总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。科技的发展给我们的生活带来了很多便利,但也带来了一些问题和挑战,如何解决?抱着学习借鉴的态度,我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之处,提升写作水平。
万圣节主题活动策划案篇一
万圣夜(halloween)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“不给糖就捣蛋(trick or treak)”
让幼儿在这样的英语世界里,感受英语给我们带来的快乐,让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐,享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光!
1、幼儿知识准备(对万圣节有一定的了解,会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词)
2、汇报准备:幼儿一个月中所学的英文本领
3、装扮准备:家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。
1、万圣节前期准备(10、24――10、29)
1)环境创设:以班级为单位做简单的创设,让幼儿感受万圣节来临的氛围)
2)游戏活动:宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐!
2、万圣节活动(10、30――10、31)
环节一:
幼儿月末英文展示(各班在班级进行,教师用复习、游戏的课堂形式进行汇报),要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。(15:00――15:30)
环节二:
宝贝换装秀(月末英文展示后,家长与宝贝一起在教室进行换装,然后到olv进行亲子秀)让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐!(15:30-16:30)
环节三:、“trick or treat”讨糖(16:40-------17:00) 讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
万圣节主题活动策划案篇二
提升xx酒吧的市场知名度。
xx0年10月31日。
惊声尖叫万圣节。
xx酒吧。
惊声尖叫万圣节。
10月31日晚。
宣传广告。
xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
2、针对性的.进行手机短信宣传;。
1、鬼脸面具n个(发放给客人)。
2、羽翼面具n个(发放给客人)。
3、南瓜灯笼n个(场内装饰)。
4、骷髅头n个(场内装饰)。
5、蜘蛛n个(场内装饰)。
6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)。
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)。
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)。
9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)。
物品的数量看情况而定!!!
1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;。
2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;。
3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;。
4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;。
5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
1、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。
2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广。
3、活动现场布置所需物品必须提前入库。
4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!
5、10月31日下午开始酒吧现场布置。
注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.
万圣节主题活动策划案篇三
xxxxx。
浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………。
beopen,而且必须化妆,愈出位愈,记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。
根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补。
跟贴报名或电话报名,截止30日中午12点前。
万圣节主题活动策划案篇四
在万圣节到来的时候,我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子,带上各样稀奇古怪的面具,让朋友们认不出自己。
制作可怕面具:
一、找纸质的手提袋,a3白纸贴在内侧,手提袋的硬度和软度都很好,面具不容易坏;。
二、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;。
三、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;。
四、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;。
五、在面具上画恐怖恶心的图案;。
七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。
这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍,顺便手里在拿一个南瓜灯,相信一定会把你的朋友吓一大跳的!
万圣节乃西方的一个传统鬼节,来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话,演变至令,已成为一个狂欢的节日,通过恐怖的场景安排,编排搞怪节目,达到一种惊险、恐怖的氛围,增添客人猎新好奇的娱乐性,创新节目,丰富娱乐文化内涵。
那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面:
一、宣传措施。
宣传单、广告、横幅缺一不可。
二、环境布置与气氛营造。
舞台背景上图案装饰。
大厅进门处制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉。
大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果。
大厅拉黑白蜘蛛网,吊万圣节饰品。
服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。
现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片。
扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物。
三、活动安排。
请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷。
特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼。
晚23:00——disco假面狂欢,群魔乱舞。
四、物品准备(以下为建议数据,具体以您实际情况数量为准)。
面具礼品包:600份鬼服、披风:2件喷漆(黑白)各2支。
皮面具:6张黑、白布:各10m南瓜灯:4只。
夜光粉:3斤横幅、海报等。
万圣节主题活动策划案篇五
事先宣传:微信宣传(宜提前7-10天)接受网络及现场报名。
环境细节布置:
活动主题场所设计参考:
整体设计布置取材于《妖怪油炸饼》一书。
卡纸剪裁黏贴,用蓝丁胶固定背景可不留痕迹取换。
本次主题活动分为故事情景剧环节、手工美术环节、亲子活动环节总共招收15组家庭。
故事情景剧环节:熄灯—开场。
音乐声“由远而近的脚步声”开场故事:《飘着幽灵的小房子》。
注意点:气氛带入紧张,但要密切注意到现场孩子的反应,避免语调尖利。
第二个故事《妖怪油炸饼》。
(注意使用大型绘本教具)。
大型绘本教具《妖怪油炸饼》尺寸:50cm*44cm。
故事结束后穿万圣节服装的店员向每个家庭分发油炸薯饼。
(注意食品安全及掌握当天采购时间)。
薯饼吃完并洗手后。
故事《啊!蜘蛛》,然后到手工美术部分主题蜘蛛。
手工及美术材料:
绒布+彩棒+事先准备好的蛛网背景硬纸板。
手工成品。
全程只涉及到到双面胶黏贴及彩棒扭折,不用到剪刀亲子活动环节:活动引子。
《爸爸》。
优胜家庭合影并获赠礼物。
最后。
分发万圣节糖果并组织各家庭合影(立拍得)。
*整场活动把握时间在60分钟-75分钟人工配置在活动老师及店员4-5人。
万圣节主题活动策划案篇六
万圣节是西方的鬼节,时间是在每年的公历11月1日,庆祝活动从10月31日晚上开始,称为万圣节前夜,人们会穿上奇异的服装,打扮成鬼怪的模样,家家户户都会挂上南瓜灯。
孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
xx英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动,让小朋友们在更好的了解西方文化的同时,可以放松自己的心情,而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。
活动时间:20xx年10月31日下午3:30--5:30。
活动地点:xx英语培训学校。
活动人数:全校学员。
本次活动是以恐怖,鬼怪为基调,要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围,在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯,体验亲子之间的温馨和快乐,看看谁可以和孩子一起挑战高度,做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛,看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧!
1、xx年10月31日上午8点,所有教职员工到校布置场地,准备好节日当天的游戏道具。
2、xx年10月31日下午1点,确定参加学员。
3、xx年10月31日下午2点,活动用品到位,场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作,做好登记。
4、xx年10月31日下午3点,引导家长和学员进入活动区,外教可与学生语言沟通,可以做些小的游戏(有外教设定小游戏,事先和其沟通好,把握活动细节)。
5、xx年10月31日下午3点30分,教师分发点亮蜡烛,活动正式开始。
6、xx年10月31日下午5点30分,万圣狂欢活动结束。
活动包括五个环节:热身运动;游戏;南瓜灯评选;抽奖;合影留念。
1、热身运动:主持人和外教共同带领完成(选万圣节歌曲,带领小朋友一起跳舞),热身后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。
2、游戏。
(1)爆破鬼火:共十根蜡烛,两人一组,每人负责五根。
用带爆破音的词语吹灭蜡烛。
过程中要用清晰的词语,不得故意吹灭蜡烛。
每个词语限用一次,不得重复。
用时最少的一组获胜。
(2)踩鬼魂:每组6人参加,共三组。
在每个人的腿上绑相同数量的气球。
1分钟内,谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者。
(3)埃及木乃伊:
两组学员,每组两人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿着绷带(卷纸)站在侧面,比赛口令下达,那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带(卷纸),最快者获胜。
(4)心有灵犀:
(5)蒙眼画南瓜:
在画南瓜之前,参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜,谁画的最好即获胜。
3、南瓜灯评选:
以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯,评选以全校学员投票方式决定。
4、抽奖活动:
抽出万圣狂欢一等奖一名;二等奖二名,三等奖三名。
5、合影留念:
小朋友们可以随意合影留念。
1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具(可以化搞怪的妆)。
2、家长和小朋友在家做好南瓜灯,带到学校参加评选。
万圣节主题活动策划案篇七
2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏,伴随音乐创造性表演,提高幼儿对音乐的感受和表现能力:
3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛,培养幼儿积极乐观的精神。
伟才幼儿园中一班。
10月31日星期三下午。
知识准备:有关万圣节的基本知识。
各种面具背景轻音乐《蓝精灵》《喜洋洋》《找朋友》《饼干歌》课件糖果礼物。
王云。
组织幼儿游戏和活动。
魏新哲:配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理。
刘艳香:机动。
一、情境导入。
三位教师合作,分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆,刘艳香和魏新哲扮演小朋友,戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来,激发幼儿参与的兴趣和好奇心。
二、基本环节。
1、利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识。
“每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜,当晚孩子们会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果”
2、观察课件中,外国朋友过万圣节的经常片段,激发幼儿尝试的欲望。
3、教师与幼儿共同展示自己的面具,先做简单的交流分享,初步感受乐趣。
4、游戏环节:
a、教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏,在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏。
b、变换游戏形式,幼儿相互交换面具,继续玩游戏。
c、游戏结束,教师发放糖果礼品,并自由交换分享糖果。
5、班级间互动游戏环节。
a、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏。
b、分享礼物、音乐互动,送上简单的祝福。
c、以同样的方式与小托班的幼儿互动。
三、结束部分。
1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受。
2、教师总结,结束次活动。
万圣节主题活动策划案篇八
四月份,我们的活动主题是《和纸玩游戏》、《蔬菜派》两个主题,我们发现,孩子的日常生活中充满了和纸相处的经验:从书籍、报纸、海报??到面纸、纸杯、纸盒、纸箱等,纸——在幼儿生活中扮演着不可或缺的角色,纸不但给我们的生活带来莫大的方便,也成为创作或者游戏的素材。在“和纸玩游戏”的主题课程中,我们让孩子从游戏中直接去感受纸的材质,并了解不同的纸各自具有的特色。更重要的是,幼儿可以真正地和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩、剪一剪、画一画、设计各式各样的纸质作品,平凡的纸将成为幼儿创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想像的空间。
同时,我们正在开展“蔬菜派”的主题活动,收集了许多的蔬菜水果,在区角中也切合蔬果的主题,引领孩子来到蔬果的王国,和孩子们一起通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝,角色尝试等方式建构起对蔬果的全新知觉,培养他们自己学习的能力,更重要的是激发孩子从内心深处对蔬果喜爱,以满足幼儿发展的需要。
1、美工区——创意服装秀。
2、手工区——创意纸坊。
3、益智区———蔬果对对碰。
4、健康区——投球乐。
5、角色区——农家乐。
6、操作区——蔬果沙拉吧。
区角活动给孩子提供一个创意的空间、一个展现自我的平台,更重要的是通过这些区角活动,唤起孩子及成人的环保意识、节约意识及废物再创造的能力。
1、美工区——创意服装秀:
(1)利用各种废旧纸材料,并尝试设计纸质服装。
(2)发展想象力,变废为宝,提高动手动脑能力。
(3)激发幼儿对美工区活动的兴趣,体验创作的乐趣和成就感。
(4)通过活动,培养幼儿良好的合作精神。
(5)教育幼儿在活动中养成良好的操作卫生习惯及良好的收拾习惯。
2、手工区——创意纸坊。
(1)根据主题进行剪纸、创意拼贴,注意色彩深浅的搭配。
(2)能够积极大胆的尝试剪出各种形状,体验想象神奇的乐趣。
(3)运用已经剪出的各种形状,进行创意拼贴,制作纸筒画,体验想象、拼贴的乐趣。
4)愿意与同伴合作进行剪纸或创意拼贴,培养幼儿参与手工活动的兴趣。
3、益智区———蔬果对对碰。
1)通过相同蔬果卡片对对碰、点数对对碰的形式,激发幼儿对蔬果和数学学习、探索的兴趣,提高辨别能力、判断与空间知觉能力。
2)愿意与他人合作,共同交流分享,体验与同伴共同活动的乐趣。
4、健康区——投球乐。
1)尝试对着纸箱上的大洞、小洞进行投掷活动,发展幼儿的目测能力力。
2)在投掷和躲闪中锻炼动作的灵敏性。
3)遵守游戏规则,努力投准目标,体验参与游戏的乐趣。
5、角色区——农家乐。
1)对角色区的活动材料感兴趣,会正确操作和摆弄,乐意开展角色游戏。
2)活动中能热情主动地和同伴交往,和同伴共同协商解决活动中出现的问题,敢于表达自己的意见和要求。
3)学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。
6、操作区——蔬果沙拉吧。
1)让幼儿在自主选择、操作的过程中探索蔬果的秘密,敢于亲自动手尝试制作蔬果沙拉。
2)培养幼儿动手操作的能力,并在活动中体验成功的快乐。3)鼓励幼儿大胆操作并分享同伴的美食,培养幼儿对蔬果的喜爱之情。
4)通过活动,锻炼幼儿的沟通交往能力。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:为幼儿的探索活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验;支持和引发幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等活动,引导他们通过自己的发现主动建构有关的知识经验。为此,我们在中班创设了紧密结合幼儿生活经验的区角活动。在教室外走廊里,教师布置的大大小小的彩绘纸盘、奇形怪状的纸筒拼贴画,给人一种美的享受和熏陶,在这种文化背景的渲染下,孩子们的参与兴趣非常浓厚。在美工区——创意服装秀和手工区——创意纸坊里,孩子们可以充分发挥自己的想象,创作具有自己思想的作品。在益智区里,我们为孩子们准备了带有蔬果卡片和圆点的转盘,还有棋盘和蔬果卡片,孩子们在转动转盘、寻找对应的数字的那一刻,在充满探索的眼光中掀开卡片的一瞬间,充满了快乐和新奇,快乐之中蕴含了丰富的数学知识。一串辣椒、一把大蒜、一张竹扁,一份小小的精致的菜单、一组别致的桌椅,大红的福字,无处不充盈着弄、农家菜馆的乡土风味,孩子们一袭蓝印花布的装扮,带领我们走进了温馨的“农家乐”。一个个白色的餐盘、一份份塑料刀叉,一双双卫生手套,一盘盘新鲜的蔬果,孩子们在动手制作蔬果拼盘的过程中,体会了制作的乐趣。总之,在区角活动中,幼儿自主参与活动,自发地学习,促进了幼儿之间的互相交流,培养了幼儿与人交往的能力,同时锻炼了幼儿动手操作的能力,主动参与、好奇好问的能力,同时也增强幼儿的表现力和综合能力,促进幼儿社会性的良好发展。
区角活动材料投放的目标性和探究性是促进幼儿自主性发展的前提。由于区角活动是主题活动的重要组成部分,是在主题目标的指导下,教师有目的地引导幼儿开展的系列活动。为此我们在安全、无毒、易于操作的前提下,为孩子们准备了丰富的操作材料:
1、美工区——创意服装秀。
2、手工区——创意纸坊。
主要投放材料:长方形白色卡纸人手一份、皱纹纸、各色即时贴、双面胶若干、剪刀。
3、益智区———蔬果对对碰。
4、健康区——投球乐。
5、角色区——农家乐。
6、操作区——蔬果沙拉吧。
1、美工区、手工区游戏规则:
1)游戏前自主选择游戏材料,并注意游戏中的安全。
2)不影响同伴并积极参与游戏,愿意与同伴交流。
3)根据要求需要与同伴相互合作商讨。
4)游戏后要将物品整理好。
3、益智区———蔬果对对碰游戏规则:
1)每组游戏两名幼儿参加,一人转动转盘,当转盘停下的时候,两人一起数圆点的个数,找出梯形数卡,放在空格处。拿出数卡,继续下一轮游戏。
2)两名幼儿一起摆放蔬果卡片(反面朝上),每人各三排摆完后,两人同时按从下往上的顺序翻开卡片,翻到相同的卡片就拿起,先拿完者获胜。
4、健康区——投球乐游戏规则:
1)教师组织好幼儿排队,不互相拥挤,防止球撞到幼儿。
2)适当提醒幼儿投球的距离不要过近、站在起点线上。
5、角色区、操作区游戏规则:
1)幼儿自由分配游戏角色,积极参与并融入到游戏活动之中。
2)模仿服务员、收银员、厨师、顾客等角色的语言和社会交往情感的表达。
“入区活动标志”像一位不说话的小老师,默默地发挥着它在进区方面的独特作用,通过入区活动标志的启发,幼儿可以自主、有序地进区,还可以避免由于幼儿拥挤而引起的争执和矛盾。不同的标志表示不同的区角,这样他们不仅体验了自主选择区域的感受,而且也调整了其他幼儿的重复选择,确保了区域活动的有序性。
1、美工区、手工区。
入区活动标志设计:爱心卡上面贴有一把小剪刀,表示自己动手设计剪裁。
2、益智区———蔬菜对对碰。
入区活动标志设计:爱心卡上面贴有三角形标记,表示益智区。
3、健康区——投球乐。
入区活动标志:爱心卡上贴有圆形球的标记,表示跟球有关的体育健康活动。
4、角色区——农家乐。
入区活动标志设计:爱心卡上贴有鱼的标记,表示跟吃饭有关的角色区游戏活动。
5、操作区——蔬果沙拉吧。
入区活动标志设计:爱心卡上贴有苹果的标记,表示跟蔬果有关的活动。
《纲要》指出:“教师在游戏中要发挥观察者、组织者和协调者的作用,正确处理教师在游戏中的地位,注意角色身份的转换。”在区角主题产生中,老师是发现者、参与者;在出现问题时,教师应是启发者、引导者,通过与幼儿的讨论,教师来激发幼儿创造性和分享游戏经验带来的快乐,并了解幼儿的情况,为幼儿提供适时的帮助。
1、美工区——小小服装设计师。
在这个区角活动的组织实施中,教师以同伴的身份融入到了里面,我们提示幼儿两个同伴可以互相合作,在身上比试一下大小。还可以在挖洞(袖口)时先把服装贴在身上,再用水彩笔做记号,然后再剪开,以免洞口太大或太小。在活动之前,幼儿都不会说出很多衣服的样式或图案设计,通过区角活动的开设,孩子们丰富了对服装款式的感知,了解了颜色和图案的适当搭配,同时,对衣服适合谁穿也有了新的认识,总之,孩子们的服装审美观点明显增强。
2、手工区——创意纸坊。
在这个区角活动中,我们为孩子们提供了白色卡纸,皱纹纸、即时贴、亮光纸、小剪刀等材料,分为两个小组,一组是剪窗花,一组是在白卡纸上运用现有材料设计自己喜欢的纸筒画,孩子们对此非常感兴趣,作品大胆富有创意。孩子们根据自己的想法,剪出各种形状和线条,通过拼贴、叠加、线条的交错等来增加作品的立体感、延伸感和层次感,画面色彩明亮、动感十足,表现孩子眼中物体平面与立体的结合、景色和物体的融合。这组区角不需要老师的示范、更不需要老师在一旁反复叮咛,经验成为孩子继续游戏的指导老师,孩子们自乐其中。
3、益智区———蔬菜对对碰。
进行益智区活动的时候,我注意到幼儿刚刚参与游戏的时候,兴趣很浓厚,他们喜欢挑战,可一旦遇到困难时,他们又容易放弃或转移活动。经过教师的不断鼓励和提示,幼儿熟悉了蔬果对对碰的玩法,越来越有兴趣,对点数的配合能够准确无误了。
4、健康区——投球乐。
在健康区角活动中,因为投球是孩子们比较熟悉的健康运动,所以教师不需要太多的指导,幼儿间自由的互动交流着。这样的交流很多时候具有积极的作用,有益于幼儿的自我成长。如本组游戏中,马慧轩小朋友总是因为力度不够,不能把球投入大纸箱中,一旁的秦邵伦便善意指出她的错误并直接帮她投入,而马慧轩却执意要自己来完成,热心的秦邵伦只好不时地提醒她。我在此过程中,除了关注,没有任何介入。我认为,这时采取保持沉默的策略是最好的,因为幼儿间交流所用的语言是彼此间最能理解的语言。且这样的交流所具有的效果是教师的直接指导所不能达到的。它不仅对幼儿的区域活动起到了一种支持的作用,并且还助长了幼儿社会性的发展。
5、角色区——农家乐。
是最受儿童喜欢的指导方法。在农家乐这个角色游戏过程中,我们教师一直陪在老板身边,充当老板的副手,利用自己所扮演的角色,机智、灵活地指导着游戏,让农家乐饭馆里面其乐融融,厨师不停地翻炒,忙个不停,顾客吃的津津有味,服务员彬彬有礼,使幼儿游戏的水平不断地提高。
6、操作区——蔬果沙拉吧。
有的吃有的玩,是小朋友最喜欢的形式,在蔬果沙拉吧里,小朋友们忙得不亦乐乎,“顾客”饶有兴趣的点餐,操作区的“员工”带着卫生手套,为顾客做着各种蔬果拼盘,“顾客”们带着微笑吃着蔬果沙拉,这组孩子特别兴奋,因为他们真的在品尝,不时还能听到小朋友们相互交流,哪种水果好吃,哪种蔬菜颜色漂亮,小朋友们真正融入到游戏中了,增强了幼儿社会交往的情感。
万圣节主题活动策划案篇九
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影????
areyouready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补。
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前。
八、备注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的朋友,让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:
备注:
需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃。
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置。
3、合适的场地,灯光,音乐等。
需要工作人员:
1、游戏策划人员。
2、晚会主持人。
3、灯光师配合。
4、全程摄影人员。
5、活动召集人员(需提前召集)。
【二】第一部分:前期策划(时间:xxxx年9月21日)。
舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下:
一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础,用社团的活力来依托舞会,保证其成功率。
二、拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责,宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名,冠名期为半年。
三、场地规划备选备议。
(1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人)。
四、暂定外联方向——《快乐港湾》水吧。
校方联系对象——院后勤集团,院工会。
院体育教研室,院体育运动委员会。
五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。
第二部分:策划案形成(xxxx年9月24日)。
xxxx年9月24日,学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名,在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”,组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任,总策划为何佩娟。舞会具体安排如下:
一、具体时间:
定为11月1日晚7点30分舞会开始,10点30分结束,历时3小时。
二、舞会流程:
(1)欢迎词,感言。
(2)舞会揭幕(由校领导揭幕)。
(3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会——由赞助方提供。
(4)华尔兹开场(出场顺序为教工,学生教练,会员)。
(5)兔子舞热场。
(6)探戈歇场。
(7)平四歇场。
(8)再转华尔兹回场。
(9)蹦迪救场。
(10)终结曲华尔兹闭幕圆场。
三、任务分工:
确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划,各项任务落实到人,由社长和秘书长分别记录和督促执行。
四、场地定为校一食堂大厅,并由后勤集团赞助灯光,音像等硬件设备。
五、宣传案:
第一期宣传:预热校园。
(1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。
(2)出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。
以上宣传,历时一星期,以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。
第二期宣传:持续招新——打响第一炮。
(1)出一期题为“教练风采专栏”的主题展板。
(2)布置招新现场,15米巨型横幅——“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。
(3)所有教练助阵招新现场,以个人魅力为活动加分。
(4)招新现场统一口径:免费培训各种舞种,万圣节舞会即将举办。
以上宣传,历时三天,选择地点为学院人气聚集地——食堂门口。
第三期宣传:万圣节道具及会员福利礼品派发——为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午)。
(1)以活跃的“shallwedance”舞曲作公开派发气氛音乐,跳兔子舞作现场演示。
(2)派发面具、荧光棒和精美礼品,以促进同学之间人际传播的力度。
宣传主线:
二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训,进一步增加学生之间的人际传播量,提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。
最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径,此次招新为最后一次招新,舞社在一年内不再发起任何招新活动。
宣传vip特权:
1、免费领取价值365元“食尚卡”一张;
2、免费领取5jia1精美笔记本一个;
3、免费领取由请客800提供的精美套装一份;
4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。
万圣节主题活动策划案篇十
时间:20xx年11月1日晚(星期x)。
主会场:xx小区。
其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。
二、活动内容。
(一)准备工作。
1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自*贝,可自制行头或者淘。
3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!
(二)活动安排。
傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。
可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。
万圣节主题活动策划案篇十一
活动名称:万圣节狂欢。
宣传时间:2010年10月25日——10月30日。
现场活动地点:******。
现场活动时间:2010年10月31日晚上6:30——9:30。
参与对象:**老师、**老师、(专业班级)所有在校同学以及同学家属。
一、活动背景:
在西方国家,每年的10月31日有一个“halloween”,词典解释为“theeveofallsaints’day”,中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的有理啊,在这一夜大狂欢。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。
二、活动目的:
大家相聚大学,但是大学的学习氛围、同学间接触、交流也是有限,为让在校更多的同学更深的认识了解本班同学加强交流,决定举行本次活动,而作为狂欢的一个party,旨在融洽班级气氛。
三、活动阶段说明:
数千“僵尸”盘踞在“湘西僵尸小镇”、“吸血食人城堡”、“地狱鬼门关”3大惊悚地带,沉睡千年的僵尸,将在万圣夜回魂。“地狱鬼门关”上演的“僵尸跳”大赛上,参与者将被绑住双腿,伸直双臂,身着清朝僵尸服装,奋力冲向终点,获胜者还将赢取礼品。
一、鬼魅僵尸。
二、游客成为妖魔鬼怪的一员,在万圣节群魔乱舞。
各种不同造型的鬼怪,“幽灵”、“女巫”、“黑白无常”、“电锯狂魔”,欢迎游客加入万圣节的狂欢。湘西僵尸小镇,无论白天黑夜,都有僵尸出没。
二、吸血食人城堡。吸血鬼伯爵准备了丰盛的大餐准备款待不请自到的客人,美味的食物绝对让你大快朵颐,但是,你要小心,当伯爵发现食物不够的时候,在城堡内出售“人肉大餐”,并提供雕刻南瓜灯的服务。
三、地狱鬼门关,僵尸赛跑。下午2点,在欧洲街举办僵尸和人地狱鬼门关赛跑比赛。
四、猛鬼出巡,回魂夜搞鬼秀。
diy南瓜灯,熊熊篝火、死亡摇滚音乐、动感灯光、群魔乱舞,鬼面party神秘登场,戴上你的鬼面具,狂欢万圣之夜!
四、活动需要:
1、向相关老师汇报活动情况。
2、提前踩点,召开班级会议并分小组组织同学。
3、做好相关预备安全措施。
班级。
时间。
万圣节主题活动策划案篇十二
1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。
3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
4、体验集体过节的愉快心情。
1、场地准备:教室
2、材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
3、教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
4、家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
上午活动:活动一认识万圣节
活动二装饰万圣树
下午活动:制作万圣祝福卡
晚上活动:万圣狂欢夜
1、家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
2、幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
3、集体游戏:《找朋友》、游戏:《传球》
4、亲子游戏:《秀一秀》
5、游戏(幸福转转转)
6、送礼物:播放音乐,万圣老人分发礼物。《铃儿响叮当》
7、歌表演:《新年好》
8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理
注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励
万圣节主题活动策划案篇十三
一、目的:
藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:
三、活动时间:
四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30。
万圣节主题活动策划案篇十四
10月31日。
晚上6:30——8:30。
1、开场(时间:20分钟)。
2、鬼故事时间(时间:30分钟)。
3、负责人员:校园老师。
4、活动地点:园内大厅。
5、故事名称:
6、背景音乐:
利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。
1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)。
(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。
(4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。
2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)。
(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。
(4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。
3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)。
(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:园内大厅。
(3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。
4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)。
(1)负责人员:校园亲子+老师。
(2)活动地点:全校环境。
(3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。
万圣节主题活动策划案篇十五
万圣节(allhallow’sday)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。目前主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
主办单位:fd动漫社、科幻社。
活动地点:二号报告厅。
海报宣传:运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩,还有南瓜灯、幽灵等标志元素,设计出来之后给人以强烈的视觉冲击,吸引眼球,主题鲜明,活动时间地点明确。
其他宣传:社团例会,手机短信通知等。
和海报的主色调相近或相同,与主题相接近,光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩。
提前准备阶段:下午3点就到活动地点布置会场,并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。(将各种有趣的工具材料也进行装扮)。
开场节目和休息表演:科幻社播放重口恐怖短片,并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。
活动环节:分组(3-4个组)玩游戏,两个社团各派一个代表组,视为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队,共同参与游戏。比赛采用积分制度,参加一下活动可以累积分数,最后分数最高的队伍获胜,比赛过程中还有惩罚环节。评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审,人数待定。比赛游戏节目名称有待商量。
万圣节主题活动策划案篇十六
1、通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处,让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿提供良好的英语学习氛围。
2、各班亲子南瓜灯手工制作活动。
3、各班亲子游戏活动,体会亲子的快乐与亲情。
4、家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示,增进亲子交流,培养孩子自信心。
1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐。
2、万圣节相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境。
3、家长准备南瓜一个,水果刀一把,蜡烛一根,孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。
4、布置音乐厅走秀舞台。
5、各班幼儿准备糖果。
6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习。
1、接待家长,亲子化妆:(1:30————2:30)。
2、各班制作南瓜灯(2:30———3:10)。
3、全园老师以园长为首走秀。(3:20———4:20)。
4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。
(全园评选出一个班级组织奖)。
(2)全园讨糖游戏活动(4:20———4:40)。
由家长带领自己的孩子,向全园教职员工(包括办公室)讨糖。
(注意:只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师,必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子,孩子由自己的家长带领去讨糖,没来家长的孩子,由各班保育老师带领,注意安全,勿走失。)。
5、讨糖结束,各班老师组织清点各家庭成员,在一楼大厅集合,全体幼儿与家长做互动操,《群魔乱舞》,主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40———5:00)。
万圣节主题活动策划案篇十七
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充溢奥秘的节日,为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围,我规划了本次活动,除了让孩子感触以外,我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题,让孩子重视它,培育孩子的胆量和分辩才能。
1、经过扮演,进一步感触万圣节的氛围,体会节日的高兴。
2、训练孩子的胆量和区分才能。
活动预备:
1、创设一个“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动进程:
一、教师带领孩童进入“鬼屋”,和客咱们玩“猜糖块”的游戏。
二、相互介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今日是一个很格外的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个如何的节日?
(孩童自在评论,教师请单个孩童来叙述)。
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日,传说中每年的10月31日的黑夜,死神会把鬼招集来吓唬人,胆怯的人会十分惧怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可高兴了。
4、教师:真的有鬼吗?
(孩童评论)。
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造万圣节面具。
1、教师:你幻想中的鬼会是什么样的?
3、孩童操作画鬼脸。
4、游戏:勇敢者的游戏。
本次活动激烈地招引了孩子的爱好,在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题,但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。
在第一个环节中,当教师猜糖块失利后,孩子门做弄他们时,孩子是何等地振奋,在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同,看着被面粉涂白的脸,心中有着激烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮,当孩子挑选不认识的教师时,教师并不知道要在他们的脸上做文章,但今日孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。
万圣节主题活动策划案篇十八
目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
找个理由乐乐--xx疯狂万圣节搞怪大行动。
10月28日--10月31日。
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点。
二、活动地点:xxxxx。
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。
6,结束,合影。
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影............
万圣节主题活动策划案篇十九
一、活动背景:
在西方国家,每年的10月31日有个“halloween”,中文译作:“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来。如今,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。
二、活动目的:
西亚斯疯狂之夜—万圣节。
四、活动时间:
20xx年10月31日17:30—22:00。
五、活动地点:
德克西斯餐厅。
六、活动对象:
在校师生(包括外教和留学生)。
七、前期工作:
1、确定各项工作负责人及其带领的团队,并分配任务。
2、联系留学生和外教,并邀请他们参加本次活动。
3、采购活动所需物资,如南瓜、苹果、蜡烛等。准备其他物件,如面具、服装,蜡烛、绳子、比赛奖品等。
4、制作邀请卡。
5、完成场地布置。
八、宣传工作:
1、报社内人员头戴面具,随身带播放着恐怖音乐的手机或mp3等,来回活动于人员密集的地方,同时分发邀请卡。
2、利用校园广播进行宣传。
3、校内地面布置(画一些滴血的南瓜,贴在地上,向活动地点延伸)。
4、发飞信进行宣传。
九、活动内容:
1、节目展示。
“群魔乱舞”(两三个人唱歌,台上台下一起跳,外教和留学生都要带动);互动交友;鬼故事表演(关于停尸房或其他,可以伴有鬼哭狼嚎声);情歌对唱(吸血鬼与美女);魔术;播放泰国民间驱鬼视频等。
2、比赛。
讲鬼故事(以评委评判和观众的尖叫为标准);刻南瓜(里边放蜡烛);苹果接力(相邻两人面朝相反的方向,将两人相邻的手绑在一起,用嘴来传递苹果,掉地上必须重新来过;分组进行,决出优胜组,有精美礼品相赠);自制南瓜饼(待议)。
3、义卖“笑脸南瓜”为灾区孩子献爱心。
4、主持人宣布晚会结束。
您可能关注的文档
- 2023年万圣节主题活动策划书(通用20篇)
- 2023年工程地质实习总结(模板8篇)
- 最新父亲节快乐祝福句子(模板14篇)
- 最新父亲节快乐祝福句子简短(大全14篇)
- 2023年父亲节快乐祝福语短句(实用14篇)
- 心理知识竞赛活动策划书(优秀20篇)
- 2023年学生会计实训报告心得(优质8篇)
- 2023年学生会计实训总结(精选13篇)
- 2023年勤俭节约的短句子10字(精选10篇)
- 勤俭节约的短句子100字(汇总10篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
最新
万 圣 节 活 动的策划方案万 圣 节 活 动策划万 圣 节 活 动方案策划(大全9篇)18下载数 604阅读数 -
最新
万 圣 节 活 动策划案万 圣 节 活 动方案(精选16篇)28下载数 737阅读数 -
最新
万 圣 节 活 动方案策划大学万 圣 节 活 动策划万 圣 节 活 动策划(汇总8篇)25下载数 500阅读数 -
2023年
万 圣 节 活 动方案名万 圣 节 活 动方案(精选14篇)30下载数 281阅读数 -
万 圣 节 活 动方案策划幼儿园万 圣 节 活 动策划万 圣 节 活 动方案策划(精选13篇)28下载数 470阅读数 -
2023年
万 圣 节 活 动策划方案万 圣 节 活 动策划万 圣 节 活 动策划(精选14篇)19下载数 548阅读数 -
万 圣 节 的活 动方案万 圣 节 活 动方案(通用8篇)33下载数 228阅读数 -
2023年
万 圣 节 大型活 动策划案万 圣 节 活 动策划创意的万 圣 节 活 动策划(模板9篇)50下载数 844阅读数 -
2023年
万 圣 节 活 动推文编辑万 圣 节 活 动推文优秀10下载数 295阅读数 -
2023年
万 圣 节 活 动推文编辑万 圣 节 活 动推文优质19下载数 830阅读数