社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。总结是一个重要的环节,帮助我们更好地反思过去的经验。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路。
万圣节策划书篇一
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一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是国西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称万圣节之夜
四、活动时间
2019年10月27日晚6:30
五、活动地点立d某教室(待定)
六、活动单位:
主办单位:天津师范教育科学学院团委组织部
七、活动参与人员
天津师范大学教育科学学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报
2、联系传媒部、活动当天进行拍照
3、申请教室
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)
7、准备“我来比划你来猜”题目
8、制作不同颜色的号码牌
九、活动流程
活动入场
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)活动开展
1、播放有关万圣节活动的视频
2、歌曲(十佳冠军)
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的`一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演
5、聚焦闪光灯
规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结
规则:
(1)一组10人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞活动结束
观众有序离场,组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置:所有组织部成员主持人:3名
ppt媒体负责人:1名
控场:2名机动人员:4名
十一、活动预算
糖:80元
纸、马克笔:20元
气球、拉花:15元
共:115元
万圣节策划书篇二
时间:20xx年11月1日晚(星期x)。
主会场:xx小区。
其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。
二、活动内容。
(一)准备工作。
1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自*贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!
(二)活动安排。
傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节策划书篇三
一、规划目的:
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充溢奥秘的节日,为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围,我规划了本次活动,除了让孩子感触以外,我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题,让孩子重视它,培育孩子的胆量和分辩才能。
1、经过扮演,进一步感触万圣节的氛围,体会节日的高兴。
2、训练孩子的胆量和区分才能。
活动预备:
1、创设一个“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动进程:
一、教师带领孩童进入“鬼屋”,和客咱们玩“猜糖块”的游戏。
二、相互介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很格外的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个如何的节日?
(孩童自在评论,教师请单个孩童来叙述)。
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日,传说中每年的10月31日的黑夜,死神会把鬼招集来吓唬人,胆怯的人会十分惧怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可高兴了。
4、教师:真的有鬼吗?
(孩童评论)。
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造万圣节面具。
1、教师:你幻想中的鬼会是什么样的?
3、孩童操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
四、活动反思:
本次活动激烈地招引了孩子的爱好,在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题,但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。
在第一个环节中,当教师猜糖块失利后,孩子门做弄他们时,孩子是何等地振奋,在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同,看着被面粉涂白的脸,心中有着激烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子挑选不认识的教师时,教师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
万圣节策划书篇四
活动背景 :
庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨:
了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
活动内容:
主办单位:fd动漫社、科幻社
活动时间:11月5日
活动地点:二号报告厅
前期宣传:
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
会场布置:
和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
活动流程:
提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)
开场节目和休息表演:
科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:
分组(3—4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
涂鸦比赛
将在场人员分组,然后分发部分化妆材料,让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。时限30分钟。
再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。
即兴表演
分组进行即兴表演。20分钟准备时间,组员可以进行商量。内容具体商定。
用筷子夹乒乓球
准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题),然后比赛用筷子夹取乒乓球,在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。限时。
咬苹果
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面,比赛的队员用嘴巴去咬苹果,这一过程中不能使用手辅助,且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。
传话
简单的传话比赛,整组人员都可以参与,最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他,有待商量。
猜东西、猜动作
通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。不能通过口型或者话语来传达意思,如有发现,视为犯规。具体内容有待商量。
盲人摸象
参与这一活动的人员需要蒙上眼睛,原地转3—5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置,最准确的获胜。限时。
两人三足
三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。
顶苹果
两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去,在此期间苹果(或者其他物体,比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下,若苹果掉下则返回起点重新开始,前一组人员到达终点之后下一组才能开始,规定时间内到达人数最多的获胜。限时。
1、2、3木头人
选出的代表选手站在最前面,其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员,所有组的人员交叉进行。坚持到最后的人获胜,逗笑人数最多的组也是获胜。
接龙
可以是歌词接龙,也可以是成语接龙,还可以是动画片名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后一个字,失败者惩罚,胜利者积累分数。
魔法气球
几队同时开始,每两人一组,使三个气球不落地,从起点到终点。一分钟时限。
疯狂的苹果
几队同时开始,四个人一组,在一分钟的时限里面,使四个苹果直立成功。
惩罚环节:
视比赛进程而定,可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚,也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。(个人比较支持小游戏结束之后惩罚,总分出来之后也要惩罚这一模式)
喝东西。可以是最酸的东西,或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住双方的眼睛,听从他人的指挥。
挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。
刷湖大:
室内活动进行完成了之后,可以考虑刷湖大。
经费预算
活动宣传部分:两张海报一期一张,二期一张共100元。(因为是大型的活动)
宣传单(因为是签单,故不记入预算内。)
化妆材料200元到300元。
会场布置50—70元。
活动材料及奖品60元。
活动共计550左右。(可能会拉外联解决一部分。)
万圣节策划书篇五
happyhalloween!
1、通过活动,让幼儿了解万圣节的文化背景,体验万圣节的节目气氛。
2、让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等3、进一步增强家园、亲子关系。
每年10月31日。
各幼儿园内。
(1)幼儿园的活动方案参考:
2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文。
3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。
4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲,早操时可以加上相应的律动,让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。
5、各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。
6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节,举行万圣节亲子美术创作比赛。
7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动,通过表演以及分区的游园活动和亲子游戏,让幼儿充分感受节日的气氛。(主要是通过照片,图片,影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时,展览亲子创作的作品。)。
8、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置、全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境、具体级别的活动方案。
9、亲子食物制作:家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
10、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯,创意服装和面具参加比赛。
12、营造气氛,活动当天活动当晚6:30~8:00万圣节狂欢夜,各班不开灯,以制造恐怖气氛,每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。
(2)具体级别的活动方案参考:
小班:
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
5、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
6、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
7、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选万圣节的食物,分享节日的快乐!)。
中班:
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛5、万圣节猜谜比赛。
6、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
6、万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
7、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
8、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!)。
大班:
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛。
6、亲子手工互动:利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
7、鬼屋探险。
8万圣节时装秀:请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
9、讨糖:幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。10、玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)。
11、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!)。
(3)各班级亲子游戏参考:。
活动一:打怪兽。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果。
准备:苹果若干、脸盘。
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
活动四:讨糖果trickortreat准备:糖若干。
玩法:老师把教室的门窗都关好,下窗帘,小朋友去各教室讨糖,在讨糖的时候要上“trickortreat”或其他万圣节单词,老师才能把糖给小朋友。
万圣节策划书篇六
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。
10月30日中午12:30——13:00(周五)。
一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师。
i、体验式活动:
一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)。
ii、了解式活动:
1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。
iii、参与式活动:
trickortreat活动分年级进行。
1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)。
2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。
负责老师:一年级:张庆二年级:孔雪龙。
三年级:包玉敏四年级:王妍婷。
五年级:吴蝶国际部:刘正洋。
(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)。
3、主要活动落实途径:
广播室、本校老师英语课堂、外教课。
4、活动所需内容:
万圣节的简介欣赏。(ppt,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)。
各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
各年级外教课的准备。
1、10:28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10:23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10:30学生的trickortreat活动。
备注:
1、对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的教案安排班里搞些小游戏。
2、本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)。
3、外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trickortreat"、(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)。
4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。
万圣节策划书篇七
户外、操场。
全体幼儿和老师、家长义工。
xxx。
xxx。
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)。
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)。
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)。
活动过程:
9:00——10:00。
1、各班操场集合(按早操的队形)。
2、园长讲话。
3、搏击操(袁伟领操)。
4、followme(两位外教与幼儿有关万圣节互动)。
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)。
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的'游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动。
10:00——11:00。
外出游戏:trickortreat(不给糖就捣蛋)。
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃。
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班。
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)。
创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)。
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
20xx.10.22。
万圣节策划书篇八
整个场地布置要全面,可针对不同的策划主题来装饰(酒吧活动主题可参考酒吧适用策划部分的活动),所有的地方和人员都要进行装扮,门口的保安可身着万圣鬼怪服,手拿仿真斧头大刀道具各1套。
所需道具万圣节拉花、万圣鬼叫灯、仿真斧子、鬼服等
魔夜礼品:在前期宣传时就可作为一个宣传点,每个进场的观众均赠送“魔夜礼品”一份。礼品最好是订做的上面标有场子名的小礼物,礼物要与万圣有关联。实在因为一些原因不能订做的话,可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等赠品。
消费达到一定额度的客人,可获得魔鬼拍照的机会,即立拍得活动相片。
将场子里的酒水及食品的名字都改为与万圣有关的名字;或单独提供一张万圣节专用的“万圣酒单”,比如经典的b52轰炸机、血腥玛丽、恶魔子弹等。下面,360演艺网就提供一些适合演艺、酒吧在万圣节推出的最新创意酒水和食品:
1、凝结的血:自制的荔枝啫喱表面滴上一层血淋淋的草莓酱,里面放入几颗由软糖制成的可食用吸血鬼牙齿。
2、女巫的绿色眼泪:由芒果汁、橙汁及柠檬水混合而成的绿色粘稠饮品上面漂浮着一只小蜘蛛形状巧克力。
3、吸血鬼的鼻涕:看起来呈混浊绿色的由malibu冧酒、芒果蓉、橙汁及菠萝汁调制而成饮料上点缀一条毛虫软糖。
4、凯莉被诅咒的童年:血红色饮料,所需材料为malibu冧酒、石榴酒、菠萝汁及小红莓汁。
5、地狱烈火:法国茴香酒和塔巴斯科辣沙司调制而成,酒性很烈,喝起来嗓子如同着火一般,有人说那感觉就像用甘草管把辣椒粉吸到了嗓子里。
6、血洗东京:眼珠子漂浮在血上的汤(罗宋汤)。
7、深夜棺影:棺材形状的面包内盛载精心挑选的巴西猪背肋骨,背肋骨涂上烧烤酱汁腌料烤制而成,最后插上牙签或饼干做的十字架,淋上草莓酱。
8、月夜蝙蝠:蛋挞配合唂咕粉做成蝙蝠图案,黄色的蛋挞搭配巧克力色的蝙蝠,别有一番意境!
9、万圣南瓜盅:黄金瓜做成万圣南瓜怪造型,里面塞入各色水果球,淋上沙拉。南瓜嘴巴处可倒上一些番茄酱,感觉像是个在吐血的南瓜。
10、恶鬼的零食盘:一盘零食,里面有毛毛虫软糖、眼珠子果冻、假牙造型的软糖、十字架饼干等等。
11、食人狂的厨房(q版):红色圣女果内插入骨头状的小糖,使其看起来像是一个q版的鸡腿状。盘内点缀其他万圣小饰品。
12、血爆脑浆:日本豆腐的做法烹制出嫩豆腐(没有条件现做的场子购买现成的豆腐脑也可),上面淋上红色的草莓酱或番茄酱,可以放在南瓜盅里,也可以放在面包做的“棺材盒”里,甚至可以放到锯开一半的塑料模特头里。
13、人肉叉烧包:一盘普通烧卖,盘内用一层番茄酱铺底,上面点缀蛆状橡皮糖。
注意:饮品和食物上方的装饰也要够“恐怖”哦,可以用一些小金桔雕刻为黄色南瓜样式,插上万圣图案的黑色小装饰纸伞、海盗旗等。
1、挖南瓜比赛:
现场的观众可举手报名参加这次活动,也可选择本场消费在xx以上的有资格参加活动。报名的客人可通过猜宝箱的方式领取挖南瓜的器具(根据参赛人数准备几个宝箱,里面放上不同的器具):有橡胶手套、小勺、小木棍(有粗有细)、牙签、小碗等。搞笑的一点就是在这个道具的领取上,每个客人要在猜完宝箱后自己亲手在现场拿出道具展示给观众,有人拿到不错的勺子、小棍,有人则拿到比南瓜直径还粗的棍子,或者牙签等,台下的观众看到就会捧腹大笑。接下来参赛者每人可领到一只大黄金瓜(事先切开最上面的1/4处),在固定的时间里,看谁先将南瓜挖干净。(抽到小器具的参赛者就只能用手来挖南瓜,现场非常可笑)
2、万圣贪吃鬼:
从观众中挑选10名参与活动,比赛吃南瓜,事先准备一些蒸好的南瓜,切瓣儿,像平时西瓜切出的那样大一瓣即可,共准备50瓣儿,每人5瓣儿,看谁先吃完,挑选出前3名颁奖。前三名可以安排由漂亮的ds为其擦嘴巴作为奖励。
xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待 ?ok!来吧!让 一起来 恐惧, 恐惧让 美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让 一起恐怖!一起快乐!
活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆, 还有 的精灵面具、时尚礼品免费 给您。
2、 性的 手机短信宣传;
1、鬼脸面具n个(发放给客人)
2、羽翼面具n个(发放给客人)
3、南瓜灯笼n个(场内装饰)
4、骷髅头n个(场内装饰)
5、蜘蛛n个(场内装饰)
6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)
物品的 看情况而定!!!
1 电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光 万圣节主题;
2 歌手、舞蹈ds从着装到表演 节日的 ;
3 酒吧所有工作人员都 简单的节日化妆和造型;面具和脸部化妆
4 对本次的活动宣传 提前、 、 ;
5 各 本活动方案所有流程。
1、所有广告宣传图样 在10月25日前
2、广告宣传 在22日前 并 市场推广
3、活动现场布置所需物品 提前入库
4、 提前拟定好活动音乐、灯光、背景和 短信宣传!
5、10月31日下午开始酒吧现场布置
6、舞台节目流程由舞台总监 提前编排 。
万圣节策划书篇九
20xx年10月29日。
户外、操场。
全体幼儿和老师、家长义工。
xxx。
xxx。
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)。
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)。
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)。
9:00——10:00。
1、各班操场集合(按早操的队形)。
2、园长讲话。
3、搏击操(袁伟领操)。
4、followme(两位外教与幼儿有关万圣节互动)。
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)。
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动。
10:00——11:00。
外出游戏:trickortreat(不给糖就捣蛋)。
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃。
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班。
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)。
创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)。
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
万圣节策划书篇十
活动背景:
每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,透过cosplay化装舞会,孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!
活动目的。
1.使学生了解万圣节的由来和时间。
2.认识万圣节相关的.人、事、物、歌曲。
活动时间:20xx年10月28—11月1日。
活动形式:以班级为单位开展系列活动:如:手工制作、班级party,
万圣节当日参加全园性的party。
活动对象:全园幼儿及教师,也可邀请2—3名家长参与。
活动地点:1.班级2.操场3.小区巡游(如遇下雨活动以年级为单位,分批在舞蹈室开展)。
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