2023年垃圾分类专项工作简报(汇总17篇)

学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历，总结能帮助我们更好地应对。写总结时要注重条理和逻辑性，不要跳跃和生搬硬套。以下是小编为大家整理的词语学习资料，希望能够帮助大家更好地学习和掌握词语。

垃圾分类专项工作简报篇一

2022年春季学期开学，我园开展春季学期第一季度教职工垃圾分类培训会议。会议由董孝丹主持，会议内容通过app进行课程学习，内容包含认识垃圾分类桶、四类垃圾如何分类、以及我园垃圾站点的.使用。

续上个季度我园实行垃圾分类活动开展以来得到上级领导的认可，我园在校园垃圾分类中表现不错，今年继续推动垃圾分类工作广泛开展，进一步提升我园教职工垃圾分类意识，把垃圾分类纳入课程教学，不断引导幼儿及家长爱护环境，减少废弃物的文明生活习惯。

本次垃圾分类培训让教职工对生活垃圾分类有了更加清晰地认识和了解，同时也推进了我园垃圾分类工作的积极开展。

环境保护需要大家齐心协力、共同努力来完成，也需要以实际行动来立身躬行。

垃圾分类专项工作简报篇二

生活即教育，近期姜家园小学少先队大队部开展拉圾分类主题系列活动，引导队员们认识垃圾分类的重要性，提高少年儿童的垃圾分类和资源环保意识，推动良好的生活习惯养成。姜小娃们通过制作“垃圾分类变废为宝”主题板报制作、自创垃圾分类手抄报、小手拉大手、垃圾分类抖音视频拍摄、知行合一等活动，宣传垃圾分类，做到人人都是垃圾分类的践行者和宣传员！

“垃圾分类”是一项长期的贯彻下去的使命和责任，所以就需要让队员们知行合一，从自己的生活出发，理解“垃圾分类”的意义，切实能实践到具体行动中，培养少先队员的责任感、使命感。用小手牵大手，带动自己的家人也参与到垃圾分类的行列中来，为红领巾增添新时代的光荣，为建设美好家园助力添彩！

垃圾分类专项工作简报篇三

为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。

活动现场，招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。

通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

垃圾分类专项工作简报篇四

为增强社区青少年对垃圾分类知识的了解，积极参与到垃圾分类行动中来，由海珠区江南中街道环监所联合海青协会晓港公园志愿驿站，于20xx年8月5日上午，在晓港公园海珠机关党群服务分中心开展以“垃圾分类我给力，美丽环境我受益”为主题的垃圾分类志愿服务宣传教育活动，共20余位辖区青少年学生志愿者参加了此次主题教育活动。

活动开始，先由街道垃圾分类专员组织青少年学生志愿者们观看垃圾分类ppt宣传片，紧接着讲解了什么是垃圾分类，为什么要进行垃圾分类和垃圾要如何分类等等分类知识要点，让志愿者了解通过垃圾分类保护环境的.意义。现场通过有趣的垃圾分类飞行棋、拼图等互动游戏调动青少年学生志愿者们的参与热情；随后，青少年学生志愿者们到公园里向游客派发垃圾分类宣传单张，面对面交流来了解在实际生活中常见垃圾的分类情况。过程当中，街坊们也发现了一些自身对于垃圾分类的盲点，并积极表示学到新知识了。

“这样的活动开展得真不错，寓教于乐，即教会了青少年学生们课堂中没有接触到具体的分类知识，又增强了青少年学生志愿者和居民群众对垃圾分类知识的了解”。晓港海珠党群服务中心的负责人说道。通过“垃圾分类”志愿服务宣传教育活动，促使全民参与到垃圾分类的行动中来，逐步养成人人分类的好习惯。

垃圾分类专项工作简报篇五

环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念，普及垃圾分类常识，打造绿色社区。

活动开始后，沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识，并与居民们进行环保知识互动，居民们收益良多，并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说：“第一次接触垃圾分类的知识，以后也要这样做，为咱们沈阳环保出一点力”。

本次活动，环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份，参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况，收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议；同时，此次活动的开展，对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡，会继续努力将活动开展下去，将宣传环保进行到底！

垃圾分类专项工作简报篇六

为进一步倡导垃圾分类理念，营造人人皆知、广泛参与的环保氛围，提高居民对生活垃圾分类的知晓度、认同度、参与度，近日，经开区国金华府、草滩佳苑、城市锦上等社区分别组织志愿者开展了垃圾分类主题宣传活动。

活动主要围绕垃圾分类知识宣传，发放垃圾分类指南、垃圾分类宣传品等内容开展。活动现场，志愿者向居民群众详细讲解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾四种类型的方法等垃圾分类相关知识。

同时草滩佳苑社区工作人员为经开第三幼儿园小朋友及家长赠与印有垃圾分类知识的小礼品来调动大家的积极性，通过小手拉大手，让“绿色、低碳、环保”的'生态发展理念深入人心，真正让垃圾分类做到从小培养，从你我做起。

此外城市锦上社区邀请经开区城市管理和综合执法局工作人员前往小区现场指导垃圾分类工作，在现场指导中，城管执法局对城市锦上的生活垃圾分类工作予以肯定，并要求城市锦上继续加强垃圾分类工作的宣传，多方位、多角度、多层次普及垃圾分类知识，推动绿色环保生活方式。倡导垃圾分类工作一定要从源头抓起，从自身做起，形成一个全员参与、全员介入的垃圾分类文明小区。

此次垃圾分类宣传活动是社区扎实推进“我为群众办实事”的又一次体现，让人民更幸福、区内更和谐、环境更美丽。下一步，经开区继续按照文明城市关于生活垃圾分类标准进行规范化管理，切实推进垃圾分类工作。

垃圾分类专项工作简报篇七

6月11日上午，玉带桥社区工作人员在金丝街45号开展了一场别具特色的垃圾分类宣传活动。玉带桥社区工作人现场发放垃圾分类宣传手册，并指导居民将厨余（湿）垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾正确投入相对应的绿色、红色、蓝色、橘黄色垃圾桶。小区内还设置了垃圾分类专用垃圾桶让居民更好的进行垃圾分类工作。

工作人员还深入居民家中宣传垃圾分类，指导垃圾桶、垃圾袋的正确使用方法。“垃圾分类不但能减少环境污染，而且提高了废品回收利用率，希望更多人养成垃圾分类的好习惯。”小区居民连连称赞。

据了解，珊顿道物管小区采用“生活垃圾干湿分类、可回收物智能分类”的'垃圾分类新模式，以居民较熟悉的可回收物智能化分类为特色切入，以生活垃圾干湿（厨余、其他）分类为根本目标，强化居民“变废为宝”的意识，逐步让居民了解“厨余（湿）垃圾”也是“资源”的观念。

玉带桥社区重视垃圾分类工作，多次开展相关宣传活动，积极引导居民参与垃圾分类，增强居民对垃圾分类知识的了解。本次活动加深了社区居民对垃圾分类的认识，更好的做好垃圾分类工作。

垃圾分类专项工作简报篇八

为扩大垃圾分类宣传力度，了解小区分类知识认知度，近日，宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

本次宣传活动在社区广场进行，活动一开始，四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与，个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越，对答不出的难题也不甘心，仔细研读宣传手册再做回答。活动中，学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料，向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说，垃圾分类知识答题不难，而主要需要每个人的参与，才能真正做好垃圾分类工作。

垃圾分类工作是我们每个人的责任，发扬主人翁的精神，从自身做起，从日常生活中做起，带动身边的每个人参与进来，提升生活品质，建设美丽大碶。

垃圾分类专项工作简报篇九

近日，百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动，向暑期学生宣传垃圾分类知识。

活动现场，社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的横幅，并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时，为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知，社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。

此次垃圾分类公益活动，居民参与度很高，效果显著。实践活（）动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性，为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。

垃圾分类专项工作简报篇十

为深入推进幼儿园垃圾分类工作全面开展、惠民幼儿园开展了系列垃圾分类特色活动，用实际行动践行“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的教育宗旨。

活动中，本着“全员参与”的原则，就垃圾分类工作进行了专题知识普及全员培训，从教师、幼儿、家长三个维度全面落实容器配置、物流渠道、宣传认知、作业规范、家园携手五个规范;垃圾分类宣传小组精心设计和布置垃圾分类标语，将垃圾分类工作落实到园所的每一个角落，每个班级则把垃圾分类融入到环境创设中，潜移默化的加深孩子们垃圾分类的意识。

加深理解;利用“绿色生活”活动日，家园携手将可回收垃圾汇集班级，教师与幼儿共同进行垃圾分类，后由奥北环保程序将收集的物品分类放置在幼儿园材料库内进行回收，回收获得的资金则用于幼儿日常活动中购买奖品的开销中。

系列活动的开展，使全体师幼家长对垃圾分类的知识和意义有了更深入的了解。

幼儿园将以此次活动为契机，继续落实垃圾分类要求，争做垃圾分类的带头者、践行者、宣传者，为绿色环保与生态文明理念的传承贡献自己的一份力量。

垃圾分类专项工作简报篇十一

伴随着清风的温柔，三月如约而至，为了更好的在校园中开展环保教育，引导学生树立低碳生活的理念，培养节能环保的行为习惯，增强他们未来发展中的社会责任感，东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。

校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动，拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分，生活美百分”主题班队活动，在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识，乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害，孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。

孩子们还开展了“走进校园，找找垃圾小卫士”实践活动，志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。

本次环保活动增强了学生对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，不断提高学生自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯。

垃圾分类专项工作简报篇十二

为了保护母亲河，宣传垃圾分类，20xx年10月8日，江津阳光社工中心在滨江社区的支持下开展了“垃圾分类，创造美好社区”主题活动，参与本次活动有志愿者和公益小天使20名。

在活动的开始，社工向参与者讲解本次活动的主要内容，并分发清洁工具，志愿者们拿到工具之后就在滨江路沿岸和元帅广场上捡拾生活垃圾，有的`分散，有的联合，手拉手下坡，肩并肩前行。遇到大块的，他们四五个人一起弯腰，协同作战，唱着歌一起将垃圾提上集合地点。经过一个多小时的捡拾活动，同学们约捡拾垃圾15包。最后，将垃圾在集合地点进行分类，本次主要是把捡拾的垃圾分成可回收垃圾和其他垃圾。小朋友们积极地告诉社工姐姐，捡的有烟头，有矿泉水瓶，有旧纸板等等，他们在社工姐姐的帮助下排队将手里的垃圾进行分类，志愿者哥哥随后将可回收垃圾送给环卫工人，其他垃圾投入规定位置。

通过这次环保分类活动，志愿者和小天使充分认识到环境保护的重要性，垃圾分类尤其是环境保护中重要环节，纷纷表示要用实际行动保护环境，垃圾分类，从我做起，一起创造美丽城市、美丽社区。

垃圾分类专项工作简报篇十三

根据《芜湖市生活垃圾分类工作实施方案》明确要求：“各县区辖区内纳入生活垃圾分类开展范围的单位和开展生活垃圾分类工作街道和社区，必须设立生活垃圾分类督导员，经统一培训后，持证上岗，负责本单位（小区）垃圾分类的宣传、指导、监督、服务和统计等工作。”“垃圾分类督导员”制度的实施是为了保证社区垃圾分类工作的实际执行和居民分类行为的引导。

在调研的107个小区里，71%的小区（76个）设置了垃圾分类督导员（包含督导员姓名、联系方式、照片）；24%的.小区（26个）未设置垃圾分类督导员（分类亭未公示督导员信息视为未设置分类督导员）；另外5%的小区（5个）督导员公示牌信息不完善，缺少联系方式等信息。

垃圾分类专项工作简报篇十四

7月21日，为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动，杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队，在这个炎热的暑假里，开展了以“垃圾分类一小步，健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动调查中，豆芽小队的队员们发现，虽然垃圾分类已经倡导多年，身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而，在很大程度上，这些垃圾桶并没有发挥相应的作用，人们还是按照以往的习惯，将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中，特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染，更是资源的浪费。

活动当天，天气非常的炎热，气温高达40℃，豆芽小队来到后珠苑社区后，小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料，宣传垃圾分类的相关知识。傍晚，到了居民们扔垃圾高峰时期，豆芽们蹲守在各垃圾桶旁，向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类，还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外，在活动中，小队员们在居民比较集中的时段，在社区开展文化活动，播放了垃圾分类重要性的宣传片，进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信，通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动，可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义，并行动起来参与其中，让家园更美好！

垃圾分类专项工作简报篇十五

这次的“校园垃圾分类，从我做起”活动从20xx年x月x日展开至x月x日，x天的'时间里，学校得到了很大的改变，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少，因该继续鼓励这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后，在这次的活动结束之后，我们对这次的活动总结如下：

在活动开始前我们先开展了宣传期，由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类，要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点，帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比，让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段，可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的，毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流，对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶，但是还没有启用，垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间，也常有路过的同学驻足学习。

在经历了短暂的几天学习后，我们正式开始了垃圾分类，各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶，包装上有各班的班号，以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天，因为有些同学参与不积极，或是缺乏分类知识，被发现好几次乱丢垃圾，对这种行为我们严厉打击！由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后，情况变得好了很多。

之后随着活动的推进，垃圾分类的活动也愈演愈烈，在评比上升到班级层面之后，同学们都更加有了积极性，对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象，校园的卫生环境也得到了进一步提升。

垃圾分类专项工作简报篇十六

为全面落实小学生垃圾分类教学的时效性。11月9日上午，百灵社区主任顾米鲁走访各个小区，与各点位垃圾分类督导员就落实霞浦九峰小学学生开展垃圾分类打卡活动进行对接。

前期，九峰小学张校长走访百灵社区，对于学生具体打卡流程与社区进行了沟通交流。即：小学生将自己家的垃圾进行正确分类，并准确投放到小区垃圾归集点相应的垃圾桶内，垃圾分类督导员叔叔阿姨将会在他们的打卡记录表对应的日期下面盖上红色小印章，如果分类或投放错误则当天不予以盖章。

垃圾分类在小学教育中是一个难点，也是一个非常重要的知识，本次学校联合社区以打卡的形式，加大理论结合实践来全面推进垃圾分类教学。

垃圾分类齐动手，保护环境共行动。开展此次实践活动的目的，是为进一步增强小学生对垃圾分类知识的理解，促使小学生能够积极参与到垃圾分类的行动中来，养成垃圾分类的好习惯，真正做到“垃圾分类，从我做起”，为建设美丽北仑贡献自己的一份力量！

垃圾分类专项工作简报篇十七

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日，与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。

活动现场，拉起了“参与垃圾分类，共建绿色家园”的横幅，并展出了生活垃圾分类物流图解的展板，同时，向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类？分类后如何处理？的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解，同时还向社区居民发放了环保购物袋。

通过垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的。心里。