最新长征主题活动策划(模板15篇)

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长征主题活动策划篇一

一、活动主题：“传承长征魂，展望未来景”。之“一站到底”

二、活动背景：众所周知，从1934年开始到1936年结束的长征，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近现代战争史上，凡人谱写的英雄史诗。时至今日，战争的硝烟虽已散去，但新的挑战也悄然而至„„.国内收入不平衡、东西差距巨大、贫富分化严重、日益不稳定的我国周边国际环境、国内民族分裂势力、经济全球化等等。面对如此多的挑战，我们新一代大学生作为祖国未来的脊梁，就更应该勇敢地站在时代洪流的最前方，为祖国迎接、克服这些挑战。而这期间，“长征魂”这一精神支柱就更不可或缺了。

三、活动意义：长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。那么新时代的“长征”就必将会证明我们新时代的大学生同样也是一支不可战胜的力量。通过本次“一站到底”的活动，旨在加强同学们对长征知识的了解和长征精神的领悟以及对自己所处时代背景的了解，培养同学们的思维的敏捷力和忧患意识，以期达到塑造未来社会精英的目的。

四、活动时间：前期准备：3月25日至4月10日宣传工作：4月11日至4月12日活动时间：4月13日和4月14日(晚7:30至9:30)。

五、活动地点：阶梯教室。

六、活动前期工作：

1、3月25日，由办公室召集各部成员开会，布置活动期间的各部工作任务，各部均派两人参加，会后将各自任务布置下去。办公室需要将两晚活动的参与人数进行规定，观众人数不限。(在确定人数时，可参照cetv“一站到底”栏目)建议：每一场活动参与人员为10人，每晚活动由前后两场组成，中场隔开。

2、3月26日至3月31日，由学习部搜集关于长征的资料、我国现国内外环境(政治、经济、文化等)的资料、在我国发展过程中优秀大学生所起作用的资料、未来我国发展前景的资料。(包括文本、歌曲、短片等形式、形式越多越好)3月31日上午，学习部将所搜集的资料进行系统性的整理、熟悉，中午之前将资料交予办公室，下午办公室人员将资料进行熟悉。

3、4月1日至4月3日，办公室及学习部将资料进行进一步整理，整理出在该次“一站到底”活动中所提的问题，大概300个左右，可再多一些，以作备用。活动中所提问题的形式可以多种多样(可将《我爱记单词》栏目的活动形式吸纳进来。比如播放一段以长征为主题的歌曲，让擂主和挑擂者抢唱下一句或抢答歌曲名。)所提问题要尽量简洁。4月4日上午，将所提问题打印出来。

4、3月25日至4月9日，由宣传部按本次活动的主题设计出一张宣传报(最好一式两份，作为备用)，在4月11日上午8点之前，将展板置于生活区展出。4月11日和4月12日，需宣传部派人定期维护。4月11日和4月12日中午(最好在午饭前后)，由组织部组织报名并统计报名人数，4月13日上午交予办公室，由办公室人员负责进行整理。(应积极号召会内人员参加)(在组织报名时，可由宣传部派两人身穿红军服装进行宣传其中一人手拿冲锋号吹号，也可播放红军冲锋号的乐声来吸引同学们的注意)。

5、3月25日至4月9日，由外联部负责活动中小礼品的采购和红军服装的借或租赁。(“一站到底”的擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品)小礼品数量由办公室制定的活动参与人数来定。

6、宣传部要在活动准备期间选出两名主持人，一男一女。

7、宣传部需要在活动前将活动中要播放的短片、音乐制成ppt，以便于操作。8、活动开始前，要准备好笔记本电脑、麦克风、音响、灯光等设备。

七、活动流程：

1、要求活动参与者和观众必须7:30之前到达阶梯教室。

2、6:30由宣传部和组织部负责整理活动现场。

3、活动前，先播放几段长征题材的短片(例如《飞夺泸定桥》的视频短片)，以制造气氛。在活动临开始的时候，播放短片《didyouknow》，(第二晚再找另外一个励志短片)随后，活动开始。

4、活动期间，活动要紧凑，在8:25左右进行中场休息，大约10分钟，播放长征组歌。8:35左右，继续活动，直至9:30活动结束。在参与活动选手和观众退场时，继续放长征组歌。

5、活动共两晚，除播放的音乐、短片不一样外，其余皆一致。

6、活动形式是男女主持人轮流提问，擂主和挑擂者在规定时间内抢答(30秒)，擂主每战胜一名挑擂者就获得一个小礼品，当挑擂者战胜擂主时，擂主所获小礼品统归挑擂者所有，旧擂主拿一纪念品离场(放离场音乐)，且挑擂者成为新擂主，随后活动继续，当擂台上只剩一人时，该人可选择再回答两个问题获得更多礼品(其中一题回答错误就所获礼品减半离场)，也可选择立刻带所的礼品离场，该人离场后，一轮活动结束，然后开始第二轮活动。

7、后台需要有人负责用电脑播放音乐、短片(ppt)。

八、活动预算：

1、小礼品100元。

2、红军衣服可以借，租的话90元。

3、矿泉水8瓶12元。

4、其他费用20元总计：132至222元。

策划人：组织部***。

20**年**月**日。

长征主题活动策划篇二

20**年是中国共产党成立**周年、红军长征胜利**周年。为广泛开展爱国主义宣传教育，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，继承和弘扬“长征精神”，铭记党的历史，结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，校党委决定在广大师生中组织开展纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年系列活动，具体内容如下：

一、指导思想。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体，回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生增强爱党之情、爱校之心、恪尽兴校之责，共筑中国梦。

以纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年为契机，结合学校中心工作和“两学一做”学习教育，在全体师生中集中开展“六个一”系列活动：

1.组织一场红歌会。

以“铭记革命史，唱响主旋律”为主题，以基层工会为单位，通过组织教职工开展红歌演唱，纪念中国共产党建党**周年、红军长征胜利**周年，全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。

责任部门：宣传部、校工会。

活动时间：20**年7月。

2.组织一次外出参观学习。

充分利用省内红色文化资源，组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动。通过重走长征路，追寻革命先辈的光辉足迹，缅怀丰功伟绩，弘扬传承革命传统与革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门：组织部、校工会、机关党总支、纪委。

活动时间：20**年6月底。

3.开展一次领导干部上党课活动。

按照“两学一做”学习教育安排，邀请校领导、支部书记、党务工作者和优秀党员在支部讲党课，推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。

责任部门：学校党校，各党总支、支部。

活动时间：20**年5、6月。

4.组织一场主题宣讲。

结合“素养提升大讲堂”，邀请有关专家学者，围绕党的新理论、新实践、加强党性修养等开展宣讲，进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气，为实施学校“双轮驱动”战略，推动可持续发展提供有力的思想保证和精神动力。

责任部门：办公室(机关党总支)、宣传部。

活动时间：20**年5、6月。

5.举办一场学习党章党规知识竞赛。

以党总支(支部)为单位组织一次党章党规知识竞赛，在此基础上推选3名参赛人参加学校组织的竞赛。通过竞赛进一步加强对于党章党规的学习交流，营造学习党章党规的浓厚氛围，实现“以赛促学”的目的。

责任部门：组织部，各党总支、支部，文法学院。

活动时间：20**年6月。

6.开展一次“两优一先”评选表彰活动。

按照学校《民主评议党员制度》，结合“两学一做”学习教育，开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动，通过树立榜样，激励先进，在全校进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围，充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为学校发展提供坚强的组织保证。

责任部门：组织部，各党总支、支部。

活动时间：20**年12月。

三、具体要求。

1.加强领导。开展纪念建党**周年暨红军长征胜利**周年系列活动是今年学校思想政治教育的一项重点工作。建立党委统一领导、部门负责、各方配合协作的工作机制。各部门、单位，各党总支、支部要充分认识开展系列活动的重要意义，结合“两学一做”学习教育，广泛宣传动员，确保系列活动顺利开展。

2.精心组织。各项活动的责任部门要高度重视，按照方案中每项活动的总体安排，制订详实的落实计划或推进表，细化活动环节，做到组织落实、人员落实、责任落实，确保活动有效助推学校各项事业发展，起到凝心聚力作用。活动组织责任部门要及时总结好做法、好经验，宣传部要充分利用各类媒体、全方位宣传好活动开展情况。

3.确保实效。要注重将活动与学校中心工作相结合，紧密联系教育教学实践，处理好系列活动与日常工作的关系，努力做到既不影响师生正常的教学与工作秩序，又要调动广大师生积极参与各项活动的积极性，达到提升素质、促进和谐、推动发展的目的。引导广大教职工以实际行动在学校“十三五”规划开局起步、实现转型发展中奋发有为、建功立业，展示我校共产党人的时代风采。

长征主题活动策划篇三

二.活动目的。

1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。

2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。

三.活动时间。

2017年**月**日下午第二节课。

四.活动地点。

五.一班教室。

五.活动参与人员。

1.评委：李雏.连子夏.金宇恒。

2.主持人：王猛.安茜雨。

3.参加者：五.一中队全体成员。

六.现场布置。

黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。

七.活动内容.活动项目。

1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.

八.打分标准。

在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：

着装得体;10分。

表情放松：10分。

口齿流利：20分。

流利程度：50分。

佩戴红领巾：10分。

九.活动流程。

1.主持人宣布活动开始。

男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。

女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!

男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。

女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利。

合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

2.介绍评委人员与参赛选手。

3.宣读比赛规则与秩序。

4.选手开始比赛。

男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节——诗词朗诵。

女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!

男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。

女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

5.全部选手比赛后，宣布比赛结果。

男：所有的节目这么快都演完了吗?

女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。

男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。

6.老师为获奖同学颁奖。

女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

7.主持人宣布比赛结束。

合：下面我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。

十.比赛到此结束。

长征主题活动策划篇四

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕培育和践行社会主义核心价值观，以“弘扬长征精神做文明工院人”为主题，广泛开展群众性主题教育活动，着力宣传红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验，着力宣传长征在中国革命史和我军历史上的重要地位，大力弘扬伟大的长征精神和民族精神，激励和动员全院师生通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的纪念活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全院广大党员干部和师生员工以更加饱满的热情为创建省文明单位、实现“工院梦”而努力奋斗。

坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。在活动中采取全院集中组织和各党总支(直属支部)、学生工作处、团委等自行安排相结合的形式进行。

三、活动时间。

2017年9月至11月。

1、开展长征故事汇活动。组织师生观看长征题材的电影，开展学习长征精神交流活动，举行“我是长征精神传承人”主题征文、演讲比赛等。引导师生畅谈长征故事、学习长征精神、继承先烈遗志心得体会。充分利用校报、校园网、广播站、橱窗、板报等设立“红色记忆”专栏。通过开展长征故事汇活动，引导师生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、开展缅怀先烈活动。组织师生到xx烈士公园等地开展祭扫烈士墓、敬献花篮、瞻仰遗物等活动，缅怀长征烈士的英勇事迹和崇高精神。开展继承先烈遗志宣誓活动。引导广大师生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的革命烈士兵，感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献的烈士精神，秉承烈士遗志，筑牢精神支柱。

3、开展“开学第一课”活动。在新生入学教育中，开展以纪念红军长征胜利80周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。向全院师生发出“弘扬长征精神，做文明工院人”的倡议。在全院开展“祖国在我心中”升国旗仪式、政治理论学习、主题班会等，通过诵读校训、传唱校歌、参观校史馆等，丰富教育内容和活动载体。

五、相关要求。

(一)加强组织领导，形成工作合力。

组织开展红军长征胜利80周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事。各党总支、直属支部要加强组织领导，制定活动方案，抓好工作落实。宣传部门要牵头抓总、统筹推进，各党总支、学工部、院团委等部门要从大局出发，各司其职，各负其责，加强协作，形成工作合力。

(二)活动主题鲜明，突出思想内涵。

(三)加大宣传力度，营造活动氛围。

要加大宣传力度，充分利用校报、校园网、广播站、微信、微博等信息平台，广泛宣传活动内容，扩大社会影响，在全院形成浓厚的舆论氛围。要做好活动资料的收集和整理工作，并及时向党委宣传部报送活动信息。

长征主题活动策划篇五

一：活动目的：

1、使学生了解红军长征的悲壮的历史，感受长征精神。懂得今天的生活来之不易，是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。

2、使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的人生观，做新世纪的新人。

3、通过主题班会从而培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。

二：活动要点：

1：以故事形式：让学生知道中国工农红军不怕苦，不怕牺牲的精神。

2：以诗朗诵形式：让学生知道，长征征途的艰难。

3：以课本剧形式：让学生知道小红军为他人着想的优秀品质。

4、以演讲形式：让学生以长征精神励志前行。

三：活动准备。

1：排练节目。

2：收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

四、活动过程：

主持人：今天，我们欢聚一堂，举行的《长征精神伴我行》主题班会活动。缅怀长征，立足今天，展望未来，做新世纪的新人!

一、故事《见面礼——小红军的盐》。

二、看录像《过草地》片断。

三、课本剧《马背上的小红军》。

四、诗朗诵《长征组歌》。

五、演讲《长征精神励志前行长征精神励志前行》。

六、主持人：时代的重任，我们担当!请同学们畅谈自己的理想。

七、班主任总结：同学们今天我们欢聚一堂，回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概，经受了难以想象的千辛万苦，夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑，光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去，展望未来，今天的我们需要做些什么呢?是躲在父母怀里撒娇吗?是躺在大树底下乘凉吗?因为俱往矣，数风流人物，还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神，在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难，有没有决心?相信你们一定能做到!

长征主题活动策划篇六

一、活动背景：

今年正值长征胜利81周年，全国掀起一股纪念长征胜利活动的热潮。借此次“薪火长征”的契机，秉着传承长征精神的主要目的，我们要展示当代学生党员的风采，开拓新时代的长征精神，用我们自己的力量为那些需要帮助的人送去一点温暖，用我们自己的实际行动来感染一些身边的人。

二、活动目的：

三、活动主题：

忆峥嵘岁月悟长征精神。

四、活动时间：9月份---12月份。

五、活动设计。

系列活动一：寻访老红军听革命故事。

寻访当地老红军，听老红军讲革命故事，给老红军的捐助生活用品、慰问金，为敬老院打扫卫生，请理发师给老人们理发等，以让老红军们更好的能安享晚年。

1、将听到长征途中遇到的困难和发生感人的故事演绎出来，真切的体会长征。

系列活动二：重走长征路知识竞赛。

知识竞赛在班级举行，目的是为了进步促进班级各个同学学习长征精神。参赛队伍由班级划分成4个竞赛小组，每个小组选出一名组长和裁判，并派出四名同学参赛。比赛前大家都对长征精神进行深入学习。

活动前期准备：

1、收集有关长征的资料图片、视频及长征中的重要历史事迹和人物。

2、制作长征知识问答：

竞赛规则：

在一幅长征路线图上，有一面红旗每到一个重要地点就会跳出一道题关于这个地方的题目要求作答，直到把整条长征路走完。参赛选手需按次序选择题目做答，依次轮流，直到走完长征路线。每题的分值相同。答错扣10分，答对加10分。基础分每组为100。题目例如是一位长征途中著名的人物的老照片，根据照片回答是谁。若答不出，则再逐步给出关于这位人物的生平事迹，再猜他是谁。直到猜到他为止。按猜对的步骤多少而酌情加分，如一次答对加10，提示一次答对加8，两次加6，依次类推，第五次提示才答对或仍错误则该题不得分。

系列活动三：有关长征的五个“一”活动。

1、学唱一首长征革命歌曲。

2、读一本有关长征的著作。

3、讲一个长征中的故事。

4、说一学习长征精神的心得。

5、看一部长征题材的教育影片。

六、活动效果：

通过有关长征的活动，同学们可以对长征的学习落实到实处，也有助于支交流建设，增进团结，增进友谊。

长征主题活动策划篇七

今年是中国共产党建党**周年，也是红军长征胜利**周年，根据中央、省委关于“要以建党**周年、红军长征胜利**周年为契机，组织好群众性教育活动”的要求，现就组织省直机关开展庆祝建党**周年、红军长征胜利**周年系列纪念活动有关事项安排如下：

一、活动主旨。

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党，坚持服务中心、建设队伍，以五大发展理念为引领,紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动，认真践行“三严三实”，以开展“两学一做”教育为契机，通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动，全面回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。

二##、活动安排。

1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部“主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党**周年和红军长征胜利**周年等系列活动，隆重纪念党的**华诞，重温伟大的长征精神，全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视，按照省直工委的相关工作部署，精心组织，积极参与。

2、省直各单位要紧密结合自身实际，广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动，以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育，进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈，又要规模适度，做到简朴务实，注重效果，要坚决防止形式主义和铺张浪费。

三、有关要求。

省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作，注意加强活动信息交流，及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。

联系人：莫xx。

电子邮箱：xx。

电话：xx。

长征主题活动策划篇八

一、活动目的：1934年~1936年，中国工农红军用了两年的时间纵横十一省，冲出国民党重兵的围追堵截，爬雪山、过草地，胜利地完成了二万五千里长征。红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。为了继承、发扬长征精神，让我们策划、组织一次“永远的长征”主题朗诵会。

二、活动安排：

1、时间：20**年4月28日下午第二节课。

2、内容：“长征精神代代传”主题朗诵会。

3、参与人员：欧阳老师、五年级六班全班学生。

4、地点：五年级六班教室。

5、组织者：欧阳老师。

三、过程：

1、《清平乐·六盘山》朗诵者：欧阳老师。

2、《巧渡金沙江》演讲者：侯岚锋。

3、《过草地》朗诵者：曾诗语。

4、《飞夺泸定桥》演讲者：谢以滨。

5、《我心中的长征》朗诵者：何昊。

精神用到学习上。做一个文明少年。

***实验小学刘昂。

20**年**月**日。

长征主题活动策划篇九

今年是中国共产党建党95周年，也是红军长征胜利81周年，根据中央、省委关于“要以建党95周年、红军长征胜利81周年为契机，组织好群众性教育活动”的要求，现就组织省直机关开展庆祝建党95周年、红军长征胜利81周年系列纪念活动有关事项安排如下：

一、活动主旨。

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会和系列重要讲话精神，全面落实省委十一届五次、六次全会精神。坚持党要管党、从严治党，坚持服务中心、建设队伍，以五大发展理念为引领,紧紧围绕我省经济社会发展的主基调主战略和实施大扶贫、大数据两大战略行动，认真践行“三严三实”，以开展“两学一做”教育为契机，通过举行形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列纪念活动，全面回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导省直机关广大党员更深入的了解党、热爱党、拥护党，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，为我省“守底线、走新路、奔小康”提供坚强的政治和组织保证。

1、省直工委将通过深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”专题教育、运用省直机关党员教育基地组织开展党史和党性党风党纪教育、开展党支部“主题党日”学习示范点建设、以先进典型表彰、歌唱等形式开展庆祝建党95周年和红军长征胜利81周年等系列活动，隆重纪念党的95华诞，重温伟大的长征精神，全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，切实坚定省直机关广大党员干部的理想信念。省直各单位要高度重视，按照省直工委的相关工作部署，精心组织，积极参与。

2、省直各单位要紧密结合自身实际，广泛开展诸如演讲比赛、征文活动、知识竞赛、研讨会、座谈会及文艺演出等形式多样、丰富多彩的纪念活动，以此歌颂党的丰功伟绩、学习宣传党的知识、强化党员党性教育，进一步增强党员的光荣感和使命意识。纪念活动既要庄重热烈，又要规模适度，做到简朴务实，注重效果，要坚决防止形式主义和铺张浪费。

三、有关要求。

省直各单位要高度重视活动开展的宣传报道工作，注意加强活动信息交流，及时将相关活动情况报送省直工委宣传部。各单位开展纪念活动的相关情况将作为全年工作评价的参考。

长征主题活动策划篇十

2017年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利81周年。为广泛开展爱国主义宣传教育，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，继承和弘扬“长征精神”，铭记党的历史，结合开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，校党委决定在广大师生中组织开展纪念建党95周年暨红军长征胜利81周年系列活动，具体内容如下：

一、指导思想。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，以丰富多彩、生动活泼的主题活动为载体，回眸党领导革命、建设和改革的伟大实践，传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生增强爱党之情、爱校之心、恪尽兴校之责，共筑中国梦。

以纪念建党95周年暨红军长征胜利81周年为契机，结合学校中心工作和“两学一做”学习教育，在全体师生中集中开展“六个一”系列活动：

1.组织一场红歌会。

以“铭记革命史，唱响主旋律”为主题，以基层工会为单位，通过组织教职工开展红歌演唱，纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利81周年，全方位展现电大师生爱党、爱国、昂扬向上的精神风貌。

责任部门：宣传部、校工会。

活动时间：2017年7月。

2.组织一次外出参观学习。

充分利用省内红色文化资源，组织一次赴爱国主义教育基地或警示教育基地参观学习活动。通过重走长征路，追寻革命先辈的光辉足迹，缅怀丰功伟绩，弘扬传承革命传统与革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。

责任部门：组织部、校工会、机关党总支、纪委。

活动时间：2017年6月底。

3.开展一次领导干部上党课活动。

按照“两学一做”学习教育安排，邀请校领导、支部书记、党务工作者和优秀党员在支部讲党课，推动党员干部讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做“四讲四有”的合格党员。

责任部门：学校党校，各党总支、支部。

活动时间：2017年5、6月。

4.组织一场主题宣讲。

结合“素养提升大讲堂”，邀请有关专家学者，围绕党的新理论、新实践、加强党性修养等开展宣讲，进一步激发广大党员干部锐意进取的勇气、敢于担当的锐气和蓬勃奋发的朝气，为实施学校“双轮驱动”战略，推动可持续发展提供有力的思想保证和精神动力。

责任部门：办公室(机关党总支)、宣传部。

活动时间：2017年5、6月。

5.举办一场学习党章党规知识竞赛。

以党总支(支部)为单位组织一次党章党规知识竞赛，在此基础上推选3名参赛人参加学校组织的竞赛。通过竞赛进一步加强对于党章党规的学习交流，营造学习党章党规的浓厚氛围，实现“以赛促学”的目的。

责任部门：组织部，各党总支、支部，文法学院。

活动时间：2017年6月。

6.开展一次“两优一先”评选表彰活动。

按照学校《民主评议党员制度》，结合“两学一做”学习教育，开展优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部评选表彰活动，通过树立榜样，激励先进，在全校进一步营造“学习先进、争当先进”的浓厚氛围，充分发挥共产党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，为学校发展提供坚强的组织保证。

长征主题活动策划篇十一

根据省委、孝感市委和应城市委宣传部的有关文件精神，为了认真开展“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动，结合实际，为切实在我校开展此次教育活动，特制定本方案。

一、活动目的。

开展“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动，就是要广大学生了解长征是中国共产党领导和人民军队创造的英雄壮举;认识长征精神是保证我国的革命和建设事业不断走向胜利的强大精神力量，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现，是中华民族宝贵的精神财富;引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，继承革命的优良传统和优秀品格，弘扬伟大的长征精神，从而不断丰富革命传统教育和爱国主义教育内容，进一步加强和改进我校思想道德建设工作。

二、组织领导。

为切实加强对这一活动的领导，决定成立店坡小学“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”主题活动领导小组和工作专班。

领导小组：

组长：熊春喜。

组员：刘中火刘玉珍董进平。

征文工作专班：刘中火刘玉珍陈桃英熊锦华。

演讲工作专班：赵洪波刘玉珍一至六年级班主任。

文艺汇演工作专班：刘玉珍邓琼张慧联(特邀田中教师)一至六年级班主任。

三、活动内容与安排。

1.宣传：3月1日――3月30日。

2.征文比赛：4月1日――30日，以班为单位(四至六年级)，每班选送3篇以上征文。征文工作专班负责评选，征文设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获一等奖的作品将送学区参评。

3.演讲比赛：5月1日――10日，以“纪念长征胜利七十周年弘扬伟大长征精神”为主题，以班为单位，二至四年级各班一名选手，五六年级各班两名选手，每位选手演讲时间不超过四分钟，演讲设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，获一等奖的学生代表学校参加学区比赛。

3.文艺汇演：5月11日――6月1日。

以“纪念长征胜利八十一周年弘扬伟大长征精神”为主题组织学生举办文艺汇演(结合六一庆祝活动)，节目形式不限，每个节目不超过8分钟。一至四年级各班不少于一个迎上，五至六年级各班不少于两个节目。汇演设一等奖二个，二等奖三个，三等奖五个。一等奖节目参加学区“六一”文艺汇演。

四、活动要求。

1.本次主题教育活动以《长征精神代代传》为辅导课本。

2.各班要广泛宣传，精心计划，认真组织，同时，以本次教育活动为契机，切实抓好学生德育工作。

3.各班要将本次主题活动与三题德育工作相结合，创新工作机制，力争抓出实效。

长征主题活动策划篇十二

二.活动目的。

1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。

2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。

三.活动时间。

201*年5月19日下午第二节课。

四.活动地点。

五.一班教室。

五.活动参与人员。

1.评委：李雏.连子夏.金宇恒。

2.主持人：王猛.安茜雨。

3.参加者：五.一中队全体成员。

六.现场布置。

黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。

七.活动内容.活动项目。

1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.

八.打分标准。

在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：

着装得体;10分。

表情放松：10分。

口齿流利：20分。

流利程度：50分。

佩戴红领巾：10分。

九.活动流程。

1.主持人宣布活动开始。

男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。

女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!

男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。

女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的胜利。

合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

2.介绍评委人员与参赛选手。

3.宣读比赛规则与秩序。

4.选手开始比赛。

男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节——诗词朗诵。

女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!

男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。

女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

5.全部选手比赛后，宣布比赛结果。

男：所有的节目这么快都演完了吗?

女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。

男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。

6.老师为获奖同学颁奖。

女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

7.主持人宣布比赛结束。

合：下面我宣布：五.一中队《我的长征》主题班会到此结束。

十.比赛到此结束。

长征主题活动策划篇十三

2017年是红军长征胜利81周年，八十年前，中国工农红军的万里长征，是震撼世界的伟大而卓绝的壮举。为了响应习倡导的“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”的指示精神，充分展示红军长征精神的文化内涵，积极宣传红军长征沿线红色城市及红色景区，挖掘红色旅游资源，树立区域红色旅游品牌，促进当地红色旅游发展，中国延安精神研究会与北京小桃电子商务有限责任公司联合发起纪念红军长征胜利81周年“重走长征路”活动。其目的之一是运用互联网+的方式，宣传弘扬长征精神;二是挖掘收集当年红军长征途中鲜为人知的事迹故事;三是展现改革开放以来长征途中的新变化、新风貌，为推动中西部区域的经济振兴和崛起搭建平台;四是沿途捐助贫困老红军家属和红军小学。

此次活动以徒步和自驾车的形式，重走当年红一方面军和红二方面军的主要路线。

二、主办单位。

主办单位：中国延安精神研究会。

承办单位：北京小桃电子商务有限责任公司。

三、活动时间：

8月20日——9月10日。

四、活动路线：

2、副线：昆明——大理——丽江——香格里拉。

五、活动亮点：

1、李铁映同志为此次活动的总顾问，对活动作总指导。

2、活动全程运用当前最火的网络直播形式全程网络直播报道，随时随地与网民互动。

3、每天固定时间播出，栏目固定，内容多样丰富，即时呈现给网民，堪称胜于电视台的直播盛宴。

4、最吸引眼球的网红互动;点击率预计超千万。

5、360弹窗推广，活动期间360pc端及移动端作15天弹窗预告推广，送达人数约6亿人/天。

6、行程途经江西、湖南、广西、贵州、云南、四川、甘肃、宁夏、陕西9省，计划总里程近万公里，历时20天左右。

7、强大的媒体宣传阵营：

(1)纸媒：

人民日报、江西日报、春城晚报、陕西日报、贵州都市报等。

(2)网媒：

(3)直播平台：

花椒直播、水滴直播、虎牙直播、易直播等。

(4)视频网站：

第一视频、腾讯视频、优酷网、爱奇艺、搜狐视频、56视频等。

(5)微信公众平台：

掌上车讯、车友汇、一块去旅行、旅行指南、每日壹菜等。

8、话题炒作：

(1)活动前期与活动期间，通过论坛、贴吧等制造话题，引起大家的关注和议论。

如：“长征精神我们年轻一代人该不该学习”、“自驾游去走长征话题”、“随行人员、志愿者社会公开招募”。

(2)沿途部分节点做“长征精神”、“长征历史知识”现场采访、著名地点寻访拍照。根据不同采访对象的表述，达到普及长征历史知识、传承长征精神的目的。

六、组织机构。

长征主题活动策划篇十四

各学部:。

为大力弘扬伟大的长征精神，激发广大师生的爱国热情，缅怀革命先辈的丰功伟绩，讴歌党的光辉历程，发扬党的优良传统，坚定为实现中国梦不懈奋斗的理想信念，现决定开展纪念红军长征胜利81周年系列活动，具体事项通知如下：

一、活动主题。

二、活动时间。

2017年10月20日-12月21日。

三、参加对象。

辅导员、班主任和广大学生。

四、活动内容。

(一)召开主题班会。以“祝福祖国，传承长征精神”为主题，组织师生在班会中追忆历史，解读经典，畅谈感想，接受革命传统教育。

(二)收看收听纪念红军长征胜利81周年大会。纪念红军长征胜利81周年大会将于10月21日上午10时在人民大会堂举行，习近平总书记将出席大会并发表重要讲话，请各学部分团委、学工组组织动员师生按时收看收听。

(三)观看电视纪录片《长征》。8集大型电视纪录片《长征》已在中央电视台综合频道播出，请各学部组织师生下载观看，直观形象地了解人类历史上规模最大的一次远征。

(四)结合团日活动及“我们行健人”班级特色活动开展主题教育。将弘扬长征精神主题教育融入校园文化活动中，结合团日活动、“我们行健人”班级特色活动要求，丰富教育的内容和活动的载体。

(五)开展主题宣传教育活动。依托易班、微信、微博等网络媒体开展网络主题教育活动。适时转载、发布由人民网、新华网等网站刊发的有关长征历史的权威解读，重现红军长征的伟大历程。

(六)根据桂党高工宣《关于组织开展红军长征胜利81周年主题教育活动的通知》(附件)文件精神，结合学部及班级实际开展宣传教育活动。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。组织开展红军长征胜利81周年纪念活动，是党和国家政治生活中的一件大事，请各学部高度重视，广泛发动，精心组织，认真抓好工作并落实。

(二)突出红色主题。各学部在组织开展相关活动时，要保证主题鲜明，紧紧围绕“弘扬伟大长征精神同心共筑中国梦”这一主题。

(三)营造活动氛围。加大宣传力度，营造纪念活动声势，形成浓厚的舆论氛围，扩大长征精神的影响面。

六、材料报送。

请各学部做好活动资料的收集和整理工作，活动总结要求图文并茂，图片资料要求大小不少于1mb，视频资料采用mp4或mov格式，请于12月30日前发送至思想政治与宣传教育科邮箱xx。

长征主题活动策划篇十五

为纪念红军长征胜利81周年，进一步认识和了解长征历史，深入学习和践行长征精神，弘扬红色传统，培养学生的爱国爱党意识，梅花小学在结合学校的实际情况，特制定此活动方案。

一、活动背景及目的。

一方面能够让学生在活动中进一步了解和体会长征的艰辛和伟大，另一方面也能让学生在学习和实践中传承和弘扬长征精神，培养爱国热情。

二、活动主题：

“纪念红军长征胜利81周年”

三、活动参与对象：

梅花小学全体学生。

四、活动时间：2017年9月20日-10月15日。

五、具体活动方案。

(一)观看电影《长征》，重忆艰苦岁月。

1.活动目的：全年级同学通过观看影片《长征》，用生动形象的电影情节。

还原长征历史，让学生们深刻感受到长征路上的艰辛和伟大，认识到今日之幸福生活的来之不易。

2.活动活动地点：各班教室。

3.活动攻略：观影后每个同学发表一篇不超过140字的观影感受，交到本班班长处。

(二)开展“我是长征精神传承人”主题征文活动，缅怀革命英烈。

1.活动目的：引导学生学习长征精神，继承先烈遗志，培养能吃苦耐劳的心态。

2.活动组织：班主任。

3.活动方案:四、五、六年级每位学生写一篇征文，各班评选出本班最优秀的三篇，在全校评选，选出前三名。

(三)做“长征精神”为主题的手抄报，重燃红色激情。

1.活动目的：引导学生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举，进一步坚定道路自信、理论自信、文化自信、制度自信，积极培育和践行社会主义核心价值感。

2.活动组织：各班班长。

3.活动方案：二、三年级每位学生做一份手抄报，各班评选出本班最优秀的三份，在全校评选，选出前三名。