2023年学生消防演练心得体会简短(优质11篇)

心得体会是对所做所学的一种总结和反思，对个人的成长和进步有着重要的意义。写心得体会可以加入个人感受和情感色彩，做到更有感染力。以下是一篇总结性的文章，可以给你带来一些思考和启发。

学生消防演练心得体会简短篇一

为了迎接党的三中全会的召开，创建和谐平安校园，根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求，大力普及消防安全常识，人人学会火灾逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演练活动方案。

一、组织机构。

1、领导小组。

组长:向守明。

副组长:吴应述彭才霞。

成员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、

教研室成员。

2、演练指挥组。

总指挥:向守明。

副总指挥:彭才霞。

3、现场指挥组。

彭才霞(组长)、覃志强、李园。

职责:负责现场指挥。

4、疏散导护小组。

覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰职责:当警报拉响时，组织指挥师生按预设的顺序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。

5、灭火救援组。

陈来刚(组长)、王显述、黄永态。

职责:扑救初期灭火，救援被困人员。

6、通讯保障组。

庹煜(组长)、张妍。

职责:负责与各小组的通讯联系，操作广播室设备，拉响警报，解除警报。

7、医疗救护组。

姚兵(组长)、丁小燕。

职责:负责对受困人员受伤医疗救治。

8、安全保障组。

张小华(组长)、王美川、敬晶。

职责:维持现场秩序，拉起警戒带。

9、后勤保障组。

李牧(组长)、李荣、彭小军。

职责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品。

10、宣传报道组。

吴应述(组长)、杨秀斌、

职责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像。

二、活动主题。

消防在我心中。

三、演练预设情景与演练内容。

1、火情预设11月8日下午，九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课，突然五楼多媒体教室电线发生短路起火，发生火灾。引燃室内可燃物，造成火势迅速扩大并向四周蔓延。

燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措，现场教师组织人员灭火和疏散学生-----。

2、演练内容。

模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散。

四、演练时间。

五、参与人员。

1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散，其他班级学生在操场观摩)。

六、活动地点。

1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室。

2、观摩地点:操场。

七、演练步骤。

1、准备。

主持人:同学们，明天就是119消防宣传日，我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练，直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学，担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。

请各小组人员做好准备。

现场倒计时10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

2、宣布演练开始。

(广播室拉响消防警报)。

主持人解说:2013年11月8日下午，八年级二班、九年级一班。

同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课，突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)。

3、扑救初期火灾，同时报警。

(1)着火层教师马上组织第一灭火力量，对明火进行扑救;。

(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗，我是三河学校老师，我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾，有人员被困，请求支援，三河乡铁溪街189号，报警人康妍菲。”

4、现场紧急疏散。

主持人:请全体师生按照疏散预案，马上组织学生疏散。(重复两遍，计时员开始计时)。

5、汇报疏散情况。

清点班级疏散人数。

唐桂报告:“报告总指挥，我校应疏散学生96人，老师2人，全部安全疏散，用时2分20秒，报告完毕。”

吴应述点评。

7、演练结束，学生有序回班级。

八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排。

1、五楼、一楼同时疏散;。

2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;。

3、疏散导护人员安排。

周玉梅负责综合楼楼道，苏芹负责一楼楼道，李翠兰负责八年级二班，李伟负责九年级一班。

九、疏散要求与注意事项。

1、班级要宣传到位，提高思想认识。

2、基本常识:。

3、各班同学分成两列纵队从前门走，出教室后切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生，甚至可以中止疏散演练。

4、观摩的班级要保持安静，认真观看疏散过程;活动结束后，回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况，好好反思总结。

十、事先准备1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议，学习演练方案，明确各自岗位及其职责，确保演练准备工作到位。11月7日下午，班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午，召开相关负责人员会议，进一步明确责任，强调要求。

2、参与演练学生统一穿校服，备好毛巾。

4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆。

说明:因天气原因不能如期演练，演习时间另行通知。

学生消防演练心得体会简短篇二

这天下午第二节课，我们校园举行了一场精彩的消防演习活动。

开始，校园突然出现了十分紧急的三声哨响，大家听到哨声，我们四（4）班的同学按照以前的.惯例，前三排从前门走，后三排从走，迅速而又紧张地走出教室。一出教室，大家按照老师的要求，弯下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去，因为大家明白大火来临时，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳气体毒害，不能挤来挤去，以免影响了他人的逃生。

到了篮球场，只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们立即按照老师的要求，立刻拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下来。安全逃生的第一关，我们胜利脱险。

之后，校园通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场，只见两个铁桶燃起了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防主任拿起灭火器告诉大家：“同学们，遇到这样的大火，我们不要害怕，要沉着冷静，要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火？此刻我给大家做一个示范，请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后，他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火，大家看着，情绪都十分激动，就连低年级的同学也跃跃欲试，可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

最后，我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我记忆最深的是，罗校长说：“如果坏人来了，我们必须不要恐惧，就应镇静；如果火灾来了，我们必须要学会自救，千万不要推推挤挤的。”

这是一场多么精彩的消防防演习呀！我们从中尝到了不少东西。

学生消防演练心得体会简短篇三

  火灾，是一个“恶魔”，永远缠在我们的身边;火灾，就像一把可以摧毁人生的刀，给我们带灾难，使许多人的生命瞬间消失;火灾，也许就是我们生命的尽头!

  “嘀嘟，嘀嘟”火灾的警报声响了起来，广播里面一直在呼喊着火灾的信息，学校的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场，此时大雾弥漫着，在天空中飘荡。这一幕让我大吃一惊，难道这里着火了吗?不是，原来这里在进行火灾的消防演习，全校的师生都来到了大操场，这次的消防演xxx行的十分顺利、完美，“好，接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下展开水枪的方法。”老师一说完，消防队的叔叔就拿着水枪过来了，只见他用力的往前一抛水枪就笔直的展开了，“有哪几位同学愿意尝试一下，请到台上来。”老师那有力的声音又响了起来，话音刚落，就有5位六年级的大哥哥走了上来，消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们，并细心的告诉他们怎么展开，只听一声“开始”，大哥哥们双手用力一抛水枪展开了，有的长，有的短，有的中间打了一个结，有的歪歪扭扭，真是五花八门!看来要笔直的展开水枪可不是一件容易的事。“接下来，看一看消防叔叔是怎么用灭火器来灭火的吧!”老师又说道，就在这时操场中间出现了一个黑色的锅，上面燃烧着火，消防叔叔拿着一个红色的灭火器，一喷白色的气体顿时弥漫开来，就像云朵那样雪白，但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭，消防叔叔又一喷火灭了，过了一会儿，火又“复活了”，好像在说：“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折，火终于灭了。又轮到水枪了，现在演示的是水怎么从水枪里喷射出来的一幕了，只见消防叔叔打开水枪的开关，水顿时从开口喷了出来，有时远，有时进，有时强，有时弱，水一直喷向草丛，在当“观众”的我们，看着这一幕都惊呆了，“好壮观啊!”我不禁感叹，心里想：“了不起水竟然能喷那么远，好厉害!”这时旁边的同学笑着说：“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。

  是啊!火灾，给我们带来了许多的不幸，使许多的生命从这个世界悄然走去，飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人，是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上，而他们却一直为我们牺牲，所以我们要对消防员叔叔说：“谢谢你们消防员叔叔!”

  。

学生消防演练心得体会简短篇四

为进一步加强“安全校园”建设，增强学校师生消防安全意识，提高自护自救能力，确保生命安全和校园消防安全，经校学生处的精心策划与筹备，11月5日下午第四课，我校与市x消防中队联合开展了以“安全校园，从我做起”为主题的消防疏散演练活动。

活动前期，学生处与学校主管领导及相关部门取得联系，召集相关老师根据演练要求和学校实际情况制订严密可行的演练方案，力求“安全第一、责任明确”，以确保演练活动安全、顺利进行。随着急促的消防警报声响起，全校3000多名学生在老师的引导下，按规划路线迅速有序地疏散。学生安全抵达学校操场后，各班班主任及时清点人数，向学校演练指挥员报告。整个演练过程中，全体师生沉着冷静、安静有序，无一例安全问题发生，疏散逃生演练取得了良好效果。

疏散演练结束后，x消防中队官兵向全体师生详细讲解了疏散过程中应纠正的个别动作要领，并就如何扑救初期火灾、正确使用灭火器具以及日常生活中必须掌握的防火常识，进行了深入浅出的系统指导，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。

本次演练融紧急疏散、校园灭火、消防常识、救护方法为一体。通过培训演习，师生熟悉了逃生疏散路线，掌握了灭火器和消火栓的正确使用方法，增强了应对火灾的自护自救能力，大大提高了全体师生的'消防安全意识，把消防安全工作真正落到了实处，达到了预期目的，取得了圆满成功。

学生消防演练心得体会简短篇五

作为一名学生，我们时刻关心着自身的安全问题。近期，我校进行了一次消防演练，此次活动不仅增强了师生们的自防能力，也让我对消防工作产生了更深的认识。在此次演练中，我深刻体会到消防知识的重要性，明白了自身安全责任的重大，同时也意识到要向更多人传播安全意识。以下是我对这次消防演练的心得体会。

首先，我认识到消防知识的重要性。在演练过程中，我了解了如何正确使用灭火器、如何检查并确保疏散通道的畅通以及如何正确拨打火警电话等知识。这些知识对于我们来说至关重要，因为一旦发生火灾，正确的处理方式可以大大减少伤亡和财产损失。因此，我们每个人都应该主动了解并学习消防知识，以便在紧急情况下能够妥善处理。

其次，我明白了自身安全责任的重大。在演练中，我们学习了如何迅速、有序地疏散，以保证每个人的生命安全。这需要我们在平时要时刻保持警惕，在面对火灾等紧急情况时能够迅速做出正确反应。同时，作为学生，我们还要主动帮助弱势同学，尤其是那些身体不便的同学和小朋友。只有每个人都能承担起自己的责任，我们才能在紧急情况面前互帮互助，形成一个安全的环境。

再次，我意识到要向更多人传播安全意识。通过这次消防演练，我认识到许多同学对于火灾等事故的认识程度并不高，这是因为我们平时缺乏相关的教育和培训。因此，我们作为学生，有责任向更多人宣传消防知识，让更多人意识到安全的重要性。我们可以通过组织讲座、撰写宣传文章等形式，将知识传递给更多人，提高整个社区的安全意识。

最后，我深刻感受到团队合作的重要性。在演练过程中，每个人都扮演着不同的角色，需要相互配合，确保演练的顺利进行。只有团队齐心协力，才能迅速而有效地应对紧急情况。这给我留下了深刻的印象，通过这次演练，我更加明白了团队合作的重要性，并且意识到只有相互信任、相互支持才能取得更好的成果。因此，我在日常生活中要注重团队合作，培养团队意识，以便更好地应对各种挑战。

综上所述，通过这次消防演练，我从中获得了很多心得体会。消防知识的重要性，自身安全责任的重大，向更多人传播安全意识以及团队合作的重要性，这些都将对我产生重要影响。希望我们每个人都能认真对待这次演练，将所学的知识应用到实际生活中，为自己的安全负责，也为他人的安全负责，共同营造一个安全的学习环境。

学生消防演练心得体会简短篇六

  九月十五日，学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午，天气非常炎热，我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

  接着，讲座开始了，消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况：“近年来，火灾灾害非常多，光是一年全国就发生几千次，死了很多人。所以请同学们要记住，不能随便开煤气罐、乱玩火……”

  “啪、啪”的掌声把我惊醒，回过神来，继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服，又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识，懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

  隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字，不应忘记一个个心酸和痛苦的场面，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸，也会给家庭带来极大痛苦。

  同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀在我们身边。

学生消防演练心得体会简短篇七

为增强全校师生及员工的安全防范意识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习、了解逃生的基本常识，提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力，我校于20__年9月5日下午第二节下课时间，由学校牵头组织全校师生进行教学楼应急疏散演练，地点为我校教学楼至学校操场，参加人员为全校教职工及所有学生，以及人员疏散、逃生自救为主题。

由学校制定了详细的防火逃生演练方案，并于演练之前召开班主任教师会议，明确演练目的，传达演练方案，强调注意事项；学校领导、各班班主任和教师、安全责任岗各执勤教师积极参与，尽职尽责，确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相应的安全要求，所有参与演练的同学都能够按照老师的要求，掩住口鼻，沿墙角和楼梯扶手快速疏散，在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

当预警信号发出时，各班主任、各楼层负责人各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离，整个演练过程从信号发出到近1000多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时5分10秒钟。

师生全部撤离到安全区域后，各小组（楼层协调组、医疗救助组、灾害源检查组等）负责人向谢校长汇报了师生人数和撤离情况，谢校长就本次演练过程做了总结和点评：

1、要求各负责人一定要牢记自己的职责，牢记自己所分管的区域，凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责，认真向学生传授相关知识和技能，演练过程一定要跟班行走，严密监视，确保安全。

3、学生撤离到操场后，各班主任要迅速组织学生原地下蹲，保持集结地安静，听从安排，尽快做好本班人数的清点上报工作。

4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室，严禁拥挤。

通过此次防火逃生应急疏散演练，又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练，进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力，让师生对防火逃生知识有了一定的理解，从理解到感性，切实掌握逃生的技能，提高全体师生的应急逃生意识，熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力，并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识，培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。

这次演练，不仅为我校积累了应对突发事件的经验，还可以发现应急预案中的问题，并可从中找出改进的措施，努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生应急事件，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。

学生消防演练心得体会简短篇八

这周的周一是世界安全日，我校为此展开了一系列关于交通安全的演练，你瞧，我们学校又展开了一次“安全演练”

中午十二点三十分，警报响起，我们放下手中的书，放下了笔，纷纷向操场跑去。过程中，同学们没有嬉戏打闹，没有乱喊乱叫，更没有同学不按照老师的规则而乱跑，每个人都很紧张，每个人都平住了呼吸拼命跑下楼，似乎是大地震将要来临似的。

跑到一楼，只听唐老师站在转弯处急促的叫道：“快，抱头，快。”我不知道是为什么要这样做，但时间已不容许我猜想，哪怕是一秒，都与我的生命息息相关。我连忙双手抱头超操场奔去。

到了操场，抱头立马蹲下。警报声还没解除，我的心却随着劲爆的声音而愈来愈紧张，看着一幢幢高大的教学楼，想着如果它变成了一幢废墟那么我们的教室将消失，环顾四周，美丽的花朵，茁壮成长的小草，挺拔的大树，如果我们学校被夷为平地，那么着动人的植物也将不见的。这是我才真正感受到汶川大地震给那些读书的孩子们造成了多大的困难，他们的家没了。他们的学校没了，他们的父母没了，他们的一切一切都被这场突如其来的大地震摧毁了，而我们，有高大的教学楼，有美丽的校园，我们应该要珍惜现在。把握每一分，每一秒，做一位成功的少年。

警报解除了，我们顿时松了一口气，纷纷立正，张老师告诉我们这次演练的意义，这时我才明白“抱头”是为了不让大脑受到伤害。因为地震来了，就不免有石块掉落，伤害大脑，被砸坏到了，就会失去动力，就很难有力气再跑。

这次的“紧急演练”让我知道如果有灾难来临时，我们要迅速跑到操场上去，以免受伤，还叫我要好好学习。总之，这场演习使我受益匪浅。

学生消防演练心得体会简短篇九

  今天下午第二节课，我们学校举行了一场精彩的消防演习活动。

  开始，学校突然出现了十分紧急的三声哨响，大家听到哨声，我们四(4)班的同学按照以前的惯例，前三排从前门走，后三排从后门走，迅速而又紧张地走出教室。一出教室，大家按照老师的要求，弯下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去，因为大家知道大火来临时，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳气体毒害，不能挤来挤去，以免影响了他人的逃生。

  到了蓝球场，只见浓烟滚滚，刺鼻的烟味扑鼻而来，同学们立即按照老师的要求，马上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下来。安全逃生的第一关，我们胜利脱险。

  接着，学校通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场，只见两个铁桶燃起了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防主任拿起灭火器告诉大家：“同学们，遇到这样的大火，我们不要害怕，要沉着冷静，要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?现在我给大家做一个示范，请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后，他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火，大家看着，心情都非常激动，就连低年级的同学也跃跃欲试，可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

  最后，我们集中在操场上，罗校长做了总结发言。我记忆最深的是，罗校长说：“如果坏人来了，我们一定不要恐惧，应该镇静;如果火灾来了，我们一定要学会自救，千万不要推推挤挤的。”

  这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

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学生消防演练心得体会简短篇十

今天，在学校的大操场上，老师组织我们参加了一次意义重大、内容丰富、体验深入的消防疏散演练，那紧张、刺激之后，带来并获得的知识、感想、启示，使我毕生难忘。

我们陆连续续来到操场，认真地听着消防大队蔡指导员讲述的消防知识。比如：在熊熊火焰中我们要猫着腰;用湿的布制品捂住口鼻;不要大吼大叫;保持冷静的心态面对一切突发事故。等等。就连我们班平时最淘气的钲湖也紧皱着眉头，安安静静地听着蔡队长的讲授。

回到教室，大家纷纭讨论着有关消防的知识或事例。和方老师一起上阵，你一言我一语地嘱咐我们待会儿进行的消防演练该怎么做。

“呜——呜——”一阵急促的铃声响起，全部校园覆盖着紧张的气氛，好像火灾真的产生了一样。老师一声令下：“迅速集合!”同学们立刻走出了教室，镇定不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用衣服捂住口鼻，猫着腰，迅速撤离“火灾现场”。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己!”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未终止，我们已经安全地来到了操场上。

接下来的一幕最扣人心弦——教师演练如何灭火。同学们踮起脚尖，瞪大眼睛，观看这一幕幕。一位消防战士点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，这时有位手执灭火器的'老师走上台，不慌不张地对着大火猛地一喷。“哧——哧——”立刻空中烟雾充满，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了啦。台下响起一片排山倒海的掌声。突然，教学楼上，显现了两位消防战士，他们双手抓着一条长长的消防水管，往塑胶操场喷水。顿时，水柱像一条水龙直泻而下，在阳光的照射下，背景显现了一道彩虹——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，蔚为壮观!哦，这是消防战士演练灭火。

这场别开生面的消防逃生演练终止了，这次演练让我毕生受益，让我们学习到防火的有关知识，学会了遇到火灾时自救的方法。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高谨慎，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。

学生消防演练心得体会简短篇十一

消防演练是在产生火灾等险情是能够快速逃生的进程，熟练掌控这进程，有利于在险情产生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加上小学生认识不多，顽皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实行三步进行。第一是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情形，楼层散布，肯定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后肯定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。第一是产生险情主要地点的学生逃生，而后依照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生进程中，为了不在逃生进程中产生缭乱，学生摔倒等事故，以免能够在产生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在产生险情时，当听到警报声响起时，立刻组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易产生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。在活动实行进程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离进程中，显现你追我赶的现象，动作不规范，随便性大。另外在逃离进程中，显现大声喧哗的现象。对显现这种现象我们也非常知道，学生对消防演练非常的`新鲜，所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后，我们都总结了体会，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都能够掌控了逃生的技能方法。

演练终止后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲授。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以免引发不必要的灾害。在全部教学进程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真依照所学，遵照操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说，本次活动非常美满，也遭到了限口小学领导的夸奖，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。