机器人创意工作计划(汇总17篇)

计划可以帮助我们在事前制定目标，明确任务，为未来的行动做好准备。第五步，设定明确的行动步骤。将每个任务进一步分解为具体的行动步骤，清楚地知道下一步要做什么。下面是一些优秀的计划案例，希望对大家有所启发。

机器人创意工作计划篇一

新的学期开始了，本学期美术主要以简笔线条画为特色，以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动。对此我制定以下个人工作计划：一、指导思想。1.幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。2.幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风景等等，都是通过美术活动体现出来。二、教师自身素质提高。1.积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体。2.对工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。3.爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。4.按时参加教学培训，认真做好笔记，将所培训的理论知识及时运用到实际当中。5.认真研究在美术活动中存在的各种问题，积极收集有价值的'研究案例。三、目标要求，幼儿能力的提高。1.美术教育历来被人们认为是培养幼儿创造力的重要载体，因此,在美术教学中，我将不失时机地、大胆地培养幼儿的创造力，促使幼儿处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。2.了解孩子们对美术活动的兴趣，根据孩子们的个体差异，制定不同的活动目标，让他们在能力、情绪和身心上得到满足。在美术活动时用亲切的语言和丰富的材料让孩子自然而然地参与、自然而然地投入到活动的情绪中去，孩子是“我要做”，而不是“要我做”。3.线描训练是培养儿童造型能力，表现能力以及形象思维能力的一种基本手段。首先应该让儿童进行线描画练习，然后再有意识地学会用线描去表现自己的思想和感受，逐渐进入理性化创作，这样循序渐进的训练过程对以后的美术学习会打下一个良好的基础。我要以饱满的热情投入工作，以积极的心态面对工作，我坚信，只要我努力，我一定可以让孩子在美术创意活动中有很出色的表现。

机器人创意工作计划篇二

我个人认为规则有两种一类是学习计划：

再一类是两前两类计划并行。

还有双系统、多系统，这是我对自己基础要求的一些定义，虽然在这方面我做得不是是很漂亮，但经验从这一年里的工作中，已吸取到不少的经验，对今后的学习和工作应该是大有帮助的。

a、学好linux/unix其中一种系统应用。

b、学会一种编程语言。

c、熟悉sql数据库语言。

人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息，全是储存在sql数据库服务器上，一旦数据库出现问题，数据丢失，那后果是不堪设想的，真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护，不知道问题大小的情况下，都对sql数据库敏感，不太敢随便动，不知道是对它敬畏还是仰慕，我觉得从事哪种环境也好，企业还是工厂，甚至是私营商业行业，数据库的应用很普遍了，所以这也是不能不熟悉的一门语言。

机器人创意工作计划篇三

教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形状，不同颜色，不同质感，不同难度的。物体进行描绘，目的在于提高造型能力，表现能力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。

（1）素描几何形体。

（2）素描静物。

（3）素描石膏像的结构表现。

（4）素描石膏像的全因素表现。

形体塑造，认识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。

重点：形体的塑造。

难点：固有色、形体塑造、质感的结合。

为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，根据艺术教育的规律，拟定如下教学程序：

素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则展开。教学过程中学生的实践与理论知识的讲授相结合。了解学生的基础造型能力和表现能力，确定训练的内容和难异程度。在提高学生绘画表现力的同时，还要提高学生分析问题的能力、训练概括的手法和归纳组织的能力，为了让学生明白时间长短与所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。

第一章：素描几何形体、素描石膏像。

通过几何形体和石膏人物模型的写生训练，使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形体结构、比例关系。并在写生训练中掌握基本形体的结构特点、透视关系、明暗变化规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。

认识基本形体的结构特点，以及对人的特征的认识表现。

1、掌握基本形体的造型方法。

2、人物和重心问题、动势和比例关系。

1、专业画室。

2、教室。

课堂讲授、写生实践。

几何模型、石膏人物模型。

1、几何形体结构、空间结构的分析和理解。

2、结构的表现方法。

3、线的表现方法。

4、全因素的表现方法。

整体感在素描写生中的作用。

机器人创意工作计划篇四

20pc年秋天注定是一个不寻常的季节，我们迎来了祖**亲68华诞。在这个值得欢庆的日子里，我也如愿和这群可爱的孩子一道跨入了中班的门槛，有机会和他们一同分享成长的快乐与欣喜。我也将和其他两位老师一道以更加饱满的热情和百倍的责任感投入到新学期的工作中。

一、班况分析：

1.教师情况分析：我班的三位教师都是原先小三班的老师，孩子们相对熟悉，很大程度上减少了磨合时间，能使孩子们能尽快的适应新环境。班上的两位老师是中青组合，既有老教师的沉稳又有青年教师的热情，无论在班级管理还是在教育教学上都相辅相成，互为补充。

2.幼儿情况分析：我班原有幼儿25名，新入园幼儿3名，共28名。其中男孩15名,女孩13名,男孩多，女孩子少的格局加大了班级常规管理的难度。

通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高。例如:幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在学习兴趣、音乐表现力、语言表达和绘画能力等方面还有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执、入园哭闹等。

3、家长情况分析。

经过一年的接触和交流，家园双方都有了一定程度的了解。大部分家长对园内的教育教学工作是采取支持、配合的态度，并希望能及时了解和参与。但部分家长在育儿观、教育观上仍存在一些认识上的误区，如隔代教育带来的误区、认知学习方面的误区、家园互动不畅带来的误区等。

二、重点工作：:。

1.班级常规管理。

经过一年的小班生活，孩子们已经熟悉了幼儿园作息规律和生活常规，但是，中班幼儿又有了新的年龄特点,他们相对活跃、好动，容易产生好奇心里，由此加大了班级常规管理难度。部分幼儿的生活学习习惯还不是很好，高振宇、赵新h洗手玩水、排队推挤;李嘉辉、王一诺吃饭挑食、速度慢;高洁、高烨入园还偶有哭闹等，还有新入园幼儿白建武、王宇杰、郭江昊对新环境还不很熟悉，让他们尽快融入集体养成良好的常规还需要一定的时间。

本学期的班级常规工作将尊重4-5岁幼儿年龄特点先从解决以上问题出发，逐个突破，同时结合本学期生活、卫生、学习习惯等目标，培养幼儿良好习惯。

2.特色课程建设。

本学期我班继续开展幼儿手指操的班级特色活动，运用中班手指操教材与网络视频下载内容相结合的方式进行教学，并在原有基础加大手指操创编活动，调动幼儿各种器官，发挥幼儿的想像力。加大手指互动游戏，发展幼儿与同伴交往的能力。并尝试把手指操运用于其它领域，进行辅助学习。

除此以外，针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰富词汇，着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛、儿歌朗诵等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。

开展“七巧板拼拼摆摆”活动，引导幼儿建立对图形的初步概念，发展逻辑思维能力。同时引导幼儿进行创新思维，发展幼儿想象力。

3.主题活动预设。

继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。

(1)我长大了(预计实施时间：9月份一、二周)。

设计意图：从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段，在这一主题中我们有机的结合了《老师，我喜欢你》、《我的好朋友》这两个子活动，让孩子在快乐、自主的环境中接纳老师和新同学。

(2)祖国、祖国我爱你(预计实施时间：9月份三、四周)。

设计意图：今年是建国60周年，在这个特殊的日子里，开展《祖国我爱你》这一主题就显得尤为重要。中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛，观察周围环境的变化，同时创设丰富的主题环境，让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起，从而增进幼儿对祖国的热爱。

(3)秋天真美(预计实施时间：10月份)。

设计意图：秋天到了，秋天是个丰收的季节，尤其是水果，秋天的水果种类繁多，而且是孩子们经常接触到的实物，孩子们在家中吃水果。同时，过中秋也是孩子们最喜欢的事情，里面蕴含着数千年积淀下来的文化，还有很多需要孩子们了解的风俗和传说。

(4)冬天来了(预计实施时间：11月份、12月份)。

设计意图：冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑，动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。

(5)红色新年(预计实施时间：12月份)。

设计意图：过年从来都是和快乐密切联系在一起的，中国年更是离不开喜洋洋的红(窗花、对联、红包、礼物等等)，而红色又是大都数孩子喜欢的颜色。我们设计的活动就是要以这些孩子最喜欢的事物为切入点，让孩子发现美无处不在，而且愿意主动去发现美、创造美。与此同时，什么是中国年也就尽在其中了。

4.环境创设情况。

丰富环境创设的内容，在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合，并根据幼儿的个别差异及兴趣，提供不同层次及不同性质的材料。结合主题活动的开展创设丰富的主题墙，让幼儿真正成为环境的主人，真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的记录。”

根据本班幼儿学习与发展的具体情况,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会，为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

主要区域有：动手区、图书区、益智区、建构区等。

5.成长档案建立。

幼儿成长档案的建立是本学期尝试的重点工作，此项工作需要与家长配合，完成资料收集工作，具体办法还要向有经验的班级学习，取长补短。

6.家长工作方面:。

我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:。

(1)热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

(2)积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

(3)不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

(4)定期进行家访,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿及家园之间的交往与交流。

(5)继续开设班级博客,搭建家园互动平台。

7.卫生保健：

(1)做好幼儿科学、正确卫生习惯培养工作.

(2)配合保健医完成好晨午，坚持早午准确测量幼儿体温并记录。

(3)认真做好生活用品消毒工作。

(4)密切与家长配合，严格做好h1n1流感的防控工作。

三、工作措施:。

1.建立民主、平等的伙伴式师生关系，参与幼儿的活动，分享成果，善于体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和信赖感。

2.扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探索、交流、讨论，积累丰富的感性经验。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探究欲望。积极鼓励幼儿提问，满足幼儿的求知欲和认识兴趣，通过多种途径，丰富幼儿知识。

3.鼓励幼儿在游戏和日常生活中，积极运用语言与他人交往，用语言表达日常生活中的所见所闻，进一步提高幼儿大胆表达及表达的连贯能力。

四、逐月工作安排：

1.新学期收费工作。

2.稳定幼儿情绪，巩固一日生活常规，。

3.开展主题活动《我长大了》、《祖国、祖国我爱你》。

4.召开家长会。

1.开展主题活动《祖国、祖国我爱你》、《秋天真美》。

2.秋游活动。

1.开展主题活动《冬天来了》。

2.趣味玩雪。

1.开展主题活动《冬天来了》、《红色新年》。

2.组织迎新年家长开放日活动。

3.开展新年演唱会活动。

1.学期学习情况回顾。

2.幼儿学期评价。

3.整理幼儿成长档案。

4.期末家访。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信:在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个幼儿和家长心。

机器人创意工作计划篇五

一、指导思想：

为丰富校园科技文化活动，贯彻实施^v^颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发学生科学探究及参与创新实践活动的兴趣，特举办科技节活动。

二、活动主题：体验・创新・成长。

三、活动口号：展开想象的翅膀放飞创新的梦想。

四、活动对象：全校一至六年级学生。

五、活动时间：、28―。

六、活动内容。

(一)科技节开幕式：

时间：20xx年12月28日早国旗下讲话以科技节开幕为主题，作为科技节的开幕式。

地点：学校操场。

程序：

1、学校领导刘校长致开幕词。

2、科技教师代表介绍如何进行发明创造庄元秋。

3、学生代表发言。

(二)科技节氛围营造。

1、每位同学读一本科普书刊，各班班主任负责落实。

2、各班建立科普角，营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。

3、科技节宣传条幅。

机器人创意工作计划篇六

我镇20xx年文化工作，在县委、县*领导下，县文化*大力支持下，认真学习和贯彻党的三中、四中全会精神，结合本镇实际，大力发展公共文化，丰富群众文化生活，满足人民群众日益增长的文化生活需要，提高全镇群众道德素质和文化素质，全镇文化工作取得了一定成绩。现将有关工作总结如下：

全镇文化工作，领导高度重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，镇文化站、学校及村两委负责人为成员的领导小组，全力抓好全镇文化工作，落实了活动经费，保证了文化活动正常开展。

1.加强干部业务知识培训。不断充实文化干部业务知识，通过学习，改造思想，增强了全心全意为人民服务的信念，更好地投入到文化工作中去，服务广大群众。

2.组织群众开展各种文化活动。每年春节开展以村主办，镇文化站协办，各村参加的春节文艺体育运动会，并成立了筹委会，组织，协调运动会各项工作。一共组织了4个小组共34名工作人员，分别是竞赛组、会务组、后勤组和安全保卫组，各小组各司其职、分头落实。竞赛组从筹委会召开会议后就开始着手运动会竞赛规程和秩序册的编写、打印、分发，多次召开裁判员会议；会务组组织成立彩旗队、秧歌队，通过统一安排、集中训练，为开幕式隆重举行做好了充分的准备；后勤组根据我镇实际情况，购置奖品包括水壶、不锈钢盆子、笔记本等，还提前落实大会所需的饮水及所需物资的采购、制作等，同时负责摄像、音响的布置调试等。各村、组根据镇*要求开展了大量宣传工作，特别是开幕式的彩排、赛前的组织发动等，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏，并有村、*村、东淮村3个村的业余文艺队表演了文艺节目，为运动会增添了气氛，受到了广大群众好评。

3.积极组织村、*村文艺队参加了xx县首届广场舞比赛，荣获“优胜奖”。

我镇始终把农家书屋建设放在文化工作的首位，全镇5个村农家书屋都确定了管理员，并对其进行业务培训。各村管理员每天按时开放农家书屋，每周不少于40小时，方便群众借书。同时结合搞好文化器材的管理和使用，协助本村搞好文艺活动。镇文化站全年免费向群众开放达280天，借阅图书320余册，从而使群众在家门口享受到获得知识的便利。

今年主要是对户户通广播电视管理和维护，全年维护户户通50余台，解决无法收看电视节目20户，同时加强了电影放映管理和登记工作。

1.群众文化艺术人才缺乏。

2.文化活动经费不足，无文化专干。

3.文艺节目单调，数量较少，农村传统文艺节目少。

今后，我们将一如既往地坚持党的文艺方针，切实加强农村文化建设，发展农村文化艺术，继续抓好文化建设，推动全镇文化工作的开展，让先进文化占领农村阵地，让人民文艺扎根人民，丰富群众文化生活，为构建和谐社会，建设美丽乡村而奋斗。

机器人创意工作计划篇七

通过微博、微信等公众号，百度百科、知道、贴吧等自媒体平台传播，广泛覆盖影响用户，正确引导舆论方向，推动品牌形象塑造和有效传播，进一步促进产品销售增长。

二、传播原则。

进一步了解企业及文化，产品优势，明确核心传播点所在，制造正面口碑舆论。进一步找到目标受众，细分目标人群，进行特性分析，依据其不同特性，进行有针对性地传播。

三、传播方式。

针对不同的人群，传播不同的核心诉求；

利用受众喜欢的语言和方式来传播信息；

利用概念打造、口碑管理、事件营销等方式广泛进行产品传播。

（一）概念打造。

1、话题制造（通过微博微信传播）。

2、图片故事（通过微博、微信、论坛、贴吧等平台传播）。

机器人创意工作计划篇八

现在科技日益的发展，机器人在不久的将来成为我们的朋友。小孩的想象力极为丰富，现在小编整理出一些机器人朋友创意想象儿童画，供大家欣赏！

我有一位机器人朋友——小兰。她能带我环游世界。

这一天，我和小兰出去玩。小兰说：“我带你去环游世界吧!”“好呀！好呀！”我兴奋的回答。于是小兰叫我骑在她的肩膀上。那一刻，我仿佛觉得她很高大，很威猛，当然，她都有两米多高，生体不强壮才怪呢？小兰简直就像一个“女汉子”！我骑在小兰的肩膀上，看着她迈着大步流星的步子，钢铁般的身体，还有她那微微的笑容，真的感动了我。

时间一分一秒的过去了。我问了小兰说：“我们要一直这样走下去吗？”“不”小兰肯定的回答。待会你就知道怎么样了。小兰又回答。又走了一会儿。小兰问我，我想去那里，我能带你飞向你想去的地方。我听到了一时合不拢嘴。心想：“就趁想在这个好机会，去我最想去的地方”。

“我要去长城”。我大声呐喊。小兰便说：“你准备好了吗”？准——备——好——了！我闭着眼睛大声兴奋呐喊。一喊完我就马上睁开眼睛，就发现我骑在小兰的肩膀飞在蓝天之中。我欣赏着哪里的风景，还可以看见地下的房子。我发出一声巨大的赞叹：“好好玩啊”！我又不禁发出一声又一声赞叹：“好美的风景啊”！

后来孟姜女一哭哭倒了长城的八百里于是，我们走了走，欣赏了一下那里的风景小兰有说：“我带你去湖南的东江湖看看吧”！

到了东江湖，我们看到了东江湖那里的水；哪里的风景；那里的建筑，好美啊！我和小兰划了船，慢慢地欣赏着那里的美景！我和小兰不禁发出一声美的`呐喊：“这里太美丽了”！这句那么甜美的赞叹久久在东江湖上飘荡......

这一天，是那么的开心；是那么的快乐；是那么的亲切。我既然有一个这么好的朋友。

我们我们俩儿不约而同的笑了，我们的欢声笑语传到了千里之外。

机器人真是我的好朋友啊，大家听我细细道来吧：

去年（2114年），人们的科学技术已达到了世界顶峰，机器人已经可以和人一样有情感、有体温可以代替人做一些活了。2114年10月12日的那天我们梦幻初中转来了一个女孩，她叫欣，她在我生日那天转来我感觉我们很有缘，便很高兴的请她参加了我的生日宴会，她也非常高兴的答应了。就这样我、欣、思、兰儿便成了形影不离的好朋友。欣和我最亲密，因为她住在我家。

我自从和欣住在一块后，成绩一节节往上爬，一下子从第15名窜到了第3名，作业也天天全对。连我都不知道是怎么回事，思和兰儿问我怎么回事我就摇头说不知道。后来我渐渐感到思和兰儿对我慢慢疏远了，有一次我无意间听到了她们两人的谈话：

思说：“你看，羽的成绩那么好。怎么可能呢？”

兰儿说：“就是她作业全对把第3也抢去了怎么可能？”

“她作业一定是抄欣的。”思说。

“说不定连考试也是抄欣的呢！”兰儿说，“她怎么可能考那么好呢！把我们也给挤下来了。”

听到这里我突然愣住了，这还是我那两个可爱的朋友吗？一时之间我的头脑当中一片混乱。我不知道我是怎样回到了家。

到家之后我扑到了欣的身上把今天的事说给了她听，就哭了起来。欣拍了拍我的背，像个慈祥的大姐姐一样轻声的对我说：“羽，别伤心了，我想，她们可能真的不是你要找的朋友，你，太单纯了，你不明白同学之见的勾心斗角，你……唉，算了。那天欣劝了我很长时间，劝了我很多很多。那一夜，我明白了，我的好成绩是欣鼓励出来的。

你说，这，难到还不能证明她是我的好朋友吗？

还有一件事：

有一次，我考试一下子考了第2把泞挤在了第3，泞火了，因为在欣没来时，她每次都是稳坐第一的宝座，现在欣把第1的王冠拿走了，她本来就一肚子火没地方发，现在我—欣的朋友又把第2拿走了，你说她能不生气吗，我忽然看见思和兰儿在泞旁边对我指手画脚我的心又痛了一下。晚上欣又劝了我很多很多，我很感动。

有一次，欣不见了，我非常着急，后来欣告诉我，她其实是一个机器人，任务就是让我变成一个快乐、学习成绩优异的女孩，现在她的任务完成了，要走了，那是我见她的最后一面。

那天，我惊奇的发现她和我一起哭了，我没有问她怎么回事，只是和她一起抽泣着。欣，你是我永远的好朋友！

机器人创意工作计划篇九

本的颜色识别和运用。

排序绘制彩虹，并添加相关的背景。能大胆选择鲜艳的色彩表现绚丽的彩虹。二。

1.学会大胆用色。《漂亮的手学会基本线条的运用以及调色。

2.打破手帕是方形的的常规，画一个外形帕》方法，了解配色。

富有创新意识、图案新颖的、漂亮的手帕。三。

个性的形象。

亮。四《花卉》。

1.熟悉并欣赏用点，线学习正确的观察方法，养成整。

烈的画面。体观察、分析的习惯。

2.用点，线，面，组成的画面效果五。

1、会用点，线及简单形。

表现单个物体的轮廓特征及其变化对水果进行形体创意，形体叠。

2、引导学生认识和运用冷暖色系的组合、《水果篮》压、利用前后关系的处理，拓。

绘画。

展孩子想象空间。

3、展示下一课程课件（渐变色训练课件），引起孩子的学习欲望。

表现单个物体的轮廓特征及其变化。

2、引导学生认识和运用冷暖色系的组合、压、利用前后关系的处理，拓。

绘画。

展孩子想象空间。

3、展示下一课程课件（渐变色训练课件），引起孩子的学习欲望。

1.能够在老师引导下从。

点两个方面，欣赏敦煌壁画与米罗的作品。

六《星空》学习刮蜡的绘画技法，创作星。

空联想作品，2.能够在情境中展开对星空的联想，拓展展开自己的奇思妙想，创作出。

创作思路。富有个性特点的星空联想作品。

3.能够运用刮蜡的绘画技法，表现自己对。

星空的联想。七《大树的故在观察和造型表现及表达的乐事》趣，培养初步的造型表现能力。

1.引导学生细心观察。

构，枝叶形状、特征。

2尝试运用各种方式的造型方法表现。八《可爱的动物》。

1.以身边的小动物为主。

2.发挥想象力画一幅眼中的最可爱的动物。

九十。

地变化、大胆地表现。3、启发、示范、自由发挥十一《夏》。

1、了解什么是暖色系色色系为主。了解常见夏天植物、天气等基。

2、以常见事物为题材，进行示范写生绘画本画法；通过写生训练，培养。

孩子的观察习惯。

3、学习使用暖色渐变色（初期为两色之间的渐变）。十一《夏》。

色系为主。了解常见夏天植物、天气等基。

2、以常见事物为题材，进行示范写生绘画本画法；通过写生训练，培养。

孩子的观察习惯。

通过教学培养学生热爱生活，热爱自。

画。以暖色调明亮鲜艳的色彩，激发儿童的学习欲望，通过儿童自己兴趣喜好完成课外作业，培养孩子的观察习惯。星空的联想。构，枝叶形状、特征。运用各种方式的造型方法表现。想象力画一幅眼中的最可爱的动物指印及随形联想的方法。自己印的形状，大胆地联想、大胆地变化、大胆地表现。、启发、示范、自由发挥。见事物为题材，进行示范写生绘画使用暖色渐变色（初期为两色之间。见事物为题材，进行示范写生绘画使用暖色渐变色（初期为两色之间。以暖色调明亮鲜艳的色彩，激发儿童的学习欲望，通过儿童自己兴趣喜好完成课外作业，培养孩子的观察习惯。让孩子初步掌握一些画人的技巧，学习一些写生的知识，以更好地表达自己的六线法画人物的方法所需、所知、所感。拉近孩子与父母的距离感。

机器人创意工作计划篇十

1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的兴趣。

(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画，告诉他们这是老师画出来的，还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容，让幼儿知道自己也能画，而且还能画得很美丽。

(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹，练习手指、手腕的动作，教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是鼓励幼儿大胆用笔，以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹，自由表现。

(3)经过一段时间的练习，可采用游戏的方法，如添画游戏、涂色游戏等，使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。

2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画兴趣。

可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等，蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。

1、线、形体的训练。

教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容，如用点画“飘落的雪花”，用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等，幼儿就会懂得斜线的含意。

圆是幼儿绘画中最早出现的图形，为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法，经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时，往往只看一看所要画的物体，只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象，只能是最简单而粗略的，所以教师要注意培养幼儿的观察力，绘画一些生动的熟悉的事物。

2、色彩的训练。

小班幼儿对色彩的感受力很强，但不能正确说出它们的名称，更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来，在作画时，往往任意取用一枝笔不加选择的涂色，或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。

因此，在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称，学习辩别相近的色彩(认识渐变色)，同时训练幼儿涂色的技能，不要涂到轮廓线的外边去。

1、教会幼儿正确的画画姿势，包括坐的姿势，执笔的姿势和画画的姿势，手眼保持一定的.距离，握笔自然。

2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良好习惯。

以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划，在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。

辅导幼儿绘画是一项艰难的工作，这一步训练虽说容易，但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位，细心地去了解每个幼儿的潜在能力，大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品，并做出随机记录。

通过在绘画活动中发挥孩子的创造离，使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣，敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿，并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界，通向更加灿烂的明天。

机器人创意工作计划篇十一

在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

1）兴趣爱好:。

2）特长：

数据库维护管理，熟悉c、java、delphi、vb语言，精通c#语言，熟练掌握office系列。

3）人格描述:。

·依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

·谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

·喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。

·是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

·看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

4）在工作和学习中的优势。

1.办事精确，希望第一次就能把工作做好。

2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者。

3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上。

4.特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作。

5.灵敏的组织能力。

6.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节。

7.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式。

8.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言。

9.通情达理、视角现实10.有稳定平和的心态。

5.）在工作和学习中的不足。

1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

2.对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新。

3.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心。

4.有时会由于近期目标而忽略长远需要。

5.不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为。

6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点。

7.不能理解与他们自己的要求不同的要求。

8.对自己及自己对组织的贡献估计过低。

9.缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差。

10.缺乏相应的工作经验。

6）相应措施。

针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

1.避免墨守陈规，需要尝试新的东西；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性。

2.考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受。

3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心。

4.适合的时候，主动承担一些工作。

5.正确看待失败，碰到困难不随意放弃。

6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物。

适合的岗位性质:。

·工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情。

·有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。

·工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量。

·要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。

·工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估。

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：

1、dba：目前我已经考过oca、ocp证书，专业是数据库管理专业，英语大学四级水平，能够做一个数据库管理员（dba）。

3、程序员：熟悉各种程序语言，有很好的逻辑iq:121,喜欢编程。

机器人创意工作计划篇十二

被誉为制造业皇冠顶端明珠的机器人产业，正迎来一个大发展时期。19日，长沙市《工业机器人产业发展三年行动计划(2015——2017年)》发布。

产业机器人是集机械、电子、控制、传感器、人工智能等多学科先进技术于一体的战略性新兴产业，近年来，中国机器人应用呈现快速发展状态，年增长率超过40%。

上述计划指出，长沙将大力开展工业机器人生产示范应用推广及产学研用相结合，以市场需求吸引系统集成商和本体生产企业落户，最终形成产业集聚。

长沙市副市长何寄华介绍，长沙将在三年内每年从市工业和科技发展资金中整合3000万元，重点支持工业机器人产品的推广应用；到2017年末，长沙工业机器人产业产能突破100亿元，在全市重点工业领域实现工业机器人规模化应用，工业机器人密度达到100台/万人。

而作为长沙市政府确定的唯一一家机器人产业示范园区，雨花经开区将拿出1000亩土地来发展机器人产业，并决定凡机器人企业入驻产业园，实行前三年租金全免、后两年减半的“三免两减”优惠政策，力争打造具有国际影响力的工业机器人生产基地。

据了解，随着工业产能的不断扩大，长沙已有中联重科、上海大众长沙工厂等多家装备制造和劳动密集型企业在使用工业机器人及智能技术，涵盖了工程机械、汽车制造、食品和物流等领域。

作为全球四大机器人制造商之一，在库卡中国ceo孔兵看来，未来的工业机器人将会从提升自适应性、灵巧性和自动化程度的方向来发展，以实现机器人和工人之间的无缝对接，更大程度地推动工业转型。他认为，长沙有着较强的区位优势，未来的机器人市场潜力巨大，产业链可覆盖整个中部地区。

记者获悉，除着力突破机器人产业关键技术、加快载体建设以及推动机器人产品示范应用外，长沙还将充分发挥社会力量，运用市场机制，组建由省内外高校、科研机构和骨干企业以及相关园区共同参与的机器人研究院，形成资源共享、相互促进的协同发展效应，推动机器人产业快速向前发展。

机器人创意工作计划篇十三

从场景几何信息变化出发，研究了一种在动态环境中稳健检测运动物体的新方法，通过对深度场景数据的聚类及运动检测，有效提取场景中的运动目标，提升机器人在动态环境下的动态感知能力。利用kinect相机采集了遥感所办公区域与走廊的深度影像验证所提方法的有效性。采集时，利用以移动方式获取该区域的场景三维及纹理信息，场景中同时存在移动的行人等目标物体。

图：走廊区域动态目标检测结果。

研究一种基于快速搜索随机树模型的全局路径搜索方法，引入路径优化、采样指导及偏向拒绝采样等方法，实现基于探索与利用的路径规划算法，并在仿真环境中得到验证。

机器人创意工作计划篇十四

1、面可充饥请坐下品尝两碗。

酒能解乏快进来喝上几杯。

2、三五元，换一碗冷热酸甜多爽口。

寻常地，集八方滑鲜麻辣也怡人。

3、饭菜几盘知客味。

热情一片暖人心。

买醉归来春几许。

消闲休问夜如何。

七子森罗云叶茂。

一胸融结月华圆。

千条弱柳垂青锁。

一片冰心在玉壶。

饼名五福。

糕谓重阳。

银丝玉叶。

乳酪膏腴。

成糜和枣栗。

流滑溅珠玑。

酒添灯未灺。

人静夜方长。

清言霏玉屑。

洁白类银丝。

入夜餐方集。

交冬市更忙。

无时拘腊八。

各自说弓双。

最宜藏北陆。

未必解东风。

饭菜好吃客常满。

便餐适口座无虚。

饭菜几盘知客味。

热情一片暖人心。

饥火煎来香味好。

鼻花吹去浪花生。

精法廉小餐特色。

麻辣烫川味正宗。

留得声誉充宇内。

巧把牛羊泡馍间。

路旁小店最顺路。

家常便饭如到家。

馍如玉兔笼中伏。

面似银蛇碗里盘。

任凭盛夏无凉意。

毕竟琼宫有冷浆。

一人巧作千人饭。

五味调和百味香。

银馅合成名五福。

金酥制就列千枚。

珍馐好吃客常满。

便饭宜肠座不虚。

白雪阳春曲高吴楚。

银丝玉树品胜淮扬。

防暑降温何妨一试。

生津止渴邀请重来。

敢试油锅何如气节。

几经炉火有此圆光。

明月清风何妨卜夜。

红炉绿蚁并可消寒。

努力加餐香分玉粒。

谈心促膝光映银灯。

小酌围炉岭南风味。

良宵启宴沪上生涯。

玉叶翻盘尽堪果腹。

银条成缕可以充饥。

煮出比弓岂真数米。

划成几块大好尝齑。

自饮自斟只要随时方便。

小餐小吃何须顿饭成席。

面可充饥请坐下品尝两碗。

酒能解乏快进来喝上几杯。

三五元能吃饱。

七八元能吃好.

机器人创意工作计划篇十五

佳木斯大学学生会科技部在大学领导和团委老师的关怀以及*团的领导下，实力逐渐壮大，大学学生会科技部工作计划。在上一届的工作中，科技部的进步让人看到更大的希望，有了更强的动力，但是所有的成绩只属于昨天，我们要重新迎接明天的挑战，面对现在的不足，我们会重新审时度势，让这些不足成为我们前进指明灯。我们会一如既往，抓住新的机遇，创出更好成绩现将近期有关工作计划如下：

2.科技创新大赛中的科研立项是科技部的一个传统活动，其旨在为那些有意于科研活动的大学生提供一个展示其才能的机会，并且给予其一定的指导和帮助，学生会工作计划《大学学生会科技部工作计划》。本届学生会将要举行科技创新大赛。我们将对其一些细节进行一些创新，使这个活动能更利于同学们的科研创新。在上届的学术讲座活动中我们发现了不少的问题。比如报告单的分发，讲座现场秩序的维持等等。不过，经过科技部的思考和讨论，我们认为这些焦点集中在一个方面上，那就是要如何变同学们的被动受听为主动接受。我想这不是一个能一举成功的事情，那还需要我们的不断宣传和指引，让同学们真正地明白各方面知识的涉取对其自身发展的重要性。当然我们科技部也将对讲座的举办的程序逐渐规则化、合理化，逐渐提高讲座的数量和质量，使之能真正满足最广大同学们的需要3.全校大部分的院系都有自己的学术活动节，但这些学术活动节良莠不齐，缺乏合作，缺乏统一的规划。我们计划本学期将对这些学术节进行一个统一的策划，使其不论是在时间还是在空间上都能够更协调，加强各院系科技部的交流、合作，争取能够把学术节作为一个整体的品牌宣传出去，取得一个规模优势，全面提高我校学生学术活动的质量。创新是一个民族的灵魂，也是一个国家发展的动力之源。它能够使我们不满足于现状，要求我们不断地进取，不断地创造新的高度，取得新的成绩。同样，我们科技部工作也不能只是局限于现状、裹足不前。我们也需要去寻找新的思路、新的方法。以迎合我我校20xx年本科教学水*评估工作的需要，促进我校学科建设的推进，为实现我校由教学管理型大学向教学科研型大学转变献出我们的绵薄之力。

科技部将主动与大学学生会的其它部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，加强彼此之间的了解。在新一届的工作中，我部将积极配合其他各部门开展工作，共同完成大学学生会交给的各项任务。以上只是各项工作的总概，而在具体执行时，我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来，以确保工作的顺利开展。请老师和*放心。

机器人创意工作计划篇十六

教学目的：

在几何形体写生的基础上，对各种不同形状、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注重质感的表现，提高造型能力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行研究，从而逐步完善素描的造型技巧。

教学重点：

形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。

教学难点：

1、形体空间感、体积感。

2、形体结构与明暗、质感的结合。

教学场所：

画室。

授课方式：

课堂讲授、写生实践。

教学用具：

静物。

教学内容提要：

1、静物结构的分析和理解。

2、形体结构、空间结构的结合。

3、形体的结构表现方法。

4、形体的全因素表现方法。

复习思考题：

静物写生训练在绘画中的作用。

讨论练习：

1、结构的产生。

2、形体结构、空间结构之间的关系。

3、通过对表现因素的分析、讨论结构与光线的关系。

4、结构素描与全因素素描的关系。

机器人创意工作计划篇十七

素描课是本专业重要的专业基础课，素描教学是一个完整的训练体系，是为了培养学生写实造型能力，分析问题和解决问题的能力，是室内设计专业课得以顺利进行的对事物造型的认识观察能力的训练课程。在教学过程中，逐渐提高学生对构成艺术诸因素的认识，为以后的设计创作与研究打下造型基础。

二、教学方法与教学要求。

教师在教学过程中，结合专业的特点，以结构素描为表现手法，注重对造型规律与原理的把握，通过讲解、分析、示范、修改，保证每阶段教学要求的完成，逐步提高学生对不同形态对象的准确表现能力，并掌握不同的表现方法和语言。

三、教学内容与教学安排。

课程名称：素描(1)。

课程学时：144学时教学目的和教学内容：

教学目的：通过写生训练，帮助学生建立最基本的观察方法，以及对体积、空间、光影、结构、解剖、质感的认识并熟悉结构、比例关系等。使学生初步掌握画面中各物体之间的构成关系，和构图在绘画中的重要性，学会从整体到局部，再由局部回到整体的作画方法。

授课要点：

1、石膏写生2x16。

作业：四开两张。

2、静物写生4x20。

作业：四开四张。

课程名称：素描(2)。

课程学时：126学时。

教学目的和教学内容：

教学目的：强化学生的观察方法、思维方法及造型能力。注重对造型规律与原理的把握，通过讲解、分析、示范、修改，在提高学生对不同形态对象的准确表现能力的基础上，并掌握不同表现方法和语言的处理能力。要求学生在第一阶段人像练习的基础上，通过人体写生长短期作业的练习，了解和掌握动态结构、解剖结构、比例关系。

授课要点：

1、石膏人体2x18。

作业：半开两张。

2、男女人体5x18。

作业：半开两张并完成大量速写。

课程名称：素描(3)课程学时：54学时教学目的和教学内容：

教学目的：通过本课程的训练，使学生对事物造型的认识观察能力得到提高，并为以后的设计创作与研究打下造型基础。

授课要点：建筑素描一周（注重因材施教，根据各个学生的特点进行教学）作业：完成大量四开建筑素描（每天一到两张）。

四、课程考核。

本课程实行随堂作业考核。每阶段课程结束时，学生须按教学要求呈交课堂作业，并由任课教师评分，同时进行随堂评讲。教师结合学生平时作业评定课程考核成绩，并由系及各教研室专业教师组织教学检查，对成绩进行最终审核。

五、教材及参考书教材：《设计素描》。

赵君超著。

辽宁美术出版社参考书：《素描技法》。

马玉如、陈达青编著。

人民美术出版社。

《美国当代素描教学》。

约瑟夫·穆格奈尼著。

湖南出版社。

《运动人体》。

佐冶伯里曼。

浙江美术出版社。

六、教学设备及教具要求。

由任课教师拟订教具使用计划，并提前报教具室准备。教师应准备教学范画、参考画册、幻灯及多媒体课件等教学相关资料。