小学元旦活动方案主题(优秀14篇)

方案是为了解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划和步骤。它可以帮助我们合理安排资源，有效推进工作。我想我们需要有一个明确的方案来解决这个问题吧。方案的前期准备工作非常重要，包括项目背景调查和可行性研究。如果您在制定方案时遇到了困惑或疑问，以下范文或许能够给您一些启示。

小学元旦活动方案主题篇一

一、活动主题：向xx快乐进发!

二、活动目的。

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27---31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

六、具体要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案主题篇二

一、指导思想：

在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

二、比赛时间：

1.训练时间：12月15日至12月31日。

2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)。

三、比赛地点：

操场。

四、参赛对象：

一至六年级全体学生。

五、比赛曲目：

1.国歌(必唱歌曲)。

2.自选红歌一首。

六、比赛有关要求：

1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准：

1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契，

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满，有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位，富有激情。

八、评委成员及责任：

1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

八、活动要求：

1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置：

全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

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小学元旦活动方案主题篇三

为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活，展示广大教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围，增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕，举行教师文体比赛活动，具体活动方案如下。

快乐参与激情飞扬。

全镇各小学、幼儿园。

0xx年12月27日下午1时（暂定）。

场天镇中心小学。

场天镇小教教育工会。

（一）领导组：组长：xx（具体负责），各学校校长。

（二）筹备组：xx，负责方案制定，活动安排、协调、落实等。

（三）后勤组：xx，负责准备纪念品，xx负责准备调试卡拉ok比赛的音响设备和篮球场地画线，xx负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

（四）裁判组：xx，负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工：xx负责掼蛋组；xx负责男教师自行车慢行组；xx责女教师定点投篮组。xx负责卡拉ok比赛组（评委为各学校校长）。

1.女教师定点投篮比赛（综合楼前）；

2.男教师自行车慢行（塑胶操场）；

3.掼蛋比赛（多功能教室）；

4.卡拉ok比赛（多功能教室）。

1.根据名额分配，各校要认真组队参与，并利用时间加强练习。

2.各代表队按项选派人员参加，不得少报，同一人不兼报多项。

3.活动逐项进行：女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉ok比赛。

4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。

5.各组参加掼蛋比赛时，必须有学校校级领导参与。

6.所有人员须参与所有活动（不是选手的观摩比赛），结束后，各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。（不参加颁奖仪式的，不补发奖品）。

7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。

8.各代表队于12月24日10：00前将报名表交z处。

9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

小学元旦活动方案主题篇四

通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织：美术组。

三、主题和内容。

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象。

一年级至四年级全体学生。

五、比赛项目。

绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

六、参赛作品格式。

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

七、参赛作品报送要求。

1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》，包括班级、姓名、题目等。

八、评奖办法。

分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

作业：

1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画（建议使用a4纸，纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容），并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，构思一篇300字左右的习作。

2、为了更好的展示个人风采，请积极排练元旦联欢节目。另，昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业，尤其几个暂时落后的孩子，在此批评并请改正。

作业：

1、经初步评选，21个孩子的作文胜出，请利用周末，从题目到内容再次修改完善，并麻烦家长把电子稿以word的形式从qq发送给老师。

2、查阅qq群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案，完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装，参加元旦联欢的节目选拔，请家长协助。

3、查阅qq群绘画比赛活动方案，完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂，请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了！

小学元旦活动方案主题篇五

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间：xx年4月1日。

三、活动地点：xx山。

四、参加对象：全体师生。

五、活动程序和办法：

（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

1、班主任介绍xx先生生前简介；

2、预订花圈、准备队旗；

3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。

（二）4月2日活动安排：

1、13：00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立，敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓（辅导员）：

学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求：

1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

以上就是小编为大家准备的，这这个重大的节日中你有什么安排吗？

小学元旦活动方案主题篇六

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

20xx年xx月xx日(星期三)。

地点:瓯海区溪郭一小操场。

1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)。

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)。

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)。

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛。

下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛。

1-3年级50米迎面趣味接力比赛。

(1)1分钟跳短绳:全班;。

(2)跳“8”字绳比赛:全班;。

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的.班级人数为准)。

1.1分钟跳短绳集体赛。

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛。

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名。

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛。

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

总指挥:xxx。

50米迎面趣味接力比赛裁判:xxx(负责计时及成绩的记录)。

xxx(负责发令及学生的检录工作)。

xxx(负责清点学生人数)。

1分钟跳短绳裁判员安排:。

xxx(负责计时和发令)xxx(负责收回成绩单)x(负责学生的站位)。

小学元旦活动方案主题篇七

相约x年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

：x年12月x日 校会课。

：各班教室。

全体老师、全体同学。

1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。

2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。

2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

3、交流展示评比：12/x校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

小学元旦活动方案主题篇八

元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。经研究决定，学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下：

各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

课余时间制做，每班挑5份，12月28日下午放学前少先队处。要求;制作精美，手法多样，紧扣主题，显示班级。

一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

奖励：各班评选出两名“班级小能手”

各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

活动形式：分三组(一二年级组三四年级组五六年级组)每班选出3名参加比赛。

一二年级组负责人：杨丽李永华刘天武杨仕春。

写作小明星奖：三至六年级，各班2名(以前次作文活动评选为依据)。

优秀学生奖：一至五年级每班1名，六年级每班2名进步学生奖：每班2名。

优秀班干部：每班1名。

(各班评选出后于12月26日晚交少先队)。

负责人：杨林张晓燕。

20xx年12月31日。

黄海屯完小少先队大队部。

20xx年12月20日。

小学元旦活动方案主题篇九

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

12月30日下午（看天气情况）。

学校操场、各班教室。

全校师生、部分学生家长。

1.活动前各班宣传发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，讨论义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，准备好广告宣传标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采用各种方法吸引师生目光。

2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标志，岗位可以轮流，中队辅导员要事先做好安排。

4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元)，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱护公物教育。

6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。

（一）展台设计要求：

1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2.各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

（二）义卖物品要求：

1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。

2.义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。

3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位准备义卖。

1.12：00—13:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。

2.13：20—13：30，班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动开始，各班按要求到操场开始义卖活动。

4.13:30—14：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5.活动期间，主席台进行宣传，定时播报各班筹得善款的情况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。

6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

1.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

2.活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。

3.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。

5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6.未售完物品需归还原主。

（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）。

1.总负责：zz。

2.安全总负责：zz。

3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）。

5.摄影、录像：z、各班自愿者。

6.卫生管理：各班主任。

7.活动宣传、主持、报道：z。

1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

2．建议教师购买一件物品，奉献爱心。

小学元旦活动方案主题篇十

副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员：各班班主任

李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳

郭阳阳刘保梅张俊杰

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

xx年12月31日下午2：00正式开始

郭阳阳郭春霞

(负责文艺节目的'编排、前期检查、演出顺序编排)

组长：张俊杰

组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳

汪赛王亚红张太山

(1)舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生

(2)照相：李水莹

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

小学元旦活动方案主题篇十一

一、活动目的。

元旦期间，为了进一步营造“情溢校园？智享人生”的节日氛围，为学生提供展现自我的舞台，让学生积极参与并发挥个性特长，充分展示我校情智教育成果，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，学校决定组织开展“秀出我的风采”评选表彰活动。

二、活动主题：

全面发展，风采飞扬。

三、活动内容：

1、歌舞类：独唱、舞蹈。

2、语言类：诗朗诵、讲故事。

3、器乐类：器乐独奏。

4、书画类：硬笔书法、儿童画。

5、生活技能制作类：穿、叠校服（包括系红领巾、穿鞋、系鞋带），剪纸。

四、活动形式：

本着自愿参加的原则，各班学生自主申报，自行填写《xx市xx小学“秀出我的风采”个人申报表》，自选最突出的一项技能在班级内进行展示或表演。

五、评选办法：

1、班主任、辅导员（护导员）根据申报情况，以班级为单位，自行组织评选即可。必要时可酌情邀请级部主任、各专业课教师、活动领导小组成员参加现场选拔。

2、各班根据学生申报情况，从五类（歌舞类、语言类、器乐类、书画类、生活技能制作类）选拔评选出男、女生各一名，最后将各班评选出的五类男、女各5名“情智风采少年”名单上报教务处。

3、班主任填写《xx市xx小学“秀出我的风采”主题活动方案》，回顾和记录整个评选过程。

六、活动时间（12月16日――30日）：

1、xx月xx日――xx月xx日班级组织发动阶段。

2、xx月xx日――xx月xx日班级展示评选阶段。

3、xx月xx日下午各班将活动照片、学生个人申报表和班级主题活动方案表等相关评选资料上交教务处或上传教务处电子邮箱。

4、xx月xx日上午，利用周一升旗仪式时间，为获奖的490名“情智风采少年”进行全校统一表彰。

七、具体措施及要求：

1、各班制定“秀出我的风采”主题活动方案。活动结束后，写出活动总结，上传教务处电子邮箱。

2、各班要大力宣传发动本次活动，积极动员学生踊跃参加，但不得强迫学生参加本次活动。

3、根据学生个人申报情况，各班进行公开、公平、公正评选，真正评选出代表本班级各类别最优秀的学生，不得未经评选直接指定，要在班级内对各类别选拔出的“情智风采少年”进行公示。

4、充分锻炼和提高学生自我管理与展示的能力，为学生搭建个性发展的舞台，但不得额外加重家长们的负担。

小学元旦活动方案主题篇十二

2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

主会场：阶梯教室。

分会场：二（3）班教室。

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

2．班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

3．齐唱《新年快乐》。

4．新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

5．游戏：

（1）、甲：成语连珠,。

（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）。

（2）、乙：冲破封锁线。

（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）。

(3)、甲：猜猜看。

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）。

（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！

（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）。

（5）、甲：踩气球。

（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）。

（6）、乙：报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）。

（7）、甲：你开心，我开心。

（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）。

6．仪式：退旗，敬礼。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

小学元旦活动方案主题篇十三

一、指导思想：

在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福2015”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

二、比赛时间：

1.训练时间：12月15日至12月31日。

2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)。

三、比赛地点：

操场。

四、参赛对象：

一至六年级全体学生。

五、比赛曲目：

1.国歌(必唱歌曲)。

2.自选红歌一首。

六、比赛有关要求：

1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准：

1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契，

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满，有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位，富有激情。

八、评委成员及责任：

1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

八、活动要求：

1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置：

全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

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小学元旦活动方案主题篇十四

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2018小学元旦活动方案

一、活动主题：向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27---31日

四、活动地点：学校西操场、各班教室

五、活动内容：

(1)展示学生特长，全员参与。

(2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。

七、评奖办法：

(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：

(1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：xx小学全体学生

三、 比赛形式：

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：年12月31日(暂定)

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委：

合唱评委：全校老师

六、 奖励办法：

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排：学校操场

附：合唱评分标准：

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分