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学校推广普通话宣传稿通用(汇总16篇)

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学校推广普通话宣传稿通用(汇总16篇)
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对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。写作是一种表达思想的方式,它可以让我们更深入地思考问题。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。

学校推广普通话宣传稿通用篇一

20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:

为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。

为加强对第21届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。

(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。

(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。

(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。

在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。

(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。

(六)对全体师生进行语言文字规范测试。

(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传。

校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。

(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。

(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。

(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

学校推广普通话宣传稿通用篇二

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“说好普通话,走进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件精神和推普倡议书,提出了推普周学校将要开展的各项活动。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的工作学习中,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的推广。

3、利用周四中午时间,学校开展以“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,倡导人人写一手漂亮字,说一口流利的普通话为最基本要求。

4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。

5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

学校推广普通话宣传稿通用篇三

xxxx年9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周,根据市局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》【滕教函字〔xxxx〕84号】文件要求,结合我镇实际,镇学区大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现将我镇本次推普活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导。

为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学区成立了推广普通话活动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担任,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。领导小组制定了周密的活动方案,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署,制定了工作方案,保证活动顺利进行。

二、广泛动员,营造氛围。

为了使第xx届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩,又扎实有效,各学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,为推普活动的开展做出自己应有的贡献。

三、内容丰富,效果显著。

宣传周期间,各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书等活动,形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动,不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正,并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度,进行量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。

我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普氛围,推动和促进了我镇校园语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。

学校推广普通话宣传稿通用篇四

大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升xxx市民的语言能力,传承弘扬中华民族优秀传统文化,为繁荣xxx的经济提供有力保障。

推普周宣传主题为:说好普通话,迈进新时代。

20xx年9月10日—16日。

(一)突出主题。推普周要围绕上述宣传主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,激发国民对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范作用意识。深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》,结合教育的.实际工作,倡导"说好普通话,迈进新时代",共同构筑文明的社会环境。

(二)创新形式。各学校要加强对推普周工作的组织领导,积极利用广播影视报纸等新媒体加强宣传,要创新活动形式,使推普宣传雅俗共赏喜闻乐见。

1、利用电子屏校通讯等开展国家语言文字法律法规、方针政策的宣传,让全民了解普法知识。

2、学生利用课余时间,察看街道上的牌匾是否有错字和别字现象,规范语言文字。

3、学生制作一期以"说好普通话,迈进新时代"为主题的手抄报。各校要评出等级,有条件的学校可以给优秀的学生以奖励。

4、以学校为单位,开展以"说好普通话,迈进新时代"为主题的征文比赛。

5、继续开展好写字课题研究,把"书法进校园"活动抓实做好。

6、利用校园艺术节活动,做好以推普周主题为主的各种形式的表演活动,大力宣传普通话的使用。

2、每次活动都要有活动资料,如影像、记录等,要留有足迹。

3、推普周活动的内容与形式,不仅限于本方案提出的内容与形式,增加内容和创新的形式更提倡。

4、在推普周结束后,把活动形成书面总结上交。

学校推广普通话宣传稿通用篇五

2.媒体---新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

4.幼儿园---我是中国娃,爱说普通话。

5.宾馆---说普通话,迎四方宾客。

6.商场---普通话通青春携手,文明语和时尚并肩。

7.人人学讲普通话,个个争当文明人。

8.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

9.实现顺畅交流,构建和谐社会。

10.构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

11.说普通话,用文明语,共创文明和谐大环境。

12.认真贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,推行规范字。

13.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行!

14.大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

15.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

16.方言土语难通话,心心相融普通话。

17.人人都讲普通话,处处盛开文明花。

18.大力普及普通话,共塑城市新形象。

19.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。

20.人人都说普通话,个个笑迎八方客。

21.说普通话,用文明语,奏和谐音。

22.说好普通话,情系我中华;普及普通话,世界看中华!

23.实施《国家通用语言文字法》,推进社会用语用字规范化。

24.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

25.规范社会用语用字,维护国家主权统一。

26.普通话——第一工作用语,第一服务用语,第一公共交际用语。

27.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

28.普通话是中华民族大家庭的通用语言。

29.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

30.树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

31.说普通话,从我做起。

32.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。

33.树立语言规范意识,提高民族文化素质。

34.推广普及普通话,为构建和谐社会营造良好的语言环境。

35.规范字尽显人文风采,弘扬中华优秀文化。

36.大力推进语言文字规范化,说好普通话,沟通你我他。

37.构建和谐校园,推行规范字,提升新形象。

38.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话,推行规范汉字。

39.学好说好普通话,方便文明又高雅。

40.用文明语,送一片真情。

41.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

42.爱国旗,唱国歌,说普通话。

43.四海同音,万众一心。

44.普通话:神州音,华夏情。

45.普及普通话,四海是一家。

47.积极普及普通话,齐心协力奔小康。

48.学好用好普通话,和谐沟通走天下。

49.学好用好普通话,方便文明又高雅。

50.学好说好普通话,文明和谐胜一家。

51.南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

52.树立公民新形象,人人都讲普通话。

53.华夏普及普通话,民族团结兴中华。

55.新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

56.普通话是我们的校园语言。

57.我是中国娃,爱说普通话。

58.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

59.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

60.沟通——从普通话开始。

61.说好普通话,方便你我他。

62.说普通话,从我做起。

63.说好普通话,朋友遍天下。

64.普通话,使你我靠得更近。

65.普通话——时代的需求,时尚的追求。

66.普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

文档为doc格式。

学校推广普通话宣传稿通用篇六

9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1.加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各处室主任、班主任担任。

2.制定周密活动方案。为做好推普工作,依据上级语委要求,围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。

3.师生动员,营造氛围。为了使我校第20届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员。其次,学校向全校师生发出“推普”倡议,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生“学普”、“推普”的积极性和自觉性。

5.在学生中开展了丰富多彩的“推普”活动。如“推普知识讲座”、“推普知识竞赛’、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了”推普‘宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生“推普”、“学普”的积极性。

6.组织学生进入社区等公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

同时也存在一些问题:

1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

学校推广普通话宣传稿通用篇七

校内的同学及校外的广大群众

开展校内、外推普活动

(一)校内宣传活动:

1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

(二)校外宣传工作:

推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

(1) 发放学习普通话的宣传单

(2) 活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

(三)在进行推普周后,将进行一列系活动,如:大手牵小手

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在举办期间作为独立的.宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、在校内为贵店(贵公司)建立qq群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。

5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

预算资金:合计1100元

物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。

学校推广普通话宣传稿通用篇八

20xx年9月15——21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为开展好本届推普中各项宣传教育活动,龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神,结合我园的具体情况,扎实稳妥地开展我园语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:

深入开展幼儿园推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进幼儿综合素质的提高,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

“加快农村地区国家通用语言文字的普及,增强中华民族的`认同感和自豪感”。

本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨,以“我是中国娃,会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围,从而加快农村地区国家语言文字的普及,增强中华民族的认同感和自豪感。

20xx年9月15——21日

为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展,特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

(一)布置校园环境,营造宣传氛围

1、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,讨论确定推普周活动方案。

2、通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

3、在新学期家长会上,向全园家长提出倡议,倡导全园家长讲普通话。

4、在校园网上开辟推普专栏。把第十七届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传,提高校园师生知晓度,扩大推广普通话的影响力。

(二)开展丰富多彩的推普活动。

1、推普周每天早上幼儿入园时间,幼儿园广播播放推普故事。

2、9月15日(星期一)升旗仪式上,园长进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为我园推普宣传周,并对全园教师和幼儿进行一次动员,倡导教师身体力行,做好幼儿的榜样,倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。

3、9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动,即向家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。

4、创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域,引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

5、中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌,真正发挥幼儿园教育的辐射作用。

6、举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛,朗诵时间控制在3—5分钟左右。

7、举办“写规范钢笔字”比赛,要求全体教职工参加。

9、业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。

8、组织开展“啄木鸟”行动,在班内、园内进行不规范字调查的社会实践活动。

(一)幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习,提高师幼普通话水平。

(二)要严格抓好推普周活动的落实,做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用,以活动为载体,有机地将各项活动结合起来。

学校推广普通话宣传稿通用篇九

根据仁怀市教育和科技术局文件要求,学校结合实际情况,认真组织开展了一系列活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

为搞好第21届全国推普周活动,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各校负责人。

为做好推普工作,根据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定了活动方案。

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

2、各学校在校园内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第17届全国推广普通话宣传周”宣传画。

3、利用led屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让教师和学生加深对推普重要性的认识。

1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普的意义。

2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

学校推广普通话宣传稿通用篇十

一、指导思想:

九月的第三周是十七届普通话宣传周,按上级文件精神结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、活动安排:

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

(一)宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)多方式广泛宣传。

(1)国旗下讲话。

利用周一国旗下讲话时间向全校师生发出倡议。

(2)主题班会。

各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会。

(3)黑板报。

各班出一期以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为中心的黑板报,团委组织评比。

(三)做好系列活动。

在本次推普周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

(1)利用周一的升旗仪式,由推普员作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。

(2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

(4)设立推普监督岗,各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。

(5)组织一次“普通话演讲比赛”活动。

九月15至21日我校的推广普通话工作在多个层面、以多种形式进行了推广和深化,现将活动情况总结如下:

一、具体措施。

(一)健全组织,加强领导。

学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小组,建立了由校长、教导主任、各班主任、语文教师组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入。

2、制定实施方案,明确活动要求。

学校召开推广普通话工作专项会议,制定了推广普通话工作计划和实施方案,明确提出:普通话为学校的常用语言,师生在教学、会议和其他集体活动中必须使用普通话。

(二)广泛宣传,营造氛围。

1、领导带头,会议宣传。活动开始,在全体教师会议上,学校便将推广普通话计划传达给老师们,学校领导率先示范,坚持无论大小会议,领导干部都始终使用普通话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字使用规范,以自己的模范行动带动广大师生。

2、国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国旗下讲话,宣传推广普通话的重要性。

3、教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥,充分开发学生的创新潜能,人人动口说普通话,人人动手制作书写规范的手抄报,并充分利用黑板报进行班级特色宣传,并做好记录。

(三)安排活动,落实计划。

我校推广普通话工作取得了一定的成绩,达到了预定目标,较好提升了师生的文明程度,文化修养,增强了学校的文化底蕴。

学校推广普通话宣传稿通用篇十一

9月第三周是第21届全国推广普通话宣传周。推广普通话有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广普通话宣传周活动,现将具体工作总结如下:

活动期间,根据天津市语言文字工作委员会办公室《滨海新区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩:

(1)进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛。

我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛。学校进行专项评比,学生们图文并茂,或描述说好普通话的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好普通话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

3、进行普通话校本培训。利用各个备课组备课的时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

4、开展教师说课比赛(要求必须说普通话),以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

5、利用周一旗下讲话进行宣传,以播音员为榜样,在全校范围内掀起推普热潮.

6、初一初二各班都进行了书法比赛、诗歌朗诵比赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。

7、各班开展晨读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖**语的热爱,用标准的普通话创造书声琅琅的教学氛围。

8、借助魅力汉语选拔赛的契机,开展百词竞赛活动,通过竞赛激发学生热爱祖国文字的热情;在班内开展汉字书写纠错活动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

总之,推普活动意义重大,同时它又是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的努力下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,提升学校文化品位,让普通话唱响在塘沽一中的校园!

学校推广普通话宣传稿通用篇十二

为搞好第xx届全国推普周活动,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各校负责人。

为做好推普工作,根据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定了活动方案。

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

2、各学校在校园内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第xx届全国推广普通话宣传周”宣传画。

3、利用led屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让教师和学生加深对推普重要性的认识。

1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普的意义。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了一定的成效。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

学校推广普通话宣传稿通用篇十三

3.爱国旗,唱国歌,说普通话。

4.四海同音,万众一心。

5.普通话:神州音,华夏情。

6.普及普通话,四海是一家。

8.积极普及普通话,齐心协力奔小康。

9.树立语言规范意识,提高民族文化素质。

11.新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

12.普通话是我们的校园语言。

13.我是中国娃,爱说普通话。

14.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

15.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

16.沟通----从普通话开始。

17.说好普通话,方便你我他。

18.说普通话,从我做起。

19.说好普通话,朋友遍天下。

20.普通话,使你我靠得更近。

21.普通话--时代的需求,时尚的追求。

22.普通话----让生活更精彩,让社会更温馨。

23.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

24.文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

25.心相印,语相通,共奔小康乐融融。

26.实现顺畅交流,构建和谐社会。

27)世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天各一方,而是你说方言我却不知道你在说什么,普及普通话,沟通无障碍!

28)普通话,挺好!

29)悟空,你要说普通话,要不然观音姐姐会怪你的!

学校推广普通话宣传稿通用篇十四

1、爱国旗,唱国歌,说普通话。

2、为了使我们的.生活更和谐,请您讲普通话。

3、爱国旗,唱国歌,说普通话,写规范字。

4、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

5、说好普通话,方便你我他。

6、讲好普通话,朋友遍天下。

7、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

8、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

9、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

10、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

11、普通话,秀出你我文明真风采。

12、大家都说普通话,世界因你而精彩。

13、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

14、提笔写规范字开口说普通话。

15、中华民族大团结,同心同德同语言。

16、请说普通话,说出您的修养和气质。

17、普通话流利,找工作顺利。

18、推广普通话,沟通你我他。

19、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

20、大力普及普通话,架设人间交际桥。

21、推广普通话,弘扬爱国情。

22、普通话,神州音,华夏情。

23、祖国人民心连心,普通话连着你我他。

24、学好说好普通话,方便文明又高雅。

25、方言土语难通话,心心相融普通话。

26、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

27、服务用好普通话,真情沟通千万家。

28、说普通话,写规范字,做文明人。

29、一口普通话,伴我行中华。

30、学好说好普通话,广结朋友走天下。

31、使用规范字,方便千万家。

32、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

33、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

34、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

35、学好说好普通话,利国利民利大家。

36、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

37、普通话是您出行的第一名片。

38、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

39、普及普通话,公务员要带头。

40、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

41、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

42、我酷,我流行,因为我说普通话。

43、推广使用普通话.增强民族凝聚力。

44、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

45、全国普及普通话,世界刮目看中华。

学校推广普通话宣传稿通用篇十五

20xx年x月15日21日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。

国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。

说好普通话,圆梦你我他。

xx年x月15日21日。

(一)大力宣传,营造气氛

围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

(二)开展各种专题活动

1、在学校办公网进行推普宣传。

2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。

3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。

4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。

5、开展啄木鸟在行动活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。

6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。

学校推广普通话宣传稿通用篇十六

今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展,依法推进我市语言文字工作,根据《省语委等十一部门关于开展第19届全省推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我市实际,特制定本方案。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬xx和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

依法推广普通话,提升国家软实力。

(一)市、县区语委办及语委各成员单位

1.广泛宣传,营造社会氛围。

(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语,为第19届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点,举办形式多样的宣传咨询活动,发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。

(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。

(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。

2.组织活动,推进推普工作

(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署,在会宁举办第19届全国推广普通话宣传周重点活动。

(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

(3)开展规范社会用字检查活动,对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)

(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”,邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

(5)组织未获得《普通话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类学校在职教师,需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域,努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群,提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

(二)学校

1.举办各类活动,增强宣传效果。

(1)继续组织“啄木鸟行动”,查找、整改校园内外错别字。

(2)根据学校实际情况,组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动,选派优秀选手参加县区级、市级比赛。

(3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。

(4)利用升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会,出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

2.结合教育教学,形成长效机制。

(1)从学校辐射家庭,向家长发出倡议,倡导家长讲普通话。

(2)利用校园广播播放推普专题节目。

(3)充分发挥语文课堂主渠道作用,推进推普工作。

(三)新闻单位

1.市、县区电视台及广播电台

(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目,进行广泛宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。

(3)多时段播放推普公益广告。

2.白银日报社

(1)开设专版进行语言文字工作政策、法规等内容的宣传。

(2)及时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。

(3)刊登推普公益广告。

(一)加强领导,协调联动。

各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,精心组织,落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作,形成联动,努力推动宣传周活动取得更好成效。

(二)紧扣主题,加强宣传。

今年是《国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,要充分认识国家通用语言文字的法律地位,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增强宣传效果。

(三)联系实际,突出重点。

国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第19届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时,要以推普周为契机,将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来,加强沟通学习。

(四)积极创新,注意总结。

除省市统一下发的宣传海报外,各县区可结合当地特色,自行设计制作各种推普宣传品,向社会广泛发放,进一步扩大推普活动的宣传声势,增强宣传效果。各部门各单位在活动中要注意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等,照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。

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