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师爱演讲稿串词(优秀12篇)

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师爱演讲稿串词(优秀12篇)
2023-11-24 10:48:12    小编:zdfb

演讲稿一般由开场白、主体段落和结尾三部分组成,可灵活运用各种修辞手法。在准备演讲稿时,要充分了解听众的背景和需求,以便更好地调整表达方式和内容。这些范文涵盖了不同领域的演讲主题,可以帮助大家拓宽思维和启发创新。

师爱演讲稿串词篇一

开场:

甲:尊敬的老师们乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

马:本次演讲比赛旨在引导同学们学习理解对“中国梦”的深情阐释,畅想国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”的光明前景,培养树立正确的世界观、人生观、价值观,在此之前我们参赛的18名选手通过抽签的方式决定了参赛顺序。

马:今天我们相聚一起,共诵心中赞。

歌,传承爱国精神。

刘:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦想,抒发报国情怀。

陆:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

萱:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

马:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

刘:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

陆:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

萱:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

马:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

刘:我有一个梦,你有一个梦。

陆:我们大家有一个共同的梦。

萱:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

马:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

刘:塔城地区乌苏职业技术学校“美丽中国我的中国梦”演讲比赛现在开始。

陆:下面有请()讲话。

请全体起立(停顿),奏国歌。请坐。

刘:下面我来介绍下此次比赛的评分标准:总分为百分制,占五项内容。

1、内容健康、向上、主题鲜明,体现时代精神。

2、精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

3、演讲者衣着得体,举止自然大方,富有艺术感染力,演讲时间把握准确缺。

4、普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅。能熟练表达所演讲的内容。

5、现场效果:演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力。比赛最后得分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值的高低排名。

陆:下面请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师:老师老师、老师、老师、老师,计分员白雪老师,我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

马:刚才1号选手的演讲为我们的比赛成功地拉开了帷幕,相信后面的选手同样会带来精彩的表现。下面有请2号选手汽修12-2班马振江同学。请3号选手做准备(1号选手的最后总分为)。

(2号选手的最后总分为)。

萱:“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”,有请4号选手数控13-1班孙辛蕊同学为我们带来他的演讲。请5号选手做准备(3号选手的最后成绩为)。

(4号选手的最后得分为)。

刘:同学们,今天我们为实现中国梦而努力学习,明天为祖国的繁荣贡献力量,掌声有请6号选手中控12-2班夏茹同学。请7号选手做准备(5号选手的最后得分为)。

(6号选手的最后总分为)。

萱:我的梦是七彩的,他是未来,他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请8号选手焊接13-2班马志鹏上台演讲。请9号选手做准备。

(7号选手的最后总分为)。

马:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。请听9号选手焊接12-3班苗小虎同学的演讲。请10号选手做准备。(8号选手的最后总分为)。

刘:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。有请10号选手汽修13-1班吴娜进行演讲。请11号选手做准备。

(9号选手的最后总分为)。

陆:祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。请11号选手汽修13-4班阚雪上台演讲,请12号选手做准备。

(10号选手的最后总分为)。

萱:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。下面请12号选手中汽12-1班伍仕贤进行演讲,请13号选手做准备(11号选手的最后总分为)。

马:人生的梦想,它承载着人们的希望,有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量。有请13号选手中控12-1班马红艳同学,为大家演讲《梦想,因我而精彩》。请14号选手做准备。

(12号选手的最后总分为)。

刘:“中国梦”,高瞻远瞩,立意深远,而又与每一个人的理想切实关联,源自每一个人的现实生活。请欣赏14号选手数控12-3班陈丽华同学的演讲《从我做起,努力实现中国梦》。请15号选手做准备。(13号选手的最后总分为)。

陆:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。请听15号选手机加12-1班秦建同同学的演讲,请16号选手做准备。(14号选手的最后总分为)。

马:今天,这是属于我们的时代。我们这个时代,是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。请欣赏16号选手机电13-1班刘婉琪同学的演讲,请17号选手做准备。

(15号选手的最后总分为)。

陆:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。每个人,都有一个“中国梦”。请听17号选手机电13-2班马海涛同学的演讲《为梦想而奋进》(16号选手的最后总分为)。

萱:接下来将进行颁奖仪式,让我们用热烈的掌声有请获奖的同学上台领奖。

下面有请获得优秀奖的同学上台领奖,它们分别是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

下面有请获得三等奖、二等奖的同学上台领奖,它们分别是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

下面有请获得一等奖的同学上台领奖,它是。

让我们以热烈的掌声有请校领导上台为获奖的选手颁奖。

陆:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

请各位获奖选手及校领导,合影留念。

闭幕词。

马:豪言壮语犹在耳畔回响,鼓励人心,鼓舞斗志。

刘:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚气力。

陆:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

萱:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

马:强国梦里有你,强国梦里有我。

刘:强国梦是当代中国唯一的选择。

陆:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。

萱:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

马:努力学习,把握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

刘:博学多才,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战役,迎来中华民族的伟大复兴!,

塔城地区乌苏职业技术学校演讲比赛到此结束,谢谢大家!

最后让我们以热烈的掌声有请王建虎校长上台为此次演讲比赛作总结发言。

师爱演讲稿串词篇二

各位领导、各位老师:

大家好!

选择了教师,就选择了平凡;选择了教师,就是选择了叶的事业。教师的一生,与爱相伴。因为爱而美丽,因为爱而永恒。

我从古老的童谣中走来,韵味悠长的童谣里浸润着爱的音符;我从青春的脚步中走来,且行且吟的脚印里洒满了爱的阳光;我从生命的花圃中走来,姹紫嫣红的花朵上挂满了爱的露珠。此生,我将注定为爱忙碌,犹如屋檐下筑巢的春燕。让我们为爱忙碌,用爱造句。

爱,是人类最美的语言,它能让生命焕发出绚烂的火花。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。

我是家纺城小学一名普通而平凡的老师,我叫徐施凤,家纺城小学位于繁华的中国国际家纺城,是原志浩小学和启江小学两所村小合并而成,是一个拥有先烈陆志浩光荣传统历史的民工子弟学校。校园里“认真、严谨、和谐、互动”是教师们教风真实的写照。在这样的校园里,学生快乐地成长着,教师默默地奉献着。

以李向峰校长为首的4名校长如同这个大家庭里心事细密的长辈。学校的老师就是他的家人,学生就是他的孩子。20__年4月的一天早上,学校有5名学生在坐接送车的途中发生了车祸,当李校长通过南通交通台第一时间得知这一消息后,马上通知所有老师逐班排查。老师们立刻到班检查还未到校上课的学生,用电话联系家长。时间一分一秒地过去了,家长的电话不是关机就是没人接听。该怎么办呢?这下了急坏了所有的老师,4位校长也辗转在学校的19个班级,不停地抄起手机打电话,额头上淌着晶莹的汗珠,焦急万分。终于打通了!通知到了一位家长,两位,三位,四位“第五位家长电话通了吗?”李校长着急地问。“还没有。”这可怎么办?“赶快寻找和这个学生认识的其他班级的同学或者是亲戚,”有位老师提议道。对!于是,老师们又逐班询问查找,终于找到了高年级有个认识他的学生。这样,通过通知这个高年级学生的家长,带信给这个小同学的家长。半个小时过去了,那个家长终于打来了电话,原来他还在上早班,都不知道这件事呢!通知了每位家长后,4位校长又马不停蹄地感到通大附院,前去探望5名学生。得知5名学生都无生命危险后,他们才安心离开,回到学校。老师们得知这一消息后,也都长长地舒了一口气。第二天,第三天校长和老师们还不时打电话询问病情。这次事情,校长们度过了几天紧张压力的日子,他们俨然就是孩子的父母,焦急、担心无以言表。

对学生的这份深情的爱,从校长室传递到教导处,传遍我们整个校园。5月的一个星期六,5年级有个女生离家出走了。教她班的正好是学校的教导,她得知后和班主任老师连夜寻找,联系这个女生班上的好友,在打了将近20个电话,深夜12点的时候,终于把她找到了。看到女生的一霎那,他们深深嘘一口气,真好。女生平安无恙。经调查,孩子是因为和母亲斗嘴才离家出走的。经过教育,孩子和家长都认识到了自己的错误,答应在以后的生活中加以改正。

也许儿时的选择注定了今生的平凡。

这辈子与讲台相依相伴朝夕与共。

选择了教师便是选择了叶的一生。

也就是选择了爱的一生。

播洒我们的爱让孩子的心灵慢慢苏醒。

传递我们的爱让孩子的情感更加丰富。

传扬我们的爱让孩子们也懂得去爱。

只要老师献出心中的爱校园将变成美好的人间。

谢谢。

师爱演讲稿串词篇三

相信未来。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀,

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手撑那托起太阳的大海,

摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆,

用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来,

是我相信未来人们的眼睛——。

她有拨开历史风尘的睫毛,

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的`惆怅,失败的苦痛,

是寄予感动的热泪,深切的同情,

还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨,

那无数次地探索、迷途、失败和成功,

一定会给予热情、客观、公正的评定,

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧,

相信不屈不挠的努力,

相信战胜死亡的年轻,

相信未来,热爱生命。

1饥饿光线怀疑房屋。

2洪水新闻迅速浪漫。

3角色电压举行陷井。

4包公、爱戴、警魂、泰山。

5价格、凝聚、信用、捐献。

6明灯、坦荡、荒漠、瘟疫。

7卑贱、跌宕、圣殿、丝绒。

1、比赛有输有赢,歌唱比赛中,有位选手没有获得预想中的成绩,即将离开这个舞台。作为主持人,你该如何主持。

2、后台催场出现状况,演员没有及时到场,要求主持人与观众互动,填补时间空白。

3、请为学校元旦晚会设计一段开场白并介绍第一个节目舞蹈《最美的太阳》。

师爱演讲稿串词篇四

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,家庭作业经常完不成,有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,“好习惯,益终身”。这样一来,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我们看到有的同学下课后在校园里追逐打闹;有的同学随地乱扔纸屑,还有的同学上厕所不排队等等;放学后,有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食,玩具……现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯。只有养成良好的行为习惯,才能成为讲文明、懂礼貌、身心健康的好学生,才能在日常生活中真正用我们文明的语言、得体的举止把自己塑造成一名合格的“和美少年”!

我的演讲完毕,谢谢大家!安民学校东八间校区四二班。

师爱演讲稿串词篇五

尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们:大家上午好!

由市委宣传部、市文广新局主办,市教育局、xx广播电视台、市文化馆协办的“中国梦•腾飞梦”演讲比赛,今天上午在这里进行决赛。

出席今天比赛的领导嘉宾有:

对各位领导在百忙中亲临比赛进行指导,让我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面介绍本次比赛的评委,他们是:

今天,共有22名进入决赛的选手齐集在这里,再次畅想中国之梦、腾飞之梦。预祝选手们在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采。

比赛即将开始,下面我宣布比赛的注意事项:

1、参赛选手按照抽签的顺序,从1号开始,依次上台演讲。

2、参赛选手提前两个到会场内的休息室等候。

3、每位参赛选手的演讲时间不超过6分钟。如果到了规定时间,由计时员打铃提示。如果超出规定时间,将在计分时酌情扣分。

4、比赛将从演讲内容、语言表达、情感表达、仪表风度等方面进行综合评分。

5、比赛设7个评委,采取100分制进行评分。计分时,去掉最高分和最低分,取其余分数总和的平均分。评委评分精确到小数点后一位,选手得分精确到小数点后两位;如果出现同分,则精确到小数点后三位,依次类推。

6、通过比赛,按选手的得分排名,分别评出一等奖2名,二等奖8名,三等奖12名。请各位选手做好比赛准备。

现在,我宣布:恩平市“中国梦•腾飞梦”演讲比赛决赛现在开始!

首先有请1号参赛选手上场。请2号选手做准备。

(以此类推)。

结束语:各位领导、各位来宾,同志们、朋友们,演讲比赛环节到此结束。经过计分员的紧张工作,现在选手们的得分情况已经在我手上,下面,我宣布比赛结果:

获得三等奖共12名,他们分别是:,得分分;……获得二等奖共8名,他们分别是:,得分分;……获得一等奖共2名,他们分别是:,得分分。恭喜所有的获奖选手!

主办单位将在1月上旬在冯如广场举办的纪念冯如诞辰130周年大型活动中进行颁奖,具体时间将另行通知。

各位领导、各位嘉宾,同志们、朋友们,恩平市“中国梦•腾飞梦”演讲比赛圆满结束。

感谢各位领导的光临指导!感谢评委专家们的辛勤劳动!感谢有关部门的大力支持!感谢参赛选手的积极参与!

谢谢大家!再见!

师爱演讲稿串词篇六

大家下午好!

今天我们相聚一堂,畅谈中国梦,共诵心中赞歌,传承民族精神。同是龙的传人,同是炎黄子孙。我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦——中国梦。祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们亲爱的学校,年年桃李,岁岁芬芳。赵堤学校“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

一、首先上台演讲的是六一班董洁同学,《我的中国梦》雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。

二、三年级李纪雅同学演讲《中国梦我的梦》。

中国梦,让优秀的教师精神在我们校园中流淌。有请。

三、一二班李书萱同学演讲《中国梦我的梦》。

梦想是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹,下面有请。

五、二一班董一祺、董纯一同学演讲《我的中国梦》。

做的自己,你就在为中国梦增砖添瓦。圆中国梦,同学们该怎么做呢?

六、五一班高歌同学演讲《走复兴路圆中国梦》。

下面我们热烈欢迎刘敏老师演讲《。

我们生在中国,长在五星红旗下,我们爱自己的祖国,请。

七、二二班李开心、刘佳琪同学演讲《我爱祖国》。

九、一一班张兴珠同学演讲《红领巾心向党我的梦想》我演讲《我骄傲我是教师》。

梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗过、努力过。

十、四一班高静同学演讲《让梦永铸我心》。

我们为中国梦而欢呼,梦圆中国情,请。

十一、四二班程远航同学演讲《梦圆中国情》。

结束语:

今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。今天是一个收获的日子,我们收获美文,演讲梦想。中国梦,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

努力学习,掌握丰富的科学文化知识,让我们把梦想融入每一天,迎来中华民族的伟大复兴。

赵堤学校“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!

师爱演讲稿串词篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了。妈妈让我回来找哥哥说声谢谢。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

师爱演讲稿串词篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《爱心无价》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是自我牺牲。

还记得六年前,我第一次站在孩子们面前的时候,显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩,让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善,对我玩起了“欺生”的把戏。对此,我怒不可遏,将他们狠狠地训斥一顿。从此以后,课堂纪律明显好转,但我也发现,孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑,熟知孩子心理的他告诉我,其实孩子们并不是真的想捣乱,而是用这种特殊的方式,引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”,七年以来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛,用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格。这种“爱”源于高尚的师德,这种“爱”意味着无私的奉献,这种爱是稳固的、深厚的,这种爱能超越一切。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人,爱社会的人,是不是让学生背背日常行为规范?或者多上几节思想品德课?孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了六年,经过了这么多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。“让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

师爱演讲稿串词篇九

梦想是什么?梦想是人类对于美好事物的憧憬和渴望;梦想是追求的目标,是动力的源泉,是理想的风帆。

女:当梦想的光芒照耀你我,她就是用凝聚青春力量、焕发青春热情的“我的梦”。

男位领导、各位同事女:女士们,先生们。

合:大家下午好。

合:理想是灯塔点亮大海中航行的方向。

女:每个理想都蕴含了我们对人生的追求对未来的期盼对生活的向往。

伟大,有理想,即时一败涂地,也会东山再起。

女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里我们终于迎来了启腾公司“启腾梦,我的梦”大型主题演讲比赛。这对我们整个启腾公司来说,是一项大事、也是一项喜事。男:此次比赛由启腾公司主办,启腾奥林宾馆协办,活动自发起以来,受到了各个酒店的广泛关注和高度重视!在这里我们对各参赛酒店给予的支持及全体筹备人员表示衷心的感谢。

男:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:我们尊敬的„„大家鼓掌欢迎。

女:下面让我们以热烈的掌声有请启腾公司董事长叶启腾先生为我们致开幕词。

女:接下来我为大家宣布一下今天演讲比赛的规则和评分标准,以及设奖情况。

(一)比赛规则。

1.本次比赛采取10分制记分,评委实行当场亮分制,分数保留小数点后一位数,去掉一个最高分和一个最低分,最后平均得分保留小数点后两位数(如出现选手分数相同时,则以所有评委的总得分为评选依据,如总得分也相同时,则定为并列排名)。

2.选手按抽签顺序上场。3.演讲时间,5-8分钟。

(二)评分标准。

1.内容(倡导原创):主题鲜明、思想性强、结构严谨,具有教育和激励意义;(3分)。

2、语言:普通话标准、表达流畅、声音洪亮、语调自然优美;(2分)。

3、感情:感情充沛、感染力强,能引起共呜;(2分)。

4、仪表:台风稳健、表情自然大方、服装整洁、恰当使用肢体语言;(2分)。

5、附加:能做到脱稿演说(1分)。

(三)奖励办法。

2、其它参赛选手可获得“优秀演讲者”荣誉证书及励志书一本;

男:听了这些评分标准,再看看各位同事及选手,我真有点迫不及待的想早一点目睹我们启腾人的风采了。

女:

结尾台词。

男:梦想是一切美好事物的开端女:梦想是一切力量产生的源泉男:梦想是一切奇迹发生的前提女:有梦想我们才有闪烁的人生。

合:因为,惟有梦想方能点亮人生,惟有梦想方能到达胜利的彼岸,惟有梦想方能载着我们快乐成长惟有梦想方能丰富生命惟有梦想想方能精彩生活,启程吧让梦想与我们一起远航。

男:启腾公司“启腾梦,我的梦”主题演讲比赛到此结束。

师爱演讲稿串词篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

师爱无形,她像父母爱着我们,呵护着我们,却更添了几分严厉;她是园丁,勤勤恳恳、默默无闻地培育着,修剪着……,师爱是那一股股清泉,滋润着我们的心田。

我的班主任朱老师,她高高的个子,长长的秀发,架着一副眼镜,显得一脸的严肃。朱老师平时不苟言笑,我们大家都不由得产生畏惧之心。可是有一件事却改变了我对她的看法。

一天下课后,我们班的“调皮蛋”又闯祸了,他为了表演他的“无影脚”,“嘭”的一声!把朱老师办公室的玻璃打碎了,我们大家都为“调皮蛋”捏了一把汗,心想:完了完了,这下,这个可怜的娃不知道要怎么挨批呢,是臭骂一顿?还是罚他叫家长来?就在大家都纷纷猜测,讨论得七嘴八舌的时候,随着某某一声尖叫:“朱老师来了!”大家像蜂拥一样回到了座位上,教室里顿时鸦雀无声,我屏住了呼吸,和大家一样都在等待暴风骤雨的到来!朱老师和往常一样,迈着轻盈的步伐走上了讲台,然后扫视一圈,很平静地问道:“办公室的玻璃是谁打碎的?”“是我……。”“调皮蛋”用小得像蚊子一样的声音回答,然后低着头慢吞吞地站了起来。朱老师很淡定地从讲台上走到了他跟前,关切的问道:“把手给我看看,玻璃有没有把手弄伤?有没有流血啊?”“调皮蛋”的脸刷的一下就红了,连忙小声说:“没有,没有。”朱老师然后就走上了讲台生动地讲起课来。太出乎意料了!我们大家都瞪大了眼睛,就这么好了?我想,这也太便宜了这小子了吧。

时间过得真快,下课了,朱老师把“调皮蛋”喊走了,带到了办公室,我们大家幸灾乐祸的想,就说没有这么简单吧,我悄悄地躲到办公室外,侧耳偷听他们的谈话。却只听见朱老师语重心长地说:“你下次要小心啊,学校走廊这么点地方,踢球多危险啊,万一踢到别人身上,头上,弄得头破血流的,那可就麻烦大了。这次的玻璃老师自己叫人去配好,你下次要注意哦。”只听见“调皮蛋”说:“老师,我知道错了,以后我再也不捣乱了。”多好的老师啊,这样的老师才应该是我心目中的好老师!这时躲在窗外的我感到很惭愧,原来朱老师是这么的温柔,这么的和风细雨,她外表的严肃只是为了让我们能有进步,更好地成长。我们大家原来都看错老师了,我飞奔着跑回了教室,我要把自己听到的告诉同学们。

师爱是深沉的,也是宽容的,她的爱是口渴时的一杯水,是下雨时的一把伞,是我们犯错时的一个关切的问候,我为我有这样的好老师而感到骄傲自豪!

师爱演讲稿串词篇十一

开场:

甲:尊敬的各位老师。

乙:亲爱的同学们。

合:下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

乙:良教中心学校“放飞中国梦”诗歌朗诵及“我与祖国共奋进”演讲比赛现在开始。

甲:请全体起立(停顿),奏国歌。

乙:请坐。

甲:首先,我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛,担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有:

乙:,下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

乙:我们的梦想,也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏六(2)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。

甲:每一个人都有属于自己的梦想,每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。接下来是六(2)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请三(2)班同学做准备。

乙:__甲:我的梦是七彩的,他是未来,我的未来很缤纷,很神秘,我却不知道他最终的结果。他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(1)班同学做准备。

乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。请听五(1)班同学的朗诵《梦》。请三(1)班同学做准备。

甲:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。有请三(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(1)班同学做准备。

乙:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。请四(1)班同学朗诵诗歌《骄傲,中国》请五(2)班同学做准备。

甲:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。请欣赏五(2)班同学的朗诵《中国需要梦想》。

甲:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。

乙:我们是初升的太阳,用生命点燃未来.

甲:“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来。

甲:我们立志将在振兴祖国的伟大征程中,展现青年的风采,肩负起民族复兴的重任。

乙:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团!

甲:“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为:九(2)班,七(2)班,七(3)班,八(3)班,九(1)班,七(1)班,八(2)班,九(4)班,七(4)班,九(3)班,八(1)班。

乙:有一种东西,它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,尽管有时它不切实际,但毫无疑问,它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望,它就是—梦想。有请九(2)班韩艳,马秀慧同学,为大家演讲《梦想,因我而精彩》。请七(2)班李麟同学做准备。

乙:“中国梦”,高瞻远瞩,立意深远,而又与每一个人的理想切实关联,源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民,是党和国家一直坚持的群众路线,只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七(2)班李麟同学的演讲《从我做起,努力实现中国梦》。请七(3)班同学做准备。

甲:__。

乙:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。请听八(3)班冶蓉同学的演讲《我的中国梦》请九(1)班同学刘芸莹同学做准备。

甲:__。

乙:今天,这是属于我们的时代。

我们这个时代,是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支,我虽仅有绵薄之力,也忍不住对新生活的畅想,忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七(1)班马晓燕同学的演讲《我的梦,中国梦》请八(2)班马晓娟同学做准备。

甲:遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强,寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻,不是我中华民族的气质和特征。请八(2)班马晓娟同学演讲《光辉的足迹》。请九(4)班冶启福同学做准备。

甲:梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它,可是,它离你很远很远,你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九(4)班冶启福同学的演讲《解梦》。请七(4)班马进财同学做准备。

甲:有了伟大的国家,伟大的党,我们的国家会更加富强,我们的人民会更加幸福。永远跟党走,是我们坚定不移的信念。请听七(4)班马进财同学的演讲《英雄的国度,奋进的人民》。请九(3)班李玉莲同学做准备。

乙:梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九(3)班李玉莲同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八(1)班马洪涛同学做准备。

甲:人生的梦想,它承载着人们的希望,有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

请听八(1)班马洪涛同学的演讲《我的中国梦》。

师爱演讲稿串词篇十二

b:亲爱的老师们,同学们:

ab(合):大家上午好!

(鼓掌)。

a:欢迎各位的光临!

b:我是主持人陈祉昀。

a:我是主持人张誉丹。

b:今天,我们欢聚一堂,因为我们心系中国梦,胸怀赤子心!

a:今天,我们携手相约,因为我们要放飞中国梦,抒发爱国情!b:少年励志,是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。

a:博览群书,是为掌握丰富的科学文化知识,成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。

b:今天,兴文县20xx年“走复兴路,圆中国梦”小学生讲故事比赛在兴文县影视文化中心隆重举行。

a:首先请大家以热烈的掌声欢迎讲话。

(领导讲话,主持人退场)。

b:谢谢领导。

下面,请允许我为大家介绍--担任本次比赛的评委老师,

他们老师,欢迎您!

a:老师,欢迎您!b:老师,欢迎您!a:老师,欢迎您!b:老师,欢迎您!a:老师,欢迎您!b:老师,欢迎您!a:老师,欢迎您!b:老师,欢迎您!

a:让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢!

b:接下来,为大家介绍的是:今天讲故事比赛的要求和评分标准。a:要求是---加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。

b:评分标准是---1.讲述内容必须紧扣主题,主题要鲜明,内容要连贯(40分)。2.普通话标准,语言表达清晰、流畅,符合讲故事特点。(40分)。3.精神饱满,仪态自然。选手着装应整洁舒展,大方得体。(20分)。介绍完毕!

a:接下来,比赛正式开始。

b:让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!

a:有梦想,就要信心百倍,勇往直前;。

b:有梦想,就要斗志昂扬,持之以恒。

a:让我们在学习中带着梦想一起出发,告别昨天,迎接挑战,

一步一步走向未来,走向辉煌!

b:兴文县小学生“走复兴路,圆中国梦”讲故事比赛到此结束!

感谢各位老师的光临指导!

a:感谢评委老师的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!

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