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最新新任教师培训心得体会800字(大全10篇)

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最新新任教师培训心得体会800字(大全10篇)
2023-11-11 13:57:58    小编:zdfb

心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵经验,它是我们对某一事物或某一情况的深入思考和感悟。冷静思考、客观反思、积极总结是我们写心得体会时需要注意的要点。心得体会的好处是能够帮助我们更好地认识自己、提高自己,也可以作为宝贵的参考和教训,对以后的学习和工作有所启迪。写心得体会时,可以运用一些修辞手法,使文章更富有感染力。以下心得体会范文从不同的角度和视角,对同一主题进行了多样化的解读和总结。

新任教师培训心得体会800字篇一

在这半个月短暂而充实的培训学习让我受益匪浅,虽然有点累,但是很快乐。通过这些天的学习我有了很的提升,不仅体现在思想方面,专业技术方面等等。自己在这几天的培训中不断努力,自我成长,自我更新,自我提升,真正做到从工作到学习的转变,从教师到学员的转变,从家庭、工作状态到静下心来学习的转变。听了专家的讲座,我感触颇多,现从这几点谈谈我自己的感受:

思想方面:思想上有了很的提升,体现在以下几点:

第一,教育教学理论的转变,在教学上是教师和学生互动、共同学习的过程,在课堂上,让学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流,并不是教师讲解灌输,学生被动的接受。教师更应该注重学生的感受、体验和经历学习数学的快乐过程,使学生在天高任鸟飞的环境中自由的翱翔和成长。

第二,自身内心的转变,自己在培训前,从来没有什么想法,也没有什么志向,通过听几位专家的讲话,我认为作为一名教师,首先要爱教师这个职业,只有爱自己的职业,才能在体现自己的价值,也就生活在幸福之中。如果把每一个学生看成天使,那么自己就生活在天堂中。其次要向书籍学习,通过学习,不断的丰富自己的头脑,提升自己的能力,使自己不再知识贫乏,使自己向研究型的教师靠近。再次,要学会听学生的心声。以前认为老师和学生没有什么交流,老师只要教,学生只管学就行。交流只是班主任的工作,与任课教师无关,现在的我有了很的转变,教师与学生交流不仅拉近了师生的距离,而且及时补救自己课堂上的失误,从而提升自己。总之,通过听专家的讲座,使自己的思想有了更高的境界,有了更高追求。

专业知识方面:通过师的讲解,自己的专业方面也有了幅度的提高。

第一,课堂备课上,对于一个教师,要想交给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水。首先必须研究《课程标准》,通过研究课程标准,从而把握知识的广度和深度。其次,深挖教材和教参,了解本节课的教学目标和重、难点,把握教材适度,使自己做到心中有数,能够更好的设计教学。再次,要备学生,处理好教师和学生的关系,在课堂上体现以学生为主体,教师作为组织者和引导者。

第二,撰写微型案例上,我从教以来,写教学案例的次数很少,并且每次写时,都无从下手。听了专家的讲解,我有了初步的动力,在专家深入浅出的讲解下,自己对撰写案例不再害怕,对案例的撰写有了体会。

第三,课堂教学上,课堂教学要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去体会一系列的数学知识。教师要创设问题情景,让学生在问题情境中去学习,解决问题,从而提高学生的发散思维,锻炼学生的思维能力。最后,教学中要有创新精神,使自己的教学要常教常新。

通过这次学习,使自己的眼界更加开阔,对自身有了很的提升,对数学知识有了更深层次的认识和理解,对今后的教学产生积极和深远的影响。

新任教师培训心得体会800字篇二

离开了已生活四年的古朴典雅钟灵毓秀的大学校园,也意味着自己全日制师范教育的一个暂时结束,对于即将承担的新的社会角色和肩负的新的任务充满了无边的向往和期待。而当真的以教师身份踏入中学校门的那一刻,所有因对自己的教学能力的不自信而滋生的忐忑、不安、焦虑等负面情绪纷至沓来。在离开学还有一个周的时候,学校组织了对新任教师的培训会。培训会上,学校各级领导和教学名师从学校教改理念到教学工作环境,从课堂管理智慧到关心爱护学生,从教师职业认同到教师专业发展等多方面悉心传授经验,特别是特级教师从德周老师说的教师也应多读书多学习多积累让我产生了很大的共鸣。

提高文化底蕴,在知识上与时俱进是新时代教师提高教学有效性的关键。一个在课堂上滔滔不绝妙语连珠通今博古神采飞扬的老师必定是学生注意力的焦点,同时运用适当的教学艺术,课堂也定是活泼而高效的,从而真正达到让学生寓学于乐,让学习成为一件快乐的事。那么,教师应该都读哪些书呢?在我看来,教书读书应多,宜杂,有系统、成体系。

首先,教师应大大提高读书量。“读万卷书,行万里路。”阅读可以让我们了解更多的.外部世界,激发探索新知的欲望。搜索一切高贵生命飘散的信号,才能将辽阔的空间和飞逝的时间纵横交错编织,驰骋古今,经纬天地。

其次,教师应扩展自己的阅读面,广而读之。无论是教育教学理论还是经典作品,或是快餐文化流行作品,都应该有所涉猎。教育教学理论可以指导我们的教学实践,运筹帷幄、决胜千里;文学可以培养我们的审美情趣,遨游古今;时事可以让我们了解社会最新动态,畅游中外。

最后,教师应有系统地读书。即便生活在书籍的世界里,也不能随心所欲地读书。不但要研读教育教学理论专著,还要品读名师名家的教学经验;不但要读透教材、大纲和参考书,还要读通所任教学科的相关课外书籍。从而有系统地丰富、积累知识,学高为师,身正为范。

新任教师培训心得体会800字篇三

火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

在开班典礼时,老师谈到了教师是太阳底下最光辉的职业,我深深的赞同,作为一名教师,我要真心实意的热爱职业,热爱教学,热爱学生。另外老师给了我们明确的指示,在教学的路上,要找一个好师傅,好好学习,不断提升,不断进步。我也了解到了双峰县是一个人杰地灵的地方,有很多的名人雅士出自这里,所以要踏踏实实,努力奋进。而且双峰县很重视教育,严格执行教育先,所以可以对政府放心,对教育部门放心,对教育政策放心,相信政府,相信教育局,专心把心思放在好好教学上。作为一名教师,我也要有自己的准则,遵守教师常规,要关爱学生,以人为本,为人师表,行为端正,衣着得体,以身作则,真才实学,多才多艺,倾听学生,与生交流。

在培训中,xx老师给我们讲了教学常规,贺宇老师讲了三备课,大落实,三忌,上课,布置作业等等,从自身的经验结合国家的政策给我提供了很好的指引。

在培训中,给我印象最深刻的是xx老师的讲座,她在开场时带着我们玩捉泥鳅的游戏,吸引我们的注意力并引起了我们浓厚的兴趣,并且问了我们三个问题,什么动促使你选择教师职业?你真心想当老师吗?为什么?乐意并自认为能胜任班主任工作的有哪些老师?趁此机会,我想认真审视自己的职业生涯并且好好回答自己,我想成名一名老师是因为当老师带给了我无穷的快乐,每次只要站上讲台,看着下面孩子一张张稚嫩但是认真的脸,我觉得这就是一个美好的职业,我愿意愉快的教给他们一些知识,传递给他们一些正能量和我一些正确的价值观,如果看到他们进步那就是我莫大的欣慰,我真心想当老师,是因为我当老师我相信在传给他们知识的同时,也能传递给他们乐观自信,积极快乐的正能量,这也支撑了我。

至于班主任,我这次很荣幸被校长选为新生一年级的班主任老师,虽然我还做不到像其他老师那样游刃有余,但是感谢校长信任我,提供给我锻炼的机会,也感谢同事们的帮助,我愿意尽我最大的努力把它做到最好,成为一名合格甚至是优秀的班主任。乐乐老师也教给可我们很多班级智慧管理小窍门,其中我觉得对我最用的是自主管理和设置奖惩这一块,我们可以使用很多的许多有趣的方法去适应不同的孩子的成长和进步,比如打扫卫生,说名人名言,唱校园歌曲,复述内容,讲授长辈操劳的事,学会感恩,背说明书,做体操,拍肩摸头打手板,做自我介绍,与家长交谈等等,因为这些都非常符合我们爱心教育,乐观教育,正面教育的特点,这也是我内心里面一直尊崇的鼓励式教育,我也一定会践行到底。

总之,每个老师都有自己的讲授风格,比如同为三塘铺镇特岗老师的xx老师就非常谦虚务实,并且具有非常多的实战经验,有很多值得借鉴的地方。xx老师就非常和蔼可亲,包容性很强,告诉了我人都会有一个成长的过程,要接受自己但要不断完善自己。

最后,此次培训,带给了我许多帮助与启发,不管条件多么艰难,我一定会坚守岗位,绝不放弃,不断成长,不断进步,谢谢教育局以及各位领导与老师!

新任教师培训心得体会800字篇四

20xx年9月至11月,我参加了国培计划(20xx)xx幼儿园骨干教师远程培训。本次培训对于我来说是一个全新的模式,一次思想观念的洗礼。通过培训,我认为在新时期下,要成为一名全优的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德和人格、高度的责任感和事业心;师智主要指有广博的知识、精湛的业务和敏捷的思维;师能主要指具有胜任教师工作的表达能力、组织能力、创新能力和科学的教育教学方法。

《幼儿园工作规程》颁布以前,不少人误将教师画、跳、唱、弹等技能视为教师的教育素质,但实践表明,这种想法是片面的。这种个人专业技能方面再好,也不一定是合格的幼儿教师。通过多年的实践探索和理论研究觉得,幼儿教师的素质关键是教师对幼儿实施素质教育的观念和能力。那么幼儿教师要具备那些素质和能力:

有一位园长说过这样一句话:当一个好的幼儿园教师的难度,不比当一个好教授的难度小。

一是生活化,选择幼儿生活中常见的事物为教育内容,利用身边现有的材料和场所,二是兴趣性和生成性教育内容应该是幼儿感兴趣的,不是感兴趣的也要通过一定方式让孩子感兴趣。这就要求教师要了解每个孩子的情况。利用我们所学的游戏的方法,用幼儿能接受的教学语言,面向全体幼儿,全面施教。幼儿园教师要做全才。幼儿园教学是不分科的,各领域相互渗透的。

对孩子的观察、对其他事物自然想象的观察等。比如:落在地上的雪,同样都是阴天,是土地上的先化,还是落在石头(铁盖)上的先化?为什么?这就需要做教师的去观察、主动去探究。再如:世界上最小的鸟是什么鸟?(蜂鸟)最大的鸟是?(鸵鸟)大家都知道,小动物是孩子最感兴趣的,他可能会问老师鸟都吃虫子吗?有吃虫的、也还有吃米粒的(还有吃草叶等植物的鸟),鸟都怎么吃虫子?(有的鸟很聪明借助于小棍捉虫吃,是人与自然节目播的)。

主要是自制玩教具,因为我们周围生活中的自然资源很丰富,我们要动脑、动手去制作符合教育需求的玩教具。丰富幼儿的生活,美化环境。另外,实际生活中使用多媒体是必不可少的,如:正确使用实物投影仪、会用电脑查找资料,制作课件等等。

要学会与孩子交流方式方法;要学会与同事合作艺术;还要学会与家长沟通技巧。

教育幼儿不单是幼儿园教师的事,家长有义务配合幼儿园工作。与家长沟通不等于告状,要在沟通中使家长知道幼小的心灵需要我们共同呵护。,教师与家长讲话要讲究策略,不能信口开河,语气要婉转,表达要清楚。尤其是有矛盾的时候,应更要注意方式方法。

教师要有好身体和健康心理,好的身体才能保证活动的开展,另外教师本身就是课程,教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿。性格决定命运,良好的心态会给自己和孩子带来快乐,所以要幽默一些。因为你要培养什么样的孩子,你就要具备什么素质。教师好的心态对幼儿的影响是很大的。教师有颗宽容的心,孩子会没有压力的快乐的度过每一天,教师对孩子的教育就会从正面入手,就不会挖苦、讽刺孩子,而是积极的鼓励孩子,赏识孩子。就会对孩子做出积极的评价,从而促进孩子的全面发展。

新任教师培训心得体会800字篇五

如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿景是:倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家。做为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

做为教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。正如培训老师说的,没有爱就没有教育。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

新任教师培训心得体会800字篇六

我是一名小学数学老师,能够考上新站区小学数学,对于我不是件容易事,因为我是心理学专业的,也一直从事心理学教学工作,对数学了解甚少,但为了解决异地分居问题,我转专业选择了合肥新站小学数学,所以我将自己能够考上并参加培训称之为曲折转身。

为期三天的培训虽然很短暂,但所学的知识让我印象深刻,老师们的精彩讲演也让我内心充满了对新工作的热情。下面谈谈本次培训对我的一些启发。

一名好教师是我们每个年轻教师的不懈追求,但好教师首先要能够上好课,要通过每一节好课的积累成就自己,要在每一节课中发挥自己的专业水平,渗透自己的知识素养。因此,我们必须认真地对待每一节课,珍惜每次上课的机会,认真备课,了解学生,熟悉教材,以最好的状态将课堂呈现给学生。真正上好课必须长期持有当名师的雄心,独立备课,斟酌教材内容,不局限于教参。

一个人的力量是微薄的,集体的力量才是巨大的。在倡导学生合作交流的同时,我们教师也要学会利用集体的力量,生活上、工作上都要取人之长,补己之短。尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学,更要静下心来,少说多做,认真地把专业知识琢磨透,把教科书熟悉透,然后针对性地请教老教师,常听老教师的课,学习老教师优秀的教法,从而提升自己。

师德的核心是热爱学生,一个教师应该时刻把爱倾注到学生身上,把学生当成自己的孩子一样去教育,去引导。只有把学生当成孩子,你才能够真正做到敬业,更愿为学生付出汗水。()热心为学生的生活学习服务,爱生如子,才能换回孩子的认可和回馈。

第一次带小学是挑战,第一次带数学是挑战,第一次带农民工子弟学校更是挑战,但诸多的挑战不可怕,可怕的是畏难而退。面对诸多困难,我想只要我们认真对待,肯学、肯动脑,只要我们持一颗迎难而上的决心,方法总比问题多。

小学教学工作也许是繁琐的,也许是疲惫的,但无论何时,我们在工作之余要乐观,要时刻注意锻炼身体,时刻以最饱满的热情投入工作。心理上要持两颗心——一颗敏感的心(当别人对你好的时候)和一颗钝感的心(当工作不顺心的时候)。作为一名教师要享受人生且帮助别人享受人生。

短暂的培训虽然结束了,但其中的启发却很多很多,我想我将以此为起点,在曲折转身之后,带着这些启示,为成为一名优秀的小学数学教师而不懈努力!

新任教师培训心得体会800字篇七

通过这次培训,我受益良多。

首先,在这次培训中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也;,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为师,身正为范。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

其次,这次培训也让我对中小学生的心理健康问题有了一个清晰的认识的了解。仵艳红老师的《从心入手,用心耕耘》培训专题给了我很大的启示和教育意义。让我对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是独立存在的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

同时,此次培训给我最大的教育意义就是教师要关爱学生,心里时时装着学生,眼里时时关注学生。教师要热爱自己的学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友。这种爱也需要教师对学生倾注相当的.热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,真正做学生的良师益友。

这次培训也让我学到了教师终身学习的必要性和重要性。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老,是时代下教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源,善于在任何时刻向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识,善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

除此之外,通过培训让我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是学校教育、家庭教育和社会教育沟通的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

这次培训邀请的都是全国优秀教师、省级教学能手对我们进行的专业的多方面的系统性的培训,不仅有丰富的理论知识指导,也有真实的案例分析,给了我太多太多,也教会了我许多许多。我相信,我航行在教师职业的大海上不仅有了船,也有了帆,定会乘风破浪,砥砺前行!

新任教师培训心得体会800字篇八

作为xx市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,学以致用。第一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。新任教师培训第二天,依然紧张而忙碌,却收获颇丰。

省特级教师贵丽萍老师,结合自己的成长经历,让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。贵丽萍老师以一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。信任教师的课堂教学大多关注自身问题,而学生的学习是发生在师生良好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多种多样,最重要的是主动关注和激励学生。

教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至关重要的作用。课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,并以适当的方式告知学生。课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,调动学生学习的积极性,增加师生、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结学到哪些内容。课后,教师需反思:这节课教了哪些内容,学生掌握了哪些内容,掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建议,有利于提高课堂效率。

活到老,学到老。从大学步入工作岗位,不是学习的终结,而是新的学习的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成熟,因此,需要虚心向其他优秀教师学习,通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的合作团体,身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学习、虚心接收他人的批评并及时改进。教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问题,积极地进行教学研究。此外,优秀教师具备无私奉献的健康的心态。

傅xx老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结合,pop海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件事中才能显示自己的不足。字是一个教师的门面。对于平时练字的我来说,字并不难写。但听完傅老师的讲解和描红指导,方恍然大悟。人丑靠心灵弥补,字丑靠勤练。练字是一种慢功,需勤学苦练,天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲座,我又一次坚定了好好练字的决心。学习永远不晚!希冀优美的板书为课堂教学实践添彩。

xx市实验学校

xx/8/14

新任教师培训心得体会800字篇九

此次培训让我收获颇丰,培训内容从教师的教育教学实际出发,设置培训内容,既有针对性又具实用性。丰富的事例和典型人物的事迹,为我们树立了榜样,榜样的力量更具说服力和号召力。也让我们明白了每个人的能力没有千差万别,成功与否只在于个人的努力程度。

首先,从阅读开始。陈智慧教授说“改变从阅读开始”。阅读改变的不仅是自己,还可能改变家庭,改变教育…而作为一名教师,阅读改变的不仅仅是自己的学识、眼界、教育学生的方式,还可能影响着学生的成长。教师作为一名传道授业解惑者,除了要比学生掌握更多的知识,还应该要追求站在更高的思想和思维的海拔高度,拓宽更广的人文视野,惟其如此,才能成为一名真正意义上教育工作者。

其次,兼具师德,依法执教。所谓师德,指的是教师需具备的基本职业道德素养。它包括“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习”等方面。石栋校长和张红昌老师在培训课中均提到了这一问题。师德,是每个教师所应具备的品行和职业道德,是教师自觉履行社会责任的重要保证,是衡量教师事业心和责任心的标准。教师师德的好坏直接影响学生的成长。高尚而富有魅力的师德对学生的影响是耳濡目染的潜移默化的、受益终生的。当今的社会大环境要求我们教师队伍要耐得住寂寞,否则,为人师表就成了一纸空谈。而师德的提升,利于教师的依法执教。依法执教即教师要严格遵守即严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,尊重少年儿童的'合法权益和人格尊严,关心爱护全体学生,不歧视后进生。教师应在适当的时候采取恰当的教育手段,以身示范,为人师表,以身作则,遵纪守法,以模范的行为影响和教育学生。

第三,教学专研,与时俱进。邢益育主任用其一线的教学经验告诉我们,作为一名教师要有对教学的专研精神。着力提升在教材处理、活动设计、课堂实施和媒体运用等四方面的技能,变“讲堂”为“学堂”。教师应善于在课堂上设计一些具有趣味性的游戏,调动学生参与课堂的积极性,保持学生学习的热情。此外,教师要学会聆听,学会欣赏学生,让学生在课堂上有充足的时间思考问题,去表达自己的观点。而课后,教师要做一名反思型教师,反思教育教学中存在的问题以及今后的努力方向,善于积累不同问题的解决方式和方法。作为教师,还应善于学习,不断更新自己的观念,拓展自己的知识面,完善自己的知识结构,积淀自己的人文底蕴,提升自己的整体素质,使自己始终适应于社会发展的需要,做到与时俱进。

第四,宽严相济,关爱学生,从“心”开始。“宽容”是教师对学生的爱,是教师教育艺术和教育智慧的体现。教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到人的心灵深处。”老师只有从心里爱学生,学生才会真心尊重老师,教师的教学才会是奏效的。“问题学生”的问题是在起步中积蓄而沉淀下来的,起步教育有失,而后的教育者不了解其“内心世界”,使问题真正成为了问题。而作为教师,若能真正走进他们的内心世界,一视同仁的对待他们,因势利导使他们的闪光点得到发扬,使他们树立自信,那么,教师的宽容教育就是成功的。而严格是教师育人的责任,是爱的升华,“爱之深,责之切”,说的就是越是关心、越是爱,要求也越严。“严”不是严厉、严酷,是以爱之名而“严”,是在真诚的关爱中及时矫正错误,不使缺点成为习惯而蔓延扩散。但凡责任心强的教育者,在培养学生良好习惯的形成中,都始终贯穿着严格要求,只有养成良好的行为习惯和学习品质,才会有日后的健康成长。肩负责任心中有学生,宽严都是爱,宽严相济是教师的育人智慧,更是育人艺术。

新任教师培训心得体会800字篇十

8月17—19日,xxxx市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的`时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上。

三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

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