最新演讲稿爱在南工(模板20篇)

演讲稿是一种具有说服力和启发性的文本，旨在引起听众的兴趣和思考。那么，如何写一篇引人入胜的演讲稿呢？首先，要明确自己的主题，确保演讲稿的逻辑结构合理清晰；其次，要注意语言的准确性和流畅性，能够清晰表达自己的观点；此外，要注重演讲的节奏和声音的抑扬顿挫，以及姿态与肢体语言的自然协调。通过阅读和学习优秀的演讲稿，我们可以提升自己的语言表达和思维能力。

演讲稿爱在南工篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我们随时岁地的都有人们的关爱、人们的友爱。在家里，母亲生下我们以后，就对我们付起了全部责任。每天，天还没有亮，她就在厨房里忙碌起来，做这做那，等到我们起床后，早餐就准备好了!每次，我们生病了，她就十分焦急，嘘寒问暖，有时，甚至不上班，急急忙忙地和我门一起去医院，又熬粥给我们吃，又倒杯热茶……照顾得无微不至。等我们的病好了，到头来，生病的还是她自己……现在，我发现，我们被浓浓的母爱所包围着。

接着，就是学校。我们是祖国的花朵，要为明天创造辉煌。然而，就是要在学校里学习。每天，老师的谆谆教诲，让我们懂得更多书本上的知识，让我们成为一个人才;平时，我们有什么差错，老师就会投向一个会心的眼神，让我们意识到要改正;遇到困难，老师总是热心地、耐心地教导我们，让我们明白到：遇到困难，不要灰心，要勇于面对……然而，老师又显得有点苍老了……现在，我们被浓浓的师生情所环绕着。

在社会里，我们就是社会的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息像潮水般涌向我们。比如：在汶川地震中有多少名中国子弟兵冒着余震参加救援，在他们当中有一些人他们的亲人也在废墟中，而他们被安排在别处也毫无怨言。我们被浓浓的关爱所盘旋着。

爱是无形的，它需要用心灵去感受;爱是永恒的，它使人终生难忘;爱是伟大的，它给人无穷的力量。爱时时刻刻在我身边。

演讲稿爱在南工篇二

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好!

爱如春风温顺拂面，爱如春雨滋润心田，爱是宏大的，爱是无私的，爱更是无形的。而我们如何才能发觉这无形的，引人注目的.爱呢?其实我们的世界时时刻刻，分分秒秒都被爱包围着。

冬天的肃杀之气包裹着汾河公园，毫无丝毫生气可言，空气也显得极其冷清，个别漫步的人装饰着公园。光秃秃的树枝，干得似柴，时而有几只看似落伍的雁赶忙赶去南方过冬，天空和那河水一般的颜色，都苍苍凉凉。家离汾河公园近的我，时不时都情愿来公园呼吸呼吸新奇的空气，当略有疲乏的我，沉醉在新奇空气里时，我的身心突然都觉得放松下来。这里，虽只是慌慌凉凉。当我预备丢下这一片安静离开时，一辆大的面包车不偏不倚的停在了我的视线里。

从车上下来了一些人，边谈话边把后备箱打开，却又显得匆忙。他们抬下来几框东西，框子是白色泡沫做的，隐模糊约可以看到里面有东西在动。就这样两个人抬一筐，脚下走得也很急，直直地向河边走来。

我也从远处小跑到四周去看。看清了，是平常菜市场里卖的大鲤鱼，个个在里面挣扎着，跳动着。他们把一筐倒进河里，又忙去搬另一筐，公园漫步的人围在河边，看着鱼儿们到了水里，我想他们此刻的心情难以安静。原本平如镜的湖面，被鱼儿们的欢悦、活泼打破了。它们扭动了两下身子，轻松的游走了。很长时间后，鱼儿散了，但河边的人们还在缄默。

原来，那些人是从菜市场把这一筐筐鱼买下来，来到汾河边放生。虽说是用金钱买来的爱，但这份爱感动着河边驻足的人的心灵，汾河公园我没少来过，但唯有这次才发觉了爱。就像鱼儿常常生活在水中，却不知道水是什么东西。我们生活中最常见而又不行或缺的爱，却常常被我们忽视，让原本温馨的生活消失瑕疵。

原来爱就在我们身边，只是我们缺少一双发觉爱的眼睛，一颗会爱的心灵。有时只要你肯弯下头转过身，就可以发觉。

演讲稿爱在南工篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

“嘀嗒，嘀嗒……”药水正缓慢地注入床上的那位女子的身体内，一股刺鼻的药水味迎面扑来。床上的那位女人看起来显然没有往日那样的精神，失去了往日的华丽，但无论怎样看，她依然那么和蔼!瞬间我的眼泪不由自主地流下来了。

突然，床上的女人醒来了，发现我在门口，便立即坐起身子，笑着说：“来了怎么不进来叫醒我?”我立马擦干眼泪，走进去，笑着回答：“您不死睡着了吗?我不想吵醒你嘛”。老师说：“哦，原来如此，怎么最近有空来探望我吖?”我说：“想你了呗。”老师听到之后笑容又灿烂了不少。她紧接着问：“最近学习怎么样?班上情况还好吧?”我犹豫了一下，尽力演示自己的谎言，告诉老师：“我们班最近成绩还可以，他们都可想你了，你要快点康复啊!”老师听到似乎没有那么紧张了，因为老师她很担心她的病，请假导致了班级跟不上，而且我们是毕业班，影响毕业考。看得出，老师真的很担心我们的成绩。并且也为这件事，有点自责。所以我不得不骗老师我们成绩还好!

那一天，我从医院出来哭了，我哭得很丢人，但想一想，这丢人也丢得值，老师生病了，我们却没有好好学习，老师病了还关心我们。

在星期一，我在自习课上，和大家说了这一件事，许多同学哭了。因为我说了，老师的病可能部门不能帮多少忙，但我们可以以成绩去使老师开心，这样老师康复也会快一些。同学们都赞同了我的话。并下定决心了，要好好为毕业考做准备，大家尽力考好毕业考，让老师不那么难过。

果然，在考试前一个星期，老师回来了，考试那天，我们都以自信的心去考试。等成绩一出来，老师就笑如常花的走进教师，说了一句“你们是我的骄傲!”

我相信，这一件事让我们班的人难以忘怀，也许，再提起这件事，将是一件让人难忘的话题!其实，身边处处存在爱，爱在身边，只是你尚未发现!

演讲稿爱在南工篇四

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。

面对县委县政府关于“十二五”规划的宏伟蓝图，身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道。我的成绩不够辉煌，所以我无法慷慨激昂，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我只有一颗真心，和向孩子们无限敞开的胸怀。但是有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。

一次上语文课之前，我检查预习作业，只有倔强的牛一升一个人没有做。我让他站起来，很生气地告诉他要么把生字抄一遍，要么以后上语文课时都站着。他几乎连想都没想就硬梆梆的说：“我以后站着上课。”教室里一阵爆笑，我感觉到了我的失策，于是也跟着笑起来，走到他面前笑着对他说：“那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办，你想个两全之策吧。”他有点不好意思，坐下去说：“那我还是抄一遍吧。”同学们又笑了，我顺势说：“你要这么说那我就不要你抄了，以后作业要按时完成，能做到吗？”他几乎是喊着说：“我用人格担保，一定能。”这回教室里响起的不仅是笑声，还有一阵热烈的掌声。到现在，他的作业交得都很及时，他在一篇日记里就拿件事对我表示感谢，我也在他的日记里对他说：“你的真诚让我远离了愤怒，老师也很感谢你，是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你，希望你的人生永远都是这样阳光而又向上。”

我常常在想，除了知识以外，我还能教给学生什么呢？如果他们仅仅是考试的机器，那么他们的人格会健全吗？他们的情感会很丰富吗？每当我走在大街上，看着熙熙攘攘的人群，我常常会想到我的学生：都说你们是祖国的花朵，是未来世界的主人，那么你们离开校园以后，将给这个世界带来什么呢？你们是会用真善美守候自己的精神家园，还是会加速这个世界的浮躁与急功近利。

很多家长很苦恼的对我说：现在他们和孩子们已经没有什么共同语言，孩子们已经不太愿意和他们沟通了。对此我也深有同感，在上《第一次抱母亲》一课时，学生们就很难体会到文中浓浓的母子之爱。那样真挚的一篇文章，总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧。基于这样的思考，我没有急着分析课文。而是先系统的介绍了文章的写作背景，在他们都能够静静的望着我，听我叙述的时候，我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文，我一边读，一边想着我的母亲。当我略带哽咽的读完文章后，教室里安静极了，大家都在望着我，这时我说：“同学们，你们知道现在我最想干什么吗？我想现在就回家，看看我的父亲和母亲，虽然相隔不远，我也已经好多天没有见到他们了，父亲一边兢兢业业的工作，一边还要在家里劳作，母亲将我们姐妹二人养大成人，现在还要侍奉年老多病的爷爷、姥姥……“说到这里，我知道我无法再说下去了。于是我长舒了一口气，接着说：“同学们，我们在这里上课的时候，我们的父亲也许正在田里劳作，他会在停下来擦汗的时候，想到自己的孩子正在读书而更加卖力，也许他正在工地上干活，想着什么时候能凑齐你们读大学的学费，也许他们正在准备着你们中午的饭菜，想到早上你们吃得不好，中午要给你们补一补，也许他们不管在干什么，都在想着你们，你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰。”说到这里，很多同学的头都低了下去。我继续说：“那么我们给我们的父母带来了什么呢？你们和他们在一起的时候，都让他们感到幸福吗？现在，你最想对你父母说的一句话是什么呢？用书挡住你的脸，我们谁也看不见谁，我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗？”这时下课铃响了，但是同学们都没有拘谨，没有慌张，我把《母亲》这首歌放得声音很大，大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声：“妈妈，我再也不和你顶嘴了”，“爸爸，妈妈，我一定好好学习”，喊得最多的就是：“爸爸，妈妈，我爱你们”。在同学们深情的声音里，我感到自己也在一种前所未有幸福里，深深地沦陷了。

也许这是我能够带给他们的，最珍贵的东西。所以，我特别想对我的孩子们说：也许我不能在你们前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证你们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。

所以我不想做春蚕，也不愿意是蜡烛，也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更愿意是一只森林里的老兽，温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良。是一个虔诚的神父，教会他们坚守纯洁与高贵。面对充满挑战的未来，我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕，坚强而宁静的立在水边，不管将要来临的是幸福还是苦难，都能坦然承受！或者是一个园丁，让我和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，让每一朵理想的小花，都能灿烂的开放！

演讲稿爱在南工篇五

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好!

“嘀嗒，嘀嗒”药水正缓慢地注入床上的那位女子的身体内，一股刺鼻的药水味迎面扑来。床上的那位女人看起来明显没有往日那样的精神，失去了往日的华丽，但无论怎样看，她依旧那么和气!瞬间我的眼泪不由自主地流下来了。

突然，床上的女人醒来了，发觉我在门口，便马上坐起身子，笑着说：“来了怎么不进来叫醒我?”我立马擦干眼泪，走进去，笑着回答：“您不死睡着了吗?我不想吵醒你嘛”。老师说：“哦，原来如此，怎么最近有空来探望我吖?”我说：“想你了呗。”老师听到之后笑容又绚烂了不少。她紧接着问：“最近学习怎么样?班上状况还好吧?”我迟疑了一下，尽力演示自己的谎言，告知老师：“我们班最近成果还可以，他们都可想你了，你要快点康复啊!”老师听到好像没有那么紧急了，由于老师她很担忧她的病，请假导致了班级跟不上，而且我们是毕业班，影响毕业考。看得出，老师真的很担忧我们的成果。并且也为这件事，有点自责。所以我不得不骗老师我们成果还好!

那一天，我从医院出来哭了，我哭得很丢人，但想一想，这丢人也丢得值，老师生病了，我们却没有好好学习，老师病了还关怀我们。

在星期一，我在自习课上，和大家说了这一件事，很多同学哭了。由于我说了，老师的病可能部门不能帮多少忙，但我们可以以成果去使老师快乐，这样老师康复也会快一些。同学们都赞同了我的'话。并下定决心了，要好好为毕业考做预备，大家尽力考好毕业考，让老师不那么难受。

果真，在考试前一个星期，老师回来了，考试那天，我们都以自信的心去考试。等成果一出来，老师就笑如常花的走进老师，说了一句“你们是我的傲慢!”

我信任，这一件事让我们班的人难以忘记，或许，再提起这件事，将是一件让人难忘的话题!其实，身边到处存在爱，爱在身边，只是你尚未发觉!

演讲稿爱在南工篇六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田，爱是伟大的，爱是无私的，爱更是无形的。而我们如何才能发现这无形的，引人注目的爱呢?其实我们的世界时时刻刻，分分秒秒都被爱包围着。

冬天的肃杀之气包裹着汾河公园，毫无丝毫生机可言，空气也显得极其冷清，个别散步的人装点着公园。光秃秃的树枝，干得似柴，时而有几只看似落伍的雁急忙赶去南方过冬，天空和那河水一般的颜色，都苍苍凉凉。家离汾河公园近的我，时不时都愿意来公园呼吸呼吸新鲜的空气，当略有疲惫的我，沉浸在新鲜空气里时，我的身心突然都觉得放松下来。这里，虽只是慌慌凉凉。当我准备丢下这一片寂静离开时，一辆大的面包车不偏不倚的停在了我的视线里。

从车上下来了一些人，边谈话边把后备箱打开，却又显得匆忙。他们抬下来几框东西，框子是白色泡沫做的，隐隐约约可以看到里面有东西在动。就这样两个人抬一筐，脚下走得也很急，直直地向河边走来。

我也从远处小跑到附近去看。看清了，是平时菜市场里卖的大鲤鱼，个个在里面挣扎着，跳跃着。他们把一筐倒进河里，又忙去搬另一筐，公园散步的人围在河边，看着鱼儿们到了水里，我想他们此刻的心情难以平静。原本平如镜的湖面，被鱼儿们的欢悦、活泼打破了。它们扭动了两下身子，轻松的游走了。很长时间后，鱼儿散了，但河边的人们还在沉默。

原来，那些人是从菜市场把这一筐筐鱼买下来，来到汾河边放生。虽说是用金钱买来的爱，但这份爱感动着河边驻足的人的心灵，汾河公园我没少来过，但唯有这次才发现了爱。就像鱼儿经常生活在水中，却不知道水是什么东西。我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。

原来爱就在我们身边，只是我们缺少一双发现爱的眼睛，一颗会爱的心灵。有时只要你肯弯下头转过身，就可以发现。

演讲稿爱在南工篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

那是在我十三岁的时候，那天晚上爸爸和妈妈不知道因为什么而激烈的争吵，吵得还很大声，我吓得眼泪都要夺眶而出，我也不知道他们为什么争吵，姐姐叫他们别吵，他们都不理姐姐。

这是突然有人敲门，姐姐叫我去开门。原来是我的表奶和表爷们，妈妈的吵闹声惊动了他们，于是他们就到我家看看怎么回事，有没有什么要帮助的，他们一看见爸妈在吵架，连忙去劝架。其中一位表奶说：“你们因为什么而吵，还吵得如此大声，不怕吓坏玉兰他们，夫妻之间要和睦相处，不要总是吵吵，这对你们孩子的生活不好……”，表奶说了一些制止他们争吵的话。

可是妈妈好像并不领情，也许是他正在气头上谁的话也听不进去。还抵了表奶和表爷一句：“这是我家的事，要你们管，不要在这装慈悲”，我本以为劝架的人说过我妈，没想到他们并没有责怪我妈妈的那些话。不知道怎么了弟弟突然大哭起来，嘴里还一直喊着：“妈妈，妈妈…”这时我表婶向他走来，把他抱起来说：“别哭!别哭!哭了就不是男子汉了!”接着表婶又抱着他在屋子里来回走了几圈。

表奶见着情形就趁热打铁地说：“你们有什么可吵的，有这一儿两女，一家每天在一起吃饭、玩，其乐融融，就说我一个快死了的老妈子膝下无儿无女非常羡慕你们的生活，你们怎么还不知足?”妈妈似乎听到了，便不和爸爸争吵了，自己躺倒床上哭了起来。爸爸也有点觉悟了，本想去哄哄妈妈。表奶说：“别慌，让她哭一会吧，她肯定有什么委屈，等她缓解下来了你们再好好的跟她说，她说什么就是什么，有什么解决不了的问题再来找我解决再来找我。

说完表奶拿着手电筒慢慢地走了，我连忙跑过去扶着她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶对我说：“玉兰啊，你真懂事，谢谢了。你爸和你妈还有很长的路要走，你一定要孝敬她们。”我坚定地说：“我会的!”看着表奶慈祥的'脸，我有一种说不出来的感觉。

第二天早上，爸爸妈妈神奇般地和好如初了，我本想问她们昨天晚上为什么吵架，可我又不想打破这个幸福的气氛。表奶来了见到他们和好了，脸上泛出微微的笑容说：“今天我来这里还是要多一句，夫妻之间吵架就是要这样，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就烟消云散，好好过日子，夫妻之间没有隔夜仇。爸爸妈妈不好意思地向着对方笑了笑，对表奶说：“谢谢你”。

爱无所不在，也许生活中的爱就在别人对你的一举一动的行间里，只有你细心观察，仔细品味就一定能发现。爱，你让我无法用语言来形容你，只能在以后的生活里品味你。

演讲稿爱在南工篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱在每个人的身边，我的身边就有一些无私奉献的人在爱护着我，我也爱我身边的一切，如我家的狗狗，我和我家狗狗感情很深厚，如同亲人一般，我还爱爸爸妈妈，爱我的朋友亲人们。我认为不管是人还是动物，都应该用真心和诚意来对待，当你面对一些困难的时候，你才会发现真正陪你到最后的是谁。

我爱我的妈妈，她是个坚强而伟大的人，她可以用生命来维护我们，记得小时候我非常的调皮，和妈妈一起来到池塘边，妈妈在一边洗衣服，而我则非常调皮竟然拿一根棍栓上绳子再系上一点肉，学大哥哥们坐在一张椅子上钓鱼，可是那椅子突然间坏了，而我则不小心掉到了池塘里，在水里我还清晰的记得那周围的水草，让我无法呼吸，非常的难受，我很想出去可是没有办法，而我在陷入绝境的时候，我看见了一个庞大的身体奋不顾身的跳下水把我给救了上来，当我睁大眼睛，第一个看到的就是妈妈为救我而从头到脚都打湿了。

十一岁的我自以为是个非常懂事的孩子，可是好像在妈妈的眼睛里我就是个小孩子，总是这不让做那不让做的，妈妈总是说：“你还小”。现在长大了，妈妈的态度变了，开始教干这干那了。长大后的我不喜欢大人们在背后说三道四，便对他们的指责产生了反感，对他们我会在心里不服，但我发现他们那样的没什么不好，因为我会因为他们的指责而更加的努力。

演讲稿爱在南工篇九

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱，一个多么美丽的字眼，你知道这个字的含义吗?也许你知道，你体会过吗?许多人都认为爱是顺从，是放纵，那么我告诉你们，你们错了，许多人认为爱是别人的演绎，那你又错了。爱其实就在每一个人的身边。

记得那是上小学五年级的一次语文考试，由于没有课下复习，原来成绩一般的我考了一个“差”字。四十八分。回到家后，我不敢给爸爸妈妈看，便找了一个隐蔽的地方把试卷藏了起来。后来妈妈来打扫我的房间看到了这张没有考及格的试卷。看到卷子的妈妈火冒三丈，把我叫到面前，批评这次考差的我。

从小倔强的我跟妈妈吵了起来：“学习，做家务，分数，到底我是什么，每次都是我，到底我是不是你们女儿?”气呼呼的我跑出家门，到一块草地上坐着，我想了很久，想了许多。原本找妈妈道歉的我，看到爸爸妈妈还在睡觉，我又跑了出去。

第二天下午，放学回来。看到整日为我操劳家务的母亲，看到了满身灰尘的母亲我哭了。我为什么要节将呢?向妈妈道歉后我又去做了一些自己力所能及的家务，之后，我就坐在那里开始写作业。

演讲稿爱在南工篇十

尊敬的老师们，友爱的同学们：

大家好!

当太阳的第一缕光辉射向大地的时候，那是它给人类最暖和的爱;当月亮的'第一缕银光撒向大地的时候，那是它给人类最严厉的爱;当妈妈给我们一个暖入心怀的吻时，那是母亲给我们最宏大的爱;当其实爱就在身边，只要你神域发觉。

在我上学校一班级的时候，我就学会了和父母顶嘴吵架。有一次，我由于一点失误所以只考了个“好”，回家，我把圈子拿给爸爸看，爸爸看了好一会，脸早阴成了黑人。接着对我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前说：“你看这道题，这道题这么简洁都能做错，我看你是笨的连猪都不如。”我一听，气就上来了，反对道：“我笨，再笨不也是你女儿吗?除了学习，你还问过我什么?真弄不懂，究竟学习室你女儿，还是我是你女儿。”我冲进了自己的房间里，呆坐在床头，泪如雨下。

没过多久，妈妈进来了，抚了抚我的长发，轻轻地说：“别哭了，快睡吧!”到这个时候，妈妈总像“劝慰天使”一样消失在我身边，这让我更生气的心想：现在跑来怜悯我，刚才为什么不帮我，哼!我才不需要你的怜悯。便钻到被子里，妈妈看了我一会，便静静走了。

我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。心里始终想，我做的是不是太过分了，究竟他们是我的父母啊，不想了，越想越内疚。

深夜，爸爸和妈妈轻轻地走了进来，我抓紧闭上双眼装睡。“你这么放心不下，刚才怎么骂的那么狠!”妈妈轻声说。“你又不是不知道，我是个火爆脾气的嘛?”。爸爸解释说：“看她那么难过，我这个做爸爸的又怎么不心疼呢，可她总不能不理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴滴浸湿了枕头。爸爸妈妈出去了，但爸爸的话总在我脑海中回荡。让我倍感惭愧，以后再也不这么做了。这时，我发觉，爸爸话中的每一个字都流露出对我的关爱。

爱，它不用可以支配，而是专心灵来感受。它是父母言语中的精华，;它是一个不好事最美妙的一面;它是一顿斥责中的“苦心”。其实它就在我们身边，大家要好好珍惜这不明显的爱。千万不要像我，爱在眼前不珍惜，丢掉了方知懊悔。

演讲稿爱在南工篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!我是五年级六班的xx。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作。但我感到，感恩也是一种美德。

感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。

感恩朋友，人们常说，同学朋友的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗?几年，虽然只有短短的一瞬间，可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校;夕阳中，我们并肩回家;课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹。

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢身边所有的人，感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

感恩，从你我做起!从心做起!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!今天，我讲话的题目是《爱国，是民族的灵魂》。

今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的'戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!

我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!

爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了康城的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的xx学子吧!

谢谢大家!

演讲稿爱在南工篇十二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

那是在我十三岁的时候，那天晚上爸爸和妈妈不知道因为什么而激烈的争吵，吵得还很大声，我吓得眼泪都要夺眶而出，我也不知道他们为什么争吵，姐姐叫他们别吵，他们都不理姐姐。这是突然有人敲门，姐姐叫我去开门。原来是我的表奶和表爷们，妈妈的吵闹声惊动了他们，于是他们就到我家看看怎么回事，有没有什么要帮助的，他们一看见爸妈在吵架，连忙去劝架。其中一位表奶说：“你们因为什么而吵，还吵得如此大声，不怕吓坏玉兰他们，夫妻之间要和睦相处，不要总是吵吵，这对你们孩子的生活不好……”，表奶说了一些制止他们争吵的话。

可是妈妈好像并不领情，也许是他正在气头上谁的话也听不进去。还抵了表奶和表爷一句：“这是我家的事，要你们管，不要在这装慈悲”，我本以为劝架的人说过我妈，没想到他们并没有责怪我妈妈的那些话。

不知道怎么了弟弟突然大哭起来，嘴里还一直喊着：“妈妈，妈妈…”这时我表婶向他走来，把他抱起来说：“别哭！别哭！哭了就不是男子汉了！”接着表婶又抱着他在屋子里来回走了几圈。

表奶见着情形就趁热打铁地说：“你们有什么可吵的，有这一儿两女，一家每天在一起吃饭、玩，其乐融融，就说我一个快死了的老妈子膝下无儿无女非常羡慕你们的生活，你们怎么还不知足？”妈妈似乎听到了，便不和爸爸争吵了，自己躺倒床上哭了起来。爸爸也有点觉悟了，本想去哄哄妈妈。表奶说：“别慌，让她哭一会吧，她肯定有什么委屈，等她缓解下来了你们再好好的'跟她说，她说什么就是什么，有什么解决不了的问题再来找我解决再来找我。

说完表奶拿着手电筒慢慢地走了，我连忙跑过去扶着她，一直把她送到了家。到了她家后，表奶对我说：“玉兰啊，你真懂事，谢谢了。你爸和你妈还有很长的路要走，你一定要孝敬她们。”我坚定地说：“我会的！”看着表奶慈祥的脸，我有一种说不出来的感觉。

第二天早上，爸爸妈妈神奇般地和好如初了，我本想问她们昨天晚上为什么吵架，可我又不想打破这个幸福的气氛。表奶来了见到他们和好了，脸上泛出微微的笑容说：“今天我来这里还是要多一句，夫妻之间吵架就是要这样，不管和好之前吵得再怎么激烈，我希望第二天就烟消云散，好好过日子，夫妻之间没有隔夜仇。爸爸妈妈不好意思地向着对方笑了笑，对表奶说：“谢谢你”。

演讲稿爱在南工篇十三

大家好！

今天，我演讲的题目是《爱，在身边》。

（音乐响起：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”）每当听到这首歌曲，我的脑海里总是会浮现出雷锋叔叔的形象。看病路上，他不顾身体不适，帮建筑工人搬运砖块，干得满头大汗；一双袜子补了又补，他却把所有的积蓄，捐给他人；雨夜里，为了送一对母子回家，他摸黑冒雨走了两个多小时……雷锋叔叔，用自己的爱心温暖着周围每一个人。

2008年512汶川地震，是多么的惨不忍睹啊！但，地震无情人有情，多少战士，伸出他们那充满爱的援助之手，挽救了一个又一个的生命；多少白衣天使，在危难面前救死扶伤，用医术呵护爱的神圣！

2010年的春天，我国西南地区被干旱无情地笼罩着。我清楚地记得，那天我掏空了心爱的熊猫储蓄罐，当我把积攒了好久的钱全部投进捐款箱时，我的心是那么快乐。我仿佛看到，我的爱心化作了一瓶瓶矿泉水，飞向旱区，飞到干渴的小朋友手中。

同学们，让我们感受身边的善良与感动，一起手拉手，把一颗颗向善向美之心送给身边的人，让爱的阳光洒满人间！

谢谢大家！

演讲稿爱在南工篇十四

快下课的时候，老师告诉我们：学校号召师生们向南方灾区进行捐款！听到这个消息，同学们七嘴八舌地发表意见，热烈地讨论了一个课间呢。

从电视、报纸、我国南方地区遭遇了五十年来最严重的一次冰雪灾害。许多地区道路封堵，停水停电，学校被迫停课，特别是在山区，人们的基本生活都难以保障，灾害发生之后，大家都给予灾区极大的关心和帮助，全国人民团结一心共同抗击雪灾。

第二天一早，老师刚到教室，同学们就纷纷围拢上去，拿出准备好的捐款，你三元，我五元，钱虽然不多，但是都寄托着同学们对灾区的人民的爱心。这么多人积极捐款，还真把老师弄了个“措手不及”，赶紧让班干部一起帮着登记、收取捐款。不大会儿，我们班就捐了一、两百元，老师高兴地表扬了我们。

这股爱心的暖流，不仅我在们班，也在整个校园飘荡。虽然我们每个人捐出的钱和很少，但是，人多力量大。通过这件事，我明白了：只要我们互相关心、互相爱护，团结友爱就像一家人，再冷的冰雪也能融化，再大的困难都能克服！

文档为doc格式。

演讲稿爱在南工篇十五

站在记忆的溪流边，静静地听它奔向远方，同它一起流淌的，还有那意味深长的感情——普通而不平凡的爱。

卷子上那血红的分数像一个恶魔，狰狞地狂笑着，笑着我的无知与粗心。灰色的阴霾挡住了我的视线，我像被囚禁在一个孤独的小岛里，绝望的走着，却又找不到出去的路。淡淡的阳光给一切染上了金意，显得那么温暖而美好，而我却像个木头人，双目无神的游荡在街上，又好像丢了灵魂的毫无情感的“人”。

终于挨到了家，我没有听到笑脸迎来的她说了什么，只是一直走着，眼前似乎出现了荆棘丛，血红的天空偶尔掠过几只孤鸦。这该是通往地狱之路吧！呵。我冷笑一声，想哭，却又哭不出来。漠视一切，我跌跌撞撞地进了卧室，重重的摔了门，以宣泄心中的悲伤。

打开书包，去除了那份试卷，那醒目的红色分外鲜艳，仿佛血染一般。它像一把三棱尖刀狠狠地插入我的心脏，又像用无数根银针，射向我的心。血，正一滴一滴的落下，是无声的泪，外边阳光灿烂，我却被围在了一个黑暗的世界里，见不到一丝丝光明。

关掉所有的灯，我拒绝一切光明。终于忍不住，泪，涌出了眼眶，模糊了双眼，无色透明的液体顺脸庞滑下，落在地上，绽出一朵朵晶莹的花，谱出悲伤的歌谣。“吱呀”一声，门被推开了，虽然声音很轻，但我仍然听见了。她，正轻轻地向我走来，并拉开了灯。

灯亮了，我马上用胳膊去挡住这光明，企图让自己一直处于黑暗中，可是一双温柔的手却轻轻地把我的胳膊放下，心中那冰墙出现了裂缝。

“孩子，不要紧，考不好没关系，下次努力一定可以考好，总结经验，吸取教训。”这句话像一束阳光，照亮了我的心，驱散了阴霾，也瓦解了心里的冰墙。那一刻，爱在心中流淌，带着温暖，和着阳光，明媚又美好；像是初春到来，和煦的春风拂过，似轻柔的手；像是一条河，滋润了我的心灵之花。质朴的话语，流淌着人间至情中最美好的——亲情之力。

让这爱随记忆流淌，让亲情于心中生根发芽，让它们共筑美好的明天！

演讲稿爱在南工篇十六

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是一个生长在蜜罐里的孩子，因为在我的成长过程中我一直被满满的爱所包围着，尽管如此，但我仍感觉爱犹如春夏秋冬一般有一年四季的不同。

奶奶的爱犹如春天一般温暖。奶奶常年如一日的为我做饭、洗衣，照顾我的生活。每天放学回家，奶奶早早的就把饭做好了，有时我一看，不想吃，奶奶就二话不说，赶紧重新做我想吃的。奶奶总是无微不至的关心我、照顾我，我的心里暖暖的。

爷爷的爱犹如夏天一般火热。自从我上学以来，每天都是爷爷负责接送我，无论天气如何，爷爷都毫无怨言，从不耽误。有时遇到下雨天，爷爷就总是把雨披给我披上，自己淋着雨骑车回家，每当看到爷爷被雨淋湿的样子，我的鼻子就酸酸的。

爸爸的爱犹如秋天一般时时刮来一阵清凉的风。爸爸对我很疼爱，也很关心我，他总是在我犯错误的时候，及时提醒我、引导我，让我在成长的道路上少犯错误，快乐成长。

妈妈的爱犹如冬天一般让我清醒。我的妈妈是位老师，她对我也很严厉，尤其是对我的学习和生活的要求都很高，每当我表现出色时，妈妈总是给我鼓励，让我继续加油;每当我表现不好时，妈妈总是严厉的批评我、教育我，让我铭记教训，健康成长。

总之，爱在身边，我的身边爱无处不在，它像春夏秋冬一年四季一样给我不同的感觉，当然，我在享受爱的同时，也在付出着爱。

演讲稿爱在南工篇十七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

爱，像母亲的手抚摸着你，爱，像温暖的阳光照着你，像一首飘荡在夜空的歌谣，慰藉着你，爱在身边。下面就来听听如何是爱。

爱，我认为她需要支持与理解，关怀与问候。

记得那是我十三岁的一个冬季。当天晚上，由于一点小矛盾和妈妈闹翻了。但我还是非常怕她那发货的样子。

那是的我正读小学六年级。由于我数学考试不是很理想。老师让我们把错误的题在重新做一遍。不了被妈妈发现了。她像老虎一样，真想要我一口，便又打了我骂了我。当时我气急败坏，心想妈妈真的不会支持理解他人的感受。气得我没心思写作业，没心思吃饭，所以就没有吃饭。

等妈妈上床之后，悄悄地将书包提到堂屋，点起灯写作业。我一直写到十点多才睡，刚上床，有可能动静太想，吵醒了妈妈，她有可能太累。我了解她，因此她没说什么。

第二天，妈妈起得很早，为我做好了早饭，我起床后，洗罢脸，梳好头，刷好牙准备去上学。“兔兔，生气啊?来吃点早饭，热热心，外面很冷的”这句关心和爱的后是我感受到爱就出现在我的面前。“只要以后多努力就行了，来吃点稀饭啊。”妈妈已经帮我准备了一晚热盛盛的稀饭端到了我面前。我吃了，感觉暖和多了。

因此，我获益匪浅，爱就在我们的身边，同学们，要记住，爱永远在我们身边流逝着，我们一定要把握好，珍惜好。

随着生命的增长，发现这时的爱总比以前捎了，因为我们大了。因为是我们对父母孝心，但在父母的眼里，我们永远是小孩，永远有爱，爱在身边。

演讲稿爱在南工篇十八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

当太阳的第一缕光辉射向大地的时候，那是它给人类最温暖的爱;当月亮的第一缕银光撒向大地的时候，那是它给人类最柔和的爱;当妈妈给我们一个暖入心怀的吻时，那是母亲给我们最伟大的爱;当……其实爱就在身边，只要你神域发现。

在我上小学一年级的时候，我就学会了和父母顶嘴吵架。有一次，我因为一点失误所以只考了个“好”，回家，我把圈子拿给爸爸看，爸爸看了好一会，脸早阴成了黑人。接着对我狠狠的瞅了一眼，把我叫到面前说：“你看这道题，这道题这么简单都能做错，我看你是笨的连猪都不如。”我一听，气就上来了，反驳道：“我笨，再笨不也是你女儿吗?除了学习，你还问过我什么?真弄不懂，到底学习室你女儿，还是我是你女儿。”我冲进了自己的房间里，呆坐在床头，泪如雨下。

没过多久，妈妈进来了，抚了抚我的长发，轻轻地说：“别哭了，快睡吧!”到这个时候，妈妈总像“安慰天使”一样出现在我身边，这让我更生气的心想：现在跑来怜悯我，刚才为什么不帮我，哼!我才不需要你的怜悯。便钻到被子里，妈妈看了我一会，便悄悄走了。

我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。心里一直想，我做的是不是太过分了，毕竟他们是我的父母啊，不想了，越想越内疚。

深夜，爸爸和妈妈轻轻地走了进来，我赶紧闭上双眼装睡。“你这么放心不下，刚才怎么骂的那么狠!”妈妈轻声说。“你又不是不知道，我是个火爆脾气的嘛?”。爸爸解释说：“看她那么伤心，我这个做爸爸的又怎么不心疼呢，可她总不能不理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴滴浸湿了枕头。爸爸妈妈出去了，但爸爸的话总在我脑海中回荡。让我倍感羞愧，以后再也不这么做了。这时，我发现，爸爸话中的每一个字都流露出对我的关爱。

爱，它不用可以安排，而是用心灵来感受。它是父母言语中的精华，;它是一个不好事最美好的一面;它是一顿斥责中的“苦心”。其实它就在我们身边，大家要好好珍惜这不明显的爱。千万不要像我，爱在眼前不珍惜，丢掉了方知后悔。

演讲稿爱在南工篇十九

（其他）e-mail：

案例背景：一位六年级的女同学（下文以小s代表其身份）。

又是一个新的学期开始了，我也接手了一个新的班级——六年级一班，班级学生好学勤奋，集体观念强，是一个优秀的班集体。开学不久，我们迎来了全校的运动会，这时小s进入了我的视线：她，不是体委，但是她主动地挑选着班级参赛的同学，给参加接力赛的同学排好位置，积极为我们班入场式的队形变化出谋划策，简直就是一个尽职尽责的小班主任。这样懂事的孩子在小学阶段真的少见，我真的庆幸自己遇到了一个能力强的孩子。随着我与小s的接触渐渐地发现这个孩子活泼，爱交流，体育尤为突出，在运动会上打破了两项校记录，但我也发现虽然在她身上有诸多的优点，但是她自律性较差，尤其是在自己写作业时她经常说话，还有就是她与同学相处时由于过于强势，所以经常会与同学发生一些小摩擦，但她似乎并未觉察，也似乎并不在意别人对自己的看法，只是一味的坚持自己的做法。后来，有一次她在学校突然觉得不舒服，也就在那一天，她亲口告诉我他爸爸妈妈离婚了，她判给了爸爸，爸爸又再婚，建立了一个新的四口之家。听她说完后，我突然明白了在她身上的矛盾，也看到了与她年龄不符的坚强，同时我想要她有所转变或许真的有点难。但是，在与她的爸爸妈妈的接触中，知道她特别喜欢我，甚至在去山西参加活动时还为我带回了一袋小米，我想我应该试着走进小s的心里，试着将她变得更加完美。

教育经过：

从那以后，我更加关注小s的一言一行，当她取得成功时，我和她一起欢笑，当她不能严格要求自己违反纪律时，我就用眼神提醒她，当她与同学发生矛盾时，我就与她倾心交谈，教给她与人相处的原则。渐渐地，我发现她上课与别人说话的现象减少了，与同学相处得也比以前融洽了，尤其是在元旦联欢会上她还组织五个女同学排练了舞蹈《青花瓷》赢得了同学们的掌声，虽然，我们都在努力的改善着，但是在期末评选三好学生的过程中，自信的她却还是落选了。这在我的意料之中，可是，我又是不太情愿她落选，因为在我心目中，她的能力强，在班级中作为卫生委员她做了太多的工作，有很多甚至不是她该做的工作，可是从来听不到她的怨言，一直积极主动地参与着班级的活动以及日常工作，但是，事实已经摆在了眼前。选举后，我和她进行了一次深谈，她认识到自己在以前的与同学交往的过程中的问题可能是导致今天问题的主要原因，也表示今后会在这方面做改善。她表现得很坚强，也没有掉眼泪，可是我还是有些担心，晚上，我把电话打到了她的家里，她现在的妈妈告诉我他孩子回家以后确实不开心，我跟她讲了学校选举的过程，以及跟她谈话的经过，最后说：“一定多多关注孩子的情绪，尽量避免影响这件事对她产生什么影响，在与人交往方面要给孩子指导，使她能够在以后的学习生活中结识更多的朋友。”那以后，她更努力地投入到学习和班级的工作之中，这次挫折没有打败她，反而让她更成熟更懂事了，我觉得她真正的长大了。

教育措施：

1、给予爱，沟通无极限：

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热的心灵之中。”虽然小s并不像其他单亲家庭的孩子那样冷漠脆弱，但是不会沟通是她身上难免发生的问题。我觉得在与孩子的相处过程中，首先我能与孩子做好沟通，沟通是走进孩子心灵的唯一途径。我们既要把他们当作学生，又要把他们当作自己的孩子，当作平等的朋友。多找机会和他们谈心，让他们感受到你对他的关心、耐心和宽容。要用真诚的爱心去启发、引导孩子，让孩子喜欢我，信任我，愿意与我交流和沟通，进而了解孩子心里想什么，要善于破译童心，读懂孩子的心理和思想，通过沟通才能达到理解，才能走进孩子的心灵，并为下一步爱的行动奠定基础。

2、树自信，关心见真情：

马卡连柯说：“培养人，就是培养他对前途的希望。”小s不像多数单亲家庭的孩子那样没有摆正自己和集体的关系，总是想到自己不如别人，但是在她心中不像别人那样拥有美满的家庭对于她来说是种遗憾。我们老师的责任就是及时发现孩子的专长，详细分析学生的优缺点，帮助他们制定扬长避短的各项切实可行的计划，引导学生从小事做起，从身边事做起，珍惜每一点点进步。在实施计划的过程中，老师要注意降低起点，分层要求，循序渐进，顺势加以引导及培养，发展孩子的能力，在她迷惑的时候能够给予真诚的帮助，使孩子有一种竞争优势，具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信。

3、齐抓共管，合力见成效。

个人的力量毕竟是有限的，众人划桨才能开大船。何况是教育孩子这种复杂的系统工程，更是离不开学校、家庭和社会等多方面的教育合力。

我充分利用自己和学生相处的机会，在课堂上努力创设宽松愉悦的学习氛围，和学生平等地讨论、快乐地交流。课堂互动的过程中，争取让孩子每次都有表现的机会。在生活上更是嘘寒问暖。我坚持每天亲自查问他们的衣食住行。除此而外，我还设法进行家访，唤醒沉睡的亲情，努力让父母无微不至的关怀温暖这些孩子冰冷的心房。又主动与其信赖的亲朋好友们建立正常的通联关系，努力帮助孩子感受到社会的关怀。在大家的关注和关爱下，孩子逐渐养成了良好的生活和学习习惯。他们进步的喜悦多少弥补了父母离异所受到的伤害。

教育结果：

在与小s的交流沟通中，我们渐渐成为无话不说的好朋友，她生病了，我及时与家长联系，经常打电话询问病情，给她送去她爱吃的饼干，她的父母发生争吵，孩子缺乏安全感时，我就跟她谈心，或者给她一个温暖的抱抱，我力求投入自己的爱心，真心地去帮助她，关心她，教育她，为她撑起一片温馨的天空，让这些孩子走出心灵的阴影，看到她变得开朗、自信、坚强„„我感到无比欣慰，也深深感受到“润物细无声”的教育作用。

“教育的最高境界是不留痕迹的爱”，我希望自己能够达到这个境界。用心做教育，用“关爱”照亮每一个孩子的未来，让爱在我们彼此的心灵中静静地流淌。

演讲稿爱在南工篇二十

尊敬的各位领导、亲爱的白衣天使们：

你们好。

首先在5.12国际护士节来临之际祝我的兄弟姐妹们节日快乐!

我是联合医院眼科护士，今天我演讲的题目是《爱在沟通》。

现在全国卫生系统正在开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，我们要不断的提升服务水平，加强护患沟通，持续改进护理质量，大力弘扬高尚医德，争创人民满意医院。

古希腊著名医生希波克拉底曾说过，医生有两种东西能治病，一是药物，二是语言。护士也是一样，护理工作的对象是有思想、有情感的人，与患者沟通的基础是尊重患者，要抓住、抓准机会，对不同文化层次的患者寻找并把握不同的沟通契机，推行人性化服务，使护患沟通从礼节性的沟通逐渐上升到更高层次的沟通，从而提高护理质量。通过有效沟通与护理，将患者对患病的痛苦经历减轻到最小，帮助其在痊愈后建立一种健康的生活模式以及形成良好的心态。

还是在上小学的时候读到名为《南丁格尔传》的书籍，那时“提灯女神”的形象就深深的印在了脑海里，是她创造了奇迹，使战场上的死亡率由50%下降为2.2%。她是上帝派来人间的天使，是送来希望的精灵，是善良、美丽和虔诚的化身，是五月里最灿烂的阳光，是所有护理人员的榜样和奋斗的目标。在诵读书籍的时间里，仿佛书中的力量在潜移默化的教诲我去敬畏生命的凌然高贵，启蒙我用一生去诠释心中神圣的殿堂。冥冥之中的注定，今天的我佩戴着燕尾帽，身穿洁白的护士服，已经在这救死扶伤的岗位上奋斗两年了，做好一名守护患者健康的卫士一直是我前进的方向。

在我刚进入医院的时候，前辈们以优质的服务得到广大病人及家属的尊重，而我们则会耐心倾听病人的心声，积极的鼓励病人战胜病魔。我们与病人朝夕相处，病人病情的好转直接影响我们的心情。作为一名护士我深深地知道护理工作的苦与乐，有的姐妹可能要说了，我每天工作时看到的只有病人的痛苦与呻吟，病人的生与死，我只看到了苦却没看到乐。其实这正是我们工作的意义所在。作为一名护士要有一双勤劳的手，更要有一双发现美好生活的眼睛。我们就要用这双手这双眼睛去帮助病人克服病魔，重拾生活下去的信心。虽然常规治疗工作繁重，但我们绝不能忽略病人的感受，平时与病人多沟通，多了解，多鼓励，只有这样才能让病人愉快的配合我们，对我们的治疗也更有效。当我们的付出让那些脆弱的生命回归健康，我们的行动得到病人及家属的认可，这个时候才能体现我们的人生价值。

努力创建一个和谐、温馨、舒适的人性化诊疗环境就要坚持以人为本，全心全意地为病人服务,。一位年过花甲的老奶奶因白内障食物模糊不清住院了，老人孤苦，老伴早已过世，孩子都在外地，白天有亲戚来看护，夜里只能是当班的护士格外留心。一日清晨，老奶奶内急，由于行动不便就想着等亲戚来了再去方便，可是岁数大了往往力不从心，老人无奈大便在床上了，当日值班的正是四星级护士李萍姐姐，她发现后二话没说一边安慰老人，一边帮老人换下脏了的衣服，换上干净的床单被褥，又打来热水给老人擦洗了身子，冲洗地板……渐渐地天亮了，看着忙忙碌碌进进出出的萍姐老人落泪了，自责又欣慰的说：“人老不中用了，姑娘啊给你添麻烦了，你态度真是太好了，我女儿也做不到你这么仔细啊，我老太太谢谢你。”萍姐轻轻的拭去老人的泪水，温暖的说：“奶奶没事，您啊别往心里去，这就是我的工作，是我应该做的，在这里您就当我是您的女儿吧。”是啊病人家属不在病人身边的时候，更要显示出我们医护人员的责任和职业道德。要让病人感觉并不孤独，家属不在，但我们在。我们要比病人家属更耐心更专业的去照顾病人。我们的工作每天重复着平凡，我们的话语亦是朴实无华，但是每一位病人康复的喜悦，每一面写着感恩的锦旗都是我们工作的意义和价值的体现。

做为一名护士，我们就要为病人创造一个温馨、温暖、安静的环境，温声细语，步履轻盈，用关怀的微笑、鼓励的眼神和有力的双手搀扶病人走过心灵的沼泽地，带给患者战胜疾病的勇气，让缕缕阳光将希望照射到病人的心里。

做为一名护士，我们就要用爱做桨，用奉献做帆，以人性化服务作指南。让我们用心接过南丁格尔前辈手中的蜡烛照亮病人康复的彼岸!

以人为本，急病人之所急，想病人之所想，以病人的高度满意为最终目的。在全国上下深入贯彻落实三好一满意活动中，我们要进一步使护理工作更贴近病人，通过我们的工作来充实我们的生活，完美我们的人生，体现我们的价值。

我的演讲完毕，谢谢大家。