敬老月活动方案标语(汇总10篇)

制定一个行之有效的方案能够提高我们的效率和工作质量。方案的编制需要详细制定操作步骤和实施计划，确保方案的可操作性和实施效果。这些方案经过实践和验证，已被证明是行之有效的。

敬老月活动方案标语篇一

孝亲敬老是中华传统美德，自20xx年起，幼儿园将每年重阳节所在周定为“孝亲敬老周”，一周内开展孝亲敬老活动，让“孝”字深入到每一名幼儿的心里，引导幼儿懂得何为孝顺、为何行孝、怎样做一名孝顺的宝宝。

活动目的：通过“孝亲敬老周”系列主题活动，使幼儿体验父母对工作的劳心，对自己的关心，对生活的艰辛，让孩子知道家长们为自己付出的点点滴滴，从而激发幼儿由心灵深处产生的对父母的体贴、孝敬，自觉为父母、长辈做自己力所能及的事情。活动安排：

1、做主题环创（每个班要拉上孝亲敬老主题活动条幅，打印）。

2、温习“入则孝”，让幼儿会背诵、知其义。

3、引导幼儿知道什么是孝，为什么孝，怎样孝（总结应该做什么，不应该做什么）。

4、学习有关孝顺的儿歌、诗词、舞蹈。

5、幼儿与家长通过查阅资料了解古今有关孝顺的典故（亲子作业）。

1、播放开场视频。

3、教师领背诵入则孝。

4、播放一周活动总结ppt。

5、幼儿向家长行鞠躬礼（平常练习）。

6、幼儿为家长双手奉上一杯水（平常练习）。

7、幼儿为家长擦护手霜（平常练习）。

8、师幼家长同跳《三德歌》手语舞。

9、合影留念。

敬老月活动方案标语篇二

__幼儿园大班年段重阳节活动方案----浓浓祖孙情开心过重阳活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”

1.教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2.透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬长辈，并进一步感受家的温暖。

3.体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动准备：

重阳节ppt，音乐。

一、教师引出重阳节主题。

师：你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

二、欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱老人，并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣!

四、幼儿表演节目。

五、健康在于运动，邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。

敬老月活动方案标语篇三

扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，制定**社区敬老月活动方案。

开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的。

方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；广泛组织和动员社区干部、党员和志愿者群体为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

孝敬长辈、关爱老人。

（一）扎实开展助老服务活动。在“敬老月”期间，根据**。

社区实际情况，社区工作人员将深入老年人家庭特别是老党员进行走访慰问并送去慰问物资，将党和政府的关怀送到老年人手中。组织社区医疗机构为老年朋友开展义诊、健康咨询、法律咨询、家政服务、家电维修等活动；动员党员干部、青少年深入开展敬老、爱老、助老活动；鼓励低龄健康老年人为高龄老年人提供志愿服务。

（二）开展系列志愿服务活动。组织志愿者开展针对老龄人的志愿服务活动，特别是针对空巢老人，扎实开展一对一结对帮扶志愿服务活动。

敬老月活动方案标语篇四

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生了解重阳节的习俗。

3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。

1、收集重阳节的相关资料。

2、黑板上写好班会主题，九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目适当排练。

1、介绍重阳节的由来和习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为老人们说祝福语。

5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

敬老月活动方案标语篇五

20xx年10月11日。

二、人员安排。

各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名。

（1）活动安全应对。

出发前进行安全谈话，避免幼儿近距离的靠近有危险的公共设施。

（2）幼儿意外伤害应对。

电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿（送医、家长来接、回园再接等）。

（3）人员走失应对。

出动一名教师进行沿路返回寻找，其他教师、幼儿继续活动或原地休息。

广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。

（4）交通事故应对。

帮助所有幼儿转移到安全地带。

两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤，对受到伤害的'幼儿使用急救包进行应急处理。

一名教师联系幼儿园领导汇报突发情况，一名教师联系政府应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。

四、备注。

提前10分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。

幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。

钟管镇中心幼儿园。

敬老月活动方案标语篇六

一、活动主题：“关爱老人、奉献爱心”

二、活动目的：

以“关爱老人”为中心深入了解老人日常生活，实践关爱活动。以为民服务的宗旨，紧紧围绕志愿服务为奋斗目标。“神彩飞扬’志愿者（义工）服务队倡导“老吾老以及人之老”践行爱老敬老助老的社会责任提高老人的生活质量丰富老人的精神文化生活特别是敬老院里的孤寡老人更需要社会的关爱服务队用实际行动让中华民族的美德传承深切的慰问与关怀，增加老人与志愿者的了解与交流！

2013年8月11日晚上19：00——21：00。

五、参加人员：

中山市神湾镇“神彩飞扬”志愿者（义工）服务队的所有志愿者成员。

六、慰问对象：敬老院孤寡老人。

七、活动负责人：杨家富。

（注：有事请于杨家富联系；联系电话：***）。

八、物资准备：

九、人员安排：

3、维护秩序人员：没有参加节目的志愿者（若干名）。

4、现场的音乐器材负责人：罗培燕。

5、后勤负责人：朱耀云（主要负责安排派送水果等物品）。

十、节目流程：

1、请神湾镇“神彩飞扬”志愿者（义工）服务队的队长杨家富代表发言；

2、志愿者（黄良梅、陈永红）男女对唱《分飞燕》。

3、志愿者（黄良梅）女独唱《飘雪》。

4、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。

5、志愿者（陈雪琴）女独唱《万水千山总是情》。

6、志愿者（刘彩英）女独唱《下一站天后》。

7、志愿者（陈永红）男独唱《万里长城永不倒》。

8、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。

9、志愿者（郑陈霞）女独唱《感谢》。

10、志愿者（郑陈霞、吴碧怡）合唱《和你一样》。

11、志愿者（刘彩英、陈永红）合唱《知心爱人》。

12、志愿者（刘彩英、吴碧怡）合唱《让世界充满爱》。

13、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。

14、志愿者大合唱《爱的奉献》十。

一、注意事项：

1、参加活动的志愿者统一着装（义工服）和统一带胸牌，保持良好形象；

2、所有参加人员需要于当天18：20前到达市场大门口集合。为了保证演出质量，参加演出的成员，到达现场后需要提前在演出场进行彩排；必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。4.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事，尽量说一些愉快的话题。

5、注意文明用语要有“耐心、细心、诚心、爱心”；

6、有事早退需向负责人（杨家富）说明；

附：其次，有节目表演的志愿者离开时要托别人照顾好自己负责的老人，不要让老人孤单，营造融洽欢乐的气氛是我们所关注的，演出结束后，由全体志愿者人员帮忙分发礼品（衣服）到每一位老人手上并表示最真诚的慰问及祝福，确定老人都得到礼品后，一部分志愿者把老人送回卧室，其余一部分把现场打扫干净。整个活动过程中，罗培燕要负责拍照工作，记录每个感人的瞬间。

全体义工队人员名单：

杨家富刘彩英朱耀云黄良梅吴锦培罗培燕曾伟来罗培燕吴秋桃。

陈荣郑陈霞吴碧怡陈永红秦长兵郭三妹杨再近陈雪琴胡秀章。

没有参加节目的人员，到现场由队长杨家富安排工作，没有参加节目的人员名单如下：

杨再近秦长兵郭三妹吴锦培朱耀云胡秀章曾伟来。

敬老月活动方案标语篇七

一、活动主题：为老人们送去温暖。

二、活动时间：12月24日下午第一节课。

三、活动地点：民主敬老院。

四、活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

五、活动口号：“关爱老人，温暖社会”

六、活动人员：

四、五年级全体学生及相关教师。

1．12月24日下午2：30在校门口集合，列队前往。（注意路途安全）。

2.每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

3.打扫卫生。

4.学生文艺节目。

5.门口集合、总结回校。

八、活动中应该注意的问题和细节：

1.全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3.与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。

4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5.不得带任何零食。

6.在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

敬老月活动方案标语篇八

为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。

为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是各班举行一次“故事会”活动；要求在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生献爱心，给老人捐款捐物，组织学生到安远镇敬老院慰问老人、打扫卫生。

通过以上活动，让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。

20xx年9月30日。

敬老月活动方案标语篇九

为老人们送去温暖。

3月9日下午3：00。

加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上每一个中学生对老年人的一份关怀，培同学们的敬老品质，弘扬敬老、爱老精神；作为新世纪的中学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

“关爱老人，温暖社会”

明威中学。

八.5班全体学生及部分老师。

1、倡议同学们捐出零花钱（压岁钱）购买水果；

2、3月9日下午3：00在校门口集合，统一列队前往。

3、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

4、内务整理及卫生打扫（自备抹布）。

5、回去之前先在门口集合、总结，然后解散放学。

1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

2、不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉。

3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5、参加次次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，注重自身素质和集体形象！

（注：以上计划上报学校，由学校团总之就实际情况组织实施；并尊重敬老院安排及规定。）。

敬老月活动方案标语篇十

活动介绍。

一、目标：

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。

2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。

二、过程：(重阳节)。

1.引出活动主题，欢迎老人。

提问：

今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。

对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)。

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

教师小结：

原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。

他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)。

教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。

哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。

情境表演：

b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。

3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏：“找亲人“。励志故事。

幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。

教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。

小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。