中班健康领域红眼咪咪教案(模板11篇)

教案是教师备课的基础，能够帮助教师有效地传授知识。教师在编写教案时应该合理安排教学步骤和课时，让学生有足够的时间掌握知识。以下是小编为大家收集的教案范文，供各位教师参考借鉴。

中班健康领域红眼咪咪教案篇一

1.老师提问，引出课题。

(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。

2.老师讲解故事《红眼咪咪》

(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?

(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

3.出示幼儿操作材料。图一，图二。

(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。

2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。

3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

中班健康领域红眼咪咪教案篇二

挂图2幅，图一正常的.眼睛，图二红眼睛。

1：老师提问，引出课题。

（1）小朋友，你们知道什么是红眼病吗？

让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。

（1）问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病？

（2）为什么后来猫妈妈也得了红眼病？

3：出示幼儿操作材料。图一，图二。

（1）让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二？应注意哪些卫生？

（2）让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样？

（3）怎样保护好自己的眼睛？

1、让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。

2、使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。

3、培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

中班健康领域红眼咪咪教案篇三

挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛。

1.老师提问，引出课题。

(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?

让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。

(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?

(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

3.出示幼儿操作材料。图一，图二。

(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?

(3)怎样保护好自己的眼睛?

1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的.卫生。

2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。

3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

中班健康领域红眼咪咪教案篇四

孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心，由于班上有个别小朋友都得过红膜炎，眼睛发红，，小朋友也感到很奇怪，，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿的自我保护能力，及幼儿良好习惯的培养，因此设计了这一活动。

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。

出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢?幼儿倾听故事。

(兴趣是最好的'老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性)。

二、红眼病的原因及病症。

师：咪咪的眼睛为什么红?妈妈的眼睛怎么也红了?

小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样避免红眼病。

1)师：得了红眼病会怎样?该怎么办?

小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。

(引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。)。

2)师：灰沙吹进眼睛怎么班?(请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下。)。

四、内化迁移。

师：你有什么保护眼睛的好办法?幼儿相互讨论。

中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”

中班健康领域红眼咪咪教案篇五

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

小白兔、小花猫的手偶。

这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

2、知道得红眼病的原因及病症。

咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）。

妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）。

3、了解怎样避免红眼病。

妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的'毛巾、手帕，不用脏手揉眼）。

灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）。

1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

中班幼儿对事物的理解能力开始增强，随着身心的发展，他们对周围的生活更加熟悉了，生活经验也更加丰富了，同时也很愿意将自己的见解与同伴交流。

在活动中，幼儿自由表达，相互讨论，通过教师的引导使大家对红眼病的缘由更进一步地了解了，从而使幼儿更明了怎样去保护眼睛，这就是“生活教育不仅更适应幼儿当前的发展，更为幼儿的持续发展和未来生活奠基。”

中班健康领域红眼咪咪教案篇六

1．了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2．学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

1．听故事《红眼咪咪》。

——这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

2．知道得红眼病的原因及病症。

——咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）。

——妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）。

3．了解怎样避免红眼病。

——妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

——得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

——妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）。

——灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）。

1．如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

2．在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

3．如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

中班健康领域红眼咪咪教案篇七

1、了解患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛里的异物的简单方法，懂得爱护眼睛。

3、培养良好的卫生习惯。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

小白兔、小花猫的手偶；幼儿园用书第22~23页。

1、活动重点：了解患眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、活动难点：学习处理眼睛异物的简单方法。

3、指导要点：在讨论中调动幼儿已有的经验。大胆的说出对红眼 病的认识。

1、创设情境，导入活动。

出示玩偶小白兔和小花猫，提问：

2、聆听故事，了解红眼病的病因和症状。

提问：咪咪的眼睛为什么变红了？

妈的眼睛为什么也变红了？

3、谈话：怎样避免红眼病？

提问：得了红眼病会怎样？

得了红眼病怎么办？咪咪和妈妈得了红眼病后是怎么做的？医生怎么做？

怎样避免传染红眼病？

小朋友平时是怎么对待你们的小眼睛呢？应该怎样保护眼睛？灰沙吹进眼睛时该怎么办？

4、体验性游戏：朦眼睛找物。幼儿分成几个小组，轮流蒙上眼睛玩找物游戏，体验眼睛的重要性。

本次活动由于眼睛是身体的重要部位，不能让幼儿亲身体会眼睛疼痛是什么感觉，因此个别幼儿可能记忆不太深刻，所以我会在日常生活中注意规范他们的用眼卫生，尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活习惯。

中班健康领域红眼咪咪教案篇八

孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心，由于班上有个别小朋友都得过红膜炎，眼睛发红，小朋友也感到很奇怪，，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿的自我保护能力，及幼儿良好习惯的培养，因此设计了这一活动。

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的'兴趣。

出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。

（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）。

二、红眼病的原因及病症。

师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？

小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样避免红眼病。

1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？

小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。

（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。）。

2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下。）。

四、内化迁移。

师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。

１、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

２、学习处理眼睛异物的简单方法。

小白兔、小花猫的手偶。

这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

２、知道得红眼病的原因及病症。

咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）。

妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）。

３、了解怎样避免红眼病。

妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）。

灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）。

１、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

２、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

３、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

中班健康领域红眼咪咪教案篇九

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、初步了解健康的小常识。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的手偶。

――这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

2、知道得红眼病的原因及病症。

――咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）。

――妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）。

3、了解怎样避免红眼病。

――妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

――得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

――妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）。

――灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）。

1、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

2、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

3、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

中班健康领域红眼咪咪教案篇十

1、了解患红眼病的原因，学会保护自己的眼睛。

2、知道处理眼睛里异物的简单方法。

与故事内容相符的挂图4幅、与眼睛有益有害的图片若干

1、宝宝，今天老师给小朋友带来了一个好听的故事，一起来听一听！（边讲故事边出示挂图）

提问：故事中有谁？发生了什么事？为什么咪咪的眼睛会红红的？（请幼儿说说引发的原因，不讲卫生、用脏手、脏手怕擦眼睛）咪咪应该怎么办呢？妈妈的眼睛为什么也变红了？（知道红眼病是会传染的）

教师小结：得了红眼病，眼睛会流眼泪、怕光，还会疼，会传染别人！得了红眼病应尽快去医院治疗！

1、你的眼睛有不舒服的时候吗？是什么感觉？（请幼儿说说自己的亲身经历）

如：被异物扎着；睡眠不足；长时间看电视；感冒流眼泪等等

2、如果眼睛里进去了沙子，应该怎么办？

教师：应该闭上眼睛，让眼泪和沙子一起慢慢流出来，或者请大人或医生帮忙，切记不可用手使劲的搓揉！

3、我们应该怎么保护眼睛呢？

5、出示图片：以下小朋友做得好不好？为什么？

6、和小朋友一起观看《小学生眼睛保健操》

中班健康领域红眼咪咪教案篇十一

孩子对于一切未知的新鲜事物都有好奇心，由于班上有个别小朋友都得过红膜炎，眼睛发红，小朋友也感到很奇怪，，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿的自我保护能力，及幼儿良好习惯的培养，因此设计了这一活动。

1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

2、学习处理眼睛异物的简单方法。

3、知道保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

小白兔、小花猫的头饰、故事红眼咪咪的录音。

一、听故事《红眼秘密》激起幼儿的兴趣。

出示小小白兔、小花猫引导幼儿观察它们的眼睛。

教师讲述故事：有一天，小花猫眼睛变红了，这是为什么呢？幼儿倾听故事。

（兴趣是最好的老师，根据问题去听故事，更进一步加强了幼儿听故事的目的性）。

二、红眼病的`原因及病症。

师：咪咪的眼睛为什么红？妈妈的眼睛怎么也红了？

小结：灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红而且会传染。

三、了解怎样避免红眼病。

1）师：得了红眼病会怎样？该怎么办？

小结：会流眼泪，怕光，还会疼，会传染给别人。要在家休息，等病好了，才能上幼儿园，要及时到医院治疗，点眼药水，不用红眼病人用过的手帕，毛巾。

（引导幼儿通过讨论，认识到一些不良的行为和习惯，懂得怎样保护眼睛，使幼儿能负责任的、有爱心的对待生活。）。

2）师：灰沙吹进眼睛怎么班？（请大人帮忙，让泪水慢慢与灰沙一起淌下。）。

四、内化迁移。

师：你有什么保护眼睛的好办法？幼儿相互讨论。