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关爱残疾儿童公益活动策划案(优秀10篇)

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关爱残疾儿童公益活动策划案(优秀10篇)
2023-11-11 17:46:39    小编:zdfb

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处,值得我们认真品味和学习。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇一

春风迎面,我们的校园由爱的温暖笼罩。通过这次,让同学们深刻体会到了世界上还有那么多不幸的人。相比较而言,坐在温暖的教室里,睡在温暖的寝室里,吃在温暖的食堂里的我们,是有多么地幸运。借此,体会我们现在所拥有的一切是多么地来之不易,体会我们应该向提供这一切给我们的人们表达感恩之情。不管是父母,老师,亦或是同学,都或多或少地给予我们物质或精神上的财富,但这一切并不是我们生来就必须得到的,我们能拥有,是因为他们关心我们、爱护我们,他们有着一颗善良的心。我们有什么理由不去感恩而以为这是我们理所当然的,怀着感恩的心,做出了一些实际的事情,心在融化,让我们的变得更加和谐、更加温暖。

:爱在春日,让梦起飞。

20xx年3月。

江西理工大学应用科学学院。

应科院学生及老师。

与留守儿童欢乐互动。

1、首先用旗子和彩带将学校进行布置,在主楼大厅办一次摄影与绘画展览2、由学生会学生带领孩子们在学校参观地点操场,将孩子们分组,由一名男生和一名女生陪同一个孩子,在所发的风筝上写下心愿并放飞风筝,放的最高最远则获胜;或进行拔河比赛将学生与孩子搭配分组,获胜者将获得奖品,其余孩子得到鼓励奖。奖品可为学习用品和体育用品。

3与孩子们一起在学校食堂共进午餐。在学术报告厅和孩子们一起观看儿童具有教育意义的喜剧电影,例如小鬼当家。

4、在事先布置好的教室里进行室内游戏,将孩子们分组每组用背夹住气球,在规定时间内夹得最快者获胜。

5、在晚上欣赏晚会。

1、开场舞《西游记》,由学生们扮演经典动画片西游记的人物并带来舞蹈。

2、配乐武术。

3、歌曲演唱。

4、话剧,由学生出演经典童话故事,例如白雪公主等。

5、现代舞表演。

6、喜剧小品。

7、串烧演唱经典儿童歌曲。

你不需要有万丈豪情、柔情、激情,只要一个拥抱,一个笑容,一天就可以看到孩子们无邪的笑容。我希望更多的人能献出一份爱,多为那些真正需要关心的人奉献爱,让他们感受到真诚、善良、耐心和爱的存在。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇二

本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇三

按照团市委“走进青年转作风,强化服务展形象”主题活动工作要求,结合我局团委作风建设工作实际,经研究制定我局留守儿童关爱行动方案。

结对帮扶留守儿童,采集10个青少年微心愿并负责完成。

1.采集微心愿阶段(6月15日---6月30日)。

确定挂钩学校班级,采集20个青少年微心愿,并从中筛选出10个具有教育引导意义,积极向上的微心愿。将梳理出的10个青少年微心愿,逐项落实责任单位限期完成。6月27日左右召开基层团支部落实责任交办会。

2.实现微心愿阶段(7月1日---7月30日)。

利用7月的四个周末,逐项完成青少年微心愿。局团委牵头,运管处团支部、海事处团支部、公路站团支部、航道站团支部、团支部、各负责一个项目。

活动全过程由局团委、各基层团支部策划参与,活动的过程以“青春关爱、青春助力”为主要形式,强调文化层面和精神层面关爱与引导,用交通特色的新时期文化感染和鼓舞青少年积极向上,勤奋学习,热爱生活。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇四

1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二.关爱残疾人。

1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三.值得尊敬的残疾人。

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇五

深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,着力壮大志愿者队伍,着力完善志愿服务体系,着力建立志愿服务社会化运行模式,推动志愿服务有一个新的'更大发展,使更多的人成为志愿者,使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇六

中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇七

在党委、政府的统一领导下,充分发挥残联等相关部门的作用,积极发动组建我镇助残志愿者队伍,通过广泛开展助残志愿服务,引导社会关注残疾人事业,理解、尊重、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动,不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况,并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇八

为加强组织领导,确保助残志愿服务的顺利开展,成立助残志愿者服务队,各社区残疾志愿者为队员的服务队,下设办公室,负责日常事务。

各社区残协组织要与当地志愿者积极联动,结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队,进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训,提升服务能力和专业水平。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇九

1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

关爱残疾儿童公益活动策划案篇十

依托各残协组织和志愿者组织,通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者,筛选符合条件的助残志愿者。

(一)配合全国助残日开展系列活动。

每年助残日期间,入户慰问等形式开展全国助残日活动,向群众宣传推广助残服务。

(二)对残疾人状况进行调查摸底。

组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底,进一步完善残疾人数据统计,全面掌握残疾人状况,为残疾人提供更有效的帮扶。

(三)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动,为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

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