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电厂实训心得总结(大全14篇)

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电厂实训心得总结(大全14篇)
2023-11-21 15:59:12    小编:zdfb

总结可以帮助我们发现问题出现的原因,并在未来避免类似错误。对于总结的撰写,我们需要注意哪些方面,才能使其更具有说服力和实用性呢?借鉴总结范文时,我们需要理解其中的精华,适应到自己的写作中。

电厂实训心得总结篇一

担任指导20xx――20xx学年第一学期09市三班、10物流班为期二周的《礼仪修养》技能实训任务圆满完成。现对《礼仪修养》技能实训工作做一简要总结。

一、《礼仪修养》课技能实训计划及方案的编写。

在技能实训课开课的前一周,首先对《礼仪修养》技能实训计划及方案的编写。技能实训计划包括技能实训项目,技能实训要求及标准、技能实训时间的分配、技能实训地点的确定及每日技能实训内容的安排。技能实训方案是把每日的技能实训内容、实训程序程序、实训方式做系统的,周密的、细致的安排。包括安排技能实训小组的成立、组长的选定,实训项目的排序。每一个项目的操作规范标准的制定,专题活动方案策划标准的制定,评分标准的制定,每一项项目的操作程序等都编制了具体的技能实训方案。

二、指导实施技能实训方案过程。

在实训期间按照每日规定必训的技能项目要求和标准指导学生训练。训练之前分好实训小组、布置好实训场地,记录好出勤情况,学生有序地坐到指定的坐位开始训练,训练是一组一组进行的,老师要对每个实训小组的每一位学生亲自示范指导。如训练正确的个人形象展示、眼神训练、微笑训练时,先由老师示范演示,再让学生模拟演练,为了使学生的站姿更准确,改掉站不直的毛病,老师设计了一项顶书训练站姿的训练方式,目的是训练学生把标准的站姿演变为学生正确的站立习惯,习惯成自然,彻底改变学生的站、立、行习惯,达到能提高学生自身礼仪修养和熟练技能操作规范的目的。在训练中也存在少数几位学生表现出怕吃苦、怕累的思想倾向,训练时不太认真,有时在下面搞些小动作。每当这时,我宣布暂时停止训练,然后组织同学做上20分钟的文字游戏。如猜数字、猜迷语、顶针接力歌词比赛等,激发学生参与活动的兴趣,再重新投入训练。每位学生经过多次的训练指导再训练再指导,一次次的练、一次次的指导,一次次的纠正错误,使学生的商务礼仪技能掌握的非常扎实,效果很好。在训练商务礼仪专题活动方案策划技能中,首先为学生布置策划方案内容,如商务谈判方案策划,商务会议方案策划,要求每小组的学生共同出谋划策编写出一份策划方案,由本小组成员模拟演练方案中的不同角色,有演经理角色的,有演主持人角色的,有演礼仪小姐角色的,有演嘉宾角色的等。学生演出非常专注,真实性较强,如开幕词,闭幕词,答谢词,请柬等应用文体在老师的指导下写的很好,演讲的也很出色。

三、技能实训思想指导教育。

在实训的第一天,利用一节课的时间对学生进行技能实训思想指导教育,因为发现个别学生对实训课的认识不是太明确,从学生的言行上体会到他们认为技能实训课是课程结束后的一个收尾阶段,没有认识到实训的目的和重要性,认为平时上课时都已经训练过,实训是多此一举的事情。对此我对学生进行了必要的一节课的技能实训思想指导教育,阐明实训课的重要性,它与求职、就业的重要关系,如同鱼与水的关系,相辅相承。通过实训教育使学生逐渐认识到技能实训的重要性,提高了学生参与训练的积极性,使一周的实训工作能非常有效的完成。

总之,经过一周的技能实训指导,使学生在《礼仪修养》技能操作上具有了更扎实的基本功,提高了学生对职业礼仪修养的认识,可谓圆满的完成了《礼仪修养》技术实训教学任务。对每一次的实训指导工作完成后,教师本人都要找出技能实训指导的不足之处,有待于进一步提高技能实训指导质量。

市场营销教研室实训指导教师:彭瑶。

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电厂实训心得总结篇二

三周生产实习转眼就过去了,我懂得就也越来越多了。其实,只要虚心,用心的学习,很多实际操作就会很容易掌握。我们立刻就上进入社会投入到工作当中了,这次实习让我们明白了从一名未出社会的大学生最终成长为一名优秀的工人,我不仅仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

最后我想说的是:在_第二热电厂实习让我们受益非浅,总之这次实习,让我感觉很值得。不仅仅让我学到课本上学不到的知识,还加强了我们的实践潜力。我还要感谢校园和二电厂给我们这么一个机会,还要感谢这次实习中带领我们的老师和热心的为我们讲解电厂整个系统的几位师傅们,能够让我们参加本次实习。让我们更加的了解了专业相关的知识。我相信:这次实习对我今后的工作会有很大的帮忙。

电厂实训心得总结篇三

一、实习内容:

我们在老师的`带领下坐上了开往保定热电厂的大巴,进行了一次短暂而有意义的实地参观认知的实践活动。

保定热电厂位于保定市西郊,建于1958年,是一家具有悠久历史的电力企业,一进大门我们就看到了高高耸立的三根烟囱,由右至左逐渐更新,其中最右的烟囱上清晰地写着1959四个数字,彰显着它见证过半个世纪的岁月,在教学楼前强调了注意事项后,我们一行人戴好安全帽,在讲解员的带领下向厂区内部进发。

我们先参观了除尘和脱硫车间,听老师傅讲解后我们才知道,原来电厂需要的水质极高,比我们平时喝的纯净水的纯度还要高上很多,接着我们看了架在运煤专列线上的输煤带,虽然输煤带是全封闭的,但是通过讲解我还是可以想象的到煤是如何被筛选分离的过程,然后我们又了解了除尘煤斗等设施,这时天气有些转阴,似乎要下雨,老师傅加快了节奏,带领我们穿过一段通道,上到了三楼的平台上参观电厂的核心部分??锅炉,在密密麻麻的管道包围下我很难看到想象中的圆形的锅炉部分,讲解员师傅给我们讲授了锅炉的运行原理,管道内的气压,燃煤量等,使我真切的感受到了这个庞然大物运作起来时的威力。

从锅炉的平台我们直接进入了汽轮机和发电机室,那是个很大的钢结构车间,足以抗8级地震,这个车间最大的特点就是噪音极大,温度极高,两个人面对面都听不见对方的声音,我们和老师傅的交流大多依赖的是手势和口型,出来后我们来到了变电部分,据讲解这里的电压可高达110kv,管理极为严格,因此我们只能是远远观望一番。

在这之后我们于6月23日回到学校参观了动模实验室的动态演示,在这里老师展示了锅炉,发电机等的工作原理,再配合实验室老师的详细讲解,使我基本了解了一套电力系统的运作流程。

紧接着我们又在学校观看了电厂工作流程的视频,该视频总共分为十多个部分,分别讲解了锅炉,汽轮机,发电机,变电部分等各个电厂重要设施的详细运作流程,使得我们在电厂参观时没有了解到的知识架构更为丰富。

二、实习收获与体会:

通过热电厂的实地参观,动模实验室的讲解以及学校的视频演示,我了解了热电厂的基本构成和运作流程,和之前学的电力统计,电力市场概论,电力负荷预测,供用电管理等科目相结合,有了进一步了解,比如电力统计中的移动平均法预测下一年的各个季度的发电量,设备出力和可调小时数等数据,再比如供用电管理中,通过供电局的调度发出指令,命令机组的启动和停用,这次我们看到了真实的机组,也见识了中央控制室,使我们把想象中的书本知识和真实的设备连接起来,形象化了书本中的内容,使得我们有兴趣去了解更多的电力方面的知识,甚至相关的经济行情,我和老师傅的交谈过程中,了解到了标准煤炭的单价为850元左右每吨,听动模实验室老师讲解时了解到锅炉的燃烧温度,耗煤量等指标,使我深深地领悟到所有的学习其实都是为工作,为经济,为真正的社会建设而服务的,使我有了很强的步入社会的感觉,我想这就是实习活动的真正要义所在吧。

电厂实训心得总结篇四

这次数据库课程设计做的还是很成功的,功能全部基本都实现了。在做的过程中出现过几次小问题,搞了很长时间才做通的。做完这次课设之后,回顾起来,数据库课设其实挺简单的。只不过以为我们以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代码就感觉很难很难,实际上代码不要我们写,照着模板做,一通百通,就ok了,正是因为我们的这种畏惧的敬而远之的心态导致我们数据库课程始终都是初学状态,没有一点长进,我想经过这次系统的做了这个企业进销存数据库,部分的数据库结构、功能、使用等方面与以前相比有了长足的进步,虽然知道的依然很少,但有进步都是可喜的。

在本次课程设计的软件开发的过程中,我全面实践一个面向数据库的应用系统的开发过程,学习了很多有关的知识。这样的项目对我学过的数据库课程是一个综合性很高的实践。一些以前没有学得很杂实的课程的内容,由于需要在实践中运用,刚开始我也感到很头痛。但回过头再去看教科书,经过一段时间的钻研,对与这些知识点的相关的背景,概念和解决方案理解得更透彻了,学习起来也越来越有兴趣,越来越轻松。差不多熟悉了数据库设计的每一个过程。

另外我还充分体会了从事软件开发工作需要特别严谨认真的态度和作风,一点都马虎不得。每一个细微的细节都必须十分的注意,如果不认真思考决策,就会出现或大或小的错误,如果早期的错误隐藏下来,对后面的工作影响就会很大,甚至有时要推倒很多前面做的工作重来。有时候,我自己觉得我写的程序非常的正确,但是就是编译通不过,在查找错误的过程中,面临着否认自己的过程,非常的痛苦,只有不断地向老师提问,有时提问的问题特幼稚,可就是不懂,很是郁闷。

在反反复复的学习及询问之下,我的辛勤努力有了回报,终于做出了一个简单的软件,虽然这个软件的功能非常的简单,而且我想,在实际的运用中,还有些不足。因为企业管理牵涉的内容非常很多,我涉及到的仅仅是企业管理的一部分简单内容,离实际的客户需求肯定还有一定的差距。

由于我的知识浅薄,经验不足及阅历颇浅,因此,在该系统的设计方面还有很多不足,比如功能过少,界面不够醒目等问题,我会在工作的使用过程中,根据工作的具体要求不断的修改,完善,争取使该系统慢慢趋向完美。

在本系统的设计过程和课程设计报告的编写过程中,老师和同学都给予了我许多无私的帮助,尤其是我的指导老师嵇春梅老师给我的系统设计提出了很多宝贵的修改意见,在这里,我向这些无私帮助我的人表示衷心的感谢。

总的来说,这次实训过程的遗憾就是天气太热,不过精神上却是收获很大,算是_结束吧!

电厂实训心得总结篇五

作为学习电力工程专业的学生,发电厂实训是必不可少的,它是我们在理论与实践中的重要联系环节。在这段时间里,我不仅学会了理论知识,更重要的是认识到理论与实践的区别和联系。下面,我将分享我在发电厂综合实训中的心得体会。

二、认真分析、沉着实践。

在实训中,我们首先要认真分析和仔细研究所需操作的设备或仪器,弄清楚操作步骤和注意事项,这是底线。对于我们学生来说,我们要花费大量的精力去思考问题和研究解决方案,尤其是当我们遇到一些疑难问题的时候,更需要展现出沉着冷静的心态,不断尝试和实践,才能得到解决。实践不仅让我们掌握了技能和知识,更重要的是考验和锤炼了我们的思维和眼力。此外,严格遵守安全操作规程也是保证实训愉快和顺利的必要条件。

三、团队协作、合作共赢。

在实训中,我们常常需要以小组为单位实施任务,保证团队合作能力是必不可少的。和团队的成员建立良好的关系,增进沟通和了解也是非常重要的,这有利于保持团队的高效和默契,提升实训的成功率和效果。团队成员之间的互相鼓励、互相倾听和互相帮助,可以更好地达成共同目标。在团队中,每一个人都要承担起自己的责任,并能够在必要的时候主动贡献自己的智慧和力量。

四、深化理论、开拓思路。

在实训中,我们可以结合实际操作,深入理解和掌握电力工程的理论和技术知识,同时也需要以此为基础来思考和探寻更高层次的知识与问题,开拓思路和眼界。作为学生,我们应该深刻认识到实践的存在和重要性,并在实际操作中认真思考理论,深化理解,提升自己的专业素养和创新能力。

五、总结反思、不断进步。

总结反思是实训的重要环节,我们需要总结整个实验的过程和结果,从中学习和领悟到对解决实际问题的更好方法和措施。在反思中,我们应该发掘并吸收优点,千方百计查找不足之处,并不断改进和优化。实践不仅是一次重要的学习过程,更是一次不断进步的机遇。

六、结论。

在发电厂综合实训过程中,我们需要认真分析、沉着实践,加强团队协作、合作共赢,深化理论、开拓思路,总结反思、不断进步。这些精神和能力,将帮助我们更好地完成我们的任务,并为将来工作和生活奠定良好的基础。实训已经结束,但我们应该继续保持实践精神和创新思维,注重提高自己的专业素养和能力水平。

电厂实训心得总结篇六

本学期实训处在校领导的正确领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,实训处规范和强化了实训室的内部管理措施,克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素,最大限度地服务专业教学,提高专业教育教学质量,取得了一定的成绩,也存在不足之处。

1、加大对实训工作的督查力度,突出教学的过程管理,保质保量地完成各专业技能实训任务。

加强专业教师教学理论的学习,掌握实验实训大纲,明确落实好本学期的实验、实训内容和任务,明确了自己的职责要求,增强责任意识和专业技能实训质量意识;解读专业课教材,依据教学大纲,制订了本学期各专业课实施性实训大纲,落实好了本学期的实验、实训内容和任务;专业教师都能按照学校要求,依据教学大纲、实施性实验实训大纲,制定出详细的实验实训计划,填写好实验通知单,有计划、有程序地完成好各自实验实训任务;而且每做一个实训项目都要求学生写好实训报告,教师认真批改;每个实验实训项目都有实验实训成绩,期末上交实训处存档;期末认真组织11级学生参加技能鉴定考核;这样提高了实验实训课的质量,增强了学生学习专业技能的积极性。

2、高度重视安全教育和安全管理。

本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程,加强用电和设备使用安全教育,发现安全隐患及时处理、排除或上报,以确保师生安全。

3、组织开展第四届技能节。

做好学生的专业技能大赛和教师技能大赛,各部办务必认真搞好大赛的赛务。本学期组织20××级各专业班学生开展专业技能鉴定考核。以赛促训,以考促训。通过竞赛和考核,对学生的技能训练和技能水平的提高将有一个强有力的促进作用。

4、组队备战江苏省技能大赛。

紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准,开学初制订了详细的训练计划,组织了车工、钳工、电子、会计实务、平面设计、旅游等项目的选手参加技能大赛。在20××年江苏省中等职业教育技能大赛中,我校数控铣项目、加工中心项目、导游项目、种子检验项目、插花项目,共派出10位选手,参加了五个大类,7个组别的技能竞赛。经过激烈的角逐,我校有8位选手获奖,其中5位教师选手,3位学生选手获奖,共获一等奖1个,二等奖1个,三等奖6个,其中尹艳雯老师获导游一等奖,葛苏雅同学获艺术插花二等奖,王辉老师获数控铣工三等奖,贡海旭老师获电子产品装配与调试三等奖,祁玉玲老师获插花三等奖,姚友军、王海龙获网络组建与管理三等奖,张雅健同学获艺术插花三等奖,师陆陆同学获电子产品装配与调试三等奖。

5、编制实验室实训室使用规划,发挥实验室效益。

在实践教学中,针对实习耗材大、设备陈旧易损坏、个别学生人为破坏等情况,组织计算机、机电、电子等专业教师整理耗材,科学合理利用,及时维修和保养仪器设备,最大限度减少损失。

6、完善实训财产管理制度。

加强实习、实验管理制度,做好定期检查、安全防患工作,对各室公物管理责任到人,学期结束实训处根据帐单对帐,做到公物在室有登记,公物外出有借单,最大限度减少公物损失,建立完善的实验实训设备台帐,收集和管理各项设备技术资料,确保实训设备正常运行。

7、科学安排、严格管理,确保技能考试的通过率。

本年度参加中级工考核的学生技能鉴定学生达1300多人,创参加人数和工种数之最,在南京市职业学校首先开展保育员的技能鉴定,20××年度总体合格率为97.3%。在全市毕业证书验印工作中,我校鉴定所受到表扬。

8、在校长室指导下,创建机电省级品牌专业1个,创建两个省级职教示范实训基地,参与智能化校园建设。

二、工作中存在的问题。

1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高,学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距,需要进一步加强实际操作技能的训练。

2、实习指导教师队伍的力量薄弱,急需加强和补充。

3、对学生职业能力的评价体系还不完善,要结合学校的办学特色和学生的特点尽快建立和完善。

4、学生技能素质较差,师生不够重视,学校投入不足,参加省市技能竞赛获奖人数少、奖次低。

三、下学期工作思路。

1、继续搞好学生实际操作技能比赛,举办一次校级技能竞赛活动,活跃校园气氛,丰富校园文化。

2、根据职业技能鉴定的考核要求对各专业的技能训练课题进一步规范和统一,加强技能鉴定考教分离的力度,对学生要求切实加强技能训练,同时鼓励学生一专多能、多证进行技能培训来提高自身的操作技能。

3、探索有效的校企合作模式,坚持走“产学研”结合的路子,根据我校办学的特色及专业优势和实际设备及教学情况,挑选有一定技术含量学生,在教师指导下完成产品零件的加工,与企业合作加工,为企业生产服务。这样既能满足教学要求,降低了实习成本,又可产生一定的经济效益。

4、加强对专业教师八种能力的培养:专业操作能力、理论实践一体化教学能力、技术服务和咨询能力、专业研发和工程能力、实训设备的改造和开发能力、实训室改造能力、专业开发能力、项目课程和教材开发能力、企业工作和锻炼的经历;提高专业教师的技能和教学水平,“双师型”加强、“一体化”教师队伍建设。

5、积极投身以专业为主体的教学管理,充分发挥好实训处服务、管理的职能,科学分工,明确职责,努力提高实训工作效率。

6、建设好省级示范实训基地,抓好四个专业工作室建设。20××年6月30日4。

电厂实训心得总结篇七

两周的实习时间很快就结束了,时间虽然不长,但对于我们学生来说已经受益非浅了。通过这次实习,我从总体上认识了火力发电厂,切实对火力发电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的了解。

电厂里面结构复杂,设备繁多,面对电厂才知自己的知识是多么的少。在学校学习我们都似乎知道锅炉是怎样的,但到了电厂面对几十米高的锅炉,自己就不懂了,看到的都是管道,似乎电厂就是用管道建成的。那些管道是怎样走的怎样布置的,这些我一点都不懂。学习是无止境的,知道自己的不足,就补过来,知道自己的无知,就继续学习,现在在学校应努力学,将来到了社可以继续学。此次实习,让我对自己的专业有更深层次的认识,并为后续专业课程的学习提供必要的感性认识和基础知识。当今技术日新月异,要想有所成就,就必须不断学习,不断更新自己的知识,拓宽知识面,学以致用,把知识应用于实际。

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

最后,还要感谢在实习过程中给予我很大帮助的各位师傅,是在你们的关怀和照顾下,我才得以顺利的结束为期两周的实习,学会了很多课堂上学不到的东西。此外,也要对我的实习导师刘柏生老师致以深深的敬意,在以后的毕业设计过程中还需要您的细心指导,您辛苦了!

电厂实训心得总结篇八

人的一生中,校园并不是真正永久的校园,而真正的校园只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我很受用。虽然只有仅仅一个小时,也让大家很兴奋,大概是对电厂有了更深的了解,了解了自己以后的工作单位吧。对电厂也有了一个感性的认识。也许有的同学会用心的学习,使自己的知识更加丰富,明白更多的专业知识。

电厂实训心得总结篇九

从初来广州到此刻已经过去一年的时间,这一年我所收获的东西比以前在校园里面的一年要多的多,也顺利完成了从一个学生到一个工作人员的初步转变。从开始的跟班见习到之后的独立当岗;从第一次拿着系统图在机房跟系统到独立操作;从开始的懵懵懂懂到之后对系统和设备的熟悉.我也一步一步的走向成熟,并且在工作中养成了勤动手,多动脑的工作习惯.

勤动手,多动脑,学习和创新是无止境的,即使是我们厂当前的系统,虽然说已经日趋完善,却仍然存在着很多不足和需要完善的地方.在班组的qc活动中,在合理化推荐本上,在事故缺陷本上,都能够望见广电员工踊跃的献言献策.这也是广电70年以来,一代代奋斗者传承下来的优良传统.此刻全厂上下正掀起一阵“建立学习型班组”的热潮,围绕着“学习和创新”这两个主题,在全厂职工当中广泛开展这项活动,将我们的优良传统发扬广大,实现其在新的形式下的新好处。

电厂实训心得总结篇十

一向以来,书本上的常识总是以一副高仪态凌驾于实际之上,课堂与实践脱节,而我也一向渴望能有这样的时机,能亲身到现场,去了解工人师傅是如何操作机械的。真正到了现场,才发现很多书本上的道理到了实际中咱们并不必须能做出来,有工艺的原因,也有材料的原因;而与此相反的,很多理论不可行的东西,却能在师傅手中,凭借丰厚的经验和娴熟的技巧给予以实现,不得不让人赞叹服气。

实际练习中的另外一个认识就是,咱们国度的工艺水平比起欧美、日本等发财国度来说,照旧有必须差距的。人家的机床能够做出来的东西,咱们自己的机床却因为精度的原因而做不出来,有时候还被迫得出高的离格的价格去买人家的产品,这不能不说是一个让人感慨的现实。咱们国度此刻还需要超多的高技术人材,切切实实的从基层学科提高整个工业现代化的水平,这才是当务重中之重。

电厂实训心得总结篇十一

我在今年__月份,来到了__供电公司电力工程部进行实习工作,转眼间我在电力工程部的实习就要结束了,四周的时间对刚刚加入供电公司的我来说是短暂的,但却让我获得了一些难忘的印象和体验,同时,我也对电力系统的施工部门有了初步的了解。

电力工程部是主要承担武汉电网建设、改造的施工单位,主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。工程部的工作辛苦,对技术性要求较强,而且是武汉供电公司电力专业覆盖面最广的部门,因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的四周时间里,在工程部领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

我被分配到变电工程部的变电二次班实习。作为一名刚参加工作的新员工,面对新工作、新环境都是充满好奇和热情的,同时内心也有一些紧张与忐忑不安毕竟自己是一个新手,对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是,在班长和班里师傅们的悉心指导下,我还是受益颇多。通过在天河机场变电站、江夏东一园变电站施工现场的观摩学习,我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了一定了解,知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试,但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作,增加了自己的实际工作经验。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里,我也认真做好领导交给我的每一项任务,得到了大家的好评。在实习期间,我时刻严格要求自己,自觉遵守工程部的各项规章制度,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各方面的能力。

实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段,也是我努力学习的宝贵时间。三人行,必有我师。工程部的每一位同事都是我的老师,他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。因此,在认真完成各项工作任务的同时,我也找来了相关的资料努力学习电力专业知识,尤其是变电运作和继电保护方面的知识,虚心向班里的师傅们学习业务技术,以便为今后的工作打下基础。作为新人,目前我所能做的就是认真工作、努力学习,在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情,使自己在基层得到更多的锻炼。

在变电二次班实习的这段时间,早出晚归地跟着师傅们跑工地,让我体会到了电力系统基层工作的艰辛。同时,变电工人师傅们吃苦耐劳的精神也深深感染了我。紧迫的工期、繁重的任务以及艰苦的条件,在变电工人眼中已习惯为工作中最平常的一部分。他们常常为了送电要熬几个通宵,常常在工地一住就是一两个月。他们舍小家,顾大家,凭借团结拼搏的精神,上下拧成一股绳,用忠诚打造责任团队,用执行书写绚丽华章。这些奋战在电力建设第一线的变电工人师傅们无疑是最可爱的人!

此外,在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进电力工程部的第一天起,我们就开始进行安全教育。通过学习安全规程和安全事故通报,知道了有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作责任人现场查勘不到位。通过学习,强化了我的安全生产意识。在后来的实习过程中,我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把安全第一,预防为主的思想落实到日常工作的每一个小细节中去。我想,这也是我在以后的工作中要充分注意的。

三、火力发电厂的生产过程。

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒u形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。

煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。火电厂的主要设备:。

锅炉:。

火电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。高温烟气通过锅炉的各个受热面传热,将热能传给锅炉的工质水。水吸热后汽化变成饱和蒸汽,饱和蒸汽进一步吸热变成高温的过热蒸汽,这就是传热与水的汽化过程。

关于锅炉中使用的水,经老师介绍,极为纯净,乐百氏纯净水号称经历了27层过滤,但在锅炉水面前只是小儿科,因为锅炉水比它纯净许多。实习中认识到,锅炉的给水先进入后自下而上流动,经加热后进入汽包然后就降到水冷壁的下联箱,在进入水冷壁。在水冷壁中部分水变成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包内分离,其中水继续留在汽包内进行下一轮循环。锅炉使用的均为煤。是热电厂的原料。电厂对煤也有很高的要求。目前电厂一般采用的是煤粉炉,其原因是煤粉流动性好,可充分燃烧,使用之前,利用热空气喷入炉膛与空气充分混合,在炉内作悬浮燃烧。电厂的师兄介绍说煤粉的细度不到头发丝大,主要是为了提高燃烧效率。如今的环境问题突出,严重阻碍了人类的发展,所以在热电厂中,废气物都要经历严格的脱硫后才能排放。

汽轮机工作原理:

汽轮机设备共37级流通级数,高压部分由1个调成级和11个压力级,中压部分由10个压力机,低压部分由3×5个压力级组成。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。

循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回冷却塔,这就形成闭式循环冷却水系统。汽轮机有八段抽气通过高压、低压加热器给凝结水加温和供除氧器除氧使用,用过后的乏汽同过射水系统的运作,将汽体在凝器汽内凝结成水。

四、实习总结。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。实习结束后使我对电厂有了初步的了解。这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感自豪。这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,为我将来走上工作岗位打下良好的基础。

电厂实训心得总结篇十二

进入大学三年级,系里为了我们更好的认识与了解专业知识,获得与专业有关知识技能,接受实训单位文化熏陶,了解公司管理模式。进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。我们参观了大唐灞桥热电公司。

一、对火电厂的总体认识。

第一次来热电厂,当天上午,厂内工人老师向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。然后老师带领我们去参观了下电厂的主要部分——锅炉。本以为电厂会是非常嘈杂,环境极为恶劣,通过老师的详细介绍,我才明白原来现在的热电厂并不是到处都是机器的翁名声、处处乌烟瘴气、烟囱黑烟滚滚,而且不是像想象中那样站在锅炉旁就热的要死。在厂里参观了一会,惊讶的是为什么这么大的工厂里却见不着几个人,而且这里的道路比我们学校还干净,连树叶子都没有。然后我询问了老师,老师告诉我们,现在的电厂从煤到发出电几乎都是全自动的,人只需要不看着计算机就行了,而且这里的道路还有管道经常有人清扫,所以非常干净。经过第一个早晨的参观,我已经对电厂有了特别的认识。现在的热电厂基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。

二、电厂的生产过程。

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

(1)原料。

火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的室内储煤场,还有一少部分是通过汽车送往露天煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时鼓入干燥的一次风来输送煤粉。

(2)锅炉。

形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分为一次风送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分二次直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。

煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。

(3)汽机。

锅炉产生的蒸汽(16.67mp0、537℃)通过自动主汽门、调速门,进入汽轮机高压缸(蒸汽3.5mp0、350℃),然后再回到锅炉过热器(蒸汽3.5mp0、537℃),经过联动门进入中压缸(蒸汽0.5mp0、277℃),送入低压缸(蒸汽0.0057mp0、30℃),然后进入凝结器凝结成水,通过凝结泵送入低压加热器(水120℃),再通过除氧器出去水中氧气,然后送入前景泵,经过给水泵把压强提高到21——22mp0,然后通过三台高压加热器把水的温度提高到280℃,再通过省煤器把水的温度提高到320℃,这样就可以再次送入汽包内,经过下降管到炉底,然后经过内部的上升管吸收热量形成水蒸气,水蒸气再通过过热器、减温器又一次通过汽轮机,这样就形成了一个完整的循环。

(4)电气。

汽轮机的转动带动了发电机转动,带有磁场的转子在发电机里转动便生产出了电。发电机的磁场是通过给发电机转子上缠绕的通上直流电而产生的,而在开始发电前,此直流电是通过外部给供电的,而当发电机开始正常工作时,此电流是将发电机发出来的电经过励磁变压后整流滤波送入发电机的。发电机发出来的电经过升压后接入电厂母线上,最后将母线上的电再接入电网,就这样发电厂送出了他们的产品。

三、心得。

通过这次见习我学习到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关行业的产业,了解了火电厂的大致情况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括热力发电厂。

作为一名的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位老师对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。

通过了这次认识见习,我对环境工程在大气污染控制方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。因为人类的生存要依赖环境,而保护环境这一重任即将落到我们肩上,因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,使得所学到的专业知识可以融会贯通,懂得学以致用,让自己成为一名合格的环境工作者、一名合格的环境工程师,为人类的环保事业做出贡献。

电厂实训心得总结篇十三

大二下半学期,按照学校教学要求,我们全体在老师的带领下于6月24日对第一发电厂和第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰,现总结如下:

对电厂的大体认识。

我们此次参观实习的电厂为热电厂,都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。

火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“u”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。这次实习认识到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关行业的制造厂,了解了火电厂的大致情况。在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括热力发电厂。

实习总结:

这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;本次实习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析产生实际问题的能力。

的生产力和基础产业,电力行业与社会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与人们的日常生活、社会稳定密切相关。

通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!

电厂实训心得总结篇十四

电厂是城市发展的重要组成部分,为保障能源供给,选址和建设是至关重要的环节。首先,选址要考虑周边环境和资源,确保能源的稳定供应。其次,建设过程中应遵循环保原则,采用清洁能源和先进技术,减少对环境的污染和对人体健康的影响。最后,电厂建成后,还应加强监管和维护,确保设施的安全运行和服务水平。

第二段:能源生产与利用。

电厂的主要任务是能源的生产与利用。在能源生产方面,电厂应充分利用可再生能源,如太阳能和风能,以减少对传统能源的依赖,并积极开展能源研发,提高能效。在能源利用方面,电厂要注重能源的合理配置,做到节约和高效使用,通过技术创新和设备更新,提高发电效率和降低能源消耗。

第三段:环境保护与绿色发展。

电厂作为能源生产行业的重要代表,应承担环境保护的责任。首先,要加强污染治理,通过科技手段降低排放物和废水的污染,确保空气和水质的清洁。其次,要开展环境监测和评估工作,及时发现和解决环境问题,保障生态平衡。最后,要推动绿色发展,发展清洁能源和循环经济,实现经济效益和环境效益的双赢。

第四段:人员管理与安全生产。

电厂涉及到大量的人力资源和复杂的设备运行,人员管理和安全生产是至关重要的环节。首先,要加强人员培训和职业道德的培养,提高员工的专业素养和安全意识。其次,要制定完善的工作流程和操作规范,确保设备运行的安全可靠。最后,要建立健全的安全管理制度和应急预案,做好事故防范和应对工作,确保员工的生命安全和设备的完好性。

第五段:创新发展与共享共赢。

电厂领域竞争激烈,只有不断创新才能在市场上立于不败之地。首先,要积极开展科研工作,推动技术创新和成果转化,提高电厂的竞争力和影响力。其次,要加强合作与共享,与其他企业和公众建立良好的合作关系,共同推动能源行业的可持续发展。最后,要充分发挥示范引领作用,以电厂为中心,推动整个能源体系的优化和协调。

总结一下,电厂作为能源行业的重要组成部分,要注重选址与建设,实现能源的稳定供给;要充分利用可再生能源,提高能源的生产效率和利用效率;要承担环境保护的责任,推动绿色发展;要加强人员管理和安全生产,确保员工和设备的安全;要不断创新发展,共享共赢。只有做好以上各方面工作,才能促进电厂的可持续发展和对经济社会的贡献。

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