总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队协作和绩效。
学校文艺汇演主持词篇一
合:晚上好!
男:今天,我们在这里隆重举行——学院首届大学生艺术节文艺汇演。首先对前来观看演出的领导和老师表示热烈的欢迎!对同学们的参加表示衷心的感谢。
女:本次艺术展演是展示我院校园文化的.一个亮丽的舞台,我们从全院14个系选拔了一批精品节目在这里展示给大家。
男:所以呢,本场晚会不仅仅是演出,也是一场比赛,希望我们所有的演员拿出的水平奉献给我们热情的观众!
女:好!xxx学院首届大学生艺术节文艺汇演现在开始。
学校文艺汇演主持词篇二
合:大家下午好!
男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第~届校园文化艺术节。
女1:回首20~~年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。
男2:是啊,执着地追求,锐意的'进取,我们创造了硕果累累的20~~年。
女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。
男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!
女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!
男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。
女2:让我们携起双手,共创美好的未来。
合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!
~~~~中学第~届文化艺术节文艺演出现在开始!
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学校文艺汇演主持词篇三
黄:小荷才露尖尖角。
李:早有蜻蜓立上头。
常:残云收夏暑。
邓:新雨带秋岚。
常:这里是20xx年度木子艺术培训学校文艺汇演的节目现场,我是主持人xxx。
邓:我是xxx。
余、李、龚、黄:我是xxx。
合:欢迎大家的到来!
常:我谨代表木子艺术对多年来信任、支持和关注木子成长的家长、同学以及各界友人表示衷心的感谢!
邓:对给予本次文艺汇演极大帮助的石门河景区游客中心表示诚挚的谢意!
余:对本次参加汇演的小朋友们说声谢谢!
龚:对为本次汇演默默在幕后付出的老师们说一声:您辛苦了!
余:凡有所学,皆成性格,年少时种下一个梦想,你将收获一种人生;
龚:凡有所学,皆成气质,年少时懂得坚持奋进,你将成就一种辉煌。
黄:时间如白驹过隙,转眼间,20xx年暑假培训已然结束。
李:时间老人鹤颜童发,为我们送来今日的欢聚。
常:那么,就让我们回顾昨天,展望明天,欢聚今天。
邓:首先,请欣赏舞蹈表演一班带来的二级有氧舞蹈,让我们伴随着他们动感的旋律,青春的气息载歌载舞。
邓:今天,我们把课堂搬上舞台,让您亲眼来看看我们的努力,见证老师、学生辛勤的汗水,首先,有请全体舞蹈学员进行形体展示。
黄:看形体,看到的是老师辛劳的付出和同学们的刻苦训练。
余:接下来,让我们再一起来看看拉丁基本展示,掌声有请舞蹈表演班一班、
二班的同学。
邓:每一次课老师都精心准备,每一节课同学们都刻苦练习。
常:是老师们的孜孜不倦和同学们的不畏困苦,才取得了今天这样好的效果,同时,这也离不开每一位家长的积极配合。
黄:也正是多方的努力与配合才成就了今天的木子艺术。
李:我们竭尽所能,倾尽全力做到对每一位学生负责,对得起孩子的期望,对得起家长的信任。
常:下面我宣布:木子艺术20xx年度文艺汇演现在开始。
黄:山乡春来早。
余:摆手女儿家,有请舞蹈表演一班的同学们为我们带来舞蹈摆手女儿家。
常:邓老师,你怕蛇吗?
邓:特别怕。
常:可是你试想一下,如果,根据蛇来排一种舞蹈,你觉得会怎么样呢?
邓:还可以这样啊,那肯定另有一番景象啊,那就掌声有请舞蹈表演二班的同学为我们带来蛇舞吧!
龚:你长大了想成为什么样的人呢?
黄:我想成为一名军人,保家卫国。
龚:那你现在就是一名想当兵的娃娃,简称并娃娃啰。
黄:兵娃娃,你看,那边舞蹈提高班的那群兵娃娃来了啊!
常:作为一名钢琴老师,今天来到这样一个热闹而又欢乐的舞台上,我情不自禁的要为您推荐几首好听的钢琴曲,他们分别是李雪儿的《扎红头绳》和《初雪》,易榕阳的《天空之城》和《四小天鹅舞曲》,掌声有请!
常:云恋山峦花恋影。
邓:我也想到了一句,暗香浮动月黄昏,虽然,我们两读的诗没有任何关。
联,但是,却把接下来的节目名称提出来了——浮花恋影。
常:掌声有请。
常:我想问你小时候最喜欢的动画片是什么?
邓:我最喜欢《波斯猫》。
常:细雨霏霏,竹林摇曳,婀娜多姿,那一片雨竹林如梦如幻,令人无限神往,今天我们把这一片梦幻般的雨竹林也搬上了舞台,让我们一起来为之陶醉。
邓:记得王维有一句诗“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,刚刚我们看了雨竹林,接下来我们就要听听悠悠琴声了。让我们以热烈的掌声欢迎常老师为我们带来《塔兰泰拉舞曲》大家掌声有请。
邓:木子艺术在刚刚过去的20xx年度培训期间涌现出许多优秀学员。
黄:他们学习态度端正,从不迟到或者早退,并且,他们在本次考试中取得了优异的成绩。
李:他们听从老师的教导,刻苦学习,能够独立完成学习任务。
邓:下面让我们有请李老师为他们颁奖。
余:我们是祖国的花朵,我们在雨露的滋润下茁壮成长。
龚:今天朵朵花儿,迎风绽放,艳阳下,花儿朵朵,掌声有请提高班。
常:邓老师,我给你出个谜语吧,头尖,皮厚,腹中空。
邓:这可难不倒我,你出的这个谜语的谜底是竹笋。
常:答对了,这也是待会要上台表演的舞蹈。
邓:接下来,就有请表演二班带来舞蹈笋儿尖尖。
常:前面的拉丁基本步展示还没有看够吧,那就让表演一班为我们带来的拉丁舞——葬心。
余:小小英雄出少年,少年壮志不言愁。
李:下面请欣赏,跆拳道初级班少年英豪的表演。
黄:有那么一首歌充满了童真,旋律熟悉。
龚:有那么一段舞,欢快明朗,动作可爱。
黄:那么,接下来,就让我们听着这熟悉的旋律,欣赏那可爱的动作。
龚:掌声有请基础班的同学们带来咚巴拉。
《五月》《小夜曲》和《爱的罗曼斯》,掌声欢迎他们。
余:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。
李:妈妈的爱是世界上最伟大最无私的爱。
余:今天,作文班的同学们用他们的方式来表达妈妈的爱,掌声欢迎。
李:我国传统的武术你了解吗?
余:我知道,最的是太极,而且,我也最喜欢太极了;
李:那你今天可算来着了,接下来,由跆拳道的黄教练为我们带来。
太极八章,你可要好好看啊!
常:时间总是那么匆匆,让人来不及说再见。
邓:难说再见,相聚的时刻总是那么短暂。
余:歌声已经逝去,但是,我们已经永远铭记。
李:舞蹈已经结束,但是,我们曾经欢快的踏歌起舞,记忆美好。
黄:今宵匆匆,让我们珍重离别。
龚:今宵匆匆,让我们携手祝福。
常:今宵匆匆,让我们相约下一次相聚。
邓:今宵匆匆,让我们相约来年!
学校文艺汇演主持词篇四
(合)大家上午好。
甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;。
乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。
丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。
丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。
甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;。
乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。
合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。
1甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》,预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》,指导老师:朱胜茹。
2乙:幼儿们喜庆的舞蹈,带给我们欢乐;少年的我们天真烂漫,接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》,指导老师:刘世正。
3甲:中国武术内涵丰富,寓意深远。沧州是武术之乡,武术是沧州人的骄傲;下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》,指导老师:石敏。
4乙:在宁静的夜晚,小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡,我们的小朋友也喜欢洗澡,下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》,指导老师:付军和朱胜云。
5甲:《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》,指导老师:于之霞。
6乙:《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》,指导老师:陈香苹,邢秀华。
8乙:感受艺术之美,让心儿伴着快乐飞翔!下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》,指导老师:闫俊颖,于建荣。
9甲:坐如钟,站如松,行如风,这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》,指导老师:李静。
12乙:成长是路上有坎坷,那是我们能力的试金石;成长路上有激情,那是我们梦想的源泉,下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》,指导老师:朱秀春和闫永凤。
13甲:抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段,也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》,指导老师:刘桂岭。
14乙:姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界,下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》,指导老师:王凤双,叶娜。
15甲:每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》,指导老师:刘福云。
18乙:好一朵美丽的茉莉花,这里来了很多美丽的茉莉花,下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师:陈桂玲。
22乙:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐的宝贝舞起来,舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》,指导老师:朱秀春和闫永凤。
23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面来了一群小鸭子,下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》,指导老师:宋晓艳。
25甲:一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年,经久不衰,接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》,指导老师:陶景红。
26乙:小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广,音色优美、含蓄,具有最丰富的艺术表现力,所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏,指导老师:潘翠萍。
28乙:下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》,指导老师:董昆芹,邢秀芬。
幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。
让我们放飞希望追求梦想,将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。合:张官屯乡第二届艺术节到此结束。
学校文艺汇演主持词篇五
合:晚上好!
a:又是一年金秋送爽。
b:又是一轮春华秋实。
c:在这丹桂飘香的~月,我们即将迎来元旦佳节。
d:在这秋风送爽的~月,我们也迎来了这次的文艺晚会。
a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验。
b:载着希望,面向彩虹,我们共同期待新的未来。
c:走进~月,我们用一样的眼神凝望金秋。
d:凝望冬日,我们用一样的心情渴望收获。
a:回首过去,是这些新鲜的血液燃烧青春,与学校同舟共济共创辉煌。
b:展望未来,是这些新鲜的血液关注梦想,与学校朝夕相伴共同成长。
c:岁月不居,迎着纷繁的落叶,成长在这片沃土的栋梁已成才离去,青春激扬。
d:天道酬勤,踏着晶莹的秋霜,向往着这片沃土的希望如今乘兴而来,筑梦飞翔。
a:军训的号角还在耳边回响。
b:希望的种子已在破土发芽。
c:朝气蓬勃是我们的本色。
d:自强不息是我们的追求。
a:今晚我们相逢于此,共同舞动青春的脉搏。
b:今晚我们欢聚一堂,共同倾听青春的赞歌。
c:让我们踏歌而行。
d:让我们携手并进。
合:为青春放声歌唱。
ab:今晚,我们荣幸请到的嘉宾有~~~~。
b:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎。
a:下面我宣布,“时代青春,筑梦飞翔”文艺晚会。
合:现在开始!
学校文艺汇演主持词篇六
c:今夜的欢歌笑语,感动在心间,
d:前行的道路,依旧阳光明媚,
a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,
b:让我们一起把这份感动留在心间,
c:让我们一起用歌声唱响心中的爱,
d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,
a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,
b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,
c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,
d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好。
a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!
b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
c:祝愿大家新年快乐,万事如意!
d:今天的盛会至此结束!
a:再次祝大家:新年快乐!
b:尊敬的老师,亲爱的同学们。
c:我们明年再相聚!
合:再见!
学校文艺汇演主持词篇七
一、开场词:
王:尊敬的各位领导。
姜:敬爱的老师。
强:亲爱的同学们。
秦:大家。
合:晚上好!
秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xxxx师专。。
王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜。
姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。
强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。
姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强:出席今天晚会的嘉宾。(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)。
秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
王:xxx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会。
合:现在开始。
节目。
二:吉他谈唱演员:xx。
王:我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感,宣泄内心的压抑,分享我们的快秦:一把吉他、一段青春的赞歌,足以彰显我们青春的活力。
王:下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三:相声《nobody》。
四:独唱《飘摇》。
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆,我给你一片思念,往事如风,随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由xx为大家带来的《飘摇》。
五:啦啦操《活力无限》。
王:下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》。
秦:感谢他们为我们带来精彩的表演王:百花明媚齐绽放,群艳压斗誓争芳。
秦:经过激烈的角逐后,在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单:获得办公自动化大赛三等奖的同学有:获得办公自动化大赛二等奖的同学有:获得办公自动化大赛一等奖的同学有:
王:获得汉字录入大赛三等奖的同学有:获得汉字录入大赛二等奖的同学有:获得汉字录入大赛一等奖的同学有:
秦:获得diy装机大赛三等奖的同学有:获得diy装机大赛二等奖的同学有:获得diy装机大赛一等奖的同学有:
王:获得平面设计大赛三等奖的同学有:获得平面设计大赛二等奖的同学有:获得平面设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得网页设计大赛三等奖的同学有:获得网页设计大赛二等奖的同学有:获得网页设计大赛一等奖的同学有:
王:获得动画设计大赛三等奖的同学有:获得动画设计大赛二等奖的同学有:获得动画设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得课件设计大赛三等奖的同学有:获得课件设计大赛二等奖的同学有:获得课件设计大赛一等奖的同学有:
王:让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。
六:《双节棍》。
1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像,他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的华人武打电影演员、世界武道改革先驱者,也是截拳道武道哲学的创立者——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青,登峰造极,迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演。
七:青春时代《ysorry》。
王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味王.请欣赏《青春时代》。
八:歌伴舞《今天你要嫁给我》。
强:大学是恋爱的天堂。
姜:有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺。
强:执子之手,与子偕老。
姜:我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》。
九:《梦里水乡》。
王:汉江水造就了农夫山泉的甘甜。
秦:汉江水养育了我们来自四方的求知者。
王:汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:请欣赏舞蹈《梦里水乡》。
十:魔术。
强:接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的,大家鼓掌欢迎。
姜:你还没说是什么节目呢?
强:很简单。(做手势)各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一:歌曲串烧。
王:明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真!感谢xx老师为我们带来精彩的表演!
姜:好xx下面请欣赏歌“曲串串烧”。
十二:无敌万佛手。
秦.感谢他们精彩的表演xx。
王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
秦.但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它xx。
十三:朗诵《相信未来热爱生命》。
秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦.然而,理想和行动却是把握命运的方式。
王.我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!
秦:下面请欣赏朗诵《相信未来》、《热爱生命》。
十四:歌舞剧《歌舞青春》。
王.“相信未来、热爱生命。“这就是我们这个时代,给予实事求是探索精神的回馈。
秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律。歌舞青春,舞动绚丽的色彩。
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》。
十五:结束舞《大地飞歌》大地的广博孕育了华夏儿女,飞舞的旋律唱响激情的大地。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。
结尾词:姜:难忘今宵,今宵难忘!
强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋。
王.在这永恒与温馨铸就的圣地,在这华光绽放的礼堂“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
秦:今天,我们用汗水书写无悔的青春。
强:今天,我们用欢笑书写校园的记忆。
姜:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
王:明天,我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!
秦:“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会。
合:到此结束。
学校文艺汇演主持词篇八
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏--文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班×××同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的'×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×××同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
甲:各位来宾;
乙:各位领导;
甲:各位老师;
乙:同学们;
合:大家好!
甲:在育英大家庭里,有一个盛大的节日;
乙:这节日是育英人共同创造的;
甲:她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;
乙:育英文化节
多么富有诗意!
甲:育英文化节
多么充满活力!
乙:她动听和谐;
甲:她美丽愉快;
乙:她和团聚相连;
甲:xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;
乙:她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;
甲:刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合:xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!
乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。
甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。
乙:我们古老的祖国,
曾经遍体鳞伤;
甲:我们文明的祖国,
惨遭虎狼侵袭;
乙:一百年落后,一百年挨打;
甲:一百年不屈,一百年奋斗;
乙:中国已在世界站起来了;
甲:如今,中国不但打进xx世界杯,2012奥运会也将进入北京殿堂;
乙:中国加入wto,世界一流产品将到处是made in china;
甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;
请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。
甲:我是华夏儿女;
乙:我是炎黄子孙;
甲:我是中国人!
乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。
甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。
乙:春风是那样和煦!
甲:春雨是那样滋润!
乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;
甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;
乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。
甲:21世纪的中国是网络信息时代;
乙:21世纪的中华少年就是网络战士;
甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。
乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有 人,正在学钢琴最高已经达到 级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。
甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;
乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁;
甲:你到过大草原吗?
乙:没有,但我对大草原有所了解;
甲:你说说吧!
乙:可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;
甲:那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;
合:大草原,多么令人神往的地方;
乙:请欣赏舞蹈《草原之花》。
合:中国人的奥运动之梦实现了;
甲:这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;
乙:也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。
乙:欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!
甲:在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;
乙:我们少年儿童无时不忘强身健体,为2012年北京奥运会加油!
甲:瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?
乙:请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;
甲:好男儿有铮铮铁骨;
乙:好男儿应豪气万丈;
甲:请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!
甲:最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:五年级同学。
乙:育英之树常绿,
甲:育英之花常艳;
乙:育英之歌永远动听,
甲:育英精神永放光芒;
乙:来宾们;
甲:老师们、同学们;
合:《育英之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
再 见
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