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最新设计比赛策划书(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 04:07:04 页码:7
最新设计比赛策划书(模板8篇)
2023-11-11 04:07:04    小编:zdfb

阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。以下总结范文的写作风格和结构各异,可以供大家参考和借鉴。

设计比赛策划书篇一

众所周知,海报集绘画、书写、排版等于一身,出一份好的海报是一学生综合能力的集中体现。为了丰富学生的业余生活,浓郁校园文化氛围,给我院学生会成员一个展现自我的机会,同时也展示海报的特色和作用,更重要的事通过这次活动让学生会各部有更好的沟通与交流,为各部门之间在以后的活动中能够更好的协作打下良好的基础。

2xxx年12月10日---2xxx年12月15日。

北区4号公寓大学生活动中心(423)。

以后期将要举行的活动任选其中一项活动作为本次创意海报设计大赛的主题。

经济管理学院团总支学生会各部门。

以各部为单位进行参赛,以海报的`整体性和创意性为主,以海报的色彩、内容形式、版面创意、字体创意等因素为辅。

1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上,版面整洁,重点突出。

2、参赛作品的内容需与主题契合。

3、所有参赛作品需为原创。

4、所有参赛所需用品自备。

1、12月10日下发大赛通知至各部门。

2、12月10日--12月15日各部门准备参赛作品。

3、12月15日下午3:30在北区4号公寓大学生活动中心展出。

4、各部门之间进行交流与沟通,相互学习。

5、选择有创意的作品贴于宣传栏向全校展出。

承办单位:经济管理学院体育部。

协办单位:经济管理学院团总支学生会其他各部门。

安维祥路玉林鹏胡晓鹏温德财闫沛丽赵小艳十一、大赛展望:

通过此次活动的举办,能增进同学们对海报的进一步认识,提高同学们的创意意识,提高我院团总支学生会的整体宣传质量水平,增进各部之间的互信与了解,使我们能更好的为广大师生服务。

设计比赛策划书篇二

如今是一个电子信息时代!为丰富同学们在招生就业处的工作生活,活跃工作气氛,提高同学电脑录入的速度和质量,培养学生的计算机实践操作能力。通过此次活动提高对招办扣扣答疑和电脑入录工作的能力,同时检验同学的'计算机基本操作技能!

认真仔细,快速完成。

7月2号上午至7月2号下午,地点招办办公室。

招生就业处现工作所有学生。

2.各位同学按照比赛排名表,来进行比赛,两人一组或多人一组比赛,看条件;

1)打字的文章由陈老师安排一篇与招生办有关的文章进行打字比赛;

2)打字的文章每位同学可以有三分钟的阅读时间;

3)每位同学按号入座,不得换位;

4)比赛时可以使用自己最擅长的输入法,每个人使用的输入法要登记在排名表中;

7)比赛过程中不允许讲话、走动、暂停,直到比赛完毕;

8)比赛完后,保存的比赛文件由全体同学一起审核并确定分数。

9)最后由陈老师进行总结和奖罚!

评分标准:

以正确率为主,然后才看速度。打字完成时间相同,则正确率高的获胜;正确率相同,则打字时间少的人获胜。

正确率计算:1—错误率=1—打错的字数/总共字数。

2.如电脑出现故障,要及时反映,等待下轮在比;

3.表格里有要登记姓名、输入法、打字使用的时间和错误字数。让人一目明了。

设计比赛策划书篇三

为了响应院团委的号召,加强我们专业的'班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

xx年11月18日晚上六点(待定)。

多媒体教室,待定。

xx级中医一班全体同学。

1、前期安排。

1)生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

2)组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

3)各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。

4)组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。

5)教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)。

6)奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)。

7)、主持人由陈亦新担任。

8)后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

9)评分表制作,由杨界负责。

10)照片采集由团支书安排。

2、比赛流程。

1)11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。

2)主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟。

3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

4)每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。

5)宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。

6)主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。

7)主持人宣布活动结束。

8)生活委员安排后勤工作,整理教室。

1.作品设计主题要求。

a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方,具有美感。

c.要有自己的思想和创意,体现班级特色。

d设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

e设计要符合作用对象的直观接受能力。

f内涵丰富,力求创新。

g色彩要鲜明,便于识别。

2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。

1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状。

2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状。

3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状。

4、优秀奖若干,团体奖状。

奖品:30+20+10=60元。

奖状:10元。

饮用水和纸杯:10元。

评分表打印:0.1x32=3.2元。

总计:83.2元。

附一:评分表。

评分项目(每项10分)。

得分。

打分人。

主题鲜明。

内容积极向上。

体现集体意识。

体现班级特点。

创意独特,内涵丰富。

内容大方,富有美感,便于识别。

总分。

评分作品(小组)。

核查人。

设计比赛策划书篇四

为了响应院团委的号召,加强我们专业的`班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

1、前期安排

1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

3)、各组根据设计的班徽、班训制作ppt。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。

4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任ppt宣讲。名单发给组织委员涂萱。

5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)

6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)

7)、主持人由陈亦新担任。

8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

9)、评分表制作,由杨界负责。

10)、照片采集由团支书安排。

2、比赛流程

1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。

2)、主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟

3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用ppt向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

4)、每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。

5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。

6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。

7)、主持人宣布活动结束。

8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。

1.作品设计主题要求

a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方,具有美感。

c.要有自己的思想和创意,体现班级特色。

d设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

e设计要符合作用对象的直观接受能力。

f内涵丰富,力求创新。

g色彩要鲜明,便于识别。

2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为xx级中医一班班徽、班训。

1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状

2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状

3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状

4、优秀奖若干,团体奖状

奖品:30+20+10=60元

奖状:10元

饮用水和纸杯:10元

评分表打印:0.1x32=3.2元

总计:83.2元

附一:评分表

评分项目(每项10分)

得分

打分人

主题鲜明

内容积极向上

体现集体意识

体现班级特点

创意独特,内涵丰富

内容大方,富有美感,便于识别

总分

评分作品(小组)

核查人

设计比赛策划书篇五

文字录入是信息时代每个人必备的基本素养,为了给同学们提供一展示自我的舞台,丰富在校学生的大学生活,提高学生动手能力和综合素质,我院科协将开展此项打字比赛活动,此项活动对于提高同学们对电脑的认识,进一步发挥当代大学生的上机操作能力,提高广大学生的打字水平,具有很大的价值。

快乐打字,指尖飞扬。

主办单位:经济与管理学院分团委承办单位:经济与管理学院科学技术协会。

经济与管理学院学生。

时间:xx年5月11日地点:弘道楼机房1409。

(一)活动前期。

1、活动宣传。

(1)通过进班宣传。针对大一学生,利用晚自习时间。

2、活动报名。

(1)报名表形式:大一学生填好之后由班级负责人交至弘道楼1408科协办公桌上。

(2)短信形式:班级+姓名+联系方式发至院科协办公室(18051822880)。

3、提前借好活动场地,通过短信形式通知比赛人员按时参赛,做好相关签到工作。

4、明确部门各人的分工,明确分配任务,责任到人。

(二)活动展开。

1.以个人名义参赛;

3.比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);工作人员会将输入法提前录入的。

4.比赛标准。

(1)本次比赛指定软件为《金山打字通xx》,打字内容有我方提供录入;

(3)评分标准:

总分=正确率x100+平均速度。

(三)活动后期。

1、组织人员清理现场。

2、总结比赛。

比赛设一等奖1名,机械键盘+证书。

二等奖2名,巧克力键盘+证书三等奖3名,无线鼠标+证书。

经济与管理学院分团委经济与管理学院科学技术协会。

设计比赛策划书篇六

一、大赛目的:

自从海南国际旅游岛成立以来,海南以旅游业为核心的各个行业都蓬勃发展。如今海南又将文化作为旅游产业灵魂大力发展,作为拥有丰富少数民族风情的旅游大省,有着很好的发展题材与方向。我公司以发展海南文化、促进海南国际旅游岛建设、推广与突出海南少数民族文化风采为目标,策划了此次“黎、苗民族服装设计大赛”。为海南旅游业增添更加浓郁的黎、苗特色,增强黎、苗族服装设计的创新能力,动员全社会关心和重视黎、苗族优秀服装文化的传承和弘扬,扩大海南文化的影响力与竞争力,推动黎、苗族服装产业化发展,为民族服装创意人才提供交流和展示的平台,也为海南国际旅游岛文化旅游产业建设添砖加瓦。

二、大赛意义:

nn。

显得尤为滞后。泰国、马来西亚、新加坡都随处可以买到当地民族风情的服饰和饰品,然而他们并没有止停留在守旧的传统服装的概念上。而是把传统服装做成了一种时尚服装,并推向市场,这种既有旅游纪念意义,又具有时尚个性的旅游服装自然很容易被市场所认可。

海南同样具有自己独特的民族风情资源,“黎、苗族服装创新。

设计大赛”就可以最直接的成为海南民族旅游服装开发的原动力。全国征集优秀的设计作品,评分、评奖选出获奖作品,然后生产获奖作品的民族旅游服装来打开一个新的市场。让每年几千万的游客知道,海南不只是有阳光、沙滩、海鲜和椰子,海南还有自己的民族文化。

少数民族的中小学的校服也一并列入比赛范围,选出最合适。

海南少数民族地区的“少数民族风情”校服,从而展示我们海南少数民族同胞的精神面貌。

三、组织机构:

1)大赛主办方:

2)大赛承办方:海南友友文化传媒有限公司。

3)大赛协办方:中国服装协会、海南省服装协会。

四、大赛内容:

大赛分为三组:男装组、女装组、校服组。鼓励全国设计师。

自由报名参加此次黎、苗民族服饰设计大赛,一个设计师最多可以每一个组报名一次。设计要突出黎、苗服装文化特色,并结合当下服装时尚元素。

赛事通过网络、杂志或报纸等方式推广和发布大赛报名信息,面向全国召集参赛选手。设计完毕后,在本次大赛的报名网站上注册账号并上传作品(设计图),则视为报名成功。报名参赛选手每组限提供作品一件。

收集完竞赛作品后在网站公布竞赛作品,由广大网友网上投。

票选出自己最喜欢的作品,每个组每个人仅限投票一次。根据网上投票的选票结果选出男装组、女装组、中小学生校服组排名前60位的作品视为通过初赛并参加复赛,初赛通过信息在网站上公布。

由中国服装协会和海南省服装协会提供专业评审团队,选出。

通过初赛作品的每组20名,视为入围决赛作品。入围作品按照参赛设计师的设计图,由组委会筹备制作成衣并安排模特举办走秀比赛。选出7位专业的评委老师现场打分评出3组作品的金、银、铜奖和最佳创意奖一名,并发放奖金和证书。其余入围作品全部颁发入围奖证书和奖金。入围作品和获奖作品的知识产权归当地政府和承办方共同拥有。

由组委会邀请入围决赛的设计师到场参加走秀比赛和颁奖仪。

奖典礼,4天安排观光旅游。未能到场的设计师将由组委会代领,待大赛结束后分别快递寄给获奖设计师。

为了增加走秀比赛的观赏度,我方策划穿插三个节目,可以。

更加增添比赛的娱乐性,达到更好、更轻松的效果。

为了对本次大赛成果的纪念和作为一种文化资产的传承,所。

以大赛结束后制作一本纪念刊物,记录整个大赛的获奖作品和优秀作品,这是对整个项目工作的最好的肯定。

五、报名时间:待定。

六、报名方式:

在此次大赛的报名网站上注册账号,并上传参赛作品。

七、大赛要求:

参赛者设计范围在黎族或苗族传统文化服装之内,保证黎、苗民族服装元素的同时,加以创新和加入其他创意元素,将传统的黎、苗民族服装设计得到更高、更时尚、更具有现代感的发展。

站上。

八、走秀比赛时间:待定。

九、走秀比赛地点:待定。

十、比赛流程:

1)赛事推广,征集参赛选手,通过各个服装网站论坛发布参赛信。

息、通过时装杂志发布大赛征集信息。

2)提交作品报名:参赛选手网络自由报名(三组比赛可同时报名,每组仅限提供一件设计作品)。

3)初赛阶段:网络民意投票选出每组参赛作品的前60名作品。

4)复赛阶段:通过专业评委选出每组参赛作品的前20名(在通。

过初赛的作品中产生),视为决赛入围作品。

5)制作成衣:制作通过复赛的入围作品的成衣。

6)邀请入围设计师前来海南岛观看走秀比赛和参与颁奖典礼。

7)走秀:举办走秀比赛,组织评委团为制作好的成衣作品打分。

8)评奖:评选出金、银、铜奖各两名和特别创意奖一名,并举办。

颁奖仪式。

9)组织入围设计师游览海南美丽风景。

10)制作大赛纪念刊物。

十一、相关说明:

1)所有参赛者所填写的资料(包含个人信息)必须真实有效;参赛。

作品须为本人原创设计及未公开发表的作品,如发现一稿多投或抄袭作品必将取消其参赛(包括获奖)资格。组委会接受各种形式的举报。

2)参赛作品共同设计者最多两人,以写在前面的一位为主设计师。

3)若有第三方就参赛作品提出有关知识产权等相关问题,将全部。

由参赛者本人负责。

4)获奖选手须根据大赛组委会的日程安排自愿出席走秀比赛、颁。

奖典礼和海南游览观光等活动,选手食、宿、交通费用由组委会承担。

5)所有参赛效果图作品一律不予退还,请自留底稿。

6)所有参赛作品版权归组委会所有,组委会有权对所有的参赛作。

品进行宣传、品牌植入、出版发行、展演、修改、制作、出品、销售及组织相关行业使用,并以任何形式使用有关图片及影像,无须支付任何版费。

十二、奖项设置:

金奖:

1万元人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。银奖:

7000元(0.7万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。

铜奖:

5000元(0.5万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。

特别创意奖:

2000元(0.2万)人民币、奖杯及证书(男装组、女装组、校服组各一名)。

入围奖:

各500元(0.05万)人民币及证书(男装组、女装组、校服组一共48名)。

海南友友文化传媒有限公司2013年3月15日。

设计比赛策划书篇七

活动引言:新学年开学伊始,进入大学已经一年的我们,需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此,我们策划举行班级公约及班训的`设计比赛。

药学92班级公约与班训设计比赛。

通过参与制定班级公约,加强同学们对自我约束的重要性的认识;2。制定评选出优秀的班级公约后,班级将更有章可循;3。班训的出台,将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。

时间:xx年9月27—30日(开学初)。

以寝室为单位(共11个寝室),各寝室分别提交一份班级公约和班训,可手写也可打印。

时间。

奖金:(公约:)第一名:30元;第二名:20元;第三名:10元。

(班训:)第一名:20元,第二名:15元;第三名:10元共需:105元。

设计比赛策划书篇八

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求

(1)平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

(2)文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品

2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

3、活动结束后,整理现场

校园公益大使、一名

校园公益之星、二名

优秀奖、若干名

1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅

2、活动宣传照片

3、奖品、笔记本 证书

桌子两张

媒介教育协会

xx年11月11日

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