总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。
小学生四年级周记100字篇一
今天清晨,我和爸爸在万善公园的小路上散步。
“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手撒腿跑过去。到跟前一看,原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大,像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细,从根到梢,由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来,盛开的花朵舒展着花瓣儿,多得几乎把花枝盖了起来。有的还是花蕾,正含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我边抚摸着花朵,边问:“爸爸,这是什么花呀?"。
爸爸笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力,泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩……”
我听到这里,仿佛看见无数朵迎春花,挂在绿色的枝条上,好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百鸟听了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听了它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而其他花儿听了它们的呼唤,也绽放了。
啊!迎春花,你也是报春花呀!
小学生四年级周记100字篇二
今天是个美好的日子,我们的家长们把教室打扮得非常漂亮,因为我们今天有个庆中秋国庆节的活动!老师们,叔叔阿姨们,爸爸妈妈,辛苦您们了!
陈老师主持今天的活动,他说第一项是猜谜语,我想陈老师一定要选中我,我也一定要猜中。真的,陈老师选我的'时候,我也猜对了谜语是什么,他的名字叫:彩虹。老师奖给我了两块橡皮擦,好兴奋哦!
等抽大奖和小奖的时候,我想抽到二等奖,因为二等奖是飞行棋,我喜欢。但是我一个都没抽到,所以我就只得到了一个小奖品。不过我还是非常开心,因为今天我们的教室被叔叔阿姨们还有我的妈妈打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、气球还有花带,花带都是五颜六色的。有的人在教室里面高兴地蹦蹦跳跳。
想起美食会,好想再吃一遍哦。家长们给我们端了水果,有葡萄,哈密瓜,还有益力多和月饼。当阿姨们忙着端水果的时候,我们也正忙着戴手套。老师教育我们,今天最辛苦的是谁?也请我们跟家长们分享我们的大餐,我给妈妈送去一颗葡萄,剩下的我全部吃光了。
活动快结束的时候,有同学上来分享今天的感受,我的感受就是:非常快乐!感谢今天为我带来快乐的老师们,阿姨叔叔们和爸爸妈妈,您们辛苦了!
小学生四年级周记100字篇三
昨天,妈妈买了面包与一个蛋糕。
今天下午,我放学回到家,赶紧放下书包,洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着地,这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子,合起来,像一支小船与一个船桨。
蛋糕地最上方有一个草莓,一个黄桃,还有一个菠萝。闻一闻,有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有浓浓地奶香,还有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏过,感觉像冰激凌一样。
终于蛋糕“现身”了。可惜,蛋糕只占了整个杯子地六分之一,真没劲!蛋糕是巧克力与枣子混合在一起地味道,比前面地好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”,而第一与第二层叫“量倍味半”。
这个蛋糕真好吃!
小学生四年级周记100字篇四
雨“滴嗒,滴嗒”地下着,淅淅沥沥,我的心也越来越不安起来,今天下雨了,可我没带伞。
已经是最后一节课了,马上就要放学了,可这雨看来一时半会儿是停不了了。怎么办?
我好想让时间停止,等雨停下来再重新计算,可那是绝对不可能的事情。
我的这个想法刚一出现,铃声却好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。
这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。
在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。
“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”
第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”
我们俩都笑了,笑得那么甜。
小学生四年级周记100字篇五
近两年我们人类饱尝着各种自然灾害带来的巨大痛苦,四川地震、海地地震还有日前的西南旱灾、青海地震席卷而来,鲜活的生命刹那间消失了……痛惜之余,很想很想发明一种特殊、安全又方便的房子。这样,我们再也不用担心自然灾害对我们的威胁了。
未来的房子和现在房子模样不同,它是莲花型的,这样的形状不仅仅是为了美观,更重要的是它具有特殊的功能。当地震、龙卷风、海啸等自然灾害来临时,它会自动升起,载着人们快速从地面逃离,一直到达安全地带才缓缓着陆。“这样的房子怎么上去呀?”也许会有人问,“乘电梯呗。”也许你会回答。不!那时候电梯已经不存在了。人们使用的是时光锁,只要你拿着时光钥匙对准你家的时光锁念声暗语,你就会嗖的一声到了家门口。很神奇吧!
也许我设计的未来房子有点不可思议,但我更坚信:我们人类的智慧是无穷的,梦想也一定会成真!
小学生四年级周记100字篇六
今天,我们有一个野餐,试图准备自己吃的食物。中午,我们在野餐的空地。
我们桌子旁边只有四块砖。没有炉子。看来我们只能自己生火了。我发现周围有干草和小片木头,然后把它们铺在一起。经过几层当铺,我找到一根又长又硬的棍子,在上面放了点酒,然后去6(5)班借火。当我借火的时候,我把它放在干草堆里。火开始了。我很快把剩下的树枝放进火里。同样,我在旁边生火,洗盘子的学生也打扫了食物。米饭是在第二堆火上洗熟的。邵飞在第一堆火上放了一个锅。我们将展示我们的力量和力量。我忍不住激动起来。
第一道菜是炒白菜..他把油放进锅里,沙飞把菜叶放在锅里,菜叶上有“兹拉兹拉”的声音。然后她拿起平底锅,在锅里炒菜,搅拌蔬菜叶,然后加入调料。蔬菜的叶子已经翻了一段时间,有点不集中。沙飞和红杉把菜放在一起。他们俩开枪的时候,我不是闲着,我把木头放在火里,但当火燃烧的.时候,有很多烟,抽着我的“眼泪和眼泪”。在这个过程中,有一件有趣的事情:我们本来要喝第四碗汤,但还没有,所以我们炒了一碗“金针菇豆腐”,菜很好吃。
当我们品尝我们自己做的食物时,尽管它并不那么美味,我们还是很满意。
小学生四年级周记100字篇七
今年国庆节,我们一家三口跟旅行团去黄山旅游。凌晨四点我们起个大早,五点钟从崇阳县出发,旅行大巴直奔安徽黄山。车子开了八个小时终于到达黄山。吃过午饭后,导游带我们去逛街,参观黄山老街。黄山老街其实就是一条石板街,街道两旁是一个接一个的商店,很多都是百年老店,商品琳琅满目,令我目不暇接,最富特色的是黄山糕点的制作,两个人抡起大锤用力敲打黄山饼,原来是现场制作糕点,游客都饶有兴趣停下来观看,老板分别拿点儿饼给我们品尝,别有风味,我们同去的旅客都买了几大包,回去送给亲朋好友。
晚上我们住在当地农户的农家乐里,感觉很舒适。
小学生四年级周记100字篇八
夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。
我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。
刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”
忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。
它们不仅开在空中,更开在人们的心中。
小学生四年级周记100字篇九
你别看池塘表面风平浪静,可水里啊,真是热闹非凡、生机盎然。
“呱呱、呱呱呱”,这悦耳的歌声是从哪里传来的?哦——原来是青蛙妈妈在放声歌唱。你看她穿着绿色的衣服,挺着那白白的、圆圆的肚皮,鼓着那大大的嘴巴。她的歌声召唤来很多小蝌蚪。青蛙妈妈望着自己的孩子,好像在说:“孩子,小心哦,不要调皮,也不要乱跑,知道了吗?”小蝌蚪舞动着长长的尾巴,嘴巴一张一合的,好像在说:“妈妈,我知道了。”嘿嘿,这些小蝌蚪真可爱。
水上的“武林高手”非水蜘蛛莫属了。它在水面上真是来去自如,水面对于它来说简直就是一块透明的玻璃。它的拿手功夫“轻功水上漂”已经练到了出神入化的地步了。只要它用长长的腿轻轻一蹬,就可以跳到一米之外了。
水中的世界可真奇妙,只要我们拥有一双会发现的眼睛,就会发现许多别人没有发现的奇妙。
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