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学校军训活动总结(精选9篇)

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学校军训活动总结(精选9篇)
2023-11-10 08:32:46    小编:zdfb

总结是对一段时间内的学习、工作和生活等表现进行总结归纳的一种方法。首先要明确总结的目的和要求,确定总结的范围和重点。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。

学校军训活动总结篇一

军训伊始,我团根据军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,我团不仅宣布军训师各项制度,而且针对我团实际,制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练,内务整理等等各个环节有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合,整合力量。

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长----同志多次讲:“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传,鼓舞斗志。

“士气宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质。

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著。

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

在军训师统一部署和组织下,在武汉---------学校的通力配合下,我团在军训中取得了较好的成绩,再次被评为------单位。

学校军训活动总结篇二

本站小学六年级新生军训从10月8日开始至10月13日结束,历时六天,班中同学全部参加,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动的“严”字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。

从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

学校军训活动总结篇三

全体教官、老师们、同学们,大家好!

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天,我们在这里举行初一军训汇报表演,检阅我们这支年轻而富于朝气的队伍。五天的军训生活即将结为圆满的成果,五天的军训生活也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著,得益于每班配备的素质过硬、训练有方的教官,得益初一年级全体班主任老师和年级组长强烈的事业心,高度的责任感和全身心的投入。在此,我代表学校校委会向各位教官、各位老师表示衷心的感谢!向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的慰问!

军训是成长的阶梯,军训是人生难忘的经历。在五天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、军歌声声震校园。处处展示出了我校学生应有的的飒爽英姿。

军训是崭新的课堂,军训是火热的熔炉。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了思想品质,培养了团结协作的精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是深远的。学校希望同学们把军训中养成的良好作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建和谐校园。

谢谢大家!

2015年9月25日

2015年4月5日至4月10日我校对五年级学生进行了为期一周的军训活动。此次军

训活动,在学校领导的重视下,在各部门的通力协助,相互配合下,取得了圆满成功。

军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

一周以来,教官们尽职尽责,以出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的.表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

全体教官、老师们、同学们,大家好!

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天,我们在这里举行初一军训汇报表演,检阅我们这支年轻而富于朝气的队伍。五天的军训生活即将结为圆满的成果,五天的军训生活也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,成效显著,得益于每班配备的素质过硬、训练有方的教官,得益初一年级全体班主任老师和年级组长强烈的事业心,高度的责任感和全身心的投入。在此,我代表学校校委会向各位教官、各位老师表示衷心的感谢!向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的慰问!

军训是成长的阶梯,军训是人生难忘的经历。在五天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、军歌声声震校园。处处展示出了我校学生应有的的飒爽英姿。

军训是崭新的课堂,军训是火热的熔炉。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了思想品质,培养了团结协作的精神,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了积极向上的良好班风和班级凝聚力。

学校军训活动总结篇四

虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步吸引工作总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

军训伊始,我团根据军训师的统一军训师的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。

其次,建立组织机构,实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成,专人负责。

同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我团采取了以下几项措施:

第一,要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并定期对其工作状况进行检查。

第二,加强与承训方的合作,做到目标一致,情感交融。鉴于以往承训方重技能培训,轻内务整理倾向,我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定,并取得了对方的认同,在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵,交流感情,密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。“院方为我们提供了优质的服务,领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志,我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。

首先,注重舆论氛围的营造,军训期间,我团悬挂横幅四条,举办二十余块展板,编印《军训简报》,阐明军训工作的意义,报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学员参加军训活动的心得体会。

其次,开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评,前期以鞭策为主调,后期以鼓励为重点。

鼓励为重点。在宣传工作中注重实际,一是将学员与许志伟事迹结合起来,以英雄的事迹鼓舞人,以英雄的情操塑造人,营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围。

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,按照军训工作计划,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。

学校军训活动总结篇五

今年学校要求四、五年级参加军训。我们班当然是其中之一。早上到了学校,领导讲话,教官们整齐的一溜小跑进了校园。我很兴奋,因为这是我第一次军训!

来军训之前,我觉得军训不难,也不苦,就是站着跑。没什么好怕的!父母也支持我,想让我锻炼身体。但不管苦不苦,都要经历过才能明白。

带领我们的教官风度翩翩,穿着绿色制服,非常聪明。在后来的训练过程中,教官非常认真,不苟言笑,训练我们服从。直到教官们为我们排队,军训才正式开始。

教官先教我们站军姿。刚开始倒是不累,班里同学也都特别硬气,一动不动,手紧贴裤缝,做得特别标准。但是,站着站着,身上却总是莫名其妙地突然特别痒。之前,教官就曾说过:“谁想抓痒,想动,甚至是咳嗽,都要先叫一声‘报告!’,才能动。”可大家哪里想过这档子事?平时哪儿痒就挠,哪儿难受就抓,谁喊过“报告”大家都特别不习惯,可军训就是军训,军人的天职就是服从命令,现在,我们也应当无条件服从教官的命令。但一开始,因为不习惯,所以大家都都忽略了这个规则。结果,教官就毫不心软地罚这些人做五个俯卧撑,无论男女。而我,虽然有几次也想挠痒,但一是有些胆怯于教官的严厉(或是威严?)二是想这可是我第一次军训,所以更要好好表现,所以,就忍住了。

规矩解释清楚了,可训练更是令人连连叫苦。早上军训,老师只教了站军姿、稍息和跨立。尽管中间休息了几次,但站长时间的.站立令我的膝盖稍有一点酸,不过还好,跑几步就好了。但脚跟却疼得不得了。下午的训练更是痛苦,学了停止间转法和蹲下,教官一步步教我们,让我们的动作更加规范,然后,再一列列的“过关”,在过关的过程中,我们就一直站军姿,除了哪儿痒了,这个时候还可以抓一下。幸好今天天气挺好,时不时地吹来一阵微风,要是烈日当头,那不热晕了才怪呢!

从小到大,被称为温室里的花朵的我们,哪里受过这样的苦?所以,我愈发觉得,军训不只是对我们的训练,它还是对我们的考验,以及让我们更加的坚强,勇敢!

学校军训活动总结篇六

军训作为学校教育的一种特殊形式,是学校德育工作的主要内容之一,也是在学校进行国防教育必不可少的有效方式。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展军训活动,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。军训有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的共建单位,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果。

1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长:王国宏纪春玲。

副组长:刘少武李玉红宋立新。

负责人:张剑王洋孙立波及班主任。

后勤:吴志民白玉泉。

1、有承训共建单位:区武装部消防队交警队。

2、有区级领导监督、检查:区教文体广局领导负责监督检查。

3、军训的形式和时间。

我校军训主要采取两种形式:

一是暑假集中军训一周。

二是利用区内或市内集中组织的素质教育基地实践活动时间(3-4天)。

4、军训的意义。

(1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

(2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

(3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

5、军训的内容:

(1)、进行军事化训练,强化体能,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

(2)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

(3)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。

6、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:

我校现有29个教学班,1500余名师生员工,是一所年轻而又现代化的区内标准化小学,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代办学规律,教育教学质量逐年提高,学生的行为习惯越来越好。家长满意率非常高。这和学校的军训工作是分不开的,中高年级学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成小学的学习任务并能以良好的状态升入初中打下了基础。

近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了丰富多彩、富有成效的军训活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!

在过去几年的军训工作中,我校与共建单位互相配合,圆满的完成了预期的军训目标。可以说此项工作得到了上级领导的大力支持和认可,也受到了家长和学生的欢迎。

军训过程中教官们尽职尽责,以出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的开端,我们相信,通过这样的军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

三、实施军训后的强化。

1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

2、通过纪念日,举办演讲会、故事会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

3、通过主题班会的竞赛和手抄报展强化学生的国防意识。

4、利用学校班班通设备,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

5、积极向师生推荐有关国防教育方面的刊物和书籍,组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记展。

6、通过大讲堂邀请关工委领导和社区“五老代表”讲党史、队史。

7、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。

综上而言,军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。近几年来,由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,我校军训工作的成功实践证明,在小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育新世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。

学校军训活动总结篇七

短暂的军事拓展训练结束了,但是它会影响我一辈子,这期间的每一个细节已经深深的刻在我的脑海里了。

十一月二十二号早晨我坐上了开往训练基地的大巴,看着一路的风景我思绪万千,在这诺大的城市里,更显我的渺小,让我感觉前途漫漫,充满着未知,当然更多的是对军训充满着好奇。

终于到了基地了,刚下车,第一感觉就是教官好帅(哈哈)。下车之后领了迷彩服,“出人意料”的军训就此开始了。

第一天简直是脱胎换骨,两个字来形容,“好累”。后来首长的讲话更是力度十足,使我明白社会的冷漠,现实的严峻,生活的艰难。在当下这个社会,你不淘汰以前的自己,自己就要被社会淘汰,这就是传说中的蜕变。

军训的项目除了一些基本的动作,还有我以前军训没经历过的,比如野外生存训练,走钢丝,钻电网,心灵苦旅等等。

“心灵苦旅”很有意思,领着我的是我的好朋友,我一点都不害怕,因为我知道我身边有我的好朋友在搀扶着我,她是不会不会让我有危险的。她说我在什么也看不见的情况下完全暴露了我的性格(我当时带着眼罩),尤其是急躁,我总是我前冲,她要费好大劲来制止我,有时候来不及了,我的膝盖就撞到了木桩子,或者撞到前面的人。我的手喜欢乱动,有时抓到旁边的人了。另外,当我什么也看不到的情况下,我什么都不怕了(我喜欢自然探险)不怕掉到水里,不怕从独木桥上掉下来,不怕踩空或掉到坑里,也不怕会撞墙,所以总是横冲直撞,还一直笑嘻嘻的,结果是脖子里被喷了好多水。后来我反思了也许此时我只是撞墙,但是如果在今后的工作当中我还是莽撞的话,会真的“头破血流”。人生很象是戴着眼罩走路,你不知道前方的路是怎样的,只有去经历。有时候甚至你身边是什么你也不知道(俗话说当局者迷),这时候你是否完全相信身边一直搀扶你的人?你是否应该小心翼翼的走每一步?你是否会在每次碰壁之后总结经验?你是否会在每一次跌倒之后迅速爬起?你是否会放下姿态匍匐前进?我想每一个想成功的人的答案都是肯定的。

我以前非常的粗心大意,东北话就是神经大条。但是在许多项目中都是需要注重细节的,尤其是“钻电网”,一开始我是被强迫着去“细心”,当然这种结果不可能好,我要努力使细心成为习惯。我已经不是小孩子了,我要为我的每一个行为负责的,如果由于我的粗心而给他人带来不便,给集体带来损失,甚至给社会带来危害,那我真是大罪人了。所以这个毛病一定要改。

这些项目都是需要集体合作完成的,说实在的,我以前喜欢独来独往,做什么事情喜欢自己独立完成,但是在野外生存训练和钻电网当中我看到了集体的力量是多么强大,并且生活在集体中很幸福,这是我从未有过的幸福感,是一种归属感。在当下的时代,竞争那么激烈,仅凭个人力量是不可能撑起一片蓝天的,只有集体才能成就个人,当然也只有每个人的努力,配合,互助,了解与牺牲才能造就一个强大的集体。在每一个项目结束之后,教官都会让我们分享,在小组分享当中我们互相了解,这样在下一个项目当中,就可以尽量让每个人发挥长处。在钻电网当中,好多女生脱了衣服,这难道不是一种牺牲吗?要知道女生是很爱面子的,但是为了集体的荣誉,她们说这不算什么,我好感动。在今后的和工作当中我也会为了集体的荣誉而做出牺牲的,因为集体给个人带来的荣誉真的无法比拟。个人与集体的关系就像是鱼和鱼缸的关系,鱼缸没有一条鱼,它还有很多条鱼,(或者它还可以装鱼)总之它还依然存在,但是鱼若离开了鱼缸,它只有死路一条,或许你会说它可以回到大海当中啊,但是大海也是鱼缸,只不过是超大型的,并且在大海中生存可没有想象的那么容易。

不要抱怨集体,因为你能改变的只有自己,有一点我要承认有好多次我都有些小小的埋怨,在走钢丝的时候,我建议队长几个人一起上,因为一个晃,两个人也是晃,人多点有好处,可以压住绳子,摇晃的程度可能会小一些,但是队长居然不屑一顾,我心里想以后我再也不会提意见了,可是接下来我又提了意见,依然被驳回,我无语了,那天晚上没睡好,纠结了好一阵子。在第二天的训练当中,我还是提了意见并且“固执’地执行了,结果证明我是对的,队长当时就跟我道歉了,那是我才明白,只有证明的你的意见有道理,领导才能信服你,也就是说你要真正把它做出来,把结果拿来给领导看。再者就是决策者虽然高高在上,但是也毕竟是人,也会犯错误,要敢于原谅他,就像他也会原谅你一样。人与人交往,能够保持良好的友谊的关键就是原谅,因为人非圣贤,孰能无过。

看了一场电影《冲出亚马逊》震撼了,原来人的潜能在非常条件下可以发挥到极点,当然前提是你没有放弃,有时成功与失败就在一瞬间,一念之间。坚持住,即使没有达到预期目标,结果也不是零,你总会有收获的;放弃了,你连失败的资格都没有。那岂不是太可悲了,失败者总比逃兵光荣些。对于这点在我知道了我居然跑了14公里之后,我爱死自己了,得了肺积水之后我连一百米都没跑过,真是没想到我突破了,超越了。当然过程是撕心裂肺的,很痛苦,每一次都想放弃,不想跑了,但是为了前方的灯塔,为了我梦想的大海我要坚持住只要我还能呼吸,我就要使它有价值,有意义。终于那天早晨我看到了大海,平生第一次。

看完电影之后,首长让我们发表一下感想,其实我有好多感想,但是我没说,多半是因为我害羞,不敢再那么多人面前说出自己的真实想法,也害怕别人笑话我的想法的奇怪,因为我的思维方式有些怪,后来首长好像生气了,一开始他我们用最大声音唱一首歌,我当时吓坏了,因为我唱歌跑调,要在那么多人的面前出丑,那多没面子,尤其是在我崇拜的首长和可爱的教官面前,后来首长降低标准,可以喊口号,只要能够发出你最大声音就可以,但是让我撕心裂肺的喊出来也是很面子,可是别无他法只能喊了,我喊了好几次才合格,后来反思,才彻悟,尊严和面子是两码事,以前将他俩混为一谈,这是错误的,面子是脚上的锁链,它拖住你,使你无法大步向前,而为了维护尊严,你完全可以不要面子,中国人最大的缺点就是爱面子,而我这个中国人尤其爱面子,从此以后,我要放下面子。

还有一个收获就是勤奋不是蛮干,凡事讲求方式方法,军训的第二天教官带领我们跑了14公里,期间,我的队友告诉我调整呼吸,调整身体重心,真的很管用,要不然我真有可能“晾在”路边了。

真的很感谢这次军训,很感谢教官和首长,虽然我总是犯错被罚,但是我知道他们都是为了学员好,他们总是说军人是不讲情面的,让我们把他们想象成强盗,但是,我敢用最大的声音告诉自己,告诉全世界的人他们是最可爱的,他们心中有爱,不比任何人少,就在此时,我居然有一种冲动,我要嫁给一个军人,哈哈。

真的很感谢精锐,可以为员工投资这么多。组织这次拓展训练,受益最大是每一参加军训的学员,是它让我们蜕变,让我们成长,让我们知道该怎样做一名敢担当有责任感的社会人,当然蜕变只是开始,因为每个人都要用一生的时间去完成蜕变,困难与挑战无时无刻,随时随地。

学校军训活动总结篇八

我校初一、高一、高二年级xxxx个班级xxx人,于20xx年进行了为期一周的高一年级学生军训,评出xx名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。现总结如下:

xxx年,我校共招收高中学生xx名,全年完成初一年级xxx名、高二年级xxx名,共计xxx名学生的军事技能训练。主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。

(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。

军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。并选派出作风顽强、纪律严明的16名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。

学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。

(二)严明组织纪律,实施科学训练。

军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,近年来,学校制定了《军训须知》、《学生军训纪律》、《军训期间紧急预案》等规章制度,学生和教师树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从起床到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理。在每年的军训中,因为有章可循,带队教师、教官都能以制度为依据,以高度负责的精神对学生进行大胆管理,学生也能够按照规章制度约束自己的行为。

在严格制度的同时,我们采取科学有效的方法进行军训的管理。针对高一新生特殊的心理特点和身体状况,一方面我们将训练内容进行了科学的规划,在强度和难度上采取循序渐进、先繁后简、先易后难、先低强度、后高强度的方法,并将训练划分为训练适应期、训练基础期、训练定型期和成果展示期等四个阶段,除了进行室外训练,还举行军事讲座、观看军事记录片、寝室内务整理、撰写军训体会文章。

另一方面我们将细致入微的思想政治工作和心理调适工作也渗透到日常的管理中,将科学施训的理念贯穿到部队官兵的训练过程中,同时注重发挥学生自我教育、自我引导、自我管理的作用,使学生能做到心服口服,心情愉快地接受批评和教育,并军训练中倡导争优创先的良好风气。

(一)养成教育和革命传统教育相结合。

在军训过程中,我们注重从日常生活抓起,从小事抓起,培养学生良好的纪律观念和作风养成。抓日常生活中的军人姿态、站坐行;仪表、举止的端庄与得体;对住宿生抓内务卫生标准,从床铺整理、物品摆放到牙刷、肥皂放置都严格按内务条令严格细抓,有些同学在刚入住时,物品随意摆放,没有良好的习惯,在我们强制执行两天后,所有的学生都能够按照要求归物到位,宿舍面貌为之一新。通过抓养成教育,很快使学生克服了骄娇二气,改掉了自由散漫的不良习惯;增强了自我约束、自我守纪意识,培养了良好的集体生活习惯。

(二)共同把好安全防卫关。

安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,把它贯穿到军训工作的各个环节中,保证了军训工作的顺利完成。

学校与部队共同围绕安全这根主线开展工作,一方面组织老师和学生认真学习安全规定,进行安全常识的学习,克服侥幸心理和麻痹思想,在工作中任务到位,责任到人。

另一方面,做好预案,制定措施,分工负责。军训过程中学校带队教师,备足常用药,认真细致对待军训中出现的每一例学生身体不适的情况,军训前对全体学生进行身体调查摸底,对因身体原因却不适室外训练的,允许见习;每天召开班主任军训安全例会,强调安全意识,时刻关注学生在军训中的动态,一旦发现安全隐患及时处理并向学校汇报。

教官负责军事训练和活动组织中的安全工作,做到了既有分工又有协作,形成了在安全工作方面齐抓共管的局面。同时合理安排作息时间,室外训练抓两头避中间,确保军训安全高质地完成任务。整个军训过程中虽有不少学生中晕倒,但因措施到位,均有惊无险,也没有发生一起安全事件。

1、军训时间过短,军训成果得不到有效巩固;

2、向兄弟学校就军训工作进行学习和交流不够。

学校军训活动总结篇九

荆家中学第xx届初一新生军训从10月8日开始至10月13日结束,历时六天,班中同学全部参加,参训学生为100多人。本次军训以学校军训计划为依据,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,掌握了初步的军事技能,磨炼了意志,加强了纪律性,培养了集体主义精神。

在军训前,布置好各项准备工作,要求学生每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会。提醒全体同学做好各项注意事项,准备适当的糖类以便补充体力,通过家校通平台告诉家长让学生晚上泡脚、做好饭给学生做好后勤工作。同时,极力动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有肯吃苦,不怕困难的心理准备。

军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动的“严”字方针,我们班教官比较严厉,学生们难免会有挫败感或者退缩,我从学生思想教育入手,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬军人的精神,顶着烈日站军姿一个多小时,训练中有的同学发烧晚上一直打吊瓶,白天仍然坚持训练;教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍。

学生通过军训,掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念,精神面貌发生了可喜的变化,思想政治觉悟得到了提高,组织纪律性和集体主义意识明显增强,意志和体魄得到很大的锻炼。从刚开始训练不到二十分钟,各班七八个同学倒下,到站军姿一个多小时全级无一人倒下的现象,可以看出学生们的身体素质正在慢慢提高,学生们的意志也在不断增强,学生的综合素质明显提高。学生们普遍反映,军训是自己一生中最难忘的经历,不仅磨练了意志,提高了自理能力,而且增强了战胜困难的勇气。

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