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2023年计划书学生初一(优质10篇)

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2023年计划书学生初一(优质10篇)
2023-11-24 20:31:36    小编:zdfb

计划是人们在实现特定目标时,有意识地制定的行动方案或安排。“那么,如何制定一个好的计划呢?”、“在制定计划前,首先要明确自己的目标和需求。”、“计划应该根据实际情况来制定,不能盲目跟从他人。”、“制定计划时,要注意合理安排时间,并合理安排每个任务的优先级。”、“在制定计划时,要考虑到各种可能的情况,制定相应的备选方案。”、“一个好的计划需要具备可行性和可操作性,不能过于理想化。”、“制定计划时,可以参考一些成功人士的经验,但要结合自身实际情况做出调整。”、“制定计划时,要注重细节,避免遗漏重要的环节。”、“制定计划时,可以利用工具和方法,如番茄工作法、时间管理矩阵等。”、“一个好的计划需要不断调整和优化,以适应实际情况的变化。”根据自己的实际情况和需要,可以参考这些范文进行针对性的修改和调整。

计划书学生初一篇一

为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

计划书学生初一篇二

: 经赢你的大学,先人一步跨入职场,赢在就业之前。

:团队四人

宣传 15号到16号报名+宣传

初赛 19号 周一

决赛 26号 周一(下午2:00到5:00)

地点安排:初赛:轮滑场 决赛 学术报告厅

:报名的全体同学

初赛:周四周五进行

19号下午,在轮滑场

详细流程

一点至两点完成会场布置工作。

下午两点选手到场抽签决定比赛顺序,抽完签后在总表上签上自己的队名。

2:30正式开始比赛正式开始

2:30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。

2:35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。

第一环节 团队展示2:35至4:20(约20至25组)

比赛规则:参赛队自由展示自己的.团队风采,要求至少包括团队名称、口号、队徽(用纸或幻灯片做出来)以及团队特色内容,并且4个人都要上场。由评委根据参赛团队的表现及现场观众的反应给予评分。满分10分。

注: 1、每团队限时1-3分钟,可派代表发言,也可团队四人一起发言。(若参赛者较多,时间不予增加,若参赛者较少,可以增加时间)。

2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成

3、每一组展示完前第二组做好准备。

4、一组展示完后公布上一组的分数,每一组此环节的分数为各评委的平均分。

4:20至4:35文艺节目表演:舞蹈 nobody 10分钟

文艺表演结束后进行第二环节比赛4:40开始

4:40主持人介绍比赛规则,并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。

4:50正式博弈 每一回合小组讨论40秒最后公布结果,共进行八回合,第四回合结束后,每组派以代表上前与其它代表进行讨论其余四组比赛投资情况八回合比赛结束后公布最后博弈获得的分数,并有每组派一名代表上前总结这次博弈比赛。

第二环节 商场博弈

各团队把自己看成一个公司,其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点,各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有10个。在投资结果中比重占少数的公司获胜,各加一分,反之减一分。

比赛之前有三场热身赛,重在各队熟悉比赛规则和了解对手,热身赛不计成绩

比赛结束后统计各队分数,前四名晋级决赛。

比赛规则:1各队代表成员组建成一个公司,以公司的身份参加到比赛环节中去

2各代表队互为竞争对手,进行商场对抗

3每队均有起始分10分

4由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断,举牌示意

提示:要结合对其他公司的了解,合理决策。

5以投资结果中所占比重多少作为评价依据,比重少的加一分,比重多的减一分,平局双方均不加分,不得弃权。

比赛物品:根据参赛队数准备桌子、准备示意牌(每队一个)

需要把各队的公司名称贴到桌子前面

纸笔自带

5:40比赛结束,公布此环节成绩。

文艺表演歌曲《你》 5分钟

5:50公布最后成绩 并宣布晋级决赛组名单(前四名晋级决赛)。

注: 若出现平分,则加赛一轮:4人排成一队,背对主持人,主持人把写有成语的纸板展示给第一个人看,然后第一个人用肢体语言把它解释给下一个人,以此类推,由最后一人说出所表演成语是什么。答对加10分。成语:闻鸡起舞,悬梁刺股,万众一心,欢呼雀跃,心花怒放,幸灾乐祸。

附:才艺展示评分细则:采取十分制打分时精确到0.1分,包括以下内容。

1:展示内容(4分)要求主题鲜明深刻,格调积极向上语言真实流畅。

2:创新 (3分) 支持原创,形式新颖,主题与时俱进。

3,形象风度(2分) 衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体。

4,综合印象(1分)评为根据参赛选手的综合印象,临场表现给分。

商场博弈评分保准:同上

团队讨论过程及决策过程(5分)要求过程针对鲜明,秩序良好,合理决策评委可以下场观看选手决策过程。

博弈结束后各组的总结情况(5分)总结得力,语言自然流畅。

计划书学生初一篇三

(1)、思想方面:

1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识,尽快形成凝聚力。

2、强化学生会干部的竞争意识。

3、培养广大教科院同学爱校爱院意识,调动广大同学尤其是xx级新生的活动热情和xx级同学的学习考研氛围,争取使06级同学考研率创历史新高,以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。

(2)、安全稳定方面

xx、xx级辅导员老师换新,学生会干部换届,当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作,由生活部、自律委负责检查落实。

(3)、服务

1、服务于广大教科院同学,做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。

2、致力于工作落实,忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。

(4)、活动组织

1、做好活动计划、安排、总结工作

2、打造一流社团文化,支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展

3、推出、推广有影响力的特色活动,如百家讲坛、知识竞赛等,多请校领导莅临参观。

4、树立大目标,带领教科院敢于拼搏,争当领头羊。

(5)、宣传

追求活动质量的同时还要注重活动宣传,活动宣传可看成是活动举办的后期工作。争当蓝天网的“常客”。具体计划:

1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。

2、鼓励每班都有小型宣传小组,班级活动不可小视,也需多加宣传,重点打造教科院校级先进班集体。此外,还要建立院—班宣传人员交流机制。

(6)、建议:

鼓励教科人创办社团,以增强同学参加社团活动的热情,赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到100个,而目前只有67个,我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的青睐。

(1)、多于其他优秀院系的学生会交流工作经验。吸取+创新=提高+赶超。

(2)、多与校学生会交流,保持联系。

(3)、定期向校团委回报我院工作,征求指导和建议,要获得校团委的注意。

以“品牌活动”为先导,在校团委领导下,让教科院走出学校,走向社会。

计划书学生初一篇四

我很高兴能加入到锦城四中这个大家庭中,在新学期的开始,我给自己制定了些计划。

想到要在四中度过三年的日子我就无比的开心。我希望我能在四中三年的学习里能学会感恩,学会学习。在一年里为以后的学习打下良好的基础;在三年里加油学习考上理想的高中。我虽然有几门功课不太理想但是我会尽自己最大的努力去学习,尤其是我的数学,在小学的时候成绩比较不理想,在四中开始的学习中,我会多多向同学虚心请教问题,向老师请教问题,争取把自己的成绩提高上去!

在一学期里,我会在每一次考试前好好复习,俗话说“好记性不如烂笔头”。我一定会多用笔的,认真去做好学习笔记。

在一天里,我会改掉以前的不足,改造一个全新的我,多多和同学相处搞好关系,上学时候不迟到,不早退等。

以上几点就是我的学习计划。我一定会好好学习的!

计划书学生初一篇五

为进一步培养学生养成良好生活习惯,提高自主学习、自我管理能力,引导学生智慧、科学地安排假期生活,特制定本计划。

(1)查漏补缺,认真自学

暑假期间,学校要求同学们认真完成老师布置的作业(见校园网自学指导空间),并有效利用这段时间,认真复习、预习各门学科。尤其是针对薄弱环节,要多花力气,查漏补缺,争取迎头赶上。

(2)课外阅读,丰富假期

假期是学生开展课外阅读的良好时机,学校要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书,并认真撰写读后感或者书评(1000字),并参加江苏省第五届中小学网络读书征文活动,开学后各班选两篇优秀读后感上交年级组。(网络读书征文具体要求详见校园网站学生—团队工作—团队活动,学校图书馆在假期中也将分别于每周五上午8:30~11:30对学生开放,同学们届时可以借阅。)

学校要求每位学生都利用假期深入社会、参与实践,全面提高自身的综合素质。特布置以下两项活动,学生可以个人或小组为单位完成以下活动。根据自身实际情况,以下(1)(2)项活动选做一项。在以下活动中,请大家注意活动时的安全,并认真记录活动过程,8月20日前将活动的简单过程和图片发送至腾讯微博后@苏州市达立中学团委。开学后,各班推荐1~2组活动小组或个人进行展示评比。

(1)走访一位身边的道德模范

利用假期,走访一名身边的道德模范。利用媒体,或者到社区了解身边的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲等道德模范。走近他们的生活,了解他们的感人事迹,用文字、相片、影像等记录下令人感动的内容,用他们的事迹指引我校学生成长的方向。

(2)参加一次“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动

在暑期开展“志愿服务闪耀苏城”学雷锋实践活动,将我校的“学雷锋基地”活动延伸到假期。各班组织学生志愿者以个人或小组为单位进入全市社区、公园、广场、博物馆、文化馆、汽车站等校外学雷锋基地,开展关爱、慰问、帮扶、城市文明礼仪倡议等志愿服务活动。倡导先进文化、弘扬文明新风,为“建设宜居新苏州,打造创业新天堂,共筑幸福新家园”的宏伟目标贡献青春力量。

学校要求同学们在假期中主动为父母分担一些力所能及的家务,培养自理、自立能力。通过活动更好地理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

学校要求同学们在假期中仍能坚持体育锻炼,完成学校布置的假期体育作业,具体要求详见校园网自学空间。

假期中,学校还将组织部分同学参加以下活动,有兴趣的同学可选择参加:

(1)走访一位杰出校友:走进本校40周岁以下杰出青年校友工作单位或家庭,以采访、录音、书信、网络视频交流等形式,学习校友的`求学之路、创业之路,以榜样的力量教育团员学生坚定信念、树立理想,不懈奋斗。对校友的基本情况(毕业时间、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细叙述,每位校友事迹材料1000字左右。

(2)参加“家在苏州,文明小使者”征文、摄影比赛。

(3)参加江苏省“校园心理剧”征集评选活动。

(4)参加《达立文化卡》暑期征集活动。

(以上2、3、4项具体要求详见校园网站:学生—团队工作—团队活动。“志愿服务闪耀苏城”、“走访身边的道德模范”、优秀校友寻访活动记录表请同学自行在校园网团队活动中下载后统一用a4纸打印。)

计划书学生初一篇六

学习:

每周2、4、6、7上超前学习课。

下午3小时作业。

其余天数每天3小时写作业+2小时自主超前学习。

每天2小时写作业+3小时自主超前学习。

体锻:

7月每天坚持跑1000米,30分钟跳绳8月隔天限时跑800米,30分钟羽毛球。

阅读:

读完语文书上推荐名著(你们初一可能是《汤姆索亚历险记》苏教版的)。

坚持每天读报,其余时间自己阅读感兴趣的书。

家务:

隔天在家扫地,每天自己整理床铺,房间。

帮助洗、晒、收衣物。

娱乐:

每天看电视或上网时间小于等于3小时。

每周外出娱乐时间小于等于12小时。

这只是我的计划,我觉得你最好自己制定比较好。

自己按实际制定的最适合自己,

计划书学生初一篇七

为迎接期末考试,特制订如下复习计划:

第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。

第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透。

第一周复习课本内容第三单元

第二周复习试卷内容为第四单元

第三周复习期中考试以前的内容

第四周综合复习,利用试卷检测学生的复习效果,并进行查漏补缺。

计划书学生初一篇八

新年开始,初三学生基本完成了新课的学习,进入总复习阶段。北京汇文中学老师李红艳提醒,初三学生新年要制订一个总的复习计划,对每一科有一个细致的安排。

偏科的初三学生要在新的一年及时纠偏,针对自己的强势和弱势合理安排时间。在这个寒假,初三学生可将课本按章节复习一遍,确定薄弱环节,以便制订复习计划。学有余力的考生还可尝试做几套模拟练习题。

复习时,不管考生学习成绩如何,都要强调基础,尤其是平时成绩较好的考生,更不能忽视基础知识。初三学生还要学会思考,对学习方法进行分析总结,每做一道题,要仔细思考解题过程,归纳解题方法,不要只顾埋头做题。

期末考试后,寒假将至。在这段时间里,一些初三学生的心理、学习状态容易出现变化。对此,北京师范大学附属实验中学心理教师陈晨说,初三学生的心理状态和学习效果会互相影响,比如有没有学习的信心、恒心,能不能抵御玩的诱惑,承受学习压力,正确处理青春期问题等,这些都是心理方面的实际问题。

陈晨说,安排好学习计划和目标,有利于保持良好的心态。放假过年时,初三学生容易放松,开学后有些人会发现自己跟不上老师的进度,成绩下降、心情容易郁闷,若把这种状态持续到初三下学期的学习中,会形成压力更大、成绩不理想、挫败感加重的不良循环。因此,在寒假这个缓冲期里,考生要做好复习计划,从而保持良好的心理状态。

5月,初三学生将迎来中考体育测试。从测试项目中可以看出,中考体育测试重点考查考生的耐力、速度和力量,这些都不是一朝一夕能练就的,需要考生长时间、有计划地坚持锻炼。

北京三中体育老师邓莹说,现在距体育测试不到半年时间了,各项测试水平较低的考生,要及时为自己安排一个短期有效的锻炼计划,找出体育成绩不好的原因。如果是因为平时锻炼少,就要加强练习。

除了体育锻炼外,中考生平时的饮食也很重要。备考期间,复习任务繁重,考生大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,安排好这个阶段的饮食,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。

计划书学生初一篇九

初一学生如何制定一份有规划的学习计划书,这里有小编给各位同学精心挑选的几篇学习计划书范文,供各位同学参考。

一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。

所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。

在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。

坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。

图书馆,安静而没有干扰。

开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。

改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。

制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。

背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。

集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

初中学习计划书范文初中学习计划书范文

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

以优异的成绩考上理想的中学。

这就是我的'学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

1、 上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、 每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

10、 利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

2、 积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

3、 与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

4、 上学不准迟到,不准早退。

5、 不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

6、 不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

终极目标:无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。

所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

学习目标:

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

行为习惯目标:

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

计划书学生初一篇十

好的学习态度可以使我们天天向上。

1、制定学习计划,学习不能漫无目的,得有个符合自己的学习计划,这有助于我们自身的学习。

2、要自己自觉的`去学习,不要被别人强迫,这样只会产生厌学的心理,所以要化被动为主动。

1、课前大概的浏览一下明天要上的内容,增强自主学习的能力。

2、课上认真听讲,不做小动作或说小话,课上40分钟最重要。

3、课后及时复习,“温故而知新”,只有从复习中才能学到课上学不到的东西。

1、语文:上课除了认真听之外,还要多做现代文阅读及古诗文的理解。

2、数学:数学主要就是大量的做题,大多只要套公式就行了,当时有的题比较绕,还得多思考,多见题型。

3、英语:英语掌握语法记单词,但是这两项需要花费的时间很长得有耐心。

4、历、地理、政治、生物:主要是上课认真听讲和课后大量的背诵。

新年新面貌,我要以最好的态度来迎接新学期学习任务的到来,争取超越初一的学习成绩,更上一层楼。

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