小学主持人大赛方案(模板14篇)

方案的成功与否直接关系到我们能否顺利达到预期的目标。方案的制定过程中有哪些常见的误区需要避免呢？现在就让我们一起来学习一些制定方案的关键要素和步骤吧。

小学主持人大赛方案篇一

2.朗读文章(现场抽取)

3.才艺表演

4.现场即问即答

5.情景表演

（1）自我介绍：班级、姓名、职务、优点等，侧重介绍参加过什么比赛或文体活动，100—200字，利于评委对选手的认识和对选手语言组织能力的评分。

（2）朗读文章：重点体现选手对文章的感觉，以及个人声音的表现力、亲和力。

（3）才艺表演：选手才艺的表演，展现个人的舞台气质，2分钟内。

（4）现场即问即答：事先准备好一些生活常识和有关大赛的问题，考察选手的应变能力。

（5）情景表演：抽取元旦复赛节目之一，并作即兴开场语。

采用海选方法，每轮淘汰制，每一个项目将淘汰部分选手，坚持到最后的选手加各项总分，决出本次比赛名次。（最终解释权归学生会）

1、自我介绍语言能力（40分）

2、朗读文章语感（20分）

3、才艺表演（10分）

4、现场即问即答（10分）

5、情景表演（20分）

小学主持人大赛方案篇二

一、活动主题：说出精彩，成就未来。

二、活动宗旨：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：湖南科技大学健言社。

五、活动时间：

初赛：

决赛：

六、竞赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。

主持人：校广播站播音员。

活动流程：

1、开场演出（5分钟）；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾（8分钟）；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）。

（2）自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不可过长）才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟）。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）。

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。（10分钟）。

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。（3*3=9分钟）。

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

七、奖项设置：

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配：

略

十、资金预算：

幸运观众礼品：3*5=15元。

各种宣传海报：30元。

一次性水杯与茶叶总计5元。

资料复印：10元。

奖品总计：100元。

证书费用：9*2=18元。

不可预测费用：200元。

合计：378元。

十一、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

小学主持人大赛方案篇三

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第x届“魅力之星”主持人大赛。

二、活动主题。

我的舞台我主持。

三、活动策划主办单位。

人文学院分团委、学生会。

四、活动对象。

人文学校全体学生。

五、活动内容概述。

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六、活动前准备。

(一)参赛要求。

(1)选手自觉遵守比赛秩序。

(2)各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。

(3)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

(二)活动前期准备：

1、确定活动具体日期、地点

活动时间地点：

时间:初赛:待定。

决赛：待定。

地点：待定。

2、制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式。

报名时间：20xx年xx月x日。

报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式。

3、宣传工作：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传。

宣传方式：

(1)网络宣传:通过各班xx群以及飞信通知到各班同学，鼓励同学们积极参与和报名。

(2)画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板，向广大同学进行宣传与展示。

(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传。

(三)初赛前准备。

1、场地：在比赛前联系相关人员，确保场地。

2、签到：签到表的制作。

3、现场：舞台布置。

(四)决赛前准备。

1、海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口。

2、短片：制作选手短片于决赛播放。

3、现场：

(1)场地：联系好决赛场地。

(2)设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备。

(3)工作证：工作人员工作证的统一。

4、联系：

(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员。

(2)参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认。

(3)邀请领导到场观看比赛。

5、评分：制作决赛评分表和评分标准。

6、购置：购买好决赛现场需要的物品。

7、证书奖金：证书的制作和奖品的落实。

8、审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。

七、活动具体流程。

(一)初赛。

1、自我介绍。

要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格)，展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

2、普通话考验。

要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确)，时间控制在一分钟左右。

(二)决赛。

第一环节：印象xx分。

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。

第二环节：妙语连珠。

第三环节：我爱家乡。

家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。?(表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)?时间控制在x分钟之内。

第四环节：我在现场。

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在x分钟之内。

备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

八、奖项安排。

1、一等奖：一名。

2、二等奖：两名。

3、三等奖：三名。

4、最佳人气奖：一名。

九、颁奖安排。

1、最先由xxx颁优秀奖。

2、再由xxx颁大赛三等奖。

3、再由xxx颁大赛二等奖。

4、最后由xxx颁大赛一等奖。

5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。

十、紧急预案。

1、话筒音响无法正常使用等突发情况。

2、参赛选手表演时发生意外。

4、嘉宾未到场。

5、停电。

6、现场观众不配合发生混乱。

小学主持人大赛方案篇四

说出精彩，成就未来。

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

我健言我快乐，我主持我精彩。

衙下中学团支部、衙下中学学生会。

初赛：20xx年11月10日（地点待定）。

决赛：20xx年11月20日（地点待定）。

内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。

评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

活动流程:。

1、开场演出(5分钟)；节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；

3、正式比赛：

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）。

a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。

（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)。

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)。

6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。

评委评分标准：见附1。

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

活动总负责人：社长彭宠。

宣传工作负责人：宣传部部长。

会场布置负责人：组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。

现场秩序的维护负责人：副社长。

资料的整理与发放负责人：秘书处。

物品采购负责人：财务部部长。

报名设点的负责人：策划部。

网络摄影负责人：网络摄影部部长。

机动人员负责人：办公室。

幸运观众礼品：3*5=15元。

各种宣传海报：30元。

一次性水杯与茶叶总计5元。

资料复印：10元。

奖品总计：100元。

证书费用：9*2=18元。

不可预测费用：200元。

合计：378元。

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

（总计20分）。

主持评分标准（总计15分）。

语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）。

整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）。

临场发挥——及时有效的表达；（2分）。

创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）。

时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）。

语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）。

才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力——（3分）艺术水准——（2分）。

小学主持人大赛方案篇五

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

秀真我风采扬靓丽青春。

全院同学。

比赛分初赛和决赛两部分。

初赛5月18日。

决赛6月2日。

报告厅。

学院团委、学生处。

文经系。

（一）初赛流程。

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）。

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）。

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程。

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节。

第一环节：名篇朗诵（2分钟）。

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）。

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）。

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置。

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：辽阳职院文经系。

20xx年3月27日。

小学主持人大赛方案篇六

1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。

2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。

大庆人民广播电台主办。

大庆市语言工作委员会协办。

1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日——4月15日。

2、初赛时间：4月21日、22日。

3、复赛时间：4月27日。

4、决赛时间：4月28日。

时间：大赛报名时间：4月14日、15日。

地点：广电大厦一楼。

咨询电话：xxxxxxxxxxxx。

1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）。

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名。

3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。

1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费。

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

（一）初赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。

（二）复赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

（三）决赛：

1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准。

备，即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。

3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。

4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。

1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。

2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）。

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。

持续的保持其向前发展。

小学主持人大赛方案篇七

为丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，激发学生的学习热情，培养、提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为活泼、健康、开朗、自信的新时代少先队员。为此特举办校园小主持人大赛。

展真我风采

选拔条件：

2．有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强；

3．五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力。

选拔流程：

1．班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔两名学生，参加学校评比。

2．学校评选：为保证公平、公正，现场进行打分、评比。

选手的个性登场（选手提前设置ppt，按抽签顺序上场，不拘一格闪亮登场）

1、美文朗诵。

要求：选手先作1分钟左右的个性化自我介绍，力求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。之后自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素养，时间掌握在2分钟，可配乐。

2、锦上添花

要求：选手展示自己在才艺方面的特长，如：唱歌、曲艺、乐器演奏、讲故事、相声、小品、导游秀等有声表演，乐器、伴奏自备（学校提供电钢琴），时间3—5分钟。

3、模拟主持

要求：选手在给定的模拟情境中抽取一项，针对该情境的需要，在规定的时间内完成一段主持表演。时间3分钟，内容要求合乎情理、健康向上。最后选手可以对自己本次比赛的表现作最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

1、地点：学校大会议室

2、时间：10月9日

1、以班级为单位，举行一次选拔赛，在此基础上各班推荐2名学生参加决赛，初赛由班主任负责。

各班再选5名大众评委（公正，无私心，有辨别是非的能力），为选手最后投票，使其获得人气指数。

2、各班选手自制参赛号码牌：红色卡纸做底，剪成直径为9厘米的圆形，黄色镭射纸写编号。

3、各班要安排拉拉队，手中可拿运动会所用举牌，为选手助威、呐喊。

4、决赛时以抽签顺序为比赛顺序，参赛选手9月30日课间操到三楼小会议室抽签。

5、10月8日参赛选手将参赛所制作ppt的u盘写明班级、选手编号、姓名交到德育处。

6、选手要化妆，每一关服装不同，选手的家长要全程参与比赛，为自己的孩子补妆、换衣。

7、五年级学生全部参看比赛，按照安排的座次就座，自带水，严格遵守赛场纪律。

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体，整体形象积极向上。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，语速适中，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，情感流露自然，风格突出，亲和力强，现场效果好。

4、出场和才艺不拘一格，真正显示自己的实力。

5、每项比赛内容如不能按规定时间完成酌情扣分，请特别注意控制好时间。

总策划：杨红叶（选拔主持人，写串词，设计评分表，调配所有事宜）

策划：张彦平（印制邀请函、家长参赛评议表、安排座次、打奖状、买奖品、选回放镜头中的照片）

美术指导：王菲（布置会场，及时在奖状上书写获奖选手名字）

制片：六、5中队郝信洁、六、6中队杨耀程（制作ppt）

摄像：周鑫音响：齐聪明

快讯报道：杨红叶

金话筒1名、银话筒2名、铜话筒3名、最佳形象奖1名、最佳人气奖1名、最佳朗诵奖1名、最佳才艺奖1名、最佳主持奖1名、最佳参与奖1名。优秀组织奖1名，精神文明奖1名。

小学主持人大赛方案篇八

一、举办目的：校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力的优秀学生，秉承展现文化内涵，智慧与才华的原则，着力全方位体现学生个人风采与气质，促进学生身心素质，艺术才华的全面发展。同时发掘并选拔有主持特长与天赋的优秀主持人才，为我院日后举办各种晚会储备强有力的优秀后备人才，特举办中山市技师学院第十五届校园主持人大赛。

二、活动主题：为技师创造精彩，为梦想构建舞台。

活动口号：展示主持风采，闪耀技师舞台。

三、

主办单位:中山市技师学院团委。

承办单位:中山市技师学院学生会、信息传媒中心。

协办单位：信息传媒中心、学生社团联合会。

四、活动时间：2020年9月22日，初赛。

2020年10月14日，复赛。

2020年11月18日，决赛。

五、活动地点：初赛篮球馆。

复赛综合楼7楼电教室。

决赛篮球馆。

六、参与对象：中山市技师学院全体在校学生。

七、报名时间及方式：

报名时间：2020年9月9日-9月22日。

报名方式：扫码线上报名，也可在海选当天现场报名。

七、参赛要求。

1.普通话发音标准，语音、语调和谐；

2.语言文字功底好，能独立撰稿；

3.应变能力好，乐于表现自己，表达能力强有创造力、想象力；

4.形象气质佳，台风自然、大方。

八、活动流程。

1.初赛：2020年9月22日。

要求：每个参赛选手选手按签到顺序上台进行30秒自我介绍，1分钟普通话测试（现场抽题）。评委现场问答，限制1分钟内（如无问题就结束）。

2复赛：2020年10月14日。

要求：第一环节选手根据个人特质，从新闻和文艺两个类型自备稿件，选手按签到顺序上台进行3分钟自我演说，普通话发音标准，语音、语调和谐，形象气质佳，台风自然，有创意能突出自我。第二环节选手抽签选择搭档，上台进行5分钟模拟主持，主持内容有创意，有一定文字功底。

3.决赛：2020年11月18日。

比赛流程。

1开场舞（3分钟）。

2主持人开场（3分钟）。

3选手闪亮登场，自我介绍。（10分钟）。

4模拟主持（25分钟）选手根据赛前抽签抽到的主题两两搭档进行模拟主持。由评委对十位选手的表现现场进行打分。（本环节占总分40%）。

5即兴主持（10分钟）选手通过现场抽签的方式抽取本环节题目。需要主持人临场发挥，考验随机应变能力。（本环节占总分50%）。

6才艺表演（35分钟）选手各自进行3分半以内的才艺展示，内容丰富有创意。（本环节占总分10%）。

7选手全部上场，专业评审点评（5分钟）。

8观看选手mv“一路走来”（5分钟）。

颁奖（5分钟）冠、亚、季军分别为总分最高的三名选手，最佳人气奖为微信投票数最高者，最佳台风奖根据晚会现场选手的表现打分评选。

九、评分规则。

1.大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

2.组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会，负责大赛的评审工作。平时训练情况纳入评分标准。

3.本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

十、联系方式。

黄帆老师联系电话：

信息传媒中心会长何婉莹联系电话：

副会长吴桂华联系电话：

2020年9月2日。

小学主持人大赛方案篇九

一、活动宗旨：

1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。

2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。

3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。

4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。

二、冠名活动：

三、主办、协办单位：

大庆人民广播电台主办。

大庆市语言工作委员会协办。

四、活动总体时间安排：20xx年3月21日----20xx年4月28日。

1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日-----4月15日。

2、初赛时间：4月21日、22日。

3、复赛时间：4月27日。

4、决赛时间：4月28日。

五、报名时间地点：

时间：大赛报名时间：4月14日、15日。

地点：广电大厦一楼。

咨询电话：6389611，4606737。

六、宣传方式：

1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。

2、和各大学团委联系宣传此次活动。

3、利用电视报炒作。

七、参赛对象要求：

1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）。

2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名。

3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。

八、参赛费用。

1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费。

2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。

九、比赛内容。

（一）初赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。

2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。

（二）复赛：

1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。

2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。

3、回答考官提出的问题。

（三）决赛：

1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准备，即兴主持。

2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。

3、回答考官提出的知识问答题。

4、参加电台统一组织的笔试。

十、大赛评分标准。

1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。

2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。

3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。

4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。

十一、奖项设置。

1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。

2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）。

3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证书。

一、活动目的和意义。

为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。

二、活动主题。

秀真我风采扬靓丽青春。

三、参赛对象：全院同学。

四、参赛时间：比赛分初赛和决赛两部分。

初赛5月18日。

决赛6月2日。

五、参赛地点：报告厅。

六、主办单位：学院团委、学生处。

七、承办单位：文经系。

八、参赛内容及流程。

（一）初赛流程。

初赛分两个环节进行：

1、自我介绍（1分钟）。

参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。

2、即兴演讲（3分钟）。

选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。

（二）决赛流程。

经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。

决赛分三个环节。

第一环节：名篇朗诵（2分钟）。

在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。

第二环节：才艺展示（2分钟）。

在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。

第三环节：模拟主持（4分钟）。

各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。

九、大赛评委会及奖项设置。

1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。

2、奖项设置。

本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。

十、报名时间。

各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。

承办单位：辽阳职院文经系。

20xx年3月27日。

主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

赛程安排如下：

参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）。

比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

一.时间及地点：

主席台(时间待定)。

二．比赛内容。

初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）。

1.自我介绍。

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）。

2.素质展现。

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）。

产生复赛选手。

复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力。

1.激情演说。

进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。

2.互动（主持人提问的`形式)。

决赛：（考察选手的实际工作能力）。

1.才艺展示。

选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。

2.全问全答。

选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。

三.准备活动。

1.嘉宾及评委。

初赛：待定。

复赛：待定。

决赛：待定。

2.前期准备安排如下：

宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

办公室：制作报名表（包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。

外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。

体育部:负责会场的秩序,纪检部全力配合.

广播站:负责dv拍摄.负责初赛、复赛的dv录制,音响效果.

公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。

另：赛后全体台员打扫场地。

报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。（报名者需上交一寸照片，填写报名表，同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品）。

四.评分标准：满分为10分（以小数点后两位为基准，按照平均分记入成绩）。

主持风格分。

临场发挥分。

主题选定分。

语言表达分。

五.组织单位。

主办单位：四川核工业工程学校。

协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部。

六.奖励办法。

1.奖项设置：（待定）。

一等奖：（一名）。

二等奖：（两名)。

三等奖：（三名）。

优秀奖、（六名）。

活动费用：应向上级请示后。

2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。

七.后期总结。

比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

小学主持人大赛方案篇十

为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持人大赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。

“我行！我秀！”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持人大赛能更加精彩、更加圆满。

我行！我秀！展现自我！认识自我！超越自我！

班级学生和班主任复赛：年段全体教师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等。

xx区第一实验小学全体学生。

1、选手自觉遵守比赛秩序。

2、各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理。

3、选手以个人方式参赛。

4、选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

20xx年xx月——xx月。

1、前期宣传：海报。

2、海选：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每班评选一名优秀选手进入复赛）。

3、复赛：

（1）四五六年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周四下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

（2）一二三年级复赛时间：20xx年xx月xx日，周五下午第二节（每大队评选2——3名优秀选手进入复赛）。

4、总决赛：

（1）低年段：20xx年xx月xx日，周四下午第二节。

（2）高年段：20xx年xx月xx日，周五下午第二节。

1、海选：各班级教室。

2、复赛：地点：

（1）一年级——体育馆。

（2）二年级——三楼会议室。

（3）三年级——圆形教室。

（4）四年级——下沉式舞台。

（5）五年级——三楼会议室。

（6）六年级——圆形教室。

3、决赛：三楼大会议室。

1、横幅：置于学校操场。

2、海报：大门口。

3、网络：校网页。

4、广播：通过校广播站，对大赛进行宣传。

5、奖品和奖状若干份。

1、选手自我介绍（交代几号选手和姓名）+模拟主持（自选）。（2分钟）

2、才艺表演。（2分钟）

决赛：

1、选手30秒内自我介绍（交代几号选手和姓名）。

2、模拟主持（2分钟）主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。

3、才艺展示（诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等）（3——4分钟）。

4、奖次：金话筒奖、风采奖、潜力奖。

1、选手提前到场，按抽签顺序坐好。

2、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。

3、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

1、普通话咬字正确，吐字清楚。（1分）无地方口音。（1分）

2、模拟主持和才艺展示主持完整连贯，极具表现力、感染力。（1分）仪态、举止大方，表情亲切自然。（1分）简洁流畅，具有个人特色。（2分）

3、舞台形象仪表端庄大方，形象良好（1分）表演自然，台风好。（1分）舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。（2分）

小学主持人大赛方案篇十一

说出精彩，成就未来。

二、活动目的及意义。

为丰富大学生的课余文化生活，给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才，同时为各类院级活动选拔、储备优秀的主持人才，现面向全院大一二沙河在校学生，举行主持人大赛。

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

四、活动时间。

宣传工作：12月10日——12月20日。

报名时间：12月20日——12月21日。

比赛时间：1月1日。

五、活动地点。

初赛地点：待定。

复赛地点：待定。

六、活动具体流程。

（一）活动前期。

1、宣传工作：通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传，让同学们了解该活动。

2、报名工作：报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

（二）活动中期。

1、初赛：

（1）比赛时间：1月1日下午1：30——-3：30。

（2）比赛地点：（视情况而定）。

（3）比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问出题，评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序，取初赛人数的1/5——-1/4进入复赛。

（例如：30人报名，分ab两个教室，每组15人，每人1分钟思考，5分钟展示）。

2、复赛：

（1）比赛时间：1月2日下午3：40——-3：30。

（2）比赛形式：通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档，完成搭档主持：由剩余的六人（例如）通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者，分出一二三等奖。

（三）活动后期。

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大，并且在北航软院微信公众平台的宣传，让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人，并推荐给学校学生会。

七、人员安排与工作分配。

总负责人：王泽。

1、催场（未分配）。

负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序，以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传（未分配）。

负责事项：海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备（未分配）。

负责事项：比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

负责事项：比赛的主持和衔接。

5、后期（未分配）。

负责事项：上传比赛视频和微信平台的宣传。

八、奖项设置。

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

一等奖：获我院15年元旦晚会主持人资格。

二等奖：奖励耳机一个。

三等奖：奖励u盘一个。

奖品预估：0+100*2+50*3=350）。

九、预算。

奖品预估：0+100*2+50*3=350。

评委饮水+纸笔等：30。

宣传材料打印等：20。

总预计：400元。

十、注意事项。

（一）比赛时间和地点将视情况而定。

（二）比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

小学主持人大赛方案篇十二

主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。

赛程安排如下：

参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）。

比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

主席台(时间待定)。

初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）。

1.自我介绍。

参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）。

2.素质展现。

参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）。

产生复赛选手。

复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力。

1.激情演说。

进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。

2.互动（主持人提问的形式)。

决赛：（考察选手的实际工作能力）。

1.才艺展示。

选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。

2.全问全答。

选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。

1.嘉宾及评委。

初赛：待定。

复赛：待定。

决赛：待定。

2.前期准备安排如下：

宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

办公室：制作报名表（包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。

外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。

体育部:负责会场的秩序,纪检部全力配合.

广播站:负责dv拍摄.负责初赛、复赛的dv录制,音响效果.

公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。

另：赛后全体台员打扫场地。

报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。（报名者需上交一寸照片，填写报名表，同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品）。

满分为10分（以小数点后两位为基准，按照平均分记入成绩）。

主持风格分。

临场发挥分。

主题选定分。

语言表达分。

主办单位：四川核工业工程学校。

协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部。

1.奖项设置：（待定）。

一等奖：（一名）。

二等奖：（两名)。

三等奖：（三名）。

优秀奖、（六名）。

活动费用：应向上级请示后。

2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。

比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。

小学主持人大赛方案篇十三

为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动。

1、参赛条件：

（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

（2）参赛对象：二至五年级的学生，男女不限，自由报名

比赛地点：多功能厅（苗苗组二、三年级）大队部（蕾蕾组四、五年级）

评委老师：瞿姗姗、金晶、黄鹂马天明、赵伟、袁笑虬

3、复赛——比赛时间：3月28日下午

比赛地点：三楼报告厅

评委老师：瞿姗姗、杨薇、沈苗苗、马天明

主持人：林家慧

1、本次比赛分海选和复赛两个阶段。所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名。

2、海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛。（注意男女比例）

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍。

（一）海选

第一环节：10秒自我介绍

选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等。

第二环节：60秒美文诵读

选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内。

（二）复赛

第一环节：创意自我介绍

第二环节：模拟主持

2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分。第三环节：

苗苗组——即兴演讲

选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访。

每组选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

1、形象气质：优雅、自信、大方、着装得体。

2、语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

3、应变能力：思维敏捷，应变能力强。

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间。

小学主持人大赛方案篇十四

大赛的直接目的就是提升频道的影响力，利用美女的注意力聚集观众的眼球，直接拉动收视，刺激企业的广告投放。

不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动，重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会，为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。

借助大赛包装和推广频道，改变部分企业和商家的电视营销思路，形成电视广告营销的依赖性和首选。

大赛从栏目需要出发，拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发，以主持人独具的工作特色，设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容，大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式，藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。

凡年龄在18――35岁，具有大专以上学历，五官端正，身体健康，热爱主持人事业的男女公民均可。

20xx年8月――20xx年12月底。

无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。

初赛、复赛、决赛、总决赛。

业内专家、企业代表、观众代表。

1、报名时间：20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。

2、报名方式：可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。

3、报名内容：将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。

4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织，电话：――;周边赛区在各县广播电视台报名，电话。

8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。

培训活动：

20xx年8月18日――20xx年11月底。

大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。

原则：以各栏目主持人独具的工作特色，设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。

初赛：考察选手基本素质。

30秒自我介绍;。

2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。

产生参加复赛的选手。

复赛：考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)。

30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)。

1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)。

2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)。

产生参加决赛的选手。

决赛：考察选手采、编、播的实际工作能力。

比赛内容另行通知。

产生12名参加总决赛的选手。

培训：总决赛选手赛前的定向培训。

总决赛：产生本次大赛获奖者。

一等奖一名：奖价值qq汽车一部。

二等奖二名：各奖dv摄像机一部。

三等奖三名：各奖数码相机一部。

最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。

进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。

进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内，表现突出的将获得正式聘书。

赛事内容如有变动，以当时的通知为准。

播出频道：芜湖经济生活频道。

播出安排：

初赛：8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。