方案是在特定条件下为解决问题或实现目标而提出的一系列策略和方法。我们可以借鉴先进的经验和成功的案例,来指导我们的方案设计。以下是小编为大家整理的一些关于方案制定的经典范例,供大家参考。不同的方案适用于不同的情况和目标,但是它们都有一个共同点,那就是为了解决问题和达到目标而设计的一系列行动步骤。通过学习这些范例,我们可以更好地了解方案制定的方法和技巧,提升自己的思考和规划能力。相信在未来的工作和生活中,我们可以更加科学地制定方案,实现自己的目标。请大家一起来看看吧!
清明节活动策划方案小学篇一
进一步加强对我校少先队员的革命传统教育,结合我校德育工作安排,响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召,倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思,营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹,铭记中华民族遭受的苦难历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。
20xx年4月1日——20xx年4月7日
全体师生
1、活动倡议:通过国旗下讲话、队员宣誓,向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动,教师向学生讲有关清明节知识,组织学习先烈们的英雄事迹。
3、各班利用假期做“清明节”手抄报。
4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,(没有网络同学,可以将寄语统一填写,由教师统一上传)
5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影,具体内容由各班主任安排。
6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。
清明节活动策划方案小学篇二
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
烈士陵园。
xxxx年x月x日。
全校师生。
校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带。
六、活动程序:
主持人宣布:
第一项:全体立正。
第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌。
第三项:向烈士敬献花圈。
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。
第五项:少先队员代表献词。
第六项:校长讲话。
第七项:齐唱“扫墓歌”。
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1、全校少先队员参加本次活动。
2、x月x日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交x至x篇活动感想,择优登载于校刊。
清明节活动策划方案小学篇三
一、活动目的:
了解我国的传统节日清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动时间:
xx年3月28日4月5日。
三、活动地点:
天子山贺龙公园。
四、活动载体:
实地扫墓、网络宣扬。
五、活动程序:
1、3月28日4月1日,开辟我国传统节日专题网页。组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日,英雄图片网络展。搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓。
齐唱队歌。
少先队员献词。
向革命先驱陵墓敬献花圈。
个人向元帅献花。
5、4月5日,革命先驱精神网络留言。倡议全体少先队队员及家长在我校我国传统节日专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。
清明节活动策划方案小学篇四
为号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹,为号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神,培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
组长:
副组长:
组员:
4月3日
张家界烈士陵园
1、三、四年级学生必须参加清明节扫墓活动。
2、上午9:30集合,整队步行前往张家界烈士陵园。
3、各班班主任必须清点好各班人数,并强调活动纪律。
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。
2、总指挥致词。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史,让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和 英勇事迹。
3、学生代表讲话。
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。
这庄严的`时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,我们今天在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您敬献我们的花朵。
6、三、四年级学生每人写出心得体会一篇。
清明节活动策划方案小学篇五
为深入推进民族传统教育,更好地利用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐校园文化。经研究决定利用我国重要传统节日清明节,开展系列缅怀先烈;弘扬爱国主义精神;加强爱国主义教育;引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的系列教育活动。为使本次系列活动进行扎实有效,特制定本方案:
走进清明节
4月2日——4月6日
全处小学生
(一)搜集资料,了解清明文化:
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解当地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化
低年级段:
1、背诵2—3首有关清明的古诗
2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧
中高年级段:
1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感
2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报
1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案
3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估
清明节活动策划方案小学篇六
(二)、直接目标:
1、到____。
2、通过开展活动,进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系,提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
(一)、宣传阶段。
1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间:_月_日一天。
3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者。
4、具体步骤:
(1)、准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在__烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)、向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)、向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具:
(1)、两块横幅;。
(2)、海报纸;宣传单。
(3)、鲜花、小白花、车辆、应急药品。
6、经费预算:约1200元。
(二)实施阶段。
1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风。
3、活动时间:_月__日。
4、活动组织人员:社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者。
5、活动对象:参加报名居民。
6、活动地点:__烈士陵园。
7、所需活动工具:前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤:
(1)、当天早上安排好车辆,请居民排队上车。
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)、活动中,主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)、对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪,符合居民需要,并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应,最后鼓励大家在签名。
(5)、由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)、活动结束,组织好居民上车。
(三)总结阶段。
活动后,针对活动开展的整个过程进行总结,讨论活动的成功与不足之处,为下次开展活动积累经验。
清明节活动策划方案小学篇七
清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。
二、活动时间。
3月31日——4月10日。
三、活动内容。
1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠,引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰,同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动,至少上报一篇信息和图片。
责任支部:局属各支部。
2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党誓词活动。
责任支部:机关支部。
3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议,引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。
责任单位:信息中心支部。
4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导,爱护资源环境等志愿服务活动。
责任单位:储备(整理)中心支部。
四、活动要求。
各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义,将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手,引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。
清明节活动策划方案小学篇八
活动主题:缅怀革命先烈,做祖国接班人。
活动目的:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
活动时间:xxx年x月x日大课间。
参加人员:全校师生。
活动地点:操场。
计划拟定:xxx和xx。
主持、献花、演讲负责人:xxx和xx。
缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。
1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。
2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!
3、学校代表向革命烈士敬献花圈。
4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。
5、学生代表xxx讲话。
6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们要珍惜。伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。
7、各班学生向烈士敬献小白花。
8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。
清明节活动策划方案小学篇九
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。
缅怀先烈继承传统争当四好。
xx小学全体师生。
x月x日至x月x日。
(2)、宣传教育活动。利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。
(3)、实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
(1)、了解清明节的由来。
(2)、了解本地的清明节习俗。
(3)、了解有关清明节的传说、故事。
(4)、了解清明节期间的各种春游活动。
2、中队主题活动。
各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。
各中队活动要求:
(1)、x年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。
(2)、x年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出x份上交大队部。
(3)、x年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。
(4)、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,上交班级。
清明节活动策划方案小学篇十
一、活动目的:
以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
二、活动安排:
1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。
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