总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读和学习。
庆元旦主题活动内容篇一
一、指导思想:
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,充分发挥学校教育资源的功能,发挥群体智慧,优化学校课程结构,促进学生的全面发展,丰富学生的课余生活,提高学生艺术素养和审美水平,给孩子们一个展示自我的平台,让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬,努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2:00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20__年庆元旦文艺汇演庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
二、活动时间:20__年12月29日下午2:00。
三、活动地点:学校操场(各班按顺序就座,4、5、6年级自带凳子)。
四、活动形式:
活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类。
五、活动要求:
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗,参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的`物品。
7、从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生,注意各项安全。
10、各班必须详读本方案,认真做好充足准备,以饱满的热情参与。
六、活动程序:
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人:
策划:教务处。
主持人:
演员化妆:所在校本课程班级的老师负责。
场地布置:美术组体育组。
现场音控:
摄像:
活动照片:
来宾接待:
现场组织:大队部。
评委安排:
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。
统分:
八、活动评比:分动态静态节目类别进行评比;文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准:(总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。)。
(一)舞蹈类评分。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。
4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示小学生风采。(2分)。
6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。
(二)声乐类评分。
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2分)。
2、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3分)。
3、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受(3分)。
4、演唱者穿着大方得体,精神饱满,服装整洁,仪态大方。(2分)。
(三)体育竞技表演类评分。
1、竞技表演健康向上,表演艺术性强,适合自己的实际水平;(3分)。
2、专业技术娴熟,演奏连贯流畅,艺术表现力强;(3分)。
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象;(2分)。
4、上台落落大方,精神面貌好;(2分)。
(四)综艺类评分。
1、表情自然,动作恰当,口齿清晰。(2分)。
2、思想内容健康,积极向上。(2分)。
3、台风好,能面对观众,情节衔接得当。(2分)。
4、时间在3—5分钟,详略得当。(2分)。
5、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。(2分)。
(五)书法类评分。
1、笔法:起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。(3分)。
2、单字结构合理,重心平稳,舒展,主笔突出,点画呼应,大小一致,用笔到位。(4分)。
3、章法布局较好,行列整齐,风格一致,题款位置、大小与正文统一。(3分)。
(六)绘画类评分。
1、内容新颖,积极健康,富有个性主题明确,画面中心内容突出。(3分)。
2、画面结构比例恰当准确,勾线自然,不粗糙,(4分)。
3、纸张大小符合标准,画面整洁,不混乱,色彩关系处理恰当,整体交果好。(3分)。
(七)手工剪纸类评分。
1、题材新颖奇特,内容健康、能反映主题。(1分)。
2、做工精细、外形饱满,线条流畅、生动。(4分)。
3、造型生动、结构严谨、作品完整,有一定的创新意识。(3分)。
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理,整体交果好。(2分)。
十、未尽事宜,另行通知。
庆元旦主题活动内容篇二
1、抢做幸运星,价格由你定,最低折扣6折。
2、实付满688送价值99元时尚棉拖一双。
3、实付满1388送价值299元进口蕾丝加绒束身衣一件。
4、实付满20xx送价值599元品牌羊绒被一床。
活动注意事项:
1、付款时在收银台处抓取折率球。(准备抽奖箱一只)。
2、8折球10个,7.5折球3个,6折球2个。
3、球上面是几,就是衣服的折率。
4、顾客得到折率后,按照折率进行结账,并且在消费凭据上标明。
5、折扣、球数和实付金额可根据当地实际情况来定。
※走秀(走秀可根据当地实际情况来策划)。
人员准备:模特4个人。
秀场准备:搭台,秀场背景。
模特现场走秀,一场《15:00―16:00》。模特4名,走秀音乐(公司统一),走秀服装挑选、搭配,饰品(督导负责)。
备注:可视当日温度调整走秀时间。
※真人秀。
人员准备:模特4人。
备注:具体根据当日情况订。
※小标识。
新品区:内容:我是新款哦,请把我带回家!!
※pop海报(a4,用于有机玻璃)――1张。
※kt板(550*800,门口)――1张。
短信/微信邀约模板:
亲:withluck(幸运降临)就在i妮,i妮让您越购越快乐:12月19日-1月4日期间凡购正价商品参与“价格你来定”活动,最低折扣6折,活动期间凡购买就有精美礼品赠送,赶紧过来挑属于您的美丽!i妮祝您越穿越美丽,越购越快乐!!
电话邀约模板:
您好xx小姐,我是i妮xxx店的小玲;我们店铺12/19-1/4期间做i妮双旦活动;我昨天特意为您预留了4套新款冬装,带着您和亲朋好友一起来挑选吧!另外我们活动期间凡购物即送“精美礼物”1份;更多选择更多惊喜!xx姐,您看您几号几时空了就赶紧过来吧!
店铺氛围布置。
活动前7天店铺进行货品分析并确定,配发。
活动前7天vip短信邀请完毕,前3天电话邀请完毕;
活动前3天终端人员必须明确活动内容、激励方案、个人/店铺目标;
活动前3天终端人员必须明确店铺活动款、核心款库存及搭配方式;
活动前3天终端人员宣导防盗意识加强,有效管控;
活动前1天店铺氛围、陈列、橱窗结合库存、主推等方向重新调整完毕。
店外布置。
1.门头气球布置。
宣传引导、地毯贴纸引导。
3.橱窗布置。
※各店铺根据当地实际情况制定销售指标,每家店铺必须要做每天的销售指标和双节期间所做的整体销售指标。
奖励:
一、圣诞节与元旦节各完成当日指标将对每位员工现金奖励50元。
二、总指标完成100%()将现金奖励店铺300元为活动基金。
总指标完成120%()将现金奖励店铺500元为活动基金。
活动费用预算:
物料模特费用pop时尚棉拖加绒束身衣羊绒被卖场布置。
金额800元10元300元700元800元80元。
庆元旦主题活动内容篇三
活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
活动组织者:大班教师。
活动过程:
(一)教师讲话致新年贺词。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)家委会代表讲话。
(四)幼儿歌曲表演。
表演形式:合唱,分组唱,表演唱。
表演内容:所学歌曲。
(五)幼儿儿歌表演。
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。
表演内容:国学诵读。
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。
(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园。
教学反思:
新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲子情。
庆元旦主题活动内容篇四
为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的理想,跨出我们坚定的脚步,来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再犹豫。
二、活动目的。
1、深入大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养团结合作意识及自理能力。体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞。
学习。
上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。
4、为了给全班同学过一个难忘的元旦,促进同学之间的友谊。
5、锻炼脚力,锻炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易衰老。就练脚劲来说,爬山的效果。脚是人体之根,经常爬山可以增强下肢力量,提高关节灵活性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及许多脚底穴位,使经络通畅,延缓衰老。爬山时双臂摆动,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增强心肺功能。爬山具有强体、保健及辅助治疗之功效,其价值对于久居城市的人尤为明显。
6、登山能磨砺意志,开阔胸怀。登山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,确实很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你征服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、快乐和满足。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。
7、登山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回归自然的喜悦,平添征服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是的“保健品”。
8、登山还能激发人的智慧:因为对整天在室内伏案工作的脑力劳动者来说,到空气新鲜的野外爬山是一种的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创造性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创造性劳动又开始了。
9、登山活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老等五个方面有直接的益处。
三、活动对象和单位。
1、活动对象:材料093、班主任。
2、活动单位:班上每一位同学材料093班。
四、活动时间和地点。
活动时间:20x年1月1日。
活动地点:峰山。
五、组织计划。
总策划:班长、团支书。
筹备组成员:班委。
六、活动流程。
前期:
1、开展主题班会,确定元旦活动主题。
2、班委开会研究活动具体内容、过程、注意事项、各项准备工作的负责人员以及做好宣传。
3、通过飞信、qq等向全班同学宣传此次活动及通知各位同学各项具体事项和登山的注意事项,特别的强调安全问题及防火问题。
中期:
1.20x年1月1日上午7:30在材化楼前集合。
2.乘公交,到达目的地。
3.下车后由班主任、班长、团支书再次强调安全问题及登山过程的各项注意事项。
5、以寝室为单位然后进行登山比赛(最先登上山顶的单位必须是单位的所有成员才能算是第一,依次分一二三四名,进行些物质奖励及精神奖励)。
6.登至山顶后开展各项活动。
a、组织大家唱一首励志的歌曲。
b、给各位同学发一张小卡片,把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。
c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声谢谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。
d、大家为自己的目标宣誓。
e、大家一起朝大山大喊几声。
f、自由活动。
7.集合点名,返回学校,注意安全。
后期:
1、班委开会,
总结。
此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果,写总结。
报告。
七、登山注意事项。
1、登山前应先检查身体。
2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
3、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要沉着,动作要缓慢。走半小时就休息10分钟,避免过度疲劳。
5、登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。
6、要尽量少带行李,轻装前进。在陡坡行走时,走“之”字形路线攀登,这样可减低坡度。
7、向上攀登时,在每一步中都有意增添一些弹跳动作,不仅省力,还会使人显得精神,充满活力。
7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
8、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。
9、行动之前请修剪你的脚趾甲。
10、抱怨的情绪无法支持你走完全程。
11、切勿跟得太紧,给前面得队友一点空间,相距三至五步的距离。
12、切勿落后太多,以免和队友失去联络,或老是让前面的人等你赶上来。
13、由滚石掉下务必先回头看,切勿打到后面的队友,并喊一声“注意石头!”
14、经过队友的身边时须征求许可,切勿用手肘硬挤上前。
15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或欣赏风景时,需让到路边去,可能的话,站在经过的队友上方。
16、千万不可以让队友掉队。无论第一个或最后一个都是一样,在休息处等最后一位队友赶上来,鼓励他并给他时间休息。
17、停止攀爬后千万不要马上停下坐下休息。停止攀爬后,应使身体各部位慢慢放松下来。建议攀爬后到达休息点时,做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动,然后再坐下来休息。
18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要经常补充水分,但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力),应该每次只喝一口,做到少量多次。
19、爬山属于有氧代谢运动,参与人体各大器官的循环,特别是呼吸系统。在爬山过程中,人体对氧气的需求量会不断增加。一般情况下,攀爬过程中要保持呼吸的均匀,哪怕要减慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸较好。
20、爬山刚开始时,由于氧气供应落后于肌肉的活动需要,因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象,特别是经常不锻炼的人感觉会更强,但这是正常的。如果感觉比较难受,应停下来,调均匀呼吸;如感到特别不适,就要停止爬山,下撤。
21、开始爬山前要做简单热身操。有些人不习惯做热身运动,但开始爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大,因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下:
a、两手叉腰,足尖点地交替活动双侧踝关节。
b、屈膝半蹲,足跟提起,反复练习3至5次,活动双侧膝关节。
c、交替抬高和外展双下肢,以活动髋关节。
d、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带。
22、安全第一,上下山严格跟队活动,不许擅自超捷径,找刺激。队员注意相互保护(大家是一个集体,相互照顾)服从班主任班长团支书安全指导。
八、安保组织措施。
按寝室划分小组,四个女生每个跟一个男生寝室,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名总负责人,程儒(负责男生),徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,团支书。
九、具体安排。
1、摄像、宣传报道及总结:给各位同学留下点美好回忆,同时也向学校展示下。
材料。
093的风采。负责人:心理委员、宣传委员。
2、安排公交车由班长负责。
十、其他注意事项:
重于泰山。
2、这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地的小坡时,要求不拥挤、不打闹,单队走。
3、在山上严禁玩火。严防火灾,不破坏大自然。
庆元旦主题活动内容篇五
“_闹新春”本次活动以“_闹新春”为主题,旨在向所有客户表达本行与之分享美好生活、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动目的。
以春节、元宵节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展。
三、活动目标。
通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在2月份实现以下目标:客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;自助设备存取款及其他代理业务交易量比同期增长15%。圆满完成各项业务指标。
四、活动时间、预算及地点。
活动时间:_年1月30日——2月20日。
活动主要包括以下内容:
庆元旦主题活动内容篇六
凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送vip贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!
一等奖:现金200元(每天限3名)。
二等奖:现金100元(每天限10名)。
三等奖:现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖:现金10元(每天限60名)。
五等奖:现金5元(每天800名)。
活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!
活动三、疯狂折扣,折后有礼!
活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥。
只要在我商场购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。
迎新年真情回馈来名都实实在在。
广播词:
让我们轻轻向它招手:
新年,你好!
期待已久的新年,
满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;。
为我们送来了所有的欢乐;。
琳琅满目的商品,为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场,释放所有的快乐。
12月31日至20__年1月3日。
是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过!
敬的顾客朋友,名都精品商场总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!
庆元旦主题活动内容篇七
【范例1】。
一、主题:庆元旦,迎新年。
——“留住温暖,留住爱”2016元旦晚会。
(注释:为什么我把“温暖”定位今年元旦晚会的主基调?转眼,大三上学期快结束了,寒冬伊始,万物归静,天气一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也许我们中的很多已经习惯了懒惰,习惯了过自己的生活,而不知道他们现在是否过得很好;也许我们许多人之间一学期也见不到几次面,说不上几次话了;也许我们各怀梦想,各自忙碌,但没有机会能把久违的心声向大伙倾诉;也许一些人离开了xx工商,一些人也即将离开…………。时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!
今天的元旦晚会是为了让我们再次燃烧大一大二的激情,让我们对班级对他人作一次真实的表白,也让我们的激情去感染他人,让这个冬天变得温暖,让xx工商的20变得更加温馨和美好)。
二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。
三、主题扩展(创意阐释):
1、宣扬班级或个人这一年取得的成绩(主持人或新老班长可以在晚会节目间隙有感情谈谈班级的荣誉,一些同学也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同学)。
2、一些同学对班级的表白(转专业、出国、“困境中依然坚强”……,将心里话对大家讲,让大家一起分担这份心情,让大家的温暖照亮这份孤寂)。
3、“有句话在我心里藏了很久”,一些同学可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。
4、继承和发扬班级一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为2016年建设优秀班级提升自我而共同奋斗。
(以上这些可以根据具体的安排有机的结合到晚会的进程中去)。
四、晚会流程:
1、晚会地点:二报。
2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内(12月23、24号有两次考试,考试后还要自行准备节目两天,因为二报需要提前一周借,所以晚会可能会在元旦节之前的26、27、28任意一天举行)。
3、节目和游戏:
晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。
晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。
k歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。a、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。
规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分。
奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。
惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。
其他游戏(从中选择两三个):
1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;。
3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...
4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....
5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。
这里说几个很high的惩罚方法。
1。学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。
2。表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。
3。朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。
已经固定的个人节目:
还未上报的节目:
在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。
五、晚会主持:
六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。
七、筹备组相关人员:总组长:王xx副组长:何xx、谭xx、李xx晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目)晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx晚会多媒体放映:王xx、xx等摄像组:持有相机同学节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)。
八、其余事项:
1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传。
2、由男生留下来清洁。
3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。
4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。
【范例2】。
一、活动目的。
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福2016”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:12月31日下午。
三、活动地点:本班教室。
四、参加人员:本班老师、全体同学。
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白:
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:**小学校六年级2班2016年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)。
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。
5、活动一:个人才艺展示(略)。
6、游戏:脑筋急转弯(略)。
7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
庆元旦主题活动内容篇八
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。
【活动准备】。
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二、三条。中华风俗cd片。
【活动过程】。
1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮。
师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)。
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二、三次。
【活动总结】。
教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
庆元旦主题活动内容篇九
为了迎接20x年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20x年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康?积极?向上?安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:
一、联欢主题:喜迎新年,快乐成长。
二、联欢时间:20x年12月x日下午第一、二节课(周五)。
三、联欢地点:各班教室。
四、参加人员:二年级全体学生。
五、联欢形式:以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。
六、注意事项:
1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。
2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。
4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。
6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。
庆元旦主题活动内容篇十
一眨眼,不平凡的一年就要过去,新的一年已迎面向我们走来,难忘的元旦联欢晚会。为了迎接即将到来的新年,12月30日上午,我们**小学五年级组织了“庆元旦迎新年”文艺联欢活动。
那一天早上,同学们一个个打扮得漂漂亮亮,早早地就来到了学校。在班长的组织下,同学开始打扮起来教室来,同学们有的擦桌子,有的洒水扫地,还有的在老师的指导下拉彩带、挂灯笼、贴窗花……不一会儿功夫,我们的教室就披上了漂亮的节日的盛装。你瞧,教室前面的黑板上,老师用彩色粉笔写着“欢庆元旦”四个艺术体大字,艺术字的周围画了美丽的图案;教室天花板的下面拉起了五颜六色的彩带,悬挂着火红的灯笼;窗玻璃上贴上了美丽的窗花……教室里洋溢着浓浓的节日氛围。
元旦联欢会终于开始了,参加我班元旦联欢会的有学校校长,五年级各学科老师,还有其它年级的学生代表。活动由班长聂远航同学主持,小学生作文《难忘的元旦联欢晚会》。首先是学校校长致节日祝词,接着是班主任老师讲话,学生代表发言。无论是校长的祝词,班主任的讲话,还是学生代表的发言,都表达了一个共同的心愿:新年快乐!简短的致词完毕,文艺表演正式开始。
“春风送入心田上,暖日照来幸福光,一元复始除残雪,三阳开泰齐欢唱呀……”,首先走上舞台的是我和刘欣雨、周成琳等8位同学,随着一曲美妙动听《新年颂》乐曲,我们翩翩起舞,优美的舞姿赢得了大家一阵又一阵的掌声。当我走下舞台时,心里还怦怦怦地跳个不停,也许是兴奋和激动吧。
“下面是由万泽鹏、柯梦佳等同学表演的小合唱,相信大家一定会喜欢。”节目主持人周成琳,也是我班的文艺委员,她模仿着“春晚”主持人的表情和语调,真叫人羡慕不已。你瞧,小合组的同学整齐地走上了舞台,他们演唱了《中国年》《我的中国心》《新年快乐》等歌曲。演唱完毕,教室里欢呼声,叫好声响成一片。节目表演一个接着一个,喻芷洁的拉丁舞,文福彬和聂中芮表演的男女生双人舞,还有那配乐诗朗诵……精彩的表演令人目不暇接。最叫同学兴奋的是击鼓传花活动。咚咚咚……铿锵的鼓点声响起,美丽的大红花在鼓点声传递着,跳跃着。有的同学生也许是怕错过联欢会上表演的机会,还有意慢传着大红花,巴望着鼓声一停,红花落在他自己的手中。
“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年。我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好……”悦耳动听的《新年好》音乐声响起,不知不觉近两个小时的元旦联欢活动就要结束了,在同学们的依依不舍中元旦联欢活动圆满的落下帷幕。
庆元旦主题活动内容篇十一
狂欢xx,喜迎元旦。
二、活动名称。
xx学院xx班元旦文艺汇演――暨“2021新年狂欢夜”。
三、活动时间。
四、活动地点。
xx教室(暂定)。
五、活动主办。
xx学院xx班。
六、活动赞助。
xx班。
七、活动目的。
迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象。
相关领导、老师、全体学生。
九、预算经费。
具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。
十、活动计划。
(一)筹划阶段。
1、节目组负责人。
(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。
(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。
2、娱乐组负责人。
(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。
(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。
3、人员组负责人。
(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。
(3)裁判:xxx。
(4)奖品设计:xxx。
(5)音乐及负责人:xxx。
(二)活动进行阶段。
1、主持人开场白。
2、文艺表演。
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)。
4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)。
5、同学们欢唱《明天会更好》。
6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。
7、主持人至闭幕词。
8、晚会结束合影留念。
9、人事安排。
(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。
(2)摄像与拍照:由xxx负责。
(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。
(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。
(5)节目流程:活动总计约2个小时。
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
庆元旦主题活动内容篇十二
为庆祝xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于xx年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的x为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱x,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。
以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。
高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的.原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。
18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)。
组长:
副组长:
成员:
领队:各班班主任。
(1)原则上各班选派一个节目;。
(2)选手自备磁带或碟片,并于xx年x月x日前将节目交给组委会;。
(3)演出时间:xx年x月x日x:x整。
(4)演出地点:
在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:
(1)、节目选调彩排组;。
组长:
副组长:
成员:
选调标准:
1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;。
2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;。
3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。
选调时间:x月x日地点:x。
排时间:x月x日地点:x。
2)、演出场地组;。
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、舞台布置:x月x日。
2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):x月x日。
3)、催台、演出时道具的管理:
4)、根据节目单,组织人员按时参演:
5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。
(3)、宣传资料组;。
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、节目单的设计、打印分发:
2)、拍照、摄影的布置安排:
3)、准备领导的讲话稿:
(4)、安全保卫组:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
xx。
1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;。
2、演出期间,保持场内安静;。
3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。
约需x元左右。
庆元旦主题活动内容篇十三
为了增强我小组学员的社会责任心,让青年们传承“敬老爱幼”的中华美德,我学习小组决定展开”关爱老人送温暖”社会实践活动。
泰达国际养老院。
20xx年xx月初。
(一)前期准备:
1、提前联系敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。
2、提前收集一些老人健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。
(1)全体人员向老人们问好,送上诚挚的祝福。
(2)献上小礼品。
(3)安排学生与老人的互动。
(4)帮助老人打扫清洁卫生,擦擦玻璃,晾晒被褥。
(5)给老人们讲讲生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。
每个学员都有着一份想要挥洒的热情,都愿意为曾经奉献了太多给我们的.老一辈们做些什么,来感激他们,相信他们能圆满的结束本次活动。
1、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、着装整洁。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。
5、擦玻璃时要注意安全。
6、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
庆元旦主题活动内容篇十四
新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。我也认真的投入了进去。
联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢会!
今天真开心!
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