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2023年女生节活动策划案活动内容(优秀20篇)

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2023年女生节活动策划案活动内容(优秀20篇)
2023-11-24 17:30:55    小编:zdfb

总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。

女生节活动策划案活动内容篇一

为扩展同学们的知识面,增强同学们的学习热情,培养同学们的合作意识,增进交流,丰富我院学生的课余文化生活,从而加强我院学风建设。

二、比赛对象。

xx学院xxx级全体新生。

三、比赛地点。

四、比赛时间。

xx月xx日下午2:00---4:00。

五、比赛方法。

1、各专业通过内部选拔,组成一支三人队伍参加比赛,进行答题,决出名次。

2、每专业选出10名同学为本班亲友团,作为参赛选手的支援。

六、报名方。

各班接到通知后,选出本专业参赛选手。参赛选手名单在3月18日晚自习时交予活动承办方处。

七、奖项设置。

此次活动按比赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、最佳组织奖。

八、比赛要求。

1、比赛通过现场答题的方式及团队组织情况决出名次,要求专业参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排。

2、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

九、主办单位。

xx学院团总支学生会。

十、承办单位。

xx学院学生会xx部、xx部。

负责人联系方式:

女生节活动策划案活动内容篇二

凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送vip贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。

活动二、噼里啪啦迎新年您购物我买单!

一等奖:现金200元(每天限3名)。

二等奖:现金100元(每天限10名)。

三等奖:现金50元(每天限20名)商场促销活动方案四等奖:现金10元(每天限60名)。

五等奖:现金5元(每天800名)。

活动地点:地下小商品城亿隆珠宝旁,祝您好运!

活动三、疯狂折扣,折后有礼!

活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥。

只要在我商场购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。

迎新年真情回馈来名都实实在在。

广播词:

让我们轻轻向它招手:

新年,你好!

期待已久的新年,

满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场;。

为我们送来了所有的欢乐;。

琳琅满目的商品,为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥让我们相聚名都精品商场,释放所有的快乐。

12月31日至20__年1月3日。

是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过!

敬的顾客朋友,名都精品商场总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!

女生节活动策划案活动内容篇三

一、比赛时间:

20__年5月4日上午8:30—11:30。

二、比赛地点:

县文化公园广场。

三、参赛对象。

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20__年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;。

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目。

1、螃蟹背西瓜(每队4人,2男2女分两组)。

承办单位:平果高级中学。

道具:篮球3个、秒表1个。

比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)。

承办单位:平果第二高级中学。

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个。

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球(男女各一名)。

承办单位:平果第三高级中学。

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个。

比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;。

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志(男女各1名)。

承办单位:平果卫华高级中学。

道具:自行车3辆、秒表3个。

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)。

承办单位:平果民族中学。

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个。

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济(男3人,女3人)。

承办单位:城关初中。

道具:木板6块,秒表1个。

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)。

女生节活动策划案活动内容篇四

一、活动背景: 为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题 :《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到"女生,你今天说了算"。

三、活动时间及地点 :2017年3月7日晚上7:00-9:00 e2b103教室

四、活动承办单位: xx学院人文教育系10级公管三班

五、活动对象 :10级公管三班全体同学

六、活动具体流程:

主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。 温馨ppt展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的ppt文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

送上给每个寝室的礼物。

七、人员安排

1、主持人:范世明 何健桦 提前一天准备当天发言稿

2、ppt制作:范世明 负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购:雷帅峰 杨明 负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发:张猛 张权

5、教室布置:以谢伟、曾琼林为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

八、经费预算

(一)教室装扮:

1、教室装扮材料:50元

2、饮料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、礼品:100元 合计:400元

时间:2017年3月4日

一、活动口号:青春女生,秀出魅力!

二、活动目的:1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

2、提倡女***新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

三、活动时间:2017年3月7日~13日

四、活动对象:全院女生

五、活动主办单位:xx大学学工学生会、院团委

六、活动承办单位:xx大学院学生会

七、活动流程:

活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

活动二:"星语心愿"幸运大抽奖 (3月7日下午)

细则:1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

3、本项活动对象只限本学院女生。

地点:学校第二教学楼正前方

活动三:征文比赛

细则:1、征文内容:开展"我是女生"征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写"假如我是女生"、"男生对女生说"、"女生对男生说"等,全院男女生皆可参加投稿。.

2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

投稿地点:院学生会办公室

活动四:拔河大赛(3月12日下午)

细则: 1、以系为单位,30个学生参加 男生女生各15名

2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

3、体育部负责组织。

地点:狮子山广场

活动五: 女生心理讲座()

主讲:xxx

地点:学院

(女生节)到了,别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器,给暗恋的人发去丘比特的箭,给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话,或者给好朋友发去足以让他(她)惦记一个月的匿名情书......我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹,酸甜苦辣随你挑,给他(她)发个短信吧,趁女生节把他(她)搞掂!

一、活动引言:

阳春三月,大地回春,华南师范大学南海校区学生会将通过举办一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,让女同学们度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校区男女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校区学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

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女生节活动策划案活动内容篇五

教师:教育学生在学校爱学习、爱劳动、乐于助人、懂礼貌,同时在家里同样要像在家里一个样,在社会生活中同样要做到。

学生:明白学校的我与家里的我是否一个样,懂得一名优秀少先队员应该具备的基本条件,时时处处严格要求自己,争做同学中的楷模。

教师:经过班主任与林涛的妈妈深入的交谈,发现原来林涛同学在学校和在家里的表现判若两人。

你喜欢林涛吗?为什么?

学生甲:不,我们应该在家和学校一个样。

学生乙:不能完全说对或错,也许林涛不完全像他妈妈说的那样。

教师:然而,当老师向妈妈夸奖林涛时,林涛为什么不好意思了?

学生丙:原来林涛真的像他妈妈说的一样。

教师:你能猜出他当时在想什么吗?

学生丁:他觉得自己这样做辜负了老师的教导,违背《小学生行为规范》。

说一说:

你在家的表现?

……。

学生互动交流,自我反省。

你在学校的表现?

……。

学生互动交流,开展批评与自我批评。

你想过为什么在家和在学校自己的表现会不一样吗?

如果你是林涛,经过这件事之后,你会怎么去做?

家里的你和学校的你是一个你吗?如果不是,哪一个你才是真正的你呢?

想一想:

读一读:

《被同伴驱逐的蝙蝠》。

很久以前,鸟类和走兽因为发生一点争执,而爆发了战争。并且,双方僵持,各不相让。

……。

林涛应该怎么做才能实现他的愿望呢?

原来的你在家和在学校一样吗?从此以后呢?

女生节活动策划案活动内容篇六

为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显合师女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,我们在三月举办此次活动庆祝女生节。

增强女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识,引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观,营造一种活泼互动的校园文化氛围。

20xx年3月7号。

竹园食堂门口。

1.由宣传部进行前期的宣传工作,将通知发放至各班班长手中进行宣传。

2.活动当天在食堂门口摆展台,设两个纸箱,由值班人员负责分类收集各参与者递交上的作品。

3.收集的温情祝福书信,由女生部负责送至被祝福女生手中。4.成立审核小组,由审核组选出其中优秀的微情书,并以系刊《初尘》的形式给予公示。

参与者递交100字以内的微情书(参与评鉴,优秀作品以初尘的形式予以公示)、一对一的祝福书信(只需注明被祝福女生的联系方式,内容形式不限)。

全院学生。

女生节活动策划案活动内容篇七

活动主题:为了营造一个温馨和谐的女生生活环境给我院女生更多贴心关怀,我院党、团工作支部共同发起女生节的系列活动,旨在于通过这一系列的女生关爱活动,使女生在个人形象以及气质塑造和修养提上对女生进行指导。

活动内容:

1前期准备:联系相关专业指导老师。

落实活动场地。

准备赠品。

活动人员报名:首先各班报到班长处,然后由班长统一报到女生部负责人处。

2活动过程:a由主持人介绍讲师,以及活动目的。

b活动开始,由老师先对于化妆做简要介绍,然后对各类化妆品进行的使用方法作一些说明,并介绍一些挑选化妆品的方法等一些相关基础知识。

c活动进行到中间时刻,由现场同学与主持人互动,主持人就刚刚老师讲的内容进行提问,同学抢答,对回答问题的同学进行奖励。

d老师讲完相关知识后,由同学向老师进行咨询。(7——10人)。

e由老师现场抽出几名特征不同的同学进行化妆演示,从而说明不同人的不同的化妆方式。

f主持人宣布活动结束。

3活动总结:为丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,让女生们快乐的度过一个属于自己的节日。我系女生部于2009-05-06开展了以“关爱女生”为主题的女生系列活动。本次活动在“公主殿堂”区域,我们不仅将女生健康知识和气质修养进行了专业讲师指导,还组织进行了有奖竞答。广大女生在欢乐的氛围获得了健康知识以及塑造自身气质和修养的方式、方法。

这次活动对于我们女生以及整个学校有很重大的意义。首先,它反映了我们学校的积极向上的精神面貌。其次,它反映了我们和谐的校园风貌。

本次女生节活动已在我系同学的共同努力下取得了圆满的成功。通过这次活动,充分体现了我系学生参与活动的积极热情,展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。作为女生部成员的我们,从幕前幕后的工作中深有体会,受益匪浅。虽然本次活动取得了小小的成功,但我们的工作思路还不够宽阔,广度还有待提高,细节问题还要仔细考虑。也正是这些因素的存在,才能促使我们不断进步,我们相信每次成绩的取得必然是一次成熟的过程。

展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进团委学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

特别感谢我系团总支学生会各部门的支持于帮助。

女生节活动策划案活动内容篇八

一、前言:

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等。

活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生。

二、活动构想及可行性分析。

(一)活动构想:

l我型我塑-真我女生才艺缤纷show之angleandteam。

l慧心出巧手贤惠女生厨艺pk赛。

l纤手之舞手工艺品编织大赛。

l“女生节”节徽征集大赛及创意photo秀展览。

l女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛。

(二)可行性分析:

l我型我塑-真我女生才艺缤纷show之angleandteam。

大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们show,那又将成为一道美丽的风景。

活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为angle,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

具体方案:

1、3月7日前确定各班人选。

2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛。

初赛,决赛流程均一样:

1、女生代表自我介绍(时间1分钟)。

2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:。

3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)。

4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出最具特色班级一名,最具才华班级一名,最具团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)。

注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

l慧心出巧手贤惠女生厨艺pk赛。

贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

l纤手之舞手工艺品编织大赛。

上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

活动地点:东区广场或荷园门前。

l“女生节”节徽征集大赛及创意photo秀展览。

活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。创意photo秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

l女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛。

活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

三、活动流程及活动安排。

l活动参加部门。

本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

具体安排:

l宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

l秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等。

l组织部:负责活动秩序。

l体育部:负责活动秩序。

l外联部:负责联系商家、其他院校、社团等。

l前期准备。

(一)相关作品征集。

(二)游园会安排。

(三)场地申请。

(四)物件准备。

(五)奖品准备。

l活动宣传。

(一)第一期宣传:

媒介:

横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)。

海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发。

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传。

(二)第二期宣传:

媒介:

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传。

女生节活动策划案活动内容篇九

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,以下是“女生节活动策划”,希望能够帮助的到您!

智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,女生节倡响了“慧美灵动,魅力飞扬”的口号,通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力。

迎接国际“三八”妇女节的到来,活跃校园文化氛围,构筑良好的育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各院系间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。

20xx月20日—3月20日

1、励志电影

3月6日晚7:00—9:00于教一栋学术报告厅

2、水果拼盘大赛

3月7日下午3:00于东区篮球场进行比赛。各院系派出一支代表队参加,每队2名女生。

3、趣味活动比赛

3月8日下午2:30在西区新篮球场进行比赛。

各院系派出代表队参加。

4、手工艺大赛

2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。

5、心理讲座

另行通知

孝感学院学生工作部(处)

共青团孝感学院委员会

二〇一x年二月二十日

女生节活动策划案活动内容篇十

活动名称:

厦门大学嘉庚学院第六届“书海寻宝”搜书大赛。

主办单位:

厦门大学嘉庚学院图书馆。

承办单位:

厦门大学嘉庚学院读者协会。

一、前言。

冬日的阳光软软的、暖暖的,落在每个同学的发间,一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨“一书难求,力不从心”?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!

二、活动背景。

通过前期的调查了解,发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解,寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不必要的借阅时间,让同学们更好的走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆,厦门大学嘉庚学院读者协会开展第六届搜书大赛。

三、活动目的及意义。

1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握,加深读者对图书归类摆放规则的认识,学习检索图书的方法,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。

2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理),促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,从而进一步扩大图书馆的影响力,提升读者进一步利用好图书馆的.资源能力。

3、增强队友之间的团结协作能力,促进师生之间的交流情感、合作能力。

1、活动时间:

4月2日12:30——14:20(分两场,12:30——13:20,13:30——14:20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)。

2、活动地点:

厦门大学嘉庚学院图书馆。

3、活动主题:

走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆。

厦门大学嘉庚学院全体师生。

五、活动形式。

组队赛(双人组):十组一批,每组两人,每批比赛半小时,由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者,信封中有打乱的书名小片和完整的条形码,即每组四本),参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节,共决出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

六、活动流程。

1、3月25日组建活动承办小组,包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。

2、活动宣传与报名方式:

(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名,也可通过手机短信;

(3)在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;

(4)在图书馆led显示屏上显示活动宣传。

3、场地设备:

与图书馆方面确认比赛时间,一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况,对故障电脑做出标注。

4、比赛用搜书单确定:

首先在网上选取图书若干(有多本副本优先),分类打印出来,并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中,待闭馆时按索书号将这些书放回架上,打印搜书单,每单四本书,每本书不同类,每张书单的书相近的原则,以示公平。

5、具体比赛流程:

参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始。

6、2日活动进行中,3日评定奖项,4日颁发奖品、奖状,5日书的分类与上架。

七、活动规则。

1、本次比赛以时间为主要评比依据。

2、为确保公平,所用搜书电脑全部用多媒体区电脑,不得使用检索机、手机等工具。

3、本次比赛各个场所设有监督员,对选手行为进行监督。

4、在开始号令下达前选手不可打开搜书书单,违规者成绩加30秒。

5、选手比赛过程中出现以下不文明行为将受到惩罚:跑步者一次增加10秒,弄乱图书者一次增加20秒,大声喧哗者一次增加10秒。

6、每少找一本或完全找错(书名与条码号都不对)者总成绩加1分钟,书名对但条码号错误者总成绩叫30秒。若找错或少找本数大于所要求的本数一半,取消评奖资格。

7、对于检索机上找不到的书,选手可以选择放弃,事后经工作人员确认后增加2分钟(因为比别的选手少找一本书)。

八、人员设置。

(1)监督员数名,每楼层各一至两名,另总台一至两名。

(2)计时四名,记录参赛队成绩。

(3)核查员两名,核查参赛队的最终成绩。

九、活动物耗。

海报4张——用于宣传。

奖品——用于奖励。

信封——用于装减碎的书名及条形码。

a4纸——用于打印资料(100)、报名表(100)、搜书单(100张)。

十、奖项设置。

一等奖8g大的u盘(人/个)。

二等奖笔筒(人/个)。

三等奖笔记本(人/本)。

参与者均有纪念品一份(明信片)。

十一、活动经费预算。

物资,数量,单价/元,总计/元。

海报,4张,10,40。

a4纸,一打,20,20。

信封,50个,0.2,10。

奖品,200。

明信片,30。

总计,300。

十二、应急预案。

1、若当天出现停电、断网现象,可将活动压后,另择时间。

2、其他突发事件,如:活动当天出现暴风暴雨天气,虽是在室内进行活动,也可视情况而定。

十三、可行性分析。

“搜书大赛”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书的速度,以此增进读者对图书馆的了解,帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列构架、馆藏检索的方法,提高查书、借书的效率,从而减小因不懂如何查书、找书而费时费力。

十四、附录。

报名汇总表。

女生节活动策划案活动内容篇十一

老者依旧头也不回地说:“你往前走!”,年轻人感到十分纳闷,加快了脚步,继续往前走。

不一会儿,老者在他背后高声说道:“喂,小伙子,你得走两个小时!”

年轻人感到啼笑皆非:“老头,您为什么不直接告诉我呢?”

年轻人这才恍然大悟:“噢,原是我问得含糊。”

女生节活动策划案活动内容篇十二

校本课程的定位。

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把20-——20-学年度确定为“课程建设效益年”,准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用“学生活动小社团”为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即“给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能”。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

二、推介会的成功举行。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。20-年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次“学生活动小社团”推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的`崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学“学生活动小社团”选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

三、小社团里学本领。

每到社团活动的时候都是孩子们最快乐的时光,剪纸社团的高文娟老师和陈青环老师总是在课前先自己剪好作品,各种漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子们面前,让孩子们非常着迷。高老师还让学生把自己的作品贴到图画本上,进行装饰,一份份精美的画册产生了,让孩子们爱不释手。立体折纸对一、二年级的学生来说并不简单,姜贵翠老师和郭巧云老师总是手把手的教孩子们,看到大风车、小青蛙就这样折出来了,幸福和欣喜挂在孩子们童稚的脸上;用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;也可以装饰画,孩子们乐此不疲;树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;在皱纹纸贴花社团里,孩子们制作出浪漫的“四季恋歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正浓”、“冬日暖阳”;在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

在穿针引线的社团里,孩子们学会了细致、培养了耐心。优雅、舒缓的音乐伴随着正在进行十字绣的孩子们,那是对心灵的陶冶,那是一幅甜美宁静的画;亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

每次走进与美食有关的社团都会让人垂涎欲滴。早餐社团里的孩子,学会了制作三明治、各种汉堡,自己烤制的面包;冷拼社团的孩子学会的不仅仅是各种水果、蔬菜冷拼,更学会了如何与小伙伴合作完成一件事情;小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

四、值得深思的几个问题:

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的“精加工”、“细加工”,力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

女生节活动策划案活动内容篇十三

现代社会呼吁人们一起努力创造美好环境,倡导人人都献出一点爱,将志愿者精神传承到底。为了树立同学们的社会责任感,鼓励同学们奉献自己的爱心。也为了增强同学们对树木爱护的意识,进而促进学院的绿化。借3.12日植树节之际,我建工系于3月14日召集大一学生参加了建工系实践部举办了护树爱树的活动,让同学们对山西工院的树木进行刷灰涂漆。下面具体的对本次活动做出以下总结:

优点:

1、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情,增强了同学们的环境保护意识。

2、通过此次活动,使得学院的风貌焕然一新。为学院迎接六十年校庆做了准备。

3、同学们的积极配合都在认真、有序的完成自己的任务,向学院展现了建工系的风貌。

4、由于分工明确,每个班都有自己的特定位置,使得活动高效有序的进行。

5、通过此次活动,丰富了课余生活,并提高了大家团结合作的能力。

6、各班人员都认真的去完成自己的任务,最后完成的效果较好,树刷的比较美观。

7、在最后的后勤工作中,部员很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之处:

1、在紧急情况的处理中还是没能做好应急措施。

2、对于工具清洗等细节方面的考虑仍然有所欠缺。

3、在涂刷过程中,有些同学们存在了浪费涂料的情况。

4、有些同学乱仍垃圾,造成了一定的环境污染,出现有些不和谐的现象。

通过这次活动,使建工系各班同学又进行一些交流,增近了系内同学们相互之间的了解合作,也使我部人员有进一步的交流。这次活动让同学们更深入地了解爱树木的意义。也给学员营造了和谐健康的氛围,增强了大学生的环保意识,培养了同学们的动手能力。以后我部将更多的为同学们举办实践活动,让同学们从活动中得到成长,得到锻炼。

文档为doc格式。

女生节活动策划案活动内容篇十四

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治”进校园“活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xx—x第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

xx年3月8日至xx年6月1日。

1、在3月8日(周一升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿。

a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

b、3月11日(周四班会课,围绕”行动起来,为校园增添一点绿"主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日(周五课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和本卷须知。

d、各班于3月12日(周五之前,根据本班的`种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

e、3月12日(周五下午(第二节课或者时间待定。由班主任组织开展种植实践体验活动。

f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进展颁奖和展示(时间待定)。

女生节活动策划案活动内容篇十五

今年是五四运动__周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,深入贯彻落实党的以来历届精神,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激励动员广大团员青年继承和发扬五四精神,积极投身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。经团委研究决定,在“五四”青年节期间开展系列线上活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以纪念“五四”运动--周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,深入学书记系列重要讲话精神,紧紧围绕青年成长成才需求,通过系列活动达到帮助青年们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观的目标。

二、活动主题。

青春有信仰,行动有力量。

三、活动时间。

20__年4—5月。

1、新团员发展。

为了保持团组织的先进性,使更多的学生积极分子加入到团组织生活中来,不断充实和壮大我院的团员队伍,更好地团结教育广大学生,使他们成为德、智、体、美全面发展的具有综合素质的新时代共青团员。

工作时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。

2、开展线上主题团日活动。

一是开展学_系列讲话,做合格共青团员主题教育活动,活动形式可以为学讲话内容、学团章、讨论会等;二是以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育、弘扬社会主义核心价值观等相关形式的团日活动,活动形式可以为征文比赛、线上知识竞赛等;三是开展“疫情防控”主题活动,增强学生对疫情防控相关情况的认知,保障全体学生的身体健康和生命安全。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部。

3、积极组织团员青年进行“青年大学习”网上主题团课的学习。

为了让广大团员通过进一步了解党团知识,明确新时期对团员的要求,加强共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识,激发团员学生的政治热情和爱国热情。

活动时间:4—5月。

实施单位:各团总支、团支部、团委组织部。

4、开展志愿服务活动。

开展“志愿青春抗疫在前”服务活动,通过收集团员青年在疫情期间的相关服务照片、感想、服务证明等材料在班、系、院进行广泛宣传,弘扬志愿服务正能量,发挥团员青年的先锋模范带头作用,为社会、为城市做出应有的贡献。同时大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,利用网络广泛开展环境保护、扶贫帮困、文明倡导等宣传活动。

活动时间:4—5月。

实施部门:各团总支、班级团支部、学生社团团支部。

五、活动要求。

1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

女生节活动策划案活动内容篇十六

承办:黑龙江科技大学微澜社工服务社。

时间:____年__月__日。

重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

二、活动主题。

九九重阳节,浓浓敬老情三、活动目的及意义。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。

四、活动具体安排。

1、服务地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心。

2、活动地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室3、活动时间:20__年10月13日(农历九月九)。

4、活动对象:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人。

5、活动参与者。

a、活动组织者:哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员,黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

b、活动受益者:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。

1、给老人献上慰问品。

2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文艺汇演:详见活动流程。

4、写重阳祝福语。

5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打扫活动现场卫生。

活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:

1、场地联系:李海青。

2、慰问品购买:钱林、王一帆。

3、人员清点及安全负责:刘亚东。

4、场地布置:史小博。

5、音乐准备:韩静云。

6、照相:陈浩男。

7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)。

一、前期安排。

a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。

b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面。

c)计划好乘车路线。

d)申请活动所需物资。

e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作。

二、中期安排。

a)提前半天买好所需物品,100元以内。

b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发。

c)8点半到达社区,排队进入。

感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)。

f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头。

g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处。

三、后期安排。

a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

b)其余同学根据老人的需求,为其服务。

c)12点于抚顺社区门口集合,清点人数,共进午餐。

d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。

f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。

2、不得迟到或早退。

3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车。

4、有节目的同学自己准备所需道具。

5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象。

6、活动中文明细语,注意一些小细节。

7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。

##结束

女生节活动策划案活动内容篇十七

本次笑脸展作为外院女生节系列活动的一部分,旨在丰富同学们的课余生活,鼓励同学们用心感受、发现生活中的闪光点,关注他人,传递温暖,做生活的有心人。同时激发广大同学的积极参与,给大家提供一个自由的平台,增强自信,勇敢地展现自我风采。

征集摄影作品后以展板的方式公开展出,并评选出优秀作品。

20xx年3月22日至4月xx日。

1、3月22日前由xx学院学生会新闻中心向各班宣传委员下发活动策划,同时进行前期海报宣传和新闻宣传工作。

2、以班级为单位,由各班宣传委员在班内动员宣传,征集与女生笑脸主题相关的摄影作品。

3、各班在3月31日前完成作品收集,将照片附上1以内的简短说明统一上交到年级宣传委员处,由新闻中心干事负责收齐,同时将电子稿统一发到新闻中心主任邮箱(3月31日晚1点之前)。

4、3月31日至4月xx日,由新闻中心组织进行作品的初步筛选,择优选择2份作品集中以展板方式进行展出。

5、4月xx日至4月xx日,做出展板在外院及木兰路等地展出,同时发放优秀作品评选的选票(一部分由宣传委员发放到各班,一部分随机发放给观看展览的观众)。

6、4月xx日至4月xx日,收集选票并进行统票工作,最终评出5份优秀作品,

(一)活动准备期。

1、策划(xx)。

2、活动宣传(xx)。

a、在xx学院门口展出宣传海报;

3、联络(xx)负责与各年级宣传委员的联系及相关信息的传达。

(二)活动期间。

1、新闻中心干事负责展板的宣传。

2、照片展出期间,新闻中心干事须进行信息反馈,并及时做出相关调整。

3、联络组负责定期联络各年级宣传委员,并进行相关沟通。

4、做海报,在学院门口进行展板宣传,新闻中心干事要保证展板一切正常。

(三)活动后期。

1、在学院网及校园网上发新闻稿,展示活动成果。

2、收集好照片,进行永久保存。

3、写好活动总结,对活动组织情况进行反思。

女生节活动策划案活动内容篇十八

工大的女生,是一个急需关怀的群体。她们是遥远的国度飘来的蒲公英,选择在广工大这片土地生根发芽,绽放青春的理想。她们表面有时似刚,内心却如同流水般温文柔和,她们内心拥有远大的理想,然而却往往缺乏真诚的关注。本活动从"心’出发,,真正要求男生用真切的内心去关怀女生,在女生内心深处深化对理想的决心和信念,同时让他们真实感受到来自男生们的内心深处的浪漫及其对他们深切关心和工大的温暖。

为引导我校广大青年学生在女生节的文化背景下丰富校园生活,提高自身品味,同时启发广大女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、心理健康等综合素质的提升。机电工程学院团委携手广东工业大学宣委承办以娱乐和服务为主旋律的女生节系列活动,旨在以不落俗套的形式提升女生节的影响力以及其在校园文化领域的内涵,同时进一步推动校园文化建设,以实际行动为校园文化的发展塑造一个良好的空间。

1、围绕"服务女生,关爱女生’为主题。物资上,从"衣食住行"四大方面传达工大对女生的生活方面的声声问候,精神上,给予广大女生更多的肯定和支持,让他们感受到工大母亲般的情怀。

2、让工大的女生们真实感受到来自男生们的内心深处的浪漫及其对他们深切关心和工大无限的温暖。

3、在传达对女生关怀的同时,让同学们充分感受到校园文化独特的人文魅力和深刻的感染力。

4、打开男女生之间的界限,营造广工大家一般的感觉。

衣食住行:

衣:t-shirt涂鸦。

秀出工大学子的才华,激发大学生们的创作潜力,在这个一年一度的女生节里,我们特举办t-shirt创意涂鸦大赛,为女生们送上一份最特殊的礼物——漂亮的diyt-shirt。

比赛所需物品均由举办方提供,参赛选手亦可自带。参赛选手须一男一女搭配,合力完成。比赛时间为50分钟,选手须提前15分钟到场,并在规定时间内完成作品。作品完成后,由男生穿上t-shirt,女生做搭档,在t型台上走秀。观众投票,评委打分。

比赛结束后,参赛选手可带走t-shirt作为留念。

食:沙拉制作。

我们希望通过活动让女生享受制作美食所带来的成就感,品尝美食所带来的喜悦感。参与者可以通过自己的想象和动手能力制作出自己喜爱的沙拉食品。制作完之后可以现场带走。希望这样可以带来不一样的享受。

活动现场提供蔬果及沙拉酱,参加者现场报名,按照报名编号进行制作,在两位工作人员的指引下,参加者可以按自己的喜好调配制作沙拉,最终获得自己动手制作的佳肴。

住:一帘幽梦。

说到住,难免会想到家,身在异地读书的我们,也希望宿舍有家一般的温暖。在女生节如此契机,男生可以为女生制作一串串精美的珠帘,美化女生的宿舍,为宿舍营造家一般的感觉。

采用自愿报名的方式,男生组队,5-10个人一组,为女生制作一幅垂帘,垂帘的每一个细节制作都由男生亲自设计和制作。在垂帘上,男生可以写下自己的祝福,并且折成小行星,将很多小星星垂挂在一起,再加上荧光棒等小饰品的装饰,完成作品。展示后由男生们送给要送给的女生。

行:穿越火线步步惊心。

该部分由男女组队进行。开始时,女生可以从游戏路线开始处挑选一份自己喜爱的礼物,然后男生蒙上眼睛,在女生的指挥下,如果男生避开所有障碍顺利达到终点,女生便可以获得自己挑选的礼物,如果男生无法顺利地避开所有障碍,女生仍可以拿到纪念型小奖品一份。

该环节需要男女生之间的良好配合,男生为女生喜爱的东西而努力的这一份感情,更能让女生收获所爱,收获感动。

女生节活动策划案活动内容篇十九

女生节在各大高校已经有一定的历史,虽然女生节来源各有其说,但无疑都是为了庆祝女生的节日。作为大学生的我们,正值青春年华,身边不乏拥有优秀品质的女生。在3月7号这个专门属于女生的节日里,我们希望能够有一个机会来展示经管女生的风采。

我校是一个女生比例远小于男生的学校,女生节必定是一个适宜在校园中展开的活动。

二、活动主题。

做女生精彩不停!

三、活动口号。

魅力女生,活力青春!

四、活动意义。

关爱女生,尊重女生,号召全院女生都参与进来,树立南昌航空大学经管学院女大学生健康、向上的积极形象。同时,展示女生风采,凸显女生美丽,增强女生的自信心,提倡女生生活时尚新概念。给每位在校女生送上祝福,创造良好的尊重女生的校园风气。

五、活动主办方、承办方。

xx学院两委会女生部。

六、活动流程。

1)、女生节——宣传。

首先,打印经管女生部女生节的宣传单,宣传单主要宣传女生节的意义,以及提醒男生可以在女生节帮助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28栋贴出。

然后,3月7号在一食堂摆摊点,同时宣传女生节。

最后,把活动进行过程的精彩瞬间用相机记录下来,做后期宣传。

2)、女生节精品活动。

1、你的心愿我来圆。

在摆点处放2张展板,请女生在便利贴上写下自己的小小心愿,并且留下联系方式。然后贴在展板上,由男生选择自己能够满足的愿望,去帮助女生实现。

这个活动是为了在女生节这样一个特别的日子里,让女生开心的过一天。

2、只想对你说。

在摆点处准备气球,让男生写下自己的祝福,可以是给陌生女生的,也可以是给自己的认识女生。给陌生女孩的祝福气球由我们女生部随机送给女生,并祝女生节快乐。

这个活动是想让同学之间互相关爱,关心女生。

3、今天你就是“luckygirl”

在女生节前宣传,在女生节当天穿幸运色衣服的女生将会获得一份小礼物。

这个活动是想鼓励女生要自信,自己爱的颜色,自己爱的衣服,就要勇敢穿出来。只要是健康,充满活力的女生,都是最漂亮的。

七、活动分工。

活动策划:蒋宇炜、刘桦、蓝天莹。

物品采买:田思佳、李乔、靳芳、盛茜茜。

现场控制:史天宇、朱俊伟、罗朝凌。

展板搬运:童水根、徐飞、徐文凯。

摆点工作人员:女生部全体。

八、活动经费预算。

宣传单100张10元。

便利贴4包20元。

碳水笔10支10元。

气球1袋10元。

小礼品20份50元。

合计:100元。

篇三。

女生节活动策划案活动内容篇二十

1、作品展示

2、爱心签语

3、“折”祝福

4、趣味竞技

1、作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自作品,包括:十字绣、书法、绘画,手工品。最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。

2、爱心签语:为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全院学生都一起参与到活动中来。院学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

3、“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。

4、趣味竞技:为了体现我院女生的德智体美劳素质发展,提高女生们的生活趣味,使我院女生丰富课余时间。院学生会准备了“趣味竞技”活动。活动包括踢毽子,拔河,定点投篮,跳绳比赛等。

1、作品展示

时间:周三(7日)上午

地点:1号餐厅前

任务:将获奖参赛作品分类展示,注明奖项和获奖人信息。宣传部和劳卫部合作。

2、爱心签语

(1)周一(5日)上午,把祝福展板放置于。

(2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔。

(3)院学生会提前向各系男生发放签纸,并收回张贴在1号餐厅前宣传栏。

3、“折”祝福

(1)周三(7日)上午,地点2号餐厅前篮球场内。

(2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸。

(3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸,文明督察部协助。

4、趣味竞技

(1)周三(7日)下午,地点2号餐厅前篮球场内。

(2)布置现场,准备好篮球,毽子,拔河大绳子。

(3)参赛人员必须准时到达参赛地点,女生部,体育部,文明督察部合作。

活动注意事项:

1、本次活动由莱芜职业技术学院院学生会负责策划工作,其他部门协助工作。

2、做好宣传工作,调动全院学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

3、购买所需要用到的物品。

4、申请场地。

5、注意卫生。

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