2023年给贫困山区孩子的一封信400字(通用13篇)

写作是一种表达思想和情感的艺术，它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。写总结时应注重客观事实，集中概括核心内容，避免主观情感的过多插入。7.通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解什么是一篇好的总结

给贫困山区孩子的一封信400字篇一

亲爱的儿子：

你好!

孩子，马上就是你十六岁的生日了，一直想和你说点什么，但是，我们母子间犹如朋友般的亲密，已经不用再以这种方式来告诉你了，这里，权当说说我对你的生日感言吧。

因为姐姐从小体弱多病，且胆小懦弱，我常常为她的未来担心，你是肩负着保护姐姐的责任出生的，不要怪我自私，在你之前，我太爱你的姐姐。你在我的期待中以响亮的啼哭宣告你的到来，从此，我就成了全职妈妈。育子的艰辛，我不是没有经历过，但是，不客气的说，你耗费了我太多的心血，还把我对姐姐全部的爱狠狠地夺走了一半。并且只大你七岁的姐姐，帮我照顾着你呵护着你，在你受伤或被责骂的时候难过的眼泪比你都多。

十六年来，用你的话说，“感谢有你”。因为有你和姐姐的优秀组合，我才能做母亲，才能体会到一个做母亲的喜怒哀乐，人生才算完美。事实也确实如此，你的成绩虽不是出类拔萃，但是已经高二的你，满墙的奖状，一本本的证书，足以证明你的优秀。还用你的话说，“眼睛不要只盯着分数，要看全面发展，体质，心态，适应能力等等……”。不错，你乐观自信向上，不能忘在一次家长会上，老师点名说你一看就是很阳光的孩子，有一种向上的力量!我在家长中偷偷笑了，这就是我的儿子，我培养出来的儿子，当家长们都为自己的孩子学习投入大量的精力的时候，我却以半放养的方式给了你一个无忧无虑的童年，你在大自然中奔跑，沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气。你常常灰头灰脸的告诉我你在外面的种种开心游戏，我常常想，你会有成人后种种困顿，我不能左右你的一生，但是，我却能给予你欢乐的童年。在你长大后困惑的时候你会有美好的回忆!你无拘无束的成长，没有太多作业的烦恼，没有附加课外的厌倦，我顺着你的心性让你在自由中快乐成长，你看看现在的你，高出很多的我，已经从一个哇哇啼哭的婴儿长成了一个翩翩少年。可气的是，你拍拍我的肩膀，装成很纳闷的样子：“妈妈，你怎么这么矮?”臭小子，我真想揍你!

居家太久的我可能和社会脱节了，是不是我不了解外面社会的黑暗面?但是，我还是一如既往的支持着你善良，记得那次你为地摊上不公平的交易打抱不平的时候，面对悍妇，你没有退却，勇敢地讲道理，但是，结果是招致了一群纹身的地痞来家里闹事，妈妈也没有退却，妈妈与他们针锋较量，目不斜视直视着他们，直到他们先低下头。儿子，懂吗?自古以来邪不压正。但是，从此我告诉你，见义勇为前一定要先斟酌自己的实力，要做到先保护好自己，才能更有效地保护好他人。任何时候，安全第一。你是我的儿子，我不能没有你。

你的正义和勇敢不是我教的，是你骨子里就有的血性。因为你知道你虽然是一个小小的男子汉，但也有担当保护弱势群体的责任和义务。小小的你就怀有一颗善良的心，你的理想是将来办一个收容所，收容那些孤苦无依的流浪者。你更懂得孝悌，从来没有厌烦过咳咳喘喘的老人，帮九十岁的爷爷洗脚擦鼻涕。宝贝，妈妈明明看到了现在的幸福和未来的希望。

孩子，十六岁，路很长，你如灿烂的朝霞刚刚释放出耀人的光芒，在以后的道路上，我不知道能指点你什么，只好借用就以古代妈妈的一封信结尾吧。

谓一身备有三穷：用世颇殷，乃穷于遇;待人颇恕，乃穷于交;反身颇严，乃穷于行。昔司马子长云：虞卿非穷愁不能著书，以自见于后世。是穷亦未尝无益与人，吾儿当以是自励也!”

信里，郑妈妈是这样讲的：人的一生时常会遭遇三种困顿，千古有之，孩子要做好心理准备：

1、第一种困顿，拥有过人的用世才华，却遇不到好的平台和机遇;。

2、第二种困顿，以一颗诚挚宽厚的心待人，却没有交上值得交往的好朋友;。

3、第三种困顿，对自己严格要求并时常反省，却无法按照自己的意愿活着。

最后，这位妈妈抚慰儿子，即使人生的际遇如此，也未尝没有好处。孩子，要多读书以自励，不要放纵自己呀!

__。

20__年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇二

亲爱的朋友：

你好！

我叫井续颖，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的.食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！

祝你学习进步！身体健康！

你的朋友：井续颖。

20xx年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇三

亲爱的朋友：

你好！

我叫井续颖，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！

祝你。

学习进步！身体健康！

你的朋友：井续颖。

20xx年3月2日。

六年级:井续颖。

给贫困山区孩子的一封信400字篇四

你们好啊!

我是付威，我今年11岁了，上五年级了。比你们现在的生活好些。可我们的快乐少一些。在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧。

我们班有些同学提出建议说：“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想：不久的将来，你们的生活也会变得和我们一样的。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮，当到达最高地方的时候，放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°，在上面玩的时候感觉还好，但是，一到地面上来，立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之，这里的动物应有尽有，我也记不住他们的名字。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习!朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里!给予是快乐的!让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。祝我们的友谊长存。

祝身体健康，快快乐乐！

写信人：

日期：

给贫困山区孩子的一封信400字篇五

你好！

我们虽然没见过面，但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷，今年11岁半了，在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发，一双小小的眼睛，白白的.小脸，和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的'家里，有慈祥的妈妈，严肃的爸爸，可爱的妹妹，还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习，教室里不仅有空调、电扇，还有投影电视和饮水机；学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比，我们的学习条件非常优越。可是，我有时却身在福中不知福，不努力学习，白白浪费大好时光。一想到你们，我就真惭愧！

我很愿意和你们交朋友，也很想帮助你们。放假我很想去你们那里，看看你们是怎样顽强地学习和生活的，也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信，互相帮助，互相学习，共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步，生活愉快！

此致

敬礼！

xxxx。

20xx年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇六

你们好！

我是xx区第三小学五年级4班的学生，叫xxx，以前，我一直听说你们那里十分贫穷，如今，我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体，看到了你们那既无助又渴望学习的眼神，我的心中顿时升起了怜悯之心。

看看你们那摇摇入坠的学校吧！一间间破旧而又渺小的教室，一张张用泥巴、石头砌成的桌子，那一张张破破烂烂的椅子，这真是不可思议！再看看你们的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了，在大冬天里，还光着半只脚，竟连书包都是用破布缝出来的！还有一些同学的本，写完了再擦重新写，那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着，真是让我无法想象！可就在这样的环境下，有些同学的成绩都好的.出奇！你们这让我敬佩！

再看看我们，我们的生活条件比你们好的没的说了！可我们还身在福中不知福！你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒！可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足！你们每天上学自己走十几里山路才能到学校，可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学习，而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别！

通过这次手拉手活动，我了解了自己的生活，我的心灵被深深地震撼了！我现在明白了自己应该怎样做，我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学习用品、衣裳、书包等对你们学习有意义的东西，让你们感动快乐，也许这些是微不足道的，但这些也代表我们对你们的关爱，希望你们感到一丝丝的温暖！

祝：学习进步，天天向上！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇七

敬爱的程老师：

您好!最近身体好吗?工作顺利吗?

老师，我十分喜欢您，不知该从何说起，只还记得你找我谈话那件事，依然深深印在我的脑海中，时时浮现在我眼前，我想我再也不会忘记它了。

那天晚上，您让我留下来，内心的恐惧和惊讶是掩饰不住的，“难道我做错了什么事，难道我在课堂上表现不好，难道老师要批评我，……”。一大串的问题搅得我心乱如麻，我害怕，我纳闷，我激动。然而，您那慈祥的目光，温和和声音抚平了我内心的恐惧，那一刻，我便喜欢上了您。您说您对我的印象由坏到好，您发现我一直在努力追求完美，您说，我是班级的一员，我平时要时常找你说话。

当时我是多么震撼。外表看似坚强乐观的我也有脆弱的一面。开始，我根本无法融入这样的一个大集体，我对班里的一切事情都置之不理。我没有勇气举手发言，更不敢与老师交流。这时你的一番话，却让我重新认识了你，让我重新认识了七(11)班这个集体。我不敢相信你居然在89个人中，挑选我当班长，我学习并不冒尖，自觉性不强，性子急，做事情总是毛毛燥燥，您却认为你能改掉这些毛病。诺大的一个集体里，老师竟然会多次和我沟通，多次教育我，辅导我，我感恩万千。为了不辜负你的期望，不辜负班长这个头弦，这次期中考试，我总算有所进步，侍到第二次月考时，我还要进步。

以前，我并不喜欢英语，但是自从那一天起，我爱上了您教的英语，我开始大胆起来，上课积极回答问题，勇跃发言。但令我伤感的是，我自己还是改不了上课爱说话的毛病。不过，老师请你相信，您的眼光是不会错的，你看重的学生是出色的，今后我一定会竭力克制自己，为大家带好头，以身作则，有下回月考时，争取优异成绩。同时，把咱们班的纪律管好。

在此，我祝愿您：身体健康，万事如意!

此致

敬礼

给贫困山区孩子的一封信400字篇八

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的'学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

xxxx。

20xx年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇九

:(单位名称或商铺地址)。

依照《中华人民共和国消防法》及园区《消防管理规定》,我司对你单位、商铺进行了消防检查,发现存在下述行为:以上行为已构成消防隐患,依照《消防法》及园区《消防管理规定》,我司现要求你单位、商铺在年月日前自行整改完毕并报我司保安部。逾期未整改,发生火灾及一切灾害事故后果自负。

被检查单位责任人(签名):。

被检查单位电话:。

身份证号码:。

检查员(签名):。

给贫困山区孩子的一封信400字篇十

亲爱的朋友：

你好，收到我的信，你应该很惊奇吧，这次，我们学校开展了跟远方朋友“手拉手”活动，我是在一个报社摊上看见你的作文，才想跟你做朋友的。

我住在邢台，叫宋笑硕，跟你同龄，我是一个活泼开亮、爱笑的女孩，在邢台里，有很多好玩，有趣的东西，如果你有时间，可以来到我们家来玩，我可以带着你参观参观我们邢台好玩的东西和著名的公园，我最喜欢的公园就是达活泉，这个公园很大，有很美的景物，还有很大的人工湖，那里面有很大的泥鳅、大鱼、鸭子和乌龟，小路上还有鹅卵石，在这个公园里有各种各样的花，各种各样的树。

你的学校是什么样的呢？你长什么样？在哪里过得好不好？需要不需要我的帮助？如果你要是有时间，我们还可以互相给多方写作文，让对方评价怎么样？你的学校是什么样的？我还会给你记一些我们邢台的特产。

我真期待能收到你的回信，如果有机会，我回到你家里玩一玩。希望这次“手拉手”活动能为我们架起一座友谊的长桥。

祝你：

学习进步，身体健康。

你的朋友:xxx。

20xx年3月9日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇十一

亲爱的朋友们：

你们好，我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时，当我看到你们失去双亲时，当我看到你们大哭时，我心中久久不能平静，特别的难受。

从你们口中，我得知你们对一支铅笔，甚至是一块橡皮的渴望，你们那破旧的教室，残破的桌椅，都让我感到自己是多么幸福，我们有宽阔的教室和崭新的`书包。可是，虽然我们的东西比你们好许多，但是却有一样不比我们差，甚至比我们好，那就是一种精神，一种渴望上进的精神。

我知道，你们是想用自己的双手，用自己学到的知识，用自己的双手，长大后为祖国献出自己的一份力！

最后，祝你们学习进步！

xxxx。

20xx年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇十二

你们好：

我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学习，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。

我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！

我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。

如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。

只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的'将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！

我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

xxxx。

20xx年x月x日。

给贫困山区孩子的一封信400字篇十三

亲爱的朋友：

你好！

我叫井续颖，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！

祝你学习进步！身体健康！

写信人：

日期：