手机阅读

电工实训个人心得体会(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 19:51:07 页码:11
电工实训个人心得体会(实用10篇)
2023-11-24 19:51:07    小编:zdfb

心得体会是培养自我思考和批判性思维的重要途径。在写心得体会时要注重语言的精准和准确,避免使用模糊、含糊不清的词语。以下是一些关于心得体会的精选文章,希望对您有所启示。

电工实训个人心得体会篇一

为期一个周的电子电工实习已经结束,我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识,而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践,激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识,然后让我们进行创意造型练习,这不但让我们练习了技术,而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻,心情十分激动,因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领,但第一次很多人还是不敢下手,不过在我们的相互鼓励下,我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好,因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人,通过我们在实践中不断摸索,终于符合焊接的标准。在这中间,老师还给我们穿插介绍了smt的一些知识,不仅增加了我们的知识,更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的'是焊接电路板。因为是练习,我们用的是废电路板,利用上面没焊过的点进行练习,而且我们用的材料都需要重复利用。例如:我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样,是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到,在资源紧张的今天,我们要从身边的点点滴滴进行节约。这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中,我们学会了电子元器件的识别和检测,学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中,一定要仔细,把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序:先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试,我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音,心中有着无比的喜悦之情,自己的努力没有白费。

通过这次实训,我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情,都要先对它产生兴趣,要全身心的的投入,要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题,当我们遇到问题时,我们一定要进行独立思考,认真进行分析,勇于克服困难。想要说的还有很多,总之,感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

文档为doc格式。

电工实训个人心得体会篇二

在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议:

1,经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

电工实训个人心得体会篇三

如非电工专业,可以取消电工有关方面知识,因为近几年招近来的学生素质本来就不高(文化素质),高深的理论教育对他们而言,用学生自己的话来讲,就像是讲故事,听天书。有的学生直言不讳的讲。半年的理论可他们不知道学到了什么,某些理论课堂纪律乱哄哄,讲话,睡觉随处可见。压缩理论时间,加强实训时间势在必行,这样一改,势必会增加学校办学成本,但我们办学的优势也是得天独厚的,强大的工厂是我们的后盾,工厂为讥笑提供了广大的实训空间,只要合理安排,适当调整就一定会取得较大成果。

并不是要求他们天天都下来,至少实训新课题时一定下来看一看,亲自实践一下,这样通过一个学期的下厂实践,他们旧知道理论课上哪些该重点介绍,重点讲解,哪些章节可以一带而过,少讲,有的甚至不讲。现在的局面是,除了书本还是书本,教师讲得很累,学生又很难理解,教与学严重脱离。我想把教学质量搞上去,没有实践经验的理论老师先下来进行实践。

因为从这几年毕业出去的学生回校讲,目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能,还要掌握变频技术,可编程(pc)技术,(这些技术知识理论课上介绍过,但学生根本没有实训过。这些新技术都是从八十年代兴起的,目前发展较快,我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术,这也是以后的发展方向。

因此,我认为在现有条件下,要加大投入,如购买变频机,可编程机,其中包括引进电工实训人才,一定要立足人有我强,人无我有的技术新优势,只有这样绿洲技校才能立于不败只地!

电工实训个人心得体会篇四

通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。

最后,我衷心的感谢xx中建职业培训学校的这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负所望,在今后的'工作中一定再接再厉,努力工作。

电工实训个人心得体会篇五

在这次为期两个星期的实习中,一天天重复的工作让我慢慢的习惯了作为电工所具备的耐性,不断地练习让我明白了熟能生巧,只有不断的付出才能做到更好。

实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。刚来到电工实习场,对所接触到的一切都感到很新鲜,很陌生、很好奇、都想动手摸一摸、做一做、试一试。

这次的实训重点培训了动手能力,从看图到看懂图,再从认识设备到熟悉设备再到熟悉使用,从错误连接电路图到正确连接电路图。本次实习的目的电工专用设备主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。在以前我们学的都是一些理论知识,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

维修电工。

在这次实训中我学到了认识电路图,根据电路图连接实物图,对新的电器元件能弄明白使用方法,并能正确的使用。不管是见过的没有见过的电路图,经过了这次我都能自己看懂,不管是使用过的和没有使用过的电器元件,经过这次我能正确的使用,使我加深记忆。理论和实践总是有距离的,比如,我每次接双速电机启动控制电路时,看似简单的图,但是在接得时候总是有看错或者接错,只有在自己检查时才发现自己是看错位置或者落了一条线没有接,但当我实在检查不出错误的原因时,只能去请教老师或者同学。所以,我们在学好理论的同时也要兼顾实践,这样才能够在以后的工作中犯错误。

总的来说,我喜欢这门课程。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;第二,通过电工实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

电工实训个人心得体会篇六

我们这次电工实训主要分为两个部分。

第一个是三项异步电动机的正反转掌握。这个看似简洁的试验,其实没想象中的简洁。为了做好这个试验,我们整整花费了两天的时间!但我觉得收获还是很丰厚的,通过这个实训我们把握了掌握电路的接线及检查方法;通过学习低电压电器的有关学问,我们了解了掌握电路基本环节的作用,并把握了三相异步电动机的正反转掌握电路的工作原理。这个部分我最大的感受就是要有心细、谨慎的工作作风,在接线的时候肯定要保持留意力高度集中,哪里接错了一根线都不会出效果。同时还要有急躁,面对越来越多的接线,不要有怕麻烦的心理,思路不要乱,对比电路图急躁细致地接好每一根线。接好线路后再认真检查一遍,用万能表检测电路是否连通,确定无误后再交付老师评分。

其次个是收音机的组装。虽然这是个选做的试验项目,但这个试验很有意思,所以大部分同学都选择了这个项目!通过这个实训,我们了解了收音机的基本学问,初步把握了焊接技术,和简洁电路元器件装配,并对故障的诊断和排除以及对收音机的远离工作也有了肯定的理解。

这个部分我最大的感受就是肯定要细心、和冷静!在那么小的电路板上要焊接上几十个元件,如假如不集中精力,略微不当心就可能前功尽弃了!虽然练习了一下午的焊接,但一到真正开头焊接的时候,同学们都有一种感觉,就是手会颤抖,经过几个点的焊接以后我们慢慢把握了诀窍,最终可以焊出圆锥型的光亮圆滑焊点了。当看着自己亲自焊接的收音机能接收到电台的'时候,心里是何等的愉快而兴奋啊!虽然这次实训为期不长,但内容丰富,包含了多种力量和技术的训练,它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神,元件识别力量、组装力量、以及万用表测量力量等等。给平日只学理论学问的我们以很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中渐渐把握一些相关的学问,于无形之中,提升自己的动手力量。通过这次电子工艺实习,我深刻的熟悉到了,理论学问和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作力量,并且从中培育自己的独立思索、勇于克服困难。实习是培育我们动手力量的一个好机会,为我们以后的工作打下了良好的基础。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实习,还学到了许多专业学问以外的东西。比如做事要有急躁,切不行急躁。其次每一环节都得仔细认真,一着不慎满盘皆输,一个小小的错误可能导致整个试验的失败。还有团队精神很重要,实习过程中,只有团队之间亲密协作,方能快速正确的进行试验。这些东西,或许是这次实习的最大收获,认为正确而不怀疑以后对自己有很大关心,盼望自己以后做任何事情都得牢记!

电工实训个人心得体会篇七

从工人师傅那学到的:现实与理想之间,有着很大的距离。什么事情都要靠自己来一步一步的解决,慢慢靠近,最后实现。在心中的设想只是设想,要把它变作现实,是要靠行动达成的。人的价值是建立在许多努力和汗水的基础上的,我也不能理解的特别深入,可能需要我在付出了之后某个不经意间能尝到一点滋味吧。

短暂的实习过去了,我感到长大了许多,我领教到了自己一种新的定位,除了学生,儿子以外的,工作者的,工人付出了劳动,获得劳动报酬,他本身就是价值,一种极宝贵的价值,我是指人自身拥有无限的潜能,只要细心经营,这些潜能是有无可估量的作用的。

实习使我反省自身,在大学期间,我没有好好学习真正的知识,那种越来越重的惶恐的感觉在临近毕业时,就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身边有很多优秀的人,我最认同的优秀是什么,思维是不是太局限、太定位了,一直认为学习成绩好是最重要的,并为此付出了很多努力,有太多挣扎,不能释怀,但我现在是明白了,我在学校所看重的其实并不是那样重要从一个工作者的眼光看,老师也说过,工作后快的一星期就能把所学的知识忘光,我知道什么是重要的,但我很容易随波逐流,去追求连自己也不承认的东西。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

电工实训个人心得体会篇八

星期三的中午,我们做了电动机既可点动又可自锁控制线路实训。这个实验做起来是比较顺手的,它是基于上一个实验的基础上,和上一个实验差不多,很快我们就做完了实验。接着我们开始做第四个实训,工作台自动往返循环控制线路的实训。这个实训是一个综合的实训,是把以前的实验所完成的功能运用到实际生产中。很快我们就接好了线,就等着合闸了。下午的时候,合闸,电动机不转,我们开始找原因,找了半天没找到。这时,我的搭档看见,我把三相电输出其中的一相接到零线上了。接好线,合闸,电动机转了,但没有实现其相应的功能,我们继续查找错误,但始终没有查找出来,接线是正确的。这时,我想起了老师的话,电动机的三相有三种接法。我们就开始换接线方法,合上开关,电动机转了,实现其功能,我们总算成功了。

短短的一周就这样过去了,我学到了很多很多,给我的一个最大的感触就是一个好的电工不应该只会接线,而是会发现错误,改正错误。这次实训不仅加深了我们对知识的.理解,更重要的是提高了我们的动手能力,增强了我对电工学习的热爱,增加了学习的动力和兴趣。做一个电工难,做一个好的电工更难。电猛于虎,掌握一手好的技能是是一个电工必需的。未来的社会离不开电,也不能离开电。我不知道我的明天会不会去做一个电工,但我知道我的生活离不开电。实训就这样过去了,但真正的实训还未开始,我将要继续努力,继续奋斗。

电工实训个人心得体会篇九

为了锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力,我们班于20xx年4月14日-20日的一周时间内进行了电工实训。在实训过程中,我们先后进行了家用供电线路实训、电机正反转实训、电机可点动可自锁实训、工作台自动往返循环控制线路实训。

在星期一的上午,我们进行了家用供电线路实训。家用供电是一个电工所需掌握的最基本的技能。虽然在日常生活中,我们已经接触过一些家用电器元件,但对它们如何布局尚不清楚。首先指导老师介绍了一些元件的使用原理及接线时应注意的情况。然后我们就按照原理图进行接线。在刚开始时,一些元器件虽然理论上明白,但具体操作起来还有困难。有的线接对了,但线路的布局不太美观。我们就想别的同学请教,看看他们是怎样接线的。很快,我们就掌握了,并开始一个一个的把元器件接起来。首先我们接了一个过载保护器,然后是电度表。在接闸刀开关的时候,我和我的搭档产生了分歧。因为在线路图上没有闸刀开关,但我应该加上一个。按照常识,电度表和保护器在电表箱里,一般人看不见。而闸刀开关,我们是能看见的,它控制着家庭总供电线路。因此,我们额外的加了一个闸刀开关。然后,我们又开始接日光灯。在接日光灯的时候,因为它不像普通的`白炽灯泡那样简单。我们小心翼翼的接好之后,就开始接白炽灯泡了。在接灯泡的时候,我犯了一个低级的错误。虽然我知道应该把开关接在火线上,但我把零线也接到了开关的另一端,以至于我在按开关的时候产生了短路现象。在随后接插座的过程中还是比较顺利的。通过本次实训,加深了对供电网络的认知,加深了对日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路的理解。

在星期二的中午我们做了电动机正反转实训。刚开始,老师介绍了一些元器件的使用,接线。但我们对接触器、空气开关、热继电器接触的太少,所以不是很理解。指导老师说,“要想很明白这些器件的工作原理,就得去实践,但一定要注意安全,你可以不做,也要注意安全。我们开始接线了,但有的器件怎样接还是不懂,但幸运的是我们是第一批进行实训的,而这些器件是刚购置的,一些器件的说明书还未扔掉,就这样我们一边看着说明书一边接线。大约过了一个多小时吧,线接完了,合上开关,电动机转了。按下反转开关,电动机实现功能,我们成功了。

电工实训个人心得体会篇十

20__年9—10月间幸运的我得到了单位领导的信任,派我到长沙参加了低压中级维修电工的培训班。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,同时也让我对电和电工有了更进一步的认识,感触颇深,受益匪浅。下面就我参加这次培训学习结合自身工作实际,说说自己学习的大致内容和粗浅的体会。

一、专业知识理论方面。

我们一共做了六个项目,别是:。

一、三相异步电动机正反转控制通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识,了解其规格,型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理,了解控制电路的基本环节的作用。

二、三相异步电动机的星形—三角形减压起动控制通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形—三角形减压起动的工作原理,加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。

三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装通过这个实训,我们学会了白炽灯的两地控制方法。学会了日光灯的安装。

四、整流滤波稳压电路通过这个实训,我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流稳压电源的制作、调试,练习和掌握电路板的焊接。

五、单管放大电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。能够正确使用电烙铁。熟练焊接电路板。能够对电路板进行检测,对电路板进行故障徘除。

通过这个实训,我们也了解了放大器的原理。

六、rc正弦振荡电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件,检测其能否正常的工作。

能够对电路板进行检测,对电路的故障进行排除。。通过了为期两周的电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。在后面的几个实训的项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。通过了这两周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。

二、学后感。

对于像我们这种理论较多实践较少的新手来说,每一次实操的机会都是宝贵的,尤其涉及到一些平常很难接触的配电系统,更是弥足珍贵。