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2023年法制教育课心得体会(通用16篇)

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2023年法制教育课心得体会(通用16篇)
2023-11-10 23:28:48    小编:李耀Y

心得体会是一个自我成长的过程,让我们更加明确自己的目标和方向。写心得体会要注重思考与感悟的深度,而不仅仅是简单的回顾与总结。通过阅读这些心得体会范文,我们可以拓宽自己的知识面,了解不同领域的发展和变化。

法制教育课心得体会篇一

依法治国,是我党确定的治国基本方略。部队要跟上社会发展的步伐,与依法治国的总要求相适应,就必须坚定不移地贯彻依法治军的方针。

古人云:“法立于上,教弘于下。”依法治军,法为先,教为本。近几年,我军建立了一个比较完备的军事法律体系,要将这些法律法规落实到部队建设的各个方面,其中最重要的手段就是搞好部队法制教育,提高部队官兵的整体法律意识。

积极探索新形式新途径,增强法制教育的效果

法制教育的根本目的是提高广大官兵的法律素质,增强依法做人、依法办事的自觉性。法制教育同其它教育一样,也有其内在的规律和特点。在组织教育中,既要贴近部队,紧密联系干部战士思想实际;又要通过教育,使官兵真正学到法律知识。在教育形式上,除坚持思想教育一般程序、制度、方法外,还要从本单位实际出发,注意拓宽教育的路子,善于捕捉各种教育的时机,创造灵活多样的教育形式和方法。

法制教育常用的措施和办法有:一是军区和军两级都要组织法制教育讲师团。由各级领导干部带头宣讲,每年至少到部队巡回宣讲一至两次。二是旅、团领导要定期有针对性地给部队上法制教育课。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍时的法制教育。四是抓好法律骨干队伍的培训,建立健全各级法律咨询组织,充分发挥“小法官”、“小律师”、“小教员”的作用。五是运用现代教育手段,组织官兵经常收听收看电台电视台播放的法律知识讲座等节目,还要结合身边发生的典型案例,拍摄制作一些录象带,有针对性地对官兵进行教育。六是针对部分官兵对违法违纪的危害性认识不足的问题,将部队近年来发生的典型案例,绘制成系列法制教育展板,组织干部战士观看。七是请驻地政法部门的同志给干部战士授课,使大家深刻体会到:在部队遵纪守法,爱军习武,家庭光荣,人人尊重;在部队表现差,甚至违法违纪,家庭荣誉受影响。八是开办法制教育专题广播,教育期间每天出一期“法制教育简报”,及时反映教育中的新人新事。九是针对问题选学法律、法规条款,帮助官兵打深思想烙印。十是课堂教育与课后教育相结合,不断加深印象。除此之外,还要充分发挥广大官兵的积极性,控索新的形式和途径,不仅“授之以鱼”,而且授之以“渔”,增强法制教育的效果。

努力提高法制教育的针对性,增大解决问题的力度

法制教育能不能取得成效,关键看能否联系实际,切实解决问题。衡量一个单位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多长时间,讲了多少课,更重要的是看问题解决得怎么样。现在,大多数单位在法制教育时间、人员、内容的落实上是好的,之所以相互之间发展不够平衡,主要差别在于教育的针对性和有效性。因此,深入开展法制教育要注重在联系实际、解决问题上下功夫。

当前,不少单位还不同程度地存在以下现象:法制教育的内容和官兵思想实际贴得不紧,不能对症下药,“少数人得病,多数人吃药”,“不论患什么病,都吃一样的药”。有的部队对法制教育认识不到位,思想有偏差,随意性较大,想起来抓一下,出了问题集中搞,其他时间就很少顾及。有的部队对不同的教育对象不能加以区别,教育者和被教育者不能有机结合,存在“我讲你听,我说你通”、“想不通慢慢想”,被教育者则“你咋说,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不说”。根据部队的实际情况,法制教育应当着重解决以下问题:

一是坚决纠正有令不行、有禁不止的现象。加强部队现代化建设,做好打赢高技术条件下的`局部战争准备是当前部队工作的重点,法制教育要服从和服务于这个中心,发挥好保证作用。要适时开展集中的法制教育整顿,重点解决思想上防散、管理上防松、经济上防乱和执行纪律上防软等问题,用法律法令和有关政策规定规范官兵的行为,切实做到令行禁止,纪律严明,管理严格,确保部队现代化建设顺利进行。

二是切实提高依法管理部队的能力。学习法律不是我们的目的,而是用来规范自己的行为,养成守法的习惯。这就像学习游泳一样,在岸上学习了游泳的动作要领,当然是必要的,但真正要学会游泳,还要下水去练习。现在部队的条令条例不断完善,但有的干部仍然不能正确运用法律手段来解决问题。这种现象,应当引起我们高度注意。

三是帮助官兵依法解决家庭的涉法问题。近年来,官兵家庭遇到的涉法问题大量增加,对这类问题,不少官兵缺乏运用法律手段解决问题的意识和能力,如果不注重通过法律途径帮官兵维护自身的正当权益,只空谈教育而不帮助官兵具体解决一些问题,难以有好的教育效果。

下大力克服不良倾向,使部队法教育正常健康发展

要克服重“普通法”轻“军事法”,忽视部队特点的倾向。军人首先是公民,需要懂国法,但作为武装集团的一员,更需懂军法,只有把自己时刻置于军事法的调整规范之下,才能做到“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。部队法制教育应加大军事法学习的力度。随着高技术在战争中的运用,未来战争将呈现范围广、进程快、杀伤大等特点,对参战部队协同作战提出更高的要求。要赢得未来军事斗争的胜利,借助法律建立正规统一的高素质作战部队,并在战斗中灵活运用法律武器,将显得更加重要。

要克服重“知识”轻“意识”,忽视法律意识养成的倾向。法律知识通过学习就可以得到,而法律意识的养成则是一个长期的过程。一个人有了法律知识并不一定法律意识就强。现在,我军已由过去的单一兵种发展到诸军兵种合成的部队,诸军兵种的合成训练,作战,要求每个成员要树立高度的法制观念,坚决服从统一的指挥,才能保证部队合得拢、展得开,否则就很难形成战斗力。可以这样说,部队的现代化程度越高,法纪要求也就越严。

要克服重“义务”轻“权利”,忽视权利保障的倾向。在法制教育中应当还权利教育应有的地位,做到权利教育与义务教育并重,强化官兵的主人翁意识,发挥他们的主观能动作用。守法实质上包括享用权利和履行义务。长期以来,有些人把守法仅仅理解为承担义务,这是一种误解。作为军人,在履行了义务的同时,还有很多权利。当自己权利受到不法侵害时,军人应拿起法律的武器保护自己的合法权益。当前,部队官兵及其家庭权利方面涉法问题逐渐增多,其主要表现为“四多”:婚姻和家庭方面涉法问题较多,财产继承和债务纠纷较多,军人合法权益受损久拖不决较多,官兵关注转业和优抚安置政策问题较多。面对涉法问题,一些官兵由于不懂法,或者仅知法律条文,不知如何运用,因而在此类问题面前束手无策。因此,拓宽教育内容,加强权利意识教育,帮助基层官兵解决涉法问题,已经是法律教育的当务之急。

总之,只有通过法制教育,才能使官兵真正增强“懂法”的素质,提高“用法”的能力,强化“护法”的责任,使他们自觉投入到依法治军中去。

在我们身边,一些同学总是犯错,那是因为他们法律意识淡薄,屡教不改。总认为自己不去杀人放火就行了,犯点小错有什么大不了的呢?如果一个人从小就没有养成良好的习惯,没有养成良好的法律意识,就会做出打人,骂人甚至偷窃等坏事,这不仅仅是给你的个人的形象抹黑,还会渐渐腐蚀你的心灵。

某市有一个成绩不错的学生。可在坏朋友的引诱下,他在外面玩儿了整个通宵。渐渐的,他沉沦了下去,成绩也一落千丈。最后,竟发展到犯罪抢劫的地步。他进了派出所。另一个是发生在我们身边的真人真事。甲是一名沉迷网络的中学生。一天他正在网吧打游戏,身上的钱用完了。他想起了电影里社会收保护费的情景,他一开始学着向低年级的小朋友要钱,直到后来,他发现了用锡纸可以打开防盗门的办法。于是连偷了三家。最后终于受到了法律的制裁,进了暗无天日的监狱。

这不是又给我们敲了一记警钟吗?同学们我们正处在花一般的年华,诗一样的年龄,可不能因为这些毁了我们的一生呀。如果我们不克制自己的不良行为的话。那么,最终受到的是法律的制裁,进了失去人身自由的监狱。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代小学生吧!

法制教育课心得体会篇二

通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。

二、教学活动方式。

班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。

三、理论分析。

1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。

2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境,对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用,但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响,同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育,必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。

3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用,真正做到有的放矢,澄清学生心理及思想感情中的.模糊观念。

四、教学流程。

案例介绍――教师讲解周边的一些案例――实话实说――齐诵――宣布班会结束。

实践证明,青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。

青少年学生只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,青少年学生还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

讨论题:

1)年少犯罪就值得宽恕吗?

2)你怎么样安排假期?

6、班主任总结:不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。

7、班干部宣布班会结束。

法制教育课心得体会篇三

家庭教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要环节,在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在现实的家庭教育中却普遍存在很大的偏差,重物质生活,轻精神生活,重智育,轻德育,重分数,轻素质。要彻底转变这种观念,把颠倒的观念颠倒过来,家长的`教育理念首先要更新,树立科学正确的教育观。而且还必须掌握和运用科学的方法和艺术。父母要不断地加强自身的思想道德修养,将言传和身教有机地结合起来,一言一行,一举一动都要为孩子树立榜样。

根据青少年学生的思想实际和心理特点,结合青少年学生身边的人和事,采取他们易于接受的方式,“春风化雨、润物无声”地开展各种主题教育由浅入深、循序渐进地教育青少年。如开展诚信教育,可以充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,在喜闻乐见、寓教于乐的活动中,使学生感受、体会诚信是做人的根本。

因为家庭、学校和社会这三方面以不同的空间和时间形式占据了孩子的整个生活,无论哪一方面出现空白,都将使孩子在一定时间、空间范围内放任自流,从而一些不健康的东西就有可能乘虚而入。因此,三者的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的有效性。

文档为doc格式。

法制教育课心得体会篇四

今年,我镇在镇、镇的坚强领导下,坚持依法治镇,依法行政,全面落实,坚持“依法治镇”方针,全面推进依法治镇进程,加大依法治村工作力度,加强基层法制建设,全镇社会大局稳定,社会治安明显好转,社会安定。现将我镇__年依法治村工作情况报告如下:

一、基本情况。

一)加律宣传力度,营造依法治理氛围。

今年以来,我镇充分利用广播、电视、报刊、杂志宣传法律法规,通过悬挂横幅、发放宣传资料等多种形式,大力宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国刑法》,大力营造依法行政氛围。

二)加强法制宣传阵地建设,营造普法宣传氛围。

今年以来,我镇加大投入,在镇村、群众中普及了法律知识,使广大群众学法守法用法,增强了法律意识和法律素质;通过悬挂横幅、发放宣传单等形式,大力营造依法治理氛围。

三)加强学校法制建设,构建学校、社会、家庭三位一体的学校育人格局。

在镇、镇的正确领导下,我镇积极推行“依法办学、依法行政”,依法治校工作取得了阶段性成果。

四)加大普法宣传教育力度,营造良好的法制教育氛围。

我镇积极开展学校法制宣传教育工作,大力宣传法律知识,提高学生法律素质。

五)依法治理工作,促进各项事业全面协调健康发展。

我镇积极开展依法治镇工作,建立健全依法行政制度,加强对各村和学校的法制宣传。今年以来,我镇积极推行依法治镇的各项措施,加强对各村和学校的法制宣传工作;积极推行依法治镇的工作,加强对学校、、社会的法制宣传,加大对学校安全的检查,及时消除隐患,确保无重大安全事故发生。

二、存在的问题和下半年工作。

__年来,我镇在依法治镇工作中虽然做了一些工作,但与上级要求还存在差距,主要表现在:

一)依法行政的观念有待进一步更新。

部分群众的法律意识有待进一步提高。

二)执法人员的法律水平有待提高。

部分群众法制观念较淡薄,法律意识较淡薄,依法办事的观念淡薄,依法办事、依理证的观念淡薄。

下半年,我镇将在镇、镇的正确领导下,按照依法行政的工作部署,进一步推进依法行政工作,以法律法规的有关要求,切实做好法制宣传教育工作,努力推进依法行政,努力营造依法经济,依法管理的良好氛围,促进依法行政和依法治村工作。

法制教育课心得体会篇五

作为一名中学生,在接受法制教育课程的过程中,我深刻感受到了它的重要性,不仅可以提高我们的法律意识,更能够规范我们的行为,培养我们的公民素质。下面,我将就我的法制教育课的学习心得,分享我的体会。

法制教育课的学习,不仅仅是传授法律知识,更重要的是教育我们如何尊重法律、遵守法律,在现实生活中,学生应该知道自己的行为举止是否符合法律那些基本的要求。同时,在法制教育课上,老师经常结合生动、具体的案例,用比较通俗易懂的语言讲解,让我们更好地理解法律。通过学习,我们不仅学到了法律知识,更重要的是树立了正确的法律意识。

第三段:关于法制教育课对于我们行为的规范。

在法制教育课中,老师们经常强调我们日常行为中的规范问题。如不乱扔垃圾,不闯红灯等行为规范,这些不仅是一种行为习惯,更是社会责任,给环保、交通等方面带来重大的影响。这些规范不仅需要老师们的引导,更需要学生们自觉遵守并树立起来。最终,这些行为规范将在我们日常生活中变成一种自然而然的行为方式。

第四段:关于法制教育课对于我们公民素质的培养。

法制教育课不仅能提升我们的法律意识和行为规范,更能够培养我们的公民素质。在法制教育课的学习中,老师们大力宣传我国现行政治制度,并解释了我国的各项法律,调动了我们的爱祖国之情。同时,法制教育课也生动地教育我们如何正确维权,在加强我们的法律意识的同时,也增强了我们的公民意识和文明素质。

第五段:总结。

总之,通过法制教育课程的学习,我们受到了全面的熏陶,不仅在法律方面知识学习了,在行为规范、公民素质上也都有所提高。作为一名中学生,我深刻感受到了,法制教育课程是非常重要的一门课程,我们每个人都应当认真学习,并在学习过程中做到知行合一,不断完善自我素质,为自己、为社会、为祖国做出更加积极的贡献。

法制教育课心得体会篇六

据有关报道,进入90年代以来,我国青少年违法犯罪呈现出低龄化趋势,暴力犯罪突出,团体犯罪严重,各种社会团体因素对当前中学生造成了许多不良影响。如:吸烟、逃学、寻衅滋事、群伙殴斗,甚至抢劫、盗窃等一系列行为。

二、教育目的:

让学生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使学生在遇到某些情况下(如:被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

三、教学过程:

1、引言。

2、阐述未成年人犯罪的特点。

(1)犯罪呈低龄化趋势。

(2)社会闲散青少年犯罪突出。

(3)在校学生作案逐年递增。

(4)犯罪的类型复杂。

3、学生讨论:未成年人犯罪的原因。

4、总结未成年人犯罪的原因。

(1)社会的因素。

(2)家庭的因素。

(3)学生的心理因素。

5、知识竞赛。

1案例分析。

学生自己出一些案例,然后让其他组抢答。

6、相互交流。

学生与主持人对某一案例,一起讨论,各抒己见。

7、布置作业。

本周大家就本节班会课写一篇周记,谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。

法制教育课心得体会篇七

法制教育是近年来教育领域的热点话题,其作为一门综合性课程,通过知识与教育为人们提供了重要的法律素养,使人们更好地理解法律,加强对法律的认识和尊重。作为一个初高中生,我有幸听到了法制教育课,通过这节课,我进一步认识到法律的重要性,为将来的成长充实了法制观念。

第二段:法制教育对我产生的启示。

在法制教育课上,老师向我们介绍了许多我以前不知道的法律知识、法律流程和法律责任等。这次课让我感觉到法律并不是一个遥不可及的东西,以为法律是有亲和力的,法律可以指引我们,可以保护我们。我明白了,如果只有人们能够对法律的认识有所提高,这个时代就会变得更加公正和透明,人们可以更好地生活在这个社会中。通过这节课,我也学到了如何避免自己违法,学会了如何保护自己的权益。

第三段:法制教育在日常生活中的应用。

法制教育课程教会我们如何在生活中遵守法律,并逐渐养成了对法律的观念。比如说,我们每天都要乘坐公交车上学,那么我们就需要尊重公交车上的法律规定,如消防安全、座位警示等,因此我会注意做好各种标识和规定的要求,不会忽视任何警示标志。同时,我们每个人要加强自我约束,不要试图逃避责任,学会勇敢地面对错误,才能真正做到不违法。

第四段:发现法制教育问题与对策。

在法制教育的课程中,我也发现了一些存在的问题,比如教学方式不够有趣、缺乏互动交流等,引起了学生的不太积极参与和学习。针对这些问题,我认为教师应该寻求更多与学生互动的方式来教学,例如广泛采用案例分析的方法,帮助学生了解案件中不同的角色和处理结果,有机会让学生自主拍照分析归纳学到的法律知识等,激发他们的兴趣,提高他们的参与度,从而加强法制教育的效果。

第五段:结论。

总之,法制教育课可以帮助我们认识法律重要性,提高我们的法治意识。在日常生活中,我们应该努力遵守各项法律法规,学会如何保护自己的权益。对于法制教育中的问题,我们应该寻找更多与学生互动的方法来教学,以便提高教学效果,让更多的学生愿意参与到法制教育中。最后,希望我们每个人都能在学习中更好地掌握法律知识,不断提高自身的法制素养,成为真正有意义的公民,为法制教育事业的发展做出一份贡献。

法制教育课心得体会篇八

上星期,我们学校举行了法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条,它于20xx年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。

我曾读过一首诗"一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。"其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的'社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

法制教育课心得体会篇九

学校法制教育活动正如火如荼地进行,这次的法制教育活动给我们上了一堂生动具体的课,活生生的例子给了我们的警示,让我们了解到法律制度的重要性,让我们懂得了如何与人相处,如何与社会相融,如何去把握自己的生命。

不知不觉,我们已经迈过了十五六岁的雨季。在这青春的驿站里,我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青春年华里,却述说着一起起斑斑点点的青春案例,令人痛心疾首。那一个个发人深省的实例,是那样的触目惊心。

初中生正处于血气方刚、自制力差的时期,有时难免缺乏冷静的态度,从而容易在人际交往中引起各种纠纷,处理不当容易升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂,甚至大打出手、群体斗殴,造成身体和心理的严重伤害。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”恶语伤人,过份的开玩笑都是不可取的。要试着学会控制情绪,保持冷静,处变不惊,人不知而不愠,无故加之而不怒。提高自身修养,相互宽容,相互谅解。

人生是个万花筒,开怎样的花,取决于花卉的结构,成就什么样的人生,取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子,无论当中的哪一个环节出了问题,你的人生轨迹就会因之而彻底改变。因为生命是脆弱的,有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼,经不起那一触碰。

亲爱的朋友们,生命之花只开一次,千万不要等生命之花刚刚吐露芬芳时,就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里,唯有懂得如何去选择自己的人生之路,通晓进退规则,用法律制度来规范自己的言行举止,与法同行,脚踏实地地走好人生的每一步,才能让自己的生命之花绽放得更加动人!法制教育不仅仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。仅有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

社会,它的'含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中,学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前学生法律意识普遍比较淡薄,作为学生的我们应当自觉学法、守法、用法,不断增强社会职责感。学生犯罪早已不是什么新鲜事、人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不明白何去何从时,我们将作出如何的抉择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,应对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女,这些正享受着生活的完美与自由的可贵的我们,告诉我们应当树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自我,用智慧的头脑武装自我。总之,法律教育深入人心,深得人心。

社会发展到今日,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。

经过这次法制教育课程,不仅仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们应对纷纭的社会,应坚持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

法制教育课心得体会篇十

今天,我校开展了一个有关法制宣传的活动,主要由一个警察叔叔来做我们法制宣传日活动的演讲人。

下午第一节课,警察叔叔分别先跟我们讲了小学生离奇死亡的.原因,例如火灾、中毒、绑架、溺水、自杀等一系列死亡事件。

首先,老师与我们讲了小学生应注意的交通安全知识,小学生不能闯红灯,横穿马路,不在马路上拍球或做危险动作。

然后,警察叔叔与我们讲了关于食品安全的问题。他说了一些关于安全用餐问题。最后,警察叔叔让我们说说在家庭中遇到的困难,同学们积极发言,有的说煤气中毒怎么办,有的说有人溺水怎么办,有的说被绑架怎么办,警察叔叔没有被难住,而是有条有理的讲解说明。

我从这次活动学到了几个道理。一、不能在马路上玩耍,拍球,停留;二、不能在红灯时,横穿马路,遵守交通规定。三、在过路时,要走斑马线,看左右没有车再通行。四、多学习安全知识。五、不吃商店里的“三无”食品。六、在买东西时,要去有证商场购买,看看商品有没有过期,有没有产号,有没有食品合格证。

这次法制宣传日使我终生受益。

法制教育课心得体会篇十一

__年来,我校依据县局的工作安排,结合本校实际,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治教的方针,坚持法制教育,不断提高依法办事的能力和水平,不断提高依法办学和依法治校的水平。现将有关情况总结如下:

一、加强领导,健全工作机制。

学校始终把依法治校工作列为学校工作的重要内容,纳入学校工作计划,成立了依法治校领导小组。成立了由校长任组长,副校长任副组长,各科室、年级组、各班主任、科任教师为成员的依法治校领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室,负责办事处法制教育工作的开展。

1、学校把依法治校工作纳入学校的议事日程,建立健全各项规章制度,使依法治校工作有章可依。

2、学校结合自身实际,制定出一整套切实可行的依法治校工作制度,使依法治校工作规范化、制度化,保证了依法治校工作的实施。

3、学校成立了依法治校领导小组。领导小组下设办公室在教导处,负责学校依法治校工作的开展。

二、加强教育,全面提高素质。

4、我校在校长的领导下,利用法制课、课教育、主题班会等形式,向学生进行有关法律法规的宣传教育,并利用广播、黑板报、宣传专题广播等形式,进行宣传教育。

5、我们利用课余时间组织师生进行法律法规的学习,并且每学期还组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学幼儿教师行为准则》,通过不断的学习,让每一位教师都能熟练掌握《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》,从而提高了教师依法执教的水平,杜绝了教师执教、乱办、乱收费等现象。

6、通过法制报告、板报、宣传栏等形式,广泛开展《宪法》、《教师法》等法律法规的宣传教育。同时,我们还组织师生认真学习《教育法》,学习贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规。

三、加强教育,全面提高依法治校的水平。

为提高师生法律素质,我们采取了以下措施:

7、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校对教师进行法制宣传教育,使他们提高自己的法律素质和法律意识,从而提高学校的教育教学质量。

8、我校在教师中开展了法制教育,提高教师的法律素质,从而提高了教师学法用法的意识和水平,从而推动了依法治校工作。

9、我校在开展依法治校过程中,注意教育的科学性。学校将依法治校作为学校的中心工作,加强领导,明确任务和要求,使依法治校工作真正落到实处。

四、加强自身学习,提高依法治校水平。

为提高依法行政和依法治校水平,依法治校工作,我们认真学习了有关的法律法规,并且根据上级部门的要求和师生的需要,学校制定了教职工职工的学习计划,采取集中学习和分散学习等方式,使广大教职工对依法执教、依法治校的重要性有了更大的认识。

五、加强管理,提高依法治校能力。

10、加强领导,明确责任。我校成立了依法治校领导小组,由校长任组长,各部室负责人为组员,具体分工并负责落实各自的工作。领导小组下设办公室在行政办公室,由行政办公室的行政人员担任办公室主任。学校领导小组办公室成立后,各科室、年级组、班主任、科任教师、年级组教师、班主任等都成立了依法执教领导小组,由学校中层领导和教师代表组成。

11、完善制度,落实措施,使依法治校工作有章可循。学校依法执教是一项制度性工程,必须依法行政,必须依法治校,必须依法治教。

法制教育课心得体会篇十二

社会再不断地进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和立一的诱惑与腐蚀,身为锋之队的队员,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱考验,这就更需要我们能够摆正思想、坚定信念、树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好且健康的观念,打下了坚定的基础。

通过安全法制教育学习,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一举一动。在生活上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

安全法制学习目的不但要求我们队员进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情够做到临危不惧,能够机警地去应对所面临的'险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢去化解各种危机,当国家财产受到威胁能够义无返顾去保护财产,予不法分子斗争,保护集体利益。

今后的努力方向:

一、始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名锋展大队所与要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

二、要对加强企业制度安全,摄取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范意识。

正所谓“国无法不治,民无法不立”一个国家如此,一个企业更是如此。

法制教育课的心得体会篇人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

少年如果违法犯罪,同龄人瞧不起你,老师看不起你,父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪,就是自己走向阴深的监狱,走向那永远没有光芒的地狱,走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪,永远不能得到关心,而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!

今天,实中举行了法制教育报告会.那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。

人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!

法制教育课心得体会篇十三

随着社会发展,法制教育在我国的教育体系中变得越来越重要。法制教育旨在提高公民的法律意识,培养他们的法律素养,使他们能够适应法治社会的需要。在这个过程中,法制教育课程被引入课堂中,以培养和提高学生的法律知识、法律能力和法律观念。在本文中,我将分享我在法制教育课上的心得体会。

在学习法制教育课程的过程中,我逐渐认识到法律的种种规定和规范可以在日常生活和工作中起到的积极作用。我从案例分析、活动、法律知识普及等方面得到了全面的法律知识,同时也学习到了如何合法地维护自身权利和利益。在上课的时候,老师的例子常常是生动、形象、深入人心,可以直接指导我们在现实生活中如何行事。观看案例分析视频和讨论,我更加深入地理解了法律的精神和要求,同时也对现行法律的发展框架有了更深刻的认识。所有这些知识都增强了我的法律素质和法制观念。

第三段:法制教育对个人成长的影响。

法制教育课程也对我的个人成长产生了深远的影响。我通过这个课程学习到,法律是保障正义的重要工具,是人们共同遵守的准则。同时,法律也是保护个人权益的有力武器,我们需要通过法律手段维护自己的合法权益。学习法律知识可以让我识别和避免各种风险,并以适当的方式行使自己的权利。此外,法制教育也加强了我对法律职业的认识和兴趣,让我对未来的职业道路有了明确的方向和目标。

法制教育课程不仅影响了个体的成长,也对整个社会的发展产生了重要的影响。法制教育课程可以帮助年轻人形成正确的法制观念和法制意识,彰显法律尊严和法律公正,加强了人们对于法治建设与维护的认识和理解,推进全社会的法治进程。通过法制教育,我们可以加强社会公德心、自我保护和敬畏法律、诚信守法的观念,为社会的和谐稳定和可持续发展做出贡献。

第五段:结论。

总的来说,法制教育课程有助于提高公民的法律素养,培养公民的法律意识与素质,同时对我们进行法律素养教育,使我们更好地融入社会,而这种伟大的社会责任,促成了我们的成长和发展。我们应该充分利用法制教育课程,发挥其重要作用,不断探索如何更好地应用法律知识,构建更加和谐、法治、美好的社会。

法制教育课心得体会篇十四

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。

如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。

为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的.折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

法制教育课心得体会篇十五

近年来,法制教育课已经成为我国教育体系中一项重要的课程。作为一名学生,在受到法制教育课的教育过程中,我深刻体会到了法律的普遍适用性、公平正义性以及法治社会对于个人和集体的意义和重要性。今天,我想分享我的一些心得体会。

第一,法治社会的意义。法治社会是指建立在法律基础上对整个社会实施统一管理、规范行为的社会形态。在这个社会形态之中,法律被树立为社会行为准则和行为规范的最高权威,而被公正公正严格执行。法治社会的实现需要每个公民都尊重、遵守法律,才能营造和谐稳定的社会秩序。在法治社会中,个人利益的实现与社会公共利益的实现是相辅相成的。因此,法治社会对于每个人来说都极为重要。

第二,法治社会的构成。在法治社会中,由法律、法规及有关政策文件构成了法律法规体系,针对不同领域制定了不同的法律法规。每条法律、法规都是一项社会行为准则,它们代表着公共意志,是所有公民共同制定的,因此每个人都应当遵守。然而,法律法规并不仅仅体现在书本上,我们在日常生活中的行为也需要遵守法律规定,如驾驶、购房、结婚等诸多方面,都要依据有关法律规定进行。

第三,法治社会对素质的要求。法治社会的建立不仅需要有完备的法律法规体系,还需要全社会公民道德素质的提高和普及。在法治社会中,每个公民需要具有良好的道德、法律素质,遵守法律法规,进行合理、安全、诚实的行为。而一些恶劣的行为,如欺诈、犯罪、损害公共利益等,都是不被法律容忍的。因此,公民不仅需要了解法律法规,也应该在日常行为中把握好道德底线,做好公民的模范。

第四,法律的普遍适用性。法律法规的制定是为了维护公共利益和社会秩序,适用于所有公民。在法治社会中,没有特权阶层,每个人都是平等的。因此,任何人在触犯法律时都应该接受法律的制裁。从另一方面来说,法律也是保护公民权益的工具。如果公民遇到了侵害自身合法权益的情况,可以通过法律途径维权。因此,每个公民都应该认识到法律法规的普遍适用性,自觉遵守法律法规。

第五,法治思维的培养。在法制教育课的学习中,不仅仅要学习法律法规知识,还要培养法治思维。法治思维是指以法治理社会的思维方式。培养法治思维需要把法律法规贯彻到日常生活中,在行为中不断体悟和建立法律意识,进而不断改正错误行为,逐渐形成遵守法律的习惯。同时也需学会把问题放到法律的框架中进行思考解决,这不仅是创造法治社会的关键要素,同时也是每个公民成长为文明有礼、遵纪守法的好公民的必经之路。

总之,法制教育课开启了我对法律法规的认识,并深刻地揭示了法治社会建设对每个公民的重要性和意义,从而提高了我对法律的敬畏和遵守意识。在未来的成长中,我将不断通过学习,努力培养法治思维和法律意识,给社会做出自己的贡献。

法制教育课心得体会篇十六

随着社会变革和法治进程的不断推进,法制意识成为当今社会不可或缺的一部分。为更好地加强法治教育,普及法制知识,国家推出了法制教育课程。作为一个学生,我深有体会地接触了这门课程。今天我来分享一下我的心得体会。

法制教育课程是我在学校学习课程中的又一门必修课程。通过学习法律知识,我深刻认识到了法律的重要性。不仅仅是在生活中,法律更是在整个社会生活中扮演了重要的角色。在文字课上,老师用通俗易懂的语言讲解了宪法、民法、刑法、行政法等,让我深入理解了法律知识;而在图书馆自习课上,我又通过自己的实际操作,更加深入地了解到了法律实践的真实面貌。法制教育课程的普及,不仅让我们学生们有机会深入了解法律知识,也为我们未来的人生道路打下了坚实的基础。

法制教育课程不仅仅是一种教育方式,更是一种社会责任。通过教育,我们可以让更多的人了解法律,提高我们的法制素养。这不仅是一种个人修养,更是对未来社会的建设和发展做出的贡献。我们的未来,需要更多懂法律、遵纪守法的人才。法制教育课程的普及,为实现“法制和谐”的目标,起到了至关重要的作用。

学习法制教育课程,需要我们付出更多的时间和精力。首先,我们需要打好基础,了解宪法和法律基础知识。其次,我们需要注重实践,通过自己的亲身体验来加深理解和认识。最后,求知的态度和细心的阅读能力,也是我们在学习过程中需要提高的关键能力。

第五段:结语。

法制教育课程在现代社会不可或缺。通过学习法制教育课程,我们可以让更多的人了解法律知识,提高法制素养,为未来的社会建设发展尽自己的一份力量。我希望每一个学生都应该积极学习法制教育课程,让自己成为更好的人,成为更好的公民!

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