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2023年幼儿园核酸检测方案及流程(大全11篇)

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2023年幼儿园核酸检测方案及流程(大全11篇)
2023-11-12 11:21:56    小编:zdfb

一个好的方案应该是科学的、可操作的、可持续的,能够帮助我们顺利实现目标。一个好的方案应该具有合理性、可操作性和可持续性。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考和学习。

幼儿园核酸检测方案及流程篇一

接市疫情指挥部和市教育局紧急通知:目前疫情形势日趋严峻,启动全园师生核酸抽检工作,按照每周抽检不少于5%的要求启动在校园幼儿核酸抽检工作。

每周进行抽检。

在园师生的核酸检测点在太阳贝贝幼儿园内。

1、每周按照师生5%的比例抽检。

2、各班级幼儿进行抽检,具体由班级老师负责通知。

此次检测为免费项目。

配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务,希望我们每个人都能从自身做起,认真落实有关疫情防控措施,保持良好的卫生习惯,增强个人防护意识,提高个人防护能力,让我们共同努力,用坚守筑起疫情防控的一道“墙”,助力孩子们健康成长。

幼儿园核酸检测方案及流程篇二

xxx学校学生新冠病毒核酸检测工作预案按照xxx学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

一、实施目的为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

四、注意事项1、请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

2、请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

3、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

4、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

5、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

五、工作要求1、请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

幼儿园核酸检测方案及流程篇三

为做好我镇秋季节新冠肺炎疫情防控工作,我镇定于20xx年xx月xx日在xx社区开展疫情防控检验性应急演练活动,特制定全民核酸检测演练工作预案。

进一步做好秋冬季节新冠肺炎疫情防控工作,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,实现全民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高全民防范意识,确保人民身体健康。

成立xx镇xx社区全民核酸采样工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设工作专班,由社区其他两委班子成员与卫生院相关负责人具体对接落实。

当日采样检测量约xx人份,五天内完成社区所有民众的核酸采样工作,一周内完成所有核酸检测工作。

1、集中采样点设置在xxx镇卫生院。每个区域标识醒目,临时隔离区远离其他区域,避免污染。

2、采样点现场布局图示:(略)

3、物资准备:按50人的检测量,配备晴雨两用帐篷10顶、测温仪1台、桌8张、椅12把、电源插座10个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。

4、采样工作要求:采集样品当天送市疾病预防控制中心进行检测,按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。

1、物资保障组:负责采样所需的各类物资保障,第一时间送达采样现场。(卫生院)。

2、社区发动组:组织现场工作人员,做好宣传工作,通知到社区居民(50名),保障检测点环境安全有序。(xx社区)

3、对外联络组:负责联络场地,现场勘查,与卫健局、疾控中心对接,内外协调,保障各节点环环相扣,形成工作闭环。(卫生院)

(1)社区负责采样工作宣传,受检人员组织,受检人员信息收集、登记,样品条码分发,采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。

(2)卫生院负责样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。

(3)派出所、平安协会负责现场秩序维护和应急情况处置。

(4)镇疫情防控指挥部办公室职责负责做好统筹协调、和辅助人员调配等相关工作。

幼儿园核酸检测方案及流程篇四

为认真贯彻落实省、市各级疫情防控指挥部工作部署,进一步加强新型冠状病毒核酸检测工作,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据高碑店市教体局和高碑店市卫健委通知精神要求,对我园所有在园幼儿开展一次新冠病毒核酸检测。现将检测有关要求通知如下:

2022年8月28日上午:

果果班:7:00—8:00

苗苗班:8:00—9:00

小班新生幼儿:9:00—10:00

高碑店市第二幼儿园第一分园

每生50元,由被检测幼儿个人承担(对建档立卡幼儿、低保家庭幼儿、农村特困救助供养幼儿、残疾学生等四类幼儿,请携带相关证明材料实行免费检测)。

中大班幼儿由各班教师收取相关费用;小班幼儿25号验证时缴费。

1、本次核酸检测由幼儿园提供场地,由市教体局和市卫健委统一安排第三方检测机构到幼儿园进行采样。

2、请在外地的所有幼儿尽快返回高碑店市,积极配合幼儿园做好此项检测工作。

3、每名幼儿只能由一名家长带领,严格按照时间节点到园,不能早也不能晚,视天气情况做好防晒或防雨准备;幼儿及家长要戴好口罩,做好个人防护。

4、进入幼儿园前需测量体温和扫描健康码,排队等候时要保持1米间距,不聚集。

5、按照幼儿园疫情防控要求听从指挥,维护好现场秩序。

6、核酸检测完立即带孩子离开,不得在园门口逗留玩闹。

7、由于近期内市区正进行管道改造,为缓解交通压力,近途的家长请尽量选择步行,路途较远的请骑电动车或自行车来园。并将交通工具放置离幼儿园大门50米以外,请勿占用消防通道和交通道路。

8、因疫情防控要求,请持续关注高碑店市第二幼儿园第一分园公众号,及时了解幼儿园最新动态信息。

1、请各位家长找到班级序号,按本班核酸检测名单的幼儿序号有序排队,等待检测。

2、中、大班幼儿由教师领孩子入园检测,家长在门外等候;小班新生由一位家长陪同,听从现场工作人员的安排后方可进园检测。

3、已做核酸检测的幼儿,开学前不得再离开本市,并按规定时间入园。

望各位家长积极配合,谢谢!

幼儿园核酸检测方案及流程篇五

为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作,打好新冠肺炎疫情防控阻击战,提高防范和应急处置能力,根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,快速掌握教职工和幼儿身体健康状况,特制定核酸检测工作方案,规范对我园教职工和幼儿的核酸检测工作。

一、工作目标。

在疫情防控期间,我园教职工和幼儿核酸检测,应做到应检尽检、不留死角,全面彻底完成摸排。

二、组织机构和职责。

组长:

职责:负责核酸检测的总调度和指挥。

副组长:

职责:对接第三方检测机构和指导后期工作。

成员:

职责:负责维护幼儿检测秩序和核酸检测统计工作。

三、采样人员。

有资质的第三方检测机构经过生物安全培训合格并具备相应的实验技能的技术人员。

四、检测机构。

xxx医学检验实验室。

五、采样时间。

20xx年x月x日。

采样对象时间引导员。

教职工8:30-9:00。

大班9:00-9:30。

六、工作要求。

1、核酸检测前需对幼儿进行晨检,体温正常,身体状况正常方可进入幼儿园。

2、由班主任点名,按照老师点名顺序进行排队。

3、幼儿检测过程中需全程佩戴好医用儿童外科口罩,并保持1米间距。

4、由班主任负责引导和负责检测秩序。

7、核酸检测结束后保洁人员做好检测区域和待检区域清洁和消毒工作。

8、核酸检测结果,24小时内由第三方核酸检测机构以电子表格形式发送至学校,核酸检测过程中发现异常情况应立刻通知幼儿园,幼儿园根据情况启动应急预案。

幼儿园核酸检测方案及流程篇六

为完善我区校园疫情防控工作制度,建立快速反应机制,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市市新冠疫情防控应急指挥部转发关于开展全省学校复学学生“适时抽检”工作的通知》精神,结合我区工作要求,制定本工作方案应对可能发生的新冠疫情,在紧急情况下最短时间内完成幼儿园全体师生的核酸检测,发现确诊病例和无症状感染者,坚决遏制疫情的扩延,结合我园实际,制定本方案。

一、工作目标。

为切实做好疫情防控工作,我园全体师生核酸采样检测,做到应检尽检,愿检尽检,全面彻底完成摸排,确保无遗漏、零死角。

二、组织领导。

成立xx区教体系统精英幼儿园新冠核酸抽检工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

三、检测对象。

幼儿园在校学生和全体教职员工。

四、检测时间。

20xx年xx月xx日上午,具体时间如下:

大班:8:00——8:50。

中班:9:00——9:50。

小班:10:00——10:50。

五、检测地点。

检测区:临时隔离区(具体地址为:xx精英幼儿园园内操场。

七,检测方式:

20人为一组,混管采样的形式!

六、工作要求。

各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作要求和纪律。

核酸检测工作领导小组做好应急工作,组织小组成员做好检测统计工作,保洁人员做好检测区域和待检区的消毒及清洁工作。

所有进入幼儿园的人员必须接受体温检测,佩戴口罩并与他人保持安全距离。

为避免出现现场拥挤,请家长和幼儿不要在幼儿园园门口聚集,按照时间安排送幼儿找各班教师即可,家长不要在园内逗留。

全园幼儿按各自序号排队,20人为一组!进行检测!

幼儿园核酸检测方案及流程篇七

根据上级防疫工作部署,做好学校恢复线下教学工作,现就组织师生职工进行入校前48小时核酸检测工作安排如下:

一、检测时间:10月16日下午14:00—18:00(各班具体时间以班主任通知为准)。

二、检测对象:全体幼儿,教职员工。

三、检测场地:中庭操场。

四、检测要求。

1、教职工全程佩戴口罩,幼儿不用戴。幼儿由本班老师带着从指定入口进入检测地点进行核酸检测。严格按照一米线在排队等候区排队等候,由班主任提供的表格信息名单,十人一组排好队。

2、登记处工作人员按照信息核对人员无误方可进入采集区。

3、核酸检测结束有序从指定出口迅速离开检测场地,全程做到不逗留,不聚集、不交谈。

4、为确保检测结果的准确性,48小时内不接种新冠疫苗。

五、接送要求。

1、请家长务必按老师规定时间送到幼儿园,不可以迟到。十人一组已做好表格,一人迟到,整个组都得等待无法及时完成。迟到的不等,只能自行付费到相关医疗机构做核酸。

2、若有特殊情况,无法到园参加核酸检测的幼儿,请自行付费到相关医疗机构做检测,且必须是返园前48小时的核酸检测报告,方可返园。

3、家长、幼儿来回路上全程务必规范戴好口罩,亮健康码,刷接送卡,互相礼让,保持一米距离,有序排队接送幼儿。

4、为避免校门口拥挤,请按教师通知的规定时间错峰接送幼儿,请务必准时,不要提前来园。接送完幼儿立即离开,不在校门口逗留以免拥挤。

核酸检测流程。

1

听从老师指挥,有序排队。

2

佩戴口罩于校门口测量体温方可进入操场(幼儿入园,家长不入园)。

3

根据班级老师的排序,间隔一米距离,到登记台登记。

4

到采样台有序排队并完成采样。

幼儿园核酸检测方案及流程篇八

为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。

全体教职工及全校学生

教育局指导人员:xxx、xxx、

组长:xxx、xxx、

副组长:xxx、xxx、

成员:环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师

全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。

各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。

其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。

检测时间:2022年3月19日上午8:30—10:00

检测分组安排:

第一批次:五、六年级学生8:15到校

第二批次:三、四年级学生8:30到校

第三批次:一、二年级学生8:45到校

第四批次:全体教职工9:00检测

班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。

学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。

师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。

学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。

引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点

各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。

6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。

全体教师7:50准时到校。

全体师生检测全程佩戴口罩。

学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。

班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。

接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。

如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。

幼儿园核酸检测方案及流程篇九

为有效防范和积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情,迅速应对有可能发生的突发疫情,确保在5-7天内完成全员新冠病毒核酸检测工作,根据市教育局文件要求,2020年6月16日上午对我校五年师生、相关的教职工(含临聘人员)做核酸检测,为了保证检测工作顺利、安全有序进行,制定本方案。

组长:xxx校长负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx副校长负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx主任负责核酸检测准备工作及师生进入校园的卫生、安全秩序维护等工作,指导各楼层岗位教师疏导情况。

xxx主任负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生进楼测温等工作。

xxxx:负责检测过程中师生入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责学年师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测室的消毒和封闭。

xxx负责检测各环节的组织、协调等相关工作;重点各检测室的布置、物品准备,监测中的协调安排,2个体温监测点的指导,消杀卫生工作的布置与指导。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。各项学生检测、复学材料的印刷。

xxx负责微信公众号的制作、推送工作。

学年主任、学科组长负责本学年、学科的检测的准备,教师、学生的组织、名单下发、核对等工作。校医、部分教师及工人按照各环节的具体要求各负其责,分工协作。

上午7:30开始检测,大约上午10:00左右结束。

7:20——5.1、5.2班学生到校准备、等候检测。

8:00——5.3、5.4班学生到校准备、等候检测。

8:40——5.5、5.6班学生到校准备、等候检测。

9:10——10:00教师到校准备、等候检测。

注:班主任及工作人员需按时间安排提前到校,做好准备工作。学生及教职工,要按照上报名单的顺序以班级为单位排队进行检测,因检测期间楼层封闭,千万不要迟到,也不要早来。

1.师生从1号门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园按班级为单位排队等候进楼。主要负责人李德生。(负责人——xxx师、)。

2.操场等待区和预检区分流:早到的师生aceg区等候,按时间要求到的师生直接进入bdfh区按顺序排队,有序等待进楼(负责人:xx)。

3.操场组织队伍:班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,保持间距,班主任扫学生出示的复学码,广播提示各项要求、进楼时间等(负责人:班主任)。

4.楼门口及大厅引导、测温:学生在班主任的带领下有序进楼,在大厅进行第二次测体温,做好体温异常记录,然后从东侧楼梯分别上二、三楼,检测后从西侧楼梯下楼。

张殿斌主要负责师生检测时秩序,协调组织上下楼、进出校门的秩序和安全。二次体温监测主要负责人门士凤主任。(负责人:门士凤、赵雪月、蔡玉粉、张丹)。

5.双号班级(5.2、5.4、5.6)在二楼核酸检测区域准备并检测:学生分批进入该楼层,以班级单位按检测顺序排队等候,保持间距,保持肃静,检测时从检测室(三年五班)后门进,检测后从检测室前门出,沿西侧小楼梯下楼(负责人:尹亮:走廊人员引导维持秩序韩宇宏:上下楼引导,维持人员秩序)。

6.单号班级(5.1、5.3、5.5)在三楼核酸检测区域准备并检测:学生分批进入该楼层,以班级单位按照检测顺序排队等候,保持间距,保持肃静,检测时从检测室(四年七班)后门进,检测后从检测室前门出,沿小楼梯下楼(负责人:张迎迎:走廊人员引导维持秩序潘婷婷:上下楼引导,维持人员秩序)。

7.一楼大厅出口引导:检测完下楼的师生,到一楼后,从学校南门出教学楼(负责人:x)。

8.4号门出口:检测完走出教学楼的师生,走西侧4号门出校园(负责人:xxx)。

1.校门口、操场、楼门口、大厅、走廊、检测室门口、出口等各个点位的负责人要精心组织,认真负责,保证核酸检测工作安全、有序完成。

2.要切实做好教职工进校园扫码、学生校园健康码查验及测温等工作。

3.所有学生及教职工要严格按照规定路线进行检测,不走回头路。

4.学生及教职工要按照要求错时到校,佩戴口罩,服从指挥,有序进入校园、有序排队,保持1.5米以上间隔。

5.如果天气情况不允许在操场候检,等候的人员可以在工作人员的指引下,到一楼备用教室(1.1、1.2、1.4、1.6)候检,但每个教室不能超过16人。

6.检测结束后,检测教室需要用封条封闭,等待检测结果出来后再进行处理。

温馨提示:学年教职工、五学年学生及相关工作人员要做到应检尽检,所有教职工和学生开学返校时均需持有《核酸检测报告单》方可返校复教复学。

xxx中心学校。

2020年月日。

幼儿园核酸检测方案及流程篇十

为预防和控制经血传播疾病的发生,保障临床用血质量和安全,经研究决定我站将全面开展核酸检测。为稳步推进核酸全面检测,不影响血液批放行,满足临床用血需求,制定本试运行方案。

为顺利开展全面核酸检测工作,成立核酸检测工作小组,工作组负责全面推行核酸检测试运行工作,协调处理试运行过程中的相关问题。核酸检测工作小组由田站长总负责,分管站领导和相关科室积极配合。

根据卫计生发〔2013〕22号,国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)提出的工作目标,到2015年,血液筛查核酸检测基本覆盖全国。2014年5月27日,省卫计委又下发了"关于全面推进供血核酸检测工作的通知",要求各市要按照原卫生部《全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)》要求,迅速开展核酸检测工作。确保2014年下半年在全省全面开展供血核酸检测。为全面推进我站核酸检测工作,目前前期准备工作已就绪,人员、设备、资金已到位。经研究决定自2014年7月1日开始对我站所有献血员标本(包括沂源采血点)进行核酸检测。

1、资源保障:器械科购买进口核酸采血管,仅供沂源采血点使用,为沂源采血点配备标本离心机二台(一台备用),购买标本运输箱3个(hiv送检一个,沂源采血点一个,备用一个)。(确认6.20号之后到位,6.30前完成)。

2、沂源采血点标本的运送:沂源采血点工作人员严格按《血液标本留取程序。

》留取标本和离心,置于2-6℃冰箱保存。标本由计划送血人员运回。根据工作需要,沂源计划送血增加一次,同时减少一次急症送血。即每周二、四、六计划送血三次,中午下班时由送血司机把标本及原料血捎回。为保证核酸标本检测不超48小时,沂源采血点工作人员工作时间调整,接血当日下午采血点工作人员休息,周日休息。

3、机采血小板计划的下达:血液供应科提前和临床沟通,说明我站下一步的工作目标和任务(全面核酸检测并纳入批放行)及造成的血液供应时间的变更,达成共识,取得谅解。合理安排血小板预约和采集计划,血小板采集计划截止到每天下午16:00点之前。

4、机采血小板标本的交接:机采成分科按照血液供应科下达的采集计划预约献血员,安排献血员第二天早上7:30分之前到达血站,血小板标本必须于每天上午9:30之前分别与酶免实验室和核酸实验室当面交接。

5、全血标本的交接:各采血点2014年7月1日起,所有采集的血液同时留取核酸标本和酶免实验室标本。待检室每天早上与酶免实验室和核酸实验室当面交接标本,未检、待检和待放行的原料血和成分血分别存放并标识。

分制备科和献血服务科机采成分。

2、质量保证:核酸实验室应建立室质控标准操作规程,实验室的每一批检测应至少有一个弱阳性室质控品,该室质控品应参与混样、核酸纯化、拆分或联检及鉴别检测的全过程。实验结束后,依据室质控的判定规则对实验结果进行分析和审核,保证检测结果准确可靠。

1、每天下午血液质量控制科根据酶免实验室和核酸实验室的检测报告执行隔离放行。

2、若遇核酸拆分检测,全血及成分血第二天8:30之前放行,单采血小板第二天7:30之前放行。

国家卫生和计划生育委员会关于印发全面推进血站核酸检测工作实施方案。

卫计生发〔2013〕22号。

各省、自治区、直辖市卫生厅局(卫生计生委),新疆生产建设兵团卫生局:为进一步加强血站核酸检测工作力度,落实《卫生事业发展"十二五"规划》提出的工作目标,我委制定了《全面推进血站核酸检测工作实施方案(2013-2015年)》。现印发给你们,请遵照执行。

幼儿园核酸检测方案及流程篇十一

根据晋冠防控办〔xxxx〕115号关于印发《关于做好xx市教育系统xxxx年xx季恢复线下教学有关工作的方案》的通知,学园将于暂定xx月xx日上午开展恢复线下教学前全体师生核酸检测,具体方案如下:

全园幼儿、教职员工。

校门口辅路。

大班段。

8:30-9:00。

中班段。

9:00-9:30。

小班段。

教职工。

家长:(家长与幼儿均要戴好口罩)。

1、家长带幼儿自行找好停车位后,自梅岭路校门口到报到区进行报到签名。

2、家长带幼儿进入测温验码区排队。家长出示健康码(家长及幼儿),测温后十人或二十人一组排队。

3、家长出示幼儿采样二维码进行扫码登记。

4、家长带幼儿进行采样后,等待一组人员完成后,将所带的生活用品交给各班老师,自路口离开。

5、请同时带好幼儿入园时所需生活用品(除书包外其他物品请打成一包装好),并标清幼儿年级、班级、姓名,为避造成混乱。

老师:(戴口罩、手套)。

1、各班一位老师根据时间段在入口处进行班级来检人员统计(各班可自行让家长接龙,教师要及时了解未来检人员情况,催促未准时来检人员在结束前来检),灵活疏导交通或人员。

2、另一位老师及保育员负责在采样结束收集区位置接手家长所带生活用品,并放置在相应位置。

3、对家长所带生活用品进行喷洒消毒,并带回班级中进行安置。

4、落实未带生活用品或未到现场检测幼儿情况,并进行报告、处置。

注意事项。

1、现场有序排队,注意一米间距,家长出示健康码,配合测量体温,家长出示幼儿核酸采集码。

2、如未能及时来园参加检测,可自行到居家地点附近采样点进行检测,必须报备当班老师,检测时间段为xx、xx日。

3、为减低交叉风险,所有人员必须戴口罩,尽量少交谈。

4、当天出现发热的幼儿直接到医院进行检测及治疗,不参加本次检测。

5、家长为红码人员,幼儿暂缓入园,不参加本次检测。

6、本次检测,只做本园幼儿,家长不做,且家长不入园。

7、车辆均停在中航城-天悦辅路上及梅岭路花坛一侧。

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