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最新学生辅导员工作总结简短优秀(精选10篇)

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最新学生辅导员工作总结简短优秀(精选10篇)
2023-11-11 14:33:54    小编:zdfb

总结是对过去种种经验的提炼和总结,是我们取得进步的一个重要环节。在总结中,我们要注意突出重点,避免太泛泛而谈。接下来是一些优秀总结的范文,希望可以对你的总结写作有所启发。

学生辅导员工作总结简短优秀篇一

20____年,在学生工作部和学院党总支的领导下,在各级领导和同事们的帮助支持下,我秉承以往的工作作风,恪守职责,服从大局,注重方法,服务学生,始终坚持“高标准、严要求”,今年主要负责2011届毕业生、2011级新生,12月开始接手2007级和2008级先后总计515名学生的思想政治教育工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、行为世范,为学生起到表率作用。

榜样的力量是无穷的,作为一名党员、作为和学生朝夕相处的辅导员,我首先做到严于律己,平时时刻注意自己的言行举止,用自己的人格魅力影响学生。其次,加强学习,提升个人能力和工作水平。5月,参加了第四届全国高校辅导员工作创新论坛;8月参加了在广州举行的世界中联耳鼻喉口腔科专业委员会第三届学术年会暨中医药学会耳鼻喉分会第十七次学术交流会。今年申报的学校青年项目《宁夏银川地区儿童弱视的相关因素与中医体质相关性研究》和“塞上堡垒”党建工程课题《宁夏医科大学班级功能弱化原因及对策研究》均获得立项。撰写思政工作、专业论文2篇。今年3月被评为学校就业工作先进个人,5月获得2010全国辅导员年度人物提名奖,9月在学校军训工作中被评为优秀辅导员。

二、注重方法,为学生搭建展示自我平台。

七年多的辅导员工作经历,让我不断积累经验,取长补短。在今年2011级新生进校前,从学院的大局出发,接手2011级158名新生。从新生班主任的选拔到学生班干部的选举,从主题班会的召开到经济困难学生的认定、助学金的评定,更多的是教给学生做事的方法;从新生系列教育活动方案的设计到学习经验交流会、学业规划书的撰写,更多的是关注学生的成长与进步。针对2011级新生的实际情况,开展了专业思想教育大会、职业生涯规划讲座、迎新联谊会等活动,使学生在入学之初就设定自己的目标,以轻松激昂的热情投入到大学生活中。鼓励新生参与学校的各级各类校园文化活动,指导2011级针推班陈永同学参加学校“金点子”创业计划大赛,获得一等奖。另外,2007级中医班任非非在中文核心期刊《中国实验方剂学杂志》以第一作者发表研究论文1篇;2008级中西医班姜希卫获得第十届海峡两岸知识竞赛季军;2008级中医班刘抒雯获得自治区民族团结知识竞赛一等奖;2008级针推班白帅获得__市“优秀志愿者”称号。

三、强化学风,为学生的成才创造良好氛围。

为使班级形成良好学风,严格要求每个班级做好考勤记录,对于迟到次数多或缺课的同学逐个谈话,及时给予教育和帮助。根据学院现状,在学院推行本科生导师制,为在校班级配备了29名导师。导师们为学生量身制学习方案,敦促学生及时汇报思想、学习生活情况,为学生的学习生活起到了一定的指导作用。今年,学院参加奖学金评定的486名学生中,达到三等奖学金标准的279人,最终有242人获得各级各类奖学金,205人获得各类助学金。

四、关注思想,为创建和谐校园尽职尽责。

一方面对于贫困生、身心健康存在问题的学生,重视对他们的关心和帮助,采取面谈、电话、手机短信、qq等多种方式,深入学生内心、全面了解情况,并及时与家长沟通,共同促进学生成长;另一方面,作为党总支组织委员,大力加强党员、积极分子的思想政治教育,有意识进行培养和指导,发挥其先锋模范作用。作为学校党校兼职教师,学院党校工作人员,今年5月指导学生党员撰写培训计划,组织开展了中医学院第八期入党积极分子培训班,共培训积极分子100人,同时按时完成了授课任务,得到了学生的认可。10月,组织开展了中医学院团员培训班和学生干部培训班,共培训学生230余名,全年发展新党员37名,推荐优秀团员127名,为凝聚人心,统一思想起到了积极作用。

五、全面发展,着力培养学生的人文素养。

今年,学院举办的中医药传统文化节涵盖了学校第二届中医药传统文化节暨中华经典诵读启动仪式、中华医学经典诵读系列活动、中医药基本知识技能大赛、回药采集社会实践及闭幕式等内容,取得了良好的教育效果。中华医学经典诵读活动得到了学校领导的高度重视,并在学院学生中广泛开展,学院还汇集出版了《国医经典诵读》读本,为全校开展经典诵读活动提供了蓝本。今年下半年邀请教授、专家为学生做了3场讲座,为提高学生学习中医的兴趣营造了浓郁的氛围。

另外,积极组织学生参加学校各项活动,在学校第40届运动会上,我院代表队获得团体第三名;在“五四”红歌会中获得三等奖;“红诗魂”诗歌朗诵中获得优秀奖;在9月“唱支红歌给党听”民族团结一家亲文艺汇演中获得一等奖;在学校第三届辩论赛中获得一等奖。

六、适应形势,全力做好就业指导服务工作。

今年顺了完成了2011届毕业生的毕业离校教育工作,为每位毕业生定制了统一的纪念品,开展了毕业生联谊会、校友报告会、考研经验交流会等活动,保证了毕业生顺利、文明离校。截止8月30日,学院毕业生初次就业率达到83.19%。同时为毕业生组织举办了2011年中医临床教学改革模式研讨会暨毕业生就业洽谈会,12月,举办了学校附属回医中医院专场招聘会,为毕业生搭建了就业平台。就业指导工作中,注重学生个性发展,结合就业现状,为学生提供力所能及的帮助。

今后,我将以高度的责任感、理性的思维,坚定的信念,全面提升工作理念、全力提升工作档次、全心服务学生工作,为学校和学院的学生工作做出自己的最大努力!

学生辅导员工作总结简短优秀篇二

本学期,我担任xx系xx班辅导员的同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。以下是我的工作总结。

从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。

我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做辅导员工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65。5%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。

1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。

2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。

3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的.道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的'学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。

4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。积极参加辅导员例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。

5、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的辅导员工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。

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学生辅导员工作总结简短优秀篇三

转眼就到了我实习工作快要结束的时候,回顾我的实习期,我作为一名大学辅导员,有了很多第一次的尝试,也有了很多不一样的体验。这种体验的感觉虽然很累,但是我依然乐在其中,并且想一直继续下去。为了能够在实习之后,获得转正的机会,我在此写下了这篇关于我在--大学作为一名辅导员的实习工作总结,总结如下:

因为我的经验少,所以,在作为辅导员的实习期间,我一直保持着良好的谦卑态度。对待学生,我不会摆什么架子,也不会感到不耐烦。可能也是因为我年轻的原因,他们更愿意和我交流,在我们的班级群里面,他们也都是想说什么就说什么,非常的活跃和热闹。他们对我有哪些意见,或者班级里面有哪些需要改善和完善的地方,他们也都会直接的对我说出来。这让我能够更加的进步,也有利于我对班级的管理。

我和他们的关系不仅一直保持在良好的师生关系上,还是十分亲密的伙伴关系。虽然他们已经现在已经是大学生了,但是我所实习的班级都是大一的学生,他们刚进学校,有很多不懂的地方,也会出现各种各样的问题,所以这些都需要我去解决和处理,对于他们所提出来的问题,我也都会做到一一回复。用心负责的安排好他们的`一切事宜,生怕自己有哪些做的不够妥当的地方。我宁愿自己工作累一点,多吃一些苦,我也不愿意看到学生们为了有关学校事务的事情而焦头烂额,如果出现这种情况,就只能说明是我这个辅导员没有做好工作,是我这个辅导员当得不够称职。

对待其他老师和同事,我也都是保持着一种谦和的态度。在工作中,遇到什么疑难问题,我都会虚心的向他们请教,有时也会加入到他们一起交流,一起探讨的队伍当中。在交流工作的过程里,我不仅收获到了很多的工作技巧,还增强了和其他老师之间的关系。在生活上,我们也经常会相互关心,相互照顾,特别是在我们经管系的办公室里,永远都是一片和谐和欢乐的办公氛围。

虽然在实习期间,我也有过很多艰难的时候,但是靠着我坚韧的意志,我也就此度过了这些艰难的岁月。不知道在今后的生活中,还有多少艰难险阻在等着我,但是我一直坚信自己一定会顽强的走下去。

学生辅导员工作总结简短优秀篇四

这是我第一次做辅导员,之前虽然有几年的教学经验,但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。这次学院给予了我这样一份荣誉和责任,我也应当义无反顾的承担起来。虽然这条路上难免会有一些挫折,但是只要我自己有决心,有毅力,我就相信自己可以坚持下去,我也相信我能够带好这几个班,不辜负学院的期望,也能够给学生们一个交代。这个学期事情很多,很碎,学生们刚刚从高中转入大学,很多地方都不是很适应。以及班级的组建等等都是需要我出席,所以这个学期是非常忙碌的,我也在边学习边工作,所以这个学期我个人的能力也提升的非常快,虽然会有一些疲惫,但是非常的充实和满足。

这个学期需要我付出很多的精力,但是我也不能保证能够照顾到每个学生,所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。他们现在也已经是大学生了,我作为辅导员,对他们最多是一个辅导以及约束的作用。很多的时间都需要他们个人去自我勉励和前进,所以让他们自己管理集体是一个最好的办法。在这个学期里,我也投入了很多的精力放在学生身上,希望他们能够适应这个大学,也能够尽快调整好个人的状态,进入学习。这是我的本职工作,也很欣慰我的工作顺利完成,并且取得了不错的效果。

组织活动能够拉拢班级的凝聚力,在这个过程中,我也通知各班班长组织班级聚会,以及一些户外活动。大家刚刚进入大学,对班级同学已经周围环境也不是很熟悉,想要让一个班级更有班魂,也就需要一些这样的活动了。这也是学生们之间自发的行为,我便是进行一个审核。随着时间的推移,大家也逐渐的步入了正轨,开始了专业上的学习,顺利的走进了大学生活。

学生辅导员工作总结简短优秀篇五

大家好,我是______,是信息科学与技术学部分团委书记,同时也是、级光信息科学与技术专业辅导员。我现在带名学生,期中女生人,男生人,寝室间。

随着二级管理体制的实施,我和其他同仁一样,在摸索中转变着自己的角色。进入文华,在上级领导正确的指引与关怀下,在同仁们的热心帮助和支持下,我随文华的腾飞而成长;进入文华,我跟学生们同吃同住,深入课堂,学生宿舍,经常谈心;进入文华,我跟其它同仁一样,坚守在自己的岗位,贡献着自己的绵薄之力,下面我从三方面汇报自己的工作:

一、现在,级整体情况良好,学习自觉性明显提高,课外拓展能力不断加强。级现有名学生参加党校学习并顺利毕业,人被接收为中共预备党员。

二、级情况正常一年来无重大、人员伤亡事件发生,光信一班一年来无一人挂科,班平均成绩分,获年度优秀团支部、优良学风班荣誉称号。

院首届数学竞赛中,级光信的杨杰,艾博、吕松、李娜分别获一等奖,二等奖、三等奖。

三、加强“干训”;建章立规;精简机构、提高号召力和战斗力。

一、加强分团委干部、各级干部业务培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此,学生会成员不仅参加院里的干训,同时我们还请华中科技大学校学生会主席扬帆为我们学生会作了干训讲座,通过干部素质培训班,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对分团委全体干部、及各专业干部进行了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,提高了学生干部的思想素质和业务素质。

二、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学校院、学部两级管理,分团委健全和完善了《信息科学与技术学部分团委主席、部长例会制度》、《各部门例会制度》、《例会签到监督制度》、《办公室财务保管制度》、《信息科学与技术学部系费管理制度》、《信息科学与技术学部分团委优秀干部及优秀干事考评制度》等六项规章制度,新出台了《分团委人事考核制度》、《分团委招新制度》,使分团委工作更加制度化、规范化、科学化。

三建设学生会干部心灵家园,加强人文关怀,增强学生会的凝聚力和战斗力。

四加强分团委网站建设,分团委干部开展网上办公。

在当今的信息化社会中,分团委的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届分团委根据需要及时的设置了分团委宣传部,具体负责分团委的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各部门负责人设置了一个群,真正实现了网上异地办公,学生活动信息的准确、有效的发布,极大地提高了工作效率。

四、促进校风学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

四积极参加迎新晚会。

月日我院举办的迎新晚会,我部积极备战,共有个优秀节目获得演出资格,如《青春舞曲》、街舞、《童年》、展示了我部的文艺人才。

四、校运会。

华中科技大学文华学院第一届运动会于年月日隆重开幕,在运动会举行期间,分团委组织学生干部协助体育部做好运动员选拔及审稿工作,各部门努力地做好各自负责的工作,保证了运动会期间各项工作的顺利进行。

六、进行星级宿舍评比工作。

为更好加强学生宿舍建设工作我部在第六周起举行了宿舍评比工作现在评比结果已经揭效其中标兵寝室一间优秀寝室间文明寝室间并召开表彰大会对获奖寝室进行了表彰。

七、奉献爱心,组织募捐活动。

级软件专业学生王子龙同学患尿毒症,分团委组织募捐活动,并且学会成员首起到带头作用,用自己的微薄之力演绎一场爱心接力。

五、抓好社团建设,加强对外联谊。

一狠抓社团建设,给社团配备老师及技术上的指导。

我部现在有羽毛球社团、社团、环境保持协会、羽毛球社团、计算机协会、乒乓球社团等七个社团,我团委为每个社团都配备了指导老师,保证社团的顺利运行。在第一期科技活动当中,我部共有个社团参赛,并且都获得了不错的成绩。现在各社团都有条不紊的运行。其中社团拍摄的《文华面对面》等片段已获得同学生的好评。

二“走出去,引进来”,我部学生会及社团积极与其实高校加强联系。

我们遵循“不能闭着门子办学”的方针,积极的对外加强联系,并且都取得不错的成绩。如:

1、社团积极与华师、武大等高校的兄弟社团加强联谊,向他们学习好的经验。

2、环境保护协会与华中科技大学、武昌分校在中山公园举办“保护母亲河——长江”的公誉性活动,取得了良好的社会效果。

3、外联部积极与武汉晚报进行联系,通过多次阳光行动,参加武汉十三所高校的“义卖报纸——资助贫困的演唱会”,扩大我院在社会上的知名度。

4、乒乓球社团请华科大本部的社团在我院举行了友谊赛,增进了同学们之间的感情。

诚然,金无足赤,人无完人,我本身还存有需改进的地方,如:处理学生事务不够冷静;党的理论知识有待加强;分团委工作的开展不够大胆,缺少活力。

新年伊始,我再次感觉学院,学部领导对我的栽培与厚爱,今后我将针对自己的不足,努力改进,争取在年的各项工作中更上一层楼。请大家批评监督,谢谢!

学生辅导员工作总结简短优秀篇六

20__年10月14日—17日我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作,使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受:

一、加深工作认识,摆正工作心态。

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后,顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员,我们在开展各项学生工作时,应该对自己严格要求,从自身做起。

首先,要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界。

其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力。

第三,要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,自己的身教重于言教。

第四,要切实发挥辅导员的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动,帮助解决学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、提高业务水平,加大实践力度。

辅导员的工作任务有很多,大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此,应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者。

最后,我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己,爱自己的职业,因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。

学生辅导员工作总结简短优秀篇七

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的小学生辅导员工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、继续培养学生养成良好的行为习惯。

根据学校和年级活动计划进行了“行为习惯教育”利用班会课,组织开展了“学习花儿心中开之良好的学习习惯”主题班会,并结合自己的生活实际,让学生互相交流良好的习惯、讲良好的学习习惯故事等等,通过这次活动,同学们体会到了学习习惯养成的重要性。

3、做好学生的`安全教育工作。

在班级管理中,我始终把学生的安全放在第一位,每天的我都会到班里检查,不厌其烦的对学生进行安全教育,教育学生下课不能追逐,上下楼梯时不追逐、打闹,和同学打架、闹事,一定要告诉老师或班干部。

4、做好家访工作,加强与家长的联系和沟通。

注意做好和家长的联系工作,取得家长协助。校讯通为我们搭起沟通的桥梁,现在我很多时候都利用校讯通发通知给家长,让家长及时收到相关的信息,如果时间允许,我也会抽出时间打电话和家访的方式向家长了解情况,共同探讨如何教育孩子。特别是那些顽劣的同学更要家长和老师共同管教,以前有几位同学在学校时常与同学争吵、打架,在课堂上也不认真听讲,还不能按时完成家庭作业,在家长的配合下,经过老师和家长的多次教育,他们有了很大的改变,现在基本能遵守学校的行为规范了。

5、加强班干部的培养。

学生辅导员工作总结简短优秀篇八

首先、非常感谢华锐学院给了我这样一个机会,让我和来自省内各高校的辅导员,共同参加了河南省第33期辅导员培训。在这一个星期的学习中,我认真听取了8位教育专家深入浅出的专题讲座,让我们这些来自一线的辅导员在短短的几天内,拓展了思维、开拓了视野,也增强了信心!在素质拓展训练中,我带领大家唱军歌,排队列,并把其中“生命之旅”这一环节带回了华锐学院中文系,在系内各位领导老师的支持和帮助下,让一零级新生实实在在的感受到了责任、情缘和感恩的真谛!结业典礼上,我也有幸代表所有第33期培训学员做了结业讲话。通过这次学习,让我们每个学员都受益匪浅,接下来,我将从以下四个方面向各位领导及同事汇报我的学习心得。

首先,学生工作要坚持“育人为本、德育为先”,辅导员并不是学生的全职保姆,要通过工作机制的形成和科学的组织工作逐渐的把辅导员从繁重的事务性工作中解放出来,主要精力用来做学生的思想工作,而思想工作在管理和引导之间应该以引导促进管理,使思想工作更有长效性,正如复旦大学的包涵老师说的那样,和学生谈一次话要管一年,让学生接受教育,在毕业后仍受益。其次,完善辅导员队伍机制建设,搭建教辅工作的政策平台。国家教育部对辅导员这支队伍越来越重视,辅导员工作将逐步走向专业化、系统化、科学化、高层次化。使辅导员自觉并有组织的对自己的职业进行规划,把这份工作当成一份事业来做。通过平台的搭建让辅导员这份工作有更大的发展空间,解决辅导员的后顾之忧。我们要树立这样的认识,要想培养出优秀的接班人,在学生身边的辅导员首先要优秀,思想和知识要跟得上时代。辅导员的工作迎来了春天,更加坚定了我们做好本职工作的决心。

辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情,发展的后劲、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的`思想工作,学会抓住重点。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,善于开展活动,发掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想办法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,学生能力培养的也就更综合了。最后,辅导员的工作要用心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲述学生四年的成长经历,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会非常高兴。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。

三、辅导员是学生高尚情操的培养者。

当前人们思想受到多元价值观念的冲击,高校正成为各种思想文化相互激荡的前沿,大学生具有怀疑主义、个人主义、科学主义、功利主义、消极浪漫主义的特点,使得他们无从选择、盲目选择和快餐式选择,出现了诸如青春期焦虑、群体性燥动、反社会倾向等大学生特有的心理社会问题。正如中国青年政治学院院长陆士贞总结的那样,现在大学生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互联网,薯片就是洋快餐,大片是娱乐文化的代表。在当下这种大众文化浪潮中,大学生作为未来时代的主体力量,应该具有爱国主义等高尚的道德情操,秉承优秀传统,胸怀远大理想。而现实是现代学生对于外国节日的关注程度要远远高于中国的传统节日。现在加强学生的爱国主义教育不是空洞的口号教育,而是针对现实的感情教育,培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国之情、服国之志、效国之行。

四、对学校办学理念的更深理解。

在郑州大学学习的这几天里,我有幸了解了省内各高校学生工作的管理模式,聆听了诸位教育专家对新时期学生特点的分析,也有机会接触到了郑州大学的学生管理工作。在比较和交流中,我们有这样一个共识:教育发展的前沿,具有前瞻性。正是许多学校在探索和追求的东西。我们提倡学生管理工作要严格管理加人文关怀,学生在校期间实行全员、全过程、全方位、全住宿的管理模式。辅导员老师的定位即是学生的老师又是学生的知心朋友,坚持“知识、能力、人格”三位一体的全面成才观。要一切为了学生的成人、成才、成功服务。我校坚持端庄的办学思想和公益性办学道路,作为辅导员要体悟到教育着在其中的教者行和育者心,乐于为学生奉献,把对学生的付出和自己的所得分开看,不因工作的付出而计较为师者的良心。

以上是我7天学习的心得体会,还有不全面的地方,我愿意在以后的工作中继续与大家交流。其实我们大家在自己的岗位上都做了很多工作,在与学生的交流和沟通中,我们也积累了很多宝贵的经验。

学生辅导员工作总结简短优秀篇九

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。图书馆门前的小黄花一季又一季,迎接着一批又一批以梦为马的年轻人。

从带新生辅导员,到组织大二学生迎新工作的辅导员,再到负责机动组员及后勤工作的辅导员。很庆幸能经历这完整的一轮迎新工作,不同的角色让我从不同的角度对迎新工作有了较为全面的认识和思考。接下来,我将结合自身的工作经验总结几点迎新工作的经验。

作为带新生的辅导员,在迎新那两天事情繁杂,是最忙碌的,是所有人的焦点。

因为不论是新生还是负责接待新生的老生,还是家长、学校领导、其他协助工作的辅导员,有事都会找新生辅导员。往往这个时候再有经验的辅导员也会希望自己能生出三头六臂。我总结了四个方面的经验,能稍微让繁忙的迎新工作稍稍忙中不乱。

一、有备无患临场不乱。

1、现场布置,多套方案。

提前一天做好现场桌椅布置,要考虑到晴天,雨天两种方案。晴天可适当多利用遮阳棚外面的地方,雨天规划出避风雨的地方,考虑好安置学生家长及行李的地方,让家长和学生感受到学校的人性化和归属感。

2、材料准备,彩排流程。

新生辅导员在开学后,会需要上报给学校各个部门各种关于学生信息,如果每个部门统计一次信息,辅导员才统计一回,这样会做很多重复的工作,也会因为人多上交信息不及时而影响到工作效率。因此在新生报到时,利用提前准备好的表格一次性收集,会给以后的工作带来很多方便。所以这就需要新生辅导员提前准备很多方面的材料。

所谓彩排流程,即新生辅导员自己以新生的身份走一遍报到流程,细致认真的将全过程走一遍,会发现新生可能会遇到的问题,以及新生报到过程中安排遗漏或者不合理的地方,将迎新计划更加完善。

3、调整心态接受不完美。

俗话说计划赶不上变化,迎新工作即使计划安排得滴水不漏,也会有让人措手不及的意外。所以当意外发生,新生辅导员千万不要慌乱,越慌越乱,要冷静的处理突发状况,如果自己掌控不了或者遇到处理不了的要学会求助于人,求助其他辅导员,求助于领导。一个人的精力是有限的,不要忘了团队的力量。遇到出错的时候,也要坦然接受,不要揪着自己的错误不放,改正之后迅速拉回正轨。智者千虑必有一失,更何况凡夫俗子。要有接纳不完美的勇气和气度。

二、任务分解责任到人。

要记住你是迎新工作的.总指挥,要有掌控全局的高度。任何事都亲力亲为的话,人累了戏还不好看。要学会把任务分解,责任到人。把握好迎新工作重要的“三点一线”三点即:迎新点,办公室,宿舍,一线即电话线。

将大二负责迎新的同学按照任务分成若干组,每组设好负责人及替补人员。整个迎新点得安排一个人总负责人,他直接对接辅导员及迎新点各个小组组长。总负责人不干具体的操作性的工作,只负责联络、调度;办公室必须留一个到两名同学,专门负责电脑操作,打印复印及接打电话;宿舍留一名总负责人,也是直接对接你和具体宿舍安排的各个小组,负责联络、调度。

这三个点与辅导员之间要保持电话线的随时通畅。这三个点的总负责人就是辅导员的三头六臂,辅导员不用来回穿梭在这三个地点,一个节约了时间,二个将辅导员从具体的事务性工作中解放出来,拥有更多时间及精力进行全面调度及掌控。总导演辅导员虽然没有出现在各个角落,但是各个角落都能进行快速有效的调动才是最高境界。

三、熟记政策灵活应对。

四、定时汇报动态反馈。

新生报到工作是一个动态的过程,各种信息都在不断的更新。辅导员要根据不断变化的情况对工作作出相应调整及安排。所以要形成定时汇报的机制,动态的将各方面信息反馈上来。

定时汇报,一方面是指迎新点、宿舍、办公室要形成定时汇报的机制。比如迎新点每隔两个小时汇报一次报到人数,专业分布;办公室每隔一段时间汇报一下电话来访的情况,宿舍每隔一段时间汇报一下新生入住问题反馈等。这样能让辅导员做到随时心中有数,实时掌握最新动态,进而有针对性的做出及时调整及解决。

另一方面是指辅导员要将各个点反馈上来的报道最近情况,动态的反馈给领导及学校,方便整体统筹协调。

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学生辅导员工作总结简短优秀篇十

常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中,我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动,既锻炼了他们的能力,又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会,与同学们就班会主题畅所欲言,表达观点,引导了他们分析问题的能力;每月深入班级听一次课,既适时掌握了班级学风,又了解了同学们学习中的困难;每月定期召开一次学生工作会议,明确学生干部职责,强化学生干部服务意识。针对学院学生工作“六项量化”要求,实行项目到人、责任到人。既历练了学生干部的管理沟通协调能力,又把握学生的思想动态;每月定期召开一次班团干会议,发挥学生团员的先锋模范作用,为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习,周末进行周班级工作部署,周四进行周班级工作总结及强调安全事项;每周深入学生宿舍两次以上,了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况,督促学生干部及寝室长强化寝室文明建设。

思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工作者只有《把整个心灵献给孩子》才会使得符合国家、社会要求《公民的诞生》。我们党一直强调育人为本、德育为先,把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不可避免会出现这样或那样的问题,但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言,显得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更强调世界观、人生观、价值观的教育。具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性,从而实现其行为的转变和规范。马卡连柯说过:培养人,就是培养他对前途的希望。学生管理服务工作中,我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法,转而从思想政治教育入手,提高同学们的思想认识,转变他们的思想观念,扭转他们的行为作风,强化他们对“六项量化”的自觉执行力。因为行为的源点在于动机,动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”,通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的'进步;而在德育局部工作中,我坚持“以面带点”,通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化;在思想困难学生德育工作中,我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题,对其家庭背景、学籍档案、qq空间文章、性格气质类型等进行充分分析后,有针对性地开展思想教育活动。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同学在谈心活动后各方面有了显着的进步。

安全隐患是组织发展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永远是思想政治教育辅导员最敏感的一根神经。在学生管理服务工作中,我多次强调安全事项,要求同学们提高安全意识,做好安全防范措施。如强调合理使用话费避免手机停机或将辅导员电话号码告知父母,结果还是出现了电话诈骗学生父母的活动(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及时,成功排除了隐患;又如xx班的xx因打牌发生的打架事件,在了解情况的基础上及时做出了合理的处置,防止了事态的扩大。再如xx班的xx、xx的急病突发事故,及时送往医院进行了救治。合法、合理地处置安全隐患,不仅消除了学校的负面影响,也让家长、学生对学校、对老师有更深入的了解和认同。

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