2023年讲课大赛结束语(通用11篇)

写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策，从而提高未来的表现。怎样写一篇完美的总结，这是许多人都关心的问题。接下来是一些总结的样例，希望对大家有所启发。

讲课大赛结束语篇一

女：请评委教师上台为七位获奖选手颁奖。

请xx教师为人气奖及获得季军的选手颁奖

请xx教师为获得亚军的选手颁奖

请xx教师为最终获得冠军的选手颁奖

男：让我们恭喜以上获奖的同学

女：最终，请允许我们宣布，xx大学歌手大赛圆满成功。

男：让我们期待下一次的相见，再见。

讲课大赛结束语篇二

c：大家。

合：晚上好！

a：每个人都有自己的童年那是人一生中的时光...

c：时光荏苒，岁月流逝，转眼间我们已经长大，然而童年的梦，童年的美，童年的欢乐，却令我们久久不能忘怀。

a：虽然我们没有时光机，但是我们有回忆，让我们一起钻进记忆，寻找那久违的回忆。

c:最美的梦想。

a：首先，请允许我向大家介绍本次儿歌比赛的评委：他们是。

让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：现在，我宣布，济宁学院第四届“追忆童年，放飞梦想”儿歌比赛决赛。

合：现在开始。

c：首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》。

合：掌声有请！

c：激动澎湃的的心情还未平静，但我们&＃39;追忆童年，放飞梦想“儿歌比赛已接近尾声。

用热情似火的歌声歌唱四月，歌唱美好的童年。

c：晚安！

讲课大赛结束语篇三

女：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边，谢谢你们，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是的，但你们的勇气，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱，我们的生命就绝对精彩。

男：热烈的掌声，久久不忍停歇，亲爱的老师，亲爱的同学，谢谢你们的热烈支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白，我们信息系是团结友爱的大家庭，和你们在一起，;我们绝对不会孤独，有了你们的支持，今后我们的歌声一定会更加悠扬。

女：今天的这一切，凝聚着在坐每位同学的汗水，也是大家团结奋斗的硕果。

男：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们相信，经过我们的共同努力，我们一定会在xx大学“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。

女：再见，亲爱的老师，在你们的带领下，我们会把人生的道路走得更好。

男：再见，亲爱的同学，让我们肩并肩，手拉手和我们信息系一起走向辉煌。

女：xx大学“十佳歌手”大赛

合：到此结束!

讲课大赛结束语篇四

男：比赛进行到这里，就要告一段落了。再一次用真诚的掌声感谢为我们辛勤工作的评委老师们。现在我们的工作人员正在进行最后成绩的统计，在等待的过程，有请为我们唱一首歌，让我们一起用最热烈的掌声欢迎老师。

女：刚才的演唱是最精彩的时光，下面才是最激动人心的时刻。

男：下面我宣布获得xx中学首届校园十佳歌手大赛“十佳歌手”称号的选手是：xxx，掌声送给他们!

男：悦耳的声音依然萦绕，回荡的歌声洗涤我深处的灵魂;

女：精彩的瞬间历历在目，挥洒的激情充盈在我涌动的脑海;

男：xx中学首届校园十佳歌手大赛到这里就要结束了，在此，我们感谢各位工作人员的辛勤工作，感谢同学们的积极参与。

女：明年的今天，我们在这里再相聚。

合：再见。

讲课大赛结束语篇五

九十年，一路风雨，一路高歌，一路坎坷，一路凯旋。

九十年，一幅波澜壮阔的画卷，一首撼古烁今的诗篇。

让我们回味这一首首开天辟地的颂歌。

让我们铭记这一个个继往开来的事业。

唱响红歌，唱响中国，回味经典，守望传统。

唱响红歌，唱响中国，做坚定的共产主义战士。

跟党走，永远跟党走，为了祖国的强盛，为了人民的幸福。

跟党走，永远跟党走，为了共产主义事业，让我们齐心协力，团结奋斗。

请全场起立，共同引吭高歌《没有共产党就没有新中国》（全体人员）。

各位领导、职工同志们，“唱响红歌、爱我潘北”潘北矿庆祝建党90周年职工唱红歌比赛到此结束，预祝大家工作顺利，身体健康，万事如意！

讲课大赛结束语篇六

美容导师讲课的开场白和结束语非常重要，按照下面这一套范文来做，会收到不错的效果。

操作方法。

01我们看过很多美容导师讲课，有的吸引人，有的不怎么吸引人，是否吸引人，跟一个美容导师讲课的开场白很有关系，而且是否能让人留下好印象，结束语也非常重要。

02美容导师的开场除了精彩的语言，还需要具备几个硬件条件，第一，美容导师的穿着、发型，必须要符合一个美容导师应有的风范，必须要有时尚感，脸上不能有痘痘，最好化淡妆。

03开场白最好提前准备，既然你是美容导师，那么你必须提前对美容行业的现状做一个系统整理，特别是现在有什么样的非常常见的美容误区等等，这些都可以作为开场白。

04好的开场白不要时间太长，2分钟即可，语言简练，重点明确。比如说：大家好，非常高兴今天能够在这里见到各位，我是xxx，我从事美容行业已经xx年了，这些年里，美容行业从一个不太正规的路边行业，发展成现在人人接受的健康行业。但是现在美容行业里，依旧存在着不少行业乱象，比如说....(这样，你就可以接着下面的话题说）。

05而美容导师讲课的结束语，同样非常重要，这关系到听课的人是否在下课后，还能对你产生好的印象。结束语的时候，我们可以用一场体验环节，作为全部课程的结束，比如说体验美容手法等等。

06美容导师讲课的结束语范文有：非常高兴，今天的课程就给大家分享到这里，再次感谢大家到场，也非常感谢这场分享会的创办者xxx，课后，我会把我的联系方式分享给大家，大家有什么疑问可以随时联系我。

讲课大赛结束语篇七

在民族存亡的关头，在战火纷飞的年代，一首首抗日救亡的歌曲，带给人们的是多么巨大的精神力量!通过高唱革命歌曲，使我们在激昂的旋律中，受到一次爱国爱党的深刻教育，增强了我们的民族荣誉感和使命感。

下面请评委为歌曲《明天会更好》亮分。

比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：有请领导颁奖。

a、朋友们，在这令人难忘的夜晚，红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。

b、红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角。

a、红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神;。

b、我们并没有忘记，无私奉献、团结奋斗的精神;。

a、让我们一起奋斗，留住红歌!

b、在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。

谢谢大家!今天的比赛到此结束。

讲课大赛结束语篇八

ab:下午好。

a:我是主持人.......

b:我是主持人.......

a:青春的激情,融注着创意的活力。

b:青春的张扬,凝聚着创业的渴望。

a:创意是一种智能拓展,一种文化底蕴,是思维的碰撞,智慧的对接。

b:创业是一种特殊的思维模式,是对我们智商、情商和胆商的发现与创造。

a:为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,展示我院大学生创业培训和创业实践的成果,选拔和发现大学生创业人才。b:为了营造创业文化氛围,激发当代大学生的创业热情,提高吉艺学子的创业技能,扎实推进我院创新创业教育和大学生自主创业工作,学院就业指导中心、院团委联合举办了首届“励志杯”大学生创意、创业大赛。

a:本次大赛的主题是“激发创业意识、培养创业本领、实现创业梦想”,全院的老师和同学们结合自身所学专业都积极参与到了比赛中来。

ab:现在开始。

讲课大赛结束语篇九

合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们：大家晚上好！（略停顿）。

ac：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空。

bd：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留。

c：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章。

d：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙。

b：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远。

a：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展。

a：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是。

d:下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表，学生代表。

b:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况：

c：下面让我来介绍一下本次比赛的规则。

2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。

3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；

4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；

5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；

6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；

8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名。

a：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是；二等奖的是，荣获软笔大赛桂冠的是：

c：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是；二等奖的是；桂冠的是。

d：最后我要宣布的是本次简笔画的获奖情况，他们是：三等奖；二等奖；桂冠。

d:夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙。

提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。cd:正所谓习书者，风华正茂修生养性之道也。就让我们更多的同学加入到书香浓墨行列中来吧！

合：“浴墨书风，还看今朝”书法比赛，到此圆满结束。谢谢各位嘉宾、评委的到来，感谢广大同学对本次书法比赛的支持与参与。

合：祝各位晚安。

讲课大赛结束语篇十

开场白是否成功，在很大程度上影响着演讲的成败。对开场白的基本要求是简洁而富有吸引力。

常见的开场白类型有以下6种。那面结合讲课内容和形式，可以适当运用。

1．故事式。

故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。这个故事或事件要有人物，有细节。

大家一定会记得这样一个传说吧：阿拉伯有个神奇的山洞，里面收藏了40个大盗偷来的金银财宝和珍珠玛瑙。只要掌握了一句咒语，洞门就会自动打开。有一天，一个叫阿里巴巴的人无意中知道了这句咒语，他打开了这个财宝之门，成为巨富。

2．开宗明义式。

开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。

今天讲课的题目是„„，内容不多，就三个重点知识点，20分钟就能讲完，剩下时间是做练习与答疑。

3．幽默式。

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

1965年11月，美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中国庆祝她的80寿辰，周恩来总理特意在上海展览馆大厅举行了盛大的祝寿宴会。周总理的开场白是：

今天，我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺"40公岁"诞辰。（参加宴会的祝寿者为"40公岁"这个新名词感到纳闷不解）在中国，"公"字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤，40公岁就等于80岁。

周总理巧妙的解释在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑，斯特朗女士也高兴得流下了眼泪。

幽默式开场白切忌低级庸俗的笑话或粗俗的语言。

4．引用式。

演讲开场白也可以直接引用别人的话语，为展开自己的演讲主题作必要的铺垫和烘托。

例如，：

美国黑人教育家本杰明·梅斯有句耐人寻味的名言："生活的悲剧不在于没有达到目标，而在于没有想要达到的目标。"这话是极有道理的。

作为开场白的被引用材料，一般要具备两个基本条件：

第一，被引用的材料具有相当强的概括力、说服力和感染力。

第二，被引用的材料出自权威、名人或听众十分熟悉的人物，演讲者利用权威效应或亲友效应唤起听众的注意。

记得有这样一句名言："一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。"。

5．悬念式。

悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

化学反应奇妙无穷，先来看个实验，（5分钟左右做个实验，引起的颜色、气味等变化，引起学生兴趣），然后一一开始介绍、讲解内容。

实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。一位日本教授在给大学生做演讲前，面对台下叽叽喳喳、谈论不休的大学生们，他没有急于宣布他的演讲主题，而是从口袋里摸出一块黑乎乎的石头，"在日本，只有我才有这一块。"当同学们都伸长脖子想看个究竟的时候，这位教授才说明，这块石头是他从南极探险带回来的，并开始了他的南极探险演讲。

运用悬念式开场白要注意两点：一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念；二是不要故意吊听众的"胃口"。这都可能激起听众对演讲者的反感。

6．强力式。

强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染，以引起听众的高度重视。

美国一家广播公司在宣传无线电作用的科普演讲中这样开头："各位可知道，一只苍蝇在纽约一个玻璃窗上行走的微细的声音，可以用无线电传播到中非洲，而且还能使它扩大成像尼亚加拉大瀑布般惊人的声响。"这则广播演讲选择普通人难以想像也不会去付诸实践的角度宣传无线电的特殊效能，构成了强力式开场白。

生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。如某医学研究生的一次演讲：

同学们：

高考专题复习之开场白、结束语及串台词（整理版）。

开场白是指戏曲演出开场时引入本题的道白；也比喻文章或讲话引入正题的开头部分。（《现代汉语规范词典》）。

第一、营造氛围，蓄势兴波；第二、交代主题，引导听众。三、开场白的一般要求。

例1、红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。（6分）。

本开场白的目的非常明确，为“畅想奥运”的主题班会而写。畅想其实就是联想的意思，既是联想，只要与奥运有关即可。充分调动想象和联想，你或许就会想到：奥运会的历史、意义，奥运会的热闹场面、即将结出的丰硕成果，人类在文明征途上的前进步伐等等。据此，就可以如此来写了：

2008年奥运会离我们越来越近，她的风采越来越绰约多姿，她的气息越来越令人陶醉。奥林匹克，让人类激情燃烧，灵魂激荡。让我们在热切的期待中一起畅想奥运、祝福奥运。

例2、教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求，某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。要求：(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)同学们：________________“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会现在开始。【解析】该题给考生提供了特定情境，要求考生作为主持人来设计开场白，同时要和奥运相联系。考生要认真阅读提示和要求，联系自己掌握的奥运知识，舍短取长，从而组织好语言作答。语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。【参考答案】全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进“阳光”，走向明天！

例3、我校即将举行“庆祝元旦”文艺汇演，请你为主持人写一段开场白。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。400个字左右。示例：

女：尊敬的各位领导、各位老师，男：亲爱的各位同学，合：大家下午好！

女:2008，好一个险象环生、考验重重的年份！男:2008，好一个收获感动、感受自信的年份！

女：2008，我们与天灾人祸交手，彰显了中华的威严！男：2008，我们与奥运神舟同行，昭示出民族的兴旺！女：2008，我们用热情与慷慨谱写爱心的诗章；男：2008，我们用勤奋和智慧铸就高考的辉煌。女：2008的日记里，洋溢着我们拼搏的激情；男：2008的历史中，刻印下我们进取的足印。合：沐浴着课改的春风，我们遨游学海，男：欣享着师长的关怀，我们茁壮成长！女：回顾昨天，我们有太多的欢乐要分享，男：憧憬来年，我们有太多的激情要抒发。

女：歌唱吧，朋友！让我们用动人的旋律演绎青春的激情，男：舞蹈吧，朋友！让我们用优美的舞姿展现青春的风采！

女：欢迎各位领导和老师！（鼓掌）„„请欣赏„„。

五、开场白中多种修辞的运用。

示例1、某校学生会主席代表全校同学欢送德高望重的张老师退休所做欢送辞的开场白。

“敬爱的张老师，您像那默默无闻的台阶，无怨无悔，每天含着笑让我们步步登高；您像那智慧之崖上流出的清泉，涓涓细流无声地滋润着我们的心灵；您更像那脸朝黄土背向天的农夫，夙兴夜寐，播撒着希望的种子，也让岁月的犁耙在您额上留下了道道深痕。太阳不会忘记，是它每天伴您开始一天的工作；星星不会忘记，是它每晚催促您休息„„”

赏析：以抒情的笔调，形象化的语言，综合运用了排比、比喻、拟人等修辞方法，传达出对张老师的挚爱、赞颂、眷念之情，听后使人油然而生崇敬之情。示例2、多个主持人共同主持节目时常用的模式，多个修辞连用，简约精练，能一下子将观众带进晚会的氛围中。

甲：开场的音乐响起来，开场的歌舞动起来。乙：尊敬的各位领导、各位来宾，晚上好！甲：今夜，灯如海。乙：今夜，歌如潮。

甲：歌声将带领我们走进这个不眠的今夜。

乙：今夜，有多少份执着，就有多少星光灿烂；今夜，有多少的歌舞，就有多少梦想会被放飞。

合：下面，让我们一起走进第一板块——“燃情文正”。六、巩固练习。

“大难更显大爱,天灾尤见真情。”“5•12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。

为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确；语言得体,有感染力,富有文采；不少于60字。

【参考答案】5月12日14时28分，刹那间地动山摇，刹那间天崩地裂，这一刻成了亿万中国人心中的牵挂。汶川，中国的目光聚焦在这里，世界的目光汇聚在这里。一方有难，八方支援；万众一心，共度难关！国内各界群众、台港澳同胞、世界华侨华人，为救灾自愿捐款的人们争先恐后；北京、成都等地为救助伤者自愿献血的队伍排成长龙„„举国上下，东西南北都在用行动献出自己的爱。“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演现在开始。我们将把今天的捐助通过有关部门尽快送到灾区人民的手中，为救助伤者、重建家园尽一份绵薄之力。

南宋著名主持人姜夔说：“一篇全在结尾”，别出心裁的结尾往往是文章的画龙点睛之笔。同样，一次正式活动的结尾也不可掉以轻心。有了良好的开端，精彩的过程，还要有一个完美的结尾，活动才算是真正成功的活动。所以，结束语应激情满怀，铿锵有力，或以豪言壮语催人奋进，或以妙语佳句荡人心扉。总之，结束语要干净利索，言有尽而意无穷，余音绕梁三日不绝。如：（结束语）。

男：青春的欢歌唱不完，女：青春的壮志抒不尽！男：鼠年的句号即将圆满，女：牛年的号角就要吹响。男：华夏年年腾峻业，女：新春岁岁展宏图。

合：老师们，同学们，让我们以更加昂扬的姿态、饱满的斗志拥抱明天，开创来年的辉煌!女：今天的晚会到此结束！

男：青山不老人常在，朋友们，明年再相会——。

讲课大赛结束语篇十一

首先颁发的是鼓励奖：

有请所有参加独唱的伙伴们上台领奖（念名字）。

有请为他们颁奖。

接下来颁发的是四等奖：获得第七名的团队是：

获得第六名的团队是：

获得第五名的团队是：

获得第四名的团队是：

有请以上团队的代表上台领奖。

有请为他们颁奖！

接下来颁发的是三等奖：

获得三等奖的团队是：

有请的代表上台领奖。

有请为他们颁奖。

接下来颁发的是二等奖。

获得二等奖的团队是：

有请的代表上台领奖。

有请为他们颁奖。

最后颁发的是本次比赛的一等奖：他们是。

有请的代表上台领奖。

有请为他们颁奖。

（飞）从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟。

从澎湃的海湾眺看博击的风帆。

我们团结一心拨响心海的琴弦。

我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。

只要我们大家紧紧团结在一起，就定会将我们自身价值限度的释放，

下面请欣赏大合唱《团结就是力量》。