学校圣诞晚会策划书(模板13篇)

总结是一种高效的学习工具，它能够帮助我们节省时间和精力。总结的内容应围绕主题展开，突出重点，避免琐碎和泛泛。通过学习别人的经验和教训，我们可以避免犯同样的错误。

学校圣诞晚会策划书篇一

基本信息：

时间：x年x月x日晚上x点至x点。

地点：学校体育馆。

参与人群：学生、老师、家长。

目的和宗旨：为学生们营造一个欢乐、祥和的圣诞氛围，增强学校师生之间的凝聚力和团队合作精神。

流程设计：

开场：

1.主持人介绍活动名称、时间、地点和参与人群。

节目表演：

1.舞蹈表演：由学校舞蹈社团表演一支圣诞主题的舞蹈，展示节日氛围和活力。

2.歌曲演唱：由学校合唱团演唱一首圣诞歌曲，展现团队精神和音乐才华。

3.魔术表演：由一位魔术师表演魔术，吸引观众注意力，增加晚会趣味性。

4.亲子互动：安排家长和孩子们一起表演一个亲子游戏，增进亲子之间的感情。

5.老师表演：由老师们表演一个舞蹈或歌曲，展示个人魅力，鼓舞学生士气。

6.学生互动：通过抽奖、游戏等形式，增加学生互动，营造欢乐氛围。

7.圣诞老人出现：安排一位圣诞老人出现，与学生们互动，增加节日氛围。

结束：

1.主持人总结活动内容，感谢参与人员。

2.播放结束短片，回顾活动过程。

3.安排学生和老师们在指定时间内离开现场。

宣传方案：

1.在学校官方微信公众号上发布活动信息，包括活动名称、时间、地点、参与人群和节目表演等内容。

2.在班级微信群、qq群等社交媒体平台上宣传活动，邀请家长和学生们参与。

3.在学校门口、教室、走廊等处张贴圣诞海报、喷绘等，营造节日氛围。

预算和资源需求：

1.场地租赁费用：x元。

2.灯光音响设备租赁费用：x元。

3.节目表演人员费用：x元（包括舞蹈、歌曲、魔术、亲子游戏、圣诞老人等）。

4.宣传材料费用：x元（包括海报、喷绘、微信群、qq群等）。

5.餐饮费用：x元（为参与人员提供小食和饮料）。

总计预算为：x元。

安全与风险控制：

1.在活动现场设置安全警示标志，安排专人负责安全监管。

2.对活动场地进行安全检查，确保安全设施正常运行。

3.安排专业人员负责灯光、音响设备的使用和维护，确保设备安全可靠。

4.对节目表演人员进行安全教育和安全提示，避免意外事件发生。

5.在活动现场设置急救站点，备齐急救药品和设备，确保参与人员的安全。

学校圣诞晚会策划书篇二

基本信息：

时间：__年__月__日晚上x点。

地点：学校体育馆。

参与人群：全校师生。

目的：增强校园文化氛围，增进师生感情，庆祝圣诞节。

流程设计：

1.开场：主持人介绍晚会背景和节目安排。

2.圣诞老人登场：由圣诞老人乘坐特殊道具登场，与学生互动。

3.文艺表演：安排多个文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。

4.互动游戏：设计多个互动游戏，增加晚会气氛。

5.圣诞礼品发放：为学生发放圣诞礼品，如帽子、围巾、手套等。

6.闭幕：主持人总结晚会成果，感谢参与人员。

宣传方案：

1.校内海报宣传：在校内各个重要位置张贴宣传海报。

2.校园广播宣传：通过校园广播台播报晚会宣传内容。

3.社交媒体宣传：通过学校官方微信、微博等社交媒体平台宣传晚会。

预算和资源需求：

1.人员：策划人员、宣传人员、道具制作人员等。

2.物资：海报、道具、礼品等。

3.场地：租赁体育馆。

4.餐饮：提供简单的餐饮，如水、薯片、糖果等。

安全与风险控制：

1.人员安全：确保参与晚会的人员安全，防止拥挤和踩踏。

2.场地安全：检查场地设施是否安全，注意防火和防寒。

3.风险控制：制定应急预案，应对可能出现的风险和紧急情况。

效果评估和总结：

1.效果评估：对晚会的效果进行评估，包括参与人数、节目质量、氛围等。

2.总结经验：总结晚会成功的经验和不足之处，为今后的活动提供参考。

学校圣诞晚会策划书篇三

一、活动目的：

为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!

四、具体活动安排：

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

1、班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

组织：各班班主任和英语课代表。

2、学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动：

1、三年级英语歌谣竞赛、

2、四年级英语书写比赛

3、五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动：

1、学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

3、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

具体安排如下：

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者：三年级部分学生

时间：12月20日下午午会课

内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

学校圣诞晚会策划书篇四

晚会前三个阶段：

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

2、赞助商确定：由公关组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

3、节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定西安工业大学图书馆礼堂。到陕西科技大学、西安工业大学各学院选取优秀节目，并进行排练。

4、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

5、舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

6、物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。本阶段主要完成晚会全过程确定包括节目单确定、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

7、末期宣传：宣传组负责。宣传单抽奖券和节目单设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

8、领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

9、费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

学校圣诞晚会策划书篇五

活动地点：学校体育馆。

活动目的：

1.营造欢乐、祥和的节日氛围，提高学生学习积极性和团队协作精神；

2.加强学生与学校的联系，增进师生感情；

3.展示学校文化特色，提升学校形象。

活动主题：圣诞之夜，欢乐满校园。

活动形式：

1.晚会开场：主持人介绍圣诞节的由来和学校背景，向全体学生致以圣诞祝福。

2.圣诞表演：学生自发组织或学校指定班级学生表演圣诞歌曲、舞蹈、小品等节目，展示圣诞文化魅力。

3.互动游戏：设计有趣、好玩的互动游戏，如：接力比赛、猜谜语等，增加学生间的互动，提高晚会趣味性。

4.圣诞礼物互赠：学生之间互赠圣诞礼物，表达祝福和关爱。

5.圣诞大餐：学校提供自助餐，学生和老师共同享用，增进感情。

6.结束致辞：主持人致圣诞晚会闭幕词，对参加晚会的学生和老师表示感谢，并对圣诞节和学校生活表达美好祝愿。

活动预算：

1.圣诞礼物购买费用：预计需要花费1000元人民币，购买圣诞帽、糖果、小玩具等礼物。

2.圣诞餐费用：预计需要花费2000元人民币，提供简单的自助餐和饮料。

3.活动场地费用：预计需要花费500元人民币，用于租赁学校体育馆。

4.活动道具费用：预计需要花费200元人民币，购买装饰品、音乐设备和游戏道具等。

活动宣传：

1.制作宣传海报：设计宣传海报，在学校门口、教学楼、食堂等地方张贴。

2.制作宣传视频：拍摄宣传视频，展示学校圣诞晚会的特色和活动内容，在学校官网、微信公众号等平台发布。

3.邀请校内外媒体报道：联系校内外媒体，如：学校广播站、校报等，进行报道宣传。

4.通知学生家长：通过家长群、家长会等方式，通知学生家长圣诞晚会的时间、地点和活动内容，鼓励家长和学生一起参加。

活动安全措施：

1.活动场地安全：在活动场地设置安全警示标识，检查场地设备，确保活动期间场地安全。

2.食品卫生安全：选择有资质的餐饮服务商，确保提供的食品卫生安全。

3.交通安全：提前与参加活动的学生和家长沟通，了解交通情况，确保学生和家长安全到达活动现场。

4.活动安全：制定活动应急预案，根据可能发生的安全事件，配备专业安保人员和医疗人员，及时处理突发情况。

活动组织与协调：

1.确定活动负责人和工作人员：设立活动总负责人，分配各个小组的工作任务，确保活动顺利进行。

2.确定活动内容：根据活动目的和主题，制定详细的活动方案，包括节目安排、场地布置、活动道具等。

3.准备活动物资：采购活动所需物资，如圣诞礼物、食品、装饰品等。

4.宣传推广：制定宣传方案，制定海报、视频等宣传材料，并通知学生和家长。

学校圣诞晚会策划书篇六

圣诞晚会是我校文化生活的一部分，旨在加强学生之间的友谊和交流，提高同学们的团队协作能力，同时营造轻松愉快的氛围，迎接即将到来的圣诞节。

二、晚会时间。

晚会时间定于____年__月__日晚上x点至x点。

三、晚会地点。

学校大礼堂。

四、晚会内容。

1.开场表演。

晚会开始，由学校文艺部组织一场精彩的开场表演。

2.圣诞老人登场。

随着一声“圣诞快乐”的呼喊，圣诞老人脚踏雪橇，身着红衣，戴着帽子，手持礼物，在欢呼声中登场。

3.节目表演。

晚会邀请校内的各个社团和班级，表演歌舞、小品、魔术、乐器演奏等节目。

4.互动游戏。

在节目表演的过程中，穿插一些互动游戏，如抽奖、猜谜语等，以增加晚会的气氛和乐趣。

5.圣诞愿望。

在晚会即将结束时，圣诞老人将向每位学生发放一张圣诞愿望卡，学生可以写下自己的圣诞愿望，由圣诞老人代为传达。

五、组织机构。

1.策划组。

组长：__x。

成员：__x、__x、__x。

2.节目组。

组长：__x。

成员：__x、__x、__x。

3.场地布置组。

组长：__x。

成员：__x、__x、__x。

4.采购组。

组长：__x。

成员：__x、__x、__x。

六、资源安排。

1.场地：学校大礼堂。

2.物资：圣诞装饰品、音响设备、灯光设备等。

3.人员：学校文艺部、社团、班级等。

4.预算：____元。

七、安全预案。

1.晚会现场设立安全出口，确保紧急情况下人员能够快速撤离。

2.现场设立防火措施，确保晚会的安全。

3.现场配备足够的医疗急救人员，以应对紧急情况下的急救工作。

4.现场监督环节，确保晚会进行中的安全和秩序。

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学校圣诞晚会策划书篇七

地点：学校体育馆。

参与人群：学生、教师、学校工作人员及邀请的社会人士。

目的和宗旨：

1.庆祝圣诞节，营造欢乐、祥和的节日氛围；

2.加强学生和教师之间的交流，增进团队合作精神；

3.通过活动，让学生感受西方文化，拓展视野，提高文化素养。

活动内容：

一、开场仪式。

1.主持人介绍活动流程和规则；

2.学生表演开场舞或歌曲；

3.校长致辞，宣布晚会正式开始。

二、文艺表演。

1.舞蹈表演：学生舞蹈、教师舞蹈；

2.歌曲表演：流行歌曲、古典歌曲；

3.戏曲表演：学生表演小品或相声；

4.器乐表演：学生或教师表演钢琴曲、吉他弹唱等；

5.嘉宾表演：邀请社会人士表演魔术、杂技等；

6.舞蹈比赛：学生自由报名参加的舞蹈比赛。

三、互动环节。

1.抽奖：通过抽奖，赠送圣诞礼品、折扣券等；

2.游戏：组织学生进行趣味性游戏，如接力比赛、猜谜语等；

3.互动游戏：邀请现场嘉宾参加，共同完成游戏。

四、结束仪式。

1.学生表演欢快的歌曲或舞蹈；

2.主持人总结活动，感谢嘉宾和工作人员的参与；

3.嘉宾致辞，宣布晚会结束。

活动预算：

1.舞台布置：1000元；

2.节目表演：2000元；

3.抽奖和互动游戏：1500元；

4.礼品和折扣券：1000元；

5.活动策划和组织：500元；

6.嘉宾邀请：1500元；

总计：7500元。

学校圣诞晚会策划书篇八

圣诞节作为西方的重要节日，拥有浓厚的文化内涵。为了让同学们感受圣诞的氛围，增进同学之间的交流，丰富校园文化生活，特策划举办圣诞晚会。

二、晚会目的。

通过举办圣诞晚会，营造欢乐祥和的氛围，丰富校园文化生活，增进同学之间的交流与感情，展示学生的才艺，培养学生的综合素质。

三、晚会时间。

____年__月__日晚上x点。

四、晚会地点。

学校体育馆。

五、晚会主题。

“圣诞之夜，快乐无限”

晚会将包括以下几个环节：

1.圣诞老人降临，为同学们送上惊喜礼物；

2.圣诞晚会开场，主持人介绍晚会流程；

3.才艺展示，同学们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品、魔术等；

4.互动游戏，增进同学们之间的感情；

5.圣诞颂歌，大家一起唱圣诞歌曲；

6.晚会结束，圣诞老人送大家平安夜礼物。

七、晚会筹备。

1.确定晚会时间、地点和主题；

2.制定晚会流程，确定节目和嘉宾；

3.邀请校内外的媒体进行报道；

4.制作宣传海报、宣传单等宣传材料；

5.策划晚会现场布置；

6.准备晚会所需物资，如灯光、音响、道具等。

八、晚会人员安排。

1.策划组：负责晚会筹备和现场组织；

2.节目组：负责节目排练和现场演出；

3.宣传组：负责宣传海报、宣传单制作；

4.物资准备组：负责物资准备和采购；

5.场地布置组：负责场地布置。

学校圣诞晚会策划书篇九

一、晚会背景：

为了迎接圣诞节的到来，丰富同学们的课余生活，加强同学们的团结意识，同时展示同学们的才能，表达对同学们的关怀，特举办本次圣诞晚会。

二、晚会目的：

1.丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊。

2.加强同学们之间的团结意识，提高集体荣誉感。

3.展示同学们的才能，表达对同学们的关怀。

三、晚会时间：

____年__月__日晚上x点至x点。

四、晚会地点：

学校报告厅。

五、晚会对象：

全校师生。

1.开场表演。

2.主持人致开幕词。

3.节目表演，包括歌曲、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等。

4.互动环节，让观众与演员互动，增强参与感。

5.圣诞老人登场，与现场观众互动。

6.节目表演结束，主持人致闭幕词。

七、晚会筹备：

1.节目组，负责节目的征集、筛选和排练。

2.宣传组，负责制作宣传海报、宣传册和微信公众号等。

3.舞台组，负责舞台布置和道具准备。

4.采购组，负责购买晚会所需物资。

八、晚会经费：

1.节目组：负责节目的征集、筛选和排练。

2.宣传组：负责制作宣传海报、宣传册和微信公众号等。

3.舞台组：负责舞台布置和道具准备。

4.采购组：负责购买晚会所需物资。

九、晚会要求：

1.每个节目需要提前准备好音乐、服装和道具。

2.每个节目需要有两位负责人，确保表演的顺利进行。

3.所有演员需要准时到达会场，遵守纪律，保持会场整洁。

十、晚会奖励：

1.晚会结束后，根据观众投票情况，评选出最佳节目和最佳表演者，并颁发奖品。

2.晚会结束后，为观众准备了小礼物，作为参与晚会的奖励。

十一、晚会注意事项：

1.晚会筹备期间，各组负责人需要密切配合，确保晚会按时举行。

2.晚会结束后，需要清理会场，保持会场整洁。

以上是本次圣诞晚会的基本策划书，具体内容可以根据实际情况进行调整和修改。

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学校圣诞晚会策划书篇十

全队每班的节目为1-2个，形式不限，内容尽量贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织。节目演出次序由晚会策划组决定。个人节目按时间安排。

时间:12月24日[周日晚]7点

地点:bg06

一：参与人;第八中队全体同学、宋德高辅导员、4位辅导助理

宣传内容:

宣传方式：由各个班委在班里组织,和对外界宣传

闪亮登场与众不同：繁忙的工作令生活单调，都市的许多角落里，飘荡着一颗颗孤寂的心，在今天这个圣洁的夜晚，亮出你的风姿与创意，在我们这个晚会里找寻更多的默许!别躲在人群后面，上台亮亮相!让圣诞的温暖了整个会场，让轻松欢快的音乐拉开了晚会的序幕;晚会策划让刺激有趣的小游戏使我们欢声笑语不断!在这个圣诞节里面，你想要圣诞礼物吗?来参与我们的圣诞晚会吧!

二、场地布置和安排

1,主景点布置:彩带、横幅、队旗等

2、八中队座位大概安排。

3、部分工作人员衣服安排带圣诞气氛

4、安排人员派发糖果、礼物等

5、拍摄人员随时捕捉温馨片刻

6、播放歌曲、影片

三综艺节目演出

(1)街舞队开场

(2)八个中队的节目

(3)辅导员高歌一曲

(4)各班单独表演

(5)魔术组

(6)唱圣诞歌,晚会策划派糖果礼物等

四为节目设置奖励

1、圣诞人气之星

2、圣诞创意之星

3、圣诞惊喜之星

4、圣诞至尊之星

五节目前准备

1.关于主持人:

对象:第八中队全体同学皆可参与

参与方法:自写一篇主持稿.在12月份头参与主持人筛选

2.关于后勤(传麦,布置会场)

对象:每班3~5人

3.关于接待人员(安排进场,派发糖果等)

对象:电艺每班3~5名女生

4.关于技术人员(背景音乐,灯光调控,影片制作等)

对象:共10人

需要考虑的问题:

1.是否使用圣诞道具[经费问题]

2.是否要加少量游戏在晚会里面.

3.奖励礼物的具体规则.

4.口号和主题修改.

5.节目安排:

圣诞节必不可少的节目，晚会策划一场朋友式的party，一种友情聚会的好时光。

1.戴着圣诞帽，唱着圣诞歌《平安夜》(silentnight)，说说大家的圣诞愿望。

2.2、抛绣球(20分钟)

准备：提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

共三组，每组两人.

3、幸运之星演绎大餐(20分钟)

准备：五个各色的气球,每桌出一人站一排传花。

游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

4、默契大考验

准备：十个气球

游戏规则：我们邀请选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，晚会策划从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。

手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。

学校圣诞晚会策划书篇十一

场地：

2)据学校实力租赁当地大型会所。

宣传：

1)海报：提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。

3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。

4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)。

通知：

1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。

2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋。

3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)。

4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。

物资：

1).会场大幅背景的喷绘。

2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品。

3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽。

5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)。

促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物。

2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)。

5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)。

学校圣诞晚会策划书篇十二

时间：__年__月__日晚上x点。

地点：学校体育馆。

参与人群：全校师生。

目的：增强学校凝聚力，促进师生交流，营造欢乐祥和的节日氛围。

二、流程设计。

1.开场舞。

时间：晚会开始前x分钟。

地点：体育馆门口。

表演者：学校舞蹈社团。

内容：欢快的舞蹈，为晚会拉开序幕。

2.圣诞老人登场。

时间：晚会开始后x分钟。

地点：体育馆中央。

人物：圣诞老人、驯鹿、雪人等。

内容：圣诞老人乘坐驯鹿雪橇登场，为现场带来节日氛围。

3.歌曲表演。

时间：晚会进行x分钟。

地点：体育馆中央。

表演者：学校音乐社团。

内容：演唱圣诞主题歌曲，如《jinglebells》等。

4.互动游戏。

时间：晚会进行x分钟。

地点：体育馆中央。

参与人员：全校师生。

内容：通过互动游戏，增进师生感情，加强团队合作。

5.戏剧表演。

时间：晚会进行x分钟。

地点：体育馆中央。

表演者：学校戏剧社团。

内容：表演圣诞主题的戏剧，如《圣诞颂歌》等。

6.圣诞大餐。

时间：晚会进行x分钟。

地点：食堂。

内容：全校师生共享学校食堂准备的圣诞大餐。

7.结束舞。

时间：晚会结束前x分钟。

地点：体育馆门口。

表演者：学校舞蹈社团。

内容：欢快的舞蹈，为晚会画上完美句号。

三、宣传方案。

1.宣传渠道：学校公告栏、微信公众号、qq群等。

2.宣传内容：宣传晚会的具体时间、地点、参与对象、节目内容等，吸引更多人参与。

3.宣传时间：从活动筹备开始至晚会当天。

四、预算与资源需求。

1.人员：主持人x名、演员x名、圣诞老人及驯鹿雪橇租赁费x元、道具租赁费x元。

2.物资：圣诞装饰物x元、圣诞大餐x元、灯光音响设备租赁费x元、场地租赁费x元。

3.交通：学校大巴x辆、自行车x辆，共计x元。

总预算：x元，其中学校承担x元，学生自筹x元。

五、安全与风险控制。

1.安全预案：指定活动区域，禁止学生私自携带酒精等危险物品进入现场。

2.紧急处置：配备急救箱，安排专人负责紧急处理；如发生意外事件，立即与当地急救中心联系。

3.风险控制：提前对活动区域进行检查，排除安全隐患；在活动过程中，安排专人负责安全监管。

学校圣诞晚会策划书篇十三

引发风险的原因如下：

（一）活动的目的性和可持续性。

1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢，激情圣诞”而确立，而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题，顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活，可以提升班级和学校的形象，为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反，如果前期工作没有充分的考虑和准备，而突发事件的出现，势必对学校造成极大的负面影响；本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。

2、如果活动策划的出发点出现偏差，活动形式不符合健康向上的情感诉求，必会造成宣传推广的不利局面，令学生反感，有损班级荣誉。

（二）活动准备不足。

如果此类活动举办经验不够，创意不足，活动经费，表演道具等缺乏，活动精彩程度不足，也将难以引起其他班级注意，导致活动的推广工作难以进行。

（三）无法预测的因素。

1、如果遇到特殊天气，本活动受阻，那必将影响活动宣传效果。

2、不可抗拒因素。