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宝安(优秀10篇)

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宝安(优秀10篇)
2023-11-11 18:45:05    小编:zdfb

文化传统是一个民族或地区独有的精神财富,它是人们共同的文化记忆。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。每一个范文都有其独特的亮点和精彩之处,值得我们认真品味和学习。

宝安篇一

我从小就生活在宝安,但是,在我的心中,宝安不仅仅是我的“第二故乡”。他还是一棵苍天大树,而我,只是躲在树下避风雨的一只没见过世面的小鸟。我心目中的美丽宝安可以用一句诗来形容,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”。

春天,随着春风轻快的步伐,宝安的公园里,下着蒙蒙的细雨,青青的小草,破土而出,得意地昂起头。一棵棵柳树也在雨雾中昂起头,仿佛在用雨水冲洗着自己的美丽“秀发”。而枝条们,有的在欢快的跳着优美的舞蹈,攀枝欢跳;有的紧挨在一起,仿佛在说悄悄话呢!

好像就发生在一瞬间,暴躁如雷的夏天竟然匆匆赶来了。宝安那蔚蓝的天空中,嵌了个火球般的太阳,显得格外刺眼。可炎热并没有挡住宝安人民火一般的激情,热闹的集市仍像往日一样挤满了人,似乎水灾未到,他们是不会走的。阳光透过密密层层的枝叶,映射在地上,好像洒下了一枚枚铜钱。

风儿带着凉爽来到了宝安,秋天已经到了。咦?怎天天空变成了紫色、黄色、绿色、红色……看得我眼花缭乱。哦,原来是人们在放风筝啊!

冬天已经到来了。初冬,像一位美丽的、高贵的、优雅的光彩照人的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。宝安人民穿着结实的羽绒服,迎着寒风,走在大道上。

宝安篇二

元稹和白居易是中唐时期著名诗人,他们是至交,25岁时元稹中进士,白居易也同榜中式,从此两人同期为官,同被贬外,又同倡新乐府诗,直到元稹于53岁时暴卒,数十年间亲密交往,从未间断。白居易《赠元稹》诗云:“不为同登科,不为同署官,所合在方寸,心源元异端。”故世称“元白”。

元稹于唐穆宗长庆三年(823)出为越州刺史兼浙东观察使,“功夫两衙尽,留滞七年余。”(《醉题东武亭》)在越七年甚有政绩,留下不少诗篇。白居易曾于唐德宗建中三年(782)避难越中,对越中山水风土留下深刻印象,穆宗长庆二年(822)出任杭州刺史,而翌年好友元稹过杭州赴越州任职。越杭仅隔一水,于是两人以竹筒递诗,互相问候,如《宿云门寺》、《题法华山天衣寺》、《和微之春分投简阳明洞天五十韵》、《会二同年》等。由于他们是当时名闻全国的大诗人,尤其是乐府诗,用俗言俚语入诗,达到“老妪都解”的通俗程度;又由于他们的诗中,热情赞美了越中风光:“天下风光数会稽”,“会稽天下本无俦”,“老大那能更争竞,劝君设募醉乡人。”博得了越中人士由衷的赞赏。元稹《白氏长庆集序》和《旧唐书》白居易本传都记载了这么一件趣事:当时元白的诗篇能到市场上去换取老酒和茶叶。

唐时,越州平水一带盛产佳茗。剡溪茶名驰全国,也多在平水镇上交易,因此平水是越州茶叶集散地。一天,元稹去平水镇,见学校里不少儿童正在抄写与白居易的诗,且态度认真,数量不少。他奇怪地问他们这是为什么?儿童们说:元白诗可以到市场上去换取茶苟,而且商人们又求之甚切,其价高达一篇抵一金,这真是诗篇市场化了,这里也说明当明饮茶之风已遍及民间,茶成了人们生活的必需品。元稹是一个嗜茶之人,他的以“茶”为题的`1言至7言的宝塔诗,是中国茶诗中不可多得的佳作。

元稹嗜茶,白居易更嗜茶。白居易辗转各地,对各地名茶包括越州茶在内,十分熟悉,他是一个品茶专家。在一首谢友人李六郎中赠茶诗中道:“红纸一封书后信,绿芽十片火前春。汤添勺水煎鱼眼,末下刀圭搅曲尘,不寄他人先寄我,应缘我是别茶人。”将当时煎茶过程、要诀写得条理井然,说明他深得其中个味。无论顺逆抑扬,茶是自己最好伙伴与密友。

附:元稹的《一字至七字茶诗》。

茶。

香叶、嫩芽。

慕诗客、爱僧家。

碾雕白玉、罗织红纱。

铫煎黄蕊色、碗转曲尘花。

夜后邀陪明月、晨前命对朝霞。

洗尽古今人不倦、将至醉后岂堪夸。

宝安篇三

宝安——一个生我养我的地方,一个装载着我美满童年的地方。它并不广为人知,但它深深的驻扎在我心灵的深处,耀耀生辉。

从我睁开眼睛的一瞬,我就生活在这土地上,我注定在这深深扎根。

印象中,宝安一直浸在大片的青碧色中。纵然儿时记忆已模糊不清,但还是能恍惚触到昨日的记忆。清新的空气好似永远也呼吸不完般,我们可以将风筝放飞在在藏蓝色的天空,蹲下还能触到青翠的花草。

看着高楼大厦,没错,我们是在步步提升,但为何是以绿色为代价?如今,环境污染日趋严重,一抹又一抹的碧绿被灰色的楼层掩盖,曾经藏蓝色的天被花白的雾霾所遮蔽,风筝再也不能享受蓝天的拥抱了。

如果,当初人们所兴奋的升华的代价是绿色,那,我宁肯生活在那绿色的小渔村。呼吸着新鲜的空气,路边的溪水清澈可饮,风筝还能在蓝天的怀抱中翱翔。如果当初多留一点绿,是否今天就不会这么疼心?我们已经连晚上在草地上抬头望星,聆听蟋蟀歌声的机会都已经没有了。如果我们仍固执己见,那么,估计以后为了让孩子聆听一次青蛙叫,都要跑到万里之外了吧。我这么说,并不是不允许宝安停止建设,但是,我们需要在发展和环境之间权衡!为了那日益稀少的绿,我们为何不多做一些力所能及的事呢!

宝安在心中还是一如既往的绿,我依旧能记起放风筝嬉笑玩耍的欢愉。宝安的存在并不是为了让高楼大厦贮满,并不是为了让它变为摩登城市,而是为了一片蓝天,为了一块绿地,为了孩子们的欢笑。

宝安篇四

近年来,随着经济的发展和城市化的进程,深圳宝安的教育迅猛发展,除了基础教育质量的提高,更多的学校和教育机构不断涌现,为学习者们提供更多更好的教育资源。在这些机构中,我也有过一些学习和体验,以下就是我的“宝安教育心得体会”。

一、挑选学校与机构需谨慎。

首先,在选择学校和机构时需要谨慎。很多家长会通过排名或口口相传等方式来选择学校和机构。然而,这种选择并不一定是最适合自己孩子的。除了关注学校和机构的基本条件,如师资力量、教学资源之外,还需要考虑学生自身特点和需求。比如,学生在学习某一领域有天赋,就可以选择聚焦于这一领域的教育机构来提高自己的专业技能。总之,需要根据自身实际选择合适的学校和机构才能取得最佳学习效果。

二、优秀教师是学习的重要保障。

在学习的过程中,一个好的老师是十分重要的。他们不仅拥有扎实的专业知识,而且还能通过独特的教学方式和丰富的教学经验培养出学生的学习兴趣和学习能力。我曾经在某一机构上过一次辅导课,那位老师用幽默风趣的语言和生动形象的案例,让我更好地了解技能知识和实践操作,大受启发。因此,无论是孩子或者自己在选择教育机构时,一定要注意老师的质量,更好地为自己的学习打个坚实基础。

三、学生自主学习的重要性。

另外,学生自主学习也十分重要。在教育机构课外时间的学习过程中,老师的作用是引导学生,提高学生自主学习的能力,而不是简单地让学生听课和记笔记。因此,我们需要在课外时间积极思考,自行查阅相关资源,发现和解决问题。只有这样,学生才能更好地把学习到的知识和技能运用到实际生活和工作中产生产生实际效果。这也是目前许多教育机构所倡导的课后辅导。

四、格式化考试并非唯一评判标准。

现如今,在教育机构和学校中,往往会采用一些考试进行测评。然而,这种标准并非是唯一正确的。学生应该在学习中注重思考和实践,形成自己的能力和特长,并对所学学科领域进行深入研究。当然,考试仍是一个很好的评估手段,但是学生们应该具有自信心,发挥自己的实力和特长,全面发展自己的个性和能力。

五、教育的终极目的——实现自我价值。

最后,我们应该认识到教育的真正目的是实现个人的自我价值。教育机构或学校仅是为学生提供成长的环境。实际上教育过程是一个体现个人生命力和价值的过程,每个人都有自己的个性和特长,都应该得到充分的发挥和施展。因此,在学习过程中,我们也应该不断寻找和发掘自己的潜力和价值,不断促进自己的发展。

总之,在宝安教育的学习过程中,需要认真挑选学校和机构,找到优秀的老师,重视自主学习和注重实际能力的提高,并始终记住教育的最终目的在于实现自我价值。只有这样,方能在宝安教育的蓬勃发展中,打造属于自己最好的学习和成长环境。

宝安篇五

宋宝安是我很钦佩也很敬佩的一位人物,他用自己扎实的专业知识和卓越的管理能力,在工作中取得了巨大的成就。在与他共事的一段时间里,我深受他的影响,也从中获得了很多宝贵的经验和启示。下面我将从他的学习态度、团队管理、沟通能力、危机处理以及自身职业发展五个方面来展开,表达我对宋宝安的心得体会。

在我接触宋宝安之前,我对他并没有太多了解。但是通过一次偶然的机会,我有幸成为了他的团队成员。从第一天起,我就被他的学习态度所震撼。他每天早上最早到公司,最晚离开。虽然工作十分繁忙,但他总能抽出时间学习新知识和进修自己的专业。他告诉我,只有不断学习和成长,才能在快速变化的市场中保持竞争力。他的学习态度让我深受启发,我也开始更加注重个人成长与学习。

团队管理是宋宝安的一个亮点,他擅长将团队成员的优势发挥到极致。他总是根据每个人的特长和兴趣来分配工作,让每个人都能在适合自己的领域发光发热。同时,他会定期组织团队建设活动,促进团队的凝聚力和合作精神。他在团队中倡导开放式的沟通,鼓励团队成员提出自己的想法和建议,这不仅增加了团队的创新力,也提高了工作效率。

宋宝安的沟通能力也是值得我学习的地方。他与下属、上司和合作伙伴之间始终保持着良好的沟通,并能够灵活地在不同的场合和各种人群中进行有效的沟通。他注重倾听的同时也善于表达自己的想法,能够将复杂的问题简单明了地传达给他人。他的沟通能力让他在工作中更加高效和卓越。

在面对危机和挑战时,宋宝安总是能冷静应对。我记得有一次,公司遇到了一场严重的危机,而他在这个时候展现出了非凡的领导力和应变能力。他迅速召集团队成员开会讨论,并制定了切实可行的解决方案,最终成功化解了危机,使公司积极应对市场波动。他的危机处理能力给我留下了深刻的印象,我也从中学到了如何在困难时刻保持冷静并做出明智的决策。

最后,宋宝安给我的启示就是要不断努力提升自己的职业发展。他告诉我,职业发展是一个长期的过程,只有不断学习和精进自己的技能,才能够在职业道路上不断取得成功。他鼓励我设定目标并制定相应的计划,认真执行,坚持不懈。他还专门推荐了一些优秀的书籍和培训课程给我,让我能够更好地发展自己。

通过与宋宝安共事的时间,我对他留下了深刻的印象。他的学习态度、团队管理、沟通能力、危机处理以及自身职业发展的经验,都让我深受启发。我将会把这些宝贵的经验和体会运用到自己的工作和生活中,争取在职业道路上取得更大的成就。愿将来的工作中我能够像宋宝安一样,成为一位优秀的领导者。

宝安篇六

宝安有宝山,安全有保障。明朝有一本书说,“得其宝者安,欲保百姓安。”。因此得名宝安。我心目中的宝安是一块环境优美、气候宜人的宝地。民生无非是衣、食、住、行,我就从衣食住行、环境等方面说说我心目中的宝安。

宝安是美食天堂。

宝安最有特色的美食:沙井牡蛎、亮乳鸽沙井牡蛎蛋白质丰富,生食鲜香,熟食细腻可口。光明乳鸽是光明农场四大美食之一,其特点是滋润、爽滑、香甜、嫩滑,味道浓郁、新鲜。

说到交通,宝安要交通顺畅,出行方便。

宝安国际机场是深圳唯一的机场,每天运送数万名乘客。还有福永码头,开设了深圳宝安国际机场到香港机场海天客运码头和澳门外港码头的水上客运线路,给大家带来了极大的便利。接下来,我们来说说地铁。宝安的地铁可以通往很多地方,而且因为价格低廉,减少了环境污染,很多人都会选择地铁作为交通工具。

宝安应该有更蓝的天,更清的水,更绿的草。

宝安有明亮的农场,有田园牧歌,有芬芳的水果;荷塘摆渡划船的海上田园;凤凰山风景秀丽,景色独特;风景如画,柔美静谧的十堰湖;气势雄伟、景色秀丽的杨泰山都展现了宝安的美景。

美丽的宝安,美食丰富,交通发达,风景优美,我为生活在这样一个美丽的城市而自豪!

宝安篇七

1、带领销售团队完成本中心月度及年度销售指标。

2、负责所在区域中心的日常运营,并完善校区运营规章制度。

3、领导中心课程顾问,对潜在客户的开发、预约及销售跟进管理及时收回应收销售款项。

4、对客户在销售和使用过程中出现的问题,及时有解决,保证最高程度的.客户满意度。

5、严格遵守内部销售流程,规范操作销售,激励并管理销售团队,打造一支专业出色的销售队伍。

1、大专以上学历,市场营销相关专业;

2、至少5年以上儿童英语培训中心销售及管理工作经验;

3、较强的应变能力及沟通能力;

4、良好的英语听说能力;

5、熟练的电脑操作。

宝安篇八

安抚不仅包括爸爸妈妈给予的亲亲抱抱、说说唱唱,也包括吃手之类的自我安抚,以及安慰物带来的柔软、温暖。每一种安抚,只要可以让宝宝安定、放松下来,就是他在这个发育阶段的必要支持。

安抚对宝宝意义之大,既源自于远古时代特殊生存环境在我们基因里写下的信息,也可以从现代神经学的研究成果中得到证实。虽然安抚是融入妈妈血液的一种本能,妈妈不需要从“意义”中找到安抚宝宝的理由,但意义的知晓也许会让妈妈更加懂得、也更加耐心应对宝宝的不安。

宝宝听到一点异响、发现身边有一只小飞虫、眼前出现一个陌生人,甚至仅仅是独自待着时,他就惊慌得哭闹起来。妈妈完全有理由觉得宝宝在大惊小怪,因为不管上面提到的哪一样,在妈妈眼里,对宝宝都造成不了任何威胁。可宝宝的基因里记录的却是不一样的信息。

远古时代的婴儿需要随时准备应对恐慌。在野外(过去几十万年的人类历史,都是生活在野外的),小婴儿从早到晚都被抱着或背着,因为这是确保他们安全并得到良好照顾的最好方法。在漫长的史前时代,各种各样的食肉动物逡巡在人类周围,总想把小婴儿偷走,当成一顿美餐。因此,如果小宝宝发现自己独自一人,或者,更糟的情况是面前突然出现一个毛乎乎的东西,嘀嗒着口水――而且又不是爸爸――那他可能就有麻烦了。哭声响亮的孩子最容易迅速得到救援。因此,恐惧以及恐惧时尖声大叫就成为宝宝自我保护的一种生存技能。

而当远古的婴儿发现危险并发出求救信号后,得到了爸爸妈妈的回应和保护,就意味着安全,反之则是灭顶之灾。记录在基因里的这样的信息,对宝宝意味着,呼喊后爸爸妈妈的回应,是和食物同等重要的、关系生存的大事。

安抚的生理基础。

成人听到一声巨响,会本能地紧张一下,几乎在瞬间确认并没有可怕的事情发生后,立刻冷静下来。巨响,也会让宝宝紧张起来,不同的是,他不可能像成人一样,迅速冷静、放松下来。这种差别的根源在于,成人和孩子不同的神经系统,或者更准确地说,不同的“应激系统”。

“应激系统”是人类大脑神经系统的重要组成部分,主要负责探测环境中是否存在危险?如果存在,是“战”还是“逃”?健康、成熟的应激系统,既能察觉危险,又能在危险解除后尽快安静下来。宝宝不够成熟的显然是后者,而负责让人冷静下来的神经通路能否走向成熟只取决于一点:在宝宝发出不安信号时,身边有没有他熟悉的成人,及时回应他。

理由很简单,宝宝还太小,根本没能力判断面前的陌生人是爸爸妈妈的好朋友、是一位和善的叔叔,还是对他生存有威胁的坏蛋。他听到的那声巨响,究竟是无足轻重的东西掉在地上,还是地震来了?当爸爸和妈妈,一次次用放松的表情、安全的拥抱告诉宝宝:“哦,没事了宝宝,妈妈在这呢,别害怕。”宝宝才会一点点解除警报,直到彻底放松下来。

遇到危险紧张起来,是一种本能。危险解除后放松下来,却不是本能。它是宝宝从一次次外在安抚和自我安抚中,逐渐掌握的一种能力。

对于小宝宝而言,最佳自我安抚方式,就是吃手。研究表明,两岁左右的孩子通过吃手达到自我安抚的目的,不仅没有任何弊端,而且对于形成一种快速冷静下来的能力,极为有利。而且相比安抚奶嘴,它更是一种“随要随到”的安慰物。

另外,我们通常见到柔软的、有一点点毛的安慰物也非常利于宝宝的自我安抚,尤其是当爸爸妈妈不在身边时,它是帮助宝宝尝试着,依靠自己一点点放松下来、冷静下来的好工具。

即使你未曾受忧郁症或焦虑症的困扰,也一定体会过一种感受:一场紧张的工作考核已经结束,或者虚惊一场的险事已经过去,但你却仍然惊魂未定,你告诉自己:“没事了!没事了!”但你的头脑却不听使唤,不断回放那些引发紧张的画面。放松和冷静似乎不是一种主观上想要就有的状态,尤其对于忧郁症或焦虑症患者,更能体会那种无论如何没法让自己放松下来的痛苦。

了解孩子的情绪控制力并不难。同样两个3岁的孩子,遇到同一个挫折(比如得不到自己喜欢的玩具),妈妈给同样的安慰,孩子冷静下来的速度是不一样的。虽然其中不可避免会有先天气质的不同,但从小得到妈妈比较多回应和安抚,被妈妈肯定和接纳情绪的孩子,一定更容易从激烈情绪中缓和下来。而拥有更好情绪控制力的孩子,将来在学业、工作、人际交往等几个重要方面,都更容易成功。

宝安篇九

宋宝安,本来是一个普通的上班族,过着平淡的生活。然而,在某一天,他突然意识到自己的生活过得太过庸碌,渐渐失去了方向和激情。于是,他决定要彻底转变自己,重新寻找生活的意义。这一念之明,成为宝安改变自己的起点。

第二段:宝安自己的努力和勇气。

宝安决定要改变自己,但他知道这绝非易事。他明白,只有努力学习和勇于尝试,才能实现自我突破。于是,他开始拓宽自己的知识面,积极参加各类培训和学习。同时,他也勇敢尝试各种新的事物和挑战,不断克服自己的内心恐惧和犹豫。宝安的努力和勇气让他在改变自己的道路上越走越远。

第三段:宝安积极找寻机会和学习经验。

宝安知道,要改变自己,单靠努力和勇气是远远不够的。他需要不断寻找机会,积极参与各类活动和项目,不断积累经验。于是,他主动请缨参与公司的创新项目,与各行业的专业人士交流学习。同时,他也积极参与社区的义工活动,担任志愿者,通过帮助他人来丰富自己的社会经验。积极找寻机会和学习经验,让宝安不断提升自己,与外界保持紧密联系。

第四段:宝安的自我提升和进一步成长。

在改变自己的过程中,宝安不仅取得了很大的成绩,同时也在不断提升自己。他逐渐发现自己的潜能和优势,学会将自己的特长与所学的知识相结合。并且,在实践中学会了如何处理各类问题和挑战,成为了一个有能力解决问题的人。宝安的自我提升和成长,让他有了更多的选择和机会,也更加满足自己对自己的期待。

通过改变自己的努力,宝安有了新的认识和体会。他明白了努力和勇气是改变自己的关键,而机会和经验则是实现目标的基础。他也意识到,只有不断的自我提升和成长,才能享受到更丰富多彩的生活。宝安说,“改变自己需要勇气和坚持,但一旦迈出这一步,你会发现自己的世界变得更加广阔和美好。”未来,宝安希望继续努力,不断学习和成长,实现更多的梦想和目标。

总而言之,宋宝安的心得体会告诉了我们,要改变自己,需要勇气和努力。只有积极寻找机会和学习经验,不断提升自己,才能拥有更多的选择和机会。无论在工作还是生活中,只要我们有了改变自己的念头和决心,就能找到人生的新的方向和激情。宝安的经历给了我们一个重要的启示,那就是改变自己,改变生活,只要你想,就能行动起来。

宝安篇十

1. 计划和执行学校的营销活动。

2. 建立、维护和促进品牌在本地市场的英文品牌价值。

3. 吸引潜在客户的电话和访问,销售和再销售。

4. 与教学总监合作,实施操作运营手册,确保教学质量不断提高。

5. 监督课程顾问和销售团队,以改善销售流程,监控销售团队,满足预算销售目标。

6. 负责调控校区员工的工作,确保所有员工得到适当的'培训,并参加中外员工的评估。

8. 确保各部门及时有效的后勤支持。

1. 企业管理或相关专业本科以上学历。

2. 710年工作经验,至少3年的高级管理职位。

3. 良好的人际沟通能力和团队领导能力和员工管理能力。

4. 有销售和市场营销背景。

5. 组织能力,注重细节,能够管理复杂的多层面组织。

6. 解决问题和自我激励。能在压力下工作,有创意。

7. 良好的人员管理技能,能雇佣,培训和监督员工。

8. 基本财务管理技能。

9. 良好的计算机技能,包括办公软件。

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