手机阅读

高中综合水平典型案例(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 17:28:46 页码:7
高中综合水平典型案例(汇总8篇)
2023-11-22 17:28:46    小编:zdfb

总结是一次内心的自问自答,是每个人成长道路上不可或缺的一环。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。总结范文中的观点和见解,可以拓宽我们的思维和视野。

高中综合水平典型案例篇一

1.班长、英语科代表。工作认真负责,能力强,组织班会质量高。工作计划性较强,学习刻苦,各科均衡发展,成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级第一名。高二数学、英语、语文竞赛均荣获一等奖。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。校运会上荣获×第一名;米第二名;米第二名。宿舍评比a等。你是一个全面发展的好学生。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为“三好”学生。

2.班团支书。工作认真负责,工作计划性较强,学习刻苦,各科均衡发展,成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题,很让老师感动。高二英语竞赛荣获二等奖。黑板报中有你倾注的心血。宿舍评比b等。你今后在学习上还要更发奋,在工作方面还要更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为学校优秀团干部。

3.学习委员,历史科代表。工作认真负责,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀,月考、期中考试成绩总分列年级第一名,记忆力好,自学能力较强。看到你课堂上专注的神情,看到你经常利用课余时间在教室里认真看书学习,老师感到很欣慰。高二语文、英语、数学竞赛分别荣获一、三等奖。宿舍评比a等。希望你工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。本学期被评为“三好”学生。

4.学习委员、政治科代表。工作主动、认真、负责。你心地善良,脾气好,温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,看到你经常利用课余时间在教室里看书学习,老师感到很欣慰。你集体荣誉感强,校运会上,努力拼搏,荣获×第一名。宿舍评比a等。由于你的努力,你的数学成绩提高明显,在高二数学、语文竞赛中均荣获三等奖。月考、期中考试成绩名列年级前列。如果平时你能多思、多问、多说、多练,那你的进步还会很大!本学期被评为“三好”学生。

5.宣传委员、语文科代表。你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在纪念“一二·九”运动演讲比赛中,你良好的表现征服了裁判,以绝对的优势荣获第一名,为班级争得了荣誉。校运会上,荣获铅球比赛第五名。学习上由于你的付出,月考和期中考成绩均列年级第二名。在数学、语文竞赛中均荣获二等奖。宿舍评比a+等。希望你充分发扬自己的优点,继续努力,老师将感到无比高兴。本学期被评为优秀班干部。

6.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。学习刻苦,认真完成老师布置的作业,对于不明白的问题你能虚心请教他人,课余时间常能看到你在教室学习的身影,由于你的努力,这个学期成绩有很大进步。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好。对人礼貌,团结同学,关心集体,积极参加体育锻炼。宿舍评比b+等。今后希望你继续努力,力争成为更优秀的学生。本学期被评为优秀团员。你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。看得出你很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,所以对自己的要求很严格,课余时间经常能看到你学习的身影,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。学习成绩有明显进步,只是数学成绩还要加强,高二英语竞赛中荣获三等奖。老师说你的基础还不错,只要勤补基础,多思多问,成绩还会有更大提高。宿舍评比b+等。

7.你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,学习较勤奋,课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力,课余时间经常能看到你埋头学习的身影,学习成绩进步明显,但数学成绩是你的弱点,一定要加倍努力,不懂的问题要多问问老师,多与同学交流,相信自己,努力、努力、再努力,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获米第三名,为班级争得了荣誉。宿舍评比a+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

8.语文课代表。工作认真负责。你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。本学期你的成绩进步明显。高二数学、语文竞赛中分获二、三等奖。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。你是一个有着较强集体荣誉感的同学,校运会上,为同学呐喊加油,积极为广播站写稿,为班级荣誉贡献了力量。宿舍评比a等。

9.学校学生会主席,英语科代表。你的英语口语非常棒,工作认真负责,经常看到你在早读课时组织同学学习,老师感到有你真好。你是一个性格开朗、活泼的女孩,课堂上你专心听讲,学习成绩好,高二英语竞赛中荣获二等奖。其实,你是一个优秀的节目主持人,元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,校运会上你积极为广播站写稿,为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫,才能符合高考的要求,学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点,宿舍内务对自己要求严格点,你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你!

10.你是一个很聪明的女孩。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习上,尽管你的基础不是很牢固,但因为你学习认真努力,成绩进步明显,高二英语竞赛中荣获三等奖。希望你今后在学习上多与成绩优秀的同学交流,团结好每一位同学,吸取他们的长处。你的成绩一定会有更明显的进步。宿舍评比b等。

11.你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比a+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

12.你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,热爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!高二英语竞赛中荣获二等奖。学习上你刻苦认真,经常看到你利用课余时间在教室里埋头苦读,看到你虚心向老师请教的身影,老师倍感欣慰。你的数学还要加倍努力。今后希望你多参加体育锻炼,提高身体素质,力争成为德智体全面发展好学生。宿舍评比a等。

13.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。你能遵守纪律,学习认真,特别是后段时间,学习勤奋,由于你学习时热时冷,成绩不容乐观,因此你需要加倍努力。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真做好笔记,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

14.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习认真、主动。不足之处就是上课发言不够积极,你是数学学习是你的薄弱环节,希望你能更重视,多向老师请教,多与同学交流,这样才能获得学习上的丰收。宿舍评比b+等。祝你新年快乐、幸福。

15.组长。你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。数学要加倍努力,在学习上,胆子要大一点。有不懂的问题,多与同学交流,多向老师请教。但是老师看到你还是挺努力的,经常能看到你向同学请教的身影,不要气馁,坚持就是胜利。如果你的数学成绩有改观,美好的前程一定是你的。宿舍评比b等。

高中综合水平典型案例篇二

1.班长、英语科代表。工作认真负责,能力强,组织班会质量高。工作计划性较强,学习刻苦,各科均衡发展,成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级第一名。高二数学、英语、语文竞赛均荣获一等奖。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。校运会上荣获×第一名;米第二名;米第二名。宿舍评比a等。你是一个全面发展的好学生。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为“三好”学生。

2.班团支书。工作认真负责,工作计划性较强,学习刻苦,各科均衡发展,成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题,很让老师感动。高二英语竞赛荣获二等奖。黑板报中有你倾注的心血。宿舍评比b等。你今后在学习上还要更发奋,在工作方面还要更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为学校优秀团干部。

1.你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方.闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍.你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会.在今后的练习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情.你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,高中学生评语.去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得谅解家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更到家!

3.你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良.你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴.在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!

4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习,总是很快完成作业.你酷爱篮球运动,充满了活力.但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关.练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求.今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语.全力以赴地投入到学知识的海洋中去.唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分.你热爱练习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱练习,勤于思考,练习主动积极,一直处以优秀.在今后的练习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功.

7.你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练习上一丝不苟.在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃.在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步.

8.你性情开朗积极乐观,懂得在练习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情.很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折.在今后的练习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真.但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低.你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩.人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

10.你天性聪颖,头脑敏捷,善于练习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生自我评价.嘴角总挂着胜利的浅笑.但人生不可能是无往倒霉的在你的练习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生!

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩.哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过.你文弱中透显现刚强.学会评语.在今后的练习中,你还要一如既往地努力,同时还要练习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有报答!

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步.但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯.请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真职掌.三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,高中生期末评语.没有明确的斗争目标,任务观念严重.在今后的练习中,希望你设立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

14.你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师,想知道高中生期末评语.热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃.人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

15.你是一个懂礼貌识大体的男孩.你尊敬师长遵守纪律,关心集体珍重公物.你性格开朗,幽默风趣.高中生操行评语.平时能努力练习文化知识,积极参加班级活动.但有时由于没有调整好练习和休息的相关,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步.人生无难事,只怕有心人.只要你勇于挑战;胜利的春天必将到来!

16.你表面上顽劣倔强,游戏尘间,内心却有着向善的愿望,你递交了入团请求书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠.但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法.人生旅程才刚起步,希望你设立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

17.你外表秀气却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自利狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长练习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想.高中生综合素质评价老师给学生的评语.你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动.如今,你行将初中毕业,真诚地劝告你融入到社会小家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同窗;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成.但当我看到你遇到困难时舒展眉头时,我和你一样发急;当你因解决难题而显现笑容时,arenotwithouthelp!所以,固然你在理科的练习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己兴办进步的机会.用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

19.你头脑敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却清楚明明有着不同凡响的性格,给人特立独行的感触;你常常带着笑容,纵然遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角.在竞争日益激烈的本日,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事业和人生的成功,还要勇于领受他人的批评和意见,不断完善自我!

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个练习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目.但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利.

高中综合水平典型案例篇三

1.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。老师永远都会型心你,加油!

2.你是个充满灵气的小女孩,可是你有点贪玩。我知道,学习真的不容易,不过学好学坏是一回事,重要是有没有去学,学得再少,它也是属于自己的。你也有上进的愿望,希望你能够尽快改掉缺点,争取在学习上取得更大进步!继续努力,老师相信你!

3.你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!

4.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。今天的付出,一定能在明天得到报答。记住,要相信自己!

5.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志。翻开你的作业本,字体那么有力,整洁。出黑板报表现出你出色的能力,今后多锻炼语言表达能力,增强自信!老师期待你的成功!

6.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋,富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能,自己也时刻起榜样作用。记住,才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼。在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。今天的付出,一定能在明天得到报答。老师永远相信你,你能行的!

7.你是一个较贪玩的男孩,所以,本学期与老师发生了若干件不愉快的事情,但是希望你懂得,批评在于帮助,倘若帮助的目的达不到,那么,批评也就失却了它的意义。当然,你还是一个要求上进的男孩,你答应老师要有所进步,你做到了,同时,你还是父母心目中的好儿子,父母对你充满了信任与希望,相信你不会令他们失望的。

8.你的性格可谓静中有动,文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静,自觉而又稍欠主动。你平时有点沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情。你很喜欢阅读课外的读物,这丰富了你的阅历。希望你在接下的学习中找到适合自己的学习方法,继续努力,老师相信你能做到的!

9.你是一个具备责任心的男孩,对任何事情都很热心,你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。但在学习上老师知道你也很努力,所以你缺少的是学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。也可以多和班上的朋友探讨,你一定会有很大的收获的。

10.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能优秀吗?可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏学生,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

11.你善良正直、活泼大方,有强烈的进取心,优秀的素养,良好的口头表达能力,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。相信你能用你的实际行动,证明你是最好的。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你会成功的,我始终对你充满信心。

12.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

13.你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,随时随地都能听到你那欢快的笑声,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,今后要更加勤奋学习,老师相信你能行的。

14.你是个性格开朗、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,学习较自觉。平时要积极参加体育锻炼。多多注意自己的身体。各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

15.你是一个自学能力很强的男孩,所以学习上遇到的困难基本上能自己解决,但是,为什么你的成绩总是进步不大呢?原因在于你不够严谨,不够恒心与毅力,总是容易受外界因素的影响,所以,上课经常性的讲小话,开小差,错过一些重要的知识点。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,一个人倘若欠缺一股严谨的治学的态度,成就是不可能大的,望深思。

16.你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。更让我高兴的是你在学习上的进步,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。你在课上认真听讲,专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过老师希望你今后能找到更适合自己的学习方法。让大家看看你的实力!加油!

17.你是一个对电脑充满热情的男孩,所以电脑学得比同龄人要好,这是你的兴趣,应该坚持与发展;你是一个目光很敏锐的男孩,所以看问题总能独树一帜,这是你与众不同的地方,应该时刻保持一特质。同时,你也是一个较懒的男孩,学习不用功,所以,你应该努力,加油,相信只要你培养对学习的兴趣,你一定能像玩电脑一样灵活自如的学习。

18.你是一个对生活充满热情的女孩,总能带给人欢乐;你是一个惜缘的女孩,总能珍惜同学间的友情。但是,身体是革命的本钱,只有把身体养好了,才能更好的投入到学习中,才能与高二(2)班51位战友为了共同的理想而奋斗,所以,我们等着你回来。

19.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。老师永远相信你,你能行的!

20.你是个心地善良,纯朴诚恳的小男孩。一直担任舍长,工作积极,每次宿舍有问题找你都能回去以身做则。学习上的事要有信心,坚定信念不要放弃,社会纷繁复杂要立足就要勇往直前!老师相信你是可以的!继续加油!

21.你热爱篮球,头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。同时,你也是一个较懒的男孩,学习不用功,所以,在接下来的学习中你应该努力,加油,相信你!

22.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你待人有礼貌,和他人的交流还不够。你的学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。老师期待你成功的那天!

23.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的独到的见解。以后要多多和大家交流。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习是要讲究方法、技巧的。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

24.你是一个身体较弱的女孩,所以,医院成了你进出较多的地方。身体的革命的本钱,只有把身体调理好,才能有更大的支撑去面对繁重功课与巨大的学习压力。

25.你是一个很聪明的男孩,课外知识很丰富,画也画得很好,所以,每期的黑板报少不了你的功劳,但是,应该多多尝试自己去创作,将自己的兴趣发展得更好。同时你也是一个自制力不强的男孩,上课容易受外间因素的影响,所以,总会挨批评,但是,请相信,老师是为了你好。

26.你一个很勤奋招股勤奋的男孩,自主性很高,自学能力也很强,尤其是你的数学,早已成为老师心目中应定的种子选项手。但是,课堂上也应认真听讲,否则会让老师觉得你有点傲,毕竟,人不可有傲气。至于文课,是你较弱的,一需要时间的积累,二需要正确的方法,千万不能蛮干。

27.你诚实纯朴,乐于助人,同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的女孩。老师希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,把你的才华全部都展现出来!持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

高中综合水平典型案例篇四

转眼间,我的高中生活就要结束了,毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

在思想品德上,本人自觉遵守《高中生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。

在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。

这几年年的高中生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好高中生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*******领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的高中生而不懈奋斗。

高中综合水平典型案例篇五

如何去评价一名学生,如何让一名学生得到发展,这是学校的责任,更是班主任与任课教师的责任。

【案例】。

高三学生小峰,17岁,男,2011年,小峰高一入学时,平时不善言谈,孤独冷漠,不善于沟通,自卑心理特别强,不喜欢班集体生活,不管是学习,还是生活,从来不会也不知道关心别人,不善于与他人相处,不管发生什么事,不管干什么事,全然不顾周围的同学们。所以,小峰同学经常处理不好于其他同学的关系,有时候是与其他同学冷战,有时候发生口角,高一时还打过两次架,让老师很是失望。

通过这些能不能就否定小峰呢?不能!经过观察,班主任发现,小峰同学也有自己的优点,他的学习成绩比较优秀,学习自觉性比较高。

小峰在一次与任课老师的评价中,说到了自己的一些情况,自己喜欢一些伟大人物,像尼采、老子等,说到他们,他神采飞扬,合不拢嘴,能够说得天花乱坠,让人感觉他是个可塑的孩子。

【评析】。

班主任认为,由于学生特殊的成长经历和特殊心理等众多原因,会造成个别学生性格孤僻。但可以改变。

各种有不同缺点和缺陷的学生大量存在,如何改变呢?学校从制度与管理层面入手,健全制度,加强措施,下大力量解决有不同缺点和缺陷的学生的问题,以促进学生全面发展,提高其综合素质,尤其是让班主任与任课教师做了大量工作。下面以小峰同学为例,围绕小峰同学的优缺点以及成长的过程,我们来探讨一下学生的综合素质评价。

在现在的家庭里,一般来说都是家长围着孩子转,孩子成了家里的“中心”,家长关心、爱护孩子,然而孩子对家长、对他人往往是漠不关心,这是因为孩子习惯了被照顾、被保护、被宠爱,因而变得冷漠、孤独、不喜欢集体生活,不会关心别人,不善于与他人相处,小峰就是这样一个心里只有“我”字的孩子。偏差的行为习惯导致他心中无他人,将来走向社会也不可能很好地与别人合作共事,甚至可能发展到做出胡作非为的事情来,怎样教育学生养成善于与人相处的良好行为习惯,是学校、是老师需要研究的一个刻不容缓的课题。

【方法】。

保持小峰同学的优点,改掉缺陷,使小峰获得全面发展。

一、在班级中创设合作的集体氛围。班主任要求每位上课教师在组织活动时应尽量采取合作的形式,让学生感到只有和其他同学共同完成任务、达到目标时,自己的目标才能实现,让学生感到自己的成绩是紧密地与其他同学的成绩相连的。尤其要关注小峰同学的情况,这样,合作的活动方式有助于小峰与同学间情感和信息的沟通,有助于小峰同学形成理解他人情感的能力,有助于加强小峰同学的自尊和自我接受,有助于小峰同学感受到其他人对自己的喜爱和关怀,也有助于形成小峰与其他不同成员间的互相欣赏,同时鼓励小峰同学多与其他同学接近,提高他在同学中的地位,鼓励他多与其他同学交往,消除心理阴影,找回自尊和自信,使他变得开朗起来。提高小峰同学在公众场合讲话的机会,从而增强自信心。

二、与小峰家长沟通,了解小峰同学性格孤僻的形成原因。班主任与任课老师经常与小峰家长沟通,询问小峰个人的成长情况。作为教师,争取发现小峰同学的特长,并创造机会使之得以发挥,通过用启发、诱导、暗示等方法让小峰正确对待他认为敏感的问题,通过发自内心的关怀消除他对人的怀疑,争取让小峰形成健康心理。

三、交给小峰同学一些具体的交往方法。让性格孤僻的小峰同学学会与人沟通。班主任与任课教师要求小峰做到与同学交谈时要耐心、认真地倾听;不要急于打断对方,不要急于分辩;理解、关心与同情别人,当看到同学有困难、内心苦恼时,要设身处地加以理解和关心;要使同学了解自己,学会坦诚地让同学了解自己的想法、态度以及优缺点。

四、给小峰同学创造说话的条件,任课老师协助,多给小峰发言的机会。

班主任与任课老师足够的爱心和耐心,加上教育的艺术和技巧与小峰沟通,交流,走进小峰的心里,给予关爱、抚慰,用真心去爱小峰,用真诚的爱去改变小峰,小峰原来性格孤僻的孩子已经变成了一位身心健康的活泼青少年。马上就要高考了,小峰同学心态平稳,学习劲头十足,他告诉班主任,争取考出好成绩。

【反思】。

1、要要让学生懂得与人和睦相处的意义,体验与人和睦相处的喜悦。要让学生知道人总是要长大的,只有在与人不断地交往过程中,才能增长知识,积累经验、认清自我、完善自我,才能更好地适应社会,再者,一个人的力量小,集体的力量大,和大家和睦相处能使自己身心愉悦,真正是众人拾柴火焰高。

2、要培养孩子的同情心。孩子的感情是纯真的,常会因为别人的欢乐而欢乐,别人的痛苦而痛苦,这是培养孩子关心他人,与人和睦相处的感情基础,孩子有了这种感情基础,就可能产生发自内心的爱,自觉地为别人着想,把别人的欢乐和痛苦放在心上,要使孩子感到关心别人,为别人服务是一种愉快的事,久而久之,孩子的心里想的就不完全是自己了。

3、要严格要求孩子。对学生的行为、举止,从学习到生活均以规范严格加以执行,从而形成习惯,这种习惯将是影响孩子的一种无形的约束力,以致学校的值日、做操等都能使孩子养成集体感,令他不能随便行事,严格要求自己,是与别人和睦相处的保证,孩子如果心中有了“想要求别人做到,自己首先应当做到”的观念,那么就会严以律已,宽以待人,与人和睦相处。

4、要引导孩子逐步扩大与人和睦相处的范围。孩子将来要踏上社会,这样就要把孩子和睦相处的对象扩展到邻居,学校乃至整个社会,要在孩子的意识中养成“别人的事,也是自己的事”的观念,在与同学玩要友好相待,要关心同学,关心老师。只有这样,孩子才会逐渐知道怎样与人和眭相处,当孩子做了关心他人,与人为善的事情时,老师应及时肯定表扬,反过来,当孩子受到别人关心以后,也需要让他表示感谢。

小峰真正成长了,个人得到了全面成长,实际上,学校里有好多有缺点有缺陷的孩子,评价一位学生不能抱住学生的现状不放,而应该去完善学生,发展学生,在动态中去评价学生。作为学校,作为班主任与任课教师必须做出各自的努力,去改变学生,让学生形成健全人格,获得全面发展,使学生综合素质得到提高。

高中综合水平典型案例篇六

1.经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。在老师的心目中,你是一个善于学习,而且能够搞好学习的人,老师真心希望你能全身心的投入到学习中,为自己的人生打好坚实的基础,在高中阶段为自己快乐的人生作好铺垫。请你牢记:宽容别人,就是帮助自己!谨记冲动是魔鬼!

2.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌,讲诚信,守纪律;喜欢你认真的态度,学习总是那么认真踏实,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,与同学们相处和睦,积极参加集体活动。老师希望你能再活泼、开朗一些,积极思考发言,到同学们中间去,多与大家交流、沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

3.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,而且思想单纯,不易受外界环境的影响和干扰,所以学习起来心无杂念,学习成绩比较稳定。但是你的学习和表现到象不是出自于名门正派的武术杂家,所以要想有质的飞跃就有难度了。希望在今后的学习中,你能严格按照老师的要求,努力拼搏,练好一招一式,成为高手!

4.你是个懂礼貌、明事理的好学生,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。课堂上,你能认真听讲,积极思考,工作上,你认真负责,一丝不苟。本学期,你一直在按照老师的要求努力学习,所以成绩稳定,而且在逐渐体现你的实力。希望你能将这分努力进一步加强,直至高考!

5.你有很强的集体荣誉感,有乐于为大家服务的态度,老师和同学们都很喜欢。你也有一种搞好学习的迫切心情,可成绩迟迟不能有很大的提高,我认为其主要原因在于,你学习的针对性还不是很强,对自己不懂的、不理解的知识,缺乏足够的重视,特别是基础知识不能很好地落实。希望今后能够迅速改正,加快进步的速度!

6.瞧你那忙忙碌碌、来去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在学习上的人。你那求知的目光憧憬着美好未来,开阔的胸襟怀着美好之梦。即使偶尔有小的失败,你也能迅速擦干眼泪,重新投入到新的战斗。你应该自信地承认自己是一位优秀女孩,继续努力,“日后必成正果”,握手为你祝福!

7.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。你能严格遵守班规校纪,热爱集体,关爱同学。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后。但是你还是没有把全部精力在学习上,导致成绩起伏波动大,希望今后要提高自己对成绩的要求,努力拼搏一年半,争取高考的好成绩,向关心你的人报喜!

8.你是一个各方面都比较优秀的姑娘,身上有很多的优点,如为人真诚,勤奋好学,纪律性强等等,所以老师要给说几条缺点,请你务必改正:一是做事的速度还是不够快,一定要在效率上下工夫;二是心态不够稳定,有时越急越慢;三是跟老师主动交流太少,你们在老师面前跟在家长面前是一样的,老师也非常乐意提供帮助!

9.你不缺乏学习的能力,但你缺乏学习所应有的激情与持之以恒的精神,尤其当你遇到困难和挫折时,你缺乏战胜困难的决心与勇气,有时甚至想选择逃避,用玩游戏来填充内心的空虚,但当你改变这种做法时,你就会取得你难以想象的进步,老师真诚期待你的进步,老师充分相信你的学习能力,也充分相信你战胜困难的能力!

10.文静的你是一个执着上进的优秀女孩,你总是默默无语地陶醉于学习当中;同时你又能积极的为班级做贡献,认真负责的做好班级安排给你的工作,老师特别欣赏你!在求学的征途上,凭你上下求索的'毅力和不懈追求的精神,你一定会学业有成。若你能努力培养坐看云起、气定神闲的心态,你就能梦想成真!

11.你单纯可爱,对待同学热情大方。让我高兴的是,在甲流感之后你在态度上有了一定的变化,你克服了一些自身的随意性,变得比以往勤奋了。但是,这还远远不够,甚至你还有重蹈覆辙的危险性,所以老师真心希望你能随时敲响警钟,发奋图强,真正体现出自己的最好水平!

12.“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,不要把今天的一点一滴不好的行为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯。本学期你取得进步的原因,你应该有很深刻的体会!希望你牢记老师的教诲,不断改正,不断进步!

13.你是全班特别让老师看好,而又特别让老师头痛的学生。你知道为什么吗?因为你的智力水平很高,可是你的情商系数却不能跟智商成正比。你的自我约束能力不是很强,你的上进心也不是很强,你还有点叛逆。希望你能在新的一年里,改头换面,努力拼搏,争取你应该取得的成绩!不要浪费你的优秀资源!

14.进入一班后,特别是本学期,你用实际行动表明老师完全没有必要了解你的过去,如果你的过去真的表现不太好,那么老师就为你现在的表现而兴奋,同时也热烈期待着你更大的进步!你以前的老师告诉我,你是一个相当聪明的家伙,我也赞同!但学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

15.看你从容镇定的表情,就知道你一定是“乐天派”的一份子。你有自己的追求,但你总不能在实际行动中孜孜以求,希望你能明白“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”的道理。只有不懈的努力追求,你才会取得优秀的成绩,现在已经到了你发力的时候了,老师真心祝愿你能腾飞!

高中综合水平典型案例篇七

1.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍、一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。老师只想给你提两点要求:一是以后的学习中难免会遇到一些困难,可你千万不能被吓倒,平静的面对,冷静的分析将会帮你度过难关;二是继续加强与老师和同学们的交流,共同进步!

2.你是一个很有主见、自我要求比较严格的男孩,你能模范的遵守学校的各项规章制度,也能认真踏实的努力学习,表现很好,值得表扬。但是,你在学校和班级的各种活动中还不够活跃,跟全班师生的交流还不够多,希望你在今后的学习和生活中有所改变!

3.你憨厚踏实,整天默默的做自己的事,能遵规守纪,诚恳待人。但你缺乏明确的理想和探根求源的治学态度。爱因斯坦说过:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的男子汉!

4.你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。你学习自觉踏实,作业工整清楚,力求尽善尽美。但正是这种想法,你在遇到困难和挫折时就显得有些急噪,不能静下心来认真思考,认真落实,导致学习成绩波动较大,好在经过老师和家长的提醒,你改变较大,所以我们看到了你的进步!希望你能再接再厉,早日发挥出自己最好的水平!

5.你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,为人正直,热爱班级,为班级尽心尽力。你勤奋好学,在学习上有钻劲,知识掌握得较好。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,抓好知识的梳理,让成绩稳定下来后,争取大的突破!

6.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,每次活动你都踊跃参加,尽心尽力。但你在对基础知识的落实做得很不够,心态也不够稳定,这是你目前成绩不理想的主要原因。希望在今后的学习中努力改进,争取取得满意的成绩!

7.纯朴而又开朗的你不失自信,当你逐步适应高中生活节奏、初步了解了高中学习的特点后,你变得认真努力了,而且不急不躁,所以成绩在逐步提高。老师充分相信你的实力,希望你能努力拼搏,认真落实每一个知识点,争取重大突破!

8.你聪明,接受能力强,你率真,并不刻意掩饰自己的言行,但正因为你的这些特点,让老师和家长有些头疼。其实你并不缺少求知的欲望,你缺少的是一个明确的学习目的,缺少的是一种刻苦的精神,遇到困难总往后退缩。你还缺乏一些高中生身上应有的正气,所以当你的言行不太恰当时,你未能察觉。老师希望你能牢记:“尽吾智与力者,虽不能到达,可以无悔也。”

9.对待工作,你一丝不苟,无怨无悔;对待学习,你默默思索,勤奋刻苦;对待同学,你真诚友好,互帮互助;对待老师,你热爱敬重,听从教导。你既是老师的好帮手,更是同学们的好榜样!老师希望你将优点在现在的基础上进一步发扬光大,以一颗平常心对待任何事。

10.你是一个综合素质比较优秀的学生,你的美不仅仅是外在的,也因为你内在的气质。本学期你的成绩终于比较稳定了,希望你不要沾沾自喜,要时常提醒自己,目前的成绩还不足以成为资本。老师想告告诫你两件事情:一是加强对理科综合科目的学习,争取学习成绩有大的突破;二是充分利用目前的学习机会,全身心投入,力争取得优异的成绩。

11.俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”,你是一个纯朴、真诚的男孩,是个能吃苦、踏实上进的人,你也是一个善于思考、勤于思考的人。老师希望你在充分发扬这些优点的同时,用更加认真的态度去学语文和英语,这两科的相对落后已制约了你的发展。你应相信功失不负有心人,相信经过你的努力,你一定会成功!

12.你是典型的乖乖女,老师和同学们都很喜欢你的个性,你身上也有着太多的优点,比如,单纯可爱,踏实认真,诚实守信等,希望你能进一步发扬光大!同时希望你能加强对知识的总结与反思,培养自己的理科思维能力。加强对心理素质的培养,以一颗平常心对待学习。

13.文静的你总是默默无闻勤奋努力着,你用吃苦耐劳和踏实上进努力前行着。你将自己的理想埋藏在心底,认真遵守学校各项规章制度,尊敬师长,勤奋努力。老师希望你今后能加强与老师和同学们的交流,取长补短,争取更大的进步!

14.你对高中生活的缓慢适应和“从容不迫的心态”导致了过去的相对落后,当你度过了这段困难的日子,你开始努力时,你就开始找到感觉了。“当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获。希望在今后的日子努力拼搏,尽你所能,你一定会取得成功!

15.老师很欣赏你这种敢于说真话的人。让我高兴的是你在纪律和学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得认真踏实多了。你强烈的集体荣誉感、交际能力和篮球场上的拼搏精神都能证明你可以成为一个优秀的人,你只要学会学习,认真学习,你一定会取得令所有人刮目相看的成绩!

17.俗话说“吃得苦中苦方为人上人”,你这样一位纯朴、真诚的男孩是个能吃苦、踏实上进的人。作为一个地地道道的农村孩子,的确,以求学来出人头地也许是你唯一的选择。你胸怀理想,踏实认真让你取得了长足的进步。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你做一个无畏的勇士,勇于拼搏!老师永远支持你,为你加油!老师还要提醒你,要学会取舍,抓住机会,一鼓作气,取得成功!

18.你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,有很强的团队意识,不管是作为寝室室长还是值日组长,你都体现了很强的责任心。老师希望你在今后的学习中,继续努力拼搏,并不断探索最适合自己的学习方法,学会取舍,加强对基础知识的落实巩固,发挥出自己的最佳水平!

19.你朴实无华,积极上进,身处逆境也永不退缩。你团结友爱,能与同学友好相处,同时你对工作认真负责,值得表扬!经过一番努力,你的成绩已经有所进步;来日方长,希望你今后在学习上一丝不苟,能进一步加强落实,抓好基础知识,争取更大的进步,找到自己应有的位置!

20.班长。工作大胆、认真、负责,组织能力强,班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力,但欠主动,因此成绩进步不大。校运会上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉。宿舍评比a等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。

高中综合水平典型案例篇八

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护xxx领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

您可能关注的文档