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2023年企业培训工作的年度总结(精选12篇)

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2023年企业培训工作的年度总结(精选12篇)
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总结需要根据实际情况来确定总结的内容和重点。在写总结之前,先进行资料搜集,回顾相应的学习和工作经历。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

企业培训工作的年度总结篇一

现代企业之间的竞争,不仅是产品上的竞争,更是企业文化之间的`竞争,企业的经营者越来越深刻地认识到,优秀的企业文化对企业的经营和管理是多么重要。

那么,企业文化必须满足什么标准,才能使其为企业的经营和发展服务呢?

优秀的企业文化必须满足4个标准:基于个性、基于战略、基于最根本的商业准则、基于人性。

首先,优秀的企业文化必须是基于个性的,一是企业家的精神个性,即企业领导者的追求、思想和理念,当企业文化充分体现领导者的精神个性时,企业领导者才可能做到身体力行和不遗余力地宣讲;二是企业组织个性,即企业独特的经营理念、制度和行为方式等,企业的组织个性体现了企业在经营过程中的一些成功的精神特质和做法,这些精神特质和做法,尤其是精神特质对企业的将来成功有极大的价值。

其次,优秀的企业文化必须是基于企业战略的,就是说优秀的企业文化必须充分体现对企业战略的全面支持功能。企业文化必须确保对企业绩效的提升功能,使企业文化充分体现企业的价值观,为企业的经济效益服务。这就要求我们找到企业文化和企业战略的对接点,让企业文化充分体现对企业战略的全面支持功能。

第三,优秀的企业文化必须基于商业准则的。基本的商业准则,是指企业在市场中的基本游戏规则,例如:诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则,就会受到市场的抛弃。一个不诚信的企业或没职业化精神的企业,怎么能获得顾客的忠诚、投资者和供应商的信任,又怎么能得到社会公众的认可,而这样的企业又怎么成功和持续发展,企业只有遵守商业准则,才能和市场的变化相适应。

第四,优秀的企业文化必须是基于人性的,换言之,优秀的企业文化必须尊重人性,一个企业的文化只有基于人性本原,才具有无限的包容性,并获得终极性的认同和尊重,进而才会具有凝聚人心的作用,任何一个企业的文化如果背离了人性,那么这种文化就是一种缺乏包容性的文化,一种扭曲的文化。我们可以从惠普、ibm和摩托罗拉等企业的文化中发现这一点,这些企业之所以能有今天的成就和地位,与它们以人为本(尊重人性)的企业文化是分不开的,尊重人性是所有优秀企业文化的核心和基础。

以上4个共性并不是相互独立的,而是一个层层递进的关系,在构建企业文化的过程中,首先找出企业家的精神个性和企业组织的个性,然后与企业战略对接,最后从商业准则和人性层面上进行完善和提升,从而全面提升企业竞争优势,通过实施,让弱势文化变得强而有力,让优秀的文化变得更加卓越。

企业培训工作的年度总结篇二

转眼间,接受新员工培训已近_个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。

为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基矗。公司_新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。

第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过_架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基矗。

第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。

第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。

概括起来有如下几点:

1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。

2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。

3、能主动的完成日常工作。

4、专业知识还不够,需要多学习。

5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。

总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成_销售目标完满的成功!

企业培训工作的年度总结篇三

积极组织员工参加各种培训,也取得了一定的成效。员工参加培训学习到的知识在自我提升的同时更好地完成了工作,完成了自我实现的需要。同时xxx公司培训工作的开展也是为企业持续发展源源不断地提供人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面。但是真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远不够,下面将结合本年度培训工作开展情况总结如下:

1、积极参加公司举办的相关培训。

xx年xxx公司参加公司组织的培训12项,累计参培31人次。xx年xxx公司各层次人才参加了公司组织的各项能力提升培训。中高层人员参加了公司组织国际工程项目经理综合能力提升培训;青年员工参加了公司组织的青年骨干培训;技能岗位员工参加了起重机械安全相关业务培训。

2、xxx公司积极开展培训工作。

文写作方面存在的不足,xxx公司针对本部各部门相关业务人员开展了公文写作培训;同时向国内各分局学习先进经验知识,开展了到三分局的对标学习培训。

3、海外各项目积极开展项目自培工作。

xx年xxx公司各海外项目也高度重视培训工作的重要性和必要性。各个项目结合项目实际情况开展了形式、内容各异的培训。海外所有项目,共计开展37项,累计达到1740人次。海外各个项目根据项目本身情况和特点,从新入职的员工到各个岗位业务技能骨干,从交流语言到施工技术等各种业务针对性地开展相关培训。例如xx年,根据大学生分配到各个项目上,各个项目对大学生开展了入场安全教育、企业文化发展、个人职业生涯规划进行了系统的培训,引领大学生更快地适应工作岗位,融入新的生活工作环境。组织开展的“导师带徒”活动,更是为新入职的员工找到了阶段性的规划导师,让他们能够更快地在工作岗位上成长,挑起该岗位角色的重担。根据海外项目区域环境用工特性,各项目对全体中方员工开展了当地员工管理,用人法律风险规避都进行了系统的培训。

xx年,xxx公司对各项培训工作的开展旨在提高员工综合素质能力,更好的完成既定的各项工作,加强xxx公司人才建设。通过培训各层次人才得到了相应的能力提升,员工在思想意识形态上更加热爱自己的工作岗位。培训充分调动,发挥了员工的积极性、能动性和工作热情性,最终有效的让员工在管理水平和岗位技能水平上的得到大幅提升。

1、培训工作考核严格执行不到位。这使培训工作的实行中存在“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极现象,导致培训工作开展乏力。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性欠缺。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这导致培训纪律松懈。

4、培训均衡性不够完善。一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要去大力改善。

5、内部讲师授课技巧有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,需要改善。

1、作好培训基础工作的同时我们要对每项培训工作的开展进行总结和及时调整;在具体工作流程上将进一步理顺;在管理制度上还需要多方面补充。进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源。xxx公司各项目广泛的分布性也决定了公司各部门以及各个项目培训需求的广泛性。为满足员工的培训需求,xxx公司将选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,建立起自己有效的培训资源网络。让海外各项目部掌握前沿的培训动态信息,并横向了解各项目培训动态思路,促成项目部之间对培训工作思路调整。

3、建立一支有经验的内部培训讲师团队。培训需求的多元性和培训资源的有限性的矛盾,不容我们忽视。建立一支有经验的内部培训讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了xxx公司公司培训经费;其次,为公司培养各个领域内的专业人才;再次可在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。

4、严格培训考核制度,合理培训人才结构。对于培训的不重视,xxx公司未来将完善培训工作的考核制度,加强员工对各项培训工作的重视。同时以后培训将考虑层次人才培训的需求,完善人才培训架构。

xx年xxx公司培训工作根据该年培训计划,基本上完成了计划年度培训内容。20xx年培训工作依旧任重道远,需要更多的创新,更多的提高。

企业培训工作的年度总结篇四

很荣幸参加了xx年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:。

在销售过程中,客人常常会向售货员提出一些物品使用常识、注意事项之类的问题,售货员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为顾客的“生活百科全书”,使顾客能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的营销服务。

回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果.

这十一位公司的中高层管理人员,从班组长角色认知、现场质量管控、生产流程再造与工作技术创新、现场工作指导、班组一日管理和班组现场设备管理、如何管理好班组成员与如何处理好上下级关系、班组建设与团队管理、现场标准化与生产过程控制、员工之间的沟通、协调与员工激励、现场安全管理与事故处理以及6s标准化建设、班组物料管理和成本控制等十一个方面的内容,进行了理论与实践相结合的讲解,使班组长和生产骨干员工在学知识的同时,也提高了处理班组问题的能力。

任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

为进一步加强师资队伍建设,优化教育资源,今年安排14名煤矿教师参加了省局组织的安全培训教师的复训和初训,经考核全部取得了资格证书,加大师资队伍建设。同时按照《安全生产培训管理办法》(国家安全生产监督总局令第44号)的规定,安全培训机构的专职教师应当每年接受不少于40学时的继续教育,培训中心安排了33名煤矿教师参加省局组织的继续教育培训。并且,为提高培训教学质量和教学效果,职工培训中心组织专兼职培训教师进行教学研究、教案研讨,通过促进培训工作者之间的交流学习,丰富教育培训资源,使教学质量和教学效果得到了有效保证。

新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

企业培训工作的年度总结篇五

**局年度干部培训总结 为强化全县广电系统干部培训工作,完成中央提出的全体在职工干部五年内普遍轮训任务,努力创建学习型社会和鼓励干部职工争做学习型干部,着力提高全县广电干部参加学的积极性,我局20xx对全系统所有干部进行了大面积员工培训,浓厚了学习氛围,提高了干部职工的素质。

1、成立了以***局长为组长,***、***、***为副组长,***任办公室主任的领导机构。

2、制订了《20xx年干部培训计划和三年员工职业规划》做到有组织、有安排。

3、干部培训工作列入了班子议事日程,每二周召开一次新闻例会,每月至少一次召开领导成员会议集体研究。

4、每位干部职工至少1份专业杂志或学习资料,全面完成了党报党刊的征订任务。

5、实行了干部职工理论和业务知识轮讲制度,各部门负责人具体牵头,定每周五下午为学习时间。

6、开办了干部职工学习培训班。

赴北京学习的罗副局长、赴江苏学习的**台长,赴南昌学习的***等回来后,对局干部职工进行集体授课;另外,还请省市有关专家专门到我局授课,如省***处长等。

7、每月组织一次全局性干部理论和业务学习。

8、全年对干部职工培训时间达20多天,60多个课时。

每位干部职工读书笔记达2万字。

10、刊出了单位学习专栏,悬挂“塑造江西人新形象”等6块牌匾。

11、召开了6次干部职工学习心得交流座会,组织了3次干部理论知识竞赛。

组织干部职工外出参观学习达28人次。

13、支持干部职工参加提高学历的.函授或自考学习,科级干部均达到大专以上学历,35岁以下干部职工专科学历达90%以上,单位按规定报销费用。

14、按上级要求全部批准干部职工参加上级有关部门组织的培训班。

总之,我局20xx年高度重视对干部职工的培训教育工作,充分认识了干部员工培训教育工作的重要意义,切实加强了对干部员工培训教育工作的指导,全年累计外出培训达28人次,投入经费3万余元,为我局2009年事业建设的快速发展打下了坚实的基础,相信以后,我局将更加努力,下大力气,培训好干部,让人人争做学习型干部成为长期的工作来抓。

企业培训工作的年度总结篇六

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市工信局的大力支持下,紧紧围绕“工业强县”战略,按照年初制定的整体工作思路和计划,以项目建设为抓手,以现有企业提升为目标,实行台账式管理,强化服务协调,狠抓督导落实,范县中小企业得到较好发展,现将情况汇报如下:

1、加强运行调控,主要经济指标完成情况较好。

每月召开一次全县工业经济运行分析会,对全县工业生产加强监测、调控和指导,使全县工业生产保持了较好的运行态势,运行质量得到了提升。截止xx月底,完成工业增加值xx亿元,较去年增长25.5%;完成销售产值xx亿元,较去年增长38.3%;实现税金xx亿元,同比增长xx%;实现利润xx亿元,同比增长xx%。

2、抓好督导落实,重点工业项目建设进展顺利。

之重,明确县工信局负责新建工业项目建设所有审批手续的办理,在项目落地、办理相关手续、投产运营期间,做到两个“零接触”,即项目业主与群众“零接触”,与有关职能部门“零接触”,有力地促进了重点项目的建设进度。止6月底,22个市定重点建设项目,已有20个开工建设,项目开工率达到91%,完成投资16.06亿元,占投资计划的78.6%元,6月份工业投资总额24.6亿元,工业投资增长率40.5%。

3、以帮助重点企业解决问题为切入点,认真开展企业服务工作。

xx年元月至六月份,全县金融机构发放贷款余额xx万元,本年新增贷款19500万元,小额贷款公司共发放贷款156笔,为中小企业发放贷款金额万4500万元。其次是加大对企业员工的培训力度,提升企业人员素质。上半年,组织全县规模以上企业主管和财务人员共230余人参加了由中国社会科学院中小企业研究中心投融资研究部主任吴瑕女士主讲的《中小企业融资培训》讲座;组织全县企业管理人员120余人参加了天津大学管理与经济学公共管理学院副院长傅利平教授《环渤海区域经济发展与天津滨海新区开发开放》讲座。充分利用中小企业xx网,及时更新信息资源,发布企业产品信息、需求信息和企业管理经营知识,实现了网络互联、信息共享,为企业提供更多更好的信息服务。同时,在我局的指导下,有条件的企业自主培训20xx余人。通过学习培训,使他们开阔了眼界,增长了知识,提高了企业从业人员的素质,增强企业市场竞争力。另外,安全生产和节能工作也取得了较好成绩。

导力度,狠抓项目建设,努力培植新的工业经济增长点,健全企业服务体系,推动我县工业经济健康快速协调发展。具体抓好以下几方面的工作:xx一是强化工业经济运行监测与调控。加强工业经济运行调度,搞好工业经济运行监测、预警、分析和指导,及时帮助企业协调解决存在的困难和问题,促进全县工业经济健康快速发展,确保完成市定各项目标任务。二是抓好重点项目建设。加强重点工业项目建设督导,加大协调服务工作力度,督促项目单位加快建设进度,确保全面完成xx个市定重点工业项目建设任务。三是深入实施企业服务计划,促进企业做大做强。四是做好信息化工作,促进“两化”融合。

企业培训工作的年度总结篇七

时间一晃而过,如白隙之间,20年已经来临,回顾自己在20年培训部几个月来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一点成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:

20年共举行内训项,分别质量管理意识培训占%,专业技能培训占%,共计课时,参训人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度、安全卫生知识培训、外语培训、机场准入培训、安全服务培训、财务制度培训等。

2、重点培训:服务管理类、安全操作类、服务提升类。

3、新员工岗前培训。

20年培训部共举办了新入职员工入职培训期,培训合格进入现场的共人,每届培训合格率达99%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训次(其中包括内部员工外语培训次、员工的安全卫生知识培训等,参训人员达人次。

1、20年的培训工作重点主要是培训新员工和组织公司日常的公共培训、品牌商的安全服务考试,培训工作无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的提高。

对于新员工而言,机场的准入考试、安全、服务考试是最重要的,所以在岗前应该多注重员工的此类培训,技能培训固然重要,但应有所侧重,对新入职员工多关心其生活,尽量帮助通过机场的一些必要的考试,拿到证件,顺利进入机场工作。i对于在职员工,应注重员工的技能性培训,想方设法的帮助公司提高营业额,帮助在职员工完善其职业规划,并做系统性的增值服务,坚定员工心态,提高员工的积极性。多增加一些服务技能培训,然后间接的为公司带来长远效益。

2、20年度完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

将机场的安全服务培训资料细分,把安全、服务分开对待及培训,使其更加的系统化。涉及到安全和服务的条例应有各个负责部门进行考核,也更利于我司进行归档及做好分析。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,积极投入工作。

20年度,我司的培训大体上处于萌芽状态,一般以集中授课式方式为主,比较枯燥、无趣,希望能在20年度培训工作能有所突破,打破教室上课模式,可以让员工自愿的接受利于资自身的晋升培训。20年度主要是加强管理课程和服务课程的培训,只有重视基层领导的素质提升,才能更有利于留下人才。进而长远的为公司培养核心力量。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学不学一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。20年度,培训的工作一般比较被动,没有想象中的主动,导致员工培训像是过难关一样,没参加一次公司组织的培训,就表现出极其痛苦的姿态。

20年度,我们培训部应该积极扭转局面,化被动为主动,将员工的职业规划纳入到培训的一个方面,从实际了解员工的需要,为其提供适时、适当的资源,并培训点单人才。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

此问题,应该慢慢转化,因为我司年龄结构的小龄化,我们应该多关注80、90后的心理变化,多与其交流。因为没有经历过什么大的磨难,心理成熟度比较低,所以培训部接下来的任务就是进一步了解员工动态,拟定适合他们心理接受的培训,留下优秀的员工,更好的争取公司的利益最大化。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的几个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

20年的具有挑战性的工作就是在短短几天内让新员工通过准入考试、安全口试及服务笔试,难度会比较大,对于员工的通过率,本年度也应作为一个重点来抓,不是单纯的为了应付考试,更多的是与公司的服务履约档案挂钩。所以,培训的意义比较重大。

对于在职员工的培训也是一样,必须做好反馈及复训工作,不要因为怕麻烦就懒得进行技能复训,一定要拿出成果说事,应付差事不是负责人的表现形式。培训完毕后,要去现场调查培训效果,对表现好的员工提出表扬,通过优秀的员工的感召力来拉动整个公司的工作氛围。

四、20年培训部计划。

部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵-摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。

以下是对今年的培训计划:

1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。

机场是一个敏感区域,所要学习的业务技能及人际关系比较复杂,所以,要做好长期打持久战的心理准备。不仅仅是公司内部的事务,更主要的是与机场的交涉、与品牌商的沟通,都要做好应对工作,遇到突发事件不要想着推脱,要积极寻找解决的办法,只有这样才能增加自己的突发事件爱你应对能力。

2、配合部门主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。

20年度的工作,都是在上级领导的督办下完成的,本年度在完成领导下发的任务外,还需要主动地去争取一些自己的促进工作,真抓实干,从内到外,打造公司一流的团队形象。20年度,要熟练操作培训基本事宜,提高办事效率,争取在空余的的时间里逐渐完善自己的业务技能并及加强自身的基本素质建设。做到内训师应该有的资质。

3、改变培训计划,按照每月对员工进行知识培训,对一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。并做好培训反馈表,加强培训的反馈效果评估,以便日后更好的提高自己的业务技能。

4、培训部半年内即将展开的培训计划:月主要是是针对现场的主点单员进行外语技能培训,完成部门的主要培训任务。月主要是展开管理人员的管理培训,跟相关领导预约时间开展具体的培训工作。

20年度主抓现场员工的技能水平,把提高员工技能当做第一位的;其次是完善场区的服务考核,争取年度评选出至少一位机场服务形象大使,为公司在商业经营分公司的地位有所上升。

月份主要是熟悉服务科上岗证的办理流程,顺利的办理处第一批员工的上岗证。接下来,是抓现场员工的点单水平,做好外语培训,及管理培训,后续的培训根据现场的发展要求再做出适当的调整,并依照此目标展开一系列的加强培训。

5、对于新员工的培训应该转变方式,寓教于乐,让员工能轻松应对机场的安全口试,避免紧张情绪;另外,针对机场的服务考试,年后应该根据机场出台的具体政策来实施培训。

正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,培训还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以销量为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在新的一年中有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!争取在20年度,培训部的工作能够稳步健康的发展起来,并为公司带来贡献!

企业培训工作的年度总结篇八

年度总结是指对一年之内的工作、生活的总结,一般是工作成绩的总结。下面就是小编整理的企业培训师年度总结,一起来看一下吧。

纵观现代经济的发展,也不难看出,企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争,从某种意义来讲,也是企业培训的竞争;未来企业,获得优于竞争对手的唯一途径,就是比竞争对手学得更快;重视培训、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同,把企业建成学习型组织,通过提高企业核心竞争力,从而最终实现企业与员工"双赢",是企业获得发展的最根本手段。下面就用油水理论来说一下我们的管理培训。

桌面上有两个盛满液体的杯子,一杯是水,一杯是油。怎样把油倒进装满水的杯子里?正常的解释是,只有把水倒掉,成为一个空杯,才可能接受新进入的。

但是任何一个细心的人都会发现,当你把一个杯子中的水倒掉再把油倒进去的时候,原来装水的杯子底部始终有一层水,新倒进去的油始终浮在水的上面,碰不倒杯底。

因为如果用倒的办法,杯子里的水是不可能倒干净的!而后来的油永远比原来的水轻,最后只可能浮在水面上。对于很多企业在新进员工的的培训上几乎都是在原有的基础上用加法的方法填鸭式训练。可是培训做了,知识和技能传授了,员工的效率却始终没有得到预计中的提高。这其实是没有倒干净的"水"在起作用。这里把"水"分成两部分,容易倒掉的和不容易倒掉的。容易倒掉的"水"往往就是旧的知识和技能,因为新的东西是有带来明显的提高,而且比较容易让你接受;而不容易倒掉的"水"就是旧的态度和思维,毕竟要人接受一种全新的思维模式是很难的事情。可是新的知识和技能往往是和新的思维联系在一起的。

解决问题可以有两种做法:1、倒完之后烘干杯子;2、一边从水杯底部抽水,一边把油慢慢地从杯口倒进去。也就是说,企业应该建立一个长期和短期培训相结合,态度与思维的塑造和知识与技能的培训相结合的观点。中国台湾著名学者余世维博士曾经说,态度是一个人做事情决定性的因素,也是最难塑造的东西。态度和思维不是一两次短期的培训就可以改变的,必须长期的进行塑造,再辅以短期的知识和技能的传授,这样才可能达到比较理想的培训效果。也只有这样,才能把杯子里面原来的"水"彻底的抽干净,真正换上新的"油"。

不少企业的文化建设只停留在理念宣传的阶段,不能深入进行塑造。一方面由于领导者缺乏系统建设企业文化的决心和勇气,另一方面是领导者对企业文化塑造有误解,认为企业文化是以理念塑造为主,如果把它变成制度,就会削弱企业文化的凝聚作用。其实,优秀的文化恰恰要落到纸面上,让大家有法可依,有章可寻。尤其对于人力资源制度,包括:招聘、培训、考核、薪酬、任免、奖惩等,都应该深刻体现出公司的企业文化。

2.培训前做好准备工作--掂量一下杯子。

培训前的启蒙工作就像幼儿园一样,是进入正式学习的前奏,也是非常重要的一环。每个人都知道进入正式学习之前,幼儿园的启蒙教育对一个人成长的重要性,同样,进入正式的员工培训教育之前,启蒙培训也一样重要。启蒙培训也是一种导向,在潜移默化中将员工的倾向导向企业的文化。著名的it企业思科特别重视对新员工的启蒙培训工作。每一名新员工进入思科后,首先要接受一项名为newhireworkstation的为期30天的培训。不仅如此,在起始工作的头90天内,所有的新员工还要参加一个亚太区举办的企业文化培训。新员工一旦进入公司,公司就会详细地告诉他前三个月中要做的所有事情。在第一个月里,他需要一份关于其主管对其工作了解程度的报告,并对该报告作一个正式认可。这样,在三个月之后,公司对该员工的。

工作总结。

就有据可依了。如果这名新员工存在某些不足之处,那么,他的主管就应该了然于胸。如果该主管到了第三个月仍然没能在这方面使新员工有所改善,他就要承担相关的责任。良好的启蒙是进一步培训的基础。

1.培训对象应该平等开放--每一个杯子都要倒空。

首先,平等开放应该是一个原则。平等更多的是一种机会上平等。著名的"木桶原理"说,一个木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于最短的那块木板。这由许多块木板组成的"木桶"不仅可象征一个企业、一个部门、一个班组,也可象征某一个员工,而"木桶"的最大容量则分别象征着企业、部门、班组和员工个人最大的整体实力和竞争力。员工培训实质上就是通过培训来增大这一个个"木桶"的容量。如果培训不是平等的,那么很可能没有接受培训的员工就成为了企业中最短的那块板了。开放则是内容的开放,不拘泥于僵化的计划。同样用思科作为例子,思科的员工培训确实是非常开放的,不像许多公司在年初作一个计划,然后由主管经理签字,一年内执行。思科始终坚持认为,互联网的速度决定了从事互联网的企业不可能作出为期一年的计划。思科公司在一年内至少要作三次评估,不断地重新拟定计划。思科的一位管理人员曾经说,公司里,员工的培训时间并没有严格的限定,完全由员工自己管理自己的工作和培训。这种做法有点像把员工放在一个开车的位置上,让他自己来作一切决定。公司也从不将某个员工作为重点培养对象来对待,而是认为每个人都是潜在的经理,都能在条件成熟的时候获得非凡的成功。实际上,这正体现了internet世界里人人平等的基本原则。思科不会在员工准备离开时才想到留人,这也是开放式培训的特点之一。思科认为,帮助员工的部门取得成功是使个人感觉成功的首要方法。因此,只要团队业绩不断上升,就能成功地留住人才。思科公司的高层管理人员曾经非常坦诚地说,尽管十多年来公司的资产增加不少,但最为可贵的收获还是保留了一大批人才。

2.对于新进员工的培训不能马虎了事,不能故此失比,而且一定要以严格的要求培训每一个员工--杯子一定要倒空,别看这那点水倒掉可惜。

目前企业引进人才要么是通过猎头公司挖掘高薪人才,来之即用,要么传统模式招聘普通人才培训上岗。可是有不少企业花了大价钱请到了所谓业界精英,结果不是把公司折腾得一盘散沙、鸡全不灵就是要求老板做这要求老板做那,结果投资成了无底洞,收益成了空中楼阁。下场不是人才炒老板就是老板炒人才了。这样的情况可不是少见,笔者在多年的市场策划生涯中就遇到了不少,有很多职业经理人还是笔者的好朋友,我也深知他们的能力,可为什么就是不能有效发挥呢,其根本问题还是企业忽略的对人才的培训,造成人才自身文化与企业文化之间的碰撞。这种碰撞不是本身技术上的对立,往常是在一些思维上的不同一,每个企业都有自身的特色,自身的企业文化,而这些职业经理人更是有着多年的实践经验,广深的理论知识,独到的自我思维模式,但这些不一定对每个公司都是用,一点遇到不和谐的对撞结果自然而知。

所以无论是万人的大企业还是一个人的小企业,也无论招聘进来的是智高百斗的大人才还是初出茅庐的小人才,要想做到淋漓尽致的发挥每一个人的潜能,为企业服务,就要求企业一定要从一开始就严格的把关好人才就业前的培训这一关。要让每一位新员工知道企业的自身文化,让他们忘掉过去的所有风光,一股脑投进新的工作环境,从0开始。

作为招聘者就会发现每次在问道面试的员工对自己的职业生涯有什么感触的时候,有90%的面试者都款款而谈自己的过去经历,炫耀自己的工作经验,炫耀自己的工作能力以及取得的成绩,好不容易遇到几个心态平和作风低调的人确是什么也不明白的刚毕业的学生。一次我在面试市场人员的时候,在我介绍我们公司的底薪、提成、奖金、补贴等待遇的时候,面试的员工就反驳我他以前的公司和我这里有很大的差别,但是结果总的待遇却差不多,并说服我希望我能改变对他的待遇比例问题。虽然我一句话就可以改变,但是从管理者的角度来说,这其实不是一件承诺就能解决的问题,因为他直接影响到公司员工的考核、薪资、管理等方面的制度,已经打破了企业的原有的企业文化,而每个新进的员工首先是要适应企业的文化,而不是企业的文化更随着员工走,要培养和熏陶每个员顾全大局的观念。我们有很多的企业在遇到有能力的职业经理人的时候,只要职业经理人开得出的条件,全单照收。结果整个企业都是跟着职业经理人的行为在走,职业经理人的个人文化标准就成了企业的文化标准,甚至一些员工看着职业经理人的迟到也觉得这是能力的象征而纷纷效仿。这样的用人体系,培训体系结果自然是宠出来的孩子吃闲饭。

3.要为企业营造长期的、活跃的培训环境--慢慢去除遗留下来的水分。

对员工的培训要是长期的,要营造一个良好的学习环境和长期培训体系。对于一个企业来说员工就像孩子,一天不学就会落后,二天不培训就会迷失方向。我们现实中有很多企业,在最初的招聘的时候总是虎视眈眈,激情高扬,订出每周开会学习的计划,每天绩效考核的工作模式,可是结果就像新官上任三把火,三分钟热度。一个月不到还是牛归牛、马归马,该怎么样还是怎么样。在多年的企业品牌管理咨询中发现一个奇怪的现象,有90%以上的企业破坏企业制度的人就是制定企业制度的人。这种现象在我们一些私人的中小型企业、复杂的国内合资企业更是普遍。通常我们制定制度、形成企业文化的人都是所谓的老板、总经理的人物,可是往常我们这些老板、总经理总是有些事情要早员工离开公司,早上睡到10点钟才晃晃悠悠的来到公司,还咪咪着眼睛给自己找个借口:"昨晚陪客户喝酒到12点"。往常我们的企业制度就是在这样的环境下被一次一次的践踏,一次一次的变成一纸空文。

那么如何建立一个有效的、长期的、活跃的培训体系和培训环境呢,这也是现在很多企业和培训机构正在探讨和研究的课题。有很多企业深深的意识到这个问题的重要性纷纷和一些专业培训机构建立长期的合作,有的企业把员工培训、能力的递升和企业的考核、奖金、荣誉、职位等相挂钩,还有的企业为增加企业的学习趣味性还积极参加一些野外的社会活动,同过这些活动培养员工的正确的人生观,提高企业凝聚力,这些都不失为好办法。但无论是运用什么样的方式,建立什么样的模式,上海奥浮文化发展有限公司在进行了多年的企业品牌研究和管理中提出了5h理论,就是一个有战斗力的企业一定要管理制度化,学习风气化,能力度量话,员工家园化,老板贫民化。

做为企业,人才是双刃剑,用好了能为企业创造开天辟地般的成绩,用不好也同样能给自己造成致命的伤害。这里关键就在于磨练,如何将一个有用的人才磨练成能与自己本身的企业文化相吻合的人才,这和杯子的装水换成装油的道理一样。

为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对201x年度的公司内部培训作如下安排:

1、培训对象:公司全体员工。

2、培训目的:

(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

(3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。

(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

20xx年7月下旬1-2天。

5、考核。

笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

1、培训对象:各部门员工。

2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、

岗位职责。

专业知识操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。

培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。

培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。

5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

1、培训对象:各班组岗位员工。

2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

20xx年各班组根据工作情况灵活安排。

5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

企业培训工作的年度总结篇九

为期七天的培训结束了,七天下来说实话是有些累,但是内心却感到十分充实,因为这是我们迈出校门走向社会的第一课。总结这几天的学习,我得出两个方面的重要经验,一个方面的经验是做事经验,另一个经验就是做人的经验,这两条经验十分珍贵,因为他们是我们的前辈经过实践得出来的,他们能够毫无保留的传授给我们,很值得我们思考和学习。

首先我们接触到的就是企业的财务知识讲座,财务知识虽然听起来是比较难懂,有些还是一些财务上的专业名词,理解起来确实有些困难,但是我们还是很认真的听了下来,因为财务问题就实实在在的在我们身边,一堂课结束,收获甚多,我们对企业的资金运转、流动和其他的一些计算方法有了一个大体的了解。

建筑施工企业不同于其他性质的企业,建筑施工企业一旦出现安全问题,那就是大问题。所以公司特意安排工程部的x经理给我们讲一堂有关于建筑安全的讲座显得是那么的必要和及时,这堂课讲的非常到位,考虑到我们是新来的大学生,x经理讲的很细致很通俗,用最简略的语言,最短的时间,给我们上了一堂意义深远而且即将影响我们一生的安全课程,一堂课下来,建筑安全意识早已深深地在我们的内心扎下了根。

首先请了公司主管宣传的x部长给我们进行了关于新闻基础知识的讲座,新闻是我的专业,听起来格外的亲切,温故而知新。最重要的是x部长给我们的鼓励,它鼓励我们要多写勤练,并且积极向公司的各级媒体投稿。x部长的真诚和殷切深深的打动了我们,我暗暗的下了决心一定不辜负x部长给予我们的期待和信任,为公司争光。

x总是公司的老前辈,也是公司的技术核心,x总的课讲的十分精彩,他用powerpoint幻灯片的形式,图文并茂的给我们讲述了门窗的基础知识,使我们间理解透彻,记忆深刻。讲完课之后,x总又亲自带队,领我们到公司的加工车,让我们参观了门窗的加工流程,对x总所讲的知识又是一个巩固的提高。

如果说做事是一个人的肉体的话,那么做人就是这个人的灵魂。相对于做事,做人显得尤为重要,要做事先做人,已经成为我们的共识。

接下来的《新员工职业生涯规划》课程,由公司的人力资源部的x老师给我们进行。职业生涯规划,以前是一个很遥远很神秘的话题,而现在它却实实在在的摆在我们的面前,x老师以一个专业人士的角度,给我们介绍了什么是职业生涯规划,以及怎么进行职业生涯规划。

她给我们介绍了,我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配,关注的重点从过去的单纯对岗位的关注,要求人一味的满足岗位的需要,转变为追求人与岗位的特征的匹配,提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说,我们做人一定要与人为善,她举了一个很简单的例子,说你打出去一拳,反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们在用人上的风格和特点,更反映出了公司用人原则的理性和成熟。

企业培训工作的年度总结篇十

20__年,在__电网公司人事部的指导下,__省电力职工教育培训中心对各单位新提拔的b级管理人员培训需求进行了充分调研,针对调研结果,于5月、6月共举办四期b级管理人员培训班,培训学员120人。

培训仍以20__年由深圳远界咨询公司开发的课件、培训模式为基准,针对__电网特色和今年参培学员的需求与特色,调整内容、增补案例,打造交流为主、感悟为主、体验为主的培训模式,收到很好的培训效果。

1、领导重视,培训从思考开始:省公司人事部副主任余遐强、培训中心副主任罗青中坚持参加开班典礼,明确培训重点,强调培训纪律。开班典礼后,针对培训工作重点和人事工作重点,余主任还进行人才评价体系建设的授课,让管理者意识到建立结构合理、技术精湛、素质优良的技能人才队伍是企业发展的战略需要,并通过小组交流,让管理者思考如何创新机制,完善培养、评价、使用和激励相结合的工作机制,为提高公司的核心竞争力提供强有力的人力资源支撑。

2、灵活调研,掌控培训方向:在5月份举办了两期b级管理人员培训班后,感觉到今年参培学员的需求和学习兴趣在发生改变,于是在6月8日,根据实际设计了针对b级管理人员培训的培训需求调研表,对学员近3年参加的培训内容、培训形式、培训效果等进行调查,并深入了解学员喜欢的培训方式、改进培训方式。根据调研结果,调整培训重点,提升学员参与热情和参与意识,在参与中体验,在参与中总结。

3、促进思考,提升培训效果:增加培训前测试和培训后测试两个环节,培训前测试,让学员了解自身知识结构的不足,提升学习欲望;培训后测试,增加压力,提升主动学习意愿,并检验培训效果。培训过程中,根据学员兴趣适当安排学员总结培训效果,促进思考,更加强交流。

4、加强互动,建立良好人际关系:风雨无阻的早操,锻炼学员体魄,历练学员意志,更增进了学员友谊;课间轻松一刻的刻意安排:工间操、眼保健操、小品、脑筋急转弯,活跃气氛、释放自我,更为老师与学员营造了良好的沟通氛围;辩论赛的开幕,团队演练的评比,感受竞争氛围,体验竞争魅力,让竞争成为一种习惯,让输赢成为一种风情,学员们更在竞争中学会思考,在竞争中增强友情。

20__年的b级管理人员培训已将落下帷幕,学员的认可带给我们喜悦,学员的意见更带给我们思考。案例的陈旧,学员自身素质的提高,管理理念的不断更新,电网企业的迅猛发展,这一切都对培训中心和授课教师提出了更高的要求,有压力就有动力,有动力就会有创新与发展。

企业培训工作的年度总结篇十一

20xx年,利安达公司以战略发展规划为纲领,培育具有公司特色的企业文化,在市工商联和公司党组织的正确领导下,在各基层部门的大力支持配合下,公司企业文化紧紧围绕企业发展目标,以营造以人为本、关爱员工的企业氛围,以丰富的文化活动为依托,将企业文化落到实处。企业文化建设成效显著,具体如下:

一、推进党组织建设,统领企业文化建设工作。

党建工作是企业文化建设的根本,一年来公司积极推进党建工作,健全党组织,发展基层党员。正式党员人数共计13名,今年转正党员1名,预备党员1名,入党积子3名。为便于工作开展,定期开展党员活动,开支部大会,确保企业文化正确的发展方向。

二、建设“学习型”公司,以学习推动工作。

年初,公司工会协同公司行政制定了本年度培训工作计划,并认真开展了各项培训,从企业基础管理到提高班组长业务水平等环节入手,以提升管理水平为突破口,邀请了江阴市委党校杨赟副校长为企业员工作“高效沟通与执行力”的专题讲座,集团公司及下属子公司的各级管理人员及班组长178名人员参加了培训,通过培训提升了员工自身文化修养,树立了积极的工作态度和心态,使全体干部职工都能顺应时代的发展,增强建设现代化发展的信心和企业发展的凝聚力、向心力。十八大召开后,公司通过各种形式,组织中、高层学习贯彻党的十八大报告精神,统一认识、统一思想,广大员工对新一届中央领导集体的反腐倡谦的决心有了新的认识,对国家的繁荣、发展充满了信心和希望。大家通过学习,都把满腔的热情投入到了工作之中。

三、围绕企业中心工作,积极开展“安康杯”主题活动。

根据上级开展“安康杯”主题活动的要求,公司工会不定期开展各项活动,以增强员工爱岗敬业精神和全员工业务综合素质能力的提高。

1、借助社会专职培训机构的实力,对公司各岗位上的55名班组长,

开展了缝纫高级工的培训,通过培训及应知应会知识考试,参加培训的班组长取得了高级工的证书,为推动公司员工队伍技术、业务水平的提高奠定了坚实的基础。

2、根据服装行业的特点,安全生产和安全管理是企业发展的重中之重。为此,工会积极配合行政级做好安全管理工作,特地邀请了南京安居防火教育培训中心潘教官到公司开展消防安全培训,有生产一线的管理人员、班组长65名参加了培训,通过生动的培训和实例及影像资料的播放,使广大员工增强了自身防火意识,提高了灭火技能。

3、为了提升企业员工的技术水平,公司工会结合“安康杯”活动计划,组织五个服装分公司参加了梭织服装、针织服装两大系例的缝制操作大比拚,共有69名各分公司操作高手参加了员工操作技能比赛,通过团体赛、单项赛等多个项目的比赛,分别评比出了一、二、三等奖和鼓励奖,公司工会颁发了获奖证书和奖金及奖品,取得良好的效果和活动目的。此次操作比赛活动丰富活动载体,搭建学习、交流平台,促进了集团公司范围各分公司开展“以赛促学”,鞭策员工勇争当先进热情和群众性的技术练兵活动的开展。

四、落实“关心”二字,增强企业凝聚力。

逢年过节公司都会向员工发放节日福利及慰问品,将组织的温暖送到职工心坎,深受员工的欢迎。

1、每当春节、端午、中秋三大节日,公司总会把福利、慰问品送、发到员工的手中,使员工体会到公司对他们的关爱和关心。

2、今年四月份,工会向行政建议调整了员工就餐标准,使员工的餐费标准提高了一元钱,光这一项企业就需多支出108万元,为员工办了实事,为稳定员工队伍起到了一定的作用。

3、酷暑时节,工会组织力量和经费78000余元,为员工送去一份清凉,发放了避暑用品和清凉饮料,保障职工身心健康,激发了员工的工作热情,也把企业领导的关怀送到了每位一线员工的心坎上。

4、积极做好劳动争议的调解和预防工作,对公司体制改革、工资改革、生产过程中出现的各种争议,工会部及时参与行政的调解,将矛盾化解在基层,确保职工队伍稳定,今年以来成功地参与了五起劳动纠纷的调解。

5、今年12月份工会还组织了公司老员工的健康体检,共370名员工参加了健康体检,为保证员工的身心健康办了好事、实事。

与此同时,我们还组织人员切实为员工解决实际困难,为企业员工子女解决就学问题5起,解决他们的后顾之忧,还为员工个人或家庭提供法律帮助10余起,使工会拉近了与员工间的距离。

五、建好员工文化阵地,丰富员工精神生活。

为构建和谐劳动关系,丰富员工业余文化生活,公司为员工举行了一系列文化娱乐活动。

1、为一线员工不定时的播放最新上映的电影8埸次,丰富员工的精神文化生活;

2、为抒发创业情怀,畅想公司的美好未来,公司还召开了“风雨同舟20年”老员工联欢座谈会,落实了老员工的奖励措施,50名老员工参加了活动,通过活动增强了员工的集体荣誉感,营造了良好的企业文化氛围,体现了企业对老员工的敬意和感谢,没有一代又一代员工的辛勤付出,公司也就没有今天的辉煌。

3、为实规公司全年文化建设目标,公司还组织员工旅游活动,共组织369名员工赴浙江西塘古镇领略古镇的独特的魅力,活动使员工体会到了公司人文关怀的细节,感受到了利安达一种强大的凝聚力,展现了健康向上的公司风采。

4、为给公司员工营造一个愉快、轻松的交流气氛,增进员工之间之间友谊,丰富员工业余文化生活,公司举办了一年一度的20xx年年会,全体员工欢聚一堂,整台晚会气氛热烈欢腾,节目精彩纷呈,展现了利安达人的勇于进取、积极向上的精神面貌。

六、搭建企业文化宣传平台,推进简报、橱窗建设。

1、公司从20xx年第7期开始,对《利安达之声》进行了改版,强化编辑职能,明确投稿机制,科学性、规范性显著增强,内容更加灵活。通过简报的形式,及时将企业的新闻、荣誉,员工个人的先进事迹等传递到每位员工。

2、公司橱窗共设立制度管理、行业动态、员工天地等多个栏目板块,努力使之成为公司内部沟通的桥梁,成为上传下达的平台。公司高度重视企业文化宣传平台的建设,着手整合现有宣传平台:

总之,20xx年公司企业文化在认真履行职责上做了一些实事,取得了一些成绩,但也存在着不足,随着企业改革、创新发展的不断深入,我们将不断发挥好企业文化的作用,调动好员工的积极性,强化全局意识、服务意识,加强工会自身建设,以奋发有为的精神风貌,为公司三个文明建设和快速、健康、稳定发展做出新的贡献,依托良好的宣传平台,形成员工统一共识,最终使企业文化成为企业发展的强大动力。

江苏利安达集团有限公司二0一三年一月二十五日。

企业培训工作的年度总结篇十二

今年是创新的一年、是奋进的一年,作为公司主管职工教育培训工作的职能部门,在上级主管部门和集团公司党委、董事会的正确领导下,大力发扬“求新、求变、求异”的企业精神,继续深化“五个日”全控联动管理,持续导入“建立学习型企业”的培训理念,注重推进企业文化建设,逐步建立了一套适合的生产经营和企业发展需要的,产、学、研相结合的企业职工教育培训体制。在职工培训工作中,以“始于教育、终于教育”为指针,坚持改革创新,服务生产,不断提高培训品位的宗旨,紧密结合改革谋发展对人才的需求这个中心为出发点,围绕“年的生产经营、技术改造、产业结构升级的奋斗目标”展开培训工作,努力为企业培养输送各种急需人才,全年在管理干部和专业技术人员经济管理理论知识培训、a管理模式和5s管理知识培训、工人岗位技能培训、职业技术教育、iso9000标准知识培训、双贯标知识培训等方面,共培训干部职工14742余人次,为迈向“做出了积极的贡献。为发扬成绩,改正不足,更好地指导今后的工作,在年的教育培训工作中实现新的突破。现将年教育培训全年的工作情况总结如下:

1、全年开办九期a管理模式和5s管理知识培训班,共培训干部职工1372名。

2、管理干部和专业技术人员经济管理理论知识培训班,全年举办二期,共培训505名。

3、冶金工种技术工人岗位培训(金蓝领培训)。共培训287人,其中,分别开办了高级烧结工培训班,培训技术工人34人;高级炼铁培训班,培训技术工人21人;高级轧钢培训班,培训技术工人134人;高级炼钢培训班,培训技术工人48人;中级天车工理论技能知识培训班,培训技术工人37人;中级化学分析理论技能知识培训班,培训化验工13人。

4、iso9000标准知识培训,对体系内人员近20xx人轮训一遍。

5、iso14001/ohsa18001标准知识培训,对体系内人员10000余人轮训一遍。

8、班组长培训,全年开办八期培训班,共培训班组长578名。

管理是企业各项工作的总导演,管理蕴藏着巨大的经济效益。通过科学管理、严格管理,才能降成本、提质量、出品种、出人才,才能创造一流的技术经济指标。今年发出了《关于学习实践a管理模式和5s管理的通知》,教育培训迅速反应,马上行动,根据生产经营出现的新形势、新情况以及干部职工的实际需求,精心策划,编制培训计划,对大规模开展a管理模式和5s管理的培训工作进行了详细的研究部署,向各部门发出了《关于组织a管理模式和5s管理理论学习考试的通知》,对培训内容、培训方式、培训地点、培训时间以及各单位参加培训和考试人数都做了详细的安排。2月8日下午培训工作在党校教室全面展开,第一期培训班为副处级以上领导干部,培训115名。培训工作至2月15日结束,共组织开办了九期培训班,培训干部职工1372人。培训结束后,于2月17日、18日两天组织进行了考试,经过批卷和统计,平均分达到78.5分。

这次在广大干部职工中开展的以学习实践a管理模式和推行5s管理为主要内容的现代科学管理理论知识的学习培训,目的是通过培训迅速提高干部职工的素质,深化、细化和严格落实“五个日”管理,有效地提高的整体管理水平,向管理要效益,不断推进企业快速发展。这次培训,广大干部职工踊跃报名参加,学习热情高涨,达到了预期的培训目标。由于组织培训工作出色,教育培训中心受到了表扬。

公司级领导干部培训。根据大规模培训干部的要求,今年,教育培训中心,继续组织搞好公司级领导干部的学习,组织参加了现代经济管理培训班,培训结束后办理了继续教育证书并经过换算进行了学分登记。经市委组织部审验,全部达到了学分要求。

管理干部培训。在管理干部培训中,教育培训中心结合青钢的发展需求与学员的自身要求,精选培训内容,开设了《学习型组织》、《企业战略管理》、《企业执行力》等课程,深受广大学员的欢迎,踊跃参加培训。分别于4月——6月和9月——11月期间开办了二期培训班,共培训管理干部505名。培训结束后,按照iso9000标准的要求,所有学员都填写了《干部培训绩效跟踪调查表》,经过调查,学员们表示:通过参加培训,认清了形势,转变了观念,学习了新知识,有利于提升自身的管理能力。他们将在今后的工作中,发扬“”的精神,努力工作,真心奉献,为振兴青钢贡献力量。

发挥产、学、研一体的企业职工教育培训体制优势,加强校企合作,搞好专业技术人员培训,提高企业的自主创新能力。今年,教育培训中心坚决贯彻执行的指示,坚持创新工作,大胆探索,结合的发展需求,积极建立适应新形势发展要求的产、学、研相结合的企业职工教育培训体制,将科技开发、教育培训、产品生产融于一体,有利于促进企业实现持续快速发展。经过这方面的探索实施,青钢有针对性地选择了在冶金技术、教学领域有影响的鞍山科技大学、北京科技大学等,与之进行校企合作,取得了显著效果。今年初,我公司积极迈出了“产、学、研”新步伐,与鞍山科技大学签约了12项技术合作开发课题,3月份又签定了4项合同协议,其中降低焦比、提高煤比、实现低硅冶炼项目可获得直接经济效益7226万元;委托鞍山科技大学培养工程硕士研究生,为青钢培养储备高层次专业人才,10月底,这个班的入学考试工作已结束。7月份,在公司内举办了“冶金与材料的研究方法”的科技讲座,邀请了北京科技大学冶金与环境学院副院长、博士生导师王教授系统地讲授了电子显微术的原理、方法及在冶金与材料分析中的应用,40余名相关工程技术人员听了讲座。通过发挥“产、学、研”一体体制的优势,加强校企合作,整合国内外先进技术为我用,进一步培育了自主创新能力和企业的核心竞争力。

继续搞好技术工人的岗位技能培训,不断提升技术工人的层次和水平。技术工人是产品的直接生产者,他们水平的高低决定着产品质量。近几年来的飞速发展和科技进步,急需广大技术工人能够不断掌握新技术,持续提高技能水平。为不断满足发展和科技进步对技术工人的需求,教育培训中心通过加强对主体工种技术工人的培训,促使职工系统掌握中级理论知识和操作技能,每参加一个轮次的培训就提升一个档次。今年,组织对冶金行业专业工种高级工进行了“金蓝领”培训,分别于20xx年4月——6月期间,开办了高级烧结工培训班,培训技术工人34人;高级炼铁培训班,培训技术工人21人;高级轧钢培训班,培训技术工人134人;高级炼钢培训班,培训技术工人48人;同时开办了中级天车工理论技能知识培训班,培训天车工37人;中级化学分析理论技能知识培训班,培训化验工13人。培训结束后,组织参加了职业技能鉴定中心组织的理论知识考试。同时,由生产厂领导和技术人员组成的技能操作鉴定小组对学员进行技能操作鉴定。理论考试和技能操作鉴定都合格的,给予办理职业资格证书。今年共为299名技术工人取得了职业资格证书。

冶金技术学校是劳动预备制教育培训的基地,自创办以来已为青钢培养输送了20xx余名中级技术工人。这些技术工人遍布青钢各个部门,均在生产一线上发挥着骨干作用,已经成为职工队伍中不可缺少的骨干力量。他们的存在,带动了整个职工队伍技术素质的提高。大量实践充分证明了技工学校在企业技术技能人才培养中的重要性。因此,要继续全面搞好技校工作。根据“十一五”规划和科技进步的要求,自今年开始,冶金技术学校提高招生层次,重点培养高级工为主的技术工人。主要抓好了以下几方面的工作:

一是以创新求发展,确保培养输送高层次技术工人。为适应高速发展对人才的需求,确定了高层次技术工人的培养方向,在今年的技校招生工作中,全面贯彻执行的指示,大胆创新,勇于改革,首先在生源素质上实现突破,改变以往以招收初中生为主的局面,全部招收高中以上学历的新生,全面提升入校新生的素质。为完成今年的招生任务,教育培训中心以不断发展壮大的青钢为依托,积极广泛地进行招生宣传,深入到社会、学校等,广发宣传材料,介绍,宣传,吸引到众多的社会考生报考技校,最后经过考试,择优录取182名新生。这些新生的素质较往年学生相比有了大幅度的提高,为培养输送高素质的技术人才奠定了基础。其次,改革培养方式,加强与高级技工学校联合办学,今年重点在电气工程专业进行合作,技校负责理论教学,市高级技工学校负责实习教学,确保培养输送高层次技术工人。

二是加强教师队伍建设,不断提高教学水平。新生素质的提高不等于就是高素质的技术工人。为此,今年技校的一切工作是以“培养输送高素质的技术人才”为宗旨,全面加强和改进教育教学的各项工作,在多项教学管理工作中实现突破。首先做的就是提高教师的教学水平。今年在教师中开展了旨在提高教师教学能力的教学活动,即开展“说教材、说教法、说学法指导、说教学程序、写出板书设计”“四说一写”教学活动,教师们积极参与,认真准备。最后,经过层层比赛,评出了一、二、三等奖。通过这一活动,教师们得到了全方位的锻炼,全面提高了自身的教学能力。

三是全方位搞好学生管理工作。抓好班主任工作,选派得力教师担任班主任,要求班主任靠得上、抓得紧,与家长及时联系沟通,反映学生在校的表现,齐抓共管。加大考核力度,每天对各班学生的出勤、课堂纪律、卫生、学习情况进行检查,每月评比一次,对优胜班进行奖励。组织开展各项活动,调动学生学习的积极性,今年组织学生参加了市技校运动会、举办了五四青年节庆祝活动、社会主义荣誉观征文比赛、校第18届田径运动会,开展军训和青年志愿者活动,组织计算机小组参加市技校计算机应用比赛并获得团体一等奖,组织学生参加市技校第五届艺术节并获得二等奖。这两次获奖,意义深远,标志着技校的素质教育取得了显著成效。通过开展这些活动,增强了班级的凝聚力,加强了学生的组织纪律性,提高了学生学习的自觉性和积极性。

为确保公司质量管理体系有效地运行并顺利通过年度审核,教育培训中心于7—8月份组织对全体质量管理体系内人员共计20xx余人进行了方针、目标、体系文件及iso9000:20xx版标准知识培训。培训结束后进行了考试答卷,试卷全部放入个人培训档案袋。同时,还依据iso14001/ohsa18001标准的要求,对公司全体员工共计10000余人进行了标准知识、方针、目标、岗位职责、法律法规、安全操作规程、体系文件等内容的培训。

的目标,人才是关键。今年新入厂的大学生入住青钢科技之家,就是改善大学生的居住环境,留住人才的重要举措。搞好这方面的管理工作尤为重要。根据的指示,积极参与,协助公司办、组织部等部门全面搞好这项工作,从技之家的规划、设计、建设,人员配置,接待新大学生,起草完善各项管理制度,到科技之家的日常管理等工作,做到了精益求精,从严要求,都圆满完成,受到了公司领导的表扬。

总之,一年来,围绕公司生产经营的实际需求开展了各类职工培训工作,为推动向一流做出了积极的贡献。年,我们将继续发扬创新精神,深化管理,提升服务,不断为培训人才、储备人才和输送人才。

二00六年十二月。

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