最新山东省事业编综合写作(汇总8篇)

奇妙的人类语言世界，总结了让人心生敬畏。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？请大家阅读以下范文，相信会对你的总结写作有所帮助。

山东省事业编综合写作篇一

近日，s市市民的朋友圈流传一则新闻，《盛世华庭幼儿园教室甲醛超标，多名儿童患病》。盛世华庭幼儿园的家长也发现，有的孩子存在流鼻血和咳嗽的状况，而且幼儿园内有多名类似症状的小朋友，家长怀疑幼儿园甲醛超标。

盛世华庭幼儿园共有三层，在2017年9月开园，如今刚满二年，此时因甲醛超标事件，该幼儿园时门口聚集了许多家长。

家长张女士：我们大家统计了一下，有10多名在这所幼儿园上学的小朋友流鼻血，有两人比较严重，其中包括我女儿。我5岁半的女儿在去年9月入园后就间断地流鼻血，甚至上课时也流，上周三还流过。之前去医院做过检查，医生说她身体没问题。我本以为是女儿体质问题导致经常流鼻血，可前些天我了解到这所幼儿园的多名小朋友都有流鼻血的症状。因为幼儿园是新装修没多久就开园的，所以我怀疑是室内存在甲醛超标的问题。

家长胡女士：我儿子入园后，伴有咳嗽，流鼻血的症状长达一年之久。医生说，我儿子有慢性咳嗽、急性鼻炎与支气管炎，他总是早上咳醒，晚上咳睡。

家长李先生：在幼儿园门口还有多名家长均反映小孩有类似的咳嗽、流鼻血的症状。许多家长质疑，孩子出现这类健康问题，可能与幼儿园装修后的室内空气质量有关。

家长胡先生：已经这么多孩子开始咳嗽了，幼儿园委托第三方进行检测，“结果显示合格”，园方曾在家长微信群内公布过一份(室内空气)检测报告，只有封面，没有公布具体内容。检测单位是一家d市的机构，为什么不s市本地的呢。

家长孙先生：先前幼儿园三楼并没有用来做教室，今年这个学期才开始用来做教室，为此我们家长希望能重新对教室的甲醛等空气质量进行检测，我们家长可以自己凑钱请第三方来检测，这样我们自己可以放心，了解下小孩的咳嗽流鼻血是不是因为甲醛超标。

家长李女士：我认为我们这个要求合情合理。但被园方否决了。上周五，园方曾表示让不相信幼儿园的家长签署自愿退学申请书，先退学，然后再进行检测。

家长孙女生：我们不管，如果不给重新检测，不给我们一个满意的说法，我们不走。

要求：1.目的明确，有条有据。2.考虑周全，建议可行。3.条理清晰，400字以内。

【参考答案】。

我会采取如下措施：一、先向在场家长亮明身份，说明领导的重视程度，倾听家长的诉求，并且予以承诺一定会解决此事，请诸位家长放心，先回家去等消息，如果有结果了一定会及时通知各位家长。二、成立由管委会副主任为组长的领导小组处置此事，已责令该园暂时停课，配合检测。三、了解此事件的经过和现状，如生病孩子数量、症状、发病时间等。将发病孩子送到医院进行检查，由医院出具病因报告。五、由家长代表自行选择检测公司，对教室室内环境再进行检测，为家长提供了省内多家有资质的第三方环境监测公司供家长参考。五、待检测结果出来后，对该园引发的事件依法依规进行处置。六、该园停课期间，对小孩的上学问题制定了相关安置措施。

以上是综合应用能力测试题库,综合应用能力试题的部分备考内容，综合应用能力栏目还为大家提供综合应用能力知识、综合应用能力试题等相关内容。

某研究抽象调查了600名初高中生、大学生和部分社会人员。问卷设计了11个问题，主要内容包括，是否接触过谐音成语、主要通过什么媒介接触、如何看待成语谐音在商业活动中使用等。在关于“生活中您是否接触过诸如‘衣衣不舍’‘天长地酒’等成语谐音改用现象”的调查中发现，有559人接触过谐音成语，占总人数的，只有的人没有见过。那么人们又是如何接触到谐音成语的？调查发现，谐音成语的主要来源是广告，占比。谈及对谐音成语的态度，在回答“您对成语谐音改用广泛运用在商业活动中的看法”时，的人认为影响汉语规范，容易误导消费者；的人认为属于巧妙运用语音，吸引消费者，利于产品推销；的人认为无所谓，与己无关。

我国《通用语音文字法》汉语的规范使用有明确规定，但是如何监管执行却是一大难题由专家针对商家滥用谐音成语现象呼吁：“希望商家能使用规范汉语，还学生一片净土。”

中学校长a认为，谐音成语的广泛使用给中小学生造成一定的影响。特别市在学习成语过程中出现成语误用现象，同时也给中小学教师在教授成语时带来不必要的麻烦，老师常常需要解释本不需要解释的内容。

法律专家b认为相关部门应采取有力措施，对乱改乱用成语的广告等公众信息进行强。

有力的监控和整治，应采取立法形式杜绝此类现象。

教育专家c认为应狠抓中小学语文教学，提高青少年语文素养。

“海南：广告词篡改成语将被重罚；江西：拟立法禁广告滥用谐音字篡改成成语词语；北京：户外广告禁用谐音成语.…。.”以上新闻一传出，旋即引发社会各界热议，有人认为从广告艺术的角度看，应该允许创新，利用汉字的谐音改编成语等常用语制作成广告语，即有独创性又符合产品的形象特征，能够给消费者留下深刻的印象，同时对祖国语言也是一种丰富，是众多商家津津乐道的新创意，上述规定将扼杀广告的创意性，严重影响其效果。也有人认为广告词中低俗的成语谐音改用无助于语言本身的发展与运用，只为了牟利或者标新立异而牵强附会地乱改成语，反映了社会的一股不良风气。为了追逐利益，乱改习用已久的成语，不但对语言发展造成极大的负面影响，而且会误导青少年。

针对相关省份各种法律规定的相继出台，25%的受访者表示非常赞同，认为利于规定国家语言文字；的受访者表示不赞同，认为这会对广告业造成极大的限制，是对广告创意的扼杀；的人认为应该辩证的看待，规范是应该的，但是不应该完全禁止。

在谐音成语和传统文化的关系问题上，一种观点认为，谐音成语时一种文化创新和文化丰富的途径，绝不是文化阉割，和异体字、繁体字等不规范使用汉字的行为更不可同日而语，我们理应以足够的宽容，给这种文化以充分的发展空间。语言学家李兴建先生说：“我们应该认识到‘活用’在语言表达中的积极作用，因而不应一概指责它不对，重要的是认清‘活用’的现象和它的本质。它们是语言固有形式在特定语境下的一种临时变体，不能把它们同原有的规范格式等量齐观。”但对于已经习惯于理解传统成语文化的另一方来说，谐音成语不仅是对成语字面的篡改，更是对传统文化的篡改和严重挑战，代代相传的成语时不可更改的，任何更改都是一种亵渎行为。

随着xxx的召开，“工匠精神”一词红遍大江南北。“工匠精神”也首次出现在政府工作报告中，报告中如是写道：“改善产品和服务供给要突出抓好提升消费品品质、促进制造业升级、加快现代服务业发展三个方面。鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。”

网上有一个热门的回答“日本的工匠精神到底是怎样的？”其中，被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉。波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司，发现寿司好吃到让她这个素食主义都欲罢不能，但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张，后来朋友向她解释：东京所有最棒的饭店都这么小，而且只做一样料理，因为他们要把事情做好做漂亮，关键不在于数量，而在于对事物追求至善至美过程中的愉快。

某种程度上，推崇效率的现代社会同“工匠精神”有着冲突。19世纪中期，当瓦特改良的蒸汽机拉开工业时代的大幕时，效率更高、更精确的机器逐渐取代人类的手工，带来匠人行业的日渐式微。连“工匠”这个词都在逐渐往历史后台退，由“工人.”来代替。即便在推崇“工匠精神”的日本，对它的评判也出现分歧。因为进入工业社会的日本，只有量产、高效率的大公司才能更好生存，中小企业在市场竟争大潮中倒闭的很多。而且，“匠人精神”就是全身心专注于技术而不重视其他方面，在经济不好时，这样做往往显得不切实际。有人甚至认为，过于细致反而忽视了“简单就是最美”的原则。

谐音成语是一种在特定语境下语言的临时变体，我们要从文化的角度加以规范。

一方面，谐音成语运用在商业活动中，巧妙运用语言，既有独创性又符合产品的形象特征，吸引消费者，利于产品推销，同时丰富祖国语。

另一方面，成语谐音改用无助于语言本身的发展和运用，只为了牟利或者标新立异乱改成语，不但对语言发展造成极大影响，而且会误导青少年，更是对传统文化的严重篡改。因此我们必须引起高度重视。

语言文字规范工作需多管齐下：

一、加强学校教育。将规范汉字培训工作作为教育教学的基本内容，建立校园用语用字督查制度。狠抓中小学生语文教学，提高青少年语文素养。

二、加强行业规范。采取多种形式，加强各行业工作人员的规范用字培训与考核。把用字规范列为工作人员的考核内容。

三、加强社会监管。完善相关法律法规，加强广告用语用字的监管，实行广告发布问责制，广告用语用字不规范的，追究发布单位和直接责任人员的责任。

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是，工匠的工作不单是为了谋生，而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞，数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林，他是发动机焊接的第一人，为此，很多企业试图用高薪聘请他，甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动，都一一拒绝。理由很简单，用高凤林的话说，就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空，就有一种成功后的自豪感，这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠，其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品，却永远不会满足。在他们的心目中，制作出来的产品应该没有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年，先后造了五台航海钟，最后一个钟，创造了航行了64天，只慢了5秒的记录，从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色，他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一，还有人检测手感堪比x光那般精准，令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

山东省事业编综合写作篇二

第一条为了规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益，建设高素质的事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展，制定本条例。

第二条事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。

国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。

第三条中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。

县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。

事业单位主管部门具体负责所属事业单位人事管理工作。

第四条事业单位应当建立健全人事管理制度。

事业单位制定或者修改人事管理制度，应当通过职工代表大会或者其他形式听取工作人员意见。

第五条国家建立事业单位岗位管理制度，明确岗位类别和等级。

第六条事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。

岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。

(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)。

山东省事业编综合写作篇三

培训材料。

目录。

1

概述。

3

2

系统的架构...............................................................................................................................

3

2.1。

部署结构.......................................................................................................................

3

2.2。

硬件结构.......................................................................................................................

4

2.3。

软件功能及业务结构...................................................................................................

5

2.4。

数据交换和共享...........................................................................................................

5

2.5。

目标用户.......................................................................................................................

5

2.6。

运行环境需求...............................................................................................................

6

2.7。

软件的获取和安装.......................................................................................................

6

2.8。

软件自动升级...............................................................................................................

7

3

基础功能...................................................................................................................................

7

3.1。

信息维护.......................................................................................................................

7

3.2。

查询统计.......................................................................................................................

7

3.3。

办公辅助.......................................................................................................................

8

3.4。

用户管理.......................................................................................................................

8

4

业务的架构...............................................................................................................................

8

4.1。

业务的理念...................................................................................................................

8

4.2。

业务的种类...................................................................................................................

9

4.3。

业务分层管理...............................................................................................................

9

4.4。

业务的报批流程.........................................................................................................

10。

4.5。

业务具体处理过程.....................................................................................................

10。

4.6。

业务的联动.................................................................................................................

11。

5

数据采集业务。

11。

5.1。

基层单位业务处理.....................................................................................................

12。

5.1.1。

业务创建.........................................................................................................

12。

5.1.2。

新增人员、填写信息.....................................................................................

14。

5.1.3。

业务报送.........................................................................................................

15。

5.2。

人社部门审批.............................................................................................................

17。

5.2.1。

业务审批.........................................................................................................

17。

5.2.2。

业务入库.........................................................................................................

19。

6

事业单位人事管理.................................................................................................................

19。

6.1。

岗位设置.....................................................................................................................

19。

6.2。

事业公开招聘.............................................................................................................

20。

1

6.3。

岗位聘用.....................................................................................................................

21。

7

公务员管理部分.....................................................................................................................

21。

7.1。

参公单位及非领导职数管理.....................................................................................

21。

7.2。

考试录用.....................................................................................................................

21。

7.3。

公开遴选.....................................................................................................................

22。

7.4。

公务员登记.................................................................................................................

22。

7.5。

其他相关功能.............................................................................................................

22。

8

年度人事计划及人员增减和调配安置.................................................................................

23。

8.1。

年度人事计划.............................................................................................................

23。

8.2。

人员增减.....................................................................................................................

23。

8.3。

调配安置业务.............................................................................................................

23。

9

工资管理.................................................................................................................................

24。

9.1。

业务种类.....................................................................................................................

24。

9.2。

其他相关功能.............................................................................................................

25。

2

概述。

位的工资套改工作。

人事信息及业务的网络化管理。

当前，网络版系统已在省直、济南、烟台、临沂、威海、日照、菏泽获得成功应用。

软件特点。

上申报和审批。

用系统，市级系统中，市直和县区可实现分级管理。

过业务上报，经人社部门审批通过后才能生效。

报审分离 ，职责分明： 业务由基层单位发起，信息填报、计算等由基层单位负责，人。

社主管部门仅负责审批，不能直接修改单位数据。

工资待遇。

系统的架构。

2.1部署结构。

系统采用全省集中数据库模式，统一建库、统一管理部署模式。

库；市直单位及县（市、区）人社局作为终端按照授权通过全省政府系统办公业务资源网直。

3

接连接到市中心数据库； 省中心数据库与市中心数据库实现定时连接。 总体结构示意图如下：

2.2硬件结构。

系统需要采用高性能、高可靠性服务器作为数据库系统和应用系统服务器，采用。

据库系统。

4

2.3软件功能及业务结构。

2.4数据交换和共享。

位客户。这些数据中心和用户之间通过全省政府办公业务资源网进行数据共享和交换。

按规划要建成全省的机关事业单位机构及人员信息数据库，全省数据库要与省直及各。

地市数据中心定期交换数据。

2.5目标用户。

5

2.6运行环境需求。

客户机硬件环境。

硬件配置。

cpu。

p4(或同档cpu)以上的微机。

内

存

硬

盘

2g以上剩余空间。

显示器。

分辨率1024×768及以上。

网络要求。

接入政府办公专网。

其

它

cd-rom、鼠标、网卡、打印机等。

客户端软件环境。

软件配 置。

操作系统 windows2000/xp/2003/7/8。

应用软件 网络防火墙、杀毒软件等。

2.7软件的获取和安装。

软件的安装文件会放到应用服务器上，各用户通过网络访问当地系统的服务网址，即可下载软件。

例如省直服务器地址为： 3 ，在浏览器中输入上述地址，在打开的 web。

安装时按系统提示一步步安装即可。

双击快捷方式，即可运行系统。

6

2.8软件自动升级。

每次软件开始运行时会自动检测最新版本，若需要升级会自动升级。

基础功能。

3.1信息维护。

机构管理：机构信息维护的功能是对单位、部门的信息进行维护，如单位的基本信息、调整变化信息、单位编制信息等。

功能主要包括新建单位、新建部门、搜索机构、次序调整、层次调整、名单组织、信息子集维护等功能。

信息采集完成后，单位的关键信息会影响待遇计算或统计，所以单位的关键信息一般由人社部门负责维护，不下放给单位。

人员管理：对人员信息进行各种管理，主要包括人员类别管理、人员新增、人员删除、

人员类别转换、人员信息维护、人员多媒体信息维护、人员排序、人员批量调转、人员查询、人员统计、人员名单管理、人员关键信息修改日志查询、人员信息导出等。

软件正常运行后人员的增和减、人员关键信息的修改都必须通过业务的形式进行处理。

3.2查询统计。

综合查询：系统提供综合查询，用户可以根据需要，自己灵活定义查询条件进行查询，

备重复使用。

7

可以进行反查。

计条件，直接调用即可。

3.3办公辅助。

花名册：调出显示、打印、导出人员花名册也是干部管理工作中经常需要的一个功能，

系统提供花名册制作模块，允许用户根据实际工作需要，随时制作需要的花名册。

提供专业报表制作模块用于各种报表的制作，功能类似于 excel。

在线消息进行文字交流或文件交换。

事务提醒：事务提醒主要是指用户根据业务管理需要， 自由设置让系统在某一指定的时。

间点或系统中满足某些条件时，为用户提供提醒信息，以提醒用户现在应该做什么工作。

3.4用户管理。

锁定等。

业务的架构。

4.1业务的理念。

本系统将工作中的部分报批事项归结成业务的形式， 基层单位应根据不同情况选做不同。

报批工作。每项工作移入软件管理都需要如下过程。

8

4.2业务的种类。

系统中的业务种类分成单位业务、人员业务，如下图所示：

4.3业务分层管理。

系统按照业务职能分级管理。 按照业务职能管理是指按照信息管理权限， 不同的业务人。

门采用分级管理，业务处理在本级范围内流转。

9

山东。

省机。

关事。

业单。

位人。

事管。

理信。

息统。

一平。

台

省

省直范围内管理。

级

市

管理。

管理。

管理。

管理。

市直人事。

全市人事。

市直人事。

全市人事。

县

a县。

b县。

n县。

a县。

b县。

n县。

级

人事。

人事。

人事。

人事。

人事。

人事。

管理。

管理。

管理。

管理。

管理。

管理。

4.4业务的报批流程。

置，在各业务处室间流转，审核不通过，逐级退回，审核通过的业务进行入库，业务整个过。

程完成。

4.5业务具体处理过程。

如下图所示。

10。

4.6业务的联动。

制。

数据采集业务。

首先由基层单位创建信息采集增人业务，目前系统提供以下三种人员信息采集业务：

（1）、在职人员信息采集。

11。

2）、离（退）休人员信息采集。

3）、计划外人员信息采集。

基层单位将业务处理好后上报到上一级主管部门单位初审， 初审通过后上报到市 （县、区）。

人社部门主管处室审批。

市（县、区）人社部门审批通过后，业务入库，采集的人员数据正式进入到信息库中，

完成采集工作。

5.1 基层单位业务处理。

5.1.1业务创建。

点击主界面上面的‘ ’选择信息采集业务列表界面，如下图所示：

点击上图中“新业务”按钮，打开业务窗口如下图所示：

12。

如采集在职人员信息，则选择“在职人员信息采集业务”，点击“下一步”选择增人业务单位，如下图所示：

选择业务单位“山东省设备检测中心”后（每个单位需要独立创建业务，如此人员入库后才能出现在具体单位下），点击“下一步”，确定业务变动月份，如下图所示：

点击“确定”按钮，

13。

点击“是”完成业务创建。

5.1.2新增人员、填写信息。

业务建立完成后，系统会自动进入到业务处理界面。在工具栏中点 “新增”按钮新增一。

人员，并在右边表格中填写人员相关信息，界面如下：

在右面的表格中分别填写采集人员的”基本信息一”“基本信息二”、“人员增加信息”、“机关人员职务信息”、“事业单位岗位聘用信息”、“工资信息”等。

录入信息完成后，可以通过工具栏中的 对已填写信息进行校。

14。

信息填写完整后，打印在职人员信息采集表（根据人社部门的要求确定是否打印） ，如。

下图所示：

5.1.3业务报送。

若单位完成了各种人员信息采集业务的处理， 可在业务列表界面上报业务， 如下图所示：

点击工具栏“ ”按钮开始业务报送操作，打开单位选择窗口：

15。

选择要上报的单位（默认状态上报所有单位）点击“下一步”打开业务选择窗口（如下图所示），选择要上报的业务。

系统自动校验每一上报业务，点击“下一步”继续。

选择报送单位，点击“确定”上报业务；

16。

点击“完成”按钮，完成业务报送。

5.2人社部门审批。

5.2.1业务审批。

人社部门登录人事系统信息软件后，审批用户界面如下图所示：

点击“业务审批” 打开业务单位上报列表界面如下图所示：

17。

选择要审批的单位点击“业务审核” （或者双击单位名称） 进入业务审批界面，如下图所示：

审批过程：

1）、在单位下拉列表中选择要审批的单位；

2）、在左边选择要审批的业务，查看右边在职人员信息采集表；

3）、校验业务；

4）、校验无误，点击“审通过”打开审通过人员列表窗口如下图所示：

18。

批通过人员”，点击“保存”按钮即可。

5.2.2业务入库。

业务审批通过后，点击工具栏中“入库”按钮，打开业务入库功能界面，如下图所示：

选中要入库的业务，点击“信息入库” ，完成业务电子审批工作，人员信息正式入到信。

息库中。

事业单位人事管理主要包括岗位设置、事业公开招聘、岗位聘用这三部分业务功能。

6.1岗位设置。

据基础。

岗位设置业务处理。

岗位设置业务处理主要包括业务的建立、业务的处理、业务上报等。

对岗位设置一览表填写合理性的校验，对有无文字方案的校验等。

业务上报是指将处理完的数据进行上报， 进行上报操作后不可再对一览表数据及文字资。

料进行修改。

岗位设置业务审批：

岗位设置业务审批主要包括业务审批、业务退回、业务入库、业务状态、历史业务等。

业务审批包括业务的核准数据的录入、核准文件的管理、 核准状态的设置。 审批时，人。

设置单位的通过状态。

在审批时，遇到有问题单位可直接进行业务退回，

审批通过的单位可进行业务入库。

入库后的业务即变为历史业务， 历史业务的功能与业务处理的界面相同， 但可查看更多。

的过程数据及文件，如过程核准数据，审理意见等。

6.2事业公开招聘。

事业公开招聘将事业公开招聘工作中的事业招考计划、 拟聘人员公示、聘用人员备案纳。

入到软件中进行管理。

事业招考计划：实现拟招聘岗位的填报，校验、审核、查询、汇总、统计、历史招聘信息查看等功能。

拟聘人员公示：实现拟聘人员名单的填写、校验、上报、审核、公示、自动入库等一系列功能。

20。

聘用人员备案： 实现对公示通过的人员进行信息的录入、校验、审核、通知书打印、招。

聘汇总表的自动生成等功能。

6.3岗位聘用。

成岗位设置方案报批后，要通过此业务来将人员聘用的岗位进行调整，在单位增人后，通过此业务确定增人的岗位，人员的岗位变动，包括兼职的岗位变动，专业技术人员的序列变动等都通过此业务来调整。

岗位聘用业务处理。

岗位聘用业务处理主要包括业务的建立、业务的处理、业务上报等。

业务处理主要实现岗位聘用信息的填写、 数据的校验，聘用信息填写时不仅岗位等级等。

岗提示等。

业务上报是指将处理完的数据进行上报，进行上报操作后不可再对聘用情况进行修改。

岗位聘用业务审批。

岗位聘用业务审批主要包括业务审批、业务入库、状态查看、业务退回、历史业务等。

业务审批主要包括校验、 状态设置、批注等功能。

业务审批时，主要审批事业单位聘用。

手册内容，手册中的统计数据均提供反查，方便查看各种信息。

公务员管理部分。

7.1参公单位及非领导职数管理。

参公单位管理。

维护参公单位的审批、备案信息，督导参公单位履行备案手续，查询参公单位审批、备。

案信息，以辅助公务员主管部门对参公单位进行动态管理。

非领导职数管理。

在维护机关单位业务信息的范畴内， 维护非领导职务审批信息， 查询机关单位非领导职。

务设置、使用情况，以辅助公务员主管部门对机关事业单位非领导职务进行动态管理。

7.2考试录用。

21。

公务员招考的各项工作。

7.3公开遴选。

主要包括“遴选职位报批”、“遴选职位状态查询”、“遴选人员公示报批”、“遴选人员进入状态查询”等四项功能，以辅助公务员主管部门和遴选机关完成公务员公开遴选的各项工作。

7.4公务员登记。

“公务员登记查询统计”、“公务员登记辅助管理工具”等几方面的功能，以帮助基层单位、主管部门、人事主管部门完成公务员日常登记的各种工作。

7.5其他相关功能。

考职位查询统计。

量等申报情况。

招考人员进入状态查询。

查询权限内的招录机关、用人单位的拟公示人员，及其基本信息。

遴选职位查询统计。

量等申报情况。

遴选人员进入状态查询。

查询权限内的遴选机关、用人单位的拟公示人员，及其基本信息。

公务员登记查询汇总。

经组织部门登记人员和经人事部门登记人员。

22。

年度人事计划及人员增减和调配安置。

8.1年度人事计划。

年度计划主要实现的功能是对实行人事计划管理单位的年度增人计划的申报、审批工。

作，并生成新年度的人员增减计划安排。

本业务是在每年年末的某个时间段内， 各实行人事计划管理的单位根据本单位需要， 填。

写下一年度的年度增人计划申请表，然后上报给人事管理部门进行审批。

8.2人员增减。

软件正常运行后， 人员的增加和减少必须通过业务的形式进行报批， 报批通过入库后才。

务员登记、岗位聘用和工资确定等业务的处理。

人员增减相关的业务处室。

考录。

选调生。

调入（人社部门）。

机关（参照）单位。

调入。

调入（组织部门）。

聘任。

转业军官。

安置。

退役士兵。

其他。

计划卡增人。

招聘。

调入（人社部门）。

调入。

调入（组织部门）。

事业单位。

增人业务。

转业军官。

安置。

退役士兵。

接收海外留学人员。

其他。

内部调配。

成建制划转。

非计划卡增人。

轮换制人员。

其他。

涉工资业务减人。

含：调出、离退休、死亡、辞职、辞退、开除等。

减人业务。

非涉工资业务减人。

含：录（聘）用后未报到等其他非涉工资业务减人。

8.3调配安置业务。

调配安置是人员增减业务中的一部分， 主要包括人员在单位之间或区划之间调动、 转业。

23。

信息，到新单位后在原有基础信息、学历、职务、简历、工资等基础上进行信息的增加。内。

部调整和整建制划转等业务还有专门的业务处理过程。

工资管理。

工资变动的报批工作。

9.1业务种类。

系统将业务分为机关工资业务和事业工资业务， 业务种类根据各地不同需求略有不。

同，如有的地市增加津补贴规范和普调业务。如下列举了部分机关工资业务。

业务类别 业务。

新录用人员 (试。

用期、学徒期 )。

工资。

适用情况。

确定新录用的公务员或机关工人的工资。 新录用的有工。

作经历的公务员也用本业务来确定试用期工资。

确定从其他单位调入人员的工资。

包括从其他机关调入。

调入人员工资。

当公务员或机关工人的情况、

从其他事业单位调入当公。

机关增人。

（不含企业调。

入的工人）。

务员或当机关工人的情况、

从企业单位调入当公务员情。

（此种业务。

况，不包括从企业单位调入当机关工人情况。

审批入库后，

实现增人并。

新进退伍义务。

确定新进退伍义务兵、转业士官、企业调入工人的工资。

确定工资）。

兵、转业士官、

这个业务处理的皆是进入单位当机关工人的情况，

企业。

企业调入工人。

工资。

调入机关当工人的工资确定也通过此业务进行。

06年6月30日。

以后转业军官。

确定转业干部进入单位时的工资待遇。

的资。

确定机关公务员发生职务变动后或机关工人发生技术。

机关在职人。

职务(技术等。

等级变动后的资，机关公务员的职务属性变化后工资的员工资正常。

级)变动。

变动。

确定和机关工人录用为公务员后工资的确定也可通过。

本业务处理。

24。

机关离退人。

员工资。

考核晋级（公务。

员）。

确定机关公务员五年考核称职晋级后的工资。

确定机关公务员和机关工人累计两年考核合格晋升一。

考核晋档。

档的工资。

转正定级(有工。

确定新录用的，有工作经历的公务员转正定级后的工。

作经历人员)。

资。

转正定级(新参。

确定新录用的没有工作经历的机关公务员和新录用的加工作人员)。

机关工人转正定级后的工资。

警衔变动。

确定机关工作人员警衔发生变动后警衔津贴。

机关在职人员。

津补贴(补发、

确定只变动了津贴补贴的人员的工资。

扣发)变动。

机关取得新学。

历人员工资确。

确定取得更高学历后的工资。

定

若现提供的各种机关在职人员的工资变动业务不能满。

其它工资变动。

足机关在职人员的某种工资变动要求，

可通过此业务来。

确定变化后的工资。

新增离退休。

(职)人员及待。

确定机关执行新工资制度人员的退休后的待遇。

遇

增加离退休。

暂不提供具体操作。

(职)待遇。

若现提供的各种机关离退人员的待遇变动业务不能满。

其他离退休。

足离退休人员的某种待遇变动要求，

则可以通过此业务。

(职)待遇。

来确定变化后的待遇。

9.2其他相关功能。

工资浏览。

系统以友好的界面提供人员工资的浏览， 可查看所有已被审批并入库的人员工资， 默认。

查看各人员当前的工资情况，也可查看历次的工资变动情况。

显示某单位人员的工资信息时，将人员分为“机关公务员”、“机关工人”、“事业人员”、“无工资人员”，各种人员所列的工资项目不同。

历史业务查询。

25。

系统提供历史业务查询， 系统默认显示上个工资月份的工资业务， 可按单位或业务类别。

进行过滤显示。可按时间、单位、人员姓名等进行查询。

历史业务只能查看或打印输出报表，不能再进行业务处理。

管理员可更改历史业务的工资月份、 隐藏工资业务、删除某个工资业务或删除某个工资。

业务中的人员。

管理工具。

山东省事业编综合写作篇四

在笔试写作这个过程中，一般会出现在一些问题，但是，有一些问题，是可以改变的，比如，这个问题是怎么样才能写出好的作文的，这个问题，是需要一个人去探索，需要多个人一起研究的，而这个人，在写作方面，是需要多个人的共同努力，需要多个人的共同努力。

一、写作方面。

写作方面。

作为一支小小的笔试，是一个人能力的一个重要方面，一个人是可以在写作方面有所建树的，可以从中获得更大的写作能力。一个人，如果不是一个人的写作方向的确定，那么，一个人是不可能写出好的文章。所以写作方面，一直是需要我们一起努力的，一定要有一个好的学习方向，才能写好文章，只有这样，才能写出好文章。所以，写作方面，需要我们一起努力。

二、写作方面。

一个人，要有写作的自信，不要自信，就像一个人，他不知道自己要去哪里。所以，写作方面，要自信，自信，不要自负。所谓自信，就是要对自己有信心，不要自卑，要对自己有信心，要对未来有信心。所谓自信，就是要对自己有希望，不要自负。

三、写作方面。

自信，就是要对自己要有信心。自信，就是要对自己要有信心，有决心，有勇气去面对，去克服。所以，要写作文的自信是不能让人失望的。一个人，如果没有自信，那么，他不可能写出优秀的作文。因为，有了自信，才能写出好文章。所谓自信，就是要对自己有信心。一个人，如果不自信，就像一个人，没有自信，他不可能有成功。所以，写作文，就要自信。

四、写作方面。

写作方面的自信是很重要的，一个人，不能自负。所以，写作方面，就要自信。要对自己有信心，有勇气。

五、写作方面的自信。

写作方面，要自信。写出好文章，自信是一件好事，要对自己有信心，要勇敢地去面对，要有信心，要自己去克服，要有信心，要对自己有信心。所以，写作方面，一定要自信。

六、写作方面的自信是必不可少的。

所谓自信，就是要对自己有信心，不会自卑，自信，自信，不会自卑的人。所谓自信，就是不要自负，要自信，要自信，要勇敢去面对，要自信，要自信，才能做好自己。所谓自信，就是对自己要有信心，要相信自己是可以完成任何的任何任何事情的，不要因为自己的自负而自负，相信自己是可以完成任何事情一样的。所谓自信，就是要相信自己，相信自己，要自信，要努力去克服，要相信自己，才能做的最好!

七、写作方面的自信。

自信，要自我鼓舞，要有信心，自信，要相信自己的潜力，才能做到，自负是自负，就不能有信心，不能有信心。所以，写作方面，也要自信。

八、写作方面的自信是需要一个人去努力去做的，这。

山东省事业编综合写作篇五

今年根据市委的统一安排，4—5月参加了市委党校举办的为期1个多月的乡科干部理论培训班，6—7月两次约10天参加了地区举办的编制系统干部业务和贯彻机构编制管理条例工作座谈研讨会，11月初近1个星期时间参加了市委党校举办的科级干部学习落实科学发展观培训班，并参加了一年一度的科级干部理论考试。平时我们还利用每周三或周五2个多小时学习党建和各项政策，并积极参加支部的学习观看电教片等活动、通过各方面的理论业务方面的培训学习，自己感觉理论和业务知识方面的水平较原来有所提高，加深了对党的认识、掌握了党的基本理论和精神实质，树立了正确的世界观、人生观和价值观，在思想观点，言行上做到与各级党委保持高度一致。

在反对xxx主义和非法宗教活动中能自觉维护安定团结，在社会主义政治方面从不含糊，态度鲜明、立场坚定，对市委政府做出的决议决定本人能坚决贯彻执行，在职工调动控制编制，新增机构调整编制以及事业单位法人登记等业务方面，做到热情服务，严把政策关，不办人情事。自己始终认为领导作风好坏，将直接影响到本单位职工工作作风，思想素质的高低，在干部考勤和参加各项活动、劳动、植树、扫雪方面，自己始终起带头作用，也就是说要求职工做到的自己首先做到，同时还要求每名职工严格遵守各项制度，做到公道、正派、坚持原则，注重职业道德、才能树立编办的良好形象。

二、踏实工作认真履行编办各项工作职责。

编办工作的职能是市委政府的综合议事协调部门，今年5月按照上级有关文件(，明确了编办隶属于市委的工作部门，关系理顺后，编办职能也发挥了重要作用，今年我办按照地区编办工作要点和市委的总体安排，通过本人主观努力和同志们的密切配合完成了编办各项业务主要有：

1、机构编制管理工作。

按地区_年工作要点，在正常的机构编制管理工作中，严格按照xxx办()26号，新机编字()20号和新出台的机构编制管理条例，以及xxx办()20号、()20号文件精神，严格把好新设机构和新增编制关对新增加编制和成立机构的单位首先有针对性的进行调查摸底，找出新增的具体理由然后根据工作需要结合有关政策依据由编办提出方案报编委会研究决定，需报批的及时报批，不需报批的编委研究后及时行文，今年编委研究新增机构2个，调整行政和后勤编制各1名，事业编制64名，通过报批地区给我市下达社区编制59名，同时将乡镇的22名草原监理所自收自支人员编制纳入了全额。另外还将合作区升格成立4局一室，以及成立武器库，土地收储蓄中心等单位进行了申报。目前这几个部门正在审批阶段。

2、做好事业单位法人登记管理工作。

事业单位法人登记工作与工商局管理的企业法人登记工作类同，这项工作虽然开展了几年，由于上级政策不强硬致使事业单位登记管理工作力度不大，事业单位法人没有认识到法人身份的重要作用，这项工作同时也是编办工作的一个重要组成部分。为进一步开展好事业单位法人登记管理工作使法人真正体现法人身份的重要性，今年我们在不同场合加大了事业单位登记工作重要性的宣传力度的同时还协调人事，计量、银行等部门配合我们做好事业单位法人登记管理工作并要求工作人员走出去做过细的宣传动员说服工作做到只要附合条件能登记的尽登记、对有些已登记过后条件发生了变化、我们还限期整改，经过努力我市今年初始登记5家，变更登记14家，由于我们加大了宣传力度协调了有关部门的关系目前大多数事业单位法人都能认识到法人身份的重要性。

山东省事业编综合写作篇六

(1)写作示例：

总论点----》平凡人创造非凡中国。

(2)文段示范：

(3)文段赏析：

以上就是中公教育简单示范的结尾创作方法之“以情动人”，借助人文素养的抒发，让结尾写作手法更加丰富多彩。由于篇幅所限，请各位同学们在闲暇之余不妨以“释义”+“修辞”+“金句”的融合写法，围绕“书香社会”这一主题写一段文章结尾，尝试去写这样一段结尾，必定能帮助你对“以情动人”写法有更加深刻的感悟。

以上是申论范文写作技巧,申论万能模板的部分备考内容，申论写作栏目还为大家提供申论热点、申论技巧等相关内容。

山东省事业编综合写作篇七

xxxx，男，汉族，中国共青团，本科学历。19xxxx年xxxx月出生于重庆市xxxx区，20xxxx年7月参加工作，现就职于xxxxxx市第xxxx人民医院。根据该同志在我院两年工作经历，现总结如下：

一、思想政治上，政治立场坚定该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和和观察事物，坚持真理，，坚持正确的世界观、人人生观、价值观，在重大大原则问题上旗帜鲜明，，拒绝xxx组织。能够适适应时代的变化和工作的的需要，不断加强政治和和业务知识学习，适应能能力强。对党的事业充满满信心，认真贯彻执行党党的路线、方针、政策。

在思想上积极构筑抵御御资产阶级民主和自由化化、拜金主义、自由主义义等一切腐朽思想侵蚀的的坚固防线热爱祖国，，热爱中国xxx，热爱爱社会主义，拥护中国共xxx的领导，拥护改革革开放具有较强的大局局意识、责任意识，工作作勤勤恳恳，任劳任怨。

工作中能够摆正位置，，严格要求，为人正派，，遵纪守法，尊重领导，，团结同志。

二、创新新学习，工作认真负责。

在工作上，该同志服从从集体和领导的工作安排排，为人踏。

实稳重，责任任心强，有着强烈的集体体荣誉感和良好的团队合合作精神，想问题、做事事情能从大局出发，以集集体为重。做事积极主动动，迎难而上，不怕苦，，不怕累。在本职岗位上上敬岗爱业，尽职尽责，，在医院二甲评审工作中中，既能对科室工作提出出科学的办法和建议，又又能积极配合领导认真完完成工作，为我院二甲复复审工作做出了突出贡献献。在完成主要工作之余余，还及时完成领导交办办的各项业务活动，积极极协助其他同事做好其它它工作。

为了更好地开开展工作，该同志能坚持持多渠道、多方面地加强强业务学习，充实知识、、拓展业务能力，不断完完善和提高自身的理论结结构和业务水平。坚持日日常业务知识的学习，积积极参加相关专业的考试试，目前已取得了执业医医师资格证书。

三、生生活作风严谨，生活习惯惯良好生活上，该同志志严格遵守国家法律法规规和机关规章制度，尊敬敬领导，团结同事;能勤勤俭节约，爱护公物，讲讲究卫生，热爱劳动，严严于律己，诚实守信，注注意保持机关工作人员的的形象。平日里乐于助人人，积极营造和谐的人际际关系，深受领导，同事事的认可与赞同。

持良好的自身形象，能够够始终如一地保持着艰苦苦奋斗、踏实进取的工作作作风。

根据该同志两两年来的工作和思想表现现，认为其符合事业单位位人员的录用标准，特此此证明，请给予批准。

范文二：

xxx，男男，20xx年6月份加加入中国xxx，从200xx年9月至20xxx年6月在xxxx大学学xxxx学院就读。

该该同志主要表现如下：

一、思想政治与道德品品质方面该同志坚持学学习，不断提高自身政治治理论水平和党性修养。

该同志坚持学习马列主主义、xxx思想、邓小小平理论、“三个代表””、科学发展观，不断提提高政治理论水平工作作中自觉践行“八荣八耻耻”重要思想他时刻注注重自己世界观的改造，，注重树立正确的人生观观、价值观坚持自身的的党性修养，自觉维护党党的形象该同志始终立立场坚定，思想和行为时时刻与xxx保持高度一一致在重大问题和关键键时刻，均表现出较高的的政治敏锐性和立场坚定定性。

该同学为人真诚诚，乐于助人，团结友爱爱，在校期间与同学之间间的关系相处融洽，集体体荣誉感强，尊重师长，，严谨务实。

二、学习习表现及能力素质方面该生学习态度端正，在课课堂上充分吸收理论知识识的同时，注重理论与实实践的结合，成绩优秀，，多次获得学校奖学金，，并且通过自身的努力通通过了国家英语四、六级级考试和计算机等级考试试。在平时的学习和生活活中，广泛参加各种活动动，借此提高自身的素质质，并且取得不错的成绩绩。同时，能坚持多渠道道、多方面地加强相关知知识的学习，不断完善和和提高自身的能力与水平平。勇于面对挑战，热爱爱学习，勤于思考，能够够服从组织安排，恪尽职职守，尽心尽力，充分发发挥自己的主观能动性和和创造性。

三、工作以以及遵纪守法方面该生生集体荣誉感强，工作能能力强，在担任团支部书书记期间，积极组织、参参与学校与学院组织的各各项活动。平日里，办事事沉稳，作风正派，积极极向上，在同学中有不错错的口碑。顾全大局，不不计较个人得失，勤奋努努力，任劳任怨，扎实工工作，保持良好的道德情情操，在20xxxx年年五月被授予“院优秀团团干部”称号，在xx年年被授予“校级优秀学生生”称号。

该生能够严严格地遵守国家的法律法法规以及学校的相关规章章制度，在校期间没有任任何的违法违纪的行为。

同时，自律意识高，能能够自觉地加强自身修养养，勤俭节约，爱护公物物，讲究卫生，热爱劳动动，严于律己。

四、主主要不足。

该同志性格温温和，稍欠缺工作魄力;;语言表达能力和综合沟沟通、统筹协调能力也有有待于在今后的工作中进进一步改善和提高。

山东省事业编综合写作篇八

时间：xx年xx月9日上午地点：xx座谈人：

座谈负责人：

座谈记录人：

座谈主要内容如下：

座谈负责人开场白：

各位同志大家好！今天我们召开关于xxx同志的政审考察座谈会，该同志已参加2012年上半年的遂宁市事业单位公开招聘，现通过面试和体检，现进入政审阶段。在座的各位均为该同志父母工作单位的干部或同事，不但对其父母的思想境界和工作能力非常熟悉，而且看着xxx同志的一路成长，相信可以全面而负责地对其进行评价，请同志们积极发言。

群众发言：

蔡天应：xxx同志有上进心，从小一直非常努力、在学习上精益求精。生活中，热情大方、善解人意、平易近人，和朋友关系十分融洽；至于业余生活，她也是兴趣爱好广泛，尤其对人文方面知识是求知若渴，在同学和朋友中起到很好的表率作用。

马清莲：xxx的父亲xxx同志是一名xxx党员，在他的影响下，xxx积极学习党的各项精神和内容，切实贯彻理论联系实际的原则，积极参加社会实践，不断提高对社会重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护xxx的大政方针和路线政策，将马克思主义贯穿始终，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

何兵：其父母一直对xxx同志要求严格，不论是生活中还是学习上，都希望她能成为一个对社会有贡献的青年。其本人也是以身作则，廉洁自律，兢兢业业工作，踏踏实实做人，在生活上不断加强自身约束，责任心强。坚决维护党和国家的利益，维护集体利益，遵纪守法做良好公民。

贾家政：该同志思想作风正派，为人正直，待人诚恳真诚。思维开阔，富有创新精神，能严格要求自己。且一向顾全大局，具有良好的道德情操。

好。学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，热心帮助他人，有广泛的群众基础，我们希望她再接再厉，在思想上取得更大的进步；在工作岗位上有更大的贡献。

罗华国说：该同志孝顺父母，为人忠厚诚恳，以诚待人，邻里关系和睦融洽，为人谦虚谨慎，好学多问。在学校里除了保持良好的成绩之外，还积极投身社会实践，期望能为家乡农业新面貌奉献自己的一份力。

记录人签名：