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小学期末迎考国旗下讲话(汇总8篇)

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小学期末迎考国旗下讲话(汇总8篇)
2023-11-12 00:48:43    小编:zdfb

文学作品是人类情感和思想的抒发。总结是一个反思自己,调整方向的过程,需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启示和借鉴。

小学期末迎考国旗下讲话篇一

“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。下面就是本站小编给大家整理的小学期末迎考。

仅供参考。

老师们,同学们:

时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容,搞好复习,考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和成功。因此,每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,„„保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

老师们!同学们!

首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对自己学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要紧张,有的同学一想到这次考试难度很大,考卷上会出现一些自己没见到过的题型,自己就不知道如何应对了,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记了,所以要鼓励自己,沉着冷静应考,自己要对自己说通过充分复习我一定能行的,肯定能通过考试!加油!当然,最重要的就是各门功课的复习了,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含了语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。科学要靠平时在课上老师详细的讲解,课下要认真背实验结果和实验现象才能取得好成绩。在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除了认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

同学们“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们认真做好期末复习,争取取得最好的成绩!

老师们,同学们:

不知不觉中,我们即将迎来了20xx--20xx学年第一学期的期末考试。期末考试是我们一个学期以来教育教学活动的总结,是对同学们学习的一次检阅。通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,进而改进和调整学习策略,提高学习效率,以达到我们师生共同进步的目的。如果你希望在期末考试中获得成功,请现在就保持起跑的姿势,因为成功永远属于有准备的人!

根据县教育局安排,本期期末考试时间为1月6日,时间对于我们来说,相当紧迫,老师们要在12月28日结束新课,安排充裕的时间进行期末复习;同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标。

一、要合理妥善安排复习计划。

复习是巩固和强化新学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。因此,同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。平时学习好一点的同学要利用复习之机夯实基础,重在知识的迁移,训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三;原来基础较差的同学,要狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中不但要听懂,更要会做。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问师长,弄懂以后还要多练习两次。

二、要保持自信乐观心态。

复习过程中,要理清思路,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地地走进考场。每一位同学还应一如既往地遵守好校纪校规。因为良好的纪律是搞好学习的前提保证。

三、注重提高复习效率。

注重提高复习效率是期末复习应遵循的原则。学习是以时间为保证的,我们要求同学们充分利用好每一分钟,但不主张搞马拉松式的疲劳战术,我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极平稳而有力的、富有效率的复习状态中,我们要在为数不多的时间里,尽力弥补学习中的不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上。学习是一件“苦差事”,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。圣人孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,不要再犹豫,勤奋起来,全力以赴,永不放弃。

最后,祝同学们新年快乐,祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

小学期末迎考国旗下讲话篇二

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲的题目是《狂人事迹》。一所校园,应当这样才对,当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:篮球场旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!功能室里,电教设备无一不完整,更是干净,整洁。

打破期待,回到现实,操场旁的树木奄奄一息;楼到上,教室里,墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,更是不堪入目,它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”

破坏公物是一种不道德,不文明的行为。陶铸曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展,将来事业上有所成就,首先就必须严格要求自己。作为中学生,我认为我们应该提倡爱护公物,反对破坏公物。

为此,我代表学生会发出以下倡议:

首先,全校同学要树立环保意识,作为深南中学的一员,我们要爱护我们的校园;。

其次,每位同学都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的陋习;。

最后,我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性,见爱护公物的行为落实到生活中。

希望在今后,我们能自觉保护公物的“生命健康权”,也祝愿我们的校园更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!!!

小学期末迎考国旗下讲话篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“五星红旗,我爱你”。

国旗,她是一个国家的标志,是国家及其民族最高精神的象征。我们的国旗叫中华人民共和国国旗,又称“五星红旗”。国旗的红色代表革命,似红霞满天。她的旗面由一颗大星和四颗小星组成。大星代表中国共产党,小星代表中国各阶层各民族人民。四颗小五角星都有一个尖正对410着大星的中心点,这象征全国各族人民的大团结。五颗金黄的星星位于旗面的左上方,灿烂辉煌,一片光明。

我们的国旗是无数革命烈士用鲜血换来的。1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上,亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗。从那一刻开始,五星红旗始终飘扬在祖国大地上,从那一刻开始中华民族解放了,中华民族独立了,中国的历史翻开了崭新的一页。

同学们,红领巾就是国旗的一角,让我们从当一名合格的少先队员开始,让我们用实际行动来尊敬和保护我们的国旗,用勤奋和努力为我们的国旗增添光彩,让我们大声唱出“五星红旗,我爱你”,“祖国,我爱你”!

谢谢大家!

小学期末迎考国旗下讲话篇四

老师和学生:

大家好!是九月初一,开学第一天。

俗话说,好的开始是成功的一半。不管你是刚进校园的新生,还是已经在这个校园生活过的老学生,新学期伊始都要制定新的计划和方案,要有个好的开始,走好的台阶。

从前,有一天一个富人出去,看到一栋漂亮的三层楼。他特别喜欢三楼,就找人建了一个三楼那样的房子。财主看到工人们在打地基,连连摇头说,我要三楼,不要下两层!这个故事看似可笑,其实反映了一个道理:不可能踏入天空。脚踏实地,从1、1滴做起,才能赢得成功。有句古话叫千里之行,始于足下。学习上尤其如此。

其实做好任何事情,都需要遵循这个道理:弯腰捡起地上的纸片;听到上课铃声后立刻安静;把乱七八糟的学习用品摆放整齐虽小,但能反映一个人的行为习惯甚至道德品质。

开学第一天,校长给你一个主动权。学校真心希望你注意自己的言行举止,走好自己成长的每一步。希望你在道德形象、学习形象、艺术形象、实用形象、创新形象、礼仪形象、家庭形象、社会形象等方面有突出表现。希望你以星海为荣,努力向社会展示学生的优秀形象。

同学们,命运把我们带到了一起,请珍惜!让我们从新学期开始,在交流中多一些理解,少一些误解。学习上,合作多,分歧少;工作中,责任多,失误少。新学期,新天气,新船已经启航;新的老师,新的学生,新的活力注入心中。试着从今天开始,从这里开始跑!

让每一个学生都成为有爱心的人,和谐发展的人,创新的人。

小学期末迎考国旗下讲话篇五

老师们,同学们,大家好,我是来自初一(4)班的孙xx。今天,我国旗下讲话的主题是“期末迎考”。

首先,我给大家讲一个小故事:在古代的街头上,有一个杂技师傅领着他的两个得意门生来表演杂技。大徒弟单臂举着一根十米长的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做着一连串惊险的动作,但师傅却在一旁悠闲地喝着茶水。表演完后,小徒弟从竹竿上趴下时,师傅才放下茶碗,十分紧张地盯着小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。这位杂技师傅的用意其实不难理解:当两个徒弟表演时,他们都知道表演的危险性,所以绷紧了每一根神经,而表演结束后,他们可能会松弛,这时便是最危险的时刻,有经验的师傅就要在这时提醒他们。

在此,我想向大家提一些建议:一,上课40分钟思绪时刻跟着老师,不能走神。二,注意记下老师所提的重要知识点并牢记。三,整理错题,把错题再做一遍,加强记忆。四,提高做作业的效率,尽量保持充足的睡眠,因为有好的精神,才能开启好的一天,做事才能事半功倍。五,可适量放松,太过紧张的心情会适得其反。六,多问几个为什么,把心中的任何疑惑都解决,这样,考试才会游刃有余。

同学们,下个星期便是副课的考试,我们要在这几天内,背熟知识,活用知识,让自己对自己的努力问心无愧。另外,在考完副课后,我们应把精力全部投入三门主课当中,做好充分的准备,怀着一颗饱满的自信心来迎接期末考试,打赢xx年的第一场胜仗!

文档为doc格式。

小学期末迎考国旗下讲话篇六

窗外的天气,就像是多变的表情,暗黄色的天空中落着小雨。这朦胧般的感觉笼罩着我的世界。

喝着苦味浓重的咖啡,我趴在窗边,才发觉,已经离开很久了,离初中三年的时光很久了。我沉思着,心中却早已打翻了五味瓶,依然沉浸在过去的时光里,自我也终究无法忘记回忆这张cd。

“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不让梦想的翅膀被折断。也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”是啊,越长大越孤单,教师的一个评价,“感性”这个词却让我内心百感交集,就像是还未被拧住的水龙头一样,水花渐渐的流入出来。。

越长大越孤单,被同学说成是神经大条的我。从来都是跟他人唱反调,我很无奈,仰起头仰望星空,头顶却漂浮着十七岁的乌云。。

沉默、孤独,越长大越孤单。。

难道人生注定要有苦涩的泪我无从得知!可无论怎样,每一天的太阳都会照常升起,可它却没有照亮我的梦想,而照亮了别人的前程。也许我就是那微不足道的小昆虫,前途光明,却没有出入。

越长大越孤单,渐渐的,我不喜欢把所有的事都告诉他人,有时候,我只喜欢文字。。整理着自我这一天的破碎心境,站在人生的灯塔看自我,显得那么的渺小,仿佛随时都容易被别人一齐在某个角落,我不明白该如何数落这一个小丑,小丑天天隐藏在那自我的脸下。。

越长大越孤单,此时此刻,我却爱上了这手中的咖啡,虽然它有着淡淡的苦涩,但却同时还有一份甜美。而我呢,就像是一只蜗牛,能不能搁下重重的壳,去寻找不远处的蓝天。。

“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然。”牛奶咖啡的歌继续盘旋在脑海。。但突然间的意识到,我就好比那在天空中尽情翱翔的鸟儿,我就这样在那空中挥洒泪水,偶尔遇见刮风和闪电,我也不怕,因为我相信在不久的暴风雨过后会有新的彩虹出现!

越长大越孤单,我相信这会是一种改变!

小学期末迎考国旗下讲话篇七

同学们,学习规范,是促成好成绩的关键;纪律规范,是形成好班风的关键。作为中学生,我们更应该知规范,守规范。我今天讲话的题目是:《规范行为习惯,成就美好未来》。

步入初中,我们就在老师的带领下学习了《中学生日常行为规范》,《规范》集中体现了对中学生日常行为的基本要求,目的在于使我们养成良好行为习惯,促进我们身心健康发展。《规范》的正式颁布,是新形势下,加强和改进中学德育工作的重要措施,有利于用社会主义道德规范青少年的日常行为;有利于改善当前中学生养成教育比较薄弱的状况;有利于指导中学生在当前复杂多样的社会环境中健康成长。

规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。

不要以为这些都不重要。细节决定一切,日常行为规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习愤。我们中学生只有在日常不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活乃至长大后的工作上都起到很大的作用。因此我们呼吁同学们要做这样的学生:

知规范的学生,这一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

懂规范的学生,这一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

守规范的学生,这一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起。他会有序排队,文明就餐,为校园的美丽和谐作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

小学期末迎考国旗下讲话篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

国外有句名言,叫做“不学习就灭亡”。学习对与我们来说是非常重要的。学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化财富。特别是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得,以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人,现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。

一,有良好的学习兴趣。

干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。在学习中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好,成为学习的成功者。

二,课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心.

听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。

三,思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力.

听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,概念回归于现实生活,概念的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。

四,养成良好的学习习惯。

建立良好的学习习惯,会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。

五,注意化归转化思想学习。

人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习过程都是用旧知识引出和解决新问题,当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。小学知识是基础,如果能把新知识用旧知识解答,你就有了化归转化思想了。可见,学习就是不断地化归转化,不断地继承和发展更新旧知识。

六,逐步形成“以我为主”的学习模式.

知识不是完全靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。学习一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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