制定方案是解决问题的第一步,它能够帮助我们更有目标地进行工作。在制定方案时,我们需要明确时间周期和责任人,确保方案的具体执行。通过参考这些范文,我们可以了解到方案编写的一些常见问题和容易出现的误区,并加以避免。
活动方案名称篇一
精彩策划三:风雨彩虹、铿锵玫瑰“三八”妇女节快乐体验拓展训练营。
一、向春天出发。
春天是充满绿色和生机一个季节,春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机;自然,是一个富有活力的`生命;阳光、花朵、野菜,踏着芬芳,让我们一起走出户外,回归大自然,去快乐体验和探索大自然的奇妙。
二、活动寄语。
又是一年桃花开,又是一年“三八”妇女节,“三八”妇女节是属于女人的假期,是属于女人的节日,女同胞们,当“运动•健康•快乐•美丽”已成为当今人们生活的主题,在这样一个阳光明媚,百花齐放,草长莺飞的春天,正是户外踏青时,让我们走出户外,尽情的快乐放松一回,让我们一起跨越生命的彩虹,为女同胞喝彩。
在此“三八”妇女节之际,让我们带上青春的活力和热情,展现女人们的健康和漂亮!
三、主题活动策划。
经典主题活动策划:“三八”妇女节主题活动;户外踏青趣味运动会;春天快乐体验嘉年华;“团队向前冲”快乐体验式活动;魔兽世界主题活动;花样登山定向寻宝活动;户外亲子活动;团委主题户外活动;工会主题户外活动;党员主题活动;趣味运动会;红色革命主题活动;主题会议活动。
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活动方案名称篇二
1.情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。
2.情人节活动之心有灵犀。
3.情人节活动之情歌对唱。
4.爱之物语浓浓爱意巧手表。
5.爱恋,约定幸福门。
6.玫瑰情愫磬香满怀。
7.说吧,说你爱我吧。
8.郎才女貌对队碰。
9.闪亮奇迹·浪漫情人节派。
10.甜蜜kiss。
11.祝福天下有情人。
12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动。
13.浪漫情书+爱情玫瑰。
活动方案名称篇三
风风火火的20__年悄然过去,春节即将来临,为共同庆贺和纪念这一节日、感谢全体员工一年以来的辛勤工作与付出、展现正格员工的团队和创新精神、传播正格的良好形象和品牌认知,同时诠释正格的企业文化内涵,我们拟定举行正格体育20__新春年会,具体如下:
一、宴会主题:爱你一世,员工同乐会。
二、宴会时间:20__年12月20日/20__年1月17日前4天左右。
17:00——21:00。
三、宴会地点:待定。
四、参加对象:
正格全体员工。
正格运动卖场员工(含主管级以上人员)。
正格俱乐部员工(含主管级以上人员)。
年会特邀表演人员。
经销商客人。
特邀嘉宾。
拟定参加20__年新春年会人数为:230人左右。
五、项目小组成员。
(一)项目职责及分工。
为确保20__年会顺利举行,方便开展工作,成立专门的领导工作项目组,并下设节目策划组、舞台道具组、宣传企划组、会务管理组、技术支持组,后勤保障组、礼仪接待组、主持组。负责人安排各小组的工作及协调各小组的之间工作。
【杨楚】总指挥。
【戚亚文】总导演。
【袁艳】现场导演,负责前期、当日各项工作安排,舞台整体效果,及晚会节奏把控。
【孙洁、周小英】晚会主持(台上的统筹)。
协助人:20__年主持配合。
【企划部】晚宴现场人员调动、各项工作细化安排、紧急突发事件处理。
【人事行政部】晚会节目、演职人员总体统筹协调工作。
【人事行政部】现场宴席布置、席位安排,礼宾接待,晚宴。
【企划部】负责协调安排晚会颁奖及抽奖环节中的礼仪引导、服务工作。
协助人:it部。
【it部】音响、灯光、舞台效果的跟踪,以及舞台道具安排、协调。
协助人:酒店方。
【俱乐部】跟踪协调外协摄影、录像人员。
【企划部】负责晚会拍照事宜、宣传道具的管理、舞台与现场的连络。
【it部】抽奖系统的维护、使用。
【各部门负责人】现场秩序维护、特勤。
六、年会结构:
晚宴+领导讲话+节目表演+抽奖活动+颁奖典礼。
(一)宴席设置:
约x人。
30桌,每桌12人、酒水按订货会标准。
(二)领导讲话:
(三)节目表演:节目突出正格公司特色,向员工提供专业舞台、鼓励原创创新,如有需要则加入外请特色节目烘托气氛,节目类型不限,涉及舞蹈、舞台剧、演唱、朗诵、小品等,预计10个节目,与抽奖、颁奖活动相互穿插。
(四)抽奖活动。
(幸运好彩+喜从天降),中奖率100%。
四等奖5名300元标准。
五等奖10名100元标准。
鼓励奖180名20元标准。
第一名:x元第二名:x元第二名:x元。
七、节目策划方案。
(一).年会构想:
公司与职员的相互融合与历程回顾。
分享成就、表彰先进的主题盛会。
领导拜年、先进受奖、回馈员工,呈现公司上下同仁与用人之道?正格企业文化的激情诠释。
晚宴、文艺表演与抽奖互动穿插其中感受激情喜悦。
公司战略融入年会,激励职员与公司携手共创辉煌未来。
20__,全民同乐。
(三).年会特色。
晚宴+领导互动+节目表演+抽奖+先进颁奖。
高层领导的燃情投入,拍摄vcr。
特色的奖项设置、颁奖盛典,感动员工,激励员工贡献热情。
加入精彩节目,用更专业更震撼的演出把整台晚会推向高潮。
(四).晚会节目流程。
七、费用预算:单位:元。
活动方案名称篇四
一、活动目的`:
德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
二.活动主题:
传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。
三.活动时间:
201x年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。
联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。
四、参加活动对象及人数。
小学五年级学生,招收人数45人。
五、地点:武义县王宅小学及外出拓展训练等。
六、课程安排。
1.国学经典。
2.弟子操。
3.学习力。
4.孝亲感恩歌曲。
5.饮食、安全、家乡民俗。
6、非遗传承、传统游戏。
7、军事训练、素质拓展。
七、活动保障措施:
(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。
(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。
(6)做好夏季防暑降温工作。
八、注意事项:
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。
3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。
4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。
5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;。
活动方案名称篇五
一、公司年会策划方案之年会主题:
广州公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向。
二、公司年会策划方案之年会时间。
__年1月18日下午14点30分至22点00分。
会议时间:14:30——18:30。
晚宴时间:18:30——22:00。
三、公司年会策划方案之年会地点。
国贸酒店多功能宴会厅。
四、年会参会人员。
公司全体员工。
五、公司年会策划方案之流程与安排。
年会的流程与安排包括以下两部分:
(一)年终大会议程安排。
(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。
六、公司年会策划方案中关于年会准备及相关注意事项:
(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于__年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
(二)条幅的制作。
(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需、各类干果小食品。
(四)现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。
七、公司年会策划方案之年会筹办任务。
主要包含:会务前期人员,中期协调工作。
活动方案名称篇六
1、巩固手口一致数3以内的数。
2、培养按数量归类的`能力。
3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。
有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小瓢虫。
一、游戏导入。
师幼共同玩手指游戏:小瓢虫。
二、利用图片,练习手口一致数3以内的数。
通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数,巩固数数1、2、3。
三、通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。
1、游戏“小瓢虫抓害虫”。
通过照顾小瓢虫,提高幼儿活动的兴趣。
2、送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类。
(1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。
(2)集体验证。
1、提供有更多斑点的瓢虫,供幼儿练习数数。
2、给瓢虫身上的斑点涂色。
活动方案名称篇七
端午节活动策划书-端午佳节欢乐庆祝。
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一。
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子。
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午。
端午节活动策划书-跨越国籍界限,共享美好端午。
端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心。
二、端午节活动主题名称学校版。
学校端午节活动方案-粽叶飘香,自包米粽。
学院端午节活动策划-弘扬端午文化传我浓情粽香。
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂。
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟纪念屈原。
大学端午节活动策划方案-感悟传统,团结你我。
大学端午节活动方案-书楚辞,送粽子。
端午节校园活动策划方案-过传统节,共中国情。
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日。
三、端午节活动主题社区版。
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和。
社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动。
社区端午节活动方案——“品味端午,传承文明”
社区端午节活动方案——端午邻里亲。
社区端午节活动方案——走小道,过大街,邻里大家端午聚。
社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼。
社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”
社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午”
四、端午节活动主题营销版。
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午。
端午节促销活动方案-节日开展促销。
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午xx送大礼。
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活。
商城端午节活动方案-“端午飘香,‘粽’是情”
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午“粽”享未来。
商城端午节活动方案-“——五•五端午“粽”情重义。
相关。
活动方案名称篇八
活动总体目标:
帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。
活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。
活动内容:(一)室内活动:各类游戏
(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动
活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰
具体活动:(室内)
(一)室内活动:各类游戏
1、社会:《说说我自己》
目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。
2、语言游戏:《我最喜欢---》
目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。
3、音乐游戏:《学学小动物》
目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。
4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》
目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。
6、家园互动:《快乐的一天开始了》
目标:通过孩子与家长的`互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。
7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》
目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。
8、体育活动:《放松操》
目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。
(二)社会:我们的幼儿园
目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。
一、活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
二、活动时间
20xx年12月13日下午14:20——16:00
三、活动地点
幼儿园教室楼前
四、活动人员
大、中、小班全体小朋友、家长、老师
五、活动准备
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动组织
策划:渠敬华
成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬
摄影:邵景科
主持人:于相芹
安全工作:范章为、马景彪
后勤:渠建武
七、活动流程
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语,活动结束。
八、亲子游戏介绍
(一)小班亲子游戏
1、大脚小脚
玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。
2、猜家长
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
(二)中班亲子游戏
1、袋鼠运蛋
准备:沙包若干个
玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2、两人三足
准备:绳子若干
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。
(三)大班亲子游戏
1、接力跑
准备:接力棒若干个
玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑
准备:乒乓球若干个、球拍若干付
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
活动方案名称篇九
要感恩节礼物的,就赶快来芭堤雅吧!
美丽芭堤雅,让你的感恩节更浪漫!
让寒冬热血沸腾起来,芭堤雅以“家”的名义!
预定芭堤雅感恩节ktv包间,意外惊喜送给您!
来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的感恩节礼物!
感恩节来芭堤雅,报销来回10元打的费。
2、宣传媒体。
大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告。
3、即日起,预定感恩节包间(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有圣诞礼物送上。
4、11月24日,感恩节亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。
5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩节幸运星特殊优惠”。
活动方案名称篇十
一、活动目标:
1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。
2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。
二、活动资源:
各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。
三、活动重点:
学习制作瓢虫。
四、活动难点:
瓢虫的命名方式。
五、活动流程:
图片导入。
制作瓢虫。
展示欣赏。
(一)图片导入。
出示图片。
1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。
2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。
3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。
4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。
5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。
(二)制作瓢虫。
1、讲解方法:
(1)教师出示范例作品:
——“看看这只是什么瓢虫?”
“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”
(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。
2、尝试新方法:
(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:
可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。
可以将瓢虫的身体分开表示在飞。
撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。
(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。
(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。
3、展示欣赏。
幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。
(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。
建构我们的幼儿园。
建构游戏:我们的幼儿园。
目标:
1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,
2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。
准备:
有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。
过程:
引导幼儿说说我认识的幼儿园。
教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。
引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?
教师与幼儿共同讨论制作的程序。
讨论如何分工?确定那哪些工种?
提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。
文档为doc格式。
活动方案名称篇十一
活动目标:
1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。
2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。
活动准备:
壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等。
活动过程:
一、导入活动,激发兴趣。
1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)。
二、学习理解诗歌。
1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)。
2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。
3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气。
(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?
3、幼儿学习朗诵诗歌。
(1)幼儿集体跟着音乐朗诵。
(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵。
三、表现诗歌《春天的朋友》。
1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。
2、幼儿绘画《春天的朋友》。
3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。
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