联欢晚会策划书六年级(大全15篇)

深入了解历史文化是培养孩子综合素质的重要途径。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会。

联欢晚会策划书六年级篇一

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际，我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去，遥望未来，放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

6月20日18:00。

学校三楼礼堂。

管理系全体大二师生。

爱的时光机。

——追溯过去，遥望未来，放心去飞。

也把大家对低年级同学的`感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

管理系团总支。

承办单位：

管理系团总支学生会文艺部。

（一）筹备阶段。

1.宣传发动（6月1日-10日）：

下发晚会正式通知至各班，平行借助qq群在09级做好宣传通知工作；

2.联系毕业生，制作开场dv（或电子相册）。

6月1日-6月7日联系毕业班，收集毕业生特色照片，由会展班制作开场dv（或电子相册）并于10前制作结束，成品由老师审核。

（二）节目征集与编排。

1.节目上报：

6月10日前各班上报节目，要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2.节目初选（6月13日）：

在礼堂对所有上报节目进行初选。（节目要求：参选节目应注意符合晚会主题，形式新颖、内容丰富，突出管理系特色，体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。）。

3.节目跟进：

对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人，了解排练动态及资源需求（道具、灯光等），并整理成表交至有关负责人。

4.节目复选（6月15日）。

为确保节目的质量，需组织相关人员对通过初选的节目进行复审，不合晚会要求的要求调整，出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5.节目彩排（6月16日）。

在学校大礼堂进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，工作人员也要努力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目，制作节目单（6月17日-6月19日）。

根据入选节目特点，结合晚会整体风格，对节目进行合理编排，穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。（注：19日前制作出节目单30份，于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。）。

邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。

（三）会场布置与准备。

1．6月16日召开一次管理系毕业班级（班长参加）及学生会会议安排各班。

及学生会的具体分工以及注意事项。

2．6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单，6月12日前采购完毕。

3．中午12：30开始彩排；14：00布置会场。16：00清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

联欢晚会策划书六年级篇二

2、教室布置：在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语。

1、文娱委员负责写标语；

2、主持人做好相应的准备；

3、各小组准备好自己要表演的节目。

伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声，呼吸着x月稻花诱人的芬芳，我们――一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。

甲：由于考虑到同学们的迫切心情，下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演……。

乙：好戏连连看，精彩还在后头呢！有请第3小组表演《xxx》……。

甲：咱们的这个联欢会呀，是表演形式多样的呢！哎，你听说过我比你猜的游戏吗？

乙：当然听说过，我也不知道玩多少回了！

甲：嘿，这个游戏真好玩！如果有礼物嘛，那就更好了！

乙：你就顾着礼物……我们别管他啊，一起来欣赏下一个节目，有请第2小组……。

甲：最后，让我们请第1小组为我们表演最后一个节目……。

甲：亲爱的同学们六年前，我们带着稚气，携着童贞，睁着一双双好奇的双眼，投入到学校的怀抱。

乙：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，

甲：是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

乙：社会是汪洋的海，人生是一叶偏舟。同学们，请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！

合：毕业联欢会到此结束。

联欢晚会策划书六年级篇三

毕业班学生以及家长，教师。

1.为孩子创造展示自我风采的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2.举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。

3.在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题：

一、成长篇：1、诗朗诵2、教师寄予3、歌曲；

二、炫show篇：1、故事、诗歌show2、游戏3、节目；

三、感恩篇：1、感恩父母、老师2、家长寄语；

四、展望篇：对美好未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往；

温馨时刻：包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言；

见证成长：正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌；

依依惜别：毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善。

联欢晚会策划书六年级篇四

期盼已久的元旦联欢会终于到了，同学们一来到多功能厅就喜庆狂欢，兴奋无比。只见正对面有一束红红的辣椒，不仔细看还以为是一串鞭炮呢!旁边是一副春联，上联写的是：“校园沸腾新年到”，下联写的是：“师生联欢欢笑多”，横批很搞笑，居然写的是：“圆蛋快乐”!可惜不是我自己写的，下次希望我能亲手给班级写一幅漂亮的对联。多功能厅里还有大大的福字、圆圆的红灯笼、五彩缤纷的气球，整个会场喜气洋洋的，真相我们是一大家的人在过年。

元旦联欢会正式开始了。我们喜庆狂欢的坐在椅子上。第一个节目是魔力时装秀“古今大战”，由魔力书友队八位帅哥美女表演。在音乐伴奏中，一群身穿服装的格格和阿哥们向观众走来，那姿势颇有宫中贵族的范儿，全场响起了热烈而持久的掌声。当音乐换成了欢快充满动感的乐曲时，他们穿越时空回到现代，变成了运动少年，有的打网球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞绳子、有的打高尔夫球...…观众都看呆了，果然是像郑雨豪说的那样时间倒流了。不一会就轮到曹书涵他们的《逆战》了。曹书涵、杨正语、赵林峰，身穿黑衣，戴上墨镜，手持长枪的上了场，我觉得好没意思。随着音乐，他们唱歌的时候，班里很多男孩跟着他们一起唱。这次联欢会和以往最大的不同就是增设了聚餐环节，每个家庭准备一份精美茶点带去跟大家一起分享。有的带卤鸡翅、有的带煎饺、有的带披萨、有的带蛋糕，有的带牛肉丸、有的带零食...满屋子洋溢着美食的香味,我们今天真的是让我们大饱口福啊!吃完这个丰富的晚餐，就到我和朱丽丹的猜谜语了。我和朱丽丹给他们猜了好多谜语，同学们都激情踊跃的举手。我最开心的地方就是抽奖抽到我了。第一次我44号曾冠明中奖了，我悲惨的说：“咋就多了个40呢?”不过第二次就抽到我了，我妈妈和我玩的时“我比划你来猜”结果，妈妈就差一个没猜对。

元旦联欢会举办的非常成功，我感觉我们的节目不仅精彩，而且很多节目体现了我们中国文化的特色，比如张老师的独唱《自由飞翔》、还有时装秀古今大战、中国独有的乐器二胡、古筝、葫芦丝以及少林武术、讲笑话。是一个充满快乐的元旦联欢会。我希望，还这样。

联欢晚会策划书六年级篇五

在元旦的时候，学校举办了联欢晚会，作为六年级学生的你，有何感想呢?以下是本站小编为大家整理的六年级关于元旦联欢晚会的。

作文。

相关资料，欢迎阅读。

那一天，我兴奋地走在这通往学校的小路上，我把我的快乐撒向那蔚蓝天空，“啊”耶，加油，加油，呀!我走在学校的走廊上听到这样奇怪的声音，我三步并作两步快速向班级走去，一进教室，“哇”我大叫一声，桌椅全变位了，把教室空出好大一片场地，电灯都挂上了彩色枝条，把白茫茫的空洞的光便成了彩色的，教室窗户上，贴上了。

春联。

黑板上大大地写着五个字“元旦联欢会”“啊”我又听到了这种声音。我把眼光抛向了教室空地“啊哈”原来是第一个节目已经开始了“老鹰捉小鸡谁来玩呀。”只听见我们班的两个小主持人说。

我一猜就猜到这个节目视自由活动节目。我把手中一满袋的零食放在了位子上，跑到空地，拉着最后一只“小鸡”的衣服。“老鹰”拼命的捉，“鸡妈妈”拼命地躲，哈哈，我成了重点保护对象了。不一会儿，“小鸡们”就被“鸡妈妈”甩得头昏眼花了。“啊!完了!”鸡妈妈大叫。我感觉我被人抓住了衣服。我转头，“啊，老鹰”我被捉住了，所以我必须光荣下。在这时这个自由活动节目也告此结束了。我怀着满足的心情回到了座位上。每次当我打开这个记忆时，它就像一个神奇的法事，给我无限的快乐。

在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。

9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。

事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。

元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了!

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会。

主持词。

抄写了下来，我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!

下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。

最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标――20xx。

联欢晚会策划书六年级篇六

2016年12月20日，六年级四班的圣诞联欢会在西北山康利大酒店七楼隆重举行。

我和几位同学在四点左右就到达会场，帮着家长布置会场。我们在大厅的柱子上挂上彩带，舞台上挂上各种颜色的气球。冷清的大厅一会儿就让们布置的充满十足的节日气氛。

晚上五点半的时候家长和同学们陆陆续续的走进会场，人到齐了后就开始拍集体合影。家长们都根据按排排好了队形，可同学们就不那么好集中了。有的回头说话，有的来回走动。可把摄像师傅给急坏了，一会过来拉拉这个同学，一会过去推推那个同学。经过几次来回的折腾，摄像师傅终于按下了快门，给我们留下了这难忘的回忆。

拍完集体照，晚会正式开始。首先是让大伙把小肚子填饱，酒店的叔叔阿姨推一大车子一大车子的菜，挨个桌子上菜。菜各式各样，吃的我小肚子滚圆。主持人王昊、李思璇登台宣布晚会正式开始。动人的音乐声响遍整个会场，感觉每个人都兴奋起来了。

第一个节目是王昊、李思璇表演的相声《大话捧逗》，他们两个人你一言我一语，模仿的惟妙惟肖。把下面的观众逗的捧腹大笑，感觉比原创贾玲阿姨表演的还要好呢!最激动人心的是抽奖活动，由家长上台抽出一二三等奖，家长抽中的扑克牌。如果哪位同学手中有相应的扑克牌的话就算是中奖了。有好几位同学都中了，虽然我没中，但我玩的还是非常高兴的。丛榕声、刘明浩、毕建林三人表演的相声《好好好》，刘明浩扮演一位老师，丛榕声、毕建林扮演学生。老师一说集合，两位学生就顺拐着上台了。这一亮相就引起了大家哈哈大笑。他们三个人表演的是两个学生盲目听从老师的话的小故事。不管老师说公鸡能下蛋，还是说老鼠能吃猫，他们俩都说是他们看到的，真的太搞笑了。我也参与到了表演当中，我和别人合唱了《父亲》、《cf玩不起》、《小苹果》。在音响师傅的帮助下，我们尽情的演绎了这三首歌曲。

家长们也参与到了表演中来，潘宜良爸爸演唱的《策马奔腾保边疆》，声音粗犷嘹亮，真的有一种草原歌手的风范。刘雨萱爸爸演唱了《有多少爱可以重来》，引起了下面家长的一片附合声，看来这是他们那个年代的流行歌曲啊!

节目告一段落，张淞源妈妈带领着我们做游戏，萝卜蹲、学相反的动作、老鼠和森林。这些游戏将晚会推上了一个又一个的高潮。

晚上11点，晚会结束。我们排着队每个人都领了一个小黄人的玩偶。我领了一个戴蓝色礼帽的小黄人，身体胖胖的，穿着一个鲜红的斗篷;它大大的眼睛上戴了一个大大的眼镜。每个人脸上带着笑容走出了会场，各自回家去了。

我高高兴兴的抱着他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。这是我们小学时期的最后一次大规模的聚会，不久的将来我们要分别进入不同的中学继续学习。希望我们的美好回忆都留在每个同学的脑海中。

联欢晚会策划书六年级篇七

20xx年的脚步渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响，在新年的前一天，我们三年一班举行了一场别开生面的新年联欢会。

我一进教室，“啊!”简直是令我目不暇接。灯管上挂满了喜气洋洋的气球，像一个个飘飘欲飞的仙女，“元旦快乐”几个大字非常醒目的镶嵌在黑板上，上面还挂着五颜六色的拉花，整个教室布置的格外漂亮，同学们都兴奋的不得了。

就这样，20xx年新年联欢会在同学们的欢笑中结束了，又让我们期盼着下一个新年!!!!

每年的除夕夜，我们一家人吃过年夜饭就围坐在电视机前观看精彩的春晚节目。

今年的春晚节目非常丰富，亮点也很多。有幽默的小品，有滑稽的相声，还有动听的歌声和神奇的魔术表演，让我历历在目。

我最喜欢的是刘谦的魔术，他先是一个热身魔术，紧接着《魔琴》的魔术来了:李云迪弹着美妙的歌曲，刘谦拿着牌随意抽了四张，然后“唰”地一下变成了四张a的扑克牌。我一声尖叫:“哇!好神奇啊!”更绝的是李云迪弹着动听的歌曲，刘谦在众目睽睽之下把四张a牌变成了音符，把其余的扑克牌变成了钢琴的按键。我到现在也没想明白刘谦是怎么把钢琴和人变没的，真是太神奇了!

我还喜欢相声《这事不赖我》，它充分反应了现代青年的生活情况和思想状况，也教育大家生活不是一帆风顺的，会遇到许多挫折和困难。我们要学会面对现实，想办法去解决困难，而不是不断地抱怨别人。我还喜欢由沈腾、玛丽、杜晓宇、王琦带来的小品《今天的幸福2》，既幽默又可笑，迎来了观众们热烈的掌声。

联欢晚会策划书六年级篇八

“四气新元旦，万寿初今朝。”元旦,便是一年开始的第一天，这天，我们班举行了一场同学们梦寐以求的联欢会。

……教室里喜庆的气氛一下子感染了我们，每位同学的脸上都洋溢着快乐和幸福。

“今天，我们欢聚一堂，载歌载舞!今天，我们豪情满怀，心情澎湃!”“我宣布：元旦联欢会现在开始!”三位主持人身着盛装，精彩的主持为本次联欢会拉开了序幕。

小品《偷了警察的家》一报幕就惊掉了大家的下巴，“什么，这贼胆子也忒大了，居然到警察家里行窃!”同学们心中疑虑重重，静静地等待演员们为大家揭晓谜底。只见平时沉默寡言的韩伯寅这次居然扮演了盗窃四人组的大哥，带着他的三个兄弟宋禹铮、陈秋良和吴尚哲好巧不巧地到警察家行窃，却屡屡失手，同学们被逗得前仰后合……最终正义战胜了邪恶，孟晁禾扮演的警察英勇机智，顺利将犯罪团伙制服，博得了同学们的阵阵喝彩。

侯思源和张熠程相声表演——《谁是学霸》也深受同学喜爱。只听张熠程自信满满地说：“大家好!我是学霸，张煜诚，我旁边这位是侯思源，学民。”侯思源也不甘示弱，大声说道：“我才是学霸!”说罢，眼睛看向大家，问道：“同学们，你们说我们俩谁是学霸呢?”同学们争先恐后地喊道：“侯思源!侯思源!”不知是谁喊了一句：“张煜诚是学霸!”同学们立刻反应过来，想给“小猴子”出个难题，一下子张煜诚得到了很多人的支持。没想到“猴精”就是聪明，说：“我们还是比比吧!”二人居然采取了最原始的方式，“石头、剪刀、布”来pk，惹得我们哈哈大笑，忍不住拍手叫好。

同学们的欢声笑语中迎来了的开始，这次别开生面的联欢会，令我终生难忘。

联欢晚会策划书六年级篇九

20xx年6月29日。

六（1）班教室。

感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊。准备好跨入中学大门，为明天美好的学习生活而学会努力。

一：在老师的协助下，策划、分工。

二：布置教室，制作毕业礼物和贺卡，买好装饰教室的装饰品，画好黑板报，写好演讲稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

一、主持人开场白：

（男）：亲爱的各位同学们。

（女）：尊敬的老师们。

（合）：大家好！很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

（女）：我是盛俊雅。

（男）：我是何一洋。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们就要毕业了。

（女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。

（合）：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！

（女）：我们共同生活了六年，彼此都有着深厚的感情，在我们即将离开母校之际，想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说，下面有请我们的老师，张老师和金老师，大家鼓掌。

二、恩师寄语。

三、主持人对白：

男：老师的鼓励多么重要，正是因为有她们的鼓励，我们才能成长至今，努力至今。

女：是啊，老师们与我们一起度过的回忆，我们也永远不会忘怀。还记得圣诞节的兔子舞吗？现在。让我们再来回忆一下那时的快乐，大家来跳兔子舞吧！

四、集体跳兔子舞。

五、主持人对白：

男：跳完兔子舞，让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》，大家掌声欢迎！

六、曹冰静《茉莉花》。

七、游戏《我们俩的真心话》。

规则：请三对好朋友上来，给他们两张纸，主持人出问题，然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的，如果答案相同或类似，那就说明这两位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不类似，那就说明这两位好朋友没有默契，三局，一局十分，得分高的就胜出，并被称为最亲密朋友。

八、游戏《泡泡糖》。

规则：请十对同学，每队两人，主持人说出一个部位，如左脚心，那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心，错了的人就要淘汰，坚持到最后的人为赢家。

九、游戏《yesorno》。

规则：类似“一人比划一人猜”，两人一组，（例：题为：班长）。看不见题的人问“是女生吗？”另一人：“不是”，“是班委吗？”“是”，“是班长吗？”“是”，“是…”，赢的人为赢家。

十、我是k歌王。

同学们自愿举手，可以单独唱，也可以两个人唱，不能超过两个人。最后大家来评谁唱的最好，被评为“k歌王”

十一、我要对你说。

（背景音乐为再见小时候）同学们自愿举手，把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。

十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》。

六年，好远的一段路。

六年，好长的一首诗。

六年，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。

这样的六年，这样的思念。

往日夕暮中那些甜蜜的低语，

微风中青草的气味。

星光里小小的希冀。

那些细细的琐碎的记忆，在今天的这个告别时刻，突然地美丽起来。

光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

十三、表演特技金老师表演转笔。

十四、张老师《女人花》。

十五、主持人结束词。

a：短短的六年时光转瞬即逝。

b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！

b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

合：再见！

a：永远美丽！祝老师：

b：万事如意！

合：希望同学们：

合：好好学习，天天向上！

合：再见！

联欢晚会策划书六年级篇十

让即将毕业的学生留下最完美的回忆，表示我们全院师生对他们的怀念之情，让他们经过此次晚会体会自我在大学的所学所感，能以乐观进取的心态应对自我接下来的人生，表达他们对教师的感恩之情，同时也给在校的大学生以榜样，让他们珍惜在大学的宝贵时光。

晚会以追忆为主线，时而展现大学的美妙宝贵时光，时而表现毕业生们临毕业时复杂的心境，时而展望完美的未来。

文学院全体师生。

6月5日晚7：00。

学校大礼堂。

晚会资料分为四大版块：

班级篇。

经过音乐剧、话剧的形式表现大学班级的欢乐，可展现刚进大学时各班军训的趣事，可展现篮球赛、拔河比赛等班级竞赛中各班团结的模样，也能够以班上感动的事迹为主题展现班上同学的团结之情。

学习篇。

联系毕业生中成绩较好的，如考上研究生、考上公务员或被选为选调生的优秀学生，先让他们表演形式不限的.简单的节目，然后再让主持人采访他们，给在校大学生以榜样。

感恩篇。

在学校里总有着许许多多值得感恩的人，借此机会经过表演各类型节目表达他们对领导、教师、同学的感激之情。

友情篇。

友情可谓大学中最为宝贵的情谊了，寝室文化、班级文化都是由友情编织成的，所以，能够鼓励各寝室用不一样形式的节目展现他们寝室的友谊，也给毕业生们表达对朋友的感情一个平台。

师生篇。

既然是学校，便少不了对我们谆谆教诲的教师们，鼓励学生与教师一起表演，展现我院学生与教师融洽的师生关系。

以给类型节目表演为主，如舞蹈、唱歌、音乐剧、话剧等，其中穿插几个趣味的互动游戏。

晚会的最终，主持人总结整场晚会，伴随着最终一首歌(歌曲暂定)，由全体到场教师、毕业生、表演者、工作人员合唱，以此代表全院全体师生对毕业生的真诚祝福，也为我院第三届毕业生晚会画上一个圆满的句号。

在11周宣传动员各班进取排演多姿多彩的节目，暂定于第13周选拔节目。

注意：由于与毕业生联系较其它在校班级麻烦，所以于11周找到毕业班的各负责人，与他们交流好毕业生晚会的各事宜，随时与他们坚持联系。而各在校班级，则要提前告知各版块主题，以便他们排练节目。

在晚会前期宣传动员全院所有学生积极参与，使节目的选拔工作顺利进行。

在晚会筹备阶段以喷绘、宣传板的形式宣传晚会，让更多的人关注晚会，使晚会当天气氛更好。

嘉宾席。

工作人员席：左一排。

表演席：左二至七排。

毕业生席：右四至十五排。

观众席：剩下所有位置。

联欢晚会策划书六年级篇十一

早上的时候，我们编了一个口号：“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。没有书包没有书，元旦联欢我做组！”

开始表演了！我们安静极了，一根针掉下好像也听得见，主持叫了一声：“开始！”我们就从鸦雀无声变的热闹起来。

我们看了王雪组合：爸爸去哪了。方雨杰的2个组合：“一定要幸福”“奔跑。”......快乐的过了一上午。

下午，我们看了王雪王紫萱的隐形的翅膀，她像展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

元旦快乐【3】。

清脆的铃声将期待已久的元旦联欢会一直送到了我们的教室。

“爆炸声中一岁除，春风送暖入屠苏。没有书包没有书，元旦联欢我作主！”我们起了这样一个欢快的口号。

啊！这个元旦联欢会让我无比开心。再见了！你好！

联欢晚会策划书六年级篇十二

元旦快要到了，我收到老师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们非常支持我，而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！

等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！

下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的`就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。

最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标。

联欢晚会策划书六年级篇十三

昨天，我们班举行了“元旦联欢会“。

我表演的是《拔浪鼓》，当到我表演的时候，我紧张极了，生怕自己忘了词，结果并没有像我想的那样，我很顺利，大家也给我鼓起了掌声。

我也认真地在观看别人的节目，其中，我最喜欢戴瑶雨、张羽佳的舞蹈，她们在优美的音乐里翩翩起舞，美丽极了。

老师还给我们每人发了一张卡片，让我们写下自己的愿望，还将会抽出两名幸运观众呢!第一次抽奖开始了，是王昕语!我心里虽然难免有些失落，但我也给她鼓起了掌。紧接着又是第二次，当老师宣布是男生时，我便不抱希望了，幸运观众是赵子yu，虽然我不是幸运观众，但我依然为他鼓了掌声。

那天玩得真开心呀!

联欢晚会策划书六年级篇十四

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。

“百年xx，梦想起点”——xx小学2020届六年级毕业典礼。

x月2日上午8：30分（提前半小时报到）。

xx小学报告厅。

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

1.主持、主持词串接：学生2名；

2.《那些年》mtv，ppt背景；

3.音响调试、摄影摄像、灯；

4.主席台布置、横幅、花束准备；

横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学2020届六年级毕业典礼；

5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书；

6.诗朗诵：学生4名；

7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生；

入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。

2.开场白，宣布典礼开始。

3.回忆。（滚动播放：“那些年”mtv）（音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》）。

4.校长致辞。

5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！

6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。

7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8.宣布毕业、颁奖。（配乐《颁奖曲》）。

9.尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。

联欢晚会策划书六年级篇十五

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼。

7月9日8：00。

学校报告厅。

中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程。

1、校长致辞。（不超过3分钟）。

2、六（4）诗朗诵《我的'夏天，我的梦》。

3、班主任寄语：陆品玉老师。

4、器乐联奏：六（3）杨智元和马欣怡。

5、学生代表发言：六（4）翁文博。

6、六（1）英语短剧《新守株待兔》。

7、表彰。

（1）杨校长宣读全面发展学生名单。

（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、六（2）班小合唱《闪亮全世界》。

9、全体合唱《感恩的心》。

1、席位卡：；活动落实：

2、座位安排：

3、主持人：

4、摄影、新闻：

5、音响：

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备：