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教师趣味运动会方案设计11篇(精选18篇)

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教师趣味运动会方案设计11篇(精选18篇)
2023-11-24 07:40:03    小编:zdfb

方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、人员等。方案的制定过程需要有明确的目标和策略。方案的成功与否往往取决于团队的合作和对方案的积极支持。

教师趣味运动会方案设计11篇篇一

尊敬的裁判员、运动员,同志们:

x区第二届“园丁杯”教职工篮球运动会,在组委会的精心组织下,经过全体运动员、教练员、裁判员和工作人员的共同努力,在隆重、文明、祥和、激烈的气氛下就要落下帷幕。在此,我谨代表区教委、区委教育工委,对本次篮球运动会的成功举办表示热烈的祝贺!向为赛事顺利举行而付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢!向取得优异成绩的各参赛队表示祝贺!

教育工会肩负“维护、建设、参与、教育”的神圣使命,凝聚理念,传递温暖,促进发展,孕育了无数“劳动模范”、“巾帼标兵”和“创新能手”。本届运动会是教育工会为实施教职工“健康工程”,丰富学校文体生活,增强全民健身理念而举办的一次隆重、精彩、团结的体育盛会。50支代表队分别代表14个片区、141所学校参加了区级决赛,10天的激烈角逐,给我们呈现了场精彩的比赛。比赛期间,全体裁判人员和工作人员坚持“公开、公正、公平”的竞赛原则,一丝不苟、认真负责,圆满完成了工作任务;全体运动员本着“友谊第一、比赛第二”的原则,充分发扬团结拼搏、勇于进取的体育精神,赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。作为比赛的忠实观众,我一次次被赛场上全力以赴、团结合作的体育竞技精神而震撼;一次次被运动员们奋勇拼搏、永不服输的勇气而感动,展示了我区教育干部职工积极进取、奋发有为、昂扬向上的精神风貌。

“打铁还需自身硬”,办好人民满意教育,使命光荣、任务艰巨、责任重大,要求我们必须要有过硬的身体素质、坚定的思想素质、创新的业务素质。有身体才有事业,有健康才有幸福,牢固树立“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的健康理念,通过我们将健康传递给朋友、爱人,尤其是我们的孩子和学生,让健康快乐的生活伴随着每一个人。

同志们,“拳头握紧才有力”,当前万州教育正处于抢抓机遇、加快发展的关键时期,让我们一起,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,更加务实的作风来面对困难、迎接挑战。以本次活动为契机,开拓创新、扎实工作,为万州教育又好又快发展而不懈努力!

教师趣味运动会方案设计11篇篇二

教师趣味运动会方案本次趣味运动会的宗旨在于增强教职工凝聚力,展示出教职工蓬勃朝气和竞技热情。增加团队凝聚力,本次趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

娱乐身心、激扬青春

友谊第一,比赛第二。

主持:

每组名字、口号:

具体活动细则简介:

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知

教师趣味运动会方案设计11篇篇三

体育组。

各年级组。

时间:xx年4月27日(星期日)。

上午:8:0012:00。

下午:1:00结束。

地点:校篮球场。

运动、健康、快乐、和谐。

本届运动会将继承第x届运动会的快乐、体育、大众体育原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)。

(二)个人项目(详见附页)。

以各年级组为单位进行报名。

各年级组教职工。

比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。

总团体奖金:300元、200元、100元;

集体项目奖金:300元、200元、100元;

个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(46名)。

1、单项计分为第一名n+1分,第二名n-1分,第三名n-2分,以此类推;[n为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

二名多者名次列前,依此类推。

各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。

1、运动员入场;

2、校领导讲话;

3、运动员代表宣誓;

4、裁判员代表宣誓;

附页。

团体项目:

(一)拔河。

道具:拔河绳。

规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数:每队8人,其中至少2名女队员,确定队长1名,每年级组限组1队。

(二)集体跳绳。

道具:10米跳绳。

规则:每队安排两个人摇绳,其他队员依次加入,直到绊绳为止,加入的人数最多的`获胜。每队有三次机会,取成绩最好的一组获胜,平局则加赛直到决出胜负。

参赛人数:不限。

(三)袋鼠接力跳。

道具:袋子10只。

规则:参赛队员双脚站在袋子内,手提袋子边缘向前跳,完成30米,4人接力最快者获胜。

参赛人数:每队派4人参加,至少2名女队员,每年级组限。

教师趣味运动会方案设计11篇篇四

为了丰富全体教工的课余生活,锻炼大家动手动脑的能力,增强大家团结协作的精神,11月25日下午西关小学教职工趣味运动会顺利举行。本次运动会包括“保龄球”、“投掷飞镖”“足球射门”及分学科男子篮球赛等项目。

开始了,操场上到处充满欢声笑语,全体老师以极高的热情参与了本次活动。在比赛过程中教师们个个全力投入,谁都不服输,谁也不让谁。既赛出了个人的风采,又赛出了集体的凝聚力。课堂上温文尔雅的教师们,到了运动场上变得活力四射,加油声、欢笑声、热烈的掌声响彻整个校园,每位老师的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,更看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

本次活动营造出了健康文明、积极向上的学校氛围,帮助老师们减轻压力,释放快乐,增强信心,凝聚力量,培养团结、毅力等品质,使教师们的身心得到了健康发展,以更好的精神状态投入到下一步的教育教学当中去。

教师趣味运动会方案设计11篇篇五

市级机关第九届职工运动会由昆明市市级机关工委主办昆明市市级机关工会联合会承办,昆明市体育总会、昆明市体育学校协办。

组委会定期召开会议,会议内容具体由主任或主持人核定。

三、运动会地点:昆明市体育学校体育场。

四、参加人员:党组织关系在市级机关工委和市级机关工会联合会的全体干部职工。

五、竞赛项目。

1、气排球(3男2女);。

2、羽毛球男女混双;。

3、乒乓球(男女混双);。

4、迎面接力赛10人×50米(6男4女);。

5、袋鼠跳10人×20米迎面接力赛(6男4女);。

6、同心协力(10男5女);。

7、定点投篮10人×3(6男4女);。

8、男子、女子混合游泳接力赛4×50米(2男2女不限姿式);。

9、桥牌双人赛(限两对);。

六、总体时间要求。

筹备工作总体分为三个阶段:

第一阶段:确定组委会人员,运动会时间、项目,下发通知(7.30-8.10);。

第二阶段:确定场地、报名、编排秩序册,组织经费,确定开幕式(8.11-9.18)。

七、奖励。

l、名次奖:按参赛队数的30%奖励。各项目具体录取名次执行单项竞赛规程。

2、团体奖:本届运动会设团体总分奖,录取前八名。

名次奖和团体奖均颁发奖牌和奖金。

八、报名及截止日期:从通知下发之日起至9月4日前;各单位将参赛人员(领队、教练员、运动员)、参加项目、联系电话,加盖单位公章后(附带电子版),报送昆明市体育总会办公室,地点在市级行政中心8号楼505室,联系电话:65311104,联系人:陶艳,邮箱:。过时不报视为自动放弃,人员一经确定,不再更改。

教师趣味运动会方案设计11篇篇六

1 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)

2 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

3.比赛规则: 1) 每个队10名队员依次排开排成一列,间距一臂;

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

4.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

项目十四:《小马过河》接力赛 游泳圈上粘贴海报

道具:游泳圈

规则:分四组同时进行,每一组4人参加,第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

项目十五:《定点投篮》 篮板上设置宣传海报

规则:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。

项目十六:踩气球

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆-绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

项目十七:小型保龄球

道具:篮球

比赛规则:每个人有2次机会掷球(15米),从发球线开始滚动篮球,砸中的奖品归个人所有。

项目十八:夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的.筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

项目十九:同舟共济:(3人)

器械:木板两块

参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

项目二十:运“球”接力

器械:道具

参赛队员站在起点,把起点处的道具运到终点

用时少者获胜

项目二十一:袋鼠跳接力

器械:跳袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

项目二十二:车轮滚滚:

器械:轮胎

学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志:物。比赛开始,排头手推轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,自己站到排尾依次进行,以先完成的队为胜。

项目二十三:脚夹球跳接力赛:

参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

项目二十四:拔河比赛。

本学期,我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年4月29日下午,召开了春季趣味运动会。

下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,趣味运动会拉开了帷幕。

第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。

第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,而且非常符合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。

总之,本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中,我们不仅看到了老师们的思考和创新,更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余,活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如:小班队列拥挤,幼儿活动没有充分展开,造成孩子们积极性不高。中班:整个活动注重于围绕一个故事情节,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目标不太明确,导致孩子们投掷的准确率不高。大一班:教师思想重视,准备充足。玩法新颖,而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班:整个活动井然有序,玩法富有挑战性,如:单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法,在这次活动中真正起到表率的作用。

这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取快乐!

教师趣味运动会方案设计11篇篇七

期盼着在这个收获的季节里,展现我们的自信飞扬,年轻的我们,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒,为了增进院系间的友谊、加强信息沟通,在2015年11月2日,我院携同信息工程学院举办了精彩纷呈的秋季趣味运动会,契合了大学生体育文化节的精神传扬。

番场景好不热闹!

趣味运动会在大家的笑声中圆满收场,并且同学们也都“满载而归”,带着自己赢来的奖品,无比地满足和喜悦!此次活动使得两院同学们的友谊进一步增强,同时,在快乐中锻炼了身体。以趣味运动会形式展开的体育文化节将会延续下去,并且形式将更加多样化!愿同学们在以后的活动中能一如既往地踊跃参加!

9月12日下午,股份动力通信公司一年一度的沙滩趣味运动会在美丽的万平口风景区火热开赛,来自各基层站队的近300名一线员工组成11支队伍参加了比赛。

比赛共设置了个人赛和团体赛两大类,个人比赛包括男、女沙滩跳远,团体比赛包括“能量传输”、“袋鼠跳接力”、“蒙眼敲锣”、“有轨电车”、“拔河比赛”等五个项目。比赛采取累计得分的形式决出一、二、三等奖。在整个比赛期间,万平口沙滩上热闹非凡,加油声、呐喊声也此起彼伏,引来不少游客驻足观看。

比赛中,选手们充分利用道具,想方设法节省时间,你追我赶。其中“能量传输”比赛,格外考验参赛选手们的个人身体素质和团队协作能力。由十人组成的队伍,人手一段半圆形球槽,共同连接并交替延长球槽长度,使传递的“能量球”顺利到达终点。比赛中选手们个个身手非凡,锻炼了身体的同时,团队协作的精神也体现的淋漓尽致。当拔河比赛的哨声响起,队员们口中一起高呼着“一二,一二”, 双手紧握长绳,憋足了劲拼命后拉,公司领导也在队伍旁边助阵加油,未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,号子声、呐喊声,一浪高过一浪,飘荡在上空。

帮助员工树立积极乐观的生活态度。 最终,过近三个小时的体力和毅力考验,这场充满趣味性和增强团队凝聚力的沙滩趣味运动会在大家的欢笑声中落下帷幕。

我运动,我健康、我参与,我快乐

——元子街中学召开2015年春季趣味运动会

马朝春

3月27日上午9:00,为了丰富同学们的课余生活,传承健康向上的体育精神,养成体育锻炼的良好习惯,彰显当代青少年思维活跃乐于奉献的特质,元子街中学全体师生召开了一次别开生面的趣味运动会。这是我们全校师生欢聚一堂,共同进行比赛、学习和交流的好机会,更是展示同学们“顽强拚博、奋发进取”的体育精神的大舞台。这样的比赛,不仅锻炼同学们的身体、增强同学们的体质,更磨练了同学们的意志,激发集体荣誉感和责任感。

本届运动会从筹备到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风貌,展示了师生积极向上、团结一心的精神面貌和优秀的团队精神。

2015年3月9日上午,华南师范大学外国语言文化学院在西区田径场举行了趣味十足的趣味运动会。本次运动会由华南师范大学外国语言文化学院主办,并邀请了赵頔老师,杨文坤辅导员和团委副书记杨思琪同学出席活动的开幕式。11级和12级每班的同学都积极参与,而且每个班级都穿上自己班的班服,整齐划一,别具气势。

本次趣味运动会总共有5个项目:混合接力,跳大绳,障碍运球,纸杯传水,仙人指路。每个既能锻炼同学们的体力又趣味十足,激起参赛者高涨的参赛热情。虽说外文学院女生比较多,但是个个不甘示弱,斗志昂扬。跳绳如轻盈的燕子,传球速度不亚于男生,运球技术更令人意外,一个个拿出了自己的真实本领,而且整个赛场洋溢着欢声笑语,更体现了我们活动的趣味性,让大家在欢乐中得到锻炼。整个赛场上各班没有参赛的同学也为本班的选手加油喝彩,项目不是一个人在完成,也不是只有参赛者在完成,而是整个班级,整个团队。赛场上口号无比响亮,掌声此起彼伏,热闹非凡!

经过运动员的奋力比拼和团队的协作,最后荣获奖项的有以下班级:

大家愉快地完成了比赛,为本次运动会画上圆满句点!

在本次活动中,阳光体育俱乐部和外文团委的工作人员都积极认真完成自己的工作,为本次运动会的成功出了一份力,感谢大家的配合,辛苦了!

教师趣味运动会方案设计11篇篇八

为了活跃校园文化氛围,丰富教师的课余体育活动,加强教师的交流与合作,提高教师的身心健康,举办山大凤凰路学校第一届教师趣味运动会。

二、活动时间

20**年12月4日下午4::10分。

三、活动地点:学校操场

四、参赛规则与奖励

赛程共4个项目,每个项目按不同的'计分方法计算得分,总分共50分。

比赛结束后,每人参加的各项目得分相加为个人的比赛总分,按总分多少分为一、二等奖。一等奖8名,二等奖8名。

五、活动项目设置:

1..赶小猪

2. 踢毽子

3.一分钟跳绳

4. 娱乐保龄球

六、比赛方法和规则

1. 赶小猪(总分10分)

器材:羽毛球拍4副,足球8个,标志桶8个,呼啦圈4个。

方法:用羽毛球拍将足球往前赶,遇到标志要绕一圈再前进(两个),最近将球赶入圈(呼啦圈)内为比赛结束。比赛距离是15米。

按所用时间长短,计算名次与得分(10、9、8、7、6)。

规则:全程不能用身体触球,人与球要在自己的跑道上同时前行。

2. 踢毽子(总分10分)

器材:毽子8个,秒表一块。

方法:全体教师分成两组,共两轮,一组踢毽子,一组点数,计时1分钟,按所踢个数计算得分。踢得动作不限。

规则:15个及以下 4分

36个及以上 10分

3. 一分钟跳绳(总分10分)

器材:短绳8根,秒表1块。

方法:全体教师分成两组,共两轮,一组跳绳,一组点数,计时1分钟。按跳绳个数计算得分。

双脚同时跳过才算成功。跳绳动作不限 规则:40个及以下 4分

101个及以上 10分

4.娱乐保龄球(总分20分)

器材:篮球1个,矿泉水瓶10个。

方法:每人在距离矿泉水瓶5米处,将篮球采用地滚球的形式将瓶推到,

每人两次机会,合计推倒的瓶的个数。推倒一瓶得1分,计算最后总分。

七、注意事项

为了各位老师的安全,请老师自备运动鞋、宽松舒适的衣服,在各项活动开始前,请做好充分的准备活动,以防运动损伤。

为活跃校园文化氛围,加强教师之间的交流,激发教师们体育锻炼的意识,丰富教师的业余生活。

5月25日上午,北阳镇一中第二届教师趣味运动会在学校操场隆重举行。

本次运动会共设立了1分钟跳绳、毽球单、双打、托乒乓球接力、两人夹球接力、拔河等项目,60多名教师参加了各个项目的比赛。

整个运动会的气氛热烈而又紧张,扣人心弦而又不失活泼。

平日里站在讲台前的老师们在赛场上尽情挥洒着激情,释放着激情,胜利时,他们也会如孩子般欢呼雀跃。

本次活动旨在鼓励教师在课外之余加强自身体育锻炼,提高教师身体素质,从而以更加饱满的精神状态和身体状态投入到紧张的教学活动当中去。

教师趣味运动会方案设计11篇篇九

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校行政研究决定,在学生运动会后由工会及教导处、体育组共同举办教师趣味运动会。

总裁判:罗明杰

裁判:杨宗黎李绍柏钦永生曾佑明丁峰

记录:韩爱梅张菊花

照相:韩芬

摄像:杨宁

学校操场和体育馆

全校教职员工

以年级组为单位,记团体积分。

1、投乒乓球进篮

每队4人,每队一名运动员持6只乒乓球跑15米至终点线,向距终点线外2。5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规),无论是否进筐,每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕,拿球跑回起点线,与第二名队员击掌后,第二名队员方可接力,如此反复,直至4人全部完成。每队总限时4分钟,以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等,则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。

2、双手托羽毛球

如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,中途如果羽毛球掉在地上,必须捡起羽毛球回到掉落点重新出发。

3、运篮球投篮接力

每队4人,第一人从篮球场的中场线开始运球投篮(投篮方式不限),球投进后运球返回中场线,与下一人击掌后;第二人重复前过程,直到第4个人将球投中后,运球返回终点线,用时少的队名次列前。

4、打保龄球

每队4人,4人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。

根据各队所取名次,每个项目按

1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7计分,本次运动会只设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。(本次活动跟期末绩效工资和考核挂钩)

2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的'老师除外)。

3、道具准备:体育组

教师趣味运动会方案设计11篇篇十

男:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

男女合:大家下午好!

女:在这山花浪漫、春风送暖的季节,我们迎来了法学院20xx级春季趣味运动会。在此,我首先向为筹备运动会做出辛勤努力的老师和同学们,表示由衷的感谢!

男:运动使人快乐,团结使人奋进!本次趣味运动会的主题是“快乐周末、激扬青春”,旨在增强学院年级的交流,展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,给每一位同学展现自我的机会,共享梦想成真的机会。

男:下面请允许我介绍出席本次趣味运动会的领导和嘉宾,他们是:

(略)。

对上述领导和嘉宾莅临大会指导表示衷心的感谢!

女:参加本次趣味运动会开幕式的人员还有法学院10级的全体学生,欢迎你们的到来!下面请xx为法学院20xx级春季趣味运动会致开幕词!非常感谢xx对我们趣味运动会的重视与支持,我们坚信在你们的支持下,我们今天的运动会异常精彩。

男:本次趣味运动会的举办,不仅是法学院积极响应学校开展的'“中国梦·青年梦”主题教育活动的一次具体行动,同时也是我们法学院风采的一次大展示、大检阅。本次趣味运动会比赛项目的设置,既注重体育运动的竞技性、趣味性,更注重体育运动中所包涵的体育精神。女:本次趣味运动会共有4个比赛项目,分别是定点投篮、七人八足、拔河比赛、小球快跑,比赛项目均以班级为单位。

男:我希望,我们全体裁判员,全体工作人员,能公平裁决,热情服务。

女:我希望,我们全体运动员,能以满腔的热情,高昂的斗志,良好的心态,投入比赛。在运动中快乐,在快乐中成长。

男:再次感谢大家来参加本次趣味运动会的开幕式。

男女合:最后预祝本次趣味运动会取得圆满成功!

教师趣味运动会方案设计11篇篇十一

为了更好地丰富教师的业余文体生活,积极倡导健康的生活理念,提高教师的.身体素质,20**年12月11日下午我校举行了一场趣味盎然的教师运动会。本次运动会设置了五个趣味竞赛项目,个人项目有夹球跳、趣味保龄球;团体项目有推铁环接力短跑接力、集体跳大绳。全体老师以办公室为单位展开了激烈的角逐。老师们互相鼓励、互相帮助,发扬了团结协作的精神风貌,将运动会气氛推向高潮。运动场上不时响起一阵阵加油呐喊的笑声与掌声,每个老师的脸上都写满了喜悦和幸福。

通过此次比赛,各个教师团队精神得到了充分的体现,缓解了教师紧张的工作压力,展示了教师充满活力、团结协作的精神风貌,激发了广大教师参与运动的积极性。在锻炼身体的同时,同事间的沟通多了,友谊更深了。身心得到愉悦的教职工们都表示希望能多多组织此类活动,希望随着学校的发展,工会的活动办得越来越好!

教师趣味运动会方案设计11篇篇十二

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编为大家整理的教师趣味运动会策划书范文,欢迎阅读与收藏。

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

学校塑胶操场。

a组(一年级段)b组(二年级段)。

全校教职工。

单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子。

集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车。

获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、a组负责人副校长负责比赛人员安排及报名工作,b组校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

1、心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹爆。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹爆气球的队获胜。

规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹爆气球第二合作组就出发者不计分。

2、赶篮球接力跑

无敌风火轮:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的`起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的、球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

教师趣味运动会方案设计11篇篇十三

为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

2012年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。

本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中,能看出同学们平时自理能力非常强,一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点,这项内容平时体育课接触的很少,但是报名的同学很多,在比赛中同学们尽情的展示,在四年级组比赛中,参加比赛同学都很优秀,最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。在200米跑的比赛中,同学们奋力争先,五年级二班的孙家豪同学,在比赛中摔倒了,但是他没有放弃,爬起来继续比赛,很多同学为他鼓掌助威,赛场上无论成败,他们都是好样的。

在比赛中我们首次增加了教师比赛项目——夹乒乓球比赛。老师们积极报名,并在比赛前积极的练习,二年级组的李艳茹老师,自己在家里拿来筷子,利用课余时间练习,把整个教研组都带动起来。在操场上,同学们看到老师也参加比赛,都兴奋地高呼起来,每个班级同学都为自己的老师加油,比赛气氛达到高潮。在最后一组中,韦校长也参加到比赛中,他虽然有些胖,但是一点都不示弱,最后取得了第二名的好成绩。

在比赛中也出现了一些问题,现在总结如下:

1、腿夹球比赛项目,出现争议,主要表现两点:一是夹球的位置,二是比赛中球掉了,掉在哪里从哪里捡起来,裁判员不好判定。对于这种情况,以后比赛中增加裁判员的人数。

2、呼啦圈展示比赛,由个人的展示改为团体的协作。

3、“车轮滚滚”比赛项目,改为滚动呼啦圈,效果会更好些。

总之,这次比赛很圆满,师生之间团结协作,达到了预期目的,相信全体老师和同学们都会以此为契机,更好的投入到工作学习中。

为丰富学生的.校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2011年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

教师趣味运动会方案设计11篇篇十四

本站发布教师趣味运动会方案,更多教师趣味运动会方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】趣味运动,是民间游戏的全新演绎,是集思广益的智慧创造,它的样式不同,内容各异。以下是本站整理的教师趣味运动会方案,仅供参考!

篇一

一、活动宗旨

为活跃身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化"我运动、我快乐、我健康"的意识,学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

二、活动组织:

主任:方孟君副主任:王永存

成员:李伟波周世明毛成菊方维孙兴龙

郑金品蒋海红陈海浓严炳煌王孝存

三、活动时间:20xx年10月24日25日

四、活动地点:校田径运动场

五、活动内容:

本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力

六、活动裁判:王永存李伟波周世明王孝存

七、活动要求:

1、此次活动由全体教职工共同参加,涉及内容较多,活动覆盖面较广,要求全体教职工发扬团队协作精神,通力协作,服从年段安排,认真参加比赛。

2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动组织、准备和实施工作,严格控制无故缺席和请假。

3、比赛时,参赛人员必须服从组织的统一指挥,服从裁判的统一裁决。如有异议,由年段长提出,上交组委会统一裁决。

八、活动办法:

1.推轮胎障碍跑:参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始,在推轮胎的过程中,轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进,但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则:(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来,继续再跑。人数:每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次发五个环,以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数:每年段12人(男、女各6人)

3.250米接力:每个参赛队员跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒规则与100米相同,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。“接棒区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍,其队伍可以被取消资格。人数:每年段6人(男4、女2人)

4.以上项目每教职工必须参加1项。

九、名次、奖励:

1、年段长为本次活动具体组织、安排者。

2、本次活动以年段为单位组织参加,单项按20、15、10分计入年段团体总分,然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。

十、活动未尽事宜由组委会另行通知。

篇二

一、指导思想

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行"庆五一"教师趣味运动会。

二、活动时间:

时间:4月日(五.一假前天,半天时间。天雨另行通知。)

三、活动形式及要求:

1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。

2、体育老师为各队的技术指导。

3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

四、活动内容:

1、"8"字跳长绳

每队8人。2人摇绳,6人跳"8"字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛时间:13点整

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

赛后休息10分钟

2、搬运球接力。

比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛要求:1、球掉地上不算个数。

2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。

3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

比赛时间:13点40分

比赛地点:二号篮球场横线距离。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

3、你投我接。

参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点10分

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

赛后休息10分钟过

4、拔河

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点40分

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

五、奖励办法:

集体总分评出一、二、三、四名。

第一名:奖励

第二名:奖励

第三名:奖励

第四名:奖励

篇三

一、活动目的

为丰富我园全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教工的幸福指数,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,园党支部、工会、团支部举办本次教职工趣味运动会。

二、参加人员:x市幼儿园全体教职工

三、组织:党支部、工会、团支部

(一)组委会成员:

组长:x

成员:x

(二)时间:20xx年5月5日上午8:30分开始

(三)地点:塑胶操场

(四)主持:x

四、队伍划分

幼儿园全体人员划分为六支队伍,分别为行政队、后勤队、大班队、中班队、小班队和分园队,每队由一名队长带队参加。原则上每人应至少参加两项比赛。

五、具体要求

1.各队准时组织职工参加。

2.各队入场后集中就座,自觉遵守会场秩序。

3.比赛开始后可自由走动,但不能大声喧哗。

六、活动程序

1.园领导讲话,宣布比赛开始。

2.进行个人项目比赛。

3.集体项目预决赛。

4.宣布团体比赛成绩。

5.颁发个人项目奖品。

6.集中会餐。

七、活动规则

1.车轮滚滚(个人项目)

负责人:x

使用标准轿车轮胎,从起点开始队员听到发令后,推轮胎出发到终点,绕过障碍物返回起点,用时最少者胜出。

每组取一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

2.自行车慢骑(个人项目)

负责人:x

参赛选手骑自行车从起点出发,慢骑到终点,用时最长者获胜。起点、终点均以前轮为准,比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置,运动员身体任何部位接触地面即淘汰出局,车轮不得压左右边线,违者淘汰出局;因他人原因导致落地者,经裁判核准后可以重新比赛。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

3.加油站(个人项目)

负责人:x

听到发令后,舀一碗水,单手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向终点,将水倒入饮料瓶里,返回起点继续运水,规定时间内,运水最多者胜出。奖项设立:

每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

4.袋鼠跳(个人项目)

负责人:x

听到发令后,迅速将双脚套进(标准的)麻袋里向前跳跃到终点,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

5.端球跑(个人项目)

负责人:x

听到发令后,手执平盘端乒乓球跑到终点,如果乒乓球掉地,需捡起球从起点重新跑,速度最快者胜出。

奖项设立:

中年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

青年组:每组一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。

6.三人四足(集体项目)

负责人:x

(1)以班级为单位进行,行政、后勤人员自由结组

(2)规则:三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成三人四足,听到发令后向终点出发;布条必须捆在小腿上,不得高于膝盖,并捆紧,如中途松开需系好再前进;中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。最先到达终点者胜出。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各3人)

7.蜈蚣赛跑(集体项目)

负责人:x

(1)每组6人参赛。

(2)赛程50米。

(3)比赛规则:6人站一竖排,两根竹竿,左右手齐拿,

行进过程中,不许松手,不许掉队,必须6人一竖排,不许分为两排,如有一人松手或掉队,即为违规。

奖项设立:

一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。(各6人)

教师趣味运动会方案设计11篇篇十五

这是期望与祈盼的接力,

时间在这里凝固,

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

近了,近了,

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,

前方就是终点,

加油啊,运动员,

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

《致长跑运动员 》

也许你心理忐忑不安

我们的心理早已热血沸腾

昔日

长长的跑道上

留下了你深深的足迹

抹不去你渗出的汗水

拉不动你沉重的双脚

你为分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和泪水

因为你心里有一种坚定的信念

致裁判员老师

a致裁判员老师

也许,震天的呼声于你们无缘,

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

------------------------------------

b致大会裁判员

同样的教养,

同样的暴晒,

没有热烈的欢呼,

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心,

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪,

辛苦了,

敬爱的老师们!

----------------------------------------

c致裁判员老师

也许,震天的呼声于你们无缘,

但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,

但,烈阳底下是你们高大的身影。

也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,

但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声:

老师,荣誉有你的一份。

再这竞赛的操场上,

有掌声,有着运动员们的动“美”,

有着啦啦队员们的助威,

当然还有我们辛勤的裁判员们,

汗水浸渍着汗衫,烈日灼烧着躯体,

在这里,那边,在运动员的每份成绩中,

殊不知裁判员们付出了多少,

两条锁不住热情的腾飞,

热浪击不溃执著的意念,

是他们造就了我们,正在造就着,

已经造就着,将来造就着

啊,thank you,

我们的裁判们,

我们会用自己的行动去博取冲击,

为此换来一点良知的欣慰,

let’s go,运动员们,

啦啦队员们,

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

良好的开始是成功的一半,

然而您们--裁判员老师,

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次:

裁判员老师,您辛苦!

学校

主持人男:尊敬的各位领导、各位嘉宾、全体运动员、教练员、裁判员

大家早上好!在这春意浓浓、花香四溢的日子里,xx小学2011年春季趣味运动会今天隆重举行。这次运动会是我校的一次大型体育盛会,比赛项目包括短跑、接力、跳远、跳绳、呼拉圈等多个项目。这项活动是我校开展阳光体育活动的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。在这里我代表全体师生向前来参加运动会的领导表示热烈欢迎!向为本届运动会付出艰苦劳动的裁判员、运动员、工作人员表示衷心的感谢!

主持人女:彩旗队

看,彩旗队在前面引路!听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着激昂的旋律,五颜六色的彩旗走进了田径场。彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的似霞,黄的如云,蓝的似潮,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而自信,步伐矫健而整齐。飘舞的彩旗显示出我们第二实验小学充满着青春与活力!我们向着太阳,向着明天,始终如一,继往开来,开拓进取。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

主持人男:运动员方队入场

看,现在向我们走来的是六年级一班班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

主持人女:

恰同学少年,风华正茂,逞飒爽英姿,一代天骄。瞧,迈着有力的步伐走来的是六年级二班代表队。这是一支自信的队伍,一支团结的队伍。在激烈的赛场上,他们斗志昂扬,在青春的跑道上,他们将用灿烂的微笑拥抱胜利的辉煌。让我们留一份期待,存一份向往,共同祝愿他们在运动会中绽放光芒!

主持人男:

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。英姿飒爽、似黄河之水率先步入会场的是六年级三班代表队。他们迈着铿锵有力的步伐,昂首挺胸,信心十足!六年级三班中队的健儿们团结向上,在班主任老师的带领下,发扬着友谊、拼搏的奥运精神,成为了一个优秀的班集体。他们必将在运动会上取得最优异的成绩!

主持人女:

主持人男:

现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是六年级五班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时,当娇艳的鲜花吐露芬芳之时,他们已站在了这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,五班少年,矫健雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展高下。让百鸟为他们歌唱,让鲜花为他们芳香,让我们为他们骄傲!

主持人女:

现在正向主席台走来的是六年级六班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳,昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。“我努力,我自信,我成功”,让我们为他们祝福吧,六年级六班的运动健儿们,加油!

怀着凌云斗志出征 在酣畅淋漓中挥洒

天宽地阔任我飞翔 青春年少如花光彩

主持人男:

笑对成败重在参与 精神瞬间永留赛场

迈着矫健的步伐,带着自信的微笑,看啊,

五年级一班正向我们阔步而来!

79颗心,79个梦想,构成一个坚强的班级——五年级一班。为了心中的梦想,我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念,勤奋是我们的座右铭。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战,高喊着:同学们,五年级一班来了,2011,五年级一班来了!

主持人女:

看!斗志昂扬、生机勃发的五年级二班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态,稳健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列,从容的微笑,向我们展现着青春的风采。五年级二班,非同一般!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩! 主持人男:

看哪!现在正迎面走来的是五年级三班的运动健儿们!他们一个个焕发出耀眼的青春光彩,脸上绽放着自信而坚定的笑容,踏着铿锵的步伐,向我们走来!那稳健的步伐是在告诉我们:“赛场夺魁,舍我其谁!”

主持人女:

看!五年级四班的同学们排着整齐的队列,迈着矫健的步伐,向我们走来,个个心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,他们提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。五一班的参赛队员们,我们为你们加油!

主持人男:

迸发着青春的活力,挥洒着拼搏的汗水。我们,自信与奋斗的五年级五班斗志昂扬,满怀信心地注视着前方,年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在五年级五班的宣言里,只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手,共同分享成功的欢乐,争创更多的辉煌!

主持人女:

看,闪烁着花儿一般的笑脸的是五六代表队,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,五六中队,你们将成为成功的代名词!

主持人男:

的集体,同心协力是他们彼此的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求。加油吧!四一中队,请在颁奖台上寻找他们成功的笑脸吧!

主持人女:

现在迎面走来的是四二班的体育健儿们。他们容光焕发,英姿飒爽,洋溢着青春的活力;他们步伐矫健,满怀信心,相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一,比赛第二的热心,力争为班级争光,为运动会添彩。一分耕耘一分收获,相信他们会赛出水平,赛出风格,更相信,他们一定会收获成功后的喜悦,满载胜利的硕果归来! 主持人男:

迎着朝阳,踏着晨风,四三班代表队正迈着矫健的步伐向我们走来,他们是一群雄鹰,期待着搏击天空;他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈,他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈,人生最美丽的时刻,就是拼搏,拼搏是多么富有朝气的名词。四三班会以高昂的斗志去迎接每一个挑战,挑战自我,向着朝阳,向着理想奋勇前进!

主持人女:

迎面走来的是四四班的代表队。瞧,那整齐的队伍;听那嘹亮的号声;诠释了四四班的整体风貌。运动员们个个精神抖擞,斗志昂扬。烈日炎炎,怎能阻挡他们青春的朝气?艰苦训练,无法撼动他们顽强的毅力。他们相信,只有浸透了汗水的衣背,方能锻造铮铮的铁骨。四四班,你们是钢铁长城,你们是无往不胜的英雄!

主持人男:

天空任凭他们展翅飞翔,海洋召唤他们扬帆远航,高山激励他们奋勇攀登,平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是四五班的运动员,你看他们英姿飒爽,精神抖擞,平日里他们在书海里畅游,而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采,我们期待他们在运动会上取得良好的成绩,为班争光!

主持人女:

伴着欢快而又激昂的进行曲,迎面走来的是四六班的运动员代表队。这是一支永葆生机、斗志昂扬的队伍,他们带着火一样的激情参与这场盛会。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。让我们祝福他们,鼓起勇气,挑战自我,在这场盛会中绽放出青春的活力和光芒! 主持人男:

瞧,三一班的运动健儿们正向我们走来。他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有预备的人,为这次运动会他们已经作好了充分的预备。“给三一一次喝彩,他们将还你一个惊喜。”

主持人女:

看,现在向我们走来的是三二中队。这是一支精神抖擞、意气风发的队伍,春风拂面,队员们神采飞场;彩旗招展,队员们心情激越。三二的健儿们本着“友谊第一,比赛第二”的精神,团结拼搏,向“更快、更高、更强”的目标迈进,让我们留一份期待,共同祝愿他们在运动会中取得好成绩!

主持人男:

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

金秋盛会,燃烧激情,锻炼意志,超越自我。

看!雄姿英发的少年,精神百倍;听,铿锵有力的步伐,震撼大地!

他们就是三三班的运动健儿,努力拼搏吧,健儿们!我们相信,你们一定能满载硕果凯旋! 主持人女:

现在向我们走来的是三四班的运动健儿们。他们雄赳赳,气昂昂,像一只只等待搏击长空的雄鹰。“奋力拼搏,超越自我”是他们最响亮的口号;“坚持到底,永不放弃”是他们获胜的法宝。他们坚信“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”。我们坚信,他们的奋力拼搏,定会迎取最辉煌的战果,让我们一起为他们喝彩——三四班,非同一般,勇往直前,定能夺冠!

主持人男:

看!充满激情与朝气的三五班运动健儿正向我们走来。阳光,是他们灿烂的笑容;蓝天,是他们成功的见证。他们带着坚强与自信,像雄鹰翱翔万里晴空,如蛟龙畅游万顷碧波。他们决心和大家一起拼搏,共创佳绩。让我们为他们加油,为他们喝彩,为他们的坚持不懈而高声欢呼!

主持人女:校长致开幕词。

各位老师、同学们:

备组织此次运动会而付出艰苦努力的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!

2015年12月23日,随着国务委员陈至立宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动,面向全国各级各类学校全体学生的一项大型群众性体育活动拉开了序幕。这次活动提出了“健康第一、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,真正让体育锻炼和全民健身运动深入人心。

学校体育是素质教育的重要组成部分,它对于强健学生体魄、培养学生顽强的意志、良好的合作意识、集体主义精神都起着重要的促进作用。本届运动会,是学校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次大验收,是对全体二小人组织纪律性和精神风貌的大检阅,也是对我校体育运动水平的一次大展示,必将推动我校体育工作的发展,提高全体学生的身体素质,让学生在阳光下健康成长。

在此,我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、

进步”的奥林匹克精神,模范遵守运动员守则,团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平、赛出友谊,全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌,取得运动成绩与精神文明双丰收;希望全体裁判员、教练员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严于律己,严肃赛风,严格赛纪,确保运动会的顺利进行。让我们共同努力,把本次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会!最后,预祝本次大会圆满成功!

主持人男:裁判员代表讲话。

尊敬的各位领导、全体师生:

选手,文明裁判,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。最后,预祝各班代表队取得优异成绩!

主持人女:运动员代表讲话。

各位领导、老师、同学们:

大家好!春风送暖,杨柳吐翠。在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们迎来第二实验小学春季趣味运动会,我很荣幸能站在这里作为运动员代表讲话。

同学们期待已久的春季趣味运动会终于来到了,我和大家一样激动。此时此刻,眼前浮现出2015北京奥运会的精彩场面。难忘五星红旗一次次高高飘扬,难忘《义勇军进行曲》响彻云霄,难忘闪亮的奖牌然而最难忘的,还是中国体育健儿勇于超越自己、超越梦想的拼搏精神-----一种不断向更高、更快、更强迈进的奥运精神。我们一定要发扬这种奥运精神,不断努力,做到德智体美劳全面发展。

为了保证本次比赛的顺利进行,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,公平竞争,坚决服从裁判,发扬奥运精神,团结集体力量,竭尽所能发挥出最佳成绩。 最后,我代表全体运动员向运动会的顺利召开致以热烈的祝贺,向在会的全体工作人员致以最诚挚的敬意,并忠心祝愿运动员们能在比赛中赛出风格,赛出水平!

谢谢大家!

主持人男和女:宣布运动会开始。

一、教师方队入场解说词

迎着朝阳、带着自信、迈着整齐的步伐向我们走来的是艺术部教师代表方队。这是一支充满青春气息和无穷活力的队伍,他们默默奉献,辛勤耕耘,在省、市幼师专业技能大赛、动漫和影视后期制作、艺术高考方面取得了骄人成绩。拼搏是他们的个性,团结是他们的法宝,自信是他们的财富。艺术部的教师将在这次趣味运动会上展现他们的另一面精彩,祝他们马到成功!

二、学生方队入场解说词

现在向主席台走来的是艺术部学生方队。

这是一支富有朝气、充满活力、在学校重大文体活动赛事中最引人注目并且值得自豪的队伍。她们的广场舞蹈令无数师生赞叹,她们的才艺让多少人艳羡。黑白琴键弹出动人的旋律,柔软腰肢舞出令人倾倒的神韵。简笔彩画,绘出绚丽多姿的世界,巧妙手工,剪出亦庄亦谐的生活。趣味运动会,不仅属于男儿,也属于这些姑娘,因为她们会拼搏,她们敢于拼搏,她们一定要拼搏!艺术部的同学们,加油!

教师趣味运动会方案设计11篇篇十六

1、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

2、发扬体育精神,提高师生素质。

3、奋发拼搏,勇于开拓

4、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

5、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞释。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

6、环形的跑道一圈又一圈的.坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

7、济师精英,顽强拼搏

8、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

9、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

10、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

11、激流永进,永不言弃

12、同心协力,勇创佳绩。立志成材,奋勇冲击

13、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

14、认真读书,踏实做人,全民健身,奔向奥运。

15、怀学生心,做最强人

16、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的通讯稿的格式挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

17、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

18、飞跃梦想,超越刘翔

19、挥动激情,放飞梦想

20、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

21、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

22、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生

23、你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

24、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

25、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

教师趣味运动会方案设计11篇篇十七

12月3日星期三,西安经发学校教职工趣味运动会在本部运动中心顺利举行,本届趣味运动会旨在我校教职工在工作之余,放松身心,增强身体素质。各年级组老师踊跃参加、积极响应。

本次趣味运动会由各年级组为小组共分为10支参赛团队,200余名运动员参加,运动会共设置了3个比赛项目,分别有:摸石头过河、齐心协力、快乐铅笔。每一个比赛项目都可以锻炼大家动手动脑的能力,也可以增强大家在工作中团结协作的精神,这不单是智慧和体力的角逐,还是团结和协作的完美比拼。从运动会开始到结束,参赛的每一个运动员、每一个团队都牵动着在场老师的心弦。同呼吸,共命运,彼此加油、欢呼、喝彩,现场欢声笑语此起彼伏,真实体现了大家极大的热情。在这次趣味运动会上,我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩,我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。

通过本次运动会,相信我们每位教师都将以更大的热情和信心投入到自己的工作中去,用经发人顽强的拼搏精神和过硬的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我校辉煌的未来!

教师趣味运动会方案设计11篇篇十八

为活跃身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化"我运动、我快乐、我健康"的意识,学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

主任:……。

成员:……。

20xx年x月x日x日。

校田径运动场。

本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力。

……。

1、此次活动由全体教职工共同参加,涉及内容较多,活动覆盖面较广,要求全体教职工发扬团队协作精神,通力协作,服从年段安排,认真参加比赛。

2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动组织、准备和实施工作,严格控制无故缺席和请假。

3、比赛时,参赛人员必须服从组织的统一指挥,服从裁判的统一裁决。如有异议,由年段长提出,上交组委会统一裁决。

1.推轮胎障碍跑:参赛者推着轮胎站在起跑线后。比赛开始,在推轮胎的过程中,轮胎不得超出自己的跑道;如果轮胎在半路上倒了还可以扶起继续向前推进,但不能影响他人;否则判该生成绩无效。规则:(1)不得抢跑。(2)队员若摔倒必须在原地起来,继续再跑。人数:每年段13人(男8、女5人)。

2.套圈:每人每次发五个环,以年段为单位套中目标的数量来确定名次。人数:每年段12人(男、女各6人)。

3.250米接力:每个参赛队员跑完250米,男女交替跑,先跑女的或男的并不限制,接棒规则与100米相同,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必须在接棒区内完成交接棒。“接棒区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。任何参赛者在传接棒完毕后故意越出跑道以妨碍其他参赛队伍,其队伍可以被取消资格。人数:每年段6人(男4、女2人)。

4.以上项目每教职工必须参加1项。

1、年段长为本次活动具体组织、安排者。

2、本次活动以年段为单位组织参加,单项按20、15、10分计入年段团体总分,然后以年段团体总分高低分设一、二、三等奖。

十、活动未尽事宜由组委会另行通知。

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