我和我的青春(汇总12篇)

在日常生活中，我们经常需要做一些计划和安排。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备，包括对过去的事情进行回顾和梳理。看看他人的总结范文，可以更好地了解不同领域和情况下的总结写作要求和风格特点。

我和我的青春篇一

记得离开时，也是那么一场毫无征兆的大雨，而我也站在那里，任雨水打湿我的脸庞，泪与雨水的交织——苦闷。可这又有什么用，能让匆匆走过的时光停留吗？天际传来渺音却是不能。无奈，我只能眼睁睁地看着你，一点，一点，一点，慢慢在雨水中模糊。呵呵，我的薄荷年华，有谁会在无星的暗夜里，孤独回忆？也许，只有我罢了。

我毅然放弃那条直通黎明的大道，转而踏上了那条充满坎坷，遥遥无止的羊肠小道，因为你告诉我，我的青春就在那条小道上，在某个不起眼的角落之中。常常有荆棘来牵绊我，有毒菇来诱惑我的心，而我带上你给的信念，从未停止前行的脚步，我要找到只属于我的青春！

又是一场雨，不过这只是一场淅淅沥沥的小雨。我带上我的伞，漫步于小径上，凹凸不平的砖，显得有些古旧、落寞。就在刚才，一个掩面而泣的女生从我身旁急速走过，我好奇地望向她，那一身灰白的校服多么刺眼，也许，她的青春就在不远处，抑或是他们早已不期而遇。

直至现在，我还未找到我的青春。就在昨日夜晚，爸爸打电话来说：“玩够了，该回来了。马上要期末考了。”那一刻我恍然大悟，我的青春，注定还未到来。

我停住了脚步。

我的青春我叫它自由，然而我的父母叫它叛逆。

初一:张佳妮。

我和我的青春篇二

瞧，镜子前那位面带微笑的女孩正缓缓地朝我们走来。她时而活泼大方，时而腼腆羞答，时而任性妄为，时而谦虚有礼……我想，你也许猜出是谁了，对，她就是我。再仔细一看，额头上布满的青春痘，我也不再畏惧。它们是我青春的见证，我不怕它们发红冒白点了，不畏惧它们在我脸上肆虐了，也不会去做一些无效的营救措施了，总有一天，它们会退去，而那时我才会真正的遗憾，因为青春也随之消逝了。

儿时，每当看见比自己高半头的大人总是会不由自主地抬起头用稚嫩的眼光打量着别人，随口轻轻地说一句“姐姐好。”而当有一天，有一个扎着两条羊角辫的小女孩跑过来微笑着对我说“姐姐好。”一刹那，我像呆住了一般，惊愕了半天。猛然才知道了一个事实，原来我已经不是豆丁般大的小屁孩了，而是有着162厘米的婷婷少女啦!也正在发光发亮。

青春最大的魅力就在于它可以挥霍，不论你犯多少次错，它都会毫不犹豫地接纳你.原谅你。处在青春期的孩子多少都会叛逆：对小红花的爱慕之心早已不知去向，将书随手一扔叫“潇洒”，写封情书叫’浪漫”,与同学扭打一团叫“豪气”,头发冲向天空叫“酷”，进网吧叫“无自由式发泄”,不写作业叫”前面道路随我走，不学无术不发愁。”但即使这样，我们也都要知道，青春不应成为我们挥霍的资本，我们应该在花一般的季节做更多有意义的事，将来才能在这个社会上立足。这与岳飞说的一句“莫等闲，白了少年头，空悲切。”是同样的道理。

我们拥有年轻的心，

我们拥有不老之身。

我们不必苛求太多，

我们只需努力。

种下种子，总会看到花开；洒下汗水，总会看到结果。花开一次，不求不败，但求灿烂。人生在世，不求长久，但求充实。

我和我的青春篇三

人生很短，青春只有更短。最放荡不羁的那几年，怎么忍心让它平静而又匆匆的走过，以致往后回忆起这一段时光竟会觉得虚无缥缈，似有若无，只有懵懂的年华里的几个青涩的背影渐渐远去。青春，应该像火一样，燃烧地热烈、疯狂。

世事无定常，流光容易逝。疯狂是对抗蹉跎的最好的武器。实现梦想是为青春践行的最酷的方式。当然，疯狂的举动并不是指从4000米的高空尖叫着跳伞，也不是跟着冒险队出入丛林与沙漠，或是只带上水和面包徒步穿越那些五湖四海。这些离我们都太遥远，遥远得不真实。

平日里，穿行在银杏大道，虽然景色很美，但绝不会是惬意地慢走的，也许，高三之后，看一眼那高大的银杏树在风中簌簌落叶的样子也是一种奢侈吧。我记得，每年秋天，大道上总是铺满了或厚或薄的银杏叶，身旁学长或学弟匆匆走过，叶片沙沙作响。

回到班中，无一例外的大家都在学习。三年，我们要花三年的时间去做成一件事，去完成一个梦想。人的一生有好几个三年，但高中这三几年必然是最让人难忘的吧。在这三年里，我们哭过，笑过，累过，迷茫过，快乐过，疯狂过，但是不曾放弃过。即使熬夜到双眼通红、布满血丝，但是会因为解出了那一道困扰自己很久的数学题而得到慰藉，会觉得这一番努力都是值得的，只会感到心中被满满的幸福感所填充。

听一位学长说过：“自打我进高三以来，就没有在半夜两点睡过觉。”我不知道这是否属实，但是有一点我却知道，对自己的仁慈是对自己最大的浪费。人生能有几回搏？而高三就是让我们尽情奔跑、尽情绽放、尽情燃烧的青春。我们要抓住时间，保持激情，青春太美丽，也太短暂，不要等到后青春期的时候才去咏叹那悔恨的诗。没有那么一滴眼泪能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，没有机会再将故事改写。不管那高一高二如何，高三我要成为一匹令人惊叹的黑马！

回想那些发光的日子，记忆中总有三排庄严的教学楼，六栋蜂巢似的公寓楼，还有大家都很向往的实验和科技楼，风雨操场静静地站在那儿，身上爬满了碧落的藤蔓。最无法忘记的是那跑不完的大操场，夏天的下午，太阳直直地晒着，仿佛这塑胶跑道就要裂开了似的。书签将翻动的书页停止在那一天，那片澄澈的蓝天中映着最单纯的笑脸，这是代表青春的那个画面，可爱可怜可歌可泣可是多怀念。多想让青春永远定居在我们的岁月，那么年轻、那么张狂。即使走过了一生一次匆匆的人间，走马灯时最先闪烁的一定是这儿的风景吧。

还有一年，我的人生会因为这一年而不同。就算是火焰山也总是能走过去的。我会唱响，唱响高八度的！

我的追求高二（3）班林秀琴鱼生活在活水中因为它沉浸于流动不息的世界；鹰生活在天空因为它陶醉于自在的世界；草生活在土地上因为它享受于脚踏实地的世界。而我90后的一员......

我的梦网络3131陈蓉白岩松说过：“没有一代人的青春是容易的”。我们的青春就像是奔流不息的江河呼啸着追求我们想要的一切。从来没有想过也没有问过自己我们想要的......

我和我的青春篇四

青春没有将来式，我作主。

——题记。

雨果曾说过：“青春是一年的春天，青春是生命的春天。”十八岁，我们怀揣着梦想，我们用燃烧青春的火焰为明天照亮前路；十八岁，我们憧憬着未来，我们在青春的道路上奋然前行；十八岁，我们正值青春年华，我作主是我们不变的信条！

我作主，点燃个性的焰火闪动青春的舞台！

青春是上天赋予每一个人的华丽舞台，也许你不能让自己的舞台万众瞩目，但你却可以让个性的火焰使青春闪动。十六岁辍学的韩寒，你以一本《三重门》让青春的舞台不再黯然失色，这本不仅是你个性的展现，更是对现行教育模式反思的书让你不被历史的车轮碾碎。美少女作家蒋方舟更是将你的个性展示得淋漓尽致，或许你没有韩寒那么张扬，没有郭进明那么炫才，虽依旧从一而终地写书，但你并没有因此而被遗忘。不正是因为你的个性吗？当然，点燃个性的火焰不是李鼎铭“我爸是李刚“的张狂与无知，更不是李天一式的不知天高地厚……我作主，别让个性的焰火吞噬生命的灵魂；我作主，用个性的焰火闪亮青春炫丽的舞台！

我作主，用拼搏与奋进寻求属于自己的王朝！

世界上任何盛世王朝无一不是用拼搏与奋进铸就的。

十八岁的勒布朗·詹姆斯以联盟有史以来技术最全面的盛赞踏上盛世王朝的征程。即便是十八岁就被称为篮球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆风顺的，历经九载的拼搏与奋进才让这个被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可见青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏与奋进才能打造自己的王朝。试想你若不抓住青春的命脉，挥洒汗水为梦饯行，又怎会在高手如云的联盟里实现人生梦想？又岂能开启得历史的新征程？我作主，挥洒汗水与激情是建立王朝的根基；我作主，拼搏与奋进铸就不灭的永远王朝！

我作主，责任的火炬让青春的时光更具活力！

“因为年轻，所以担当”是我们应有的豪气。也许你会以徘徊在青春的十字路口迷惘为借口而逃脱责任，但你是否想到孙扬已用打破世界纪录的佳绩为国争光；也许你还在为高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科状元”张继科已问鼎体坛？十八岁，我们可以迷惘却不可以迷失；十八岁，我们可以青涩却不可以无知；十八岁，我们正值青春年华，就该担起一份坚实的责任！我作主，我们应举起责任的火炬，用责任的火炬燃起青春的激情，让青春伴随沉甸甸的责任而远行！

我作主，“少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃”是我们应有的乐观态度；我作主，“沧海可填山可移，男儿志气当如斯”是我们应有的一腔豪气；我作主，“戎马鸣兮金鼓震，壮士激兮忘身命”是我们应有的天下情怀！

我和我的青春篇五

时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。

我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。

不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。

优雅的转身却不料被时间华丽地折服。

是谁偷走了，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。

冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。

是谁偷走了？把我披露地伤痕累累……。

我和我的青春篇六

小的时候，爸爸的工作一向很忙，有时甚至几天都见不到。所以那时，我更偏向和妈妈在一起。慢慢地我长大了，爸爸对我的教育似乎也是在我长大后才开始。要读书，读史，读名著，这些，也都是在爸爸的影响下开始的。现在的我，似乎已经有一点成年人的感觉了。我与爸爸的话题时常与时事有关。由于爸爸的专业，我们的话题更与经济相关。如果不是爸爸，或许我到现在还不知道中国即将会有“股票期货”这玩意。因为这些，我对经济的兴趣浓浓的，也有了立志的方向－－学经济。我要感谢爸爸，在我的青春年华，他给了我启示和指引。他是我青春时候的路标。谢谢他，我的青春不乏亲情的温暖。

二.友情篇。

从小到大，我的朋友一向是比较多的。走的近的首选z、y和j。虽然z是初中时的好朋友，但一样是我最重要的朋友。不过，也有人说，我们几个不叫朋友，而叫“臭味相投”。也许是吧。我们在一起时无话不说，无事不用于搞笑。我们一起玩游戏，看小说，做作业，还讨论一下别班哪个女生长得可爱。反正“志同道合”的我们在一起做了许多我们想做的事情。不过，不管是“志同道合”，还是“臭味相投”，我们在一起时很快乐。互相帮忙的事情更多，偶尔也拿作业互相参考。不过，总的一句，有了他们，我才会活得如此精彩。

三.爱情篇。

16岁的我啊，不时也做一下贾宝玉的梦。一梦归来，情窦初开啊。初中时，某班有个女生，哎呀，那个叫可爱呀，四川话“不摆了”。每次看到她都觉得她又变漂亮了。好喜欢哟！这种事当然要告诉老姐啦。结果，被老姐训了一顿，训得我连南都找不到了。不过我倒是听明白了一些，更懂了一些－－爱情，是要负责任的，还没有能力的我们还没有资格说“爱”。所以这些想法还是放在心底，像老哥说的“心中的甜蜜”就够了。

我的青春，我自问，是幸运的，有父亲的教导，有朋友一起玩，有美女可以看，还有老姐训。青春如此，也算得上精彩了。每个人的青春不同，珍惜自己的才是最重要的。

我和我的青春篇七

“是你保护我怕我受伤，是你教我做人的榜样，不要说我叛逆我轻狂，我是我而不是你的映像，别再说我行不行，别再管我听不听，可怜天下父母心，爱我不是帮我做决定，别再说我醒没醒，别再管我赢不赢。让我自己做决定，一个人决定，我自己决定，我的青春我做主。”我很喜欢哼这首歌，因为在父母的翅膀下，我的青春我做不了主。而班级的生活却给我一种全新的感觉，班级的合作让我找到了独特的自己。

合作是什么？

合作就是？你，我，他合着做一些事，两个人都得到了好处，两全其美，其实就是咱们说的互帮互助。

学习时能合作吗？

答案当然是肯定的，学习当然需要合作了，不合作只能学到50%，合作使你学到另外的50%。这就是合作的力量。（话外语：哇！力量真的好强啊！）你想不到的别人能想到，反之，别人想不到的你能想到。一种奇妙的想象使两人的大脑里渐渐映出清晰的画面。

从实行杜郎口模式以来，以前愿意“合作”的同学也开始真正的合作了，那些不愿意合作的同学也渐渐的变得“开朗”起来。面貌和以前大不相同。

看！

那些同学堆在一起讨论问题你一句我一句，不久，问题解决了。

再看！

一个角落的同学们也在热烈的讨论。讨论过后，便爬在桌子上写，很是认真。和以前相比真是天壤之别。

放眼望去，班里一片的热烈的学习氛围，很让老师们欣慰。

学习杜郎口的这种学习模式以后，班里的成绩便直线上升，名列前茅。

合作是什么？这就是合作。合作使我们的力量更强大了。

合作无处不在。

杜郎口的教学模式在我们班里很受欢迎。同学们的座位由以前的“汉堡”变成了现在的“串烧”。同学们厌倦了汉堡，喜欢上了串烧。

说话说“新感觉，新感受。”同学们的劲头更足了。

合作无处不在。你看！

我们八组的组长王龙海给同学们讲的多用心啊！每一处都讲得那么细致。当然了，只有组长难以撑起第八组这片蔚蓝的天空，我们这组小成员也出谋划策，你一句，我一句，很快这节课需要理解的内容，被我们笑消化掉了。同学们都说，这节课过的也太快了。

合作无处不在。你看！

那几个组长聚在一起讨论问题，那情形像一场没有硝烟的战争。激烈的讨论之后，组长们回到自己的小组。然后，把自己讨论解决的问题讲给大家听。过后组长们再次聚在一起，战火重新燃起，随后从各个组长中选取一位能力较强的组长，当代理老师。虽然这个代理老师经验不多，但是讲的还算头头是道，值得赞扬。

现在，放眼望去班里到处都是一块块晶莹的石头，是合作把一盘散沙凝聚成一颗颗美丽的璀璨的珍珠。我希望自己成为最亮的一颗。

我要放声的歌唱：我的青春我做主。

我和我的青春篇八

青春如歌，悠扬长远。所有走过青春的人，都将自己的青春用乐章，谱写下属于自己的青春之歌。

青春似酒，甘醇浓烈。不同的青春，只有自己才能品尝这杯美酒佳酿的其中滋味，或甘醇，或浓烈。

时光如沙漏一般从指尖缓缓流逝，那些泛着腐烂气息的回忆，飘荡在这个青春的最后时刻。

总喜欢用坚强的外表掩饰自己的'脆弱，总是拿表面的理性掩盖住自己的感性。总是一副处事不惊的淡然，面对世事纷扰。何时起，我学会了这样的伪装。我想这就是渐渐远离的青春。

青春，应该有过疯狂。青春，应该留下美好。每个人的青春都有那么些与众不同的记忆，却都有着相同的疯狂。

青春正在逝去，我不得不褪去只能属于青春的稚嫩，用成熟包裹自己。纵然不舍，却容不得我不将稚嫩卸下。

再见了，。我会怀念这个人生中最美好的时光。

再见了，。我会变得坚强，而不是伪装的坚强掩饰脆弱。

再见了，。我会成长，会理性。

再见了，。我会淡定处之。

再见了，。纵然这美好的岁月，缺少些许疯狂，但是记忆，只有我自己懂它的精彩多姿。

再见，。

谨以朴实无华的文字，献给我即将逝去的青春。

我和我的青春篇九

每年的开学前期，我都可以在网上看到许许多多各式各样的学生在晒自己开学的心情和新学期的变化，看到他们无处不散发的青春的活力，我似乎感到一阵带有浓郁的生机的气息扑面而来，吹得我心里痒痒的。然而我知道自己的身份不再是一个简简单单的大学生了，而是预备役警官，不能再像以前一样娇生惯养的活在父母的庇护下。

在警校只有磨砺出一颗粗糙的坚硬的心才能适应这个严格警务化管理在全国首屈一指的院校里好好的生活下去，顺利的毕业完成学业顺利从警。我常常和同学开玩笑世界上有两种大学一种叫浙警院，一种叫别人家的大学。从这个玩笑可以看出来警校的生活是让人痛苦的同时也让人不解和无奈，但是你既然当初选择了这个学校就只能认命了。不论你的当初是不是被你的家人逼着来的，还是不了解这里面的艰苦而贸然踏进了这所学校，既然选择了远方那你便应当只顾埋头前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄风冷雨。或许你在毕业以后会发现其实熬着熬着也就习惯了，其实过来了也就这么一回事，就好比当一艘航船行驶到了彼岸，当船员下船后跟人们自豪的谈论起那些在海上碰到的无数狂风巨浪，那种心情是十分让人享受的，或许你有一天也可以在别人面前享受到这种成就感，那时我相信你现在所受的困苦和付出那些或许无可挽回的代价是物有所值的。

我和我的青春篇十

为了一个梦勇往直前。

等了一个人消瘦两魂。

等了一个梦作践时间。

看了一本书懂了一个人。

懂了一个人明白了什么是真。

梦里清醒梦中看人。

记忆连成碎片尘封在空格子里。

希望有一个人陪我看细水长流。

然后岁月会静好。

窗外的世界太过喧嚣。

不曾争吵也不曾胡闹。

于是满心欢喜的戴着耳机听着音乐。

一味享受着幸福的时光。

却在梦醒来才发现是一场梦。

在舞台上舞蹈。

在舞台下奔跑。

在流年里静候时光到老。

在时光里岁月静好。

在透明的空气中寻找温暖。

在温暖的时光里浅唱幸福。

在灯红火绿的城市里奔跑。

在午夜钟声响起后的时间里游荡。

我和我的青春篇十一

十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。

时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。

青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。

青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。

岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。

青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。

风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。

这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。

我和我的青春篇十二

感叹春花秋月何时了。

也曾更上层楼为赋新词强说愁。

青春年少的我。

喜欢指点江山。

激昂文字。

虽然不是歌者。

但渴望拥有万众瞩目的舞台。

虽然不是圣贤。

却盼望自己的作品力压群芳源远流长。

当我放下书包。

走过书声朗朗的教室。

当我怀着满腹的惆怅走出校园。

我的梦搁浅在同学们的稚嫩的脸上。

凤凰涅槃般的疼痛无情的撕咬着我年少的心。

当我操纵起那个比我个头还要高的机器。

当面粉铺天盖地侵蚀着我的衣襟和心灵。

当压面者旁若无人的调侃。

从耳边一声声响起。

我的心七零八落碎了一地。

面对生活。

倔强的我会把头扬的很高。

只为不让眼里的泪水滚落下来。

要强的我始终微笑挂在脸上。

只为不想看见那些不疼不痒的目光。

尽管过的很苦很累。

依然会告诉家人：我很好！

可是。

只有我知道。

只有我知道。

那年迷失了方向。

夜深人静。

风的记忆。

敲打着窗棂。

面对夜空里那个忧伤的星孩。

我流下了伤感的泪水。

也只有在那时。

我才会还原生活中真实的自己。

残酷的现实。

肆意的踩踏着我那抹不忍触摸的痛。

并无言的吞噬着一颗无助的心。

我知道我的世界从此没有了美好的童话。

我知道我的未来只是一个残酷的梦。

也是从那时开始。

我不再去想卖火柴的小女孩跟着外婆去了何方。

不再去想灰姑娘的水晶鞋是否穿在了她的脚上。

我也不再去想丑小鸭变成白天鹅飞上了蓝天。

更不会去想西伯利亚那只孤独的狼是否还徘徊在草原上。

我只明白。

摆在我面前的路。

坎坷不平荆棘丛生。

经历了痛舔舐着伤。

我开始变得坚强。

生活既然不相信眼泪。

我何必还要忧伤。

那年迷失了方向。

我开始在书本里寻找我的梦想。

花开花落。

风吹雨打。

义无反顾走在那条路上。