最新珍惜资源保护环境建议书(优质8篇)

写总结能够让我们明白自己的不足，并且找到改进的方向。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。总结是一个不断学习和提升的过程，我们要善于总结自己的经验和教训，不断改进和完善自己。

珍惜资源保护环境建议书篇一

尊敬的校长：

您好，您的身体好吗?学校的工作忙不忙?

我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。

1、我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。

4、学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的`卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。以上是我提出的建议，请您考虑一下。

建议人：___。

20__年_月__日。

珍惜资源保护环境建议书篇二

亲爱的同学们：

地球是我们的家园，她无私的为我帽献着各种资源，有气候资源、矿物资源、水资源、森林资源、野生动物资源和海洋资源等。这些资源都在无私的贡献给我们，我们不但不珍惜这些资源，还随意的破坏它们，是这些资源很难再生。如果这些资源消失了，那么人类也将会消失。让我们一起来珍惜这些资源吧!我希望同学们能够从小事做起，做到以下几点：

一、如果自己家里有旧电池的话，不要随手乱丢，不然就会破坏了那一片的土地，还会释放出有毒物体威胁到我们的健康，必须要把它扔进专用的垃圾桶里。

二、不要把没有用完的'作业本给扔掉，即便是用完了也要把它积攒起来卖给收废品的，这样既节约了资源又给我们带来了小小的收入。

三、不要把垃圾丢到河里，不然就会污染到河水，如果人们喝了被污染的水就会生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。

四、家里有汽车或空调的同学尽量少用，因为空调和汽车会污染到臭氧层，使臭氧层慢慢破裂，如果臭氧层破裂了，紫外线就会直接照射到我们的身上，时间长了就会晒伤到皮肤，严重的可以让眼睛失明或者患上癌症。

五、如果在洗手或者洗东西用水的时候，要节约用水。尽量也不用洗洁精，因为洗洁精太污染水资源了。

珍惜资源保护环境建议书篇三

环保局局长先生：

您好！

我是江城小学的一名学生。

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的`隐患，这都是人为制造出来的。

回想我们日常生活中 ，生活环境是十分重要的。但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。

比如说我们的周边环境 。在我们区后面的草坪中，开着许多花朵。但在草坪中，却也有人扔垃圾，堆废纸。夏天，有许多蚊蝇在那里飞来飞去，不但影响了小区形象，还污染了环境。对社会，对我们的身体健康都很不利，还破坏了地球。在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。比如说：有的同学把小吃袋扔在校门口外，还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔。

我认为，生态环境道德的基本要求是：热爱自然，保护生态，改善环境。对于我们青少年来说生态环境道德要求是：珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿。为了能让我们的环境优美，不受到伤害。有许多老人来打扫大街，绿化草坪。他们每天早出完归，为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。

我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者，创建“绿色新世纪”！

珍惜资源保护环境建议书篇四

xxx:

地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在，地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了，它正变得千疮百孔，遍体鳞伤，正在独自地哭泣着，不知向谁述说自己已面临的不幸。

人们现在为了自己眼前的利益肆虐的伤害着破坏着地球，人们早被贪婪蒙蔽了双眼，只看到了好处，竭泽而渔，我们只有一个地球，如果它被破坏了我们别无去处，只有等待着灭亡，所以用自己的行动来证明吧。

现在原本碧蓝的天空像蒙上了灰面纱，清澈的湖水变得浑浊不堪，土地遭到严重的沙漠化和污染。空气中散发着浓浓的臭气。现在人们为了自己的利益不顾惜破坏环境纸厂把废气排放到空中废水不经处理的排放到庄稼地里河流里。黄河一直被称为中华民族的母亲河，但近年来黄河水土流失、断流、污染等生态恶化状况令人触目惊心。西部地区是如何一个生态恶化的情形?黄河又是怎样一种生命进入倒计时的窘态危境?人为生态的恶化是以一种什么样的可怕的速度导致了自然生态超常的恶化呢?连养育我们人类的文明古河都这个样子了难道人类不愧羞吗。地球这个生命的摇篮，这位人类的母亲，她无私的滋养着大地上的生命，包括动物植物，还有人类。我们只是万物中的一个群体，谁也没有权利，也不可能拥有对地球的控制权，谁也不能凭借自己的喜好善恶来对待神圣的地球。来破坏损伤它的完整和庄严。醒悟吧人类，不要在以旁观者的姿态去面对了，用主人的身份保护自己的家园。如果家园被毁，那人类能独自生存吗。如果动物植物全被人类给杀害了，那人类又能独自生存吗。

不要让人类成为地球最后一个孤单的生命。保护碧水蓝天，共建绿色家园。与健康和好，与绿色快乐拥抱吧。让我们的地球母亲充满生机吧。

建议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

珍惜资源保护环境建议书篇五

环保局的叔叔阿姨们：

你们好!

我是濮阳市油田一小一名普通的小学生，我平时最喜欢到新蕾公园的马颊河玩。以前，马颊河清澈见底，有的人在河边钓鱼，有的人在河上划船等等。

但是，最近几年来，马颊河日益衰竭：河水变得浑浊不清，鱼儿的尸体漂浮在水面上;各式各样的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。经过河边，就会闻到一股股刺鼻的臭味。

我去马颊河玩的次数越来越少了。经过几周的调查，我发现了出现这些问题的原因：马颊河的上游有一座造纸厂，把没有经过处理的污水排进了马颊河;有人随手把垃圾和塑料袋扔在了河里;卖菜的小贩们把一些烂菜叶子直接丢进河里;还有我们的生活污水也经过几个大管子排进河里。

通过我的调查，我想提几条建议，改变马颊河的`现状：

一、让造纸厂把污水经过处理在排进河里，也包括我们的生活污水也要经过处理。

二、找几个人在河边巡逻，对往河里扔垃圾的人给予适当的惩罚。

三、多在河边立几个垃圾桶。

四、树立警示牌，分发一些关于保护马颊河的宣传单。

五、清除河岸上的垃圾，并排进一些干净的水。

我的建议就是这些，希望你们能够采纳我的意见，让大家都来保护马颊河，使明天的马颊河变得更加美丽!

建议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜资源保护环境建议书篇六

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水。

2、爱护公物。

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸。

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

xx年10月29日。

珍惜资源保护环境建议书篇七

xx市政府：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲，地球无偿的供给我们各种资源，而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的，我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以，我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，望做到以下几点：

2、不要滥用各种资源，如煤，矿，木，水……如果这些资源被无止境的开采，当没有资源时，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗你也可以，用洗衣服的水冲马桶。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是要全国人民都从身边的小事做起，保护地球，地球就能炫出青春的笑脸。

珍惜资源保护环境建议书篇八

尊敬的校长：

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园，有-假山假山假山、凉亭，还有郁郁葱葱的树木。一进后门，就能看见五颜六色的花朵，美丽极了。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事：

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，校园的草坪上随处可见废纸团，十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在绿油油的草坪上，这些垃圾显得异常刺眼。

为此，我提出以下几点建议：

一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。在操场上多安置几个垃圾桶，这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二.水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我们的生命。但是它实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖，可是能用的却不到地球所有水分的十分之一，许多城市严重缺水，所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。咳嗽时，喷出的飞沫带有细菌，从而传染给健康人。吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。为了大家的健康，不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。操场上、校门口，都是垃圾聚集的地方。我们可以划分每个班该打扫的.地方，打扫完之后做一个评比，看哪个班的卫生分担区最干净，可以获得相应的奖励。

为了我们的校园，为了我们的生活，为了我们的地球，行动起来吧!我们齐心协力，让校园的明天更加美好!

建议人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。