2023年学校艺术中心工作总结(大全12篇)

总结可以帮助我们形成良好的思维习惯，提高我们的反思和总结能力。为了写一篇较为完美的总结，我们首先要对所要总结的内容有一个清晰的认识。掌握总结的写作要领，我们可以从以下范文中找到一些写作的灵感和思路。

学校艺术中心工作总结篇一

为进一步加强中学生思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以“感恩母亲，爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下：

一、发动学生，广泛宣传。

为把“感恩母亲，爱传万家”的活动落到实处，学校进行了广泛的宣传，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、“母亲节”期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝福母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲手制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培养热爱。

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力，学生参与度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了当代中学生感恩的心。

学校艺术中心工作总结篇二

韶华乍转，又是半年！

在即将过去的一学期里，洋塘完小在教育局及中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。

另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导教师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻教师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。

3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

2、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育，学生在生动活泼的活动中了解了血防知识，形成了预防血吸虫病的能力。

2.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案，我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。

3.结合六一儿童节和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，学校开展了法制宣传日教育活动，向学生宣讲法律知识。

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍已经到了不解决就不行的地步。

2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，彻底消除d级危房，改善办学条件。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好！

学校艺术中心工作总结篇三

一学期以来，在曹庄中心校的领导下，我校以“1751”工程为锲机，组织了各种活动，使我校的教研活动、学风教风、以及对学生的评价方法都发生了很大的变化。

本学期以来，我们学校开展了许多教研活动。有“同课异构”活动、教学开放周、推门听课活动、集体教研活动。其中，教师们反应收获最大的是每周五的集体教研活动。每周五下午第三节课，我校所有教师，都按教研组进行活动，并且每周一个主题：要么是观看名师视频，要么学习新的教学方法，要么讨论教学中的问题与困惑。通过这些活动，老师们不但学会了新的教法，了解了新的教学理念，而且解决教学中的困惑，提高了教学水平。

周活动。还邀请了乡派出所的民警对学生进行法制教育、安全教育。邀请退休老教师对学生进行爱国主义教育、感恩教育。经过一系列努力，我们学校的学风校风有了质的转变。

以往的学生评价主要关注学生的学习成绩，放假时，由老师写操行评语，但大多数老师都按学生的成绩来写。家长写一份家长意见，但大多数家长敷衍了事。现在，我们试着对学生进行过程性评价。学生在校的一日常规，每学期参加的校级、班级组织的活动取得的成果，都是评价的依据。比如学校举办的“文艺汇演”、“手抄报比赛”、“跳绳踢毽子比赛”、“乒乓球比赛”，班级举办的“讲故事比赛”、“读书活动”、“钢笔字比赛”等，凡是与学科相结合的比赛活动都列入其中。这样，对学生的评价就比较公平公正，也能促进学生参与的积极性，促进学生的全面发展。

以上这些都是“1751”工程给我们学校带来的变化。变化也许不大，但只要在不断变化，学校也就会慢慢地发展进步。最后，要特别感谢曹庄中心校，感谢县教育局给了曹庄中心小学这样一个机会。

学校艺术中心工作总结篇四

紧张而繁忙的一学期教育教学工作即将全面结束，回顾这一学期的工作，我们在市教育局及总校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习。二加强宣传，取得共识。。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。

1、开全开足课程。

根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。

2、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量。

3、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际。

5、抓好养成教育。

（1）德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。

（2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。

（3）利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。

（4）切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。

1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督。

2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。

一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。

二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

1、充分利用节假日，搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展，增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况，4月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全。

3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课。

通过一学年的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：

1、竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去。

学校艺术中心工作总结篇五

2015年，市文化艺术中心全面贯彻党的十八届三中、四中和五中全会精神要求，紧紧围绕“建立现代公共文化服务体系”的总目标，按照市委、市政府重大决策部署和重点工作任务，着力强化文化服务体系建设，以提升市区为突破口，勇于探索创新，逐步形成了“多方参与、资源共享、功能多样、服务群众”的工作格局。通过协调入驻单位、整合中心公共资源，加快推进公共文化服务建设步伐，使中心面貌焕然一新，文化服务功能明显增强，运营和管理工作取得明显进展,各类优质文化艺术资源的溢出效应惠及了普通百姓，在市民中形成了的良好口碑及品牌形象。

坚持“管办分开、整体运营”的原则，我们对整个中心进行统一管理，充分利用公共空间，通过逐步引入国内外高水平、有实力、有品质的运营团队，陆续在中心商业区域进行运营，初步实现国有资产的保值增值。

（一）以打造4a级文化旅游景区为目标，积极开展策划运营工作

1、积极主动引进策划运营团队，千方百计抓运营。2015年，通过主动接触、邀请和运营单位自荐等形式，与国内外多家高品质、专业化、有品牌实力、理念先进的运营团队进行了接洽。分别与中商澳美商业管理公司、26楼投资有限公司、新加坡新蓝海资本公司、成都原乡文化策划公司、美国华平投资公司、广东乐其投资有限公司、美国顶层设计公司、山东世纪泰华集团有限公司、韩华国际贸易有限公司、大连万达集团、上海河江文化公司等多家单位联系接洽，组织运营团队到中心实地勘查，沟通论证，共商中心整体运营方案。

2、发布招商信息，扩大招聘策划运营团队的渠道及范围。在积极与国内外运营团队洽谈招商的同时，于2015年4月在市政府的网站发布了招商信息。招商信息发布后，中商澳美商业管理公司、上海河江文化公司和鲁台会展管理公司报名参与。其中中商澳美商业管理公司对中心整体运营提出了明确详细的方案，并向中心做了演示汇报。根据中心要求又做了调整修改，具体运营方案和计划已向市政府做了汇报。

3、进一步明确运营目标和方式，推动运营工作实施进程。为充分发挥中心功能，提升完善中心文化标识、功能导视、游客动线、文化故事挖掘等软硬件建设，确保实现4a级文化旅游景区目标，我们起草了《关于招聘策划和运营团队打造4a级文化旅游景区的请示》，并呈报市政府，提出了面向国内外招聘专业策划和运营团队，吸纳品质高、专业精、实力强、有经验的策划团队和运营团队对中心整体策划和实施整体运营，得到市政府批准。

4、积极主动与意向单位对接，加快运营项目落地。我们起草了《关于引进天下雍和国际版权交易中心落户中心有关事项的请示》上报市财政局，进一步明确项目的引入方式；积极与26楼投资有限公司、韩华国际贸易有限公司联系，发出《加快路演中心推进工作的函》、《关于推进市文化艺术中心与韩华国际贸易有限公司洽谈运营事宜的函》。协调拟入驻中心的天下雍和公司，制定运营方案、总体布局以及装饰装修方案，通过积极的洽谈联系，推动各个项目尽快落地。

5、组织了与中艺文化传播有限公司的谈判招标。按照《市文化艺术中心招标采购管理办法》，通过评委小组三轮谈判评定，并上报中心办公会研究，确定了文化宫一楼东厅、东西商业连廊艺术社区运营项目由中艺文化传播有限公司中标运营，并签订了运营协议。通过编制项目总体规划及运营实施方案，明确了艺术社区的定位及功能，重点打造了光影世纪电影特效艺术馆、国际艺术长廊、「行」美术馆。电影特效艺术馆作为国内创新型电影特效室内主题体验馆，总投入资金2000万元左右，9月份对外试运营。截止到目前，共接待参观观众约3000余人次；国际艺术长廊共24家商铺，已完成招商工作19家，其中开业运营7家；「行」美术馆举办了中国当代著名画家爱心书画展暨“两岸画家画两岸、公益助学爱先行”大型公益活动、法国油画家让米歇尔作品展等各类文化活动22场，为市民提供了近距离接触和了解艺术的机会。

（二）抓好运营基础工作，实现运营规范化

1、建立规范标准。为做好中心运营，实现国有资产的投资效益和社会效益，逐步减少政府投入，我们对全市类似文化场所和运动场馆进行了考察，并结合中心各场馆实际情况，制定了《市文化艺术中心运营费用收取及培育期执行标准》，为下步招商运营工作提供了可遵循的依据。

2、制定考核办法。为进一步提高中心服务效能水平，客观、准确、真实地反映各运营管理单位工作实绩，我们制定了《文化艺术中心运营管理考核办法》。通过考核，提高运营单位管理水平，实现场馆有效使用，确保中心安全、有序和健康运行，实现中心投资效益与社会效益双赢。

3、摸清底子。设计了《文化艺术中心场馆使用、运营情况统计表》，摸清了场馆对外出租、合作运营的实际情况。制定了《文化艺术中心对外开展业务、举办活动管理办法》，明确了各项活动开展的具体流程和措施，保障了各项活动的安全、有序开展。

4、数据统计。开展了商业区域有关数据的统计整理工作，基本理清了商业区配套内容，为招商夯实了基础。

（三）抓好场馆招标使用，提高场馆使用率

为避免国有资产闲置，达到场馆有效使用，依据《文化艺术中心招标采购管理办法》，组织了青少年宫各运动场馆合作谈判运营招标。共有10家单位参与了招标。经过评委小组两轮评审谈判，上报中心办公会研究，确定了北京优思体智教育科技有限公司、笑傲乒乓球俱乐部等4家单位中标运营，并签订了运营管理协议。自运营以来，各运营单位积极主动开展工作。笑傲乒乓球俱乐部组织、承办了包括山东省第一届“福旺杯”乒乓球大奖赛、山东省首届职工乒乓球比赛、市市直机关第八届职工运动会乒乓球比赛等全国、省、市各类比赛30余场，公益性比赛8场；巅峰篮球俱乐部组织、承办了公共服务中心篮球赛、高新区篮协篮球联赛决赛等各类篮球比赛活动13场，组织篮球培训近300余人。

（四）积极组织活动，确保各项活动安全有序开展

一年来，先后举办、承办了刘锡铜书法艺术学术交流展、寇月鹏国画精品清静系列展、刘乐一教授书画作品展、《来自星星的孩子》—关爱自闭症儿童大型公益活动、市直机关爱心编织活动作品展、“写生中国走进大美沂山助力公益行”书画作品展、北京优思体能教学体验季等一系列文化活动30余场。活动举办期间，社会各界和广大市民积极参与，参观人数总计达6万余人次。截至目前，保利大剧院、音乐厅共组织各类演出143场，接待演出团体 88个，接待观众10万余人次，平均上座率62%，平均票价89元，演出涵盖了交响乐、芭蕾舞剧、演唱会、话剧、京剧、音乐剧、儿童剧等多种艺术形式。组织了“与大师面对面”公益讲座、市民开放日“百姓大舞台”、“高雅艺术进校园”、“母爱之光”慈善捐助、市民音乐会等一系列内容丰富、市民参与度高的公益性活动，真正实现了“高贵不贵，文化惠民”的运营理念；市科技馆自10月9日正式开馆，免费领票参观，开馆以来接待参观人数超过10.2万余人次，极大丰富了市民的科技文化生活；规划馆作为我市对外展示形象的窗口，全年共接待包括外宾和上级领导等参观、考察团49个,接待参观群众3500余人次，市区各中小学学生270人次；图书馆办理借书证12000余个；东观光塔接待参观人数达19000人次，确保了各场馆的有效使用。活动期间，积极协调公安部门、物业公司，认真做好场地、安全、物业等保障工作，各项活动均顺利开展、安全举办，多项活动在媒体上进行了宣传报道，社会反响良好，社会效益明显。

（五）扩大运营宣传，提高中心知名度

1．加大宣传力度和广度。为更好的发挥中心社会效益和投资效益，为市民提供更广阔的文化艺术活动平台，不断提高市民文化素质和参与度，中心与晚报、声润文化传媒有限公司签订了合作协议，由广播电台“最爱调频fm98.3频道”发布新闻及宣传报道，扩大中心社会影响以及市民对中心的认知度。

2．设计制作《市文化艺术中心宣传册》。宣传册内容主要包括中心服务宗旨、服务理念，各场馆定位等内容，配以各场馆图片，直观、生动地对中心进行了全面的介绍，通过创新的思维、精美的图片和优雅的语言，展现中心国际化、现代化的公共文化地标建筑形象。

结合中心各个场馆实际，统筹规划、整合资源，强化措施，力求落实，确保了各入驻单位顺利开展工作。目前，入驻中心的单位包括规划艺术馆、青少年宫、工人文化宫、妇女儿童活动中心、图书馆、科技馆、人大常委会办公室等，整个中心的文化艺术资源得到了有效的集中使用。从少儿活动、健身休闲、科普展示到各种展览和演出,市民文化生活的方方面面逐步在这一个中心内得以实现。

（一）夯实场馆及设施设备管理基础。1、健全完善管理制度。起草了《公共建筑管理考核办法》与《考核标准及评分细则》；督导公共建筑管理单位与科技馆、规划馆、图书馆、青少年宫等入驻单位签订《公共建筑管理保障服务协议》；制订了《场馆专项检查工作程序》、《装饰装修停工整改通知单》、《维修工作流程及须知》、《商铺经营秩序管理规定》等制度，使场馆管理工作更加有章可循。2、抓好相关技术资料管理。督导公共建筑管理单位对保管的技术资料进行了整理；对项目管理保存的建设资料进行了整理接收；督导公共建筑管理单位、保利剧院建立完善设备系统档案、维修台账，使场馆管理工作更加规范。

（二）做好项目的改造、维修、接收及提升工作。1、接受新项目，提高项目功能。对科技馆、三组团地下车库进行接收；完成室外监控设计工作；针对中心4a级文化旅游景区标识及交通导识系统招标文件和立项请示事宜，与北京万诺普旅游规划设计院对接，形成了项目建议书；对中心自行车库进行了改造提升，使中心车辆停放更加有序。2、做好场馆及设施设备维保工作。对双塔和文化宫电梯问题进行了处理；配合指挥部协调项目管理、监理和中建三局对三组团地源热泵电机进行了更换，补打换热井90眼，对软化水系统进行了维修；完成了一、二组团大中修采购、维修监督及验收工作；对保利剧院维保基金使用进行了审核；对中心整改工程落实施工单位上报了责任书，与指挥部一起进行了督查；对雨季前的屋面泄水沟、室外排水系统清扫疏通、节日前的亮化工程检查等工作进行督导，保证了设施正常运行。3、做好装饰装修管理工作。对中艺公司电影特效馆、祺玉生活馆等24项装修工程，工人文化宫、图书馆、科技馆、青少年宫装修改造等17项工程进行了审核监督；对各类违规行为下发了整改通知单8份，保障了装饰装修施工安全。

（三）努力营造整洁有序的内外环境。1、做好绿化整改工作。会同指挥部、项目管理、监理、三局、公共建筑管理单位对绿化工程进行了检查，确定了设施交接、绿化补栽、修整方案，完成健康街沿路樱花整改工作。2、加强卫生保洁工作。将抽查与巡查相结合，督导公共建筑管理单位严格按合同约定履行职责，及时对场馆及其设施进行清理打扫，保障了中心干净整洁的场馆环境。

中心始终把安全工作作为重中之重，采取强有力措施全力推进。

（一）积极开展安全宣传教育活动。一是分别邀请市安监局领导和消防专业人员来中心举办了两场安全法律法规及消防知识讲座，同时开展了消防培训、紧急疏散和防恐演习活动。二是制订了《开展全员消防培训演练活动实施方案》，以场馆为单位，组织公共建筑管理单位、保利剧院及各场馆入驻、运营单位人员陆续开展了消防演习活动。三是督导公共建筑管理单位建立定期讲课制度，消防、变配电等专业陆续进行了讲课，提高了从业人员的安全管理技能。

（二）不断完善安全管理机制。一是建立突发事件应对机制。起草了成立中心安全工作及突发事件应急小组的通知、中心突发事件应急总体预案及8个专项预案，督导公共建筑管理单位制定了防汛应急预案。二是制订了《场馆安全隐患整改通知单》。三是督导公共建筑管理单位每月提报工作完成情况和计划，及时把握安全管理工作动态。

（三）严格落实安全责任。一是起草和监督公共建筑管理单位与科技馆、青少年宫、妇女儿童活动中心等入驻单位签订了《安全生产管理协议》。二是与昌大公共建筑管理公司和保利剧院签订了《2015年度安全与应急管理工作目标责任书》。三是向各入驻、运营单位和公共建筑管理单位转发市政府《关于进一步抓好安全生产工作的若干意见》，并下发了《安全生产法》关于生产经营单位的法定职责和主要负责人的职责“告知书”，将安全主体责任落实到位。

（四）认真开展各项安防活动。一是认真开展各项检查活动。下发《关于开展安全大检查的通知》，督促各有关单位上报了《主要危险源防控方案》，开展了安全大检查活动；开展了安全隐患排查整治活动，下发隐患整改通知单4份；强化重要节点安全管理工作，下发了做好节日期间安全管理工作、冬季安全管理工作等通知，并进行了相关检查。二是及时转发了市政府《关于深入开展易燃易爆危险品场所专项整治的通知》、《关于贯彻落实全市安全生产工作电视会议精神的通知》、《关于开展消防安全“四化”建设的通知》、《全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案》等文件，召集昌大公管、保利剧院召开会议，对安全管理工作进行安排部署。三是对场馆关键岗位持证情况和安全情况进行了检查，对安保人员配备情况进行了突击检查。四是做好防汛工作。多次召开防汛工作专题会议，就河道防汛工作与市政局、市政处、设计院等单位进行了现场查看，对河道施工设计方案提出意见，并函告有关单位；与市城建重点办和市财政局对接，申请落实了防汛经费，按照防汛预案购置了防汛物资，建设了防汛设施，保障了中心汛期安全。

（五）严格落实《安监警示》整改工作。做好市安委办联合检查组来中心的迎检工作；为落实《安监警示》，对配电室、监控室空调安装、图书馆风机噪音及图书馆提出的各项问题进行了现场查看和处理，申请了安监警示有关问题的专项经费；就图书馆功能布局调整问题，协调图书馆、项目管理公司、设计院、监理公司等有关单位审核方案，进行了检查验收；完成了各项整改工作，向安委办报送了落实情况的'报告，获得安委办的肯定。

（五）做好文件安全保密工作。按照市保密局要求，进行保密工作自查，进一步加强了文件保密工作，加强文档管理工作，安排专人负责文件的管理和保密工作没有发生文件泄密事件。

通过开展机关党建工作、党风廉政建设和“三严三实”专题教育活动，激发了党员干部的潜能，有效促进了中心场馆管理水平和运营能力的提升。

（一）加强机关党组织建设。1.抓机构设立和队伍建设。中心党组把组建机关党支部列入重要工作日程，召开党员大会，推荐中心党组书记任机关党支部书记，选举综合素质好、熟悉和热爱党务工作的中层干部担任第一届支部成员。在第一次支部会上，结合工作职能和个人特长明确责任分工，从而使机关党组织领导班子得以配齐配强，打造了党员干部的主心骨，使机关党建工作有人抓、有人干。2.抓制度建设和责任落实。中心设立了党员活动室，配备了会议桌椅、电脑笔记本和投影仪等设施，把党员的权利、义务、入党誓词与“三会一课”、“民主生活会”、“组织生活会” 、“民主评议”等制度一一上墙，做到形象直观、一目了然。3.抓党的组织生活制度严格执行。我们先后召开了三次全体党员大会，六次支部会，九次党小组会；党组书记兼机关支部书记围绕“党风廉政建设”、“三严三实”专题教育和庆祝“七一”活动，采用ppt形式为全体党员干部上了三次党课，党员干部普遍反映启发深、效果好。6月19日我们召开民主评议党员会议，13名党员参加，测评结果全部优秀。会后各党小组召开了组织生活会，领导班子成员都以普通党员身份参加活动，大家亮思想，摆问题、查原因、促整改，真正触及灵魂。高度重视并认真开好民主生活会，大家敞开思想，自觉亮丑揭短，互提不足，不留情面，达到了红红脸、出出汗、排排毒的目的。我们还建立了党员关爱机制。经常在支书与支部成员、成员和党员之间开展推心置腹的谈心活动，支部书记每季度与成员谈一次心，与党员每半年交一下心；在经费非常紧张的情况下，为每名科级以下党员安排了健康体检。

（二）严肃认真地开展党风廉政建设工作。党组与中心14名同志签订了党员（干部）党风廉政建设责任书，教育党员干部自觉遵守“中央八项规定”，克服“庸懒散浮”思想，进一步推动机关党风廉政建设。认真查找了在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神以及“四风”方面存在的问题和不足，对存在问题的原因进行了认真分析，明确了整改措施和期限。

（三）抓好“三严三实”专题教育活动。按照上级要求开展了“三严三实”专题教育活动。制定了《市文化艺术中心开展“三严三实”专题教育工作方案》、《市文化艺术中心开展“三严三实”专题学习研讨实施方案》、《“三严三实”专题学习计划》，并严格组织落实。开展了严*修身、严以律己和严以用权三个阶段的学习、查找问题和整改，召开了民主生活会，开展了“为官不为”专项整治活动，取得了实实在在的成效。

（四）建立制度体系。加快推进中心内部建章立制，形成结构合理、功能健全、实用高效的中心内部规章制度。初步建立起以制度建设统领中心工作的长效机制。2015年制定了《党风廉政建设制度》、《办公会议制度》、《党组会议制度》、《文字信息工作制度》、《档案管理制度》、《保密制度》和《学习制度》等七项制度，并形成《保密制度汇编》。

（五）积极创建市级文明单位。高度重视市级文明单位创建工作。成立了以主任为组长，其他班子成员为副组长，各科负责人为成员的创建工作领导小组。制定了切实可行的创建活动方案，将创建工作细化，分解到有关责任科室、落实到具体责任人。始终抓住精神文明建设的目的在于塑造人、提高人的素质这一根本，大力开展了社会主义核心价值体系教育、理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育，充分利用周五学习日时间和道德讲堂开展读书活动，切实提高了干部职工的思想政治素养、业务素质和道德修养水平。注重创建宣传和氛围营造工作。通过双塔的led显示屏、文化宫大屏幕、标语、宣传牌、板报等形式，营造浓厚的创建氛围。通过开展一系列工作，创建市级文明单位的条件已经成熟，申报材料和测评体系指标已上报市文明办。

（一）做好会议保障工作。圆满完成年初市人代会和7次人大常委会例会保障工作；对人大常委会会议室表决系统工程进行了整改完善；会同保利剧院对人代会会场布置情况、筹备流程以影像资料和文字形成标准规范，提高了保障工作水平。

（二）提升人大会议设施。在市人大常委会办公室指导下，完成了对人代会主会场主席台、报告台、升温设施、话筒、幕布、照明灯提升设施的招标采购、施工、验收等工作；积极做好人代会会场表决系统及显示设备采购筹备工作。

（三）接待好市委、市政府安排的参观接待活动。针对市委、市政府安排的各类接待活动，我们制定了详细的接待方案和应急预案，在安全、服务等方面进行严格把控，合理规划参观路线，保持道路整洁畅通，车辆指挥有序。全年共接待各类活动30余次，圆满完成市委、市政府各项接待活动保障工作。

2015年，中心在市政府正确领导和有关部门大力支持下，经过全体人员共同努力，按计划完成了各项工作任务。但对照离市政府和社会的期望与部门职能要求相比，还存在一些问题和差距：一是在对外招商方面，运营团队引入方式还不明确，对当前招商工作造成一定阻力，影响了招商高效性发展。二是工作经费不足，致使外出学习考察机会不多，影响了运营发展思路的创新和管理提升工作的开展。三是商业区域与场馆配套设施缺失，造成水电暖等运行费用难以明确核算。四是工作效率有待进一步提高，工作的细致程度有待于进一步加强；五是业务水平有待提高，需要进一步熟悉业务、加强对专业知识的学习。

学校艺术中心工作总结篇六

在2014年中，我校工会在上级教育工会及学校党政领导下，紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养，扎扎实实开展师能大练兵活动，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下：

一、努力提高教师素质，促进队伍建设。

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际，把各项工作落到实处。

2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，学校利用板报、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动，是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与增效减负工作结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动，组织外出教师学习，不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能。

1、坚持校务公开，实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开：学校经费，学校每周工作安排，收支、支出明细账，学校各种方案制度，评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题：贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康。

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如：春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问，“在三八妇女节”来临之际，为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀，组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰，并开展了“情满阳光，真我风采”教师节联谊活动，充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

3、广泛开展校园文化体育活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心：如开展了教职工乒乓球球比赛，“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在，现在不能代表将来。一年来，我校工会工作虽然取得了不少成绩，但仍有不少缺点和不足，主要有：

(3)工会活动教师的参与面不够广，特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天，我们一定会再接再厉，共建“阳光自主”学校，同创“阳光自主”工会，将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上，让工会成为全体教职工最温馨的家，让每一位教职工体会到幸福!

学校艺术中心工作总结篇七

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，近年来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等，统一认识，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量，是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作职责、考核细则，以及高于国家标准的班主任津贴，对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先，如评职指标受限时，确有够条件的班主任，实行校内低评高聘的政策，并与工资挂勾，大大调动了班主任的积极性，使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者，学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律，各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的，这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力，能给学生深刻的影响，形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现，同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三，调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在营造校园育人环境方面，需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度，期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工，进行奖励。

学校在德育管理中，重视了对各类人员的管理，运用激励性原则，调动了各方人士的积极性，达成了育人共识，形成了合力，充分发挥了学校各类人员的聪明才智，使学校德育工作取得显著成效。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战，面对新世纪的.挑战，面对新世纪对人才素质的要求，我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上，即学校教育不仅抓好智育，更要重视德育；改进德育工作的方式方法，克服形式主义倾向；更新人才观念，克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念，树立为受教育者成为一个合格公民的观念，按李岚清同志提出的六个学会教育、培养、训练学生，即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造，学会生活，学会审美，学会健体。

同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求，确立人在经济社会生产中的主体地位，要求给人的个性和人格以充分的尊重，使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点，应放在作为教育主体的学生身上，致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全，实现人格个性的社会化。为此，必须确立以学生为主体，以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

要做好小学德育工作，必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者，要切实履行教书育人的职责。因为，教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用，教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此，必须加强教师职业道德教育，认真落实《中小学教师职业道德规范》的要求，树立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和发展的标志，是德育工作科学化的保证，也是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们应针对新形势下青少年成长的特点，进一步加强以下六个方面的教育和研究，即：爱国主义教育、良好行为习惯教育、艰苦奋斗教育、适应社会生活能力的教育、心理健康教育和国防教育。我校多年来重视德育工作的研究和实践，参与了市、国家级科研实验，如小学生良好行为习惯的培养与评价、小学生思想品德评价及以红岩精神为主导的小学生责任感启蒙教育等。通过科研实验培养、锻炼、提高了干部、教师队伍素质，大家思想解放，努力实践，勇于探索，获得了丰硕成果。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校应发挥环境育人的作用，创设一个时时爱教育，处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等，有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图，校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志，让每一堵墙壁成为无声的语言，在潜移默化中，向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演，丰富多彩的巴蜀艺术团活动和兴趣小组活动并形成了学校艺术节、科技节、体育节的大型活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

当今社会，只靠学校教育难以完成培养下一代新人的任务，要用大教育观思想来指导小学德育研究。要树立整体观念，加强综合研究，要着眼在学校教育教学整体改革中，加强德育；着眼德育研究的过程和成果转化，这才有利于学校全面贯彻党的教育方针，有利于全面提高学生素质。有利于全面落实德育工作目标。

系统论的核心是整体性原则。小学教育是一个有机的整体，学校中诸教育因素要互相配合，发挥自身的个性优势，形成整体功能，树立整体观念。从各育之间的关系看，德育与其它几育互相促进，相辅相成，构成全面教育的整体。从学生本身来看，他们的各种个性、品质是互相联系、互相制约的。从学校实施德育的途径来看，诸途径各自发挥独有的教育功能，互相配合，互为补充，形成有机的整体。从大教育观的高度看，学校教育、家庭教育、社会教育也是一个整体，要协调一致，密切配合，做到学校、家庭、社会三结合的一致性教育。

实施证明：在这样的指导思想下，我们不断实践，不断总结，大大提高了学校整体办学质量和办学效益，取得显著成效。学校先后获得全国红旗大队，四川省校风示范学校，重庆市文明礼仪示范学校，重庆市创造教育实验学校，全国德育实验学校等殊誉。

在这样的指导思想下，大大促进了学生全面和谐、生动活泼主动地发展。据不完全统计，学生个人获得市级奖630人次，省级奖215人次，国家级奖110人次，国际奖83人次。其中，一名学生获国家标徽设计专利，两名学生获得全国故事大王称号，两名学生在全国首创出版了个人诗画专集，九名学生获国家二级运动员称号，一名学生代表我国少年儿童出席了在日本举行的第五届亚太地区儿童福冈大会，一名学生3次举办了个人画展，成为世界书画家总会永久会员，在北京人民大会堂受到中央领导亲自接见。

在这样的指导思想下，大大加强了学校、家庭、社区的联系。家长走进了学校，学校走向了社会，并受到家长和社区的好评。他们在给学校的反馈意见中说：通过家长开放日教师的汇报、教育教学活动的展示，使他们深受教育和感动，教师寓教育于教学之中，不仅对学生进行知识传授，同时也进行思想教育，我们认为这不仅仅是成功，而且是对学生、对家长的教益都菲浅。参加社区活动，街道分管教育的领导，多次在会上表扬学校与街道配合好，学生参加街道活动热情高，完成任务好，他们夸奖巴蜀小学有良好的校风，学生素质高。

今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

学校艺术中心工作总结篇八

2009年度以来，我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒工作计划》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

四、签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书，与家长签定责任书，与学生签定责任书，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。

1、学校出黑板报（宣传橱窗）期，班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。

演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好，受到来到现场的领导和家长的'好评。（3）组织学生参加禁毒游行1次。

3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲，通过校内闭路电视网络向学生播放禁毒节目，全学期共播放达10课时；组织五、六年级的学生写禁毒活动感想，并展出15篇优秀征文。

4、加强对各班禁毒教育工作的检查，禁毒教育做到“四落实”。要求各班每月开展一次禁毒教育主题班队会，并按时向学校上交活动资料。组织学生进行禁毒教育考试，测试的平均成绩均在90分以上。从检查结果来看，各班禁毒教育效果良好。

5、学校制作宣传标语5条。

六、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。

学校艺术中心工作总结篇九

学校成立了由校长为组长的名师培养领导小组。职责明确，责任落实。学校根据教师的建议和要求，不断完善《江苏省阜宁中学名师培养方案》和《江苏省阜宁中学名师考核与管理办法》，及时充实每位名师的管理档案内容。

学校致力于加强对教师的精神和形象的`塑造，一直要求老师以“爱岗敬业、品德高尚”为目标。加强教育教学理论的学习，用新的教育理念引领自己的教学。让每位老师认识到学生眼中的名师就是自己喜欢的老师。通过教师个人制定三年专业成长规划，定期进行经验交流,鼓励教师“敢于做名师，争取做名师”。学校要求所有教师积极参加读书活动，常去悦读小站，多读读拓宽视野的书、读学生喜欢的书。学校为教师订阅多种教育教学类的报刊杂志，要求撰写一定数量的读书笔记、随笔、论文等。本学期学校老师在市级以上报刊杂志发表文章达100多篇，在年底将会对这些老师都给予适当的奖励。鼓励老师积级申报各级各类课题，本学期学校认真组织课题组成员已经立项三个省“十 二五”课题和一个市级课题进行研究，本学期，张锦州主任、王沛主任申报的两个省 “十二五”20xx年课题已通过市级初审。学校经常组织优秀老师参加省内外名校公开教学活动。

学校要成为教师专业化发展的推手，搭建广阔平台，依托有力载体，教师专业成长的实效便会日益凸显。为检验“6543”和“三微课堂”模式改革成果，学校在三月份组织了市级学科带头人、教学能手上展示课活动，在五月份组织中层以上干部上研究课。骨干教师不仅当校内青蓝结对的师傅，而且做县内其它三星、四星高中青蓝结对的师傅，承担培养校内外青年教师的任务。张锦洲、蒋守培等老师经常被邀请到县内外其他学校做讲座、上示范课，蒋守培等老师经常参加市统考命题工作。

学校有组织地开展了校本教研活动，开展相应的系列教研活动。从开学第一天开始就制定教师学习计划。并且中层以上干部、备课组长等全程参与各项教研活动，每节课要进行听课后的评课，由于教学领导的广泛参与，此项活动做的非常具体和实效。平时教学工作中，学校狠抓校本培训，采取专家引领与同伴互助，课堂探索与课外学习，集体研讨与个体反思等形式，利用网络资源和社会资源，着眼于教师教育教学常规基本功的培养与提高。

总之，在名师工程的推动下，学校的三风建设已初见成效。目前，学校有特级教级1人，省“333”培养对象2人、市名校长1人、市名教师1人、市学科带头人10人、市教学能手18人、县拔类人才10人、县学科带头人30人、县教学能手61、市教坛新秀26人 ，各类骨干教师占教师总数1／3，他们在本学期的教学教研工作中起决定性的引领作用。

学校艺术中心工作总结篇十

20xx下学期，在园领导的正确领导下，我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导，以全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾为宗旨，围绕幼儿园的中心工作，务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务，取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下：

建立健全财务管理制度，在财务工作方面，合理使用经费，把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算，年终有决算，收支有据，办事有计划，真正做到有章可循，有法可依。在严格财经方面，认真按照财政制度和财经纪律办事，坚持由园长一支笔签字的原则，坚决制止乱收费乱开口和私设小金库，并定期向家长，教职工公布有关的收支情况，合理控制，有计划使用经费。

为了改善办园条件，在资金十分紧张的情况下，本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事：

1、新增设一个班级，配置了空调、彩电、dvd、课桌椅等;。

2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。

3、对园内的大型玩具进行了整修;。

4、各班电器设备进行查修，并新增dvd。

根据幼儿园工作规程，要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记，属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任，期末进行清点后交学校统一保管。同时，定期检查核对设备用具，定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐，每阶段清点，因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。一年来，我们建立健全了各项膳食制度，《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员》等。真正做到每天幼儿食谱多样化，力争做到每周食谱不重复(早餐、中餐、午点)，定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次)，分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想，严格执行各项饮食卫生、消毒制度，保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费，做到收支平衡，定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布)，每日盘库结帐，变化菜谱，保证质量。本学期的具体做法：

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查，发现问题及时指出并加以改正，使厨房的安全与卫生得到了保障。

狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施，设备采取了事先排查防范的预防措施，把一切不安全因素都处理在萌芽状态。针对全国不断出现的校园安全事故，我园加强完善了幼儿园安全保卫工作。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患，让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后，每周组织专班对园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录，为日后的安全工作提供宝贵经验。

3、严格园车管理，做到按时接送幼儿，并保证幼儿的安全。

为了做好卫生保健工作，本学期来，认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境，一年来，由于管理严格，全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

学校艺术中心工作总结篇十一

本次活动共有8项内容。在第一项活动：齐唱团歌。那焕发青春的歌声响入心扉，渗入了每一位同学的血液，在教室的上空久久不能散去。这时同学们的激情开始一点点的被调动起来。

第二项是：主题演讲“敬廉崇洁，诚信守纪”。上台演讲的同学声音洪亮，感情浓厚。在这位同学投入的言语、感人真实的事例中，在座的同学就把“敬廉崇洁，诚信守纪”这8个字深深印入了脑海之中。这时主题班会初见成效。

现在不都提倡松紧劳逸相结合嘛，这不为了缓解刚刚有些沉闷的气氛，我们开始了第四项活动：同学们自编自导的小品“诚信”。看到这个小品真的不得不说我们7、8班真的是能人辈出。这不在演员们诙谐幽默又不失教育意义的表演中，同学们时而开怀大笑时而皱眉思考，完全融入了小品之中。最后小品在大家最热烈的掌声中完美结束了。

轻松之后主持人又带来了不少，经典的发人深省的名言名句。还叫起了几位同学分享了他们的人生格言，真是做到了全民互动。

进行了这么长时间的活动，有些同学不免有点腰酸背痛。可以说我们的策划人真是考虑周到，这时正好迎来了我们本次活动的唯一的一个游戏——水果游戏。现在想起这个游戏都不免要发笑，真的其中的乐趣要体会过就会永远的记住。

主持人出色的表现、演员们真实的表演和同学们积极的配合共同带来了一场比较完美的团组织生活。不仅放松了同学们紧张的精神，还使大家得到教育。

学校艺术中心工作总结篇十二

在全社会大力提倡素质教育的今天，科学教子已成为一件刻不容缓的大事。同时几十年的教育实践证明，学生没有良好的家庭教育，孩子的成长就会受显著影响，学校的工作将会事倍功半。因此，对我们学校、对在座的每个家长来说，家长学校就显得更为迫切和重要。鉴于此，学校克服困难，再一次成立了我们第3届家长学校，并把办好家长学校列入学校的重要议事日程，让家长共同参与学校的教育教学管理。本期的家长学校在校长的关心和支持下，依靠全体家长的共同努力，已经圆满地走过了一年的历程，并取得了成效。

家长学校一直由校长亲自负责，由少先队大队部和德育组分管，并成立了由班主任及家长代表组成的家长领导小组，设立组长、副组长、活动委员等，做到分管明确，职责到位。家教指导小组成立后，实行目标管理，保证了家长学校工作的顺利进行。另外在工作结构上，做到了有目标、有章程、有计划、有职责，使家长委员会起到了沟通学校与家庭的桥梁作用平时，他们将学校办学的意图、学校工作的情况以及学校对家长们的要求等，向全体家长们宣传，以求得家长们对学校工作的充分理解和支持，并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映，使学校对学生的教育更富有针对性。家长学校每学期组织两次理论讲座，邀请有专业知识的行家辅导，学员准时参加学习，到课率在95%以上，部分家长平时积极按时撰写教子论文及体会，期末每位学员写好一份心得或教子经验，评选出多位优秀学员。

家长学校注意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为副。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为副。活动注意广泛性和系统性。家庭是第一所学校，父母是第一任老师，父母的言谈举止，无一不对孩子们产生潜移默化的影响，家长都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知识。针对这一点，一年来，家长学校通过每期的辅导课，每学期1次大型家长会，每期邀请部分家长到校听课评课活动。上学期兴趣班家长开放日时，家长参与了学生、教师、家长综合能力展示活动，给全校师生留下了难以忘却的记忆。在家长学校里，我们共同学习有关家庭教育知识，使家长体会到用正确方法教育孩子的乐趣，增强教好孩子的信心。每次讲座注意定时、定点、定内容、定人员，较系统对家长进行有关讲座。上课教师讲解通俗易懂，深入浅出，保证家长学校教学的正常化、系统化。如《帮助孩子踢好临门一脚》《孩子成长好与坏尽在沟通与关怀》、《培养孩子良好的作息习惯》《培养孩子合理安排课余时间》等专题，真正使家长学到了教育孩子的科学方法。（2）实用性和针对性。对家长学校上课的内容，我们注意选择家长普遍关心的疑难问题，有针对性地加以解决，如《小学生的饮食调理》、《独生子女的培养和教育》等家长必须解决的问题。为了使家长有能力辅导孩子的学习，充分利用家长学校讲座前后的一段时间，让任课教师给家长讲解作业格式、辅导方法、注意事项等，以便家长能更好督促孩子学习。

我校每期家长学校结业，都要表彰一批优秀学员。根据条件，每次按时到校上课，不缺席，特别关心支持学校的各项活动，有始有终地关心孩子的成长，经常撰写教子论文经班主任及任课教师推荐，家教委员会讨论，可以评为优秀学员，本届家长学校共评出5位优秀家长代表，这些家长从不同程度上给我们学校以更多更大的贡献，起到了很好的作用。

一年来，我们得到了很大的收获。

（1）家长明确了自己的职责。以往大部分家长只知道管好孩子的吃、穿、住、行，学习是学校和教师的事。而今家长知道了全面关心孩子是父母的天职，孩子无论在何处，家长都有配合教育孩子的义务，并能用学到的知识去辅导孩子们学习，提高了孩子的学习成绩。积极参加学校组织的重大活动，减轻学校的负担。如家长自觉参与班级打扫，一起管理班级学生，家校联系密切，趣味无穷。

（2）家长增长了科学教子的知识。过去家长认为读书就是学好课本知识，其他活动不必要。现在家长普遍注意到孩子的兴趣爱好，能支持学校组织的各项兴趣小组活动，使孩子们各方面都得到发展。家长的教子一句话：“希望孩子成为德、智、体、美全面发展的人。”“让孩子热爱生活，关心他人。”“健康的身体是最大的财富。”“对孩子的教育要有耐心，要有信心，不可以太粗暴。”以上摘录的几条让我们清楚地看到，家长对孩子的教育已经上升到一个新的层次。

（3）家长更重视了孩子的饮食营养和用眼卫生。知道合理营养对孩子的生长发育的重要性。平时注意孩子作业的良好习惯，控制孩子看电视时间，积极参加锻炼，增强体质。

（4）了解心理健康的重要性。注意用良好的心态对待孩子，使孩子们有一个温馨的家庭环境。总之，我校的.家长学校，在家长的大力配合下，取得了一定的成效。我们衷心期盼家长能一如既往地关心学校，让学校与家庭永远手牵手，共同把新市一小办得一年比一年好。