最新小学班级规章制度一年级(实用17篇)

总结是掌握知识和经验的过程，也是提高自我的机会。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和方法，以提高自己的总结能力。随后是一些经典的总结案例，希望能帮助您更好地掌握总结的要领。

小学班级规章制度一年级篇一

3、顽强拼搏、超越极限。

4、挥动激情、放飞梦想。

5、健康第一从我做起。

6、奥运精神、永驻我心。

7、青春无悔、激情无限。

8、全民健身利国利民。

9、挥动激情、放飞梦想。

10、风流今朝，尽在高二。

11、全民健身，光我中华。

12、青春无悔、激情无限。

13、顽强拼搏、勇夺第一。

14、挑战自我、突破极限。

15、顽强拼搏，赛出风格。

16、精神动力，源于运动。

17、不断进步，力求最好。

小学班级规章制度一年级篇二

1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目。

2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍。

3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校。

4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理。

5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿。

6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处。

7、打火机、火柴等物品严禁带入校园。

8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所。

9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等。

10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。

11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。

总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。

1、必须按时保质保量地完成各科作业。

2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。

3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。

内容：

1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)。

不符合下列要求的需要重做：

1、保洁：-0.2分重做一次。

2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次。

小学班级规章制度一年级篇三

3、挑战自我、突破极限。

4、比出风采，超越自我。

5、飞跃梦想、超越刘翔。

6、挑战自我、突破极限。

7、奋发拼搏、勇于开拓。

8、展现自我、争创新高。

9、奥运精神、永驻我心。

10、文韬武略、笑傲群芳。

11、友谊第一、比赛第二。

12、顽强拼搏、超越极限。

13、利剑出鞘、倒海翻江。

14、友谊第一，比赛第二。

15、赛出风格、赛出水平。

小学班级规章制度一年级篇四

1.班荣我容，班耻我耻。

2.良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

3.壮底气树正气。

4.用线条和色彩，绘人生最辉煌。

5.学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。

6.信心决定一切，细节决定成败。

7.学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。

8.探索智慧，启迪人生。

9.和谐竞争，拼搏超越。

10.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

11.冬天来了，春天还会远吗?

12.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

13.遵规守纪团结互敬。

14.学奥运精神，夺高考金牌。

小学班级规章制度一年级篇五

1.深思乐学，团结进取。

2.用线条和色彩，绘人生最辉煌。

3.冬天来了，春天还会远吗？

4.我不是的，但却是的向前冲，让我们与众不同。

5.刻苦勤奋，严格自律。

6.干净，安静，团结，精进。

7.大胆挑战，世界总会让步。

8.学中进搏中胜。

9.同舟共济，劈浪向前。

10.文明高雅，乐学善思。

11.不到终点，永不放弃。

12.团结紧张，拼搏进取。

13.乐学苦思，灵敏创新。

14.严实活新，勤奋进取。

15.良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。

16.敢于进取，敢于翻新。

17.冬天来了，春天还会远吗?

18.直面挑战，畅享成长。

19.勤奋学习，坚强拼搏。

20.战胜自我不服输，高考场上显身手。

小学班级规章制度一年级篇六

上课之前做好准备工作。上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。

2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。

3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。经老师教导不改正，取消学习资格。

4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正，取消学习资格。

5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。

7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。

8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。

9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。

10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。

小学班级规章制度一年级篇七

不少班主任有这样的困惑：魏书生、李镇西等教育专家的许多教育策略听起来很有效，但是移植到自己的却行不通。这很大程度上是因为这些班主任没有做好基础性的工作，与学生之间缺少信任与认同。实际上，取得学生信任是开展教育工作的前提。那么如何取得学生的信任呢？本文结合一些案例分析班主任如何取得学生信任。

王老师班上有一名学生小夏，成绩很差，是那种以绝对优势稳居倒数第一的那种。更为头痛的是，小夏的行为习惯也很差，总是违反学校规章制度，实在让人头痛。但是非常奇怪的是，王老师对这位学生非常好，从来不说什么，就是连小夏旷课也是轻描淡写的说几句就算了。在我还在佩服王老师的忍性如此之好的时候，一件事情让我忽然明白了。小夏被学校勒令退学了。小夏因为晚上翻墙外出上网被政教处抓住了，而王老师也适时的拿出了小夏进校来的所有违纪记录。在事实面前，小夏被退学了。王老师就是这样巧妙的解决了一个大的麻烦。

很显然，王老师与小夏同学不可能建立信任关系，即便建立了信任关系也会在小夏离校的那一刻瞬间崩塌。实际上，王老师教育小夏同学是有问题的。说的不客气一点，有点自私。认真分析，王老师把问题学生当成了一种包袱。这样怎么可能与学生建立信任关系呢？！

有位哲学家说过：“上帝对他的女儿说道：我传给你我唯一的知识，那就是真诚。你在无论什么情况下都要做到对自己真诚。你对自己万万不能撒谎，那会玷污你纯洁的身体。”如果我们不对自己坦诚，我们就不可能对学生坦诚。威廉·莎士比亚在《哈姆雷特》中说：“最重要的是：对你自己坦诚。这一条必须遵守，无论在白天或黑夜，你都不能虚伪的对待任何人。”坦诚往往会散发出令人难以置信的巨大威力。

老师在一些关键事件上要相信学生，用信任才能换来信任。经常看见这样的场景：班主任不能确定学生是否有违规违纪行为，例如抽烟等，那么怎么办呢？就与学生拉开心理战，俨然是公安干警审犯人一般。其实，不用多说，学生和犯人是本质不同的。我们不能把学生当犯人，进而丧失教育的本原。我要是回家就会非常坦然就回家，不需要打招呼，如果出差时间稍长一点就和学生说清楚原因以及要求。也许一两次不凑效，但是长期下来形成的信任力量会使班级一如往常。

学生小李和小程在一位经常讲话，被班主任朱老师发现好几起。现在又到了要编排座位的时候了，朱老师充分利用编排座位这一机会，把小李和小程两位同学分开。但是小李和小程却不领情，到班主任质问朱老师，希望朱老师继续把他们坐一排。在朱老师的一再坚持之下，小李和小程道出了事件的原委，原来小李父母正在闹离婚，而小程父母已经离异。两人惺惺相惜。一番交流之后，朱老师也感到自己的做法有些欠妥。

朱老师的失误在于没有事先沟通，缺少民主。如果朱老师事先了解小李和小程讲话的原因，或者在编排座位的时候征询小李和小程的意见，或许就不会被动了。民主的作风才能够让学生感觉到老师对他的关爱。我在编排座位的时候就让学生填写志愿，可以有三个：1、最希望坐的位置；2、最希望的同桌；3、最不想的位置或者同桌（即保底志愿）。三个志愿我一般至少满足一个，这样学生就会感到自己受到了尊重，从而拉近了与老师的距离，容易建立信任关系。

班主任与学生建立信任关系，是一项基础性的工作，也是是做好教育工作的前提。我们广大班主任要树立正确的学生观，事事、时时、处处为学生着想，相信学生，与学生立场保持一致，用信任一定能够换来信任。

小学班级规章制度一年级篇八

1、宁静致远，厚积薄发。

2、勤奋乐学，团结拼搏。

3、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

4、不比智力比努力，不比起点比进步。

5、用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。

6、人贵知足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。

7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

8、和谐竞争，拼搏超越。

9、勤学乐思，奋发向上。

10、文化文雅，乐学善思。

11、温馨家园，阳光沙场。

12、勤奋学习，顽强拼搏。

13、文明勤奋，竞争超越。

14、自信，自律，自尊，自强。

15、干净，安静，团结，精进。

16、壮底气，树正气。

17、学奥运精神，夺高考金牌。

18、强班强校，校荣我荣。

19、用勤劳坚持，换春华秋实。

20、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到。

21、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

22、同舟共济，劈浪向前。

23、勤学守纪，踏实严谨。

24、班荣我容，班耻我耻。

25、文明勤恳，竞争超出。

26、体验成长过程，享受生命快乐。

27、叶落归根，爱国荣校。

28、播种行为，收获命运。

29、乐学苦思，敏锐创新。

30、我努力，我进步，我自信，我成功。

31、探索智慧启迪人生。

32、刻苦求学，踏实做人。

33、饮水思源，爱国荣校。

34、愉快学习，健康成长。

35、让世界因我而精彩。

36、我自信我出色，我努力我成功。

37、聆听·思考·选择。

38、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

39、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

40、大胆挑战，世界总会让步。

小学班级规章制度一年级篇九

作业正确，书写美观得3颗星。

每套作业本上，分别满10颗星，得1面小红旗。有“提前完成作业”相当于多得1颗星。忘记带作业本，一周内累计有3次扣红旗1面。

上课要求：上课积极举手回答问题，声音响亮，回答完整，内容正确。认真听讲、不开小差，积极思考，遵守课堂纪律。

积极回答问题者，老师会在书上盖章，集满5个章，得1面小红旗。如果在1节课里被老师点名批评2次扣红旗1面。

考核要求：每次考试优秀（90分以上含90分）得1面小红旗。满分得2面小红旗。

卫生要求：桌面不乱涂乱画，桌椅对齐，全天地面无纸屑等杂物，放学时桌肚清。

小队长每天中午检查组内同学的地面卫生，干净得1分，有垃圾得0分；桌椅整齐得1分，不整齐得0分。周五统计得分，一周得到10分者得红旗1面。晚扫以周一学校检查公布成绩为准，如得卫生先进，上周值日小组同学每人1面小红旗。

早操要求：佩戴红领巾，动作到位，精神饱满，节奏正确，队伍对齐。

以每周一学校公布的检查成绩为准。如果得到早操先进，每人得红旗1面。

午餐要求：排队静、齐、快。用餐过程中不随便讲话、珍惜粮食、添饭菜汤时排队有序。

以每周一学校公布的午餐检查成绩为准。如果得到午餐先进，每人得红旗1面。（如果得到午餐先进，但是在用餐前后排队过程中有被老师点名批评违反纪律者1次扣1分，一周内扣满3分扣红旗1面）。

早读要求：声音响亮、整齐、遵守纪律（不做作业、不随便上讲台交本子、不看杂志等）。

相关检查员做好记录。有不认真早读，违反纪律者以记录在黑板上的`名字为准，1次扣1分，每周五统计扣分情况，一周内扣满3分者扣红旗1面。

眼保健操要求：认真、规范，不睁开眼睛。

相关检查员做好记录。有违反要求者以记录在黑板上的名字为准，1次扣1分，每周五统计扣分情况，一周内扣满3分者扣红旗1面。

课前准备要求：准备上课书本和文具，坐在座位上安静等待老师。

相关检查员做好检查记录，有违反要求者以记录在黑板上的名字为准，1次扣1分，每周五统计扣分情况，一周内扣满3分者扣红旗1面。

其他事宜：为班级取得荣誉，积极参加学校班级组织的活动，主动为集体服务，做好人好事等都可得小红旗1面。

小学班级规章制度一年级篇十

1、全体教师要提高参训意识，积极主动参加培训，每次培训要履行签到手续。

2、保证学习时间，按时参加培训，认真记笔记，认真完成培训任务;。

3、积极参与研讨活动，讲座时要主动发表意见和建议，切实提高自身能力;。

4、保质保量完成作业，不搞形式主义，不搞突击，更不准弄虚作假;。

5、实行阶段性考核制度，每学完一部分内容都要进行阶段验收，对该阶段验收成绩不合格者，需继续学习，重新考核，直至合格为止。

6、端正学风和考风，自觉维护教师形象;。

7、校本培训考核成绩不合格者，年度考核不能评为优秀。

小学班级规章制度一年级篇十一

为积极落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，认真贯彻市、区教育局规范办学精神，真正实现“减负增效”，激发学生的生活乐趣和学习积极性，提高师生的生命质量，增强学校办学的透明度，进一步实现学校、家庭和社会的'联动效应，最大限度地提高学校教育教学质量和学校特色、内涵发展。学校各学科教师要严格控制作业量，进一步提高学科作业的效能，学校对学科作业公示工作特作如下要求:。

1.学校认真听取学生和家长对学科的意见和建议，加强教师对学科作业设计的研究，改进作业的形式和分层要求，进一步提高学科教学质量，提高学生和家长对学校办学的满意度，提高教师从事教育工作的幸福指数。

2.学校坚持学科集体备课制度，生成学科特色的作业，凸显集体备课中对课堂练习和课后作业的要求，每天由备课组长把作业设想告知同备课组教师后，各班级教师根据具体情况确定自己班级作业，每天下午放学前在学校校园网公示各班级每天的学科作业内容。

3.学科作业公示制度实行业务校长亲自抓，分管主任亲自落实，真正把学科作业布置、作业批改、反馈等环节落到实处，实现学生学习的“日日清、周周清”，做好学科作业的过程性管理和研究，全面提高学校教学质量。

题册”，（教师的错题册”，与作业批改记录整合在一起)，并帮助学生建立自己的“错题册”，学生的错题册可以与笔记本整合在一起，提高学习效率。

6、双休日或节假日注意作业的多样性。既有巩固性的书面作业，也适当布置一些实践性、探究性作业。

7、学校加大家庭作业的检查力度，检查中一旦发现作业超量、无分层、无批改的将予以通报并严肃处理。

小学班级规章制度一年级篇十二

小学教育是整个教育事业的基础，要提高整个教育事业的质量，必须从小学教育做起。一年级可以说是孩子门正式进入校园生活的第一年，学校和班级应该在各方面应该做好相应的安排。下面是本站小编整理的小学一年级班级计划，希望对大家有所帮助!

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作目标。

(一)行为规范教育。

1.教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2.集合排队做到快.静.齐，主动与老师同学打招呼。

3.上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。

4.作业认真，自养成独立完成作业的习惯。

5.掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

1.上学不迟到，不旱退。

2.自己整理书包，学具，书桌。

3.独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。

4.逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。

(三)心理健康教育。

1.处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

2.处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。

四、工作重点。

1.加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

2.加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。

3.加强自理能力的培养;独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

五、具体工作措施：

1.对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项。

规章制度。

对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2.加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

4.配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。

5.开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

6.重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

7.加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

一、班级基本情况。

我班共有学生35人，其中男生16人，女生19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁、善良、可爱，但是一年级的孩子年龄小，自理自制能力很弱。学生的个性差异比较大，个别学生叛逆心理严重。为了让孩子们更快地适应校园生活，提高他们的学习兴趣，规范他们的行为和学习习惯，特制定了一系列细致、周密、有针对性并能发挥实效的。

工作计划。

二、基本工作内容:。

(一)搞好日常管理工作，组织和建立优秀班集体。

1、训练学生上各门学科的课堂纪律、坐姿、站姿、积极发言、认真听讲，训练学生在走廊和操场的走资、规范路线和纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强。

3、建立正常的卫生值日制度。

4、逐步培养团结协作的优秀班干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心和帮助他人，拾金不昧，形成优秀的品行。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课教师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难、注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性，不丢下一个孩子。

4、形成班级优秀的学风。

(四)关心学生的身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

3、保护学生的视力，指导用眼卫生。

4、在班级中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任教师，形成一股积极向上的优秀的班风。

5、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

(五)加强与家长的密切合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码。

2、全班订校讯通，进行学生和家长、老师和家长的及时沟通，并通过校讯通及时对家长进行孩子的作业辅导和教育方法的指导。学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

小学班级规章制度一年级篇十三

1、笃行求知，超越自我。

2、播种劳动，收获成功。

3、纪律严明，保障有力。

4、人而无信，不知其可。

5、十年树人，百年树木。

6、磨练意志，强健体魄。

7、弘扬军威，保家卫国。

8、立凌云志，做栋梁材。

9、团结奋进，自律自强。

10、直面挑战，畅享成长。

11、无源之水，无本之木。

12、天道酬勤，厚积薄发。

13、风云十五，军中骄子。

14、水可载舟，亦可覆舟。

15、不勤于始，将悔于终。

16、刻苦勤奋，严格自律。

17、挥动青春，放飞梦想。

18、愚者千虑，必有一得。

19、团结一心，扬我班威。

20、激流永进，永不言弃。

21、学之染人，甚于丹春。

22、自信自律，求实创新。

23、学而不厌，诲人不倦。

24、吃苦耐劳，磨练意志。

25、没有最好，只有更好。

26、发奋进取，勇夺第一。

27、老骥伏枥，志在千里。

28、己所不欲，勿施于人。

29、利剑出鞘，倒海翻江。

30、扬长避短，必定成才。

31、班荣我容，班耻我耻。

32、不入虎穴，焉得虎子。

33、团结一心，其利断金。

34、挑战极限，超越自我。

35、服从命令，听从指挥。

36、以子之矛，攻子之盾。

37、众心成城，众口铄金。

38、爱班爱校，重德重能。

39、进思尽忠，退思补过。

40、上天无路，入地无门。

41、友谊第一，比赛第二。

42、文武兼备，百炼成钢。

43、勤奋学习，顽强拼搏。

44、以精立业，以质取胜。

45、圣人千虑，必有一失。

46、天下兴亡，匹夫有责。

47、强班强校，校荣我荣。

48、文明勤奋，竞争超越。

49、以史为鉴，开创未来。

50、探索智慧，启迪人生。

小学班级规章制度一年级篇十四

1、踏实为根，诚实为本。

2、人人行为规范化，构建校园文明化。

3、自信，自律，自尊，自强。

4、只要精神不滑坡，办法总比困难多。

5、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

6、学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。

7、身安不如心安，屋宽不如心宽。

8、用线条跟颜色，绘人生最辉煌。

9、人生没有彩排，每一天都是现场直播。

10、开辟立异，争优进取。

11、一点一滴聚焦道德之光，一言一行体现文明之举。

12、上课听讲不说话，下课时间多交流。

13、读健康有利之书，做奋发向上之人。

14、见到同学笑一笑，见到老师问个好。

15、扬幻想之风帆，抵成功之此岸。

16、保护环境，从我做起，从小事做起。

17、排好队，站好位，遵守纪律我们会。

18、永不放弃，力争第一。

19、积极向上，奋发进取。

1、自重自信，自强不息。

2、见面问声好，你好，我好，大家好。

3、礼是人之表，诚是人之本，善是人之魂。

4、比出风采，超越自我。

5、一言一语诚字在听，万人万事信字在看。

6、阳光待人，阳光礼让，做个阳光少年。

7、非学无以成才，非志无以成学。

8、愿望不是行动的'彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

9、志在千里，壮心不已。

10、要争就能赢，要拼才能赢。

11、耕耘今天，收获明天。

12、扬理想之风帆，抵成功之彼岸。

13、立身以立学为先，立学以读书为本。

14、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。

15、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。

16、踏实学习，勇于拼搏。

17、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

18、风云涌动，一切皆有可能。

19、功崇惟志，业广为勤。

20、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

小学班级规章制度一年级篇十五

1、不按时交作业，每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。

2、作业没写完，每次得2个哭脸。(包括家庭作业)。

3、不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)。

4、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)。

5、按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)。

6、错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)。

7、抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)。

(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)。

1、上课随便说话每次得1个哭脸。

2、课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)。

3、上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映，经确认得)。

4、校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)。

5、校会中不守纪律、交头接耳，不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)。

6、课间追逐打闹每次得2个哭脸，打架得3个哭脸。

7、说脏话每次1个哭脸，严重者得2个哭脸。

8、制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准，老师加以甄别)。

9、午间能自觉学习的，得2个笑脸，不能自觉学习的得2个笑脸。

10、间操做到快、静、齐，不认真得2个哭脸。

11、自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

1、值日生早晨7：00前到校打扫卫生。职责到人，分工明确，7：30打扫完的得1个笑脸，没有被扣分的得3个笑脸，如在7：30后没打扫完，则小组每人得2个哭脸)。

2、被检查组扣分，扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责，公共地方值日小组负责)。

3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。

(如在周一评比中得到劳动红旗，每人再追加3夺花，如在评比中分数在后两名的小组，每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)。

上课发言积极，发一次言1个笑脸。(以主动举手为准，不举手被老点名不算，加分项目不含其中)。

小学班级规章制度一年级篇十六

1、严格遵守作息时间制度。

2、上课及晚自习时间内不得在宿舍内逗留。

3、宿舍内休息不许合铺，不得带非寄宿人员进宿舍就寝，寄宿生在上课期间不得随意进入宿舍。

2、讲文明、不打架、不讲粗脏话、不偷窃、不破坏公物。

3、要节约用水，洗刷完毕要及时关紧水笼头。

4、不允许随意购买零食吃，包装袋、纸张不能随手抛弃地上，要丢到指定位置。

5、不允许在宿舍内点蜡烛，意外情况由生管教师统一安排。

1、各宿舍每日要指派值日生，按时清扫本舍卫生。

2、各宿舍不得往舍外或走廊上泼水，不能往窗户外丢垃圾。

3、在餐厅规定地点用餐，不得到宿舍用餐，清洗菜罐饭盒要做到清洁卫生。

4、宿舍内物品摆放要整齐，讲究个人卫生整洁。脏衣、裤、鞋、袜要及时清洗。

1、爱护宿舍公共财产，保持财产卫生。

2、各宿舍每学期的财产进行登记管理。

3、各生要看好自身的财物，不能乱翻、乱拿别人的物品，贵重物品可交给生管教师保管。

五、安全制度。

1、保证人身安全，不得下河游泳。

2、不藏匿攻击性和伤害性的器物在宿舍内。

3、各宿舍要加强安全意识，做好安全防范，坚持与不良行为作斗争。

4、未经允许不得进入锅炉房，以防烫伤。

5、发生安全事故或出现病情要立即向生管教师报告。

六、交通安全制度。

各宿舍学生周末回家，应向值日教师及生管教师登记，并在乘车地点向生管教师汇报所乘坐的车辆;不得乘坐三无车辆、超载车辆;不得坐车顶，否则后果自负。

小学班级规章制度一年级篇十七

2、赛出成绩，安全第一。

3、发展体育运动，增强人民体质!

4、团结、拼搏奋斗。

5、努力拼搏，永夺第一。

6、团结拼搏，拼搏前进。

7、人人关心体育，体育造福人人!

8、我精彩，我运动。

9、是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄。

10、奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿!

11、振兴中华，扬我班威。

12、更强我能、更快更高。

13、运动起来，勇敢第一。

14、团结拼搏，永创辉煌。

15、和谐竞争，拼搏超越。

16、勤学乐思，奋发向上。

17、文化文雅，乐学善思。

18、温馨家园，阳光沙场。

19、勤奋学习，顽强拼搏。

20、文明勤奋，竞争超越。

21、自信，自律，自尊，自强。

22、干净，安静，团结，精进。

23、壮底气，树正气。

24、学奥运精神，夺高考金牌。

25、强班强校，校荣我荣。

26、用勤劳坚持，换春华秋实。

27、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好。

28、我成功因为我努力，我努力因为我自信。

29、同舟共济，劈浪向前。

30、勤学守纪，踏实严谨。

31、班荣我容，班耻我耻。

32、文明勤恳，竞争超出。

33、体验成长过程，享受生命快乐。

34、叶落归根，爱国荣校。

35、播种行为，收获命运。

36、乐学苦思，敏锐创新。

37、我努力，我进步，我自信，我成功。

38、探索智慧启迪人生。

38、刻苦求学，踏实做人。

40、饮水思源，爱国荣校。

41、愉快学习，健康成长。