手机阅读

最新开学第一课(优秀11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 22:07:51 页码:14
最新开学第一课(优秀11篇)
2023-11-12 22:07:51    小编:zdfb

科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是一些写作上佳的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发。

开学第一课篇一

今天我和爸爸妈妈一起守在电视机前,一起观看《》节目,今天的主题是:“父母教会我”。

这一期节目我看到了许许多多父母为了孩子付出心血,所以我们以后要好好的孝顺父母。

节目中我最难忘的就是“骑着摩托去旅行”。六年的时间,走了十几万公里的路,父子俩先后游览了河南、陕西、山西、河北、安徽等多个省份的名胜古迹。本来老爷子不想去北京,结果他们最后还是开着他们的摩托车去了北京,老爷爷还高兴的喊着:“北京好!北京好啊!”他儿子还在摩托车后面特别加了一个靠椅,让老爷爷能舒坦点旅行。他儿子的孝心感动了我,孝顺自己的父亲,不仅关心他体贴他,更是为了带爸爸去看看外面的世界,长途跋涉带父亲去游览名胜古迹。

时间都去哪了?让我们好好珍惜每分每秒,好好陪陪我们的爸爸妈妈。

今天我们升入初中,进行了每个初中生的必修课——军训,在军训上,我认识了很多朋友,认识了老师,况且还在军训中学到了很多,军训结束之后,多彩的初中生活就要开始了,我们要开始适应新的生活,也要认识更多的朋友。

看了这一期《》,我知道了以后要多多和父母沟通,关心一下父母,多陪陪父母,不要和父母顶嘴,惹父母生气,这是我看《开学第一期》最深的感受。

开学第一课篇二

今年的是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师,进入了一个崭新的环境,看到一张张陌生的面孔,不免有些许的无措;但是随着金老师引人入胜的班会,使我不自觉地沉入其中,忘却了周围环境的纷扰。

在高中生活中,学习只是众多标杆中重要的一把,但并不能说明一个人内在的善良与否,品德才是一个学生最应该关注的。康德说过:“有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然选择了归隐;忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑,而是坚守自己心中的高尚品质,用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑;使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降,而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”因此,立德乃树人之本,唯有德才兼备才能成就一个人。

怎样才能做到德才兼备呢?首先,要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过:“攒人品,赢高考。”这并不是无稽之谈,当一个人真正做到无需提醒的自觉,为他人着想的善良时,便已拥有一个高尚的品格了,胸怀大爱,心无旁骛,成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师,无疑是我们学习的榜样。通过这句话,我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师,也让我意识到了平等的重要性。

高二的,不仅让我受益匪浅,老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

开学第一课篇三

9月1日晚上,中央电视台经济频道为全国的中小学生提供一堂特殊的生命意识课。我们学校组织学生及家长观看,今天一早,全校学生利用晨会时间开展《开学第一课》的讨论活动,听听孩子们的肺腑之言吧!

“《开学第一课》让我学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。”

“《开学第一课》中姚明和孩子们的拔河比赛让我懂得了人多力量大,感受到了团队精神的伟大和力量。汶川灾难的万众一心以及北京奥运的齐心协力,团结互信、相互扶持的集体主义精神在我们的心中打下永久的烙印。

“《开学第一课》让我感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,为自己是一名龙的传人而自豪。”

……。

的`确,对于中国来说,2008年是不平凡的一年:既有汶川灾难的洗礼,也有北京奥运的体育与文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会必须的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。

《开学第一课》是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。它将奥运精神和抗灾精神紧密结合,对学生进行避险自救知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正用知识守护生命。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

开学第一课篇四

生活频道的《》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!

第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!

第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?

不知不觉中,生活频道的《》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!

开学第一课篇五

今天我们全班同学一起观看了《》,整场节目,我不是因节目中人的执着而感动,而是因为自己也有着那未经磨砺的梦想而激动。

何谓梦想?我问高山,高山不语,留给我的只有一条羊肠小道,道路十分曲折;我问森林,森林不语,留给我的只有一片茂密的树林一切都显得生机勃勃;我问小鸟,小鸟不语,留给我的只有广袤的天空和自由飞翔的身影。可就是在这无声之中我似乎感受到了什么是成长,什么是梦想......

真正的成长离不开梦想的支撑,只是因为有了梦想,成长才会有意义,有价值。正因为如此,登山者才会征服一座又一座的高山,鸟儿才会在空中自由的飞翔,而我们才会成长的有动力、有方向。

所以,我想说:“成长因梦想而精彩”。

第一个登上太空的宇航员伽伽林,他小时候经常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那美丽神奇的宇宙。正是因为伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他实现自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同,人类的太空之旅也展开的崭新的一面。历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,终于给几亿人民带来的福音......

而作为初中生的我们,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收获的喜悦。虽然我知道路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只有现在打好基础,听懂每一道题,认真完成作业。才会离我梦想的高中更进一步,才会离我向往的我大学更近一点。我的梦想很小我,但是我也会将小我的一份力量做一些有意义的事。

实现梦想的过程即为长大,成长因梦想而精彩!

开学第一课篇六

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

二、畅谈打算,展现风貌。

要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手。

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书,兴趣盎然。

1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

开学第一课篇七

新的学期开始了,一段崭新的征程也开始了。本文百分网小编为大家分享的是2017年高中开学第一课主题班会教案范文,欢迎阅读!

1.师生相互了解、熟悉,拉近彼此距离,培养学生对语文学科的学习兴趣;

2. 联系现实社会中的具体实例,谈谈语文学习的价值、意义和重要性。

重点:引导学生明白:语文学习除了关系到前途命运,更关乎其生命质量。

同学们,你们好:

新的学期开始了,一段崭新的征程也开始了。这是我们步入高中上的第一课,将要学习的也是我们最熟悉的一个科目——语文。可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文也有同样的力量。可是我也知道,有很多同学不怎么喜欢语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对今后的语文学习。那么,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,有了这样的一个共同愿望作基础,我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。但是今天的课,我不讲课文,也暂且不让大家做自我介绍。今天我要给大家讲几个我看到的小故事。它们都是我从报刊资料或者网上看到、听到的,值得我们每个人认真思考。如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事是《山,你过来》。说的是:有一天,穆罕 默德带着他的40个门徒,在山谷里讲道,他说“信心”是成就任何事物的关键,也就是说“人有信心,便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说:“你有信心,你能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”穆罕 默德对他的门徒充满了信心地把头一点,对山大喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声终于消失,山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山,穆罕 默德说:“山不过来,我们过去吧!”他们开始爬山,经过一番努力,到达山顶,他们因信心促使希望实现而欢呼。

大家知道我为什么要讲这个故事吗?这个故事给了你什么启示呢?(学生的回答五花八门)。我把我的期望告诉了我的学生:这个故事告诉我们做事要有信心。可是我想说,这个故事对大家的启示应该是这样的:新的学习生活,每位同学是一座座山,每个老师更是一座座高峰。聪明人会抬起脚步,自己走到山上,而不是战在那里,等山过来。所以每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者!

第二个故事:有一对父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父比较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特别多,儿子眼神比较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,还用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。所以我们应该利用现在这个新起点,养成良好的学习习惯,争取攀登更高的山峰。同学们肯定听过这么一段话“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这是美国著名的心理学家威廉詹姆士说的.,其意是说习惯是可以决定一个人的命运。是啊,命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。

现在让我们来小结一下:

第一、做事要有信心。面对新学期学习生活中的一座座山,一座座高峰。抬起脚步,自己走到山上,而不是战在那里,等山过来。

第二、要养成好的习惯。

第三、不要把希望寄托在别人身上,你才是你的救世主。

第四、学习不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

第五、要努力地去帮助别人,要懂得与别人分享。

同学们,我们同在一条大船上生活,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。我们个人的进步,离不开集体。我们班级的荣誉,要靠大家来维护;一个人给班级抹黑,就是丢了全班的脸面。想想,我们从四面八方因缘走到一起,走进这个集体。从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们成了一家人。这是一段多么值得记录的经历!在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富。所以,只有人人都热爱这个集体,她才会越来越值得你爱。因而,我相信:我们的班级,一定是会让我们所有人骄傲的集体!

短小的故事缩短了师生间的距离,令学生理解到老师对他们的殷殷期盼,为以后课程的学习起到良好的铺垫作用,授课目标达成。


您可能关注的文档