六一儿童节小班舞蹈(优质12篇)

写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径，我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。哲学如何引导我们认识自己，理解世界，提升自己的思维和见识？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节小班舞蹈篇一

今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。

我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住拍了一件十几元的义卖品。

今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊!

六一儿童节小班舞蹈篇二

我们是鲜花。

noyboy。

甩葱歌。

快乐你懂得。

和童年在一起。

卡通人物巡游，精彩的杂技表演，有趣的动物演出，呆萌的儿童表演。这些充满着童趣童心童乐的人物，走进舞台，在孩子中间营造一片欢乐的海洋。

经典的音乐响起，熟悉的《大风车》，抒情的《让我们荡起双桨》，在《爱我中华》的歌声中，让我们真心相伴，和童年在一起。

情景歌舞《妈妈教我一支歌》。

妈妈教我一支歌。

20xx年，适逢长征胜利八十周年和建党九十五周年。我们用红色经典致敬革命先烈，讴歌党和祖国。

领唱与合唱交融，在经典的影视歌曲《映山红》、《共产儿童团歌》，熟悉的《七律长征》、《中国少年先锋队之歌》的旋律中，现代人物与历史人物互动、穿越，再现潘冬子、儿童团员、长征等红色经典少儿形象，和气势恢宏的历史场景，营造热血澎湃、豪迈光荣的氛围。

今天我们必须快乐》。

今天我们必须快乐。

广州长隆野生动物世界和珠海横琴长隆国际海洋王国的动物朋友们也来参加我们的晚会了。它们用自己的歌声表达了一个共同的心愿，今天我们必须快乐。

俄罗斯大跳板《交响跃动》。

交响跃动。

精彩的动物视频和杂技表演，热烈的广州长隆俄罗斯大跳板为孩子们带来眼花缭乱的精彩节目。

微型音乐剧《熊熊修理铺》。

熊熊修理铺。

诚恳待人，不说谎话。森林里的熊熊修理铺热闹非常，大家排着队来找熊熊修理员们修东西。玲琅满目的各种家用电器、日常用品经过熊熊修理员们的修理，都变得焕然一新了。小兔子发现月亮缺了一个角，想让熊熊修理员修月亮。为了换取小兔子每天送来的好吃的，熊熊修理员们说了谎。最终，大家在圆圆的月亮下道出实情，也得到了小兔子的谅解。

武术《威武少年》。

威武少年。

排列整齐的两千多名武术少年。迎着朝霞，迎着晨曦，在气势如虹的武术表演中，青春少年，自强不息。

现场的武术精英还为观众奉献二指禅真功夫。

开场歌舞:《快乐的节日》。

快乐的节日。

鲜花盛开、歌声嘹亮、舞步飞旋、童心绽放，在童声合唱《快乐的节日》中，在祖国辽阔壮丽的土地上，盛世少年，梦想花开。

《英雄孙悟空》。

英雄孙悟空。

金猴迎春，金猴送瑞。演员扮演的齐天大圣孙悟空带给大家的是精彩的猴戏和百折不挠的精神。

嘉年华《和童年在一起》。

六一儿童节小班舞蹈篇三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们:。

您们好！

合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌声飞扬的季节；

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，这天格外清脆、欢畅；

（女）六月是蒲公英飘下的季节；

（男）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

（女）六月是青苹果诱人的季节。

（男）六月是火红的石榴花点燃的季节。

（合）我们在那里欢庆自己的节日，欢庆六一。

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（男）让我们共同努力！

（女）让我们携手奋进！

（合）共同创造属于我们的完美明天。

（女）我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——此刻开始。

（女）：请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

（男）：我来做妈妈，我来做爸爸，请欣赏小班歌舞《扮家家》。

（女）：一年前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

（男）：我们是祖国的春天，我们是祖国的期望，请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。

（男）：小朋友，在我们的生活中，遇到陌生人就应怎样办？此刻请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾：这天的六一，是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，三年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过完美，有过开心，那里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一齐长大，一齐学习，一齐玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语。

（男）：新世纪的太阳是我们的，

（女）：新世纪的鲜花是我们的。

（男）：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

（女）：踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

合：感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

（男）：幸福的时光总是太短暂。

（女）：快乐的日子总是那样匆忙!

（男）：东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：身体健康！天天快乐！

六一儿童节小班舞蹈篇四

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

齐：大家好！

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

丙：六一的明星中学，草长莺飞，生机盎然。

丁：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的'太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天、

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节！

丙：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

丁：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！

丙：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！

丁：让我们尽情；

齐：放飞我们最美好的希望！

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

丙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

丁：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！明星中学20xx年六一儿童节文艺汇演；

齐：现在开始！

【结束语】。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

丙：托起闪亮的金星，

丁：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳！

丙：我们坚信：

齐：我们的未来会无比辉煌！

甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在！

丙：明星中学20xx年六一儿童节文艺汇演；

齐：到此结束。

丁：同学们、再见！

六一儿童节小班舞蹈篇五

2、拉丁舞：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》。

学校是我们成长的.乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

六一儿童节小班舞蹈篇六

男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;。

女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2：四(2)班的`舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

2、歌伴舞《水乡谣》。

男1：六一的歌声这样的动听;六一的舞蹈这样的优美。

女1：接下来有请三(2)班****等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。

3、三句半《庆六一》。

女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男2：你看，五(1)班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，

女2：请欣赏由***等四位同学带来的三句半《庆六一》。

4、独舞《云山娃》。

女1：接下来，掌声有请一(3)班的***同学为我们带来的独舞《云山娃》。

六一儿童节小班舞蹈篇七

在各种集会、活动不断增多的社会，我们使用上串词的情况与日俱增，串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。还是对串词一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节舞蹈串词，仅供参考，大家一起来看看吧。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的.梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

乙：我们将用梦想与彩虹，出一个无悔的童年!

合：20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

六一儿童节小班舞蹈篇八

女：亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们。

合：大家好。

男：六月里阳光明媚。

女：六月里花香四溢。

男：六月里歌声嘹亮。

女：六月里播撒希望。

合：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

男：当世界的某些地方炮火硝烟，无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时，我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。

女：当世界一些儿童流离失所、远离知识时，我们在父母的关爱下，在老师的悉心教育下茁壮成长。

男：我们放声歌唱。

女：我们尽情舞蹈。

男：象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

女：瞧，一年级的小天使们来了.

男：（唱）咯叽。。。。。。我们爱你。

女：咦，这不是《聪明的一休》里的主题歌吗？

男：对呀，今天一休哥也来和我们一起过节了。

女：太好了，我们快请他出来呀。

合：有请二年级的一休哥。。。。。。。。

（小演员：哎。来了）。

男：接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手，他们将一起合作，在悠扬的古琴声中挥毫泼墨，带给各位诗一般的享受。

男：你信不信，幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首。

唐诗。

和500条。

成语。

女：不相信。

男：这可是千真万确的事情，我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法，能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚，眼见为实，你看了就知道了。。

女：今天是我们自己的节日，你会哪两个字来形容你此时的心情。

男：快乐。

女：对，今天我们无比快乐，请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》。

男：你能背《。

百家姓。

》吗？

女：不能。

女：请欣赏舞蹈《百家姓》。

男：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少先儿童的青睐，请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

女：接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》。

男：在欢笑中、

女：在歌声中，

合：我们送走了又一个六一儿童节，

合：让我们好好学习，天天向上，

男：以更好的成绩，

女：更美的歌喉、

男：更优美的舞姿。

合：去迎接下一个六一的到来。

男：青年路小学“六一”庆祝活动到此结束，

合：再见。

六一儿童节小班舞蹈篇九

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

甲：草长莺飞的五月已经过去。

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来。

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们。

合：节日快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的`怀抱。

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。

乙：我们将用梦想与彩虹，出一个无悔的童年！

合：20xx年庆六一文艺汇演现在开始！

六一儿童节小班舞蹈篇十

女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们中国娃来主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。

女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。

男1：六一的歌声这样的动听；六一的.舞蹈这样的优美。

女1：接下来有请三（2）班xxxx等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。

男2：xx，今天是六一儿童节，你快乐吗？

女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男2：你看，五（1）班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦，

女2：请欣赏由xxx等四位同学带来的三句半《庆六一》。

女1：接下来，掌声有请一（3）班的xxx同学为我们带来的独舞《云山娃》。

六一儿童节小班舞蹈篇十一

吕：六月是太阳初升的清晨，六月是孕育希望的喜悦!

罗：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子们放飞希望的童年!

吕：六月是一支七彩的笔，脆绿、粉红、嫩黄，尽情涂染着每一朵小花。

罗：六月是一首欢乐的歌谣，久久荡漾在校园的每个角落，

合：今天，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。四(五)班庆“六一”文艺演出现在开始。

吕：首先欢迎陈舒墙、江荔莹同学用欢乐的舞蹈《康定欢歌》拉开今天演出的序幕。

罗：欣赏完陈舒墙、江荔莹同学的优美舞蹈，我们请出庄凌凡同学，他为大家表演二胡独奏《赛马》。

罗：这曲《赛马》仿佛把我们带到了美丽的大草原，让我们响起蓝天、白云、马儿一副副美丽的画卷。下面请欣赏由马少微、陈舒墙、章宏远、吕舒婷、林柳吕、林钰菲等同学表演的歌曲联唱《爱的人间》、《菊花台》、《梦里花》、《不想长大》、《果汁分你一半》。

吕：听完他们动听的歌声，我们来进行个猜谜大比拼，猜到的同学会有意想不到的惊喜哟!(念谜语)。

罗：猜谜大比拼好不好?好，接下来请邓宇南同学表演魔术。

吕：看完邓宇南同学的魔术，我们将请出邱欣桐、陈琦、罗舒婷、欧迈等同学表演的歌曲联唱《香飘飘》、《香水百合》、《一眼万年》、《瘦瘦的》、《隐形的翅膀》。

文档为doc格式。

六一儿童节小班舞蹈篇十二

老师：各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好！首先，我谨代表xxx幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会，感谢大家对幼儿园的支持！小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时，我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演，让我们一起大声说：

合：“六一”节快乐。

老师：六月，气候宜人，鲜花盛开。

学生：六月，草长莺飞，生机盎然。

老师：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）。

学生：今天是属于我们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！

老师：六月，是撒满阳光的'，六月是鲜花盛开的。

学生：六月是我们大家共同的节日。

老师：六一，是我们最快乐的一天。

学生：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声。

老师：为我们的节日增光添彩。

学生：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来！

老师：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

学生：祝大家节日快乐！