历史是对过去事件的研究和记录,可以使我们了解人类文明的发展和演变。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情节。
新生杯辩论赛主题篇一
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。
四、承办:办公室宣传部组织部。
五、活动时间:2008年5月14--26。
具体安排初赛一场5月20日19:00--21:30(前4组)地点:0106。
初赛二场5月21日19:00--21:30(后4组)地点:5109。
复赛5月23日19:00--21:30(4组)地点:0106。
半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(4组)地点:0106。
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.赛事安排。
大赛主题。
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的'影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始16主席宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
8、主持人宣布辩论赛结束。
(3).赛制。
1正方一辩发言,时间为三分钟;。
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。
3反方一辩发言,时间为三分钟;。
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;。
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;。
7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)。
8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。
9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
13观众发问;。
14评判团代表评述;。
十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金***元)。
亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)。
季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)。
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)。
3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)。
新生杯辩论赛主题篇二
辩论赛是展现思维反映能力的竞赛,提高语言表达能力的竞赛,也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,在赛事中彰显个性,在团队中增进合作,我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛,丰富同学们课余生活,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
暂定为10月x日至11月x日。
环工楼716。
环境学院20xx级各专业、各班级。
参赛形式,以班级为单位报名,每班一支参赛队伍。每队四人(含队长一名),并分为一、二、三、四辩,男女不限。
由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。
团体奖:评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”,并颁发奖状。 个人奖:评选出最佳辩手1名,优秀辩手8名,并颁发证书和奖品(最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定)。
(一)初赛:时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组,采取淘汰赛制,获胜队伍参加复赛。
(二)复赛:时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛,其他四支参赛队伍分成两组,在复赛中获胜的两支辩论队参加半决赛。
(三)半决赛:时间暂定为11月x日。在复赛中获胜的两支队伍及直接晋级的队伍、复活队伍四支队伍组成两组,采取积分淘汰赛制,选出两只获胜队伍,参加决赛。
注:复活队为复赛之前除在复赛获胜队伍与直接晋级队伍外单场积分最高队伍。
(四)决赛:时间暂定为11月x日。在半决赛中获胜的两支队伍比赛。
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
成两组,采取淘汰赛制,每组获胜队进入最终决赛,共两支队伍·争夺“优秀辩论团队”。
其中选取4名优秀辩手与老生进行友谊辩论赛。
辩论赛设主席一名,正反方两支队伍,各队人数限定为四人。
(一) 开场介绍
主席介绍到场嘉宾,选手做自我介绍。正反方互相握手,然后分别坐入指定地点。由主席宣布比赛规则与辩论赛题目,并宣布比赛正式开始。
(二) 正式比赛
1、立论陈词:正方一辩先立论陈词,接着由反方一辩立论陈词,发言时间各3分钟。说明:当时间剩余30秒钟时计时员举牌(上标“剩30秒钟”)示意,时间结束时,计时员也会示意“时间到”。
2、补充陈词:正方二辩、反方二辩依次进行补充阐述,时间各2分钟,剩余30秒时会有计时员提醒。
员示意提醒。
4、自由辩论:由反方二辩先发问,进入自由辩论阶段,每队各有6分钟(详见自由辩论规则)。
5、总结陈词:反方四辩先总结陈词,再由正方四辩总结陈词,时间各为4分钟。时间剩余1分钟时会有计时员示意提醒。
6、评委、观众提问:评委或观众每人每次至多可以向辩手提出一个问题,正反方各被提问至多三个问题,先由正方开始,回答时间不得超过2分钟,剩余30秒会有计时员示意提醒。观众提问所得分数计入总分,但在观众提问之前,比赛组织人员将收回总评分表,观众提问所得分数另附表格。
注:1、时间用尽时辩论队员必须立刻停止发言,否则酌情扣分。
2、辩论中不提倡引用敏感人物和事件,不应包含对辩手人身攻击的成分,否则酌情扣分。
附:自由辩论规则
1、自由辩论时间开始时,由反方二辩先起立发言,之后由正方任意一人发言,之后再由反方任意一人发言,双方依次以此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。(注:在自由辩论阶段当一方队员发言完毕后,若队友想就此观点进行补充,必须等对方辩友发言完毕后才可进行)
2、每位辩论队员的发言次序和次数均不受限制,但每人每次发言时间不得超过1分钟,整个队伍的发言不得超过6分钟。
3、两位计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论队员尽量争取时间,在对方辩友发言完毕后,起立发言,但切勿打断对方发言。
4、当一队的发言时间只剩1分钟时,将由计时员举牌示意提醒,时间用尽时再次提醒,不得超时,否则酌情扣分。
5、如果队员的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续轮流发言,直到该队的时间用完为止,也可选择放弃时间。
新生杯辩论赛主题篇三
“异地恋更能考验男生还是女生”辩论赛。
华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部。
华北水利水电学院建筑学院xx级067班团支部。
华北水利水电学院(龙子湖校区)1507教室。
第一组织者:贾思睿。
主要组织者:宋佳、魏伟、刘义鹏、张建仁。
一般组织者:贾璐、王慧敏、王静、李玉鹤、
1.把桌子分成两份。
2.辩手入场,主持人介绍本次辩论赛主题。
3.双方辩手激情辩论。
4.评委评论。
5.颁奖。
新生杯辩论赛主题篇四
各位观众,我们的比赛即将开始,请大家保持安静,并把手机关机或调至静音,在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢您的合作。
各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到*大学商学院第**届“新生杯”辩论赛现场。我是本场比赛主席王妍。
首先,就让我隆重的介绍到场的各位评委,他们分别。
*大学校辩论队前领队。
*大学校辩论队队长。
*大学校辩论队副队长。
*大学校辩论队副领队。
外国语学院前队长,校辩论队队员。
*大学校辩论队领队,商学院辩论队**级队长。
商学院辩论队**级领队于。
掌声欢迎他们的到来。
我们还有幸的请到了以下嘉宾,他们分别是。
商学院团委书记,*级年级辅导员*老师。
商学院*级年级辅导员*老师。
商学院团委学生会主席。
商学院团委学生会副主席。
商学院团委学生会副主席。
以及各院系辩论队代表,
同样欢迎他们的到来。
那么,下面就让我们以热烈的掌声欢迎各位辩手入场。
即将在这间教室进行的是:决赛。
引辩题(以自己的话引出本场的辩题)。
在我左手边的是反方,来自电子商务代表队。他们所持的观点是:;有请他们做自我介绍。
在比赛各个阶段需要注意的是,每方用时剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提示,请工作人员示意。用时满时,有哨声终止发言,请工作人员示意,终止哨声响时,辩手必须终止发言。
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
现在我宣布比赛正式开始。
首先进入的是立论阶段:
有请正方一辩陈词,时间为3分钟。感谢正方一辩的精彩陈词。
下面有请反方一辩陈词,时间为3分钟。同样感谢反方二辩的精彩发言。
下面进入本场比赛的盘问阶段:
首先有请反方二辩对正方一辩进行盘问,时间为3分钟。注意正方一辩只准回答,不准反问;每次提问不超过20秒,每次回答不超过30秒。有请(双方辩手)。
感谢双方辩手。
下面有请正方二辩对反方一辩进行盘问,时间为3分钟。注意反方一辩只准回答,不准反问;每次提问不超过20秒,每次回答不超过30秒。有请(双方辩手)。
感谢双方辩手。
接下来进入本场比赛的攻辩阶段:。
由正方任一未发言辩手与反方任一未发言辩手进行攻辩,时间各为2分钟。注意双方必须交替发言,由反方先发言,有请(双方辩手)。
接下来将由正反方任一未发言辩手对刚才陈词,盘问,攻辩阶段进行小结,时间各为2分钟。
首先从正方开始,有请正方:
感谢正方辩手,接下来有请反方辩手。
在本环节,双方时间各为4分钟,双方交替发言,当一方用完时,另一方可以继续,
也可以向主席提出不发言。首先由正方开始,有请:
感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。
下面就进入本场比赛的下一个环节-----总结陈词阶段。
首先请反方任意一位辩手进行总结,时间为4分钟。
请正方任意一位辩手进行总结,时间同样为4分钟。
接下来,进入本场比赛的最后一个环节:评委提问。请辩手注意每个问题回答不得超过1分30秒,有请评委提问。
感谢评委老师的提问,请评委投票,并将投票结果交给我们的工作人员。
经过刚才的辩论,我们的比赛告一段落。
现在就让我们以热烈的掌声有请评委离席评议。
在等待结果的这段时间里,欢迎现场观众与我们的辩手进行交流。请观众举手提问。谢谢。
(注意维持现场的秩序)。
由于时间的关系,观众讨论到此结束,谢谢观众们的参与,再次感谢正反双方精彩的发言。
下面就让我们以热烈的掌声欢迎评委入场。
有请(评委点评请学生评委来说,不要请老师,并注意报上评委的头衔)为我们点评。
谢谢*同学的精彩点评。相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。现在比赛结果已经在我手上,到底花落谁家呢?这个最终的结果,要留到最后揭晓。
下面就进入我们的颁奖环节。
首先颁发的是初赛以及半决赛的最佳辩手奖。
获得初赛最佳辩手的同学,他们分别是,,,。获得复赛最佳辩手的同学他们分别是。
恭喜以上几位同学,请获奖同学上台领奖。同时有请为获奖同学颁奖。
下面要颁发的是本届新生杯获得季军的专业队伍,他们分别是,专业,恭喜以上获奖专业,请获奖专业派代表上台领奖。
有请上台颁奖。
接下里,到了最激动人心的一刻,将要首先颁发的是本场决赛的最佳辩手奖,获得本场比赛最佳辩手的是,,恭喜你。有请为获奖同学颁奖。
那么接下来颁发的是本届比赛的亚军,获得本届“新生杯”辩论赛亚军的是恭喜你们。有请*级辅导员*老师为获奖队伍颁奖。
好了,花落谁家大家应该一目了然了,下面就恭喜今天的获胜方,冠军队伍专业上台领奖,有请商学院团委书记,*级辅导员**老师为获奖队伍颁奖。
祝贺他们,还是以热烈的掌声祝贺以上获奖同学及获奖队伍。感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家。下面我宣布,*大学商学院第**届“新生杯”辩论赛决赛到此结束。
新生杯辩论赛主题篇五
秉承优良传统,文学院素有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬,而新生的来临,无疑为我们注入了新的血液,值此“秋之实”与国庆节之际,文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。
为培养广大青年学生的爱国情操,爱藏情怀,同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情,特举办“新生杯”主题辩论赛。
活动时间:10月7日。
活动地点:t型教室。
文学院1*级新生。
新生杯。
(一)前期宣传:
1.与宣传部合作,负责本次活动的宣传工作,包括海报、展板等宣传工作。
2.文学院团学联合会各部加强协作力度,为本次活动献计献策。
(二)准备工作:文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作:
1.由生活部成员负责赛场的器材,成员必须提前一个小时到达赛场,布置会场,调试话筒,并且保证赛场的音响正常工作,电路运行安全。其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传,组织部负责后期报道工作,其他人员协助。
3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。各赛场卫生的维持由生活部成员负责。
4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。
(三)比赛流程:本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节。
a.本着自由公平的原则,在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手,组成8支队伍,进行比赛。
b.以“迎国庆,唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题,辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。
c.决赛结束后,将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。
主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块;
一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块;
纸杯数十个;礼仪红布两条;桌子椅子数十套;
其余所需用品临时筹备。
(注:以上工具均以单场比赛为单位)。
200元(证书,奖状,纸杯,背景)。
(活动费用由文学院团总支统一调拨)。
1、各班参赛人员及主席务必身着正装;
2、以“友谊第一,比赛第二”为宗旨,当文明辩手,做文明观众;
3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场,照本宣科。
冠军奖:荣誉证书。
亚军奖:荣誉证书。
季军奖:荣誉证书。
最佳辩手奖:荣誉证书(四名)。
通过此次活动的举行,提高大家的口头表达能力和逻辑思维能力,激发大家努力学习专业知识和积极吸收课外知识的热情,增强各位参赛选手的心理素质,充分的向全院师生展示文学院学子的风采!
新生杯辩论赛主题篇六
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。
四、承办:办公室宣传部组织部。
五、活动时间:20xx年5月14--26。
具体安排初赛一场5月20日19:00--21:30(前4组)地点:0106。
初赛二场5月21日19:00--21:30(后4组)地点:5109。
复赛5月23日19:00--21:30(4组)地点:0106。
半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(4组)地点:0106。
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
大赛主题。
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
新生杯辩论赛主题篇七
为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。
新闻传播系团委
活动承办:新闻传播系学生会学习部
活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部
活动负责人:学生会学习部副部长
活动主策划:学习部干事
:新生辩论赛决赛
决赛辩题:
正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段
反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段
活动时间:xx年10月16日晚
第一场7:00
第二场 8:20
活动地点:笃行214
活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。
1. 参赛对象:09级新生
参赛班级:
复赛第二场的两个胜队
复赛第二场的两个负队
2. 评委:
3. 嘉宾:
五. 活动流程:
1. 选手、评委、观众亲友团入席
2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾
3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍
4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始
5. 辩论结束后评委评议
观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)
6. 评委点评比赛
7. 主席宣布比赛结束
8. 双方辩手握手
1.立论阶段
1.正方一辩开篇立论,3分钟
2.反方一辩开篇立论,3分钟
2.驳立论阶段
1.反方二辩驳对方立论,2分钟
2.正方二辩驳对方立论,2分钟
3.质辩环节
1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三 个问题累计回答时间为1分30秒。
2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
3.正方三辩质辩小结,2分钟
4.反方三辩质辩小结,2分钟
4.自由辩论
自由辩论,每队各4分钟
5.总结陈词
1.反方四辩总结陈词,3分钟。
2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)
第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题
新生杯辩论赛主题篇八
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我。
2、展示学生的青春亮丽风采;
3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。
xx年10月。
医药信息工程学院辩论队。
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)。
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2—226时间:6:30——8:30。
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)。
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2—224时间:6:30——8:30。
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)。
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2—222时间:6:30——8:30。
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
1、立论。
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)。
2、攻辩。
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)。
3、驳论。
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)。
4、自由辩论。
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始。
5、观众提问。
正反方各回答两个问题。
6、总结陈词。
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)。
1、盘问规则。
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖。
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状。
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状。
3、辩论赛季军奖(一个)奖状。
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状。
二、个人奖。
大赛最佳辩手奖:(六名)。
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
a)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪。
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
矿泉水一箱24元。
奖状10张10元。
评委礼物6份36元。
小礼品40份赞助所剩的魔方。
预计共70元。
医药信息工程学院团委。
学生会。
xx年10月8日。
新生杯辩论赛主题篇九
二. 为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。
三. 新闻传播系团委
新闻传播系学生会学习部
学生会学习部副部长
学习部干事
四. 新生辩论赛初赛
正方:大学应该有围墙
反方:大学不应该有围墙
xx年9月28日晚7点30分
笃行楼213、214
班队与班队比赛,学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级,剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。
1. 参赛对象:09级新生
2. 参赛班级:09广告 vs 09编二
09编一 vs 09广二
3. 评委:
4. 嘉宾:
1. 选手、评委、观众亲友团入席
2. 主席开场白,介绍学生评委及嘉宾
3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员
4. 介绍比赛规则、赛制、计时
提示,宣布比赛开始
5. 辩论结束后评委评议
观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)
6. 评委点评比赛
7. 主席宣布比赛结束
六.
1.正方一辩开篇立论,3分钟
2.反方一辩开篇立论,3分钟
1.反方二辩驳对方立论,2分钟
2.正方二辩驳对方立论,2分钟
1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三 个问题累计回答时间为1分30秒。
2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
3.正方三辩质辩小结,2分钟
4.反方三辩质辩小结,2分钟
自由辩论,每队各4分钟
1.反方四辩总结陈词,3分钟。
2.正方四辩总结陈词,3分钟。
第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题
新生杯辩论赛主题篇十
xx年10月30日18点30分,在我校j1—101举行了信息分院与财税分院的友谊辩论赛。此次辩论赛有幸邀请到学姐学长担任评委。由正方辩手组成的信息分院队和由反方辩手组成的财税分院队通过辩题“拿起与放下哪个更重要”展开激烈辩论。
比赛共分为六个环节。赛场自主席喊下开始的那一刻起就变得紧张又激烈,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往,却又不失风度,侃侃而谈。尤其是在最精彩的自由辩论环节,现场气氛迅速升温,精彩不停掌声不断。最后评委的现场点评亦是让在座各位尤其是辩手们获益匪浅,特别是那句“辩论考验的是辩词是否能接地气,是否符合逻辑。真正赢的一方不是谁的辩言无懈可击,而是谁更能说服对方。”最后,比赛以反方获胜而告终,被评委称小眼睛里透着杀气的正方二辩获得了最佳辩手的'荣誉称号。
此次分院友谊辩论赛不仅锻炼了选手们的辩论能力和合作能力,提高了思维反应速度,沟通技巧,增强了他们的语言组织能力和应变能力,更促进了分院间的沟通,巩固了友谊,展示了信息分院和财税分院同学们的风采。
新生杯辩论赛主题篇十一
“四方辩驳,展现自我”
4月7日—4月25日。
阶梯教室及教室。
当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
机械系大一各团支部班级。
机械系团总支组织部。
赞助单位:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。
400元。
新生杯辩论赛主题篇十二
活动主题:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
活动意义:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在 活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之 间互动。
活动对象:河南大学全体同学
活动宣传:
1)展板宣传
制作展板一块,于##月##日至##月##日摆放于综合教学楼后面。
2)海报宣传
制作海报四张,于##月##日别张贴于北苑、东苑、南苑以及18号楼处。
3)楼栋宣传
印制楼栋宣传单若干,分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。
4)现场宣传
活动地点: ##号教学楼
参与方式:以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比
比赛规则及流程:
1、组成
每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。
2、流程
1)自我介绍
先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。
2)开篇立论
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。
3)攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)
选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。
4)攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各1分钟。
5)由辩论
由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
6)结陈词
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。
3、控制
辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩还有15秒时,课时员会提醒;时间到时会提醒。此量才录用言立即停止,超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。
4、活动中期阶段:
1)、主持人:待定
2)、记时员:4名,正反方各2名
3)、赛场布置:
4)、每轮比赛结束后,打扫场地
5、活动后期阶段:
1)、挑选四名优秀选手,进行相关培训,参加校级的辩论赛
2)、学习部讨论本次活动的得失,写活动总结
6、注意事项
1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。
2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。
3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。
4)比赛中不得与主持人发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。
5)如场上出现意外情况,最终由评委决定。
评奖办法:
评委成员:
6)评委邀请(每轮六人)
第一轮:学生会部分部长和优秀辩手;
第二轮:部分主席团成员和优秀辩手;
第三轮:##书记,##老师,(可能的话邀请各个学院主席)
7、经费预算
1)、打印费用:楼栋宣传单30张 3元
报名表60份 3元
传单1000张 100元
签到、打分、登分纸张100张 10元 56张奖状打印 28元
2)、现场布置:彩带、气球 100元
3)、评委饮水:40×1=40元
4)、奖品 冠军队每人一本书共4本 120元
亚军队每人一个笔记本共4本 60元
季军队每人一支钢笔共4支 48元
共228元
合计:482元
新生杯辩论赛主题篇十三
激情飞扬,辩出自我。
1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
优良校风月期间(3.5~4.5)。
预赛:各班教室决赛:阶梯教室。
承办班级:
协办班级:。
参赛队伍:中医药系。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。
(具体事项如有改动将另行通知)。
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛。
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)。
1、陈词共6分钟。
正、反方一辩发言各3分钟。
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒。
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒。
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟。
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的'问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。
5、公布结果,评委点评。
(二)、评判标准。
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分。
(1)按辩论阶段评分,计200分。
陈词:30分。
攻辩:40分。
攻辩小结:20分。
回答观众提问:20分。
总结陈词:30分。
(2)综合印象分,计100分。
语言风度:50分。
团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定。
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)。
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖。
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定。
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定。
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定。
二、个人奖。
大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
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