最新银行专业人员职业资格考试教材(优秀12篇)

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银行专业人员职业资格考试教材篇一

二、家庭支出的分类。

三、家庭结余的分类。

四、家庭资产和负债的分类。

第二节收入支出表和资产负债表的制作。

一、家庭收入支出表的制作。

二、家庭资产负债表的制作。

第三节家庭收支和债务管理状况分析。

一、家庭收支状况的分析。

二、家庭债务管理状况的分析。

第四节家庭收支和债务管理的综合运用。

一、家庭收支管理的综合运用。

二、家庭债务管理的综合运用。

银行专业人员职业资格考试教材篇二

（四）资格证书审核工作结束后，考生登录系统填写证书邮寄等相关信息，等候证书发放。

第五条取得资格证书的人员，应当遵守国家法律和相关法规，维护国家和社会公共利益，恪守职业道德，具备以下职业素质：

（一）了解银行业及相关的法律法规和行业规定；

（二）能够运用本专业岗位的业务知识，处理一般性银行业务；

（三）有与本专业岗位相适应的分析判断能力和良好的职业操守；

（四）具备处理与本专业岗位相关的，银行其他业务的基本能力。

银行专业人员职业资格考试教材篇三

二、我国监管强制措施的类型。

三、实施监管强制措施的前提条件。

四、实施监管强制措施的程序。

二节行政处罚。

一、行政处罚的原则。

二、行政处罚的种类。

三、行政处罚的程序及实施。

三节行政复议和诉讼。

一、行政复议。

二、行政诉讼。

银行专业人员职业资格考试教材篇四

二、贷款业务概述。

三、投资业务概述。

二节贷款业务。

一、流动资金贷款。

二、固定资产贷款。

三、项目融资。

四、银团贷款。

五、并购贷款。

六、贸易融资。

七、个人贷款。

三节投资业务。

二、投资业务的主要风险。

三、投资业务管理基本原则。

四、投资业务的监管要求。

银行专业人员职业资格考试教材篇五

(三)考试办公室进行资格证书的审核;。

(四)资格证书审核工作结束后，考生登录系统填写证书邮寄等相关信息，等候证书发放。

第五条取得资格证书的人员，应当遵守国家法律和相关法规，维护国家和社会公共利益，恪守职业道德，具备以下职业素质：

(一)了解银行业及相关的法律法规和行业规定;。

(二)能够运用本专业岗位的业务知识，处理一般性银行业务;。

(三)有与本专业岗位相适应的分析判断能力和良好的职业操守;。

(四)具备处理与本专业岗位相关的，银行其他业务的基本能力。

银行专业人员职业资格考试教材篇六

银行业运行环境第一节货币政策货币政策是中央银行为实现特定经济目标而采用的控制和调节货币、信用及利率等方针和措施的总称，是国家调节和控制宏观经济的主要手段之一。货币政策由货币政策目标和货币政策工具两部分内容构成。商业银行是货币政策的主要传导媒介，同时，货币政策会改变宏观经济的实际运行以及经济主体对未来的预期，从而影响商业银行的客户和经营环境，进而对商业银行形成多方位的影响。

一、货币政策目标与工具

(一)货币政策目标货币政策目标包括最终目标、中介目标和操作目标。

货币政策的最终目标是指货币政策最终要达到的目的。中央银行通过货币政策工具操作直接引起操作目标的变动，操作目标的变动又通过一定的途径传导到整个金融体系，引起中介目标的变化，进而影响宏观经济运行，实现货币政策最终目标。

1.最终目标货币政策的最终目标包括经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡四大目标。《中国人民银行法》明确规定，我国的货币政策目标是“保持货币币值稳定，并以此促进经济增长”。币值稳定分为对内币值稳定和对外币值稳定两个方面。

2.操作目标和中介目标现阶段我国货币政策的操作目标是基础货币，中介目标是货币供应量。基础货币又称高能货币，指具有使货币总量成倍扩张或收缩能力的货币，由中央银行发行的现金通货和吸收的金融机构存款构成。我国基础货币由三部分构成：金融机构存入中国人民银行的存款准备金、流通中的现金和金融机构的库存现金。货币供应量指某个时点上全社会承担流通和支付手段的货币存量。中国人民银行按季公布货币供应量统计监测指标。

现阶段，我国按流动性不同将货币供应量划分为三个层次：m0=流通中现金m1=m0+企业单位活期存款+农村存款+机关团体部队存款+银行卡项下的个人人民币活期储蓄存款m2=m1+城乡居民储蓄存款+企业单位定期存款+证券公司保证金存款+其他存款其中，m1被称为狭义货币，是现实购买力;m2被称为广义货币;m2与m1之差被称为准货币，是潜在购买力。

(二)货币政策工具货币政策工具是中央银行为实现货币政策的目标而采取的具体手段和措施。主要包括：1.一般性政策工具(货币政策的“三大法宝”)

2)再贷款与再贴现再贷款指中央银行对金融机构的贷款，也称中央银行贷款，是中央银行调控基础货币的渠道之一。近年来，适应金融宏观调控方式由直接调控转向间接调控，再贷款所占基础货币的比重逐步下降，结构和投向发生重要变化。新增再贷款主要用于促进信贷结构调整，引导扩大县域和“三农”信贷投放。再贴现指中央银行对金融机构持有的未到期已贴现商业汇票予以贴现的行为。再贴现政策主要包括两方面的内容：

一是通过再贴现率的调整，影响商业银行以再贴现方式融入资金的成本，干预和影响市场利率及货币供求：

二是规定再贴现票据的种类，影响商业银行及全社会的资金投向，促进资金的高效流动。

(3)公开市场业务公开市场业务指中央银行在金融市场上卖出或买进有价证券，吞吐基础货币，以改变商业银行等存款类金融机构的可用资金，进而影响货币供应量和利率，实现货币政策目标的一种政策措施。当中央银行需要增加货币供应量时，可利用公开市场操作买入证券，增加商业银行的超额准备金，通过商业银行存款货币的创造功能，最终导致货币供应量的'多倍增加。同时，中央银行买入证券还可导致证券价格上涨，市场利率下降。相反，当中央银行需要减少货币供应。

流动性覆盖率(lcr)，大于等于100%，5年过渡期。存贷比，小于等于75%。同业市场负债依存度，不得超过三分之一。月末存款偏离度，不得超过3%。市场风险外汇总敞口头寸比例，小于等于20%。操作风险操作风险损失收入比，小于0.25%。

二、监管方法非现场监管和现场检查是中国银监会的两大基本监管手段(一)非现场监管非现场监管是指通过收集银行业金融机构以及行业整体的业务活动和风险状况的报表数据、经营管理情况以及其他内外部资料等信息，对银行业金融机构以及行业整体风险状况和服务实体经济情况进行分析，作出评价，并采取相应措施的持续性监管过程。

1.非现场监管的主要作用

一是非现场监管的工作结果可以反映被监管机构最新、最及时的状况，提高监管实效性。

二是非现场监管能够帮助监管机构有效配置资源，降低监管成本。

三是非现场监管对被监管机构干扰程度小，不会影响被监管机构的日常运营，更容易得到被监管机构的认同。

2.非现场监管的基本程序(1)制定监管计划。

(2)日常监测分析。

(3)风险评估。

(4)现场检查联动。

(5)监管评级。

(6)监管总结。

3.系统性区域性非现场监管

(1)确立工作组织架构

(2)明确风险监测分析重点

(3)提出风险防范控制要求

。1.现场检查的分类现场检查包括全面检查、专项检查、后续检查、临时检查和稽核调查。

2.现场检查的主要方式现场检查中，检查人员可以查阅文件和资料、查看经营管理场所、采集数据信息、测试有关系统设施设备、访谈或询问相关人员，还可根据需要，收集原件、原物，进行复制、记录、录音、录像、照相等。除此以外，检查人员还可通过以下方式进行深入检查：(1)约谈外审人员。

(2)抽调内审人员。

(3)向其他银行业金融机构了解情况。

(4)相关调查权。

3.现场检查的主要作用一是发现和识别风险。二是保护和促进作用。三是评价和指导作用。

银行专业人员职业资格考试教材篇七

二、投资的目的。

第二节现代投资组合理论与资产配置。

一、有效市场理论。

二、投资组合理论。

三、资本资产定价模型。

四、套利定价理论。

五、行为金融学。

六、资产配置。

第三节投资工具分析方法与投资组合绩效分析。

一、基本面分析。

二、技术面分析。

三、债券分析。

四、心理分析。

五、投资组合业绩的评价。

第四节资产配置应用与投资规划。

一、资产配置的具体应用。

二、投资规划的案例分析。

……。

第六章税务规划。

银行专业人员职业资格考试教材篇八

二、我国银行业市场准入法规体系。

三、行政许可实施程序。

四、机构准入。

五、业务准入。

六、董事-理事和gao级管理人员任职资格管理。

二节现场检查。

一、现场检查概述。

二、现场检查的内容。

三、现场检查和非现场监管的有效结合。

四、现场检查的一般方法和分析技术。

五、现场检查的程序。

三节非现场监管。

一、非现场监管概述。

二、非现场监管流程。

三、系统性、区域性风险的非现场监管。

四、并表非现场监管。

银行专业人员职业资格考试教材篇九

安徽省（蚌埠、淮北）。

广东省（广州、潮州、佛山、梅州、汕头、肇庆、中山）。

湖南（常德、衡阳、怀化、吉首、邵阳、湘潭、益阳、永州、岳阳、株洲）。

福建（武夷山、漳州）。

江西省（抚州）。

陕西省（宝鸡）。

云南（西双版纳、红河州、临沧）。

考试停考公告原文如下：

银行专业人员职业资格考试教材篇十

2017年度开始启用新版银行业专业人员职业资格证书，故从2017年开始申请证书的考生，将获得新版证书。想了解更多相关内容请密切留意我们应届毕业生考试网!

各位考生：

为提高专业技术人员职业资格证书管理工作质量和效率，不断提升服务水平，人力资源和社会保障部(以下简称“人社部”)近期将对专业技术人员职业资格证书的管理工作进行优化和改进，从而实现资格证书的便利化管理。

根据人社部的统一要求，2017年将启用新版职业资格证书，故从2017年开始申请证书的考生，将获得新版证书。新版证书由人社部统一制作，故该批次的职业资格证书的发放时间将略有延迟，具体发放时间依据相关工作开展进度而定，我会将另行通知，请考生耐心等待。

在等待新版证书发放期间，会员单位及考生可于2017年8月1日9：00起登陆中国银行业协会网站()及东方银行业高级管理人员研修院网站()查询2017年上半年批次的电子版证书。

特此公告。

银行业专业人员职业资格考试办公室

2017年7月25日

题型：单选题

解题步骤：

(1)仔细审题，弄清题目的要求，看清楚是选择“正确答案”还是选择“错误答案”。

(2)分析题意，抓住题目的关键字眼，迅速找出考点所在;然后比较四个备选答案，选出符合题意要求的答案。

(3)要注意区别，有的选项同正确答案几乎完全相同，可能仅是一字之差或一词之差。

(4)对于考查概念、重要知识点的题目，分析时应联系教材的内容;对于提供材料的题目，应认真分析材料的中心内容，再结合备选答案选出最能反映题目要求的答案。

(5)考生一定要注意，当对四个选项中的一项有把握时，就马上选定，无须再去考虑其他干扰项。

题型：多选题

解题步骤：

(1)考生首先迅速浏览题目和各个选项。

(2)考生对题意考查的知识点要有一个综合把握，注意各个选项之间的相关性以及选项与题意之间的'相关性。

(3)解题时，一般采用排除法、比较法等方法，先排除观点错误或表述不科学的选项，然后再从不同范围、不同条件上找出与题干相符合的正确选项，避免多选、漏选和错选。

(4)解题不能只看选项是否正确，最主要的是要看其内容是否与题干一致，是否符合题意的要求。

(5)经过综合判断排除掉无关项，推敲剩余选项与题意的符合性，选出正确答案。

第三招：盯紧字眼，以防偷换概念

题型：判选题

解题步骤：

(1)阅读题意，找出本题的主干。

(2)定位本题的考点。

(3)分析题意，找出容易出错的地方。

(4)根据上述的认知和理解，初步判断出该题的正误。

银行专业人员职业资格考试教材篇十一

二、监管理念。

三、良好监管标准。

二节监管工具。

一、监管类指标。

二、监测类指标。

三节国际监管改革概述。

一、国际组织在银行监管方面的改革。

二、美国金融监管历程及现状。

三、欧盟金融监管历程及现状。

四、英国金融监管历程及现状。

银行专业人员职业资格考试教材篇十二

二、医疗和健康费用持续增加。

三、通货膨胀率居高不下。

四、生活品质提高和额外支出增加。

五、养老保障制度缺位。

第二节影响退休规划的因素。

一、退休年龄。

二、寿命延长。

三、性别差异。

四、通货膨胀率。

五、预期生活方式。

六、现有资产状况。

七、预期投资回报率。

第三节退休规划的流程和原则。

一、退休规划的流程。

二、退休规划步骤分析。

三、退休规划原则。

第四节薪酬与员工福利。

一、薪酬构成与福利。

二、基本养老保险的资金筹集与发放。

三、企业年金的资金筹集与发放。

四、其他社会福利与单位福利。

第五章投资规划。