计划的制定需要考虑目标、时间、资源等因素。制定计划时,可以借鉴他人的成功案例和经验,学习他们的做法和方法。以下是小编为大家收集的计划范例,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。
主题班会活动计划书篇一
主办单位:xx学院
承办单位:xx学院策划1106班
活动时间:20xx年3月7日下午2:30-4:30
活动内容:
? “我们这些小事”——播放生活点滴视频
xx学院
策划温 人馨: a,b,c,d
主办单位:xx学院,承办单位:xx学院策划你 我 他 ,我 们 是 一 家
1106班
女生节主题班会活动 计划书之概述与日程表安排
主持人:a,b
一、支部简介:
策划1106班
本班有34位成员。按政治面貌分:有预备党员2名,团员32名;按男女性别分:有24位女生,10位男生。2009年9月,海大火艳的太阳花引来了34叶蹁跹的蝴蝶,他们来自五湖四海,却又缘分地聚在一起。从此,这个集体有了一个响亮的名字——策划1106;从此,属于我们的青春故事开始在这里演绎,在这个集体里面,预备党员、团员与党员合作互助,我们积极响应党委和团委以及学生会的号召,主动参与各类学校、学院活动(如活力在基层,团组织生活,精品团日、模范团日、女生节、班级风采大赛、辩论赛等等)。并在09年相继获得“模范团日合办支部”、“活力在基层获奖支部”、“最具特色五佳奖”和“经管学院女生节优秀方案”等荣誉。
二、 活动主题:娉婷女生展风采,魅力绅士献关爱
三、 活动名称:温馨你我他,我们是一家
四、 活动目的和意义:
(1)为本班女生度过一个难忘、有意义的女生节。 (2)增进男女生交流,加深感情。 (3)团结全班同学,增强班级凝聚力。 (4)给予本班同学一次展现自我的机会。
五、 活动对象:策划1106班全体人员
六、 活动时间:2018年3月31日 下午2:30-4:30
七、 活动地点:阶梯教室
八、活动具体流程:
(一)开场:
2、由男生(c,d)男扮女装出场并唱歌曲“我是女生”;
4、主持人出场,揭开班会序幕
(二)主持人介绍主题班会的主题、出席人员、节目流程
(三)《在那没有热水的日子》
1、形式:小品(具体内容见附件) 2、表演者:
(四)综艺环节:《喂得就是你》、《情深说话对你讲》
6、主持人抽出一部分男生们提前准备好了的对全班女生的情书,并现场大声念出来,让女生感受一股温暖、甜蜜的滋味。
7、主持人到台下向女生咨询意见,女生发表评论或感想。
(五)才艺展示:《劲歌窜窜烧》
1、形式:吉他表演、劲歌串烧 2、表演者:
(六)游戏环节:
1、猜猜我是谁
a玩法:用红布蒙上眼睛,在主持人的引领下找到本班的一位异性同学,可以进行肢体接触,在主持人的传达下最多问该同学三个问题,该同学不能说话,其他人不能提示,猜出该同学是谁。
b规则:每个人只有三次机会进行回答。
2、齐心协力
a玩法:每组六人,主持人先准备好每组六张签,上面写着:嘴巴、手(两张)、脚(两张)、屁股。首先抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能自己用手把气球吹起来);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。
b规则:每组必须齐心协力弄破两个气球方为完成任务
3、惩罚方式:
a头破血流:输了的人排成一排站在前面,主持人给赢了的人每人派发两个纸团,主持人倒数三声后赢了的人集体向输了的人扔纸团。
b惊心动魄:将气球串绕在输了的`人的身上,再让赢了的人用牙签将气球一个个打破。 c灰头土脸:在碗里装着面粉,输了的人分别站在桌子两边,碗里面放一个乒乓球,输了的人要把乒乓球吹到碗外才可以。
(七)才艺展示:《舞动精灵》
1、形式:拉丁舞蹈表演 2、表演者:
(八)视频播放:《我们这些小事》
播放我们班的温馨视频,结束班会 1、播放过往活动的电子相册 2、全班合唱歌曲“我们是一家人”
九、工作人员安排:
采购工作: 会场布置:、 维持秩序:
灯光及电脑设备控制: 游戏奖品派发:
备用主持人:
班会会前、会中、会后准备工作细则一览表:
(一)班会前工作细则
场地申请以及主持人选拔 购买、借用所需工具 会场布置
音箱设备调试工作,检查好班会所需伴奏带 照相机dv工作人员到位,主持人到位
(二)班会后工作细则:
班会结束后工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作
班会结束后相关工作人员立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后即可离开会场
如不能马上归还的物品先运回相关负责人的宿舍,并在以后的一天内由原定负责人归还
十、应急方案:
(一)节目应急方案:
1、若节目进行中,若某一节目出现问题,则立即改进行下一个节目
2、若班会进行期间,发现节目时间过短,则增加游戏玩的次数,或是启用备用游戏 (二)主持人应急方案:
1、若主持人在表演节目后未能及时归位则启用备用主持人以保证节目的顺利进行
十一、活动的特色和创新之处:
1、活动加强宣传和引导,努力营造良好的大学生人生观、价值观和世界观的教育氛围。做好一件事少不了宣传,只要我们宣传到位,就能让活动对象自动积极参加,从而营造一个良好的学习氛围。
2、此次活动形式多样,载体丰富,争创活动领域和活动内容不断扩展。我们知道,一项活动的顺开展,不仅要内容好,还要形式好,这样才能吸引广大学子的目光,让我们在快乐中得到应有的收获。
3、本活动主要的特色还在于有意义,有内涵,并贴近大学生的日常生活,走进广大学子,让广大学子自然而然会受影响,被感动,进一步提高思想和身体素质。
4、此次活动以最少的经费(60.2元)策划出最有实际意义和影响力的女生节主题班会,进一步体现了学院特色,更加明确我们理性消费的价值观。
十二、活动预期效果:
1、通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。
2、同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。
3、更重要的是通过男生与女生之间的交流,同学们能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。
十三、活动要注意的事项:
1、活动流程要安排周密,每个环节落实到人到位。前期宣传和后期报道都要到位。
2、活动现场安排人员维持会场秩序,以免造成混乱。
3、活动结束后,打扫教室,注意清洁。
4、检查电子设备、音响等器材。
5、活动前一个小时布置现场。
6、注意节目时间安排,调动同学们的积极性。
(一)《在那没有热水的日子》的小品剧本
场景一
c::喂!a,我c啊!
a:(埋怨、牢骚)(咳咳?感冒的咳嗽声)哦!c啊,什么事啊? c:没事,你那个数学书我用完想还给你了,你声音怎么这样啊? a:哎,别提了,我们海虹这边又停水了,这叫我们怎么活呀?!
c:这么冷的天,你又感冒了,要不今晚就别洗了,吃点药早点睡觉吧。
c:那要不要用我们宿舍的热水器给你烧点热水啊! a:真的吗?那太好了
c:啊,你还当真的,我开玩笑的! a:不是吧,我晕!
c:啊,别,别别,你千万别晕啊!!我给你送过去就是了 a:好啊!
d:为美女服务怎么可以少了我呢!!
c:不会吧,我怕你水不够洗,就给你多装了一些。 a:可是我提不动啊!!
d:要不我们帮你提进去吧!
a:不行啊,门卫大叔是不会让你们进去的,我还是自个儿来吧,外面这么冷,你们早点回去吧,我自己ok啦。
(说完就提起桶摇摇晃晃,步履阑珊地迈进去了,由于身体不能平衡,水不断地溢出来,a差点跌倒并大呼“哎呦,我的妈呀!!”) c:a你没事吧,还是我们来吧! a:可是你们要怎么进去啊? d:啊,我有办法啦!!
场景三:
(c穿着一件羽绒服,用围巾包着脸,提着水桶)
a:(顿时,a的脸上显露出惭愧兼幸福的表情)好好好,我错了,同志辛苦了?
(此时,a感动得快哭了,a握着c的手,同时播放歌曲“朋友”)
(就这样,c连续帮a提了好几次水,当然也都是做了一番打扮后才来的。不过,门卫毕竟是门卫,眼睛是相当地机灵,从一开始就发现c有问题,只是没有证据,所以没揭穿他。这一次,当c送完水提着空桶来到大院门口时,被门卫叫住了。)
场景四:
门卫:同学,你请等一下。 c:有什么事吗大叔?
c:(c吓出一身冷汗,慌忙用手沿着胸口)蛋定,蛋定!!不是地震,是我放屁而已!! 门卫:(擦擦冷汗,稍显从容)吓死我了,好了,好了,没事你先走吧! c:大叔再见!!
(c刚想拔腿走人,大叔突然想起一点事情,用手想拉住c的衣服,谁知道不小心把c的假发拉了下来)
门卫:这,这,这是什么!!你给我说清楚 c:这······(显得支支吾吾) 门卫:进来,我要亲自给你验明正身!!
(c知道自己没有办法脱身了,抱着大叔向他诉说苦衷) (播放歌曲“上海滩”同时c以及门卫一面做肢体动作) (歌曲停止,门卫沉思片刻)
门卫:你说的也不是没有道理,这边的情况我也清楚,你的做法我还是能理解的。而且,你能为你们班女生这么尽心尽力,也是很难得的。 c:谢谢你啊,大叔,我保证,不会有下次了!
门卫:(诡异地对c笑了)可是我也不能就这样放过你的! c:啊,大叔!!(显得慌张了)
c:(激动得几乎跳起来)谢谢你,大叔,我代表我们班的女生感谢你!代表党,代表祖国和人民感谢你!
(二)备用游戏
1、击鼓传花
a玩法:一人手拿花,一人背众击鼓。鼓敲时花传,鼓停时花止。鼓声停时,花传到谁手里,谁就要接受惩罚或者表演一个节目。
2、气球大爆炸
a玩法:每组三个人上来参加,两个人负责吹气球,一个人负责在椅子上坐爆气球。每组坐爆10个气球为完成任务,最快完成任务者获胜。
3、猪贴鼻子
(三)备用节目
1幸运色形式:哪位女生穿着衣服的颜色与幸运色相同,便能要求现场的一名男生为她现场做一件事情。
xx学院
策划1106班
二〇xx年三月七日
主题班会活动计划书篇二
有关班干部的选举工作,安之前给大家的提议,如果有人对班里某一职位感兴趣,有信心,有能力担任,将前来写上自己的名字并且做自己做个评价,说出自己的工作计划等。
对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责,认真、履行好职责,能够从班级利益出发,做好工作,为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时,也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度,能够配合班干部工作,不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心,我们规定班长负责班里全面工作,其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。
一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大,所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力,每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由!
主题班会活动计划书篇三
根据上级指导精神,切实加强学校精神文明建设,深入开展荣辱观教育,结合我校实际,决定在我校开展“讲究文明礼仪,和—谐校园”活动,制定本次活动的工作计划。
一、指导思想:
以新时期下“八荣和八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和—谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标。
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的.人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容:
法规文件《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣和八耻”德育教学片。
四、方法措施。
1、认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和(自范文大全,请保留此标记。)学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长。
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神。
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动。
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2、多方面多形式进行宣传发动。
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传。
在校园醒目由、文明礼仪标语。
召开师徒动员会主题班会、队会。
3、学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记。
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排。
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日—六月31日)。
(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日—10月31日)。
(三)总结提高、规范行为。
主题班会活动计划书篇四
组织:
主持:潘姿润申琛。
地点:八年级六班教室。
时间:
班会目的:
(1)初中生活过半,通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标,使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配,提高学生的积极性和主动性,为自己的理想不断奋斗。
(2)通过各种形式的活动使学生明确:一个人,只有立下一个切实可行的理想并付出艰苦努力,才能有成功的机会,才不会使自己变得平庸。
(3)通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文化素养和文明修养,做自己的主人。
(4)邀请学生家长,通过长辈讲述自己的理想和为理想奋斗的历程教育学生。
活动形式:
主题班会。
活动地点:
八(6)班教室。
活动内容:
朗诵、演讲、唱歌、讨论、展示。
主持人:
潘姿润申琛。
准备工作:
在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的高中和大学,并让部分同学谈谈自己进入中学后心理和行动的转变。
班会过程:
1、(播放歌曲《我的未来不是梦》)引言,宣布主题班会开始。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,郑州市第五十一中学八年级六班《理想,是我飞翔的翅膀》主题班会现在开始。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长、领导和老师的到来!
朝霞托着红日,从东方冉冉升起,光辉灿烂的阳光洒满大地。我们从小讲文明,讲礼貌,爱学习,一年多前,我们在父母的陪同下,兴高采烈地迈着轻盈的脚步,满怀着梦想和憧憬来到我们美丽的五十一中。转眼间,我们在这个美丽的校园学习和生活快要两年了,还我一年多一点的时间我们就要走向更高一级的学校,你以前的理想还时常在你头脑中闪现吗?你还在为你的理想孜孜不倦地汲取知识吗?你还在为你的理想憧憬着未来美好的生活吗?如果你的理想还是那么清晰,今天的主题班会会让你的理想更加闪亮;如果你的理想已经有些模糊,今天的主题班会让你找回你迷失的方向。
2、全体朗诵。
主持人:下面请大家共同重温一下我们七年级学习的流沙河的诗《理想》,请全体起立。
理想。
流沙河。
理想是石,敲出星星之火;。
理想是火,点燃熄灭的灯;。
理想是灯,照亮夜行的路;。
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;。
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;。
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
……。
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;。
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;。
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
主持人:亲爱的同学们,当我们再次朗诵这首诗时,让我们感到热血沸腾,激起了我们心中无限的感慨,这种感觉感染着所有的人,每一位同学仿佛又找到自己的方向,一年多来,你的理想还在吗?你的理想改变了吗?你的理想更加坚定了吗?下面请同学发言谈谈自己的理想,近可以谈谈下一步的学习目标,中可以谈谈准备去哪一所高中学习,远可以谈谈准备考上哪个大学,和你将来愿意做的事情。
(请指定同学发言)。
(请同学自由发言)。
主持人:时代在发展,科技在进步,几年前我们认为很远的事物,现在已经进入寻常人家,二十年后,我们的生活与今天相比会有多大的变化?你所想象的生活或者工作的地方会是什么样子?我们的新郑州会给我们什么样的感受?请同学们用你的图画展示一下二十年年后的一个场景。
(同学用语言或图画展示自己将来生活的场景)。
主持人:理想却从来不抛弃任何人,但理想也不会自动来到我们的面前,我们应当怎样为自己的理想而奋斗。
(请同学自由发言)。
主持人:每个人对理想有不同的理解,请同学们用一句名人名言或一句谚语描述一下你心中的理想。(同学们自由发言,每人一次一句,不限次数)。
主持人:我们的年龄还小,现在我们为理想奋斗的方式就是学习,提高我们的文化素养和文明修养,而今天请到的家长和在座的各位老师都是我们长辈,已经超过了人生的三分之一或一半,他们的奋斗历程对我们中学生一定会有很大的启发。下面有请我们的家长代表发言。请我们的校长发言。请班主任总结发言。
主持人:有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。在我们童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,引导我一路前行。今天我们聚在一起畅谈我们的理想,人生需要事业,事业需要动力,动力来自理想。
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;。
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;。
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
让我们扬起理想之帆远航!今天的主题班会到此结束,谢谢大家!!
(歌曲《我的未来不是梦》,结束主题班会)。
主题班会活动计划书篇五
9.22日晚上,某某等八名同学在无请假的前提下,无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为(尤其发生在新生刚入学阶段),你们可以问问你们的师兄,有几个新生敢如此,你再问问你们的师兄,因外出发生打架,被砍的事件在我们学校有多实例?你再问问你们的辅导员老师,学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖?(举例)此事一旦发生在你们任何一个人身上,对你,对你的父母和家庭将是灾难性的,将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学,不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分,所以今天就点名批评,不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件,将严格按照学校有关规定处理,希望你们引以为戒,努力克服一些长期养成的坏习惯(如果有的话),在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜,一个新形象。
主题班会活动计划书篇六
做好一份。
工作计划。
有利于提高工作效率更好的完成工作目标。但是计划首先得注重联系实际过分夸大的计划相当于是一个空想根本没有任何意义所以工作计划必须的切实可行。下面是本站小编整理的五年级班会活动计划书希望对大家有所帮助!
一、班会目标:
本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。
二、活动准备:
1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动过程:
(一)、宣布班会开始:
1、主持人:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请张少斌、包雨桐两名同学来主持这节班会课。
2、主持人:
男:我们迈着青春的脚步走进学校的大门;。
女:人生的新起点就在我们的脚下;。
男:盼望在新的集体中展示自己的风采;。
女:流沙不能聚集成塔;。
男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;。
合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布:五(3)班主题班会开始;。
(二)、小小故事会。
活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
活动过程:
故事一:有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:
1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后,会马上消失?
2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
(三)、活动一:“众志成诚”游戏。
活动目的:体验“团结就是力量”。
活动过程:每位同学可以用任何方式站到凳子上,(落地者不算)要求一分钟时间到的时候,凳子上有最多的人的小组获胜.
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
活动小结:让获胜的小组谈谈。
心得体会。
(四)小合唱:同一首歌。
故事二:《老鼠偷油》。
【提问】你从这样故事中感受到什么?(一个人的力量是有限的,需要团结协作。班集体同样如此)。
(六)、游戏:“冲出包围圈”游戏。
活动目的:为班集体添砖加瓦。
活动过程:
将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。
组织学生讨论以下问题:
在游戏中……。
1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?
4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?
5.班集体的团结重要吗?
6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?
班集体的是怎样形成的?有哪些行为规范?
(七)诗朗诵:
诗朗诵:《为了我们的五(3)班》。
(八)、总结:
1、主持人:
男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。
女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。
男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。
合:它是靠全班同学的热情和爱汇聚起来的。
女:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。
师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
(九)齐唱“团结就是力量”
大家拉成一个大圆圈,齐唱团结就是力量。并相互化解矛盾,相互拥抱相互祝愿,感悟集体的温暖。
感想:通过这节班会,同学们热情高涨,心里都感觉暖融融,同学们深刻的体悟到在集体中,只有懂得了同学间团结友爱,互相谦让,团结一心,只要能把通力合作的热情和爱汇聚起来的,才能形成一个温暖的班集体。我相信这样打动学生身心的班会一定会有实效性的,大家斗志昂扬,坚信我们的集体会越来越进步越来越优秀的。特别是马主任对于老师的负出和班级的进步给与了高度的评价,老师和同学们都很激动,大受鼓舞!在此非常感谢领导的鼓励!
一、指导思想。
为了能把本班建成具有“弘扬个性,探究创新”的特色,注重习惯养成,形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际,以强化德育教育为核心,以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点,以狠抓班级文化建设,体现环境育人为突破口,以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标,进一步加强和改进我班主题班会工作,开创我班主题班会工作新局面。
二、主题班会工作的目标。
1、通过一系列的主题班会活动,达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。
三、主题班会工作措施。
1、主题班会活动每月举行一次,做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。
2、进一步落实班级常规管理制度,加大对班级文化建设的考核,加强对班级激励竞争机制。
3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式,通过多种活动,加强五爱国教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育。
三、主题班会工作安排。
周次活动主题。
1珍爱生命安全第一。
2老师,我们爱您。
3我的班级我参与。
4文明习惯伴我行。
5感谢英模引领我。
6“祖国我为你骄傲”
7养成良好的卫生习惯。
8感谢伙伴帮助我。
9感谢父母养育我。
10远离网吧。
11诚信教育。
12做合格的值日生。
13法制教育。
14珍惜每一滴水。
15节约是美德。
16“环保连着你我他”
17班级是我们共同的家。
18珍惜时间。
19民主评优。
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,学习预防传染病的知识,掌握一些卫生常识,增强学生卫生意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动主题:预防传染病。
三、活动地点:五年级教室。
四、活动形式:小品、比赛、朗诵等。
1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中队《预防传染病》主题班会现在开始。
……。
甲:请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧:
出示有关预防传染病的知识。
甲:听了这么多知识,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。)。
2、乙:“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟,请看小品(略)。
甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(学生发表看法)。
乙:看!这多危险啊!为了沾点小便宜,偷个懒,落个终身遗憾,真可惜!预防传染病,我们可得随时注意。
3、甲:我们小学生,也应知道一些预防传染病的知识,下面我们就来进行知识抢答赛。
乙:答对了,可加一颗五角星,比比哪组的五角星最多。
……。
甲:下面是判断题,分组回答。
……。
乙:现在是安全知识问答题,必答题。
……。
甲:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。
乙:xx组得旗最多,得第一名……。
5、甲:现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板)。
乙:两名选手可以合作答题。
……。
甲:让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?
乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
……。
7、甲乙:老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。
打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;。
讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手;。
勤通风、多换气,注意保暖别感冒;。
如发热、或咳嗽,注意休息和营养;。
多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力;。
还要记得多喝水,它的作用也不小。
小朋友们要记牢,身体健康学习好。
主持人(合):韦岗小学第五中队“预防传染病”主题队会到此结束。
主持人:请辅导员总结讲话。
------------------------------。
一、时间20xx年10月12日下午2:30。
二、地点操场。
三、人员安排。
后勤准备:杨校长(音响、授的牌、队旗、
聘书。
鲜花标语热烈庆祝建队55周年门口宣传牌子主席台)。
宣传:刘劲红(新闻接待、照片影像资料记录)。
主持人:唐艺。
发命令:田硕。
指挥:杜佩佩。
音乐:杜佩佩(唱队歌、系红领巾、戴红领巾、发聘书、发队旗、献花、授银行的牌、挂行长牌、大队委挂牌)。
少先队员代表:杨一凡。
给家长戴红领巾:田硕韩康。
给辅导员发聘书:王书记。
给中队授中队旗:孟校长。
为辅导员戴领巾:田硕韩康朱民张世琦。
送花:金莹陈文璇子聂艳丽陈晓亚。
支行代表:王乐。
授牌:贺书记。
接牌:王晓宇。
讲话:谭校长。
给支行长挂牌:(一年级刘劲红、二年级杨新、三年级蒋建民、
四年级张晓红、五年级王晓宇、六年级孟毅)。
给大队委挂牌:王晓宇。
四、具体内容。
1、集合升旗队形坐好各中队报告人数:宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任辅导员。
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队55周年的建队日。在这个喜庆的日子里,东山小学“储存良好品行,为队旗增光添彩”主题大队会活动现在开始。
(1)全体起立(田硕整队)。
(2)出旗(鼓号队奏乐,少先队员行队礼。)吴号负责。
(3)唱中国少年先锋队队歌。(杜佩佩指挥,放音乐)。
(4)大队辅导员王老师宣布新队员名单。(王老师念名子)。
(5)向新队员授予红领巾。(四年级负责,先戴,再互敬队礼)。
(6)新队员入队宣誓。(由辅导员王老师领读誓词。(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵照,中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:)敬队礼。(一四班学生杨一凡上台发言:爸爸妈妈我入队了。家长祝贺并发表有关珍爱红领巾叮咛)。
(7)宣布成立新中队分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队)。
(8)请大队辅导员为他们授队旗、为中队辅导员田老师、桂老师、陈老师、谭老师发聘书,戴红领巾。(谭忠燕发言)。
多么响亮的声音啊,我们要把诚实守信、团结友爱、爱护公物、好人好事等优良的行为可存入我们自己的“银行”中。要多做好人好事,争当道德小明星,用今天的行为,为一生的发展积累良好的品行。我们相信,你们手中的道德“存款”越来越多你们都会越来越富有。用自己丰富的人生,良好的品德为队旗增光,为祖国增光。
3、品德银行成立。
同学们,东山小学品德银行就要成立啦,
(1)首先请贺书记为我们授牌.
(2)我宣布东山小学品德银行现在成立,(谭校长发言)。
主题班会活动计划书篇七
一、班会目标:
本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。
二、活动准备:
1、提前安排主持人,布置活动步骤。
2、提前安排演员和讲故事的同学。
3、布置好班级的桌椅的摆放。
三、活动过程:
(一)、宣布班会开始:
1、主持人:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请张少斌、包雨桐两名同学来主持这节班会课。
2、主持人:
男:我们迈着青春的脚步走进学校的大门;。
女:人生的新起点就在我们的脚下;。
男:盼望在新的集体中展示自己的风采;。
女:流沙不能聚集成塔;。
男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;。
合:这种力量就叫做凝聚力。
女:现在我宣布:五(3)班主题班会开始;。
(二)、小小故事会。
活动目的:通过学生讲故事,让大家体会到在集体中才能体现出人的价值,知道集体团结的重要性。
活动过程:
故事一:有一滴小水珠,从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”
可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题:
1、为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后,会马上消失?
2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?
(三)、活动一:“众志成诚”游戏。
活动目的:体验“团结就是力量”。
活动过程:每位同学可以用任何方式站到凳子上,(落地者不算)要求一分钟时间到的时候,凳子上有最多的人的小组获胜.
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。
活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。
(四)小合唱:同一首歌。
故事二:《老鼠偷油》。
【提问】你从这样故事中感受到什么?(一个人的力量是有限的,需要团结协作。班集体同样如此)。
(六)、游戏:“冲出包围圈”游戏。
活动目的:为班集体添砖加瓦。
活动过程:
将全班分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。
组织学生讨论以下问题:
在游戏中……。
1.包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
2.突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
3.包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?
4.突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?
5.班集体的团结重要吗?
6.我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?
班集体的是怎样形成的?有哪些行为规范?
(七)诗朗诵:
诗朗诵:《为了我们的五(3)班》。
(八)、总结:
1、主持人:
男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。
女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。
男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。
合:它是靠全班同学的热情和爱汇聚起来的。
女:下面欢迎老师对我们的这次班会进行点评。
师:集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
(九)齐唱“团结就是力量”
大家拉成一个大圆圈,齐唱团结就是力量。并相互化解矛盾,相互拥抱相互祝愿,感悟集体的温暖。
感想:通过这节班会,同学们热情高涨,心里都感觉暖融融,同学们深刻的体悟到在集体中,只有懂得了同学间团结友爱,互相谦让,团结一心,只要能把通力合作的热情和爱汇聚起来的,才能形成一个温暖的班集体。我相信这样打动学生身心的班会一定会有实效性的,大家斗志昂扬,坚信我们的集体会越来越进步越来越优秀的。特别是马主任对于老师的负出和班级的进步给与了高度的评价,老师和同学们都很激动,大受鼓舞!在此非常感谢领导的鼓励!
主题班会活动计划书篇八
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,学习预防传染病的知识,掌握一些卫生常识,增强学生卫生意识,逐步提高学生的素质和能力。
2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动主题:预防传染病。
三、活动地点:五年级教室。
四、活动形式:小品、比赛、朗诵等。
1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中队《预防传染病》主题班会现在开始。
……。
甲:请同学们来听一些有关预防传染病的知识吧:
出示有关预防传染病的知识。
甲:听了这么多知识,哪位同学来说说自己的感想呢?
(学生自由说感想。)。
2、乙:“预防传染病”对我们小学生也敲响了警钟,请看小品(略)。
甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(学生发表看法)。
乙:看!这多危险啊!为了沾点小便宜,偷个懒,落个终身遗憾,真可惜!预防传染病,我们可得随时注意。
3、甲:我们小学生,也应知道一些预防传染病的知识,下面我们就来进行知识抢答赛。
乙:答对了,可加一颗五角星,比比哪组的五角星最多。
……。
甲:下面是判断题,分组回答。
……。
乙:现在是安全知识问答题,必答题。
……。
甲:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。
乙:组得旗最多,得第一名……。
5、甲:现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板)。
乙:两名选手可以合作答题。
……。
甲:让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?
乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句)。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
……。
7、甲乙:老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们齐读歌谣《预防呼吸道传染病儿歌》。
打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;。
讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手;。
勤通风、多换气,注意保暖别感冒;。
如发热、或咳嗽,注意休息和营养;。
多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力;。
还要记得多喝水,它的作用也不小。
小朋友们要记牢,身体健康学习好。
主持人(合):韦岗小学第五中队“预防传染病”主题队会到此结束。
主持人:请辅导员总结讲话。
------------------------------。
一、时间20xx年10月12日下午2:30。
二、地点操场。
三、人员安排。
后勤准备:杨校长(音响、授的牌、队旗、聘书、鲜花、标语热烈庆祝建队55周年、门口宣传牌子、主席台)。
宣传:刘劲红(新闻接待、照片影像资料记录)。
主持人:唐艺。
发命令:田硕。
指挥:杜佩佩。
音乐:杜佩佩(唱队歌、系红领巾、戴红领巾、发聘书、发队旗、献花、授银行的牌、挂行长牌、大队委挂牌)。
少先队员代表:杨一凡。
给家长戴红领巾:田硕韩康。
给辅导员发聘书:王书记。
给中队授中队旗:孟校长。
为辅导员戴领巾:田硕韩康朱民张世琦。
送花:金莹陈文璇子聂艳丽陈晓亚。
支行代表:王乐。
授牌:贺书记。
接牌:王晓宇。
讲话:谭校长。
给支行长挂牌:(一年级刘劲红、二年级杨新、三年级蒋建民、
四年级张晓红、五年级王晓宇、六年级孟毅)。
给大队委挂牌:王晓宇。
四、具体内容。
1、集合升旗队形坐好各中队报告人数:宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任辅导员。
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队55周年的建队日。在这个喜庆的日子里,东山小学“储存良好品行,为队旗增光添彩”主题大队会活动现在开始。
(1)全体起立(田硕整队)。
(2)出旗(鼓号队奏乐,少先队员行队礼。)吴号负责。
(3)唱中国少年先锋队队歌。(杜佩佩指挥,放音乐)。
(4)大队辅导员王老师宣布新队员名单。(王老师念名子)。
(5)向新队员授予红领巾。(四年级负责,先戴,再互敬队礼)。
(6)新队员入队宣誓。(由辅导员王老师领读誓词。(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵照,中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:)敬队礼。(一四班学生杨一凡上台发言:爸爸妈妈我入队了。家长祝贺并发表有关珍爱红领巾叮咛)。
(7)宣布成立新中队分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队)。
(8)请大队辅导员为他们授队旗、为中队辅导员田老师、桂老师、陈老师、谭老师发聘书,戴红领巾。(谭忠燕发言)。
多么响亮的声音啊,我们要把诚实守信、团结友爱、爱护公物、好人好事等优良的行为可存入我们自己的“银行”中。要多做好人好事,争当道德小明星,用今天的行为,为一生的发展积累良好的品行。我们相信,你们手中的道德“存款”越来越多你们都会越来越富有。用自己丰富的人生,良好的品德为队旗增光,为祖国增光。
3、品德银行成立。
同学们,东山小学品德银行就要成立啦,
(1)首先请贺书记为我们授牌.
(2)我宣布东山小学品德银行现在成立,(谭校长发言)。
主题班会活动计划书篇九
操场。
后勤准备:杨校长(音响、授的牌、队旗、聘书、鲜花、标语热烈庆祝建队55周年、门口宣传牌子、主席台)。
宣传:刘劲红(新闻接待、照片影像资料记录)。
主持人:唐艺。
发命令:田硕。
指挥:杜佩佩。
音乐:杜佩佩(唱队歌、系红领巾、戴红领巾、发聘书、发队旗、献花、授银行的牌、挂行长牌、大队委挂牌)。
少先队员代表:杨一凡。
给家长戴红领巾:田硕韩康。
给辅导员发聘书:王书记。
给中队授中队旗:孟校长。
为辅导员戴领巾:田硕韩康朱民张世琦。
送花:金莹陈文璇子聂艳丽陈晓亚。
支行代表:王乐。
授牌:贺书记。
接牌:王晓宇。
讲话:谭校长。
给支行长挂牌:(一年级刘劲红、二年级杨新、三年级蒋建民、
四年级张晓红、五年级王晓宇、六年级孟毅)。
给大队委挂牌:王晓宇。
1、集合升旗队形坐好各中队报告人数:宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任辅导员。
金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队55周年的建队日。在这个喜庆的`日子里,东山小学"储存良好品行,为队旗增光添彩"主题大队会活动现在开始。
(1)全体起立(田硕整队)。
(2)出旗(鼓号队奏乐,少先队员行队礼。)吴号负责。
(3)唱中国少年先锋队队歌。(杜佩佩指挥,放音乐)。
(4)大队辅导员王老师宣布新队员名单。(王老师念名子)。
(5)向新队员授予红领巾。(四年级负责,先戴,再互敬队礼)。
(6)新队员入队宣誓。(由辅导员王老师领读誓词。(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵照,中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:)敬队礼。(一四班学生杨一凡上台发言:爸爸妈妈我入队了。家长祝贺并发表有关珍爱红领巾叮咛)。
(7)宣布成立新中队分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队)。
(8)请大队辅导员为他们授队旗、为中队辅导员田老师、桂老师、陈老师、谭老师发聘书,戴红领巾。(谭忠燕发言)。
多么响亮的声音啊,我们要把诚实守信、团结友爱、爱护公物、好人好事等优良的行为可存入我们自己的"银行"中。要多做好人好事,争当道德小明星,用今天的行为,为一生的发展积累良好的品行。我们相信,你们手中的道德"存款"越来越多你们都会越来越富有。用自己丰富的人生,良好的品德为队旗增光,为祖国增光。
3、品德银行成立。
同学们,东山小学品德银行就要成立啦,
(1)首先请贺书记为我们授牌.
(2)我宣布东山小学品德银行现在成立,(谭校长发言)。
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