最新主持词串词(精选20篇)

智者总结经验，愚者重复错误，我们应该如何总结自己的经历？总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。

主持词串词篇一

亲爱的同学们。

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情。

3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。

4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。

1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。

3.我们耕耘，我们播种。

4.我们祝愿、我们憧憬。

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。

6.让我们带着同样的热情再次相拥。

结束语：

1：欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

3:今天，我们欢歌笑语。

4:今天，我们畅想未来。

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。

敬爱的老师，亲爱的同学们。

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

主持词串词篇二

亲爱的同学们。

合.大家下午好。

1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情。

3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。

4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。

1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。

4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。

首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。

3.我们耕耘，我们播种。

4.我们祝愿、我们憧憬。

5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。

6.让我们带着同样的热情再次相拥。

结束语：

1：欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

3:今天，我们欢歌笑语。

4:今天，我们畅想未来。

合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。

敬爱的老师，亲爱的同学们。

(合)大家新年好!

踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

有关开学典礼主持词模板集锦四篇。

有关联谊会主持词模板集锦八篇。

主持词串词篇三

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。

男：让我们在学中做，

女：让我们在做中学，

男：让我们和诗歌经典一起

（合）神采飞扬

男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。

主持词串词篇四

男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友。

女：女士们、先生们。

合：大家晚上好！

女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！

男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，

女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，

合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！

男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合：一一实现。

男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。

关于同学会主持词模板锦集五篇。

主持词串词篇五

甲：岁月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，爱情就是那盛开的花朵，许多时候，只在与你擦肩而过的瞬间绽放。下面请欣赏由--带来的歌曲——《心语心愿》。

乙：在这个越来越包容的社会，有两位勇敢的男生将用歌声证明他们深厚的友情。下面有请--和--为我们深情演唱——《如果没有你》。

甲：童年的时光总是欢乐的，那些充满童趣的日子是我们心中永恒的记忆。下面让我们随着歌声再次聆听那童年的呼唤，有请--同学为我们带来歌曲——《蜗牛与黄鹂鸟》。

乙：每个人都拥有关于自己的回忆，时间流逝，还有没有人记得当初懵懂的自己和当初美丽的承诺。下面有请--同学为我们带来歌曲——《记得》。

甲：一首经典的情歌，抒发离愁，献给在远方的她。下面有请--同学为我们诠释这首经典歌曲《遥远的她》。

乙：音乐没有国界，但英语有人学得好，有人学得差，比如下面这首歌曲。

甲：哎，让我看一下，“个来得有k木”。

乙：是gladyoucame好吧，你这英语学得，

甲：哎，所以马上要考四六级的同学们一定要认真听下面这首歌曲。

乙：下面就有请--用他的吉它为我们带来这首歌曲——《gladyoucame》。

甲：爱情有时让人失去理智，比如在蔚蓝的珊瑚海上，海鸟跟鱼就上演了一场凄美的恋情。

乙：下面有请--和--同学为我们演绎这场美丽的意外，请欣赏歌曲——《珊瑚海》。

甲：一曲让我们荡起双桨承载着无数童年的记忆，那海面倒影着的美丽白塔依然是你我心中最美的风景。下面有请--为我们带来——《让我们荡起双桨》。

乙：每一段感情都会给人留下不同的回忆，这回忆有苦有甜，有欢笑也有泪水。请欣赏--同学为我们演唱这首张学友的经典情歌——《慢慢》。

甲：你知道相见恨晚是什么意思?

乙：知道啊，俩人好不容易见面了，结果晚上太黑了，看不清脸，着急的不行，所以心生怨恨。

甲：是形容一见如故，意气极其相投啊，赶快听听下面这首由--同学演唱会的《相见恨晚》吧。

乙：繁星点点，是谁在倾诉醉人的心声?简单是爱，平淡是真。下面有请--同学为我们带来歌曲——《就是我》。

甲：我们很快就会知道皎洁的月光是否也有残酷的一面，下面请欣赏--为我们带来歌曲——《残酷月光》。

乙：唱歌的形式有很多，几个人唱一首歌，叫做组合，一个人唱几首歌，叫做串烧，下面有请--同学为我们带来——《流行歌曲串烧》。

甲：把握今天，用拼搏的意志捍卫青春的誓言;历经风雨，用成功的汗水印证人生无悔，因为我们都是“真心英雄”——有请--为我们带来《真心英雄》。

乙：“捧一盏乡酒陪伴着你，无论我身在他乡与远方。”听到这样的歌词，你是否也有了想家的感觉，下面有请--为我们演唱歌曲——《望乡》。

甲：时光荏苒，岁月如梭，成长的季节里，我们在宁静中失去了太多不舍和浪漫，已逝的随风飘散，我们还要在爱的温暖中勇往直前。下面请欣赏《安静》。

乙：还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花。在奔腾的生命长河中，我们坚持自己最初的信仰，追逐年少痴狂的闯荡，下面请欣赏--为我们带来歌曲——《最初的信仰》。

甲：草色遥看，是绿海无垠的想象;浩瀚星空，是横亘飘摇的希望。下面由--为我们演唱歌曲——《草原夜色美》。

乙：哎，这年头，干什么都要趁早?

甲：怎么讲?

乙：你看哈，工作要趁早吧，买房要趁早，结婚要趁早，生孩子也要趁早。

甲：所以呀，这首歌也要趁早听才有味道，请欣赏11级王一琳为我们带来《趁早》。

乙：当离别来临之时，纵然有千言万语都不知从何说起，唯有这首歌能表达那离别时刻的，有请--为我们带来《千千阙歌》。

主持词串词篇六

男:尊敬的各位领导、各位来宾.

女:亲爱的观众朋友们,大家。

合:晚上好!

女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德.

男:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.

女:在演出开驶之前,首先有请----讲话.

开场歌舞。

男:朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种.种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.

女:是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.

男:今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.

女:献出你的'爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.

男:好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--。

合:.

(其它节目串词)。

舞蹈(县育智学校)。

女:在我们~~,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.

男:相当部分残疾儿童由于种.种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.

女:残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.

男:所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点温暖、多一点安慰.

女:好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.

小品。

女:〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种.种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.

接下来请欣赏小品。

结束歌舞。

男:走在阳光里,你如此的美丽.

女:同在蓝天下,不分我和你,。

男:献出一份爱,捧出一颗心,。

女:助残扶残,行善积德,。

男:倡导文明,功德千秋.

女:请欣赏歌舞。

舞蹈。

请欣赏歌舞。

主持词串词篇七

男：各位同学。

合：大家下午好。

女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远。

男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女：今天，是舞蹈让我们相聚在一起。

男：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

女：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起。

男：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛。

合：正式开始！

女：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备！

关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。

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主持词串词篇八

齐：各位老师：大家好!

正：初一第一学期的时光在不经意间悄然流逝，伴随着急促的步伐，我们初中生活的第一个学期过得充实而精彩。

副：今天，又迎来了第一次优秀班级的评选，我们也期待着做到最好，把9班最精彩的一面呈现在各位老师的眼前。

正：开学的时候，我们重新分班过，同学之间都很陌生，但大家聚集在一起，很快又成了一个团结的集体，七(9)班，那是一个全新的班级。

副：我们班的同学都很有潜力，都有着自己独特的魅力。有的同学在区级、市级的模型比赛中获奖，有的同学参加了劳技方面的比赛，也取得了优异的成绩。

正：在学习上，我们自然也不甘落后。初一的第一次期中考试，我们班的同学在年级前十的就有三位，遥遥领先;科学的优秀率也达到了年级第一。但我们不只满足于此，要永远追求更高更远的目标，我们要努力填补成绩中间段的空缺。期末考试前，你们能看到在每个同学桌子的一角都贴着他们的期末计划和目标。

副：记得开学我们的目标就是年级第一，我们也深信这不只是梦想。

正：我们9班在这个学期里也取得了一些荣誉和成绩：校运动会团体总分年级第二名、入场式三等奖、班旗设计三等奖、校三跳比赛大绳年级第二名、“我爱我家”校迎新歌咏比赛第二名。这些成绩都是同学们共同努力的结果，这也充分说明了我们9班的实力。

正：一个优秀的班级更应该注重细枝末节，从小的方面严格要求自己。

副：放眼全年级的教室，我们班的讲台和后阳台都是最干净的，每天，我们班的卫生委员都尽心尽职地留下来打扫阳台，我们全体同学一起营造了一个良好的学习环境，这更能看出一个班级的文明素养。

正：这样在各方面如此丰厚的收获都依靠同学们的团结和努力而创造，我们这次也是尽自己最大的努力去争取这个荣誉，“优秀班集体”——这个称号如果能属于我们9班，就是对我们一学期的成绩和努力最好的肯定。我们对未来寄予了众多希望。

齐：老师们，相信我们会展翅翱翔，相信我们会做得更好!

关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。

主持词串词篇九

女：望着云彩，思念故乡。

男：思念故乡，望着云彩。

女：谁不爱故乡?

男：谁不恋故土?

合：这是一种儿女对母亲般的关心思念。

女：嘴唇吻到的地方，是生我养我的地方。

男：脚步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。

”合：通过第二单元课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。

我宣布：雄风小学五年级“浓浓的乡情”口语交际活动现在开始。

女：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。

男：漂泊在外的游子，总是怀着一颗赤子之心，怀念自己的故乡。现在就让我们在诗中感受浓浓的乡愁吧!

女：请欣赏一组、二组合诵：《泊船瓜洲》。

男：请欣赏三组、四组合诵：《秋思》。

女：请欣赏五组、六组、七组合诵《长相思》。

女：这是思乡游子绵绵不断的情思，

男：那是古老深厚的乡土故园之情，

女：那么，在中国台湾诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的?

请欣赏朗诵余光中《乡愁》。

男：那一行行自胸中流淌出的文字。

女：那一颗颗跳动着的赤诚之心。

合：震颤着我们的心灵。

女：意犹未尽之时，请欣赏席慕容的《乡愁》。

男：中华诗文浩若烟海，

女：华夏文明光辉灿烂。

男：请欣赏王维《九月九日忆山东兄弟》。

女：王维《山中送别》。

男：秦观《浣溪沙》。

女：短短的诗句，透着浓浓的亲情。

男：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。

女：回忆起家乡的一山一水，一草一木，家乡的春、夏、秋、冬总让我们赞不绝口。

请欣赏《故乡》(29页阅读链接)。

男：朗诵日积月累37页。

女：朗诵《桂花雨》片段。

男：人是家乡好。月是家乡明。

女：山是家乡翠。水是家乡粼。请欣赏《小桥流水人家》片段。

男：家乡，在游子的心里，永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。

男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念;。

女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。

男：忘不了临行之前亲人嘱咐;。

女：铭记住飘泊万里叶落归根。

下面请欣赏《我的中国心》。

男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。

女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。

男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。

女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。

男：爱吧，爱世间的一切;爱山、爱水、爱故乡。

女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。

合：同学们!口语交际活动“浓浓的乡情”到此结束，谢谢大家!

主持词串词篇十

1、尊敬的各位女士们，先生们，各位来宾朋友们大家好！（掌声）很高兴大家来参加xx先生和xx小姐的结婚典礼。

首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢！（掌声）今天是公元20xx年的**月**号，农历**月**日。

2、[结婚进行曲中]，

在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下，在这个幸福的时刻里，在我们面前的这对新人，他们心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。

朋友们，让我们以衷心的祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，而热烈鼓掌，祝福他们拥有美好的未来！

3．（有请新郎新娘上台）今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。

今天来参加你们婚礼的人是非常的多，可以说是高堂满坐，各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐，同时也使得这里显得蓬壁升辉。

在这里我代表婚礼举行方表示：由衷地感谢！（鞠躬）。

充满了幸福的气息，下面我就介绍一下今天的主要来宾。（他们是双方的父母亲友，双方的领导，证婚人）。

（请新郎新娘感谢来宾的到来）。

无论贫贱与富贵直到永远吗？那么，好让我们祝他们一生平安，前程灿烂，白头偕老。（掌声）。

下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。（证婚人上场宣读证书）。

6、下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼，敬茶并改口。（有请双方父母上台）。

感谢父母的生育之恩一鞠躬感谢父母的养育之恩二鞠躬祝双方父母健康长寿三鞠躬向双父母敬茶并改口。

(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉。

7．下面两位新人互相行礼一生一世一往情深一鞠躬心心相应恩恩爱爱二鞠躬三生有幸来宾作证三鞠躬（掌声）。

接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。

（朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。）。

（来宾们让我们再次祝福他们）。

8．温馨浪漫的时刻（亲蜜的动作）。

在此他们将献上深切的致谢礼。

感谢同学同事的关心一鞠躬感谢亲朋好友的关心二鞠躬祝大家身体健康万事如意三鞠躬感谢大家的真心祝福！

10．下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的时刻。他们将点燃新婚的生活，爱情的烛光。（放抒情的音乐）。

愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨，朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧！

11．来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中，在此我宣布xx先生与xx小姐的结婚典到此礼成。(将新人送入洞房)。

12．今天xx先生和xx小姐的婚礼是热烈圆满的，在此我代表新人向大家再一次的表示感谢！下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。

完善部分：以上婚礼主持词没有拜天地的部分，可以在将新人送入洞房的时候加上：拜天地部分。

关于主持联欢会主持词范文汇编八篇。

主持词串词篇十一

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

关于结束语主持词模板。

主持词串词篇十二

甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑太行。

乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香。

甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜。

乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳。

甲：请欣赏大合唱《中华诵》。

乙：领唱：伴奏：指挥：

甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟-子规》让我们学会感恩，学会做人。

乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟-子规》让我们懂得孝顺，学会做事。

甲：《弟-子规》的铿锵音韵还在耳边回响。

乙：《弟-子规》的谆谆教诲还在心头回荡。

甲：请欣赏由高一、高二同学组成的千人诵读《弟-子规》，“谨”篇，乙：领诵：

(1)。

甲：作为群经之首的《易经》是中华文化的源头，是诸子百家的开始。

甲：伏羲氏的智慧结成了玄妙的八卦图。

乙：《易经》的精髓为后人指引了诸多迷津。

甲：接下来请欣赏《易经》节选部分的诵读。

(2)。

甲：《道德经》以其博大精深，玄妙无极受到古今中外的推崇。

乙：唐玄宗登基之年，亲自为其作注解，并诏告天下，士庶必须家藏一本。

乙：美国前总统里根曾用老子的名言“治大国，若烹小鲜”来阐释他的治国理念。

甲：请欣赏《道德经》节选部分的诵读。

(3)。

甲：经典传承文化，雅言浸润人生。

乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。

甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫。

乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀。

甲：接下来请欣赏《论语》诵读，“学而第一”篇。

甲：江畔何人初见月。

乙：江月何年初照人。

甲：*怀远记取亘古不移的情怀。

乙：忧思难忘洞穿千年不落的尘埃。

甲：霓裳羽衣旋转盛世的华彩。

乙：一轮明月慰藉江畔的冷寂。

甲：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。

乙：朗诵者：郭庚欣、高思宇古筝伴奏：指导教师：

(2)。

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。

乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。

甲：请欣赏《水调歌头明月几时有》。

乙：朗诵：曹煜老师演唱：

伴奏：指挥：

现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)。

结束语：

甲：诵读经典，营造国学学习氛围，让一中的校园飘满书香。

乙：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光。

甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌。

乙：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。

甲：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气。

乙：高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来。

甲：延寿一中“与圣贤为友，与经典同行”国学汇报演出到此结束。

主持词串词篇十三

尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

大家晚上好！

为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的十七次人民代表大会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个平台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢！

莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

演讲是锻炼口才的舞台，是学习交流的平台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水平，取得最佳成绩！并祝演讲比赛圆满成功！

为公平公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水平、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：

让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来！

下面，请乡党委同志为本次比赛作重要讲话：

在比赛之前，就本次比赛的规则在这里向大家说明一下：

1、选手参赛必须使用普通话，要求站立式脱稿演讲。

2、本次比赛中，演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。思想内容占60分：其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;表达形式40分：其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。

3、按比赛次序，第三位选手演讲完毕后，评委对前三位选手进行综合评分，从第四位选手起逐个当场亮分。

3、计分方式采取去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

4、每位选手比赛时间限定在5—8分钟。

5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不乱走，尊重选手、遵守会场纪律，恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。

主持词串词篇十四

男:现场所有的观众朋友们，大家——。

合:晚上好!

女:为庆祝建国60周年，更为丰富广大市民的业余文化生活，海宁市农村文化建设领导小组主办了“送戏进城”系列活动。

男:本场“浓浓乡情，唱响长安”文艺演出，是由长安党委、政府承办，长安文化体育站协办。

女:20__年，长安镇被命名为浙江省首批东海文化明珠工程，浙江省首批体育强镇。

长安镇辛江“自强文工团”曾出访过日本、韩国、新加坡等东南亚国家，广泛的开展对外文化交流。

男:长安历史文化底蕴深厚，名人辈出。

在镇党委和政府的正确领导下，新一代运河儿女将以饱满的热情，唱响长安更加美好的明天。

女:今天，在这里，我们将用舞姿来表达我们的喜悦。

男:今夜，在此刻，我们将用歌声来传递我们的梦想。

女:接下来请欣赏歌曲《兄弟干杯》。

节目二、三:《兄弟干杯》《红旗飘飘》(由前一个歌手介绍后一个上场)。

男主持人串词:我们长安镇，是名副其实的千年古镇。

北宋时期就正式定名为现在的名字——长安镇，“长安”取“长治久安”之意。

长安的境内有一条古老的运河，今天我们叫她“上塘河”。

当年秦王嬴政到绍兴拜祭大禹陵的时候，走的是上塘河。

乾隆皇帝六下江南四到海宁，走的也是上塘河。

长安自古以来就是南来北往的水路要冲，据《杭州府志》记载:长安“昼夜喧沓”，市场当中“无所不有”。

可见历史上长安的富庶与繁华。

接下来请欣赏歌曲《长安，我可爱的家乡》。

节目四、五:《长安，我可爱的家乡》《运河情》(男主持人后台画外音:请欣赏舞蹈《运河情》)。

女主持人串词:听完了发生在运河边的故事，让我们再把视线投向遥远的大西北。

那里有中国革命的圣地;那里是华夏文明的源头;那里“八百里秦川尘土飞扬，三千万秦人齐吼秦腔”。

接下来，让我们有请任敏带给大家一首《黄土高坡》，让我们在她的歌声中重温黄河儿女的悲壮与豪迈。

节目六、七、八:《黄土高坡》《看我七十二变》《左邻右舍》(女主持人后台画外音:请欣赏歌伴舞《看我七十二变》;请欣赏歌曲《左邻右舍》)。

女主持人串词:一首首动听的歌曲是我们带给家园的礼赞;一曲曲美妙的旋律是家园赋予我们的灵感。

我们一直在路上，希望你、我、每个人，都能在这条路上一起携手走得更远，步入“和谐大家园”。

请欣赏杨王方带给大家的歌曲《和谐大家园》。

节目九:歌伴舞《和谐大家园》。

女主持人串词:今天是农历的七月初七，是我们中国人自己的情人节。

“爱情”是人类永恒的主题。

今夜，当你遇到自己的心上人的时候，一定不要犹豫，一定要大胆的对他说出:我爱你。

有请杨立，他将为大家带来一首《姑娘，我爱你》。

节目十、十一、十二:《姑娘，我爱你》《一路上有你》《一剪梅》(女主持人后台画外音:请欣赏歌曲《一路有你》《一剪梅》)。

男主持人串词:下面我要为大家请出的这些演员有一点特殊，因为她们当中年龄最小的也已经是54岁了。

她们号称“白天在家看孙子，晚上出门练舞蹈”，是谁呢?他们就是长安“激情夕阳舞蹈队”的阿姨们。

接下来她们将带给大家新潮时尚的《拉丁舞表演》，有请。

节目十三、十四:《拉丁舞表演》《亲亲茉莉花》(男主持人后台画外音:请欣赏歌伴舞《亲亲茉莉花》)。

男主持人串词:60年，对于一个人来说，已经步入花甲之年。

但是60年，对于一个国家来说，还正值青壮年，正是出成绩的好时候。

在共和国即将迎来60华诞之际，让我们在红旗下，唱出对祖国的最诚挚祝福。

有请李文萍带给大家《五星红旗》。

节目十五:歌伴舞《五星红旗》。

男:今夜是歌的世界。

女:今夜是舞的海洋。

男:今夜我们相逢相聚，难忘今宵。

女:今夜我们相依相知，今宵永在。

男:“浓浓乡情，唱响长安”大型文艺晚会到此结束。

女:感谢大家的观看，我们以后再见。

主持词串词篇十五

大家好!

今天，我市20__年中小学幼儿园新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向各位新教师的到来表示热烈的欢迎。新教师参加岗前培训是国家对提高新教师_素养，促进新教师早日进入教师角_，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措。让我们以热烈的掌声向莅临到会指导的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下午的培训有两个议程：

一是教育局局长就教育的现状向大家作介绍，并对新教师在新形势下提出新的要求。

二是安副市长谈谈经济和各项事业的发展情况，他将就南安的地理位置、自然资源、人文景观、综合经济实力和社会事业的发展情况作简要的介绍，并对大家提出几点希望，希望老师们专心听讲，认真做好笔记。

下面进行第一个议程，请市教育局吴局长讲话，大家欢迎。

各位新教师，刚才吴局长的讲话，向大家介绍了在市委、市_的高度重视下，我市教育事业蓬勃发展的形势向各位新教师做了介绍，同时就新时期对新教师提出新要求：1、立德树人，弘扬师德本质;2、以爱育人，丰富教育内涵;3、以人为本，关注学生发展;4、与时俱进，促进教育_。希望在座的各位新教师能深刻理解，明确自已肩负的历史重任，把握机遇，经受住考验与挑战，在应对挑战中发展自我、提升自我，使自己早日成为一名合格的_教师。

各位新教师，几年来，在市委、市_的正确领导下，南安的各项事业蓬勃发展，取得的成绩令人瞩目，这是南安人的骄傲，也是南安教育发展的基础。李副市长的讲话，将把南安的今天呈现给大家。下面让我们以热烈的掌声欢迎李副市长为大家做报告。

各位新教师：刚才李副市长的重要讲话，不仅给大家带来了充满生机与希望的南安现状，同时也给大家即将开始人生新的征途指出方向，要求大家要学会感恩;学会谦卑;学会立志;学会创新;学会健身;要拥有“三气”。希望大家牢牢记住，在今后的工作岗位上要努力实践，尽快适应新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中尽快锻炼成长，无愧于党和_的培养，无愧_教师这一光荣而神圣的_。

新教师们：下午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：

1、要深刻领会李副市长和吴局长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。

2、培训期间要按照吴局长提出的要求，积极参与，身体力行。

3、在新的工作岗位上，要加强学习、参与实验，用教学改革新理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。

4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师_精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识;要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感;要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。

5、服从组织需要，时刻准备为山区教育事业奉献青春与热血，无论是山区或平原;市区或农村;都是大家施展才华的天地，希望大家无论安排在什么单位，都要按时报到，安心工作。

最后祝大家身体健康、工作愉快，早日成为一名合格的_教师。

主持词串词篇十六

ab：大家新年好!

a：送走了拼搏进取的xx年，迎来了奋发图强的xx年。

b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。

a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;。

b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。

a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;。

b:我们的追求，给孩子营造美好的人生;。

a:我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;。

b:我们的热情，是孩子日益进步的保障。

a：让家长与学校携起手来，

b：共创孩子美好的明天!

a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，

b：只要我们与时俱进、开拓创新，

a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!

b：陵水蓝翔实验学校xx学年度家长会，

ab:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)。

a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。

b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。

a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。

b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。

a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。

b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言。

a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言。

b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。

a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。

b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。

a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。

a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。

b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。

a：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。

b：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。

主持词串词篇十七

甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。

甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20--级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：

丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。

6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙：请欣赏由-老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的xxxx舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的.舞蹈——《青春舞曲》。

从大漠戈壁到东海之滨。

从北疆雪域到南国椰林。

涛涛江河水，拳拳赤子心。

巍巍昆仑山，浩浩中华魂。

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等。

结束语。

甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。丙：青春，意味着无尽的活力，丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

乙：感谢您，我的师长!

丁：--学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友。

合：身体健康，万事如意!

谢谢大家!晚安。

主持词串词篇十八

老师们：

伴着春天的脚步，充溢着__年的吉祥，我们又站在了新学期的起点。在谈工作之前，先给老师们拜个晚年，祝老师们虎年身体健康，开心、幸福总相伴。

今天上午的会议分成两部分：

8：10——9：00由_校长传达学校工作计划，

9：00——11：30是专家讲座。

因时间关系，中间不再安排休息，请老师们见谅。(如有需要，注意不要影响其他老师听会)。

下午1：00——4：00各年级组织老师们在相应的教室讨论上午的学校工作计划，会后将讨论稿送档案室_主任处。同时各年级组织打扫卫生，做好明天学生报到的各项准备工作。

下面欢迎_校长传达学校工作计划。

今天我们有幸请到的是一位挚爱的使者，善良的化身，她就是全国先进工作者，全国师德标兵，上海市尚文中学__老师，让我们掌声欢迎黄老师的到来。

黄老师在38年的教育教学生涯中默默耕耘在平凡的语文教学与班主任岗位上，30余年不知疲倦。在长期的班主任工作中摸索总结出的《班主任工作八法》，融入了我国诸多教育名家的先进理念，充分体现了新时期素质教育的新观念、新思路、新特点。她以高尚的师德、精湛的育人艺术和无私奉献的精神，对学生倾注了全部的爱心。她撰写的几十万字的班主任笔记，受到了专家的高度评价和社会的广泛赞誉。《中国教育报》这样评价她：一位以情感感染情感，用体验激发共鸣，让触动转为行动的教师。

让我们一起走进黄老师，用心感受她的执著，她的热忱，她的智慧。

结束语：

老师们，听了黄老师的报告，相信每个人都对师爱有了深层次的感悟与理解。我的感受是黄老师为自己修筑了一条通往学生心灵深处的路;也为学生们铺设了一条条通往社会成功的路。在这条路上，情在左，爱在右，享受着一种极平凡又珍贵的东西———幸福。让我们将心中的祝愿化作掌声，祝福黄老师永远与幸福相伴!

主持词串词篇十九

合：大家晚上好!

aa：我是主持人张aa。

dd：我是主持人杨dd。

aa：十年，一步一个坚实的脚印，

都镌刻着美丽温馨的力量。

dd：十年，一年一层喜人的发展，

都酝酿成如诗如画的辉煌。

aa：勤学习，勇拼搏，~~人同舟共济，十年奋斗。

dd：敬师长，乐同学，~~人团结友爱，十年共进。

aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实。

dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力。

aa：就在~~十周年校庆之际，也迎来了~~第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。

dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：

~~~，~~~，~~~。

合：下面我们宣布，“广东~~第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。

~~年11月11日。

闭幕词。

合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。

aa：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台，

dd：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。

aa：一代又一代~~人，将道德、科学和文明承传，

dd：一代又一代~~人，用知识点燃智慧的灵光。

aa：让我们把爱洒向校园，

dd：让她们更加青春美丽!

aa：爱校，有时并不需要言语，

文明的行为，是最好的诠释。

dd：爱校，有时并不需要表达，

优异的成绩，是最好的慰籍。

aa：不管到了何时，不管去了何方，

我们将永远把母校赞美。

dd：不管到了何时，不管去了何方，

我们将不忘把母校怀念。

aa：真诚祝愿~~学校引领~~人。

步向更灿烂的明天!

dd：祝愿~~学校带领~~人。

走向更辉煌的未来!

合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意，

再创~~明日的辉煌!

今晚的节目到此结束，晚安!

主持词串词篇二十

各位领导。

各位同事：

大家晚上好！

光阴荏苒。

斗转星移。

光辉灿烂的20xx年即将过去。

充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

我们天序员工欢聚于此。

庆祝即将到来的元旦佳节！

天道酬勤。

在过去的一年中。

我们齐心协力。

锐意进取。

奋发图强。

开拓创新。

技术上不断攻克难关。

市场上不断开疆拓土。

我们辛勤的工作。

换来了丰硕的收获！

展望即将迎来的一年。

我们满怀憧憬。

激情澎湃。

更好的产品等着我们去开发。

更大的市场等着我们去征服。

一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

没有什么能阻挡。

没有什么能动摇。

我们满怀信心。

开足马力。

奔向更加辉煌的20xx年！