2023年班长主持家长会开场白和结束语(大全11篇)

邀请函是邀请他人参加特定活动或事件的一种书面方式。在写总结时，我们应该关注事实和数据，尽量客观地进行分析和评价，避免主观臆断。通过以下总结范文的阅读，相信大家会对总结的写作有更深入的了解。

班长主持家长会开场白和结束语篇一

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家上午好!

首先我代表全校师生向在抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们，我们能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天邀请大家来主要是为了向各位家长汇报一些孩子在学校的近况，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，学校近期工作情况。同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

可以说，今天是个高兴的日子，大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢”!

今天的家长会共分两个阶段：

班长主持家长会开场白和结束语篇二

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！

(林)今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！

(合)在此，请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！(鼓掌)。

环节一：为家长敬茶。

(林)感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！(放音乐，声音渐大)。

(王)活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

(学生敬茶)。

环节二：面对面：好爸妈、好孩子。

(林)一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。(拉王老师上场)。

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)。

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言。

(王)来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！

在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈——-阿姨————-代表家长讲话(鼓掌)。

(林)天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸————-窦叔叔————-代表家长讲话(鼓掌)。

家长发言。

(王)最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！

闭幕词：(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)。

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！

(林)千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！

(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

(合)最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！

班长主持家长会开场白和结束语篇三

大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表__四中学初一、初二全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下：学校支部书记、校长常胜，初二年级主任袁根华，初一年级主任苗效敏。

在过去的半学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这三个月里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也使你们更了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况。

今天的家长会主要有三个方面的内容：第一项是袁主任对期中考试等情况作一简要的汇报;第二项是常校长作重要讲话;第三项是各位家长分流到自己孩子所在班级，具体了解孩子的学习情况。

下面我们按照程序进行，请袁主任代表初一、初二年级就期中考试情况作汇报。接下来请常校长为大家讲话。刚才我们大家认真的倾听了常校长的讲话，可谓是深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

我们集中开会就到此结束了，最后请各位家长到自己孩子所在的班级，具体了解孩子的学习情况，与班主任、科任老师交流、沟通，如何教育管理好我们共同的孩子。再次感谢各位家长对学校工作的支持!谢谢大家!

班长主持家长会开场白和结束语篇四

女：亲爱的爸爸妈妈们！

合：大家好！（敬队礼）。

男：我是x。

女：我是x。

男：首先我代表x班的全体同学欢迎各位家长的光临。感谢各位家长的大力支持。

女：今天你们心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到我们的学校，我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖，你们的到来，使教育更加完整，你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

男：等待你们时，焦急而兴奋，眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头是你们慢下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的期盼，摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：“欢迎您！”

女：有了你们的精心呵护，

男：有了你们的悉心培养，

合：才有了我们的健康成长！

男：下面我宣布x班《xxx》家长会现在开始。

男：有一个人，目光是那样的严厉，微笑却是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力，为了我们，她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任x老师，下面有请班主任发言，大家欢迎。

男：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！

女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

男：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在成才这片沃土上，谱写我们无悔的青春。

女：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！

合：美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。今天的家长会到此结束。谢谢！

班长主持家长会开场白和结束语篇五

大家下午好!今天天空又飘起了雪花，天气虽然寒冷，但各位家长的到来为我们学校增添了温暖。首先，我代表初中全体师生向各位家长能够在百忙之中抽出时间冒着严寒来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作最好的支持与配合。同时也希望各位家长能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到你们的理解、支持、帮助和鼓励。

这次把大家请来，目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况，并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而，进一步提高教育教学质量。总之一句话，就是让每一个孩子获得成功，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的家长会分为两个阶段进行：

第一阶段是学校家长会，由我们学校校长为大家讲话。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师在班内与各位家长面对面交流。

下面我们的家长会正式开始!

班长主持家长会开场白和结束语篇六

（合）：首先请允许我们代表初一七班五十八名同学向在座的各位叔叔阿姨们表示热烈的欢迎！

女：妈妈，您是否还记得我第一次洗衣服时，我的双手浸在冰冷的水里，我终于理解了你的辛苦！

男：爸爸，您是否还记得上学后第一次回家，我倔强的闹着情绪，你却横下心来让我坚持。

女：妈妈，您是否还记得我在北附的第一个夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷恋着家的温馨！

男：爸爸，想起在我写的第一封家书中，字里行间不再抱怨了，您的心中犹如放下了千斤巨石。

女：妈妈，想起您们第一次来接我时，您焦急地在外面等待，不时的望着我，您在我们身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考试后，我欢天喜地地向您汇报自己的成绩，你耐心地听我讲述。

女：妈妈，想起了第一次对您说“我想你们了，我爱你们”时，我早已热泪盈眶！

男：爸爸，当我在一次电话中提醒您添加衣物时，您感觉到了我的变化。

女：妈妈，当我在写考试反思时，我真正认识到了我要在这里进步成长。

男：当我渐渐熟悉了这里，适应了这里，爸爸，您高兴地笑了。

女：妈妈，当我再一次见到你时，我致以最崇高的感谢：“谢谢，谢谢您们把我送到北附这个学校，她真的教会了我们很多很多。

合：我们要在这里展翅翱翔！扬帆远航！

闭幕词。

男：您的儿女是狂风暴雨打不倒的。

女：您的儿女是困难挫折吓不倒的。

男：请您们放心，我们已经下定决心要在北附这片沃土上燃烧我们无悔的青春，

女：请您相信，我们用勤奋汇报您的勤劳，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取您的笑颜，放飞我们新的希望！

男：请您见证，我们将沿着这条散漫关爱鼓励的道路走向明天！

女：世间剪不断的是亲情，因为有了您的爱，我们才如此幸福！

男：世间冲不断的也是亲情，因为有了您的爱，我们才更加完美。

女：千言万语，道不尽我们心中的感激！

男：话语情长，诉不尽我们心中的祝福。

合：我们唯有在心中默默为您们祝福，用行动来证明，我们是您们的儿女。

班长主持家长会开场白和结束语篇七

合：大家好！

甲：在这喜庆的时刻。

乙：xx小学四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

甲：你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙：家长朋友们，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨，“为家乡的教育多做一些工作，为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。

乙：首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

班长主持家长会开场白和结束语篇八

谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

首先对家长的到来表示再次的感谢。我们已经不再陌生，是孩子的缘故使我们有幸聚在一起，这是一种缘分。如果我有什么做得不周到之处，敬请各位家长和孩子批评指正!

今天我的发言分三个内容：

一、夸家长，

二、夸学生，

三、一点希望。

一、夸家长。

还有薛叔昱家长，他的家长每天来接接孩子的时候，都要看看班里是否有坏桌子和坏凳子，如果有了，当场修不成，他会带回家修，有一次他自己找车把六张桌子修好，趁双休日送回了学校，他说不要耽误孩子们学习。我们班还有劳动工具坏了，学生带回家让家长修，虽然我们班里有奖励，但就这种行为、这种精神值得我说声谢谢。

二、夸孩子。

我应该很自豪地说，我们班的学生都还不错，尽管他们还有这这样那样的不足，但随着年龄的增长，他们的品德、习惯都有了很大提升，他们有着较强的集体荣誉感，能认真完成值日工作，我总能看到抢着值日、抢着帮老师干活、抢着借给同学东西的学生，等等吧，人人都想为班级争光，我们班里的良好风气正日渐形成。这次的三好生有：李菀莹、范佑祺、赵梅莉、曹文钊、王小雅、赵子豪、范译文、王佳、蒋天阳、李思雨、顾雨笠、刘吉宁、黄文。优秀队员有宋浩凡、石汐研、刘子恒、张诗悦、刘锦琦、龚月、薛凯辉、康昱凡、周怡鑫、薛健伟、秦宇涵、崔子皓、张斯恬、盛昱豪、黄文优秀的孩子我就不一一表扬了，你们都听到了他们的名字，也看到了他们的身影，还有绘画比赛、写字比赛、运算比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛拿到奖状的同学很多很多，同学们真方面不行那方面行。另外我在班里说的最多的一句话是差生和优等生只差5分钟，就是说刚上课时孩子们都能认真听，但5分钟之后，差生就开始动了，也就是说坚持到底的、自控力强的将是以后的优胜者，关于孩子我就说这么多。

三、一点希望。

本学期比较短，共有17周，语文课本上有32课、8个园地，所以课程紧、任务重，就需要咱们家长更辛苦一些，我也尽量空出让孩子们阅读或者亲子共读的时间。

在教育孩子方面，我们还需要一致培养孩子的一下品质：

一、让孩子养成管理时间的习惯。

二、让孩子做自己喜欢的事情。

三、让孩子除了自立还是自立。

(家长会主持词结束语)最后，家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同关注孩子的成长吧!

班长主持家长会开场白和结束语篇九

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好!

甲：今天，你们迎着炎炎烈日，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来，使教育更加完整;你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

乙：等待你们时，焦急而兴奋;眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步;走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你!

(合)在此，请允许我代表xx班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)。

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了!

甲：千言万语，道不尽我们心中的感激!纸短情长，写不尽我们心中的祝福!但请你们放心，我们已经下定了决心要在成长的道路上，谱写我们无悔的年华!

乙：请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!

(合)最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，家庭幸福美满!

班长主持家长会开场白和结束语篇十

尊敬的各位家长：

大家好！我是这个班的班主任。

首先，忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会！这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响，只有将家庭、学校、社会融为一体，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。

下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与大家共勉：

(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

(二)关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

(三)用分数要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑，每一次测验全班第一，特别是初中阶级的现在，分数对学生来说是至关重要的，决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足；当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要帮助孩子找出问题，想办法助孩子一臂之力，克服困难。

(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际：孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了；其次要注意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现；最后要将激励目标具体化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。

(五)尊重学生，尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家长会说：“你怎么会学不好数学，当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业，他怎么成绩这么差？”“我们当年因为什么什么没考上大学，我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了，每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想，孩子虽然是我们生的，但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。

(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比较狭小，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术，很值得我们去研究，我曾在与孩子沟通中，碰到这样一件事：我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，我就对他说：隔壁的孩子多好！可我的孩子却不服气地说：她有什么好？我听了此话，大为震惊，我接住孩子的话在说：是啊，你不比别人差，所以要拿出自己的本领，让我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，为什么不从他自身角度出发，去挖掘他的闪光点呢？如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹，这对孩子有多大的促进呀！从那以后，我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉：把一个信念种下去，就会产生信念，把一个收获种下去，就会产生行为；把一个行为种下去，就会产生习惯；把一个习惯种下去，就会产生性格，性格决定命运，我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理：收获幸福的人生，必须塑造自我人生！

(八)尊重老师，尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在尊重的基础上可以提要求，但是不能被-同时，我也要求各位家长尊敬老师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行，这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨：你们好！

(林)今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦；你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：欢迎你！

(合)在此，请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬！(鼓掌)。

环节一：为家长敬茶。

(林)感谢春光，融化了冰雪；感谢大地，哺育生灵；感谢母亲，赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕！(放音乐，声音渐大)。

(王)活动进行第一项，请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶，一个眼神，一次点头，多么亲切的笑容，多么温馨的画面，一切尽在不言中。

(学生敬茶)。

环节二：面对面：好爸妈、好孩子。

(林)一杯清茶，虽然不能报答你们的养育之恩，却满载着对你们最真诚的感谢；清茶一杯，虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚，却包含着我们深深的歉意！

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉：我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三，省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件，盼他能考上市重点高中，而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书，才说他几句，他竟然骂我“更年期，吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊，本来亲亲热热的一家子，却闹得跟仇人似的，温馨的家，也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头，类似的情节，在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头，如何减少类似的情节，我们伤透了脑筋，爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎？对了，现在就是最好的机会，趁爸爸、妈妈都在，我们不妨把这些棘手的问题，困惑拿出来放在桌面上，面对面敞开心扉，说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意！我们还可以请老师当“调解员”，在我们和家长不能互相说服对方的时候，主持公道。(拉王老师上场)。

(老师指导学生、家长互相沟通：

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)。

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三：家长代表发言。

(王)来，同学们，让我们高呼：理解万岁！爸爸、妈妈，我们爱你！

(林)父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广。深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您赐予我们力量和信心；(班主任工作在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈——-阿姨————-代表家长讲话(鼓掌)。

(林)天下多少惊人事，莫过人间父母情！自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！掌声有请窦磊同学的爸爸————-窦叔叔————-代表家长讲话(鼓掌)。

家长发言。

(王)最后发言的是我的爸爸，瞧、他来了！

闭幕词：(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)。

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，老师们，为了我们你们辛苦了！

(林)千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上，谱写我们无悔的年华！

(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

(合)最后，祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！

班长主持家长会开场白和结束语篇十一

合：大家好。

甲：谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

合：我们代表全班同学向你们表示感谢，谢谢你们（敬礼）

乙：这次我们家长会是这样安排的：

甲：第一项古诗吟诵。

乙：第二项经典诵读。

甲：第三项师生朗读。

乙：家长介绍育儿经验。

甲：学生介绍学习经验。

乙：第四项班主任讲话。

甲：下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研。

乙：谢谢大家的掌声，这掌声是对我们平时学习的肯定，以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读，让我们热烈欢迎薛建伟。

乙：爷爷奶奶。

甲：叔叔阿姨，请伸出你的双手，再次为他们鼓掌吧！

乙：下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段。

甲：这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界，每当响起这样声音，我们的课堂总是鸦雀无声，我们爱这样的课堂。

老师为我们的成长辛苦着，父母为我们的成长付出着，请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。

乙：有这样辛苦操劳的家长，我们一定会懂得感恩，懂得报恩的，请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎。

结束：

一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。

暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。

胜不骄，败不馁。

是我们应该永远铭记在心的古训。

在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！

最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，谢谢大家！希望大家永远支持我们，再见！